Woordpakket 11 Groep 4. Woorden: Ook zo-woorden. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf zei

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Woordpakket 11 Groep 4. Woorden: Ook zo-woorden. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf zei"

Transcriptie

1 Woordpakket 11 Groep 4 Categorie: Woorden met aai, -ooi en oei - Hoor je oej, ooj of aaj, schrijf dan oei, -ooi of aai. draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf zei Categorie: Woorden met ei of ij - Hoor je ij? Denk dan goed na of je de korte of de lange ij gebruikt - De afspraak is: staat het op de ei-plaat dan schrijf je het met een korte ei, staat het niet op de ei-plaat dan schrijf je het met een lange ij. - Lees het woord na of je het goed geschreven hebt.

2 Woordpakket 12 Groep 4 Categorie: Woorden met aai, -ooi en oei - Hoor je oej, ooj of aaj, schrijf dan oei, -ooi of aai. bloei gloei de haai het hooi de kooi de kraai naai oei! strooi de bijl de dweil de hei de kei krijst de rijst Categorie: Woorden met ei of ij - Hoor je ij? Denk dan goed na of je de korte of de lange ij gebruikt - De afspraak is: staat het op de ei-plaat dan schrijf je het met een korte ei, staat het niet op de ei-plaat dan schrijf je het met een lange ij. - Lees het woord na of je het goed geschreven hebt.

3 Woordpakket 13 Groep 4 Categorie: Woorden met ch- - Hoor je /g/ na een korte klank, denk dan aan luchtwoord, behalve bij hij ligt, legt en zegt. Luister woorden de acht dicht echt de lucht slecht toch zacht graag de grap het gras hoog lig het oog de rug weg Categorie: Woorden met g- - Hoor je /g/? Denk na of je dit met ch schrijven moet.

4 Woordpakket 14 Groep 4 Categorie: Woorden met ch- - Hoor je /g/ na een korte klank, denk dan aan luchtwoord, behalve bij hij ligt, legt en zegt. Luister woorden de kracht de lach het licht de nicht de pech de tocht vlucht zucht de big de brug de gans geef de mug de plaag de vlieg Categorie: Woorden met g- - Hoor je /g/? Denk na of je dit met ch schrijven moet.

5 Woordpakket 15 Groep 4 Categorie: Woorden met sch- - Hoor je sg- of sgr-, dan schrijf je sch- of schr- de schep het schip de schoen de school de schrik het schrift schrijf ja ma mee na nee pa twee zee Categorie: Woorden met schr- - Hoor je sg- of sgr-, dan schrijf je sch- of schr- Ook-zo woorden Categorie: Woorden met a, -o en- ee aan het einde van het woord. - Hoor je /aa/, /oo/ of /ee/ aan het einde van het woord? Denk dan aan klankvoetenwoord. Schrijf dan een a,o en ee.

6 Woordpakket 16 Groep 4 Categorie: Woorden met sch- - Hoor je sg- of sgr-, dan schrijf je sch- of schr- de schaar de schaats de schat scheef de scheur het schort de schram de schroef schuin de fee de la sla het stro de vla de vlo Categorie: Woorden met schr- - Hoor je sg- of sgr-, dan schrijf je sch- of schr- Ook-zo woorden Categorie: Woorden met a, -o en- ee aan het einde van het woord. - Hoor je /aa/, /oo/ of /ee/ aan het einde van het woord? Denk dan aan klankvoetenwoord. Schrijf dan een a,o en ee.

7 Woordpakket 17 Groep 4 Ook-zo woorden Categorie: Woorden met een niet geschreven tussenklank. - Hoor je tussen de magneetletter en een medeklinker een /u/? Schrijf de /u/ dan niet! de berg het dorp durft elf de film de helft help de jurk de melk sterk twaalf de verf warm de wolk zorg Woordpakket 18 Groep 4 Ook-zo woorden Categorie: Woorden met een niet geschreven tussenklank. - Hoor je tussen de magneetletter en een medeklinker een /u/? Schrijf de /u/ dan niet! arm de golf de herfst het kalf kalm het park de schelp scherp de slurf de storm volgt de vorm werpt de wolf de worm

8 Woordpakket 19 Groep 4 Categorie: Woorden met eeuw, -uw en ieuw - Hoor je aan het eind /eew/ of /iew/ denk dan aan eeuw-ieuw woorden. Schrijf dan eeuw of ieuw. Inprentrijtje: uw, ruw, duw, stuw, sluw, schuw, schaduw, zwaluw Duw de leeuw nieuw schreeuw sneeuw au! blauw de fout gauw jou jouw miauw het touw trouwt de vrouw Categorie: Woorden met au(w) of ou(w) - Hoor je au? Denk dan goed na of je atje au of otje ou schrijven moet. - De afspraak is: staat het op de au-plaat dan schrijf je het met atje au, staat het niet op de au-plaat dan schrijf je het met otje ou.

9 Woordpakket 20 Groep 4 Categorie: Woorden met eeuw, -uw en ieuw - Hoor je aan het eind /eew/ of /iew/ denk dan aan eeuw-ieuw woorden. Schrijf dan eeuw of ieuw. Inprentrijtje: uw, ruw, duw, stuw, sluw, schuw, schaduw, zwaluw de eeuw de meeuw het nieuws flauw kauwt de klauw de kous de mouw de pauw de saus sjouwt snauwt stout de vrouw het zout Categorie: Woorden met au(w) of ou(w) - Hoor je au? Denk dan goed na of je atje au of otje ou schrijven moet. - De afspraak is: staat het op de au-plaat dan schrijf je het met atje au, staat het niet op de au-plaat dan schrijf je het met otje ou.

