Resultaten Propedeuse op Stenden, NHL en VHL van leerlingen van Friese vo-scholen

Transcriptie

1 Resultaten Propedeuse op Stenden, NHL en VHL van leerlingen van Friese vo-scholen Propedeuse Een product van de projectgroep terugkoppeling studieresultaten van het Aansluitingsnetwerk VO-HO Fryslân. Sjoerd H. Faber Leeuwarden Juni 2010

2 INHOUDSOPGAVE Blz. Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 Samenvatting 4 Gebruikte begrippen en afkortingen 5 1. Vergelijking propedeuseresultaten Friesland Nederland 6 2. Leeftijd en prestatie 9 3. Exitonderzoek VHL en Stenden 11 Bijlagen 13 - Gegevens CFI/IP: 14 Instroom in Friese hbo-instellingen per sector 15 Instroom in Friese hbo-instellingen naar herkomst 15 Instroom in Friese hbo-instellingen naar herkomst (in %) 15 Instroom in hbo-friesland vanuit vo binnen en buiten Friesland 16 Instroom in hbo-afdelingen vanuit havo-scholen in Friesland 16 Instroom in Friese hbo-instellingen, landelijk 16 Het vervolg van de studie na afloop van het 1e jaar naar profiel 17 - Resultaten Stenden hogeschool: 18 Resultaten havo/vwo instroom 19 Resultaten havo instroom 20 Resultaten vo-scholen per instituut 21 Rendementen per opleidingen 27 Gerealiseerde studielast per leeftijd 28 Gerealiseerde studielast per sector 29 Totalen Stenden 30 Grafieken percentage uitval per opleiding 31 Grafiek percentage uitval per vo-school 32 Grafiek behaalde EC s per sector en vo-school 34 - Resultaten Van Hall Larenstein: 35 Resultaten havo/vwo instroom 36 Rendementen per opleiding 37 Gerealiseerde studielast per leeftijd 38 Gerealiseerde studielast per sector 39 Grafieken percentage uitval per vo-school 40 Grafiek percentage uitval per opleiding 43 Grafiek behaalde EC s per sector en vo-school 45 - Resultaten Noordelijke Hogeschool Leeuwarden: 46 Resultaten havo/vwo instroom 47 Resultaten havo instroom 48 Resultaten vo-scholen per instituut 49 Resultaten per opleiding 54 Gerealiseerde studielast per leeftijd 56 Gerealiseerde studielast per sector 57 Totalen NHL 58 Grafieken percentage uitval per vo-school 59 Grafiek percentage uitval per instituut en opleiding 61 Grafiek behaalde EC s per sector en vo-school 65 2

3 INLEIDING U heeft nu het rapport 'Resultaten Propedeuse op Stenden, NHL en VHL' in handen. Dit is inmiddels het negende rapport. De propedeuseresultaten zijn opnieuw aangevuld, ditmaal met het cohort Deze resultaten worden vergeleken met de voorgaande cohorten, vanaf Naast de totaalcijfers van de drie Friese hogescholen per opleiding, wordt voor de Friese scholen voor voortgezet onderwijs op een rij gezet hoe oud-leerlingen het gedaan hebben in de propedeuse van hun vervolgopleiding. Dit jaar is ook onderzocht hoeveel EC s er per sector op de drie hogescholen worden behaald. Daarnaast is gekeken of er een verband is tussen de leeftijd van een student en de prestaties die zij leveren. Tegelijk met dit rapport ontvangen de scholen van hun eigen oud-leerlingen de propedeuseresultaten in studiepunten (EC's) op naam. Evenals voorgaande jaren worden de resultaten van de Friese studenten vergeleken met de studenten in heel Nederland. We ontvangen de gegevens hiervoor van de inspectie (CFI/IP). Deze vergelijking is gebaseerd op de uitval in of aan het eind van het eerste jaar. Tot slot geeft het rapport aandacht aan de exit-rapportages van Stenden en VHL 1. De resultaten en achterliggende gegevens bieden een grote hoeveelheid informatie voor voen ho-scholen over het eerste studiejaar. In dit rapport worden echter geen verklaringen en oorzaken voor de resultaten en rendementen geboden, uitgezonderd de gegevens die uit de exit-rapportages voortkomen. Het rapport biedt echter een goed uitgangspunt, zoals de afgelopen jaren is gebleken, voor het vinden hiervan. Dit rapport is tot stand gekomen door de projectgroep terugkoppeling studieresultaten van het aansluitingsnetwerk. In deze groep zitten Ritske Tjallingii (Stenden), Stienes Veldkamp (NHL) en Klaske Klaver (VHL). Daarnaast hebben Charissa Meijer (Stenden), Mieke Grossoo (VHL), Simone Schoonhoven (NHL), Gerard Timmerman (Dockinga College) en Cees Vermeulen (CFI) hun medewerking verleend. Op de voorkant staat een foto van een fierljepper 2. De fierljepper is ook verwerkt in het logo van VO-HO Fryslân. Hij symboliseert de sprong die vo-leerlingen maken naar het hoger onderwijs; alleen met een gedegen voorbereiding kan de sprong (overstap) goed verlopen. Sjoerd H. Faber Coördinator VO-HO Fryslân 1 Dit jaar ontbreekt de exit-rapportage van de NHL Hogeschool. 2 Op de foto staat Bart Helmholt. De foto is gemaakt door Marcel van Kammen. 3

