RKBS St.Willibordusschool Zierikzee. Profielschets directeur
|
|
- Antoon Vos
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 RKBS St.Willibordusschool Zierikzee Profielschets directeur
2 Stichting Prisma INHOUD 1. Algemene informatie 2. Persoonsprofiel 3. Functieprofiel 4. De opdracht 5. Tijdpad 1. Algemene Informatie De St. Willibrordusschool is een Katholieke basisschool met ruime aandacht voor waarden en normen. De school wordt ervaren als een gemoedelijke, toegankelijke school, waar iedereen zich welkom voelt. Op 1 oktober 2016 telde de school 152 leerlingen. Deze leerlingen komen uit Zierikzee en de omliggende dorpen. De school kun je typeren als een streekschool, het is de enige Katholieke basisschool op Schouwen- Duiveland. Het gebouw heeft 3 verdiepingen. Het hart van de school wordt gevormd door de centraal gelegen hal, de koffie/vergadertafel en de keuken. Hier rondom liggen 5 leslokalen, de directiekamer, ib ruimte en de computerruimte/kopieerruimte. Op de beneden verdieping is een leslokaal en een speellokaal. Tevens is hier het kinderdagverblijf en peuterspeelzaal van Kibeo gevestigd. Op de bovenverdieping bevinden zich nog 4 leslokalen en een vide De missie van Prisma De missie vormt de basis voor alle activiteiten van Stichting Prisma. In de missie geven we aan waar we voor staan. Zij dient om de eenduidigheid te versterken van alle betrokkenen. Onze missie: Prismascholen zijn scholen die kwalitatief hoogwaardig onderwijs bieden, met een duidelijke identiteit. Zij zijn alle geworteld in de christelijke traditie, katholiek en protestants-christelijk. Op Prismascholen staan waarden als samen leren, samen werken en zorg voor elkaar dan ook centraal. Ons motto: Wij brengen goed onderwijs Een uitdagende leertijd voor kinderen Een goede professionele werksfeer Kortom: we staan voor kwaliteit
3 1.2. De visie van Prisma Stichting Prisma heeft zich in de afgelopen jaren ontwikkeld tot een stevige onderwijsorganisatie met een eigen gezicht binnen de Zeeuwse regio. Een Prismaschool is een volledig op kinderen gerichte organisatie, die niet alleen onderwijst, maar zelf ook leert. Want in een professionele omgeving leren mensen van elkaar met het oog op steeds meer kwaliteit voor de kinderen. Schoolklimaat St. Willibrordusschool In het leven van een kind speelt de schoolomgeving een belangrijke rol. Elk kind is anders, gedraagt zich anders en leert anders. Dat geldt ook voor leerkrachten en voor ouders/verzorgers. Ieder mens is nu eenmaal uniek. Toch hebben kinderen, leerkrachten en ouders/verzorgers met elkaar te maken. Vanuit die gedachte willen we op een open wijze omgaan met kinderen en ouders/verzorgers, respect voor elkaar is daarbij een belangrijke zaak. De school moet een veilige omgeving voor eenieder zijn, waarin men zich kan ontplooien en opgroeien in zijn/haar mens zijn. We bekijken als school daarom steeds welke voortrekkersrol wij moeten en/of willen nemen. Voor de veiligheid van de leerkrachten en de kinderen zijn duidelijke gedragsregels opgesteld, hiermee waarborgen we de goede sfeer binnen onze school. We onderhouden goede contacten met voor-, tussen- en naschoolse opvang. Als VVE locatie met een peuterspeelzaal en een kinderdagverblijf in het gebouw bieden wij een doorgaande lijn aan m.b.t. de ontwikkeling van het jonge kind. 1.3 Arbeidsvoorwaarden De nieuwe directeur wordt aangesteld in een maximale betrekking van 0,8 fte met een salaris conform cao-po. Een combinatie met lesgevende taken als uitbreiding naar een fulltime betrekking is mogelijk. 2. Persoonsprofiel (Waar directeur staat kan ook directrice gelezen worden; waar hij/zijn staat kan ook zij/haar gelezen worden.) De directeur die wij zoeken is iemand die: oog heeft voor ieder uniek kind op de school en samen met het team een passend aanbod kan realiseren zodat ieder kind zijn/haar talenten volledig kan ontwikkelen; gebruik weet te maken van de aanwezige deskundigheid in het team en mensen kan stimuleren hun deskundigheid te vergroten; een democratische stijl van leidinggeven hanteert, rekening houdend met de cultuur en het draagvlak van het team; kennis heeft van onderwijsvernieuwingen en daarin een voortrekkersrol vervult bij het doorvoeren ervan. Daarnaast de onderwijsgevenden en andere betrokkenen weet te motiveren en stimuleren bij het uitvoeren van lopende en toekomstige taken, implementatie en borging van processen; kan omgaan met kritiek en beschikt over goede, communicatieve, sociale en organisatorische vaardigheden. Een duidelijk en toegankelijk aanspreekpunt voor ouders en personeel is; teamleden aanspreekt op hun functioneren en hun verantwoordelijkheden en de teamgeest en samenwerkingsbereidheid bevordert; met het team vorm geeft aan de identiteit van de school en dat op een heldere- en herkenbare wijze uitdraagt; de schoolleidersopleiding PO heeft afgerond of bereid is dit te halen.