Woordpakket 11 Groep 4. Woordpakket 12 Groep 4

Woordpakket 11 Groep 4. Woordpakket 12 Groep 4 Woordpakket 11 Groep 4 aai ooi oei 2. Hoor je /aaj/, /ooj/ of /oej/? Schrijf dan aai, ooi of oei. Onthoud woorden ei ij draai foei gooi mooi nooit ooit roeit saai blijf fijn de gein het plein de pijn vijf

Nadere informatie

Klankgroep en lettergreep

Klankgroep en lettergreep Spellingwijzers groep 4 Voor de ouders Klankgroep en lettergreep Een klankgroep is een soort hulpmiddel bij het aanleren van spellingregels. Wat hoor je als je een woord langzaam in stukjes uitspreekt.

Nadere informatie

golf Ik hoor u tussen 2 medeklinkers. Ik schrijf de tussenklank u niet. Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4

golf Ik hoor u tussen 2 medeklinkers. Ik schrijf de tussenklank u niet. Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4 Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4 golf Ik hoor u tussen 2 medeklinkers. Ik schrijf de tussenklank u niet. Categorie 5a Woorden met lf Thema 2 groep 4 elf half Categorie 5b Woorden met lk Thema

Nadere informatie

klas Ik schrijf op wat ik hoor. Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema 1 groep 4

klas Ik schrijf op wat ik hoor. Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema 1 groep 4 Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema 1 groep 4 Ik schrijf op wat ik hoor. klas Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin thema 1 groep 4 Categorie 4a Twee medeklinkers aan het begin Thema

Nadere informatie

Ik schrijf op wat ik hoor.

Ik schrijf op wat ik hoor. Categorie 1a Woorden met a Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. kam Categorie 1a Woorden met a Groep 3 tak kar hal gas Categorie 1b Woorden met aa Groep 3 Ik schrijf op wat ik hoor. raam Categorie 1b Woorden

Nadere informatie

WOORDPAKKET 1. Ik schrijf woorden met een medeklinker aan het begin en einde van een woord: woorden net als man.

WOORDPAKKET 1. Ik schrijf woorden met een medeklinker aan het begin en einde van een woord: woorden net als man. WOORDPAKKET 1 Ik schrijf de ee aan het einde van een woord juist: woorden net als zee. Ik schrijf een doffe klinker: woorden net als me of een. Ik schrijf woorden met één klinker en één medeklinker: woorden

Nadere informatie

je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort

je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort je schrijft het woord zoals je het hoort Groep 4 Spelling Thema 1 Een nieuw huis aan het begin (klas) aan het eind (tent) met st aan het eind (kist) met ts aan het eind (muts) aan het begin en aan het eind (krant) Thema 2 Wat word jij later?

Nadere informatie

thema 5 les 2 extra oefenen

thema 5 les 2 extra oefenen thema 5 les 2 extra oefenen 1 Schrijf het woord op. Kies uit: au blauw gauw spelling 11a Je leert hoe je woorden met au schrijft. pauw lauw 1 Dit is een kleur. blauw saus Woorden als pauw zijn weetwoorden.

Nadere informatie

Blok 1. Groep 4. Signaaldictee

Blok 1. Groep 4. Signaaldictee Blok 1 Signaaldictee - Woorden met twee medeklinkers aan het begin - Woorden met twee medeklinkers aan het eind - Woorden met st aan het eind - Woorden met ts aan het eind - Woorden met twee medeklinkers

Nadere informatie

Week 3 als het beest de buurt haast de heks juist kort de laars de lamp meest de mens de mist de muts naast niets ons paars soms hij loopt hij woont

Week 3 als het beest de buurt haast de heks juist kort de laars de lamp meest de mens de mist de muts naast niets ons paars soms hij loopt hij woont Woordpakketten taaljournaal groep 4 Week 1 de bek dik dun het hok de kip de mol ik pak de boom de haas laat mee de muur hij eet hij bijt het dier de koe de muis de neus de poes de uil Week 2 de bloem bruin

Nadere informatie

het dier de koe de muis de neus de poes de uil het gras groen knap de slak smal

het dier de koe de muis de neus de poes de uil het gras groen knap de slak smal groep 4 week 1 net- als- woord POES de bek dik dun het hok de kip de mol ik pak de boom de haas laat mee de muur hij eet hij bijt het dier de koe de muis de neus de poes de uil groep 4 week 2 net- als-

Nadere informatie

Week 2. Week 1. Week 3

Week 2. Week 1. Week 3 Week 1 de bek dik dun het hok de kip de mol ik pak de boom de haas laat mee de muur hij eet hij bijt het dier de koe de muis de neus de poes de uil poes Week 2 de bloem bruin de draak drie de fluit het

Nadere informatie

instapkaarten spelling

instapkaarten spelling instapkaarten inhoud instapkaarten Spelling thema 1 les 1 cat. 5a 1 thema 1 les 3 cat. 5b 2 thema 1 les 5 cat. 6a,b 3 thema 1 les 7 cat. 6c 4 thema 1 les 9 cat. 7a,b 5 thema 1 les 11 cat. 7c 6 thema 1

Nadere informatie

Taaljournaal Digitale woordpakketten spelling groep 4

Taaljournaal Digitale woordpakketten spelling groep 4 Week 1 de bek dik dun het hok de kip de mol ik pak de boom de haas laat mee de muur hij eet hij bijt het dier de koe de muis de neus de poes de uil net-als-woord: poes Week 2 de bloem bruin de draak drie

Nadere informatie

blauw 1 Schrijf het woord op. 2 Schrijf het woord op. spelling 11a pauw Kies uit: au blauw gauw 1 Dit is een kleur. 2 Dit roep je als je pijn voelt.

