Het negende thema van Lijn 3 heet Kunst. Ook voor jonge kinderen is kunst een interessant onderwerp.
|
|
- Monique de Backer
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Groep 3, krokusvakantie tot zomervakantie: Hieronder vindt u de doelen waar wij in groep 3 aan werken. Lezen en taal Voor taal en lezen werken wij met de methode Lijn 3. Lijn 3 is de naam van de bus die de rode draad vormt voor de methode. De vrolijke buschauffeur Ben Bus vertrekt vanaf het schoolplein en brengt de kinderen tijden het schooljaar langs twaalf haltes (twaalf thema s). Het achtste thema van Lijn 3 heet De schat. Het gaat over grote en kleine schatten, vondsten en de waarde van schatten. Jonge kinderen verzamelen en bewaren zelf vaak hun eigen schatten : steentjes, muntjes, enzovoort. Ook schatkaarten spreken tot de verbeelding. We zoeken in dit thema antwoord op de volgende vragen: Waaraan zie je dat een munt zeldzaam is? Wat doe je als je een zeldzame munt vindt? Hoe kun je een munt van 5 cent schoonmaken? Hoe kom je erachter of papiergeld echt is? Wat doe je als je een echte schat vindt? Hoe richt je een tentoonstelling in? Dit leren de kinderen in thema 8: - Woorden lezen met twee klankgroepen, zoals dolfijn en prinses - Verkleinwoorden lezen, zoals kleedje, bloempje en kroontje - Woorden lezen met aai, ooi of oei, zoals haai, kooi en boei - Woorden lezen met eer, oor of eur, zoals beer, boor en deur. Het negende thema van Lijn 3 heet Kunst. Ook voor jonge kinderen is kunst een interessant onderwerp. In dit thema gaan we op zoek naar de antwoorden op de volgende vragen: Hoe krijg je een idee om kunst te maken? Maakten mensen vroeger ook kunst? Hoe kun je zelf verf maken? Kun je kunst maken met spullen die je thuis hebt? Wat is wel en wat is geen kunst? Hoe komt het dat eenzelfde ding (of mens) op de ene afbeelding heel groot lijkt en op een andere heel klein?
2 Dit leren de kinderen in thema 9: - Woorden lezen die eindigen op ig of lijk, zoals grappig, kleurig en heerlijk - Moeilijkere woorden lezen met twee klankgroepen, zoals muziek en banaan - Woorden lezen die beginnen met wr, zoals wrijft en wrak - Woorden lezen met de letter c (uitgesproken als k), zoals cactus Spelling Bij de leesmethode Lijn 3 is ook spelling gekoppeld. De kinderen spellen met de letters die ze bij het lezen hebben geleerd. In thema 8 leren de kinderen de eind-d (hond, eend) en de nk (bank, slank). In thema 9 komen daar de woorden met aai, oei en ooi (haai, roei, kooi) bij. Daarnaast werken we met het onderstaande stappenplan.
3 Schrijven De letters die centraal hebben gestaan bij Lijn 3 leren de kinderen ook te schrijven. De letters en cijfers worden geschreven in het schrijfschrift. Vanaf thema 7 oefenen we vooral de verbindingen tussen de letters en is er veel herhaling. V Rekenen In blok b2 gaat het om de volgende doelen: Getallen herkennen op het rekenrek Het splitsen van hoeveelheden (8,9,10) Optel- en aftreksommen tot en met = 8-2= 6+2= 1+9= Samenvoegen van tiental en eenheid 14 = Geldrekenen met munten van 1 en 2 euro en biljetten van 5 en 10 euro
4 Vergelijken van oppervlakten; verhoudingen Engels Thema Zoo Animals De woorden die in dit thema aan bod komen, zijn: snake... slang crocodile... krokodil spider... spin shark... haai whale... walvis seal... zeehond penguin... pinguïn scary... eng one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty De zinnen die in dit thema aan bod komen, zijn: What s this?... Wat is dit? This is a snake... Dit is een slang. Do you like snakes?... Hou je van slangen? Yes, I do. / No, I don t.... Ja. / Nee. De uitbreidingswoorden die in dit thema aan bod komen, zijn: behind... achter between... tussen in front of... voor under... onder next to... naast De uitbreidingszinnen die in dit thema aan bod komen, zijn: It s green.... Het is groen. It has four legs.... Het heeft vier benen. It can swim.... Het kan zwemmen. It s a crocodile... Het is een krokodil.
5 Thema What s the wheather like? De woorden die in dit thema aan bod komen zijn: boots... laarzen raincoat... regenjas coat... jas umbrella... paraplu underwear... ondergoed dress... jurk skirt... rok clothes... kleren colours... kleuren red, blue, yellow, purple, orange, green, brown, white, black De zinnen die in dit thema aan bod komen, zijn: You are wearing Jij hebt een... aan. It s rainy.... Het is regenachtig. De uitbreidingswoorden die in dit thema aan bod komen, zijn: trousers... broek jumper... trui T-shirt... T-shirt sunny... zonnig stormy... stormachtig windy... winderig cold... koud cloudy... bewolkt Groep 3 (mei zomervakantie) De doelen waar wij deze periode aan werken zijn: Lezen en taal Voor taal en lezen werken wij met de methode Lijn 3. Lijn 3 is de naam van de bus die de rode draad vormt voor de methode. De vrolijke buschauffeur Ben Bus vertrekt vanaf het schoolplein en brengt de kinderen tijden het schooljaar langs twaalf haltes (twaalf thema s).