4 SAMENVATTING In het studiejaar is het percentage Friese studenten dat de oorspronkelijk gekozen studie is blijven volgen gestegen in vergelijking met het voorgaande jaar. 62% van de studenten in het studiejaar bleven dezelfde studie volgen, in was dat nog 60%. Hiermee wordt een positieve tendens doorgezet. Als we de gegevens per profiel onderzoeken valt op dat het profiel N&T in dit jaar meer studenten kent die hun studie verlaten na het eerste studiejaar. 54% van de studenten blijft dezelfde studie volgen, in het studiejaar betrof dit nog 67%. De profielen N&G en E&M kennen juist een stijging van het aantal studenten die vasthouden aan hun studiekeuze. Het C&M-profiel kent ook een kleine daling. Het rendement was in %. Bij de leerlingen uit het N&T-profiel moet wel opgemerkt worden dat, evenals in het voorgaande jaar, 13% van de studieverlaters een nieuwe studie binnen dezelfde sector kiezen. De stijging van de (totale) studierendementen van de Friese studenten is opvallend gezien de landelijke gegevens. Landelijk gezien houden 57% van de studenten vast aan hun oorspronkelijke studiekeuze. Het rendement is gelijk gebleven aan het voorgaande jaar. In 2006 was het rendement nog 51%. Is er een verband tussen de leeftijd van een student en het aantal behaalde EC s? Als we kijken naar de studenten van 17, is het rendement van deze groep op VHL het hoogst. Van alle 18 jarigen wordt er op Stenden het beste gescoord. Voor de 19-, 20- en 21-jarigen is dit op de NHL. Gemiddeld genomen behalen de 21-plussers de meeste EC s (46), gevolgd door de 17-jarigen (45). Bij EC s van de 21 plussers is het van belang om te weten dat zij relatief veel studiepunten behalen door het verkrijgen van vrijstellingen. Als dit meegenomen wordt kan worden gezegd dat de studenten van 17 het beste studieresultaat behalen. Studenten van 18 jaar presteren het minst (41). Ondanks dergelijke scores, is er niet een duidelijk verband tussen leeftijd en prestatie. Bij het bestuderen van gerealiseerde studielast per voschool blijkt dat het beeld erg diffuus is. Opvallend bij VHL is dat 40% van de studiestakers van zichzelf vindt dat hij/zij vooraf niet genoeg informatie over de opleiding verzameld heeft. 51% van de gestopte studenten vindt dat het niveau van de opleiding niet aansluit bij de vooropleiding. Het niet interessant vinden van de studie wordt maar liefst door 53% als een belangrijke reden opgegeven om te stoppen. 41% van de studenten vindt het toekomstige beroep niet interessant. Van de studiestakers van Stenden geeft 29% aan dat een onjuiste verwachting van de opleiding een belangrijke factor is geweest om te stoppen met de studie. Daarnaast blijkt het niet voldoende tijd in de opleiding stoppen (18%) en privéomstandigheden belangrijke aspecten te zijn. De onjuiste verwachting van de opleiding blijkt in 17% van de gevallen ook de doorslaggevende reden om te stoppen te zijn. Problemen met het PGO-systeem of met de Engelse voertaal van een opleiding blijkt nagenoeg nooit een doorslaggevende reden te zijn om een studie te staken (1%). 4

5 GEBRUIKTE BEGRIPPEN EN AFKORTINGEN Aantal studenten vo-school Het aantal havisten en vwo-ers van de desbetreffende voschool dat in het betreffende jaar is ingestroomd bij Stenden, NHL of Van Hall Larenstein. Aantal studenten Friesland Het totaal aantal havisten en vwo-ers van de Friese vo-scholen dat in het betreffende jaar is ingestroomd bij Stenden, NHL of Van Hall Larenstein. Cohort Een student kan maar in één cohort (het eerste) voorkomen. Wanneer een student na het eerste jaar een andere opleiding is gaan volgen, en dus als uitvaller is aangemerkt in het eerste cohort, wordt hij/zij in een volgend cohort niet opnieuw meegeteld. Uitvallers Als uitvallers worden studenten aangemerkt die in of aan het eind van het eerste jaar gestopt zijn met hun oorspronkelijke studie. 0% Alle ingeschreven studenten bleven bij deze studierichting studeren. Afkortingen bol BRIN C&M CFI/IP EC E&M havo hbo ho mbo N&G N&T NHL Stenden VHL vo vwo beroepsopleidende leerweg Basisregistratie instellingen Cultuur en Maatschappij (profiel) Centrale Financiën Instellingen/Informatieproducten European Credit, studiepunt. 1 EC staat gelijk aan 28 uur studie-inspanning Economie en Maatschappij (profiel) hoger algemeen voortgezet onderwijs hoger beroepsonderwijs hoger onderwijs middelbaar beroepsonderwijs Natuur en Gezondheid (profiel) Natuur en Techniek (profiel) NHL Hogeschool Stenden hogeschool Hogeschool Van Hall Larenstein voortgezet onderwijs voorbereidend wetenschappelijk onderwijs 5