4 3. Functieprofiel Natuurlijk is onze nieuwe directeur volledig bevoegd voor het primair onderwijs. Ook passende managementscholing en een goede kennis van wet- en regelgeving in het onderwijs zijn voor de functie van belang. Specifieke vaardigheden waar de directeur over beschikt zijn: * organisatievermogen; * empathisch vermogen en belangstellend; * kan goed luisteren, waardeert de inbreng van leerkrachten en ouders; * kan goed samenwerken en is flexibel; * draagt zorg voor teamvorming en welzijn van personeelsleden; * kan leidinggeven aan vergaderingen en gesprekken (teamvergadering, functioneringsgesprek, ouderavond etc.); * heeft vaardigheden en gepaste kennis op het gebied van automatisering; * toont betrokkenheid bij de stad Zierikzee en de omgeving van de school. 4. De opdracht van de St. Willibrordusschool 4.1. Waar staan we voor? De missie van onze school In onze missie geven we aan wat we beschouwen als de opdracht van de school: Wat beloven wij aan onze leerlingen en ouders/verzorgers? Aan kind en ouders/verzorgers beloven wij: Kwalitatief goed onderwijs d.m.v. een breed en gevarieerd onderwijsaanbod aansluitend bij het niveau en talent van elk kind. Een open en eerlijke samenwerking. Een inspirerende, veilige en uitdagende leef-, speel- en leeromgeving. Kind, wij beloven jou: Een fijne plek op school. Dat wij oprecht ons best doen om jou te begrijpen. Dat wij jou ruimte geven om jezelf te kunnen zijn en het leren maken van eigen keuzes. Dat wij ons uiterste best doen om jou zoveel mogelijk te leren, grenzen te verkennen, over grenzen heen te kijken, maar ook grenzen te stellen. Ouders/verzorgers, wij beloven u: Dat uw kind gezien wordt. Dat we ons inzetten voor een optimale ontwikkeling van uw kind (sociaal, emotioneel en cognitief) en dat wij u waar nodig hierbij betrekken De visie van onze school Hoe kijken wij naar de ontwikkeling van kinderen, het leren en het onderwijs: Ouders/verzorgers zijn voor ons: Gesprekspartners. Een belangrijke informatiebron, de lijn tussen thuis en school. Leerlingen zijn voor ons: Uniek, daarom kijken wij naar de onderwijsbehoeften van elk kind.
5 Uitdagend, als school hebben we het doel het maximale uit een kind te halen, een kind moet kunnen presteren naar zijn mogelijkheden en zich hierin gewaardeerd en erkend voelen. Het leren en het onderwijs: Wij willen passend onderwijs bieden aan alle kinderen bij ons op school, bijvoorbeeld d.m.v een passend arrangement of het deelnemen aan de plusklas. We zetten coöperatieve werkvormen en het directe instructiemodel in. We willen kinderen eigenaar maken van hun eigen leerproces. De leerstof wordt aangeboden in betekenisvolle contexten en spelen in op actuele gebeurtenissen. We streven ernaar alle kinderen de referentiedoelen te laten behalen. De leerstof wordt eigen gemaakt door eigentijdse methodes, coöperatieve werkvormen, internet, excursies, gastlessen etc. Professionalisering van de leerkrachten d.m.v. studiedagen, opleidingen en cursussen, etc. 4.3 Onze beleidsvoornemens De precieze beschrijving van onze beleidsvoornemens zijn te vinden in ons actieplan In het kort komt het neer op de volgende punten: In het schooljaar gaan we werken aan de volgende actiepunten: Handelingsgericht werken 2.0. We maken gebruik van de HGW-cyclus: doelen stellen, plannen, realiseren, waarnemen en begrijpen. Op basis van wat de leerkracht weet van de kinderen in de groep en wat we de kinderen de komende periode willen gaan leren, gaan we aan de slag. Daarnaast laat de leerkracht de kinderen meedenken in hoe dat leren het best vorm kan krijgen, zodat de betrokkenheid groot is. Werken aan een optimale inzet van ICT in ons onderwijs. We gaan een traject in waarbij we onze visie op ICT gaan bekijken en welke wensen er zijn. Vervolgens gaan we kijken hoe we de techniek daarop kunnen laten aansluiten en welke competenties de leerkrachten daarvoor nodig hebben. Invoeren methode Leeslink. Leeslink is een complete digibordmethode voor begrijpend studerend lezen in groep 4 t/m 8. Invoeren Rekentuin en Taalzee. Dit zijn twee complete online oefenprogramma s met adaptieve leerspelletjes. Implementeren methode Trefwoord voor ons Godsdienstonderwijs.
Profielschets directeur
Profielschets directeur Gevraagd wordt een directeur die: richting kan geven aan het onderwijsproces van De Trieme, gebaseerd op kernwaarden, missie en onderwijskundige visie; een eigen doorleefde onderwijsvisie
Nadere informatieAchtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt:
Achtergrond Basisschool De Regenboog staat in de wijk Zuid-west in Boekel en valt onder het bestuur van Zicht PO. Evenals de andere scholen onder dit bestuur gaan wij de komende periode vorm geven aan
Nadere informatieSituatie- en profielschets
Situatie- en profielschets Werving en selectie directeur CBS Klim Op te Leerdam Leerdam, maart 2018 0 Directeur Cbs De Klim Op te Leerdam 1 Wie zoeken wij? De Klim Op ligt op de grens van de wijk Leerdam-West
Nadere informatieIdentiteitsdocument van Jenaplanschool de Sterrenwachter
Identiteitsdocument van Jenaplanschool de Sterrenwachter Onze ideologie We zien iedereen als uniek en waardevol. Ieder kind heeft talenten en samen gaan we die ontdekken en ontwikkelen. Hierdoor kunnen
Nadere informatieleerling elke OBS de Bongerd Boomgaardlaan 102 1036 KJ Amsterdam T 020-3372192 M 06-57937370 E info@obsbongerd.nl W www.obsdebongerd.