6 Het tiende thema van Lijn 3 heet Dieren. In dit thema gaan de kinderen op zoek naar de antwoorden op de volgende vragen: - Wat kunnen jonge dieren meteen na hun geboorte al? - Wat zou er gebeuren als zij niet zo veel zouden kunnen? - Waarom hebben (jonge) dieren een schutkleur? - Wat voor voedsel eten verschillende diersoorten? - Wat is er zo handig aan kunnen vliegen? - Hoe kruip een kuiken uit het ei? Dit leren de kinderen in thema 10: - Woorden lezen met eeuw, ieuw of uw, zoals leeuw, nieuw en duw. - Moeilijkere samengestelde woorden lezen, zoals brilslang en schildpad. - Woorden lezen met twee klankgroepen, zoals katten, knikker, varken en kranten. Het elfde thema van Lijn 3 heet Een hut bouwen. In dit thema gaat het verhaal voer Manu die een geheime hut gaat bouwen, maar ontdekt wordt door een meisje uit zijn dorp. Verder beantwoorden we de volgende vragen: Wat is de beste plek voor een hut? Welke knopen zijn geschikt voor het bouwen van hutten? Wat maakt ze geschikt? Hoe maak je een constructie zo stevig mogelijk? Wanneer verraad je iets of iemand en wanneer niet? Hoe kun je een boodschap aan iemand doorgeven die ver weg is? Dit leren de kinderen in thema 11: - Langere en moeilijkere samengestelde woorden lezen, zoals dekbedhoes, haarspeldbocht, waterijs en regenworm. - Langere woorden lezen die beginnen met be, ge of ver, zoals bedoelen, gevonden en vertellen. - Langere woorden lezen die eindigen op ig of lijk, zoals glibberig en natuurlijk. - Woorden lezen die eindigen op eren of elen, zoals timmeren en wandelen. Het twaalfde thema van Lijn 3 heet Overal water. Dit zomerse thema gaat over wat buiten in sloten en kanalen, maar ook water uit de kraan. In dit thema gaan we op zoek naar de antwoorden op de volgende vragen: - Wat kun je zelf doen om water minder te vervuilen? - Hoe kunnen sommige insecten op water lopen? - Waarom loopt slootwater niet weg de grond in? - Hoe kun je water zuiveren? Dit leren de kinderen in thema 12: - Woorden waarbij de letter c als een k wordt uitgesproken, zoals cactus.
7 - Het herkennen van de x en de y en een beperkt aantal woorden met deze letters lezen, zoals mix, Yip en lolly. - Het herkennen van de letter q. - Moeilijkere woorden lezen met twee klankgroepen, zoals banaan en muziek. - Worden lezen als lachen, vangen en donker. - Spelling Bij de leesmethode Lijn 3 is ook spelling gekoppeld. De kinderen spellen met de letters die ze bij het lezen hebben geleerd. In thema 10 leren de kinderen woorden schrijven met de oei (roei) en woorden met de ch (pech) en de cht (lucht). In thema 11 komen hier de woorden me, te, ze en je bij. En woorden op de eer en oor (beer en hoor). Ten slotte leren de kinderen in thema 12 woorden met de eur (zeur) en wordt er veel herhaald.
8 Schrijven De letters die centraal hebben gestaan bij Lijn 3 leren de kinderen ook te schrijven. De letters en cijfers worden geschreven in het schrijfschrift. Vanaf thema 7 oefenen we vooral de verbindingen tussen de letters en is er veel herhaling. V
9 Rekenen Blok b3 en b4 Getallen goed zetten - en + sommen tussen de 10 en 20 Samenhang tussen en + Geldrekenen: met munten van 1 en 2 euro en biljetten van 5 en 10 euro
10 Klokkijken, hele en halve uren Meten: gewicht en inhoud
11 Kalender: maanden Tempo rekenen: + en - sommen tot en met 10 Schrijven De letters die centraal hebben gestaan bij veilig leren lezen leren ze ook schrijven. We oefenen nu de verbindingen tussen de verschillende letters zodat de kinderen de woorden vloeiend aan elkaar kunnen schrijven. De kinderen moeten in alle schriften het methodisch aan elkaar schrijven toepassen. Engels Thema 11 Playtime De woorden die in dit thema aan bod komen zijn: running... rennen playing... spelen bouncing... stuiteren jumping... springen singing... zingen dancing... dansen throwing... gooien catching... vangen climbing... klimmen hanging... hangen today... vandaag yesterday... gisteren tomorrow... morgen Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday De zinnen die in dit thema aan bod komen, zijn: The boy/girl is running.... De jongen/het meisje is aan het rennen. Is he/she running?... Is hij/zij aan het rennen? Yes, he/she is.... Ja. No, he/she isn t.... Nee.