6 1. VERGELIJKING PROPEDEUSERESULTATEN FRIESLAND EN NEDERLAND In dit hoofdstuk wordt het studierendement van de eerstejaars studenten in het Friese hbo (Stenden 3, NHL en VHL), die afkomstig zijn van de Friese scholen voor voortgezet onderwijs, vergeleken met het studierendement van alle eerstejaars studenten in Nederland. Het betreft hier de rendementen vanaf het studiejaar tot en met het studiejaar De cijfers zijn afkomstig van de onderwijsinspectie (CFI/IP) 4. We vergelijken enkel studenten die in de Tweede Fase van het voortgezet onderwijs een profiel gevolgd hebben 5. Friesland In het studiejaar is het percentage Friese studenten dat de oorspronkelijk gekozen studie is blijven volgen gestegen in vergelijking met het voorgaande jaar (zie grafiek 1). 62% van de studenten in het studiejaar bleven dezelfde studie volgen, in was dat nog 60%. Hiermee wordt een positieve tendens doorgezet. Ondanks een lichte stijging van het studierendement, haakt nog steeds 38% van de eerstejaars studenten (in Friesland) af bij dezelfde studie. Op basis van deze gegevens is er geen verklaring te geven voor de lichte stijging van het studierendement. 80% 75% 70% 65% 60% 55% N&T N&G E&M C&M Totaal 50% Grafiek 1 Dezelfde studie na het eerste studiejaar, Friesland Per profiel en totaal Als we de gegevens per profiel onderzoeken valt op dat het profiel N&T een daling van 67% naar 54% kent. Ook het C&M-profiel kent een daling. Deze neergang is overigens beperkt. Daarentegen vindt bij de profielen N&G, E&M een stijging plaats. Opvallend bij de N&Tleerlingen is dat 13% van de studiestakers een andere studie kiest binnen dezelfde sector. Landelijk gezien is dit 8%. Het percentage studenten dat definitief stopt bij de verschillende profielen is als volgt: N&T 13%, N&G 10%, E&M 13%, C&M 11% 6. 3 Bij de gegevens van Stenden hogeschool is ook de Friese instroom bij de Hogeschool Drenthe (fusiepartner CHN) opgenomen. 4 Het is belangrijk om op te merken dat de gegevens van 2006 en later gebaseerd zijn op het onderwijsnummer. Hierin zijn alle inschrijvingen van het vo, mbo en ho opgenomen, waardoor het een meer betrouwbare bron is dan de hiervoor gebruikte bron. De eerdere gegevens zijn op basis van de zogenaamde DIX-bestanden, die bestonden uit een koppeling tussen het eindexamennummer en de inschrijvingen in het hoger onderwijs 5 Tot en met het schooljaar zijn er leerlingen geweest die examen havo of vwo hebben gevolgd in 'oude stijl'. 6 Zie bijlage Het vervolg van het 1 e jaar naar profiel (Friesland vergeleken met landelijk), bladzijde 17. 6

7 Landelijk Landelijk gezien is het aantal studenten dat vast houdt aan hun oorspronkelijke studiekeuze gelijk gebleven aan het voorgaande jaar. Het rendement blijft 57% (zie tabel 1 en grafiek 2). Ook hier doen de N&G-leerlingen die naar het hbo zijn gegaan goed. Natuur & Techniek Natuur & Gezondheid Economie & Maatschappij Cultuur & Maatschappij HAVO Tweede Fase Dezelfde studie Friesland Dezelfde studie Nederland % 67% 65% 71% 67% 54% 64% 67% 64% 54% 60% 64% 78% 67% 69% 56% 63% 71% 67% 69% 65% 47% 61% 62% 70% 70% 66% 57% 58% 61% 54% 62% 60% 52% 55% 57% 74% 74% 63% 55% 58% 57% 60% 65% 61% 51% 57% 57% 73% 70% 65% 58% 60% 62% 59% 65% 62% 51% 57% 57% Tabel 1 Dezelfde studie na afloop van het eerste jaar. Vergelijking Friesland en Nederland. 80% 75% 70% 65% 60% Friesland Nederland 55% 50% Grafiek 2 Dezelfde studie na afloop van het eerste jaar, studiejaar Vergelijking resultaten Friesland en Nederland. Bij de vergelijking van de studenten van Friese scholen voor voortgezet onderwijs en studenten van scholen uit heel Nederland op basis van alle vier profielen valt op dat Friese studenten met een N&T-profiel minder vaak op dezelfde opleiding blijven. Dit geeft een tegenovergesteld beeld van studiejaar Bij de N&G- en E&M-profielen zijn de Friese studenten standvastiger. Bij de C&M-profielen is het rendement gelijk (zie grafiek 3). 7