OBS de Bongerd Elke leerling leert anders Boomgaardlaan 102 1036 KJ Amsterdam T 020-3372192 M 06-57937370 E info@obsbongerd.nl W www.obsdebongerd.info leerling elke leert anders Onze school is een gemeenschap
Nadere informatieJAARPLAN Op volle kracht vooruit
JAARPLAN 2017-2018 Op volle kracht vooruit Basisschool de Sterrenboog Mariaplein 8 7156 MG Beltrum 0544-481543 directie@desterrenboog.nl www.desterrenboog.nl Brinnummer: 07WG Voorwoord Het onderwijs op
Nadere informatieFunctieprofiel. Leraar. op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE. Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling.
Functieprofiel Leraar op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling. April 2018 Specifieke competenties teamlid OBS Het Toverkruid
Nadere informatieSamenwerking. Betrokkenheid
De Missie Het Spectrum is een openbare school met een onderwijsaanbod van hoge kwaliteit. We bieden het kind betekenisvol onderwijs in een veilige omgeving. In een samenwerking tussen kind, ouders en school
Nadere informatieVisie op ouderbetrokkenheid
Visie op ouderbetrokkenheid Basisschool Lambertus Meestersweg 5 6071 BN Swalmen tel 0475-508144 e-mail: info@lambertusswalmen.nl website: www.lambertusswalmen.nl 1 Maart 2016 Inleiding: Een beleidsnotitie
Nadere informatie2. Waar staat de school voor?
2. Waar staat de school voor? Missie en Visie Het Rondeel gaat uit van de Wet op het Basisonderwijs. Het onderwijs omvat de kerndoelen en vakgebieden die daarin zijn voorgeschreven. Daarnaast zijn ook
Nadere informatieSituatie- en profielschets
Situatie- en profielschets Werving en selectie Directeur CBS Het Stroomdal Ieder kind een belofte Amsterdam, februari 2018 Henk Hendriks Directeur CBS Het Stroomdal 1 Wie zoekt IRIS? CBS Het Stroomdal
Nadere informatieJAARPLAN Op volle kracht vooruit. Maar zeker niet vergeten te genieten van het uitzicht!
JAARPLAN 2018-2019 Op volle kracht vooruit. Maar zeker niet vergeten te genieten van het uitzicht! Basisschool de Sterrenboog Mariaplein 8 7156 MG Beltrum 0544-481543 directie@desterrenboog.nl www.desterrenboog.nl
Nadere informatieJaarverslag 2015/2016
Jaarverslag 2015/2016 Terugblik Het afgelopen schooljaar hebben we binnen het team gewerkt met vijf actiegroepen, te weten: 1. Visie 2. Zorg en Begeleiding 3. Effectieve Instructie 4. Leerinhouden 5. Jonge
Nadere informatieKoersplan. Geloof in de toekomst
Koersplan Geloof in de toekomst Storytelling als innerlijk kompas De stichting hanteert het verhaal van Springmuis voor draagvlak en gemeenschappelijke taal. Springmuis gaat op reis naar het onbekende.
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Directeur De Gazelle
School- en functieprofiel Directeur De Gazelle 1 De school en de scholengroep Delta Scholengroep Delta Scholengroep verbindt 25 PO-scholen verspreid over de gemeenten Arnhem, Rheden, Renkum, Oost-Gelre
Nadere informatieSchoolplan Stichting Katholiek Onderwijs Volendam
Schoolplan Stichting Katholiek Onderwijs Volendam Primair onderwijs Strategie en beleid 2015-2019 SKOV Schoolplan PO 2015-2019 Pagina 1 Schoolplan Stichting Katholiek Onderwijs Volendam Strategie en beleid
Nadere informatieSchool- en functieprofiel. Schoolleider IBS De Schittering. Hooge Zwaluwe
School- en functieprofiel Schoolleider IBS De Schittering Hooge Zwaluwe Hengelo (o), juli 2018 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Informatie over Stichting De Waarden en IBS De Schittering... 3 1.1 Stichting
Nadere informatieHet Baken: Een school van de Vereniging voor Christelijk Primair Onderwijs.