12 De uitbreidingswoorden die in dit thema aan bod komen zijn: up... omhoog down... naar beneden in... in out... uit on... op
Groep 3 (mei zomervakantie) De doelen waar wij deze periode aan werken zijn:
Groep 3 (mei zomervakantie) De doelen waar wij deze periode aan werken zijn: Lezen en taal Voor taal en lezen werken wij met de methode Lijn 3. Lijn 3 is de naam van de bus die de rode draad vormt voor
Nadere informatieHet derde thema van Lijn 3 heet Smakelijk eten. In dit thema staan we stil bij de volgende wereld oriënterende vragen:
Groep 3, herfstvakantie tot kerstvakantie : Hieronder vindt u de doelen waar wij in groep 3 aan werken. Lezen en taal Voor taal en lezen werken wij met de methode Lijn 3. Lijn 3 is de naam van de bus die
Nadere informatiering bank touw blauw vinkje kroontje bloempje stoel kast schrift schuur Thema 2 De boom ik leer: woorden lezen die uit twee woorden bestaan, zoals
Thema 2 De boom woorden lezen die uit twee woorden bestaan, zoals wasrek zeeman woorden lezen met ng of nk, zoals ring bank woorden lezen met ou(w) of au(w), zoals touw blauw verkleinwoorden lezen die
Nadere informatieGrammar Book 1KGT. Name: Class:
Grammar Book 1KGT Name: Class: Persoonlijke voornaamwoorden (1)... 2 Persoonlijke voornaamwoorden (2)... 2 Bezittelijke voornaamwoorden... 2 Het werkwoord zijn (be)... 2 Het werkwoord kunnen (can)... 2
Nadere informatieinstapkaarten spelling
instapkaarten inhoud instapkaarten Spelling thema 1 les 1 cat. 5a 1 thema 1 les 3 cat. 5b 2 thema 1 les 5 cat. 6a,b 3 thema 1 les 7 cat. 6c 4 thema 1 les 9 cat. 7a,b 5 thema 1 les 11 cat. 7c 6 thema 1
Nadere informatieInformatie Veilig leren lezen kern afsluiting
Kern 10 Het voorjaar is in volle gang, en alles groeit en bloeit! Ook de leesvaardigheid van de kinderen neemt toe. We gaan beginnen met kern 10 en wat daarin aan bod komt, leest u in deze brief. Thema
Nadere informatieLeerstofaanbod groep 4
Leerstofaanbod groep 4 Rekenen Rekenen Methode: RekenZeker De lessen zijn onderverdeeld in een aantal domeinen: getallen, bewerkingen (optellen, aftrekken en tafels en meten van tijd en geld. Optellen
Nadere informatieDyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht:
Dyslexiebehandeling Informatiepakket leerkracht: - Werkwijze bij Onderwijszorg Nederland (ONL) - Klankenschema - Stappenplan - Kopie overzichts-steunkaart - Uitleg losse steunkaarten - Uitleg steunkaart
Nadere informatie1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort.
1. poes 2. draak 3. muts 4. wolk Duo betekent twee De /u/ doet dus niet mee 5. krant 6. schaap Hoor je na een s een /g/? Dan schrijf je ch en nooit een g! 7. feest / vier Ik verdeel het woord in klankgroepen.
Nadere informatiewoorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/.
Groep 5 Spelling Thema 1 Een plek om te werken De /f/ is de fietspompletter. Je hoort met f (fluit) /ffff/. De /v/ is van vlieg. Je hoort /vvvv/. met v (vis) woorden met aar (jaar) luisterwoord woorden
Nadere informatieDit programma is gemaakt voor leerlingen van eind groep 3 en groep 4 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.
Spelling op maat 1 De programma s Spelling op maat 1, 2 en 3 vormen een complete leerlijn voor de spelling die op de basisschool moet worden aangeleerd. Spelling op maat 1 is het eerste deel van deze leerlijn.
Nadere informatieNieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011. Week 7 maart- 11 maart:
Nieuw thema: Thema: Dieren. Van 14 februari tot 11 maart 2011 Week 14 feb. 18 feb. : Week 21 feb. 25 feb.: Week 28 feb-4 maart: Week 7 maart- 11 maart: dieren op het land dieren in de lucht dieren in de
Nadere informatieje schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort
Groep 4 Spelling Thema 1 Een nieuw huis aan het begin (klas) aan het eind (tent) met st aan het eind (kist) met ts aan het eind (muts) aan het begin en aan het eind (krant) Thema 2 Wat word jij later?
Nadere informatieAlgemene lesvoorbereiding
Algemene lesvoorbereiding groep 1 t/m 4 Met Groove.me in groep 1/2 leren kinderen Engels met Bobo, de rockster. Met op maat gemaakte Engelse themaliedjes, routineliedjes die de kinderen snel mee kunnen
Nadere informatieAfspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team.
Afspraak 30 regelwoord liniaal, actueel je een j of een w, maar die schrijf je niet Afspraak 31 weetwoord thermometer je een t, maar je schrijft th Afspraak 32a weetwoord team Leenwoorden uit het Engels
Nadere informatieNieuws vanuit groep 4
Nieuws vanuit groep 4 De afgelopen weken zijn we druk bezig geweest met de winter. Tijdens de natuurlessen hebben we gesproken over verschillende weersoorten en de vorming van sneeuw en ijs. We hebben
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 maart 2016
Nieuwsbrief groep 3 maart 2016 In deze nieuwsbrief zijn de veilig en vlot woorden van kern 9 opgenomen. Ook hebben we de leesbladen waarmee de kinderen op school oefenen erbij gedaan. Veel leesplezier!