blauw 1 Schrijf het woord op. 2 Schrijf het woord op. spelling 11a pauw Kies uit: au blauw gauw 1 Dit is een kleur. 2 Dit roep je als je pijn voelt. 1 Schrijf het woord op. Kies uit: au blauw gauw spelling 11a Je leert hoe je woorden met au schrijft. pauw lauw 1 Dit is een kleur. blauw saus Woorden als pauw zijn weetwoorden. Je leert deze woorden uit

Nadere informatie

woorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/.

woorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/. Groep 5 Spelling Thema 1 Een plek om te werken De /f/ is de fietspompletter. Je hoort met f (fluit) /ffff/. De /v/ is van vlieg. Je hoort /vvvv/. met v (vis) woorden met aar (jaar) luisterwoord woorden

Nadere informatie

Spelling in beeld groep 4 woordpakketten per week

Spelling in beeld groep 4 woordpakketten per week Spelling in beeld groep 4 woordpakketten per week In de handleiding van Spelling in beeld vindt u geen verwijzing naar het werken met wekelijkse woordpakketten. Omdat veel scholen toch graag met woordpakketten

Nadere informatie

fluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5

fluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. fluit Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 flits fietser fabriek folder Categorie 6b Woorden

Nadere informatie

Lesdoelen Karakter 1 e leerjaar

Lesdoelen Karakter 1 e leerjaar Lesdoelen Karakter 1 e leerjaar Blok 1 0 1 2 3 4 5 bevorderen hun fijnmotorische vaardigheden. maken kennis met de vier schrijflijnen: daklijn, plafondlijn, vloerlijn en kelderlijn hanteren een goede pengreep;

Nadere informatie

Blok Klankgrgoepenwoord Deze categorie komt in veel woorden voor en is een heel lastige categorie.

Blok Klankgrgoepenwoord Deze categorie komt in veel woorden voor en is een heel lastige categorie. Blok 4 10 Klankgrgoepenwoord Deze categorie komt in veel woorden voor en is een heel lastige categorie. stap 3 stap 4 stap 1 stap 2 Stap 1 Verdelen in klankgroepen Klankgroepen zijn auditieve lettergrepen.

Nadere informatie

Oefenbundel. Pasen. 2 de leerjaar

Oefenbundel. Pasen. 2 de leerjaar Oefenbundel Pasen Naam: Halt! Alle dieren moeten steeds van klein naar groot lopen. Schrijf de getallen in de juiste volgorde op de stippellijnen. Lees de woorden en vul DE of HET in. Hoeveel krijg je

Nadere informatie

Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 4) tent

Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 4) tent Woordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 4) klas blik bloem breuk brief bril broek broer bron brug bruin glas greep groen groep groet klap klok knal knie knoop knop kraan kreet kruis kruk plan plas plus

Nadere informatie

Woorden met twee medeklinkers achteraan: Tent: Als, bont, heks, kans, koers, lamp, lift, mens, munt, wesp

Woorden met twee medeklinkers achteraan: Tent: Als, bont, heks, kans, koers, lamp, lift, mens, munt, wesp Woordpakket 1 Woorden met twee medeklinkers vooraan: Klas: Blik, bloem, breuk, brief, bril, broek, broer, bron, brug, bruin, glas, greep, groen, groep, groet, klap, klok, knal, knie, knoop, knop, kraan,

Nadere informatie

Huiswerk spelling. Woordpakketten thuis oefenen. Dit is een huiswerkmapje om de woordpakketten die we in de klas leerden in te oefenen.

Huiswerk spelling. Woordpakketten thuis oefenen. Dit is een huiswerkmapje om de woordpakketten die we in de klas leerden in te oefenen. Huiswerk spelling Woordpakketten thuis oefenen Dag ouders, Dag kinderen, Dit is een huiswerkmapje om de woordpakketten die we in de klas leerden in te oefenen. Elke maandag wordt het pakket van de week

Nadere informatie

Afspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team.

Afspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team. Afspraak 30 regelwoord liniaal, actueel je een j of een w, maar die schrijf je niet Afspraak 31 weetwoord thermometer je een t, maar je schrijft th Afspraak 32a weetwoord team Leenwoorden uit het Engels

Nadere informatie

eeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d

eeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d leeuw M3 - werkblad 41a eeuw ij d u oo au ei oor v f t ie k aai ee eer h ui oe a g j e s b p ng sch n aa w o ooi eu z m l uu eur ou nk r i ch de het een -d l l eeuw leeuw z z eeuw zeeuw m m eeuw meeuw

Nadere informatie

namen steden landen Namen steden. werelddelen 61 Namen landen hoofdletter werelddelen. namen, N Namen inwoners van inwoners van landen

namen steden landen Namen steden. werelddelen 61 Namen landen hoofdletter werelddelen. namen, N Namen inwoners van inwoners van landen 61 regelwoord Amsterdam, Nederland, Nederlander, Amsterdamse, Nederlandse Woorden die beginnen met een hoofdletter: Namen van steden. Namen van landen of werelddelen. Namen van inwoners van landen. Namen

Nadere informatie

fluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5

fluit Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 Ik hoor f aan het begin. Ik schrijf f. fluit Categorie 6a Woorden die beginnen met f Thema 1 groep 5 flits fietser fabriek folder Categorie 6b Woorden

Nadere informatie

*woorden lezen (eerst u, dan uw kind, om en om, of uw kind alleen) *woorden overschrijven (u controleert samen met uw kind de woorden op

*woorden lezen (eerst u, dan uw kind, om en om, of uw kind alleen) *woorden overschrijven (u controleert samen met uw kind de woorden op Spelling groep 4 Beste ouders/verzorgers, De kinderen van groep 4 krijgen elke dag een dictee. Dit dictee is er voor bedoeld om de woorden die bij spelling aan bod komen te oefenen. Het is daarom van belang

Nadere informatie

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty SPELLINGREGELS uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas

Nadere informatie

Taalverhaal.nu: Woordpakketten groep 4

Taalverhaal.nu: Woordpakketten groep 4 Woordpakket 1 de spleet de straat de straf de streep de strik de stroom de stroop spreek strekt strak de barst de borst de dorst de kerst morst wenst minst botst klotst laatst Woordpakket 2 de beuk de

Nadere informatie

Wij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!