8 80% 75% 70% 65% 60% 55% N&T N&G E&M C&M Totaal 50% frl ned Grafiek 3 Dezelfde studie na het eerste studiejaar, '08-'09, per profiel. Friese en Nederlandse studenten vergeleken. Bij de bovengenoemde gegevens moet een belangrijke kanttekening worden geplaatst. De uitvalpercentages van de opleidingen zijn gekoppeld aan de BRIN-nummers 7. Bij de rendementen wordt uitgegaan van studenten die na afloop van het eerste jaar eenzelfde studie volgen, met hetzelfde BRIN-nummer. Er zijn echter veel opleidingen dusdanig georganiseerd dat het voor studenten mogelijk is om eenvoudig door te stromen naar een 'andere' studie, veelal in dezelfde sector. Het gaat hier bijvoorbeeld om eenzelfde studie maar met een ander BRIN of een andere studie met eenzelfde BRIN. Door deze opmerking in de analyse mee te nemen blijken de rendementen genuanceerder te liggen (zie bijlage 'Het vervolg van de studie na afloop van het 1e jaar na profiel' op bladzijde 17). Hiermee zou je kunnen concluderen dat de uitvalpercentages hoger uitvallen door de BRIN-systematiek en dat de werkelijke uitval lager is. 7 BRIN staat voor Basisregistratie instellingen. Het Ministerie heeft aan alle onderwijsinstellingen BRIN-nummers toegekend. Deze nummers worden gebruikt in de communicatie met het Ministerie. Het BRIN-nummer is een viercijferig nummer dat de instelling onderscheidt van andere, aangevuld met een tweecijferige locatiecode. 8

9 2. LEEFTIJD EN PRESTATIE Voor het studiejaar is gekeken hoeveel studiepunten de eerstejaars per hogeschool en sector behalen. 8 Daarnaast is ook onderzocht in hoeverre er een verband is tussen de leeftijd van een student en het aantal behaalde EC s. In de grafieken 4, 5 en 6 is in beeld gebracht hoeveel studiepunten (EC s) de studenten in het eerste jaar hebben gehaald, verdeeld over de verschillende sectoren van de hogescholen. Elke hogeschool kent een verschillende sectorindeling. De NHL hanteert de sectoren Economie & Management, Educatie & Communicatie, Techniek en Zorg & Welzijn. Stenden heeft dezelfde sectoren. VHL hanteert een vijftal sectoren: Landbouw, Life Science, Bedrijfskunde & Agribusiness, Diermanagement en Milieukunde. De NHL-studenten in de sector Zorg & Welzijn scoren gemiddeld genomen het beste (56 EC s). Op Stenden zijn dit de Economie & Management-studenten (44 EC s). De studenten Diermanagement op VHL behalen te hoogste resultaten (55 EC s) ECMA EC's Edu&Com Techniek Zorg&Welz Grafiek 4 NHL, behaalde studiepunten per sector NHL EC's ECMA Edu&Com Zorg&Welz Stenden Grafiek 5 Stenden, behaalde studiepunten per sector 8 In de bijlage op bladzijden 34, 45 en 65 is ook per vo-school aangegeven hoeveel EC s de studenten behalen (per sector). 9

10 60 50 EC's Landbouw Life Science Bedr. Agri Dierman. Milieuk Grafiek 6 VHL, behaalde studiepunten per sector VHL Is er een verband tussen de leeftijd van een student en het aantal behaalde EC s? Als we kijken naar de studenten van 17, is het rendement van deze groep op VHL het hoogst. Van alle 18 jarigen wordt er op Stenden het beste gescoord. Voor de 19-, 20- en 21-jarigen is dit op de NHL. Gemiddeld genomen behalen de 21-plussers de meeste EC s (46), gevolgd door de 17-jarigen (45). Bij EC s van de 21 plussers is het van belang om te weten dat zij relatief veel studiepunten behalen door het verkrijgen van vrijstellingen. Als dit meegenomen wordt kan worden gezegd dat de studenten van 17 het beste studieresultaat behalen. Studenten van 18 jaar presteren het minst (41). Ondanks dergelijke scores, is er niet een duidelijk verband tussen leeftijd en prestatie. Bij het bestuderen van gerealiseerde studielast per voschool blijkt dat het beeld erg diffuus is EC's VHL NHL Stenden Totaal Grafiek 7 NHL, Stenden en VHL, aantal studiepunten per leeftijd In de bijlagen is een overzicht opgenomen van de uitvalpercentages per Friese vo-school, per opleiding of instituut (gerangschikt per hogeschool). Het betreft hier de gegevens van de jaren De vo-scholen krijgen de 'terugkoppeling op naam' apart toegestuurd. 9 9 Er is dit jaar voor de NHL geen terugkoppeling op naam. 10