Nadere informatieIn dit thema werken wij over: zee en strand. (19 juni - 7 juli 2017) Wij luisteren naar deze Bijbelverhalen: Dit willen wij vertellen en/of vragen:
In dit thema werken wij over: zee en strand (19 juni - 7 juli 2017) Wij luisteren naar deze Bijbelverhalen: Week 25 week 26 week 27 19-23 juni 26-30 juni 3-7 juli Paulus gaat op reis Handelingen 16 Paulus
Nadere informatie11 eleven. Close your book. Jullie gaan luisteren naar een verhaaltje over Robin die goede voetballers zoekt voor het schoolvoetbalteam.
Informatieblok Het Team wil een voetbalelftal samenstellen en de Team-leden bekijken welke kinderen uit hun klas kunnen meedoen. Ze bespreken welke kleuren de voetballers gaan dragen als voetbaloutfit.
Nadere informatieLezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd.
Informatie voor de ouders Groep 3 Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd. In kern 4 en kern 5 hebben we de volgende letters en woorden geleerd. Letters: h - w - o -
Nadere informatiemollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.
Komende week starten wij alweer aan kern 11 van Veilig Leren Lezen. U zult zien dat er in deze kern veel terugkomt wat er in kern 10 is aangeboden. In deze kern staan de volgende onderwerpen (weer) centraal:
Nadere informatieLesbrief 2, groep 5/6. 27 oktober 2017
Lesbrief 2, groep 5/6. 27 oktober 2017 Beste ouders, De toetsen van het tweede blok zullen deze week en volgende week weer afgenomen worden. Een mooi moment voor een nieuwe lesbrief om jullie op de hoogte
Nadere informatieLeerlijnen groep 4 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen 1 REKENEN Boek 4a: Blok 1 - week 1 - optellen en aftrekken t/m 10 (3 getallen, 4 sommen) 5 + 4 = / 4 + 5 = 9 5 = / 9 4 = - getallen tot 100 Telrij oefenen met kralenstang
Nadere informatieVoor welke groepen? Voor het onderdeel spelling is er materiaal voor de groepen 4 t/m 8.
KWALITEITSKAART Spellen en stellen PO Praktische handvatten voor het taallees- en rekenonderwijs zoals deze Kwaliteitskaart Opbrengstgericht Werken zijn te vinden op www.schoolaanzet.nl. Deze website bevat
Nadere informatieLezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd.
Lesbrief 2 (groep 3 en groep 4) groep 3 Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd. In kern 5 leren we de volgende letters en woorden: Letters: ie, eu, l, ou, uu Woorden:
Nadere informatieLesbrief 4 van groep 3, 4, 5
Lesbrief 4 van groep 3, 4, 5 Groep 3 Lezen We zijn bezig met kern 9. Het thema is: Hoe kan dat? Het ankerverhaal gaat over Daan. Daan is een uitvinder. Als Tasja op bezoek komt, is hij net bezig met het
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema de dierentuin
Auditieve oefeningen bij het thema de dierentuin Boek van de week: 1; Nijntje in de dierentuin 2; De dierentuin 3; 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat er op de voorkant
Nadere informatieJunior Level Word List Deze woorden moet je beheersen voor het examen!
Junior level Dear pupils, Leuk dat je mee doet met Anglia. Het is de bedoeling dat je op een leuke manier bezig bent met Engels. Om het examen te behalen is het verstandig dat je jezelf goed voorbereidt!
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieLeerlijnen groep 3 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 3 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 3a: Blok 1 - week 1 - tellen van hoeveelheden tot - introductie van de getallenlijn tot en met - tellen t/m (ook rangtelwoorden) - erbij- en erafsituaties
Nadere informatieTaal We kunnen nu al echte verhalen schrijven. Daar zien we dan ook echte leuke verhalen van de kinderen.
Vierkantje 4 groep 4 Hallo, De tijd gaat snel, het is alweer voorjaarsvakantie. De komende weken tot de grote vakantie krijgen we nog schoolreis, sportdag etc. kortom voor we het weten zitten we alweer
Nadere informatieLiggen of leggen / kennen of kunnen
maart 2012 vanaf 9 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Liggen of leggen / kennen of kunnen Liggen of leggen / kennen of kunnen tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof 1 Weet je wat mijn kip
Nadere informatieUw kind start dit jaar in groep 3. Een spannend jaar waarin de nadruk zal liggen op het leren lezen.
Ouderbrief Lijn 3 thema 1 Uw kind start dit jaar in groep 3. Een spannend jaar waarin de nadruk zal liggen op het leren lezen. Voor taal en lezen werken wij met de methode Lijn 3 van Uitgeverij Malmberg.
Nadere informatieDit jaar zit uw kind in groep 3. Een spannend jaar, waarin de nadruk ligt op het leren lezen, ook wel aanvankelijk lezen genoemd.