Wij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen! In dit document kunt u lezen wat de kinderen leren in elke kern. In de eerste zes kernen zal dit voornamelijk ingaan op het aanleren van woorden en letters. In de laatste kernen komt het lezen al wat meer

Nadere informatie

extra oefenen les 2 thema 2 1 = v Schrijf het woord op. 2 Welk dier is het? Een dier met v of w. Schrijf het woord op. spelling 3a v l a g

extra oefenen les 2 thema 2 1 = v Schrijf het woord op. 2 Welk dier is het? Een dier met v of w. Schrijf het woord op. spelling 3a v l a g les 2 spelling 3a 1 = v Schrijf het woord op. schrijft die beginnen met v. 1 ers lees!, roept de slager. V e r s v l ee s 2 Een lieg liegt om hem heen. v l ie g v l ie g t 3 Met een uist angt de slager

Nadere informatie

Taal op maat - spelling

Taal op maat - spelling Taal op maat - spelling (huis)werkbladen groep 4 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in

Nadere informatie

Luisterwoorden: Schrijf het zoals je het hoort. Maandag Dinsdag Woensdag. maakt de muts past praat de rits de snor

Luisterwoorden: Schrijf het zoals je het hoort. Maandag Dinsdag Woensdag. maakt de muts past praat de rits de snor Woordpakket 1 + 2 Luisterwoorden: Schrijf het zoals je het hoort. de bloes de bril de broek groot de knie de krul gluur de groep groet haast jeukt de klier maakt de muts past praat de rits de snor knap

Nadere informatie

de bult druk de gesp gluur de groep groet haast jeukt de klier knap het lint de pluis de pruik de speen de stof

de bult druk de gesp gluur de groep groet haast jeukt de klier knap het lint de pluis de pruik de speen de stof 1 de bloes de bril de broek groot de knie de krul maakt de muts past praat de rits de snor de trui het vest wast 3 blaft het hert kwaakt de mist het nest de plant de plas plukt prikt slaapt de staart stapt

Nadere informatie

Dyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht:

Dyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht: Dyslexiebehandeling Informatiepakket leerkracht: - Werkwijze bij Onderwijszorg Nederland (ONL) - Klankenschema - Stappenplan - Kopie overzichts-steunkaart - Uitleg losse steunkaarten - Uitleg steunkaart

Nadere informatie

Jaarplan karakter leerjaar 1

Jaarplan karakter leerjaar 1 Jaarplan karakter leerjaar 1 September BLOK 1 Oktober BLOK 2 Week Les Duur Inhoud 1 1 25 min. Contextverhaal: 'Odette de professorette' Speelse schrijfopdrachten 2 25 min. Het schrijfhuisje: 'Een huis

Nadere informatie

Woordpakketten groep 4 van Taalverhaal Spelling. Woordpakket 1 Woordpakket 2. Woordpakket 3 Woordpakket 4

Woordpakketten groep 4 van Taalverhaal Spelling. Woordpakket 1 Woordpakket 2. Woordpakket 3 Woordpakket 4 Woordpakketten groep 4 van Taalverhaal Spelling Woordpakket 1 Woordpakket 2 de bloes de bril de broek groot de knie de krul maakt de muts past praat de rits de snor de trui het vest wast de bult druk de

Nadere informatie

Spellingboek instructiegroepen B4 & M4

Spellingboek instructiegroepen B4 & M4 Spellingboek instructiegroepen B4 & M4 Hoe kan uw kind thuis spelling oefenen? Spelling is belangrijk. Het niet correct kunnen spellen van de alledaagse woorden in de Nederlandse taal, kan vervelende effecten

Nadere informatie

as dit muur bak dom rook boom hoog toon dak hut val den jas zaak beul geul mouw bouw hout poes deuk jouw rouw dief kous wieg doek luik zoet

as dit muur bak dom rook boom hoog toon dak hut val den jas zaak beul geul mouw bouw hout poes deuk jouw rouw dief kous wieg doek luik zoet Groep 4 Spellingswoorden Categorie 1a: (m)k(m) woorden Zeg het woord hardop, schrijf op wat je hoort. as dit muur bak dom rook boom hoog toon dak hut val den jas zaak Categorie 1b: (m)k(m) woorden met

Nadere informatie

Woorden die je schrijft zoals je ze hoort

Woorden die je schrijft zoals je ze hoort 1 Woorden die je schrijft zoals je ze hoort Tip: Denk aan de spellingkaart! Hak en luister goed! Woorden: hij praat, zij hoort, het wiel 1 luister of kijk 2 herhaal en onthoud 3 schrijf 4 controleer 2

Nadere informatie

mollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.

mollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len. Komende week starten wij alweer aan kern 11 van Veilig Leren Lezen. U zult zien dat er in deze kern veel terugkomt wat er in kern 10 is aangeboden. In deze kern staan de volgende onderwerpen (weer) centraal:

Nadere informatie

Woordpakketten Taal op maat groep 4

Woordpakketten Taal op maat groep 4 Woordpakketten Taal op maat groep 4 Week 1 as bak bal bel bil boom hol hun fel fit hut ik juf nek muur mug met poot pop rug tak tas wel weg wol Categorie 1a: mkm-woorden Week 3 heer keer leer meer neer