11 3. EXITONDERZOEK A. Exitonderzoek VHL Op Van Hall Larenstein krijgen studenten die gestopt zijn ongeveer dezelfde vragen in het exitonderzoek als bij de NHL. Aan dit onderzoek hebben 51 studenten meegewerkt. 98% hiervan was voltijder, 71% eerstejaars en 12% buitenlander (vooral Duits). Opvallend is dat 40% van de studiestakers van zichzelf vindt dat hij/zij vooraf niet genoeg informatie over de opleiding verzameld heeft. 82% van de studenten was van tevoren bij een open dag geweest, 29% had meegedaan aan proefstuderen. Op de stelling 'Het niveau van de vooropleiding sluit goed aan bij de opleiding' reageert 51% met 'helemaal niet mee eens' of 'niet mee eens'. Hier wordt het niet interessant vinden van de studie maar liefst door 53% als een belangrijke reden om te stoppen opgegeven. 45% van de studenten vindt het toekomstige beroep niet interessant. Andere redenen om te stoppen met de opleiding die genoemd worden zijn bijvoorbeeld begeleiding (25%), privéomstandigheden (49%) en teveel nevenactiviteiten (18%). Gemeten aspect als belangrijkste reden % % % % % % Totaal aantal uitvallers, die de enquête invulden 56 = 100% 77 = 100% 69 = 100% 86 = 100% 53=100% 51=100% Vooropleiding havo 45% 51% 39% 40% 33% 45% Vooropleiding mbo 46% 36% 35% 29% 43% 25% Andere vooropleidingen 9% 13% 26% 31% 24% 30% Onvoldoende resultaat 29% 12% 12% 9% 28% 33% Niet genoeg tijd aan studie besteed 16% 2% 6% 7% 19% 18% Studie niet interessant 30% 37% 35% 40% 58% 53% Toekomstig beroep niet interessant 20% 12% 16% 14% 40% 45% Studie te zwaar 18% 9% 12% 13% 30% 30% Andere redenen 2% 28% 49% 50% Tabel 4 VHL Totaalbeeld van de uitvallers Per aspect is aangegeven hoeveel studenten dit aspect belangrijk vonden. 10 B. Exitonderzoek Stenden Aan het exitonderzoek van Stenden hebben 102 uitvallers deelgenomen. Hiervan had 39% een vooropleiding havo, 31% een vooropleiding mbo en 30% een andere vooropleiding. De vragen naar redenen van uitval zijn door 89 respondenten ingevuld. Van de studiestakers van Stenden geeft 29% aan dat een onjuiste verwachting van de opleiding een belangrijke factor is geweest om te stoppen met de studie. Daarnaast blijkt het niet voldoende tijd in de opleiding stoppen (18%) en privéomstandigheden belangrijke aspecten te zijn. De onjuiste verwachting van de opleiding blijkt in 17% van de gevallen ook de doorslaggevende reden om te stoppen te zijn. Problemen met het PGO-systeem of met de Engelse voertaal van een opleiding blijkt nagenoeg nooit een doorslaggevende reden te zijn om een studie te staken (1%). 10 De percentages komen niet noodzakelijkerwijs op 100% uit, omdat studenten geen reden hoeven op te geven, maar ook meer dan één reden kunnen noemen. 11

12 Gemeten aspecten Belangrijk Speelde enigszins mee Speelde niet mee Doorslaggevende reden 11 Niet genoeg tijd in de opleiding gestoken 18% 48% 34% 8% Opleiding niet interessant genoeg 12% 44% 44% 11% Beroep waarvoor ik opgeleid word is niet 10% 40% 49% 6% interessant genoeg Opleiding te zwaar 12 3% 22% 74% 2% Opleiding te makkelijk 6% 15% 80% 2% Opleiding te breed 13 10% 45% 45% 12% Docenten niet goed 9% 40% 51% 0% Begeleiding niet goed 10% 43% 47% 2% Sfeer niet prettig 14 3% 38% 58% 1% Onjuiste verwachting van de opleiding 29% 39% 31% 17% Privé omstandigheden 18% 37% 45% 13% Opleiding is niet te combineren met 7% 27% 66% 2% werk en/of gezin Probleem met het PGO systeem 12% 42% 46% 1% Probleem met de Engelse voertaal van 2% 26% 72% 1% de opleiding Propedeuse gehaald om verder te studeren 8% 10% 82% 6% aan universiteit Anders 6% 1% 93% 10% Tabel 5 Redenen van vertrek, exit onderzoek Stenden Hierbij was slechts 1 antwoord mogelijk. Voor slechts 3 havo studenten speelde dit motief enigszins mee, voor de overige 31 niet. Voor bijna de helft van de mbo studenten speelde dit enigszins mee. Dit motief speelde mee voor 14 van de 34 havo studenten en voor 15 van de 26 mbo studenten. De sfeer speelde voor 9 van de 34 havo studenten een rol tegenover 10 van de 26 mbo studenten. 12

13 Bijlagen - Gegevens CFI/IP: 14 Instroom in Friese hbo-instellingen per sector 15 Instroom in Friese hbo-instellingen naar herkomst 15 Instroom in Friese hbo-instellingen naar herkomst (in %) 15 Instroom in hbo-friesland vanuit vo binnen en buiten Friesland 16 Instroom in hbo-afdelingen vanuit havo-scholen in Friesland 16 Instroom in Friese hbo-instellingen, landelijk 16 Het vervolg van de studie na afloop van het 1e jaar naar profiel 17 - Resultaten Stenden hogeschool: 18 Resultaten havo/vwo instroom 19 Resultaten havo instroom 20 Resultaten vo-scholen per instituut 21 Rendementen per opleidingen 27 Gerealiseerde studielast per leeftijd 28 Gerealiseerde studielast per sector 29 Totalen Stenden 30 Grafieken percentage uitval per opleiding 31 Grafiek percentage uitval per vo-school 32 Grafiek behaalde EC s per sector en vo-school 34 - Resultaten Van Hall Larenstein: 35 Resultaten havo/vwo instroom 36 Rendementen per opleiding 37 Gerealiseerde studielast per leeftijd 38 Gerealiseerde studielast per sector 39 Grafieken percentage uitval per vo-school 40 Grafiek percentage uitval per opleiding 43 Grafiek behaalde EC s per sector en vo-school 45 - Resultaten Noordelijke Hogeschool Leeuwarden: 46 Resultaten havo/vwo instroom 47 Resultaten havo instroom 48 Resultaten vo-scholen per instituut 49 Resultaten per opleiding 54 Gerealiseerde studielast per leeftijd 56 Gerealiseerde studielast per sector 57 Totalen NHL 58 Grafieken percentage uitval per vo-school 59 Grafiek percentage uitval per instituut en opleiding 61 Grafiek behaalde EC s per sector en vo-school 65 13