Dit jaar zit uw kind in groep 3. Een spannend jaar, waarin de nadruk ligt op het leren lezen, ook wel aanvankelijk lezen genoemd. Voor taal en lezen werken wij met Lijn 3, een taal- en leesmethode van
Nadere informatieGroep 1/2 Groep 1/2 heeft afgelopen periode gewerkt aan het thema dieren. Welke dieren leven in de dierentuin en welke op de kinderboerderij?
Het schooljaar is weer begonnen. Dit jaar zijn we gestart met groep 1 tot en met 5. Het was eerst voor iedereen even wennen, maar het gaat nu heel erg goed! Groep 1/2 Groep 1/2 heeft afgelopen periode
Nadere informatieNieuws uit groep januari Beste ouders,
Beste ouders, Vorige week hebben we samen met de kinderen het letterfeest gevierd. De kinderen en juffen hebben genoten van het feest. Via de Parro app heeft u ook een beetje kunnen meegenieten. Vanaf
Nadere informatieIntroduction: Meet Okki the DJ
thema 1 animals Dit eerste thema is een introductiethema waarin Okki de DJ wordt voorgesteld aan de kinderen en waarin het thema dieren centraal staat. Dit is het eerste thema in groep 3-4. De woorden
Nadere informatieWij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!
In dit document kunt u lezen wat de kinderen leren in elke kern. In de eerste zes kernen zal dit voornamelijk ingaan op het aanleren van woorden en letters. In de laatste kernen komt het lezen al wat meer
Nadere informatieToetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten. Totaal percentage (%)
Toetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten A Vocabulary 2 6 8 8 B Vocabulary 2 4 2 8 8 C Grammar 2 5 1 8 8 D Grammar 1 8 1 10 10 E Grammar 3 7 10 10 F Grammar 1 7 8 8 G Grammar 7
Nadere informatieInformatieavond 1. Groep 3
Informatieavond 1 Groep 3 Methodes Veilig Leren Lezen KIM-versie voor technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en woordenschat. Wereld In Getallen voor rekenen Met Sprongen Vooruit voor rekenen (automatiseren
Nadere informatieVoor welke groepen? Voor het onderdeel spelling is er materiaal voor de groepen 4 t/m 8.
KWALITEITSKAART Spellen en stellen SPELLING PO Praktische handvatten voor het taallees- en rekenonderwijs en opbrengstgericht werken zoals deze methode zijn te vinden op www.taalpilots.nl, www.rekenpilots.nl
Nadere informatie* Citotoetsen * Veilig leren lezen/schrijven * Rekenen * Gesprekken * Mijn SHOW-portfolio. Naam: Groep:
Naam: Groep: * Citotoetsen * Veilig leren lezen/schrijven * Rekenen * Gesprekken * Mijn SHOW-portfolio -Waar ben ik trots op? -Wat zijn mijn talenten? Herfstsignalering (na kern 3) Naam: Niveau m.b.t.
Nadere informatieOnline leren lezen - Overzicht van de oefeningen
Online leren - Overzicht van oefeningen Cursief = voorbeeld Kern S ik kim sim MKM KM Zoek (sleep) k van kim en -positie letters m (tussen letters uit ze Klik als je i ziet (flitsletters) Zoek /k/ /i/ /m/
Nadere informatieVoorblad. Hier kun je het logo van de school invoegen. dit rapport is van:
Voorblad Hier kun je het logo van de school invoegen dit rapport is van: legenda: start begin groep 8 niveau begin groep 8 niveau Ik oefen op begin groep 8 niveau begin groep 8 niveau november maart
Nadere informatieKinderen kunnen optellingen en aftrekkingen aangeboden in een context maken tot en met 20.
Hallo allemaal, Al 5 weken zitten we in groep 4, en wat hebben we al veel geleerd! De eerste tafeltoetsen zijn al gedaan. Heel veel kinderen hadden goed thuis geoefend, super! In de klas besteden we veel
Nadere informatieVisuele Leerlijn Spelling
Visuele Leerlijn Spelling www.gynzy.com Versie: 15-08-2018 Begrippen Klanken & Letters Klank (begrip) Klinker of medeklinker (begrip) Korte of lange klank (begrip) Tweetekenklank (begrip) Lange-, korte-,
Nadere informatiemollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.
Komende week starten wij alweer aan kern 11 van Veilig Leren Lezen. U zult zien dat er in deze kern veel terugkomt wat er in kern 10 is aangeboden. In deze kern staan de volgende onderwerpen (weer) centraal:
Nadere informatieAlgemene lesvoorbereiding
Algemene lesvoorbereiding groep 1 t/m 4 Met Groove.me in groep 1/2 leren kinderen Engels met Bobo, de rockster. Met op maat gemaakte Engelse themaliedjes, routineliedjes die de kinderen snel mee kunnen
Nadere informatie2 b) CD 1 / 5 Listen again. Luister nogmaals naar de dialogen. Wie hoort bij welk hotel? 1 Revision. Introduce yourself. Stel uzelf voor.