Het Baken: Een school van de Vereniging voor Christelijk Primair Onderwijs. De Vereniging voor Christelijk Primair Onderwijs in Spijkenisse bestaat ruim 100 jaar. Gedurende die honderd jaar hebben wij
Nadere informatieDoel resultaat - Opbrengsten passend bij landelijk gemiddelde en analyseren opbrengsten
Speerpunt 3 Doorgaande leerlijn 2016 2017 1. Waarom Het didactisch handelen van leerkrachten is erop gericht dat kinderen een ononderbroken ontwikkeling kunnen doormaken. Voor die ontwikkeling is een rijke
Nadere informatieInhoud: Schoolplan 2015-2019. Verantwoording. Motto, missie, visie, overtuigingen. Doelen. Samenvatting strategisch beleid van de vereniging
Schoolplan 2015-2019 Inhoud: Verantwoording Motto, missie, visie, overtuigingen Doelen Samenvatting strategisch beleid van de vereniging 21 e eeuwse vaardigheden Schematische weergave van de vier komende
Nadere informatieProfiel- en situatieschets
Profiel- en situatieschets Werving en selectie directeur Basisschool De Lunetten Stichting Fedra Amsterdam, april 2019 Geke Bakker Directeur Basisschool De Lunetten 1 Wie zoeken wij? Stichting Fedra biedt
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1
Onderwijskundig jaarplan Jaar: 2017-2018 School: Gbs Het Talent Schoolleider: W.Bos Datum: juni 2017 Laatst geactualiseerd: 8 juni 2017 Inleiding In ons jaarplan 2017-2018 geven we per onderdeel aan welke
Nadere informatie1.3. Leerkrachten kennen de 7 uitgangspunten en passen enkele uitgangspunten bewust en systematisch toe.
1. Uitgangspunten HGW 2. Reflectie 3. Communicatie Implementatie HGW-OGW Leerkrachten Fase 1 Fase 2 Fase 3 Fase 4 1.1. Leerkrachten kennen de 7 uitgangspunten van HGW niet maar passen deze (gedeeltelijk)
Nadere informatieOpvoedingsproject. A. ONS OPVOEDINGSPROJECT p. 2. A.1 De christelijke identiteit p. 2. A.2 Gevarieerd en goed begeleiden p. 3
Opvoedingsproject A. ONS OPVOEDINGSPROJECT p. 2 A.1 De christelijke identiteit p. 2 A.2 Gevarieerd en goed begeleiden p. 3 A.3 Zorg voor elk kind = accent op talent p. 4 A.4 Een sterke teamspirit, een
Nadere informatiePROFIELSCHETS Directeur openbare basisschool De Dubbelburg te Valkenburg en Rijnsburg
PROFIELSCHETS Directeur openbare basisschool De Dubbelburg te Valkenburg en Rijnsburg Vacature Vanaf het begin van het schooljaar 2017-2018 ontstaat er een vacature voor een ervaren en inspirerende directeur
Nadere informatieHeikamperweg AZ Asten-Heusden
Heikamperweg 1 5725 AZ Asten-Heusden bbs.antonius@prodas.nl www.antonius-heusden.nl Beste geïnteresseerde in de kwaliteiten van BBS. Antonius, Kwalitatief en passend onderwijs verzorgen is een opdracht
Nadere informatieVisie basisschool De Grasspriet
Visie basisschool De Grasspriet Kernwaarden? Welbevinden en relatie Ontwikkelen van talenten Zelfstandigheid autonomie Uitdagingen Samen leren en werken Betrokkenheid Welbevinden en relatie Ik ben uniek
Nadere informatieJAARPLAN Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat AH Hengevelde
JAARPLAN 2018-2019 Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat 49 7496 AH Hengevelde 0547-333420 www.petrushv.nl 1 Voorwoord Het onderwijs op de Petrusschool is continu in ontwikkeling. Wij streven naar
Nadere informatieDirecteur basisschool de Alm wtf 0,8-1,0
Profielschets Directeur basisschool de Alm wtf 0,8-1,0 Even voorstellen De Stichting Katholiek Onderwijs Tilburg Zuid-Oost behartigt het onderwijs van vijf basisscholen: Bs. de Alm Bs. Armhoefse Akker
Nadere informatieWij bieden, op maat, een uitgebreid en intensief begeleidingstraject op de werkplek aan.
Profielschets directeur OBS Het Toverkruid ELK KIND IS UNIEK! Algemeen In de gemeente Asten zijn twee basisscholen van PlatOO gesitueerd; OBS Het Toverkruid en OBS de Horizon. PlatOO zoekt voor OBS Het
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL. Directeur Basisschool de Muldershof
FUNCTIEPROFIEL Directeur Basisschool de Muldershof Beek en Donk, 27 oktober 2015 Eenbes Basisonderwijs staat voor Samen vernieuwend leren. Met eigentijds onderwijs wordt aan kinderen een stevige basis
Nadere informatieSKPO Profielschets Lid College van Bestuur
SKPO Profielschets Lid College van Bestuur 1 Missie, visie SKPO De SKPO verzorgt goed primair onderwijs waarbij het kind centraal staat. Wij ondersteunen kinderen om een stap te zetten richting zelfstandigheid,
Nadere informatieExterne benchmark Aantal scholen: 692 Benchmark cijfer scholen Hoogste cijfer scholen Laagste cijfer scholen Cijfers Ouders Mariaschool 2016
Externe benchmark Aantal scholen: 692 Benchmark cijfer scholen Hoogste cijfer scholen Laagste cijfer scholen Cijfers Ouders Mariaschool 2016 Verschil met benchmark cijfer scholen Vensters PO Schoolklimaat
Nadere informatieProfielschets. Voorzitter en lid college van bestuur
Profielschets Voorzitter en lid college van bestuur September 2018 Openbaar Primair Onderwijs Zoetermeer (OPOZ) Tot het Openbaar Primair Onderwijs Zoetermeer (OPOZ) behoren 19 scholen, goed verspreid over
Nadere informatieDirecteur Daltonschool Rijnsweerd. Stichting Openbaar Primair Onderwijs Utrecht
Directeur Daltonschool Rijnsweerd Stichting Openbaar Primair Onderwijs Utrecht 1 SPO Utrecht De Stichting Openbaar Primair Onderwijs, kortweg SPO Utrecht genoemd, is verantwoordelijk voor 33 openbare basisscholen
Nadere informatieKoersplan - Geloof in de toekomst
Koersplan - Geloof in de toekomst Storytelling als innerlijk kompas De s8ch8ng hanteert het verhaal van Springmuis voor draagvlak en gemeenschappelijke taal. Springmuis gaat op reis naar het onbekende.