14 Gegevens CFI/IP 14

15 Instroom in Friese hbo-instellingen per sector Instroom in Friese hbo-instellingen Stenden NHL VHL Totaal Edu. & Comm Zorg & Welzijn Techniek Economie Management Nat en Mil totaal Instroom in Friese HBO-instellingen naar herkomst Stenden NHL VHL Totaal HAVO VWO VAVO BOL HBO WO onbekend totaal Instroom in Friese HBO-instellingen naar herkomst (in %) Stenden VHL Totaal HAVO 34% 38% 32% 24% 22% 23% 19% 33% 32% 31% 23% 23% 24% 21% 26% 27% 29% 25% 28% 30% 28% 33% 33% 31% 24% 23% 24% 21% VWO 7% 7% 6% 6% 5% 5% 5% 5% 5% 5% 3% 3% 3% 3% 7% 6% 5% 5% 5% 5% 5% 6% 6% 6% 5% 4% 4% 4% VAVO 1% 1% 2% 1% 1% 0% 1% 1% 1% 1% 2% 1% 1% 1% 1% 3% 3% 3% 1% 2% 2% 1% 1% 2% 2% 1% 1% 1% BOL 26% 30% 30% 24% 23% 22% 23% 32% 33% 35% 27% 27% 19% 18% 34% 35% 27% 28% 26% 24% 22% 30% 32% 32% 26% 25% 21% 20% HBO 14% 10% 12% 8% 11% 11% 13% 24% 25% 23% 14% 14% 15% 17% 12% 12% 10% 9% 8% 9% 11% 19% 18% 17% 11% 12% 13% 15% WO 2% 2% 3% 2% 1% 2% 2% 4% 4% 3% 2% 2% 2% 2% 2% 2% 3% 3% 3% 2% 2% 3% 3% 3% 2% 2% 2% 2% onbekend 16% 14% 15% 34% 37% 37% 38% 0% 1% 1% 28% 30% 36% 38% 18% 15% 22% 27% 29% 28% 29% 8% 7% 9% 31% 33% 36% 37% totaal 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100

16 Instroom in HBO-Friesland alleen vanuit VO, uitgesplitst naar herkomst uit VO binnen en buiten Friesland VO overig Nederland VO Friesland Totaal HAVO VWO VAVO totaal Instroom in HBO-afdeling vanuit HAVO-scholen in Friesland CHN NHL VHI Educatie & Communicatie Zorg & Welzijn Techniek Economie Management Natuur en Milieu totaal Instroom in Friese hbo-instellingen, landelijk Herkomst instroom in het hbo (landelijk) HAVO 33% 32% 33% 27% 26% 26% 25% VWO 7% 6% 5% 4% 4% 4% 4% VAVO 1% 2% 2% 2% 1% 1% 1% BOL 25% 25% 25% 21% 19% 19% 18% HBO 20% 17% 16% 11% 11% 11% 17% WO 4% 4% 4% 3% 3% 3% 3% onbekend 9% 13% 14% 32% 36% 35% 31% Totaal