1At a hotel Part A When s breakfast? 1 Revision. Introduce yourself. Stel uzelf voor. Hi, I m / Hello, I m 2 a) CD 1 / 5 Listen to the dialogues. Luister naar de dialogen. Nummer de begroetingen in de
Nadere informatieLesbrief groep 5/6. Beste ouders,
Lesbrief groep 5/6 Beste ouders, We starten met rekenen, taal en spelling weer met een nieuw blok. Hier dus weer een lesbrief om u op de hoogte te houden over wat uw kind de komende tijd zal leren/oefenen.
Nadere informatieLeerlijn Spreken & luisteren groep 5
Leerlijn Spreken & luisteren groep 5 Spreken (individueel / gesprekken voeren): Luisteren: Een monoloog houden in een kleine groep, duidelijk verwoorden wat ze bedoelen. Een gesprek (overleg) voeren in
Nadere informatieDeze week zijn we gestart in Kern 9. Het thema van kern 9 is Hoe kan dat? De nieuwe woordtypen die de kinderen leren lezen in kern 9 zijn:
Beste ouders, Deze week hebben alle kinderen hun tweede rapport ontvangen en mee naar huis genomen. Voor ieder kind een rapport om trots op te zijn! Juf Tessa en Juf Esther zijn in ieder geval heel trots
Nadere informatieNieuwsbrief 24 2 maart 2015
Nieuwsbrief 24 2 maart 2015 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie Beste ouders, We hopen, dat u samen met uw kinderen een fijne voorjaarsvakantie had! Dinsdag komt de schoolfotograaf.
Nadere informatieVergaderen in het Engels
Vergaderen in het Engels In dit artikel beschrijven we verschillende situaties die zich kunnen voordoen tijdens een business meeting. Na het doorlopen van deze zinnen zal je genoeg kennis hebben om je
Nadere informatieIk schrijf op wat ik hoor.
Categorie 1a Woorden met a Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. kam Categorie 1a Woorden met a Groep 3 tak kar hal gas Categorie 1b Woorden met aa Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. raam Categorie 1b Woorden
Nadere informatieMondeling Nederlands. Cursus 2 Module 4. Dag 1
Mondeling Nederlands Cursus 2 Module 4 Dag 1 het gras het pad het park de boom de poep de vlieg rondkijken wegjagen wrijven dichtbij ver weg moe moe veel weinig iets - niets vallen wij/zij vallen hij/zij
Nadere informatielezen Veilig leren lezen Artikelen - Ringboekje: een veelzijdig leermiddel veilig leren Stickers en stramienbladen Vier verschillende ringboekjes
veilig leren lezen Ringboekje Een veelzijdig leermiddel Auteur: Josée Warnaar Het ringboekje is een aantrekkelijk leermiddel dat u op diverse manieren kunt inzetten. Het ringboekje daagt kinderen uit tot
Nadere informatieVOORZETSELS. EXERCISE 1 Bestudeer de bovenstaande voorzetsels en zinnen goed!
ENGLISH, WE WILL DO BETTER! LESSON EIGHT VOORZETSELS at three o'clock = om drie uur around three o'clock = rond drie uur by three o'clock = tegen drie uur before Saturday = voor zaterdag for a week = voor
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 juni 2016
Nieuwsbrief groep 3 juni 2016 Beste ouders/verzorgers, Hierbij ontvangt u alweer de laatste nieuwsbrief van dit schooljaar. Wat hebben de kinderen hard gewerkt dit jaar en wat zijn we trots op ze! Bedankt
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 november 2017
Nieuwsbrief groep 3 november 2017 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van november. Belangrijke data: 16 november: Pietengym (kinderen mogen verkleed) 22 november 19.15: ouderavond groep 3 en 4 23
Nadere informatieMoshi gaat met het vliegtuig naar Malawi
Malawi Auditieve analyse: 1.2 Eén en twee lettergrepen 1.3 Drie of meer lettergrepen Auditieve synthese 4.1 Lettergrepen samenvoegen tot een woord 4.2 Letters samenvoegen tot een woord Zon varken Malawi
Nadere informatieLeerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok 1
Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok Legenda kleuren Getalbegrip Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen en delen Verhoudingen Meten Meten Tijd Meten Geld Meetkunde Verbanden Legenda
Nadere informatieDit programma is gemaakt voor leerlingen van groep 4 en 5 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.
Spelling op maat 1 De Muiswerkprogramma s Spelling op maat 1, 2 en 3 vormen een complete leerlijn voor de spelling die op de basisschool moet worden aangeleerd. Spelling op maat 1 is het eerste deel van
Nadere informatieDe kinderen gebruiken het woorddoeboek op twee manieren: om woorden te lezen (ze plakken het juiste plaatje naast het woord);
Aan het begin van het schooljaar stappen de kinderen in buslijn 3. De chauffeur, Ben Bus, rijdt hen in de loop van het jaar langs twaalf haltes (ofwel 12 thema s) De kinderen hebben een eigen leesboek,
Nadere informatieMaandbrief groep 3/4 april/mei 2015
Maandbrief groep 3/4 april/mei 2015 Beste ouders/verzorgers, De lente is begonnen en als het goed is breekt er een leuke en gezellige tijd aan! Wat is het al heerlijk weer, al weet je in april natuurlijk
Nadere informatieTaaljournaal, tweede versie
SPELLING Taaljournaal, tweede versie Praktische handvatten voor het taallees- en rekenonderwijs en opbrengstgericht werken zoals deze methode zijn te vinden op www.taalpilots.nl, www.rekenpilots.nl en
Nadere informatieANTWOORDEN TAALCOMPLEET A2 THEMA 2 GELD
ANTWOORDEN TAALCOMPLEET A2 THEMA 2 GELD Opdracht 1: de pinpas de geldautomaten het geld het bedrag Opdracht 8 1. Hij betaalt in Nederland met de euro. 2. Wij wisselen geld. 3. Je hebt briefjes en munten.