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel Oecumenische basisschool De Kleine Wereld
Schoolondersteuningsprofiel Oecumenische basisschool De Kleine Wereld 1. Gegevens van de school Naam de school: De Kleine Wereld Directie: Erik van Faassen (a.i.) Interne Begeleiding: Louisa ter Beek (a.i.)
Nadere informatieProfielschets directeur
Schooladres Samenwerkingsschool Veerse Stijl De Lispeltuut Torenstraat 29 4356 BG Oostkapelle 0118-586191 lispeltuut@archipelscholen.nl www.lispeltuut.net www.archipelscholen.nl Profielschets directeur
Nadere informatieSamen werken, samen ontwikkelen
Samen werken, samen ontwikkelen Strategisch beleid ROOBOL 2015-2019 Willem Wouda/ Reiny Kas Siderius SAMENVATTING Het strategisch beleidsplan 2015-2019 bevat de missie en visie van Stichting ROOBOL. De
Nadere informatieSchoolprofiel. Algemene Schoolbeschrijving
Basisschool Walburgis Emmerikseweg 4 7077AP Netterden Tel: 0315-386239 walburgisnetterden@planet.nl www.netterden.net Schoolprofiel Algemene Schoolbeschrijving Naam School Stichting Slogan basisschool
Nadere informatieWij gaan met plezier naar school.
www.schoolbranst.be Wij gaan met plezier naar school. 3...onze visie Onze school is een landelijk gelegen dorpsschool, een groene school, waar we leven in verbondenheid met de natuur en met elkaar en handelen
Nadere informatieLeraar basisonderwijs LA voor de onderbouw 0,4 fte
Stichting OZHW voor PO en VO zoekt per 22 augustus 2016 voor de openbare basisschool de Dolfijn in Zwijndrecht voor de onderbouw 0,4 fte Bestemd voor medewerkers van OZHW PO en VO en voor externe geïnteresseerden
Nadere informatieVerwonderen Ontdekken Onderzoeken
Verwonderen Ontdekken Onderzoeken Op reis naar toekomstvaardige leerlingen! Visiedocument Samenwerkingsschool de Nijewier Tjalleberd Datum: 25 maart 2019 Versie: vastgesteld Inhoudsopgave 1. Inleiding...
Nadere informatieSituatie- en profielschets
Situatie- en profielschets Werving en selectie directeur Koningin Emmaschool Amsterdam, april 2018 Henk Hendriks Profiel directeur Koningin Emmaschool 1 Wie zoeken wij? De Koningin Emmaschool te Kampen
Nadere informatieLudo Guelinckx WEGWIJS IN OKB
Ludo Guelinckx WEGWIJS IN OKB Via vijf opdrachten voor het Katholiek Basisonderwijs in Vlaanderen werken aan 1. Werken aan een schooleigen christelijke identiteit 2. Werken aan een geïntegreerd onderwijsinhoudelijk
Nadere informatieAnnemieke Huizinga. Een basisschool kies je met zorg. directeur
Een basisschool kies je met zorg De basisschooltijd is een belangrijke tijd. Niet alleen voor uw kind, maar ook voor u. Acht jaar lang vertrouwt u uw kind toe aan de leerkrachten op school. Elke school
Nadere informatieHaloo Profielschets locatiedirecteur locatie Delft (m/v) Versie: 8 februari 2017
Haloo Profielschets locatiedirecteur locatie Delft (m/v) Versie: 8 februari 2017 1 Wie zijn wij? De Herman Broerenstichting biedt onderwijs aan leerlingen met een verstandelijke beperking. Onder de Herman
Nadere informatieDIRECTEUR. Onze nieuwe directeur... Wij bieden: Meer informatie: en staat in de stad. De Ds. Koelmanschool is een school met ca.
Onze nieuwe directeur... verbindt de reformatorische identiteit met de visie op onderwijs, het pedagogisch klimaat en de cultuur; weet vanuit visie en met overtuiging gezicht te geven aan de school; geeft
Nadere informatieJe maakt t op het Vakcollege Noordoostpolder
Je maakt t op het Vakcollege Noordoostpolder Schooljaar 16/17 Onderwijs voor jongeren met gouden handen die aan een gouden toekomst willen werken. Dat is het Vakcollege Noordoostpolder. Leerlingen die
Nadere informatieEINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017
EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017 DE ANJELIER BAKEN ADVIESGROEP JUNI 2017 AUTEUR: ANNE MOSTERT 1 INLEIDING Voor u ligt de eindrapportage Oudertevredenheidsonderzoek van basisschool De Anjelier.
Nadere informatieDe Startbaan: Optimale ontwikkeling door jou, voor jou en met jou.