17 Het vervolg van de studie van het 1 e jaar naar profiel (Friesland vergeleken met landelijk) frl ned frl ned frl ned frl ned frl ned frl ned frl ned frl ned 2003 N & T 74% 64% 1% 7% 8% 7% 6% 4% 4% 6% 5% 2% 5% 4% 3% N & G 78% 67% 6% 3% 3% 1% 4% 3% 7% 8% 8% 5% 3% 3% E & M 70% 54% 1% 11% 3% 5% 2% 5% 7% 7% 6% 8% 8% 6% 3% 4% C & M 74% 60% 1% 10% 3% 3% 3% 4% 5% 4% 9% 10% 5% 6% 1% 3% 2004 N & T 67% 67% 3% 2% 12% 7% 2% 4% 4% 5% 3% 4% 5% 4% 6% 8% N & G 67% 69% 4% 2% 1% 3% 2% 4% 3% 3% 7% 6% 9% 4% 8% 8% E & M 65% 62% 2% 2% 6% 6% 3% 4% 6% 5% 7% 6% 5% 4% 6% 10% C & M 75% 65% 2% 2% 1% 3% 1% 4% 3% 3% 9% 8% 3% 5% 6% 9% 2005 N & T 65% 64% 4% 2% 10% 7% 4% 4% 5% 4% 5% 5% 3% 5% 5% 9% N & G 69% 65% 2% 2% 3% 4% 4% 4% 2% 3% 8% 7% 4% 6% 7% 10% E & M 66% 60% 1% 2% 5% 7% 5% 4% 4% 5% 5% 6% 7% 5% 7% 10% C & M 63% 61% 2% 2% 1% 4% 6% 4% 3% 4% 10% 8% 9% 6% 7% 11% 2006 N & T 71% 54% 8% 9% 3% 3% 4% 1% 4% 9% 8% 2% 6% 3% 12% N & G 56% 47% 4% 11% 4% 6% 2% 5% 5% 7% 11% 8% 6% 5% 12% 12% E & M 57% 52% 2% 7% 7% 4% 3% 4% 6% 4% 8% 9% 6% 7% 11% 12% C & M 55% 51% 2% 9% 3% 5% 7% 4% 6% 5% 9% 8% 7% 6% 11% 12% 2007 N & T 67% 60% 2% 13% 9% 1% 3% 1% 6% 4% 5% 6% 6% 7% 10% N & G 63% 61% 1% 2% 1% 5% 2% 5% 4% 3% 13% 8% 7% 5% 9% 10% E & M 58% 55% 1% 2% 4% 8% 7% 5% 7% 6% 11% 7% 4% 5% 9% 12% C & M 58% 57% 2% 2% 2% 4% 6% 5% 6% 4% 8% 9% 9% 6% 9% 12% 2008 N & T 54% 64% 3% 2% 13% 8% 3% 3% 1% 5% 7% 5% 5% 5% 13% 8% N & G 71% 62% 1% 2% 2% 4% 3% 5% 1% 4% 10% 7% 3% 5% 10% 11% E & M 61% 57% 1% 3% 6% 8% 4% 5% 5% 6% 8% 7% 2% 4% 13% 10% C & M 57% 57% 4% 2% 5% 5% 3% 5% 4% 4% 8% 8% 8% 6% 11% 12% 1= zelfde studie, zelfde brin 2= zelfde studie, andere brin 3= andere studie, zelfde sector, zelfde brin 4= andere studie, andere sector, zelfde brin 5= andere studie, zelfde sector, andere brin 6= andere studie, andere sector, andere brin 7= overige studies 8= gestopt 17

18 Resultaten Stenden hogeschool 18

19 Cohort/Lichting Instroom HAVO/VWO Stenden Leeuwarden Toeleverende VO-school aantal studenten uitval aantal uitval percentage A.M. van Schurman, Franeker % 25% 47% 55% 43% 17% Beyers Naudé % 0% 0% 50% Bogerman, Sneek % 20% 32% 23% 28% 43% Bornego, Heerenveen % 32% 21% 30% 31% 37% Comenius, Leeuwarden % 28% 31% 38% 18% 36% Dockinga, Dokkum % 39% 20% 37% 27% 41% Friesland College % 43% 46% 50% Lauwers College, Buitenpost % 22% 31% 27% 35% 37% Linde College, Wolvega % 27% 0% 29% 25% 29% Liudger, Drachten % 22% 25% 35% 42% 29% Magister Alvinus, Sneek % 33% 25% 42% 42% 17% Marne College, Bolsward % 10% 71% 25% 50% 25% OS Singelland, Drachten % 30% 6% 21% 44% 42% Piter Jelles, Leeuwarden % 30% 36% 35% 21% 38% Sevenwolden, Heerenveen % 43% 4% 24% 33% 33% Simon Vestdijk, Harlingen % 45% 15% 17% 31% 44% Stellingwerf College, Oosterwolde % 31% 33% 36% 54% 24% Friesland TOTAAL % 30% 27% 32% 34% 36% 19

20 Cohort/Lichting Instroom HAVO Stenden Leeuwarden Toeleverende VO-school aantal studenten uitval aantal uitval percentage A.M. van Schurman, Franeker % 25% 47% 55% 43% 17% Bogerman, Sneek % 22% 36% 22% 31% 47% Bornego, Heerenveen % 32% 22% 29% 33% 39% Comenius, Leeuwarden % 27% 33% 44% 22% 36% Dockinga, Dokkum % 41% 13% 38% 28% 47% Friesland College % 43% 50% 50% Lauwers College, Buitenpost % 22% 30% 27% 33% 35% Linde College, Wolvega % 29% 0% 20% 25% 33% Liudger, Drachten % 24% 22% 39% 42% 29% Magister Alvinus, Sneek % 36% 28% 46% 48% 20% Marne College, Bolsward % 10% 60% 25% 50% 25% Singelland, Drachten % 33% 8% 21% 50% 45% Piter Jelles, Leeuwarden % 29% 40% 39% 24% 40% Sevenwolden, Heerenveen % 44% 5% 19% 33% 36% Simon Vestdijk, Harlingen % 47% 11% 10% 30% 47% Stellingwerf College, Oosterwolde % 33% 25% 50% 67% 31% Friesland TOTAAL % 30% 27% 34% 36% 38% 20