Nadere informatie

groep4 Thema 4 week 1 werkboek spelling

groep4 Thema 4 week 1 werkboek spelling Thema 4 week 1 Taal groep4 actief werkboek spelling Dit is de versie van Taal actief voor de christelijke school In tekst en beeld zijn er aanpassingen gedaan Groen Educatief/Royal Jongbloed Het concept,

Nadere informatie

z w aai t n ooi t extra oefenen les 2 thema 4 1 Vul het woord in. 2 Schrijf het goede woord op. Een woord met aai of ooi.

z w aai t n ooi t extra oefenen les 2 thema 4 1 Vul het woord in. 2 Schrijf het goede woord op. Een woord met aai of ooi. les 2 spelling 7a, b 1 Vul het woord in. Kies uit: maait nooit mooi zwaait zaait kraai 1 Het is m5 weer. m oo i 2 Boer Siep m5 het gras. m aai t 3 Zijn buur z5 het graan. z aai t 4 Een k5 pikt het graan.

Nadere informatie

Dit programma is gemaakt voor leerlingen van eind groep 3 en groep 4 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1.

Dit programma is gemaakt voor leerlingen van eind groep 3 en groep 4 van de basisschool, het praktijkonderwijs, vmbo bbl en mbo 1. Spelling op maat 1 De programma s Spelling op maat 1, 2 en 3 vormen een complete leerlijn voor de spelling die op de basisschool moet worden aangeleerd. Spelling op maat 1 is het eerste deel van deze leerlijn.

Nadere informatie

Mooie woordenmuseum. Beeldende workshop spelling groep 3 Jan & Ko kunsteducatie. EI IJ woorden

Mooie woordenmuseum. Beeldende workshop spelling groep 3 Jan & Ko kunsteducatie. EI IJ woorden Mooie woordenmuseum Beeldende workshop spelling groep 3 Jan & Ko kunsteducatie EI IJ woorden Theoretische verantwoording: Modern taalonderwijs is interactief van aard. 3 uitgangspunten hierbij zijn: Sociaal

Nadere informatie

Zoek de 10 woorden die beginnen met de letter: b

Zoek de 10 woorden die beginnen met de letter: b Zoek de 10 woorden die beginnen met de letter: b ballon, boek, baby, brood, bloem, bus, berg, bril, boom, bal, hobbelpaard, druppel, tafel, krant, korst Zoek de 10 woorden die beginnen met de letter: d

Nadere informatie

WOORDPAKKET 5.1. Ik schrijf de vrije klinker a/e/o/u in een open lettergreep, verenkeling: woorden net als apen zweven over muren.

WOORDPAKKET 5.1. Ik schrijf de vrije klinker a/e/o/u in een open lettergreep, verenkeling: woorden net als apen zweven over muren. WOORDPAKKET 5.1 Ik hoor doffe klinker in de achtervoegsels ig en -ige: woorden net als rustig(e). Ik hoor doffe klinkers in de achtervoegsels (e)lijk / -(e)lijke: woorden net als heerlijk(e). Ik schrijf

Nadere informatie

Taal We kunnen nu al echte verhalen schrijven. Daar zien we dan ook echte leuke verhalen van de kinderen.

Taal We kunnen nu al echte verhalen schrijven. Daar zien we dan ook echte leuke verhalen van de kinderen. Vierkantje 4 groep 4 Hallo, De tijd gaat snel, het is alweer voorjaarsvakantie. De komende weken tot de grote vakantie krijgen we nog schoolreis, sportdag etc. kortom voor we het weten zitten we alweer

Nadere informatie

koers brug wesp heks glas broer greep blik brief kans bloem lamp als bril lift bruin munt bont broek mens

koers brug wesp heks glas broer greep blik brief kans bloem lamp als bril lift bruin munt bont broek mens 1 Een nieuw huis Woordpakket 1a klas, tent koers brug wesp heks glas broer greep blik brief kans bloem lamp als bril lift bruin munt bont broek mens Woordpakket 1b klas, kist, muts groen groep kreet knop

Nadere informatie

1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort.

1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort. 1. poes 2. draak 3. muts 4. wolk Duo betekent twee De /u/ doet dus niet mee 5. krant 6. schaap Hoor je na een s een /g/? Dan schrijf je ch en nooit een g! 7. feest / vier Ik verdeel het woord in klankgroepen.

Nadere informatie

mollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len.

mollen -> de o wordt uitgesproken als o. Dit noemen wij een woord met een woord met een gesloten lettergreep: mol len. Komende week starten wij alweer aan kern 11 van Veilig Leren Lezen. U zult zien dat er in deze kern veel terugkomt wat er in kern 10 is aangeboden. In deze kern staan de volgende onderwerpen (weer) centraal:

Nadere informatie

haast juist kast kust mest mist nest = = = fiets rits

haast juist kast kust mest mist nest = = = fiets rits Woordpakket 1 klas 4a kist 4c muts 4d krant 4e tent 4b straat 4f blik bloem breuk brief bril broek broer bron brug bruin glas greep groen groep groet klap klok knal knie knoop knop kraan kreet kruis kruk

Nadere informatie

r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d

r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d bed M3 - werkblad 31a b b e b e d r k t u g f o uu b v ij j i oo ee w h ui aa n e d l m z p eu s a oe sch ie de het een -d p p a p a d r r oo r oo d t t ij t ij d h h ui h ui d bed pad rood tijd huid l

Nadere informatie

Hoofdluiscontrole Maandag 8 mei worden alle kinderen gecontroleerd op hoofdluis. Wilt u alstublieft voor makkelijk te controleren haar zorgen.