De Startbaan: Optimale ontwikkeling door jou, voor jou en met jou. Onderwijs is en blijft altijd in ontwikkeling. Daarom is het belangrijk dat de visie van een school regelmatig tegen het licht wordt gehouden
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1
Onderwijskundig jaarplan Jaar: 2018-2019 School: Gbs Het Talent Schoolleider: W.Bos Datum: juni 2018 Laatst geactualiseerd: 5 juli 2018 Inleiding In ons jaarplan 2018-2019 geven we per onderdeel aan welke
Nadere informatieIk ben pedagogisch medewerker bij TintelTuin
Ik ben pedagogisch medewerker bij TintelTuin De pedagogisch medewerkers aan het woord over de pedagogische kwaliteit van TintelTuin 1 VEILIGHEID + UITDAGING = GROEI Waarom kiezen ouders kinderopvang van
Nadere informatieJaarplan voor het schooljaar OBS HERMAN GORTER
Jaarplan voor het schooljaar 2013-2014 OBS HERMAN GORTER 0. VOORWOORD In het Meerjaren Schoolplan beschrijven we de planning van doelen en activiteiten over een periode van 4 jaar. Het plan biedt ons als
Nadere informatieQS team Beroepshouding; Schoolklimaat; Interne communicatie; 21st Century Skills; Wetenschap en techniek mei 2016
QS team Beroepshouding; Schoolklimaat; Interne communicatie; 21st Century Skills; Wetenschap en techniek mei 2016 Uitslagen Quick Scan Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inleiding De QuickScan Gegevens Schoolgegevens
Nadere informatieSchool- en functieprofiel. Directeur. Obs De Twee Wieken
School- en functieprofiel Directeur Obs De Twee Wieken Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Informatie over De Twee Wieken 2 Hoofdstuk 2 Informatie over de functie 5 Hoofdstuk 3 Informatie over de procedure 8 1 1.
Nadere informatieWe willen kansen scheppen om uw kind evenwichtig te laten ontplooien. We houden rekening en hebben respect voor de eigen mogelijkheden van elk kind.
1. VERWELKOMING. NAAR DE OUDERS TOE Van harte welkom in onze school. Wij danken u voor het vertrouwen dat u in onze school stelt. Het verheugt ons dat u voor het onderwijs en de opvoeding van uw kind een
Nadere informatieDeel 1: Pedagogisch project Vrije Basisschool Lenteland
1 ONZE SCHOOL en de SCHOLENGROEP ARKORUM Het katholiek basisonderwijs brengt al vele jaren een aanbod van kwalitatief onderwijs en opvoeding aan kleuters en leerlingen in de regio Roeselare- Ardooie. In
Nadere informatieCornelis Haak School
1 Gecomprimeerd Schoolondersteuningsprofiel Cornelis Haak School Algemene gegevens School Cornelis Haak School BRIN 11BY Directeur J. Ligthart Locatieleider R. Liefhebber Adres Algiersstraat 6, 3067 MZ
Nadere informatieMeerderWeert midden in de samenleving. Samen leren, boeien en groeien
MeerderWeert midden in de samenleving Samen leren, boeien en groeien Koersplan 2015-2019 2 Meerderweert midden in de samenleving Waar willen wij in 2020 staan? Op die vraag hebben wij samen met leerlingen,
Nadere informatieBasisschool De Poolster straalt, vanuit deze gedachte werkt het team samen met de kinderen en ouders aan kwalitatief goed onderwijs op onze school.
Voorwoord Basisschool De Poolster straalt, vanuit deze gedachte werkt het team samen met de kinderen en ouders aan kwalitatief goed onderwijs op onze school. Onze visie op eigentijds, boeiend onderwijs
Nadere informatieDe Oorsprong. Kwaliteit en kansen voor al onze kinderen. Speerpunten strategisch beleidsplan
De Wat staat centraal voor onze school in /2017? Jenaplan: het hele team start met de 3-jarige Jenaplanopleiding, zodat kwaliteitsverbetering door de hele school zichtbaar wordt Delen van talent: alle
Nadere informatie2. Initiatief tot telefonisch contact met ouders komt vanuit de school
Openbare basisschool De Peperklip, Schiedam pagina 1 Openbare Basisschool De Peperklip: bewuste keuzes in samenwerking met ouders Openbare Basisschool De Peperklip (Schiedam) wil een klimaat creëren waar
Nadere informatieSTRATEGISCH BELEIDSPLAN
STRATEGISCH BELEIDSPLAN 2016 2020 Strategisch beleidsplan PCO Gelderse Vallei Inleiding Voor u ligt het strategische beleidsplan (SBP) 2016 tot en met 2020. Bij het tot stand komen van dit SBP is als eerste
Nadere informatieIdentiteit van de Koos Meindertsschool
Identiteit van de Koos Meindertsschool 1. Identiteit - het karakter van de school Wij zijn een open school waarin een ieder gelijkwaardig is. Wij heten elk kind welkom op de Koos Meindertsschool, ongeacht
Nadere informatieOp weg naar betekenisvol onderwijs en onderzoekend en actief leren.
Basisschool De Buitenburcht Op weg naar betekenisvol onderwijs en onderzoekend en actief leren. Dit is de beknopte versie van het schoolplan 2015-2019 van PCB de Buitenburcht in Almere. In het schoolplan
Nadere informatieJe maakt het op het Vakcollege Noordoostpolder Schooljaar 15/16
Je maakt het op het Vakcollege Noordoostpolder Schooljaar 15/16 Onderwijs voor jongeren met gouden handen die aan een gouden toekomst willen werken. Dat is het Vakcollege Noordoostpolder. Leerlingen die
Nadere informatieDEEL 2: PEDAGOGISCH PROJECT. Vrije Basisschool Mikado Schoolbrochure Schooljaar ondernemingsnummer:
DEEL 2: PEDAGOGISCH PROJECT 1 Het pedagogisch project van onze school is ingebed in het project van de katholieke dialoogschool. Op onze school verwelkomen we gastvrij iedereen, van welke levensbeschouwelijke
Nadere informatieProfielschets directeur De Tarissing
Gevraagd wordt een directeur die: richting kan geven aan het onderwijsproces van de gehele school, gebaseerd op kernwaarden, missie en onderwijskundige visie; een duidelijke visie op onderwijs heeft, die
Nadere informatieDag beste ouders, dag lieve kinderen, Lieve kinderen, Beste ouders, Het schoolteam van de Dorpsschool.