21 Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut A.M. van Schurman, Franeker Opleiding Leraar Basisonderwijs % 0% 29% 80% 63% 0% Int. Hospitality & Office Man % 100% 25% 100% Mens & Maatschappij % 100% 100% 0% Retail Business School % 50% 67% Vrije Tijd & Arbeid % 67% 100% 0% 0% 0% Totaal % 25% 47% 55% 43% 17% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Beyers Naudé, Int. Hospitality & Office Man % 0% 100% Leeuwarden Opleiding Leraar Basisonderwijs 1 0% Mens & Maatschappij Retail Business School 1 0% Vrije Tijd & Arbeid 1 Totaal % ##### 0% 0% 0% 50% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Bogerman, Sneek Int. Hospitality & Office Man % 20% 33% 17% 42% 33% Opleiding Leraar Basisonderwijs % 7% 31% 33% 18% 41% Mens & Maatschappij % 43% 11% 0% 60% Retail Business School % 100% 0% 33% 60% 75% Vrije Tijd & Arbeid % 40% 43% 22% 60% 25% Totaal % 20% 32% 23% 35% 43% 21

22 Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Bornego College, Int. Hospitality & Office Man % 33% 100% 67% 0% Heerenveen Opleiding Leraar Basisonderwijs % 17% 7% 44% 0% 75% Mens & Maatschappij % 67% 33% 50% 50% Retail Business School % 67% 25% 50% 50% Vrije Tijd & Arbeid % 0% 33% 40% 17% 0% Totaal % 32% 21% 45% 31% 37% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Comenius, Int. Hospitality & Office Man % 13% 50% 33% 50% 33% Leeuwarden Opleiding Leraar Basisonderwijs % 17% 38% 40% 15% 14% Mens & Maatschappij % 25% 25% 57% 25% 100% Retail Business School % 20% 33% 17% 50% Vrije Tijd & Arbeid % 37% 18% 33% 13% 27% Totaal % 28% 31% 38% 18% 36% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Dockinga College, Int. Hospitality & Office Man % 0% 50% 0% 0% Dokkum Opleiding Leraar Basisonderwijs % 27% 25% 47% 30% 47% Mens & Maatschappij % 50% 33% 22% 0% 40% Retail Business School % 0% 50% 25% 38% Vrije Tijd & Arbeid % 67% 18% 11% 33% 42% Totaal % 39% 20% 37% 27% 41% 22

23 Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Friesland College, Int. Hospitality & Office Man % 0% 0% Leeuwarden Opleiding Leraar Basisonderwijs % 67% 50% Mens & Maatschappij % 100% Retail Business School % 0% 50% Vrije Tijd & Arbeid % 50% 100% 67% Totaal % 0% 0% 43% 50% 50% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Lauwers College, Int. Hospitality & Office Man % 50% 0% Buitenpost Opleiding Leraar Basisonderwijs % 8% 0% 43% 33% Mens & Maatschappij % 17% 33% 0% Retail Business School % 33% 50% 50% Vrije Tijd & Arbeid % 43% 67% 25% 50% Totaal % 22% 31% 27% 35% 37% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Linde College, Int. Hospitality & Office Man % 0% 33% 33% 0% Wolvega Opleiding Leraar Basisonderwijs % 100% 25% 0% Mens & Maatschappij 1 1 0% 0% Retail Business School % 0% 0% 20% Vrije Tijd & Arbeid % 20% 0% 0% 75% Totaal % 27% 0% 29% 25% 29% 23

24 Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Liudger, Drachten Int. Hospitality & Office Man % 33% 0% 50% 0% 22% Opleiding Leraar Basisonderwijs % 20% 21% 27% 47% 55% Mens & Maatschappij % 17% 25% 33% 33% 0% Retail Business School % 50% 50% 100% 50% 0% Vrije Tijd & Arbeid % 0% 33% 25% 60% 20% Totaal % 22% 25% 35% 42% 29% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Magister Alvinus, Int. Hospitality & Office Man % 20% 50% 33% Sneek Opleiding Leraar Basisonderwijs % 33% 50% 25% 25% Mens & Maatschappij % 50% 25% 0% 56% 0% Retail Business School % 33% 100% 25% 0% Vrije Tijd & Arbeid % 80% 18% 57% 33% 25% Totaal % 44% 25% 42% 42% 17% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Marne College, Int. Hospitality & Office Man % 0% 50% Bolsward Opleiding Leraar Basisonderwijs % 0% 50% 14% 50% Mens & Maatschappij % 100% Retail Business School % 100% 33% 50% 0% Vrije Tijd & Arbeid % 0% 75% 40% 20% 33% Totaal % 10% 71% 25% 50% 25% 24

25 Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Piter Jelles, Int. Hospitality & Office Man % 38% 31% 24% 60% 67% Leeuwarden Opleiding Leraar Basisonderwijs % 0% 50% 25% 0% 50% Mens & Maatschappij % 33% 67% 67% 22% 38% Retail Business School % 0% 38% 0% 11% 22% Vrije Tijd & Arbeid % 42% 14% 58% 14% 30% Totaal % 30% 36% 35% 21% 38% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Sevenwolden, Int. Hospitality & Office Man % 50% 20% 25% 43% 0% Heerenveen Opleiding Leraar Basisonderwijs % 25% Mens & Maatschