project Escher Je werkt tijdens dit project individueel en samen. Welke opdracht je alleen doet en welke samen wordt per opdracht beschreven.

Transcriptie

1 instructie De komende vijf weken gaan we drie uur per week aan dit project werken. Binnen dit project zijn er vijf opdrachten die je moet doen. Je mag zelf weten wanneer je welke opdracht maakt, maar denk goed na wat het handigst is! Je werkt tijdens dit project individueel en samen. Welke opdracht je alleen doet en welke samen wordt per opdracht beschreven. Het is belangrijk dat je de opdracht zorgvuldig maakt. Uiteindelijk wordt je op alle opdrachten, je zelfstandigheid, je werkhouding en op de samenwerking beoordeeld. Bij elke opdracht vind je waar deze aan moet voldoen. De docent is aanwezig om jullie te begeleiden, maar jij bent degene die dit project moet gaan doen. Je gaat zelf informatie opzoeken, de opdrachten maken en de problemen oplossen waar je tegenaan loopt. Na elke dag schrijf je een kort dagverslag, dit doe je individueel. In dit dagverslag staat wat je hebt gedaan, problemen waar je tegenaan gelopen bent en de oplossingen die je ervoor hebt gevonden. Dit dagverslag lever je altijd na de les in bij de docent. Alle opdrachten worden Woensdag 19 December ingeleverd bij de docent. p Donderdag 20 December zullen de presentaties plaatsvinden. Er is een aftekenlijst in een map op het bureau waarop je aangeeft hoe ver je bent en wat je hebt gedaan.

2 pdracht: verslag (individueel) Je maakt een verslag over het leven van Escher. Hiervoor zoeken je zelf informatie op internet of in boeken. Het leven van Escher - beschrijf het leven van Escher in eigen woorden (minimaal 1 pagina s maximaal 2 pagina s) - gebruik lettergrote 12 voor het hele verslag - Als je plaatjes wilt gebruiken geldt: minimaal 2 pagina s maximaal 3 pagina s Eigen mening 1. - waarom spreken zijn beelden mensen aan denk je? (minimaal ½ A4 maximaal 1 A4) Eigen mening 2. - Zijn Eschers beelden kunst of is het een wiskundig trucje, waarom? (minimaal ½ A4 maximaal 1 A4) - Spreekt zijn werk jou aan, waarom? (minimaal ½ A4 maximaal 1 A4) Afbeeldingen Eschers vakvullingen - zoek vier afbeeldingen van Eschers vakvullingen - beschrijf per afbeelding wat je ziet, wat je er van vindt en waarom. - Voor het bovenstaande geldt: minimaal 2 A4 maximaal 3 A Escher

3 pdracht: werkstuk (individueel) Je maakt zelf een Escher vlakvulling 1. neem een stevig stuk papier A4, knip hieruit een vierkant van 6cm x 6cm 2. verdeel het vierkant in 9 kleinere vierkanten van 2cm x 2cm 3. knip uit de rechterkant een stuk en plak dit er aan de linkerkant zo aan, zoals je het eruit geknipt hebt (verdraai de vorm niet en knip de hoekpunten er niet af) 4. knip uit de onderkant een stuk en plak dit aan de bovenkant eraan, zoals je het er ook uit geknipt hebt (knip de hoekpunten er niet af) 5. kijk goed naar de vorm van het figuur. Zoek er iets herkenbaars in. 6. Teken op een A3 papier roosterpunten met een onderlinge afstand van 6cm 7. Leg de hoekpunten van de mal op het papier 8. Teken in de vorm om en om de figuur 9. Voeg details toe en geef de figuur kleur met ecoline (experimenteer met de mogelijkheden) In de klas vind je een voorbeeld van een eerder gemaakt Escher kunstwerk. Hier kun je altijd even naar kijken als je het niet begrijpt. afbeeldingen van werk van Escher

4 pdracht: kaft in indesign - Je ontwerpt een voorkant voor een boek in indesign - de afmetingen van de kaft zijn: 22cm x 29cm - zorg ervoor dat de achtergrond bij de kunstenaar past - de kaft heeft een titel - de kaft bevat de naam van de schrijver - de kaft bevat de naam van de kunstenaar - zorg ervoor dat er een samenhang is tussen beeld en tekst voorbeelden van voorkanten van boeken die een goede samenhang hebben tussen beeld en tekst let op kleuren, vormen, het plaatsen van de tekst etc.

5 pdracht: presentatie (in de gemaakte tweetallen) - je maakt in tweetallen een presentatie over Escher - de presentatie bevat beeldmateriaal - in de presentatie staat iets over Escher van de gevonden informatie uit het verslag (de voor jullie belangrijkste informatie) - in de presentatie staat van beide iets over het kunstwerk dat je gemaakt hebt (wat heb je gemaakt, welke figuren en hoe) - in de presentatie staat van beide iets over de kaft (wat, waarom deze kleuren, groottes etc.) - zijn jullie tevreden met wat je hebt gemaakt - bereid de presentatie goed voor - zorg ervoor dat de taken goed verdeeld worden (wie doet wat bij het maken van de presentatie en wie vertelt wat tijdens het presenteren) - zorg ervoor dat je beide evenveel aan het woord tijdens de presentatie afbeeldingen van werk van Escher

6 Aftekenlijst verslag kunstwerk Kaft presentatie pmerkingen

7