DRAAIBOEK A-LIJN. Dit boekje is van:

Transcriptie

1 DRAAIBOEK A-LIJN Dit boekje is van:.

2 ROOSTER A-LIJN Van 11 tot 22 juni werken we aan het A-lijn project. We gaan de A-lijnjurkjes gaan maken die op donderdag 28 juni op de modeshow in de Suikerunie getoond worden. De eerste week werken we in een werkplaats waar we stoffen gaan bewerken. De tweede week zijn we op school, waar we de jurkjes in elkaar gaan zetten. WEEK 1 IN DE WERKPLAATS Travertijnstraat 6, Groningen (gebouw van SCN) DAG 1-11/06 12/06 DAG 2 13/-06 DAG 3-14/06 15/ Workshops Vrij Stofbewerking Stofbewerking Vrij WEEK 2 OP SCHOOL DAG 4-18/06 19/06 DAG 5-20/06 21/06 DAG 6-22/ A-lijn Toetsdag A-lijn Sport A-lijn 2.49 stofbewerken 2.43 naaien Rooster volgt via alfafashion.nl 2.49 stofbewerken 2.43 naaien Examen digitale vaardigheden 2.49 stofbewerken 2.43 naaien VOORBEREIDING A-LIJN PROJECT De voorbereiding voor het A-lijnproject hebben we in de afgelopen lessen gedaan. In de lessen van Roos hebben jullie inspiratie gezocht, en concept geschreven, een moodboard en ontwerpschetsen gemaakt. Bij Silke hebben jullie het patroon voor het jurkje leren tekenen. Voordat er gestart kan worden moeten de volgende onderdelen afgetekend zijn. Neem deze dingen ook mee! o Inspiratiebord o Conceptbeschrijving o Moodboard o 15 ontwerpschetsen o Patroon op maat

3 WAT GAAN WE DOEN? Workshop Carroussel De eerste dag van het A-lijn project krijg je in workshops over verschillende technieken waarmee je stoffen kan bewerken. in kleine groepen van ongeveer 8 studenten doorloop je 3 workshops van elk 2 uur. Logboek + reflectie Je start dag 2 met het maken van een planning voor het A-lijnproject. De bedoeling is dat je per dag inpland wat je van plan bent te gaan doen. Geef er ook bij aan wat je nodig hebt en of je daarvoor iets mee moet nemen of voor moet bereiden. Aan het eind van de dag schrijf je op wat je daadwerkelijk hebt gedaan. Aan het einde van elke dag laat je je logboek aftekenen bij Roos of Silke. Dit is een voorbereiding op stage en het examen waarin een planning maken en bewaken een belangrijk onderdeel is. Stofstaaltjes Van de lapjes ongebleekt katoen van 10 x10 cm of met andere materialen maak je proefstalen voor je A-lijnjurkje. Deze stof of andere materialen ga je op verschillende manieren bewerken naar aanleiding van je concept. Je kan de technieken die je bij de workshops hebt geleerd gebruiken, maar je mag ook andere dingen doen. Experimenteer en zie wat er ontstaat. Probeer de technieken goed uit voordat je deze op je jurk toepast. Presenteer de beste resultaten. Bewaar al je andere proefjes ook! Stof bewerken Als je proefstaaltjes af zijn mag je stof knippen. Deze stof ga je bewerken naar aanleiding van je proefstaaltjes en concept. Daarna zet je je A-lijn jurk in elkaar. De eerste week van het project staat in het teken van stofbewerken. In de tweede week is er ook nog beperkt de mogelijkheid om hier mee verder te gaan. A-lijnjurkje naaien Nadat je stof bewerkt is ga je je A-lijnjurk in elkaar zetten. Hier is in de tweede week van het A-lijnproject de tijd en begeleiding voor.

4 WEEK 1 WERKPLAATS Travertijnstraat 6, Groningen DAG 1 WORKSHOP CARROUSSEL De eerste dag van het A-lijn project krijg je in workshops over verschillende technieken waarmee je stoffen kan bewerken. in kleine groepen van ongeveer 8 studenten doorloop je 3 workshops van elk 2 uur. Tussendoor hebben we een lunchpauze van een uur. Je hoeft niet zelf lunch mee te nemen, daar wordt voor gezorgd inloop, het gebouw is open groepsindeling + introductie workshop pauze workshop 2 workshop 3 DAG PROEFSTAALTJES & STOFBEWERKEN De tweede dag beginnen we gezamenlijk met het maken van een planning. Als je deze hebt laten aftekenen kan je beginnen aan de proefstaaltjes en het maken van je presentatie daarvan. Dit moet je laten aftekenen voordat je je stof mag knippen en bewerken. DAG planning maken werktijd DAG werktijd lunchpauze lunchpauze werktijd werktijd alles opruimen