Hoofdluiscontrole Maandag 8 mei worden alle kinderen gecontroleerd op hoofdluis. Wilt u alstublieft voor makkelijk te controleren haar zorgen. Weekbrief 8 mei 2017 Algemene mededelingen Kwaliteitszorg Leerlingenraad Woensdag 12 april zijn de kinderen van de leerlingenraad voor het eerst bij elkaar gekomen om kennis met elkaar te maken. De leerlingen

Nadere informatie

Les 3: helm halm kalm

Les 3: helm halm kalm HOOFDSTUK 1 klas blik bloem breuk brief bril broek broer bron brug bruin glas tent als bont heks kist haast juist greep groen groep groet klap klok knal knie knoop knop kraan kreet kans koers lamp lift

Nadere informatie

REEKS 186 2de leerjaar: 2de leerjaar: Oefendictee 1

REEKS 186 2de leerjaar: 2de leerjaar: Oefendictee 1 REEKS 186 2de leerjaar: 2de leerjaar: Oefendictee 1 blaas fles stuk sloot smal kroon bleek bril groep kleur heks kost paars vuist punt loopt maakt half niets verf REEKS 187 2de leerjaar: Oefendictee 2

Nadere informatie

Bloonboekje van ... Spelling. Middenbouw

Bloonboekje van ... Spelling. Middenbouw loonboekje van... Spelling Middenbouw Week Afspraak Week Afspraak 1 mmkm /u/ m, wolk / jurk 19 -je -pje -tje -etje 2 mmmkm, strip 20 au ou 3 sch(r) 21 sch(r) 4 ng/nk 22 ng nk 5 f/v s/z 23 f/v s/z, f>v,

Nadere informatie

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen Online leren - Overzicht van oefeningen Cursief = voorbeeld Kern S ik kim sim MKM KM Zoek (sleep) k van kim en -positie letters m (tussen letters uit ze Klik als je i ziet (flitsletters) Zoek /k/ /i/ /m/

Nadere informatie

tent als bont heks kans koers lamp lift mens munt wesp kist haast juist kast kust mest mist nest muts fiets rits

tent als bont heks kans koers lamp lift mens munt wesp kist haast juist kast kust mest mist nest muts fiets rits Spelling hoofdstuk 1 klas blik bloem breuk brief bril broek broer bron brug bruin glas greep groen groep groet klap klok knal knie knoop knop kraan kreet kruis kruk plan plas plus prik proef traag trap

Nadere informatie

v, f Begintoets /20 Zelfcorrectie fruitschaal druiven briefje vijftig vorst paasvakantie vliegtuig feesten verjaardag detective vrijdagavond diefstal

v, f Begintoets /20 Zelfcorrectie fruitschaal druiven briefje vijftig vorst paasvakantie vliegtuig feesten verjaardag detective vrijdagavond diefstal v, f Begintoets /20 Zelfcorrectie 1 In de ligt een tros blauwe 2 Dit probeer ik zonder te 3 Er staat een rij van wel auto s aan te schuiven 4 Ken jij de naam van onze? 5 Tijdens de reizen we met het naar

Nadere informatie

Maandbrief groep 3/4 - maart 2015

Maandbrief groep 3/4 - maart 2015 Maandbrief groep 3/4 - maart 2015 Beste ouders/verzorgers, Na een fijne voorjaarsvakantie, zijn we weer hard aan het werk gegaan. Alle kinderen hadden wel iets leuks beleefd of gedaan tijdens de vakantie,

Nadere informatie

Deze weken leren wij:

Deze weken leren wij: Kern 1: ik - maan - roos - vis- sok Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen - en We leren ook in welke straat de letters horen; korte klankstraat, lange klankstraat,

Nadere informatie

Een nieuw huis Les 1 groep 4

Een nieuw huis Les 1 groep 4 Een nieuw huis Les 1 groep 4 klas 4a blik bloem breuk brief bril broek broer bron brug bruin glas greep groen groep groet klap klok knal knie knoop knop kraan kreet kruis kruk plan plas plus prik proef

Nadere informatie

Een nieuw huis Les 1 groep 4

Een nieuw huis Les 1 groep 4 Een nieuw huis Les 1 groep 4 klas 4a blik bloem breuk brief bril broek broer bron brug bruin glas greep groen groep groet klap klok knal knie knoop knop kraan kreet kruis kruk plan plas plus prik proef

Nadere informatie

Naam:...

Naam:... Naam:... Woorden met au Vul de woorden in op de goede plek. Schrijf ze daarna nog een keertje over. saus klauw rauw pauw miauw auto pauze gauw flauw blauwe - lauw Die... laat zijn mooie veren zien. Ik

Nadere informatie

Les 3. kist haast juist kast kust mest mist nest muts fiets rits

Les 3. kist haast juist kast kust mest mist nest muts fiets rits Blok 1 klas blik bloem breuk brief bril broek broer bron brug bruin glas greep groen groep groet klap klok knal knie knoop knop kraan kreet kruis kruk plan plas plus prik proef traag trap troon tent als

Nadere informatie

Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd.

Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd. Informatie voor de ouders Groep 3 Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd. In kern 4 en kern 5 hebben we de volgende letters en woorden geleerd. Letters: h - w - o -

Nadere informatie

Taal actief spelling en de nieuwe Cito-toets spelling. Taal actief

Taal actief spelling en de nieuwe Cito-toets spelling. Taal actief Taal actief spelling en de nieuwe Cito-toets spelling Taal actief Introductie In dit artikel wordt een vergelijking gemaakt tussen de spellingcategorieën zoals die voorkomen in Taal actief 3 en de categorieën

Nadere informatie

ng de angst langzaam de tong hij brengt hij vangt nk dankbaar hij bedankt hij bedenkt hij drinkt het stinkt

ng de angst langzaam de tong hij brengt hij vangt nk dankbaar hij bedankt hij bedenkt hij drinkt het stinkt Groep 5 week 1 net-als-woorden: slang, bank, driehoek regel: - nk: de n en de k zitten samen op de bank Er mag niemand tussen, anders kunnen ze niet kussen - ng: wat klinkt dat raar De n en de g horen

Nadere informatie

WOORDEN VERANDEREN. grap. glas. kras. grijs NIEUWE WOORDEN MAKEN. sterk - kers. ster. Kies een woord uit het woordpakket. gras -

WOORDEN VERANDEREN. grap. glas. kras. grijs NIEUWE WOORDEN MAKEN. sterk - kers. ster. Kies een woord uit het woordpakket. gras - WOORDEN VERANDEREN Kies een woord uit het woordpakket. gras - grap Schrijf dit woord in je schrift. glas kras Maak een nieuw woord door één letter grijs te veranderen. Zoek zoveel mogelijk nieuwe woorden.

Nadere informatie

Leerstofaanbod groep 4

Leerstofaanbod groep 4 Leerstofaanbod groep 4 Rekenen Rekenen Methode: RekenZeker De lessen zijn onderverdeeld in een aantal domeinen: getallen, bewerkingen (optellen, aftrekken en tafels en meten van tijd en geld. Optellen

Nadere informatie

Groepsplan groep Vakgebied Schriftelijke taal Tijdsvak

Groepsplan groep Vakgebied Schriftelijke taal Tijdsvak Groepsplan groep Vakgebied Schriftelijke taal Tijdsvak Namen Evaluatie Niveau leerlijn 1 2 3 Functioneringsniveau

Nadere informatie

Informatieavond 1. Groep 3

Informatieavond 1. Groep 3 Informatieavond 1 Groep 3 Methodes Veilig Leren Lezen KIM-versie voor technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en woordenschat. Wereld In Getallen voor rekenen Met Sprongen Vooruit voor rekenen (automatiseren

Nadere informatie

ij / ei/ sch 9 De geit is grijs Kijk en schrijf de... A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X IJ Z

ij / ei/ sch 9 De geit is grijs Kijk en schrijf de... A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X IJ Z Pen! nr. 9 - De geit is grijs versie 1 november 2017 1 9 De geit is grijs de geit het schaap Kijk en schrijf de... ij / ei/ sch Pen! nr. 9 - De geit is grijs versie 1 november 2017 2 9.1 Lees, luister

Nadere informatie

Groep 1-2. Groep 3 (start voor spellingsonderwijs gr 4 t/8): Zo leren kinderen lezen en spellen en STAAL

Groep 1-2. Groep 3 (start voor spellingsonderwijs gr 4 t/8): Zo leren kinderen lezen en spellen en STAAL Zo leren kinderen lezen en spellen en STAAL Op onze school werken we met de lees- en spellingsmethodiek Zo leren kinderen lezen en spellen van Drs José Schraven (ZLKLS) in groep 3. In de groepen 4 t/6

Nadere informatie

Leerlijn Spreken & luisteren groep 5

Leerlijn Spreken & luisteren groep 5 Leerlijn Spreken & luisteren groep 5 Spreken (individueel / gesprekken voeren): Luisteren: Een monoloog houden in een kleine groep, duidelijk verwoorden wat ze bedoelen. Een gesprek (overleg) voeren in

Nadere informatie

net-als-woord: ei, ijs, beer, leeuw Pas op voor de plaagletter r. De ee, de oo en de eu klinken er anders door

net-als-woord: ei, ijs, beer, leeuw Pas op voor de plaagletter r. De ee, de oo en de eu klinken er anders door Week 1 ng de angst langzaam de tong hij brengt hij vangt nk dankbaar hij bedankt hij bedenkt hij drinkt het stinkt samenstellingen de afspraak de afwas daarom erin de koelkast omdat de rookworst de slagroom

Nadere informatie

Basisschool De Vlonder

Basisschool De Vlonder Basisschool De Vlonder Heufkens 502 5403 LV UDEN 0413 33 23 23 info@devlonder.nl www.devlonder.n l Wat doen we op de Vlonder in groep 3 Rekenen Methode Wereld in Getallen Getalbegrip hele getallen De leerlingen

Nadere informatie

Reeks 21 Gedekte klinker 'a' in gesloten lettergreep

Reeks 21 Gedekte klinker 'a' in gesloten lettergreep Reeks 21 Gedekte klinker 'a' in gesloten lettergreep acht als arm band bang bank barst blad blaft brand dacht dag drank gang gans glad glas grap gras half hals hand hang hard hart kalf kalm kamp kans klant

Nadere informatie

Leerlijn Spelling 1. Leerlijn Spelling Leerinhouden LEERINHOUDEN KLAS 3

Leerlijn Spelling 1. Leerlijn Spelling Leerinhouden LEERINHOUDEN KLAS 3 Leerlijn Spelling 1 Leerlijn Spelling Leerinhouden LEERINHOUDEN KLAS 3 Klinkers (2) De vrije klinker aan het eind van een woord (2 A) - a, o, u eind woord: ja, zo, nu (2.1.1) - ee: mee (2.1.2) - ie: die

Nadere informatie

Handleiding bij werkbladen uitspraak

Handleiding bij werkbladen uitspraak Handleiding bij werkbladen uitspraak Er zijn drie kopieerbladen voor de uitspraak: overzicht van de klinkers overzicht van de lastige medeklinkers oefentips voor de uitspraak van de r De eerste twee lichten

Nadere informatie

Van leesplankje naar digitaal leren lezen en spellen

Van leesplankje naar digitaal leren lezen en spellen Van leesplankje naar digitaal leren lezen en spellen Harmen Kooreman Het leesplankje van Hoogeveen begint met de woorden aap, noot, mies. De kinderen leerden lezen door middel van analyse en synthese.

Nadere informatie

Het verwoorden van de spellingsregel is belangrijk (bewustwording waarom je iets op een bepaalde manier schrijft).

Het verwoorden van de spellingsregel is belangrijk (bewustwording waarom je iets op een bepaalde manier schrijft). Beste ouders, Wij zijn begonnen aan thema 8 van taal. Dit is het laatste thema van dit schooljaar. Volgend schooljaar krijgt u geen uitleg meer over de spellingscategorieën omdat de categorieën in groep

Nadere informatie

uaïjee> 69iim n o o 9"789027"665768

uaïjee> 69iim n o o 9789027665768 aïjee> 69iim n 9"789027"665768 8e druk ISBN 978. 90. 276. 6576.8 Uitgeverij Zwijsen B.V" Tilburg Illustraties: Fleur van der Weel, Els van Egeraat Auteur: Paul Stapel u.f3 c ^ o u o o Veel woorden zijn

Nadere informatie

oefenen met spelling A

oefenen met spelling A oefenen met spelling A Oefenen met spelling A 0 Spellingsproblemen Cd-rom A eenvoudige eenlettergrepige woorden eenvoudige eenlettergrepige woorden woordbegin: sp, sl, st, tr woordeind: twee medeklinkers

Nadere informatie

Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd.

Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd. Informatie voor de ouders Groep 3 Lezen We hebben de laatste weken weer heel veel woorden en letters geleerd. In kern 4 en kern 5 hebben we de volgende letters en woorden geleerd. Letters: h - w - o -

Nadere informatie

Taaljournaal spelling groep 5. Week 1 Categorie 10, 17: ng/ nk, samenstellingen

Taaljournaal spelling groep 5. Week 1 Categorie 10, 17: ng/ nk, samenstellingen Taaljournaal spelling groep 5 Week 1 Categorie 10, 17: ng/ nk, samenstellingen Net- als- woorden: slang, bank, driehoek de angst langzaam de tong hij brengt hij vangt dankbaar hij bedankt hij bedenkt hij

Nadere informatie

Na de herhaling volgt het aanbieden van een nieuwe letter. De nieuwe letter staat in de taalles centraal.

Na de herhaling volgt het aanbieden van een nieuwe letter. De nieuwe letter staat in de taalles centraal. Zo leren kinderen lezen en spellen Op onze school werken we met de lees- en spellingsmethodiek Zo leren kinderen lezen en spellen van José Schraven (ZLKLS). Een methodiek kan worden toegepast bij iedere

Nadere informatie

kern 1: ik - maan - roos - vis Kern 2: teen - een - neus - buik - oog

kern 1: ik - maan - roos - vis Kern 2: teen - een - neus - buik - oog In groep 3 leren de kinderen lezen. Hier gebruiken wij de methode veilig leren lezen voor. Veilig leren lezen heeft 12 kernen. Hieronder kunt u lezen wat er in elke kern aan bod komt. kern 1: ik - maan

Nadere informatie

Woorden die je schrijft zoals je ze hoort

Woorden die je schrijft zoals je ze hoort 1 Woorden die je schrijft zoals je ze hoort Tip: Denk aan de spellingkaart! Hak en luister goed! Woorden: hij praat, het dorp, het wiel 1 luister of kijk 2 herhaal en onthoud 3 schrijf 4 controleer 2 Korte

Nadere informatie

Themapakket Kies een ding uit het themapakket. Schrijf het woord op.

Themapakket Kies een ding uit het themapakket. Schrijf het woord op. Themapakket 1.1 start rits nest fiets broers trap heks mist munt bril prent kans kast krans broek plus lamp kust greep preek groep bruin brug klok klap knoop kruis kruk groet kraan 2 Kies een ding uit

Nadere informatie

Spelwerk Op Maat - Luisterwoorden

Spelwerk Op Maat - Luisterwoorden AmbraSoft Schoolpakket 11-12 1 Inhoudsopgave Spelwerk Op Maat Luisterwoorden blz. 3 Workflow Luisterwoorden blz. 4 Werken met de module Luisterwoorden blz. 5 Begintoets blz. 6 Instructie blz. 7 Opdracht

Nadere informatie

schrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij.

schrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij. Groep 6 Spelling Thema 1 Op heterdaad betrapt ng (tong) ch (pech) ei (reis) ij (ijs) Hoor je de zingende /n/, dan schrijf je ng. Hoor je na een korte klank /g/, dan schrijf je meestal ch, behalve bij ik

Nadere informatie

Lees U laat uw kind de eerste set woorden van de week voorlezen. Deze woorden staan rechtsboven op iedere uitlegkaart.

Lees U laat uw kind de eerste set woorden van de week voorlezen. Deze woorden staan rechtsboven op iedere uitlegkaart. Snel aan de slag! Wat heeft u nodig? Het juiste Spelling in beeld-oefenboekje Een schriftje waar uw kind in kan werken Een pen waarmee uw kind prettig werkt Een markeerstift of een aantal kleurpotloden

Nadere informatie

slee Ik hoor aan het eind van het woord ee. Ik schrijf ee. Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4

slee Ik hoor aan het eind van het woord ee. Ik schrijf ee. Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4 Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4 Ik hoor aan het eind van het woord ee. Ik schrijf ee. slee Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4 daarmee fee twee tree

Nadere informatie

Woorden met v en z. Meer uitleg vind je bij woordpakket 2 op bladzijde 8 van het leerlingenboek. Woorden met ei en ij

Woorden met v en z. Meer uitleg vind je bij woordpakket 2 op bladzijde 8 van het leerlingenboek. Woorden met ei en ij Kaartje bij woordpakket olijven Woorden met v en z Hoor je /fff/ of /vvv/? Schrijf f of v. Hoor je /sss/ of /zzz/? Schrijf dan s of z. Meestal wordt in het meervoud de f een v en de s een z. Soms hoor

Nadere informatie