Nadere informatieKlankgroep en lettergreep
Spellingwijzers groep 4 Voor de ouders Klankgroep en lettergreep Een klankgroep is een soort hulpmiddel bij het aanleren van spellingregels. Wat hoor je als je een woord langzaam in stukjes uitspreekt.
Nadere informatieSpelling: de verdubbelaar
Spelling: de verdubbelaar De verdubbelaar: een spellingsregel waar veel kinderen moeite mee blijven houden. Natuurlijk kun je er achteraf extra oefeningen tegenaan gooien, maar waarom niet eens kijken
Nadere informatiemaandag 17 september tot vrijdag 21 september 2018
maandag 17 september tot vrijdag 21 september 2018 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas: De komende weken zal het er pas echt beestig aan toe gaan in ons thema
Nadere informatieFestival. Questions. Worksheet. Flash info. Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk?
1 Festival Bekijk de poster. Het is een aankondiging voor een muziekfestival. Welke bands die komen vind jij leuk? for the first time reach voor de eerste keer bereiken 2 Questions Lees de tekst. Beantwoord
Nadere informatieExchange MALAGA CANISIUS IES La Cala de MIJAS
Exchange MALAGA CANISIUS IES La Cala de MIJAS MEETING AT CANISIUS 21-29 March 2015 Scholengemeenschap Sint Canisius Slot 31 7608 ND Almelo Tel. 0031546-488488 Fax 0031546-488477 Naam.. Informatie in dit
Nadere informatieestafette Vloeiend & vlot Snel aan de slag! Achtergrondinformatie
estafette Vloeiend & vlot Snel aan de slag! Met Vloeiend en vlot oefent u samen met u kind altijd in drie stappen: 1. U leest de woorden, zinnen of teksten eerst zelf voor. U doet dit in een rustig tempo,
Nadere informatieHelpdesk points Voorbeeld Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Unit 6 Unit 7 Unit 8
Helpdesk points Voorbeeld Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Unit 6 Unit 7 Unit 8 Aanwijzen dit / deze (dichtbij) (enkelvoud) this house/ this map 1.4 dat / die (verder weg) (enkelvoud) that house / that
Nadere informatieWoordpakket 11 Groep 4. Woorden: Ook zo-woorden. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf zei
Woordpakket 11 Groep 4 Categorie: Woorden met aai, -ooi en oei - Hoor je oej, ooj of aaj, schrijf dan oei, -ooi of aai. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf
Nadere informatieAnimals 1 - Describe your Pet
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Gonnie de Vries 27 October 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/67811 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieAlgemene informatie voor de ouders van de groepen 1 t/m 8
Algemene informatie voor de ouders van de groepen 1 t/m 8 Bijbelse geschiedenis Volgende week worden onderstaande verhalen in de groep verteld. Genesis 6:9-7:9 Genesis 7:10-8:5 Genesis 8:6-9:17 Noach bouwt
Nadere informatieEstafette Nieuw Leerlijn Technisch Lezen jaargroep 4
Estafette Nieuw Leerlijn Technisch Lezen jaargroep 4 AVI-E3 Het op beheersingsniveau (correct en vlot) kunnen lezen van teksten op AVI-niveau E3. Leerinhoud E3: Woorden eindigend op ~b, ~d, ~dt Woorden
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 juni 2018
Nieuwsbrief groep 3 juni 2018 Nieuws uit de groep: Het einde van het schooljaar is al in zicht, wat is het weer hard gegaan dit jaar en wat hebben de kinderen veel geleerd. Leestips! - Hang een blad met
Nadere informatiegolf Ik hoor u tussen 2 medeklinkers. Ik schrijf de tussenklank u niet. Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4
Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4 golf Ik hoor u tussen 2 medeklinkers. Ik schrijf de tussenklank u niet. Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4 elf half Categorie 5b Woorden met lk Thema
Nadere informatieThema 1: De nieuwe groep
Thema 1: De nieuwe groep lezen begrijpend luisteren (klinkers groep3) weten wat de leesrichting is; herkennen en verklanken de letters r, d, i, k, aa, n, e, s; lezen klankzuivere mk-, km- en mkm-woorden
Nadere informatieWOORDPAKKET 1. Ik schrijf woorden met een medeklinker aan het begin en einde van een woord: woorden net als man.
WOORDPAKKET 1 Ik schrijf de ee aan het einde van een woord juist: woorden net als zee. Ik schrijf een doffe klinker: woorden net als me of een. Ik schrijf woorden met één klinker en één medeklinker: woorden
Nadere informatieNieuwsbrief 12 17 november 2014
Nieuwsbrief 12 17 november 2014 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie Beste ouders, Het duurt nog even en dan is het weer kerst. Leerlingen uit hogere groepen namen in het
Nadere informatieOverzicht AmbraSoft: Taalbende, Taal en Rekenen
Overzicht AmbraSoft: Taalbende, Taal en Rekenen AmbraSoft is een methode-onafhankelijk oefenplatform voor Taal en Rekenen. Voor gebruikers van de taalmethode De Taalbende van uitgeverij Plantyn bevat het
Nadere informatiemei 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Paco de papegaai
mei 2012 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Paco de papegaai Paco de papegaai 1 Ia, ia. t Is een ezel. Ia, ia. tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Refrein: Koppie krauw, koppie
Nadere informatiedieren in de dierentuin
dieren in de groep 4-5 Geachte leerkracht, Dit lespakket ondersteunt u bij het voorbereiden van uw schoolreisje naar Burgers Zoo. Daarnaast kan het ook prima worden ingezet als u een thema over en of exotische
Nadere informatieAlgemene lesvoorbereiding
Algemene lesvoorbereiding groep 1 t/m 4 Met Groove.me in groep 1/2 leren kinderen Engels met Bobo, de rockster. Met op maat gemaakte Engelse themaliedjes, routineliedjes die de kinderen snel mee kunnen
Nadere informatieNieuwtjes en groetjes
Nieuwsbrief Nieuwsbrief 1 / 2 Nieuwtjes en groetjes Vanuit groep 1/2 Bijbelverhalen Psalm en lied Bij het thema Letter k Cijfers Engels Gezond Spreekavond Actie IRS Telefoonnummer Dierendag Speelgoedmiddag
Nadere informatieThings to do before you re 11 3/4
Counting Crows 1 Things to do before you re 11 3/4 Lees de tekst en beantwoord de vragen. - Maak deze zin af: De schrijver van de tekst vindt dat kinderen - Welke dingen heb jij wel eens gedaan? Kruis
Nadere informatieListen. Twenty One Pilots Niveau 3a Song 4 Lesson B Worksheet. a Luister naar wat Leo, Tina en Martin vertellen. Omcirkel het juiste antwoord.
1 Listen a Luister naar wat Leo, Tina en Martin vertellen. Omcirkel het juiste antwoord. 1 Leo is a kid / a teenager / a grown-up. 2 Tina is a kid / a teenager / a grown-up. 3 Martin is a kid / a teenager
Nadere informatieklas Ik schrijf op wat ik hoor. Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema 1 groep 4
Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema 1 groep 4 Ik schrijf op wat ik hoor. klas Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin thema 1 groep 4 Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema
Nadere informatieLeesboekje de kleding
Leesboekje de kleding Leesboekje De Kleding Pagina 1 Dit is de broek. Dit is de trui. Dit is de rok. Dit is de jurk. Dit is de bh. Dit is de onderbroek. Dit is het T-shirt. Dit is de panty. Dit is het
Nadere informatieRouteboekje. bij Alles telt. Groep 3 Blok 1. Van...
Routeboekje bij Alles telt Groep 3 Blok 1 Van... Groep 3 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden LB 3A 2 1 Weer naar school. meedoen JJ LB 3A 2 2 Kijk en vertel. meedoen JJ GM 3 3.1 GM 3 3.2 LB 3A 3 3 Hoeveel
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 januari 2018
Nieuwsbrief groep 3 januari 2018 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van januari. Nieuws uit de groep: Bij rekentuin staan scores bij elk tuintje. Bij een gemiddelde score halen de kinderen in groep
Nadere informatieNummer 21 29 januari 2015
Datum Activiteit Datum Activiteit Nummer 21 29 januari 2015 29-01 Groep 8: Adviesgesprekken 13-02 Afsluiting Duif s In 30-01 Duif s In 3 17 en 19-2 Groep 3: Rapportgesprekken 06-02 Duif s In 4 18-2 Rapport
Nadere informatieOEFENSCHRIFT DEEL 3 A2-B1
OEFENSCHRIFT DEEL 3 A2-B1 Basisleergang Nederlands voor anderstaligen Universiteit van Amsterdam, Instituut voor Nederlands Taalonderwijs en Taaladvies (INTT) Nicky Heijne Marten Hidma Karolien Kamma Vrije
Nadere informatieNieuwsbrief groep 3 mei 2018
Nieuwsbrief groep 3 mei 2018 Nieuws uit de groep: Het is erg belangrijk om te blijven lezen om een zomerdip te voorkomen. In de nieuwsbrief heb ik hierover een artikel toegevoegd. Leestips! - Hang een
Nadere informatieSpider. Warming-up Doel: Losmaken van lijf en stem; concentratie vergroten; richten op leraar voor de klas.
Groep: (6) 7 en 8 Thema: Spinnen, Thema boekenweek Vreselijk Eng Inhoud: Een bewerking van een Amerikaans liedje, ritmes lezen en spelen op instrumenten, liedtekst in twee versies. De functie van muziek
Nadere informatieWist je dat? Lezen W
W 21-06-2019 Wist je dat? - We vandaag in de Ekkerman de grote Judo afsluiting gehad hebben. De kinderen hebben de oefeningen die ze geleerd hebben uitgevoerd op de mat, samen met 2 andere scholen. Ze
Nadere informatie