5 WEEK 2 OP SCHOOL De tweede week werk je op school. Dit is de week waarin je voornamelijk bezig gaat met het naaien van je jurkje. Op dinsdag en donderdag werk je niet aan het A-lijnproject, maar ben je wel op school voor toetsen en de laatste sportles. DAG NAAIEN A-LIJNJURKJE In lokaal 2.43 kan er genaaid worden en in lokaal 2.49 is er nog tijd en ruimte om stoffen te bewerken. DAG 6 AFRONDING A-LIJNPROJECT De laatste dag van het A-lijnproject heb je tot de tijd om af te maken waar je mee bezig bent. Om ruimen we gezamenlijk alles op en leggen we de A-lijnjurkjes klaar voor de modeshow. Al je andere werk lever je in voor de beoordeling. BEOORDELING De producten van het A-lijnproject die beoordeeld worden zijn: o Concept (moodboard + tekst) o Minimaal 15 ontwerpschetsen o Poster op A3 formaat o Presentatiebord stofstaaltjes o Patroon o A-lijnjurk o Planning + reflectie Modevorming: Je producten voor inspiratie, concept, moodboard, ontwerpschetsen en de manier waarop je je concept hebt verwerkt in je A-lijn jurkje geeft een cijfer voor modevorming. Ook het logboek + reflectieverslag telt mee voor de beoordeling. Patroontekenen: Het patroon geeft een cijfer voor patroontekenen. Naaitechnieken: Het naaien van het A-lijnjurkje geeft het cijfer voor naaitechnieken. Digitaal: De uitwerking van de poster op A3 formaat geeft het cijfer voor digitaal. Stoffenkennis: De presentatie van de stofstaaltjes geven een beeordeling voor stoffenkennis. In de week na het A-lijnproject wordt alles door de betreffende docenten nagekeken.

6 LOGBOEK WEEK 1

7 LOGBOEK WEEK 2

8 EXPERIMENT EN ORIGINALITEIT REFLECTIEIEFORMULIER Je bent op je eerste idee afgegaan. Je eindontwerp lijkt erg op je inspiratiebeelden of wat we al kennen. Je vindt het fijn om te werken zoals je gewend bent. Je hebt veel geëxperimenteerd en ideeën onderzocht voordat je tot je eindontwerp kwam. Je eindontwerp is een nieuwe vorm die je zelf hebt ontwikkeld in je ontwerpproces. Je vindt het leuk om nieuwe dingen uit te proberen. SAMENHANG Wat je in je moodboard laat zien aan kleur, vorm en thematiek komt niet of nauwelijks terug in je stofstaaltjes + A-lijnjurk. Je schetsen staan los van je eindontwerp. Er zit een duidelijk verband tussen kleur, vorm en thematiek van je concept + moodboard en de stofstaaltjes + je A-lijnjurk. Je hebt de schetsen gebruikt als ideevorming voor je eindontwerp. TECHNIEK EN PRECIESIE Je werkt graag snel of grof en let daarbij minder op details. Je vindt het vaak lastig om de technieken van het naaien en patroontekenen onder de knie te krijgen. Je werkt graag nauwkeurig en gestructureerd. Je past de technieken van patroontekenen en naaien helemaal correct toe. ACTIEVE WERKHOUDING Je raakt snel afgeleid. Je hebt veel aansporing nodig om aan het werk te gaan. Je geeft snel op als iets tegen zit. Je hebt een goede concentratie. Je gaat uit jezelf aan het werk tijdens de les. Je zet door en zoekt hulp als het even niet lukt.

9 REFLECTIEVERSLAG Vul na afloop van het A-lijnproject het competentieformulier op de bladzijde hiernaast in. Licht je antwoorden daarna hieronder toe in het reflectieverslag: Welke van de competenties van het reflectieformulier is bij jou al het beste ontwikkeld? Waar aan merk je dat je dit goed kan? Geef een voorbeeld. Welke van de competenties zou je verder willen ontwikkelen? Wat zou je daarvoor kunnen doen? Welke hulp heb je dan nog nodig en van wie? Welke dingen gingen goed? Welke juist niet? Hoe kwam het dat dingen anders liepen dan verwacht? Wat zou je een volgende keer zeker weer zo doen? En wat zou je anders doen?