1 Dag beste ouders, dag lieve kinderen, Lieve kinderen, wat leuk om jullie te mogen begroeten in de geweldige Dorpsschool gebruik op onze school al je talenten en probeer vooral ook nieuwe jullie zijn
Nadere informatieFunctiebeschrijving schoolcoördinator BO
Functiebeschrijving schoolcoördinator BO FUNCTIE INFORMATIE Functienaam Schoolcoördinator PO (met lesgevende taken) Salarisschaal 10 Werkterrein Management -> schoolmanagement - lesgeven Activiteiten Beleids-
Nadere informatieVISIE PEDAGOGISCH PROJECT
VISIE PEDAGOGISCH PROJECT van daltonschool De Kleine Icarus Algemene visie De opdracht van daltonschool De Kleine Icarus bevat naast het onderwijskundig eveneens een maatschappelijk aspect Wij brengen
Nadere informatieJAARPLAN. St. ALOYSIUSSCHOOL
JAARPLAN St. ALOYSIUSSCHOOL 2018-2019 1 Voorwoord In dit Jaarplan wordt de concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan. Gekozen is voor een compacte vorm,
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel. 11KM00 Basissch Insp J. Cryns
Schoolondersteuningsprofiel 11KM00 Basissch Insp J. Cryns Inhoudsopgave Toelichting... 3 DEEL I INVENTARISATIE... 6 1 Typering van de school... 7 2 Kwaliteit basisondersteuning... 7 3 Basisondersteuning...
Nadere informatieOnze nieuwe directeur...
HERHAALDE OPROEP De identiteit van onze school beoogt de kinderen met bewogenheid, betrokkenheid en afhankelijkheid te onderwijzen op grond van Gods Woord en hen voor te houden dat we Gods eer moeten bedoelen,
Nadere informatieVisie Kindcentrum Vroondaal
Visie Kindcentrum Vroondaal Daar word je wijzer van! Den Haag, mei 2017 Deze visietekst is tot stand gekomen via stuurgroepbijeenkomsten met professionals vanuit SCOH en Triodus, gesprekken met teamleden
Nadere informatieTalent nl: een uniek kindcentrum!
Welkom bij Talent.nl, de christelijke basisschool van de Nieuwveense Landen. Met ons onderwijs sluiten wij aan bij de unieke manier van leren van uw kind - met hoofd, hart en handen. Belangrijk op onze
Nadere informatieDe vakanties, vrije dagen en studiedagen. Donderdag 14 september
Aan alle ouders/verzorgers van De Grote Lier, In deze Tierelier extra vindt u allerlei informatie, overzichtelijk bij elkaar, voor het nieuwe schooljaar. In de eerste week na de zomervakantie ontvangt
Nadere informatieMISSIE - VISIE - MOTTO
MISSIE - VISIE - MOTTO Mei 2015 Versie 4.0 Inhoudsopgave INLEIDING 3 WAAR KOMT DIT VANDAAN? 3 MISSIE: WAAR STAAN WE VOOR? 4 VISIE: WAT DOEN WE EN WAAROM? 4 MOTTO, KORT EN KRACHTIG 5 2 INLEIDING Elke organisatie,
Nadere informatieSchoolondersteuningsprofiel versie 2.0
1 Schoolondersteuningsprofiel versie 2.0 september 2017 Ieder kind heeft recht op passend onderwijs. Om dat te kunnen aanbieden, moet een school precies weten wat ze met de leerlingen wil bereiken en hoe
Nadere informatieJaarverslag Basisschool St. Catharina Haastrecht
Jaarverslag 2015 2016 Basisschool St. Catharina Haastrecht Voorwoord In dit Jaarverslag wordt beschreven wat de resultaten zijn van de voornemens die de school beschreven heeft in het Jaarplan. Gekozen
Nadere informatieEen leraar (wtf 0,8)
Onderwijsstichting KempenKind heeft voor het komend schooljaar ruimte voor nieuwe collega s. We zijn op zoek naar een aantal leraren voor reguliere vacatures en naar leraren die flexibel ingezet kunnen
Nadere informatieWe zijn op zoek naar een kei van een Intern Begeleider!
We zijn op zoek naar een kei van een Intern Begeleider! WereldKidz 33 basisscholen en een school voor speciaal onderwijs, 4.500 leerlingen en 475 medewerkers vormen samen WereldKidz. Een organisatie met
Nadere informatieOns hoogste doel. Dit is onze missie
20 19 23 Dit is onze missie Ons hoogste doel Ieder kind moet veilig, gezond, gelukkig en kansrijk op kunnen groeien. Onze scholen spelen daarin een essentiële rol. Wij bieden een prettige, veilige en duurzame
Nadere informatieEINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017
EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017 DE ZEEAREND BAKEN ADVIESGROEP JUNI 2017 AUTEUR: ANNE MOSTERT 1 INLEIDING Voor u ligt de eindrapportage Oudertevredenheidsonderzoek van basisschool De Zeearend.
Nadere informatiecompetentieprofiel groepsleerkracht/ docent algemeen vormend onderwijs Het Driespan
Samenwerken Omgevingsgericht/samenwerken Reflectie en zelfontwikkeling competentieprofiel groepsleerkracht/ docent algemeen vormend onderwijs Het Driespan Competentieprofiel stichting Het Driespan, (V)SO
Nadere informatieKMPO 2016/2017. Plan van aanpak
KMPO 2016/2017 Plan van aanpak Inleiding De kwaliteitsmeter PO is afgenomen in april 2017. In de richtlijnen zijn criteria voor zwakke en sterke punten opgesteld. Hieronder de analyse van de zwakke en
Nadere informatieIk ben pedagogisch medewerker op een VVE locatie van TintelTuin
Ik ben pedagogisch medewerker op een VVE locatie van TintelTuin De pedagogisch medewerkers aan het woord over de pedagogische kwaliteit van TintelTuin 1 VEILIGHEID + UITDAGING = GROEI Waarom kiezen ouders
Nadere informatieEEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS
EEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS Een school met talentuitdagend onderwijs Een basisschool kiezen is moeilijk. Er is zoveel om op te letten. Is de school wat zij lijkt? Van buiten kan een schoolgebouw
Nadere informatieJaarplan. S a m e n l e r e n, d e n k e n e n b e g r i j p e n NASSAULAAN 5, 9717 CE GRONINGEN
Jaarplan 2017 S a m e n l e r e n, d e n k e n e n b e g r i j p e n INFO@NASSAUSCHOOL.NL NASSAULAAN 5, 9717 CE GRONINGEN Inhoud Strategische doelen... 3 Onderwijs... 4 Personeel... 6 Overig... 7 2 S t
Nadere informatieSchooljaarplan 2015-2016 Koning Willem-Alexander
Schooljaarplan -2016 Koning Willem-Alexander 1 e kolom: (S.)ignaal, (M.)eetbaar, (A.)cceptabel, 2 e kolom (R.)ealisatie, (T.)ijd Onderwerp (S.M.A.) Datum agendapunt (R.T.) Klaar? (T) Borging VCPO-NG scholen
Nadere informatieJaarplan Coevorden. Datum: 2 augustus
Jaarplan 2016 RKBS St. Willibrordus Coevorden Datum: 2 augustus 2016 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2016 Schoolnaam RKBS St. Willibrordus Datum 10-12-2015 Inleiding Dit jaarplan is geschreven voor de RKBS
Nadere informatieEINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017
EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017 DE WILGEROOS BAKEN ADVIESGROEP JUNI 2017 AUTEUR: ANNE MOSTERT 1 INLEIDING Voor u ligt de eindrapportage Oudertevredenheidsonderzoek van basisschool De Wilgeroos.
Nadere informatieMissie visie en doelstellingen
Missie visie en doelstellingen Inhoud 1 Inleiding 2 Missie en visie ASKA 2.1 Ons motto 2.2 Onze missie 2.3 Onze ambitie 2.4 Onze identiteit 2.5 Onze visie op de ontwikkeling van kinderen 2.6 Onze visie
Nadere informatieFunctieprofiel Teamleider - Functie en taakomschrijving teamleider - Afdeling Regulier basisschool Asvo
Functieprofiel Teamleider - Functie en taakomschrijving teamleider - Afdeling Regulier basisschool Asvo De school Amsterdamse School Vereniging voor Opvoeding en Onderwijs De Asvo is een populaire school
Nadere informatieStrategische beleidsbrief , januari 2016
Strategische beleidsbrief 2016-2020, januari 2016 Wie zijn wij en waar staan wij voor? De scholen die zijn aangesloten bij de Unicoz onderwijsgroep werken vanuit de gedachte dat onderwijs in beginsel een
Nadere informatieSituatie- en profielschets
Situatie- en profielschets Werving en selectie directeur NBS Dirk van Veen Amsterdam, oktober 2016 Hans van Willegen en Geke Bakker Directeur NBS Dirk van Veen 1 Wie zoeken wij? Stichting Nutsscholen Breda
Nadere informatieSchool specifiek deel schoolondersteuningsprofiel
School specifiek deel schoolondersteuningsprofiel A. Visie en schoolconcept van CB de IJsvogel Onze Missie: De IJsvogel, hier gebeurt t! Op De IJsvogel wordt gewerkt met een vernieuwend onderwijsconcept
Nadere informatieKBS St. Jozef Rijen. Bijlagen Communicatieplan. F. Communicatiemiddelen extern. Communictiemiddel. Doel Doelgroep Boodschap Frequentie Coördinatie
Bijlagen Communicatieplan KBS St. Jozef Rijen F. en extern Communictiemiddel Website ouders verzorgers beleidszaken activiteiten school ziekmelding aanmelding nieuwe leerling terugkoppeling gebeurtenissen
Nadere informatieSuccesvolle leerlingen in een kleurrijke omgeving februari 2015
- Missie/Visie - Succesvolle leerlingen in een kleurrijke omgeving februari 2015 Op AMS staat de leerling centraal. Dat betekent dat alles wat we doen er op gericht is om iedere leerling zo goed mogelijk
Nadere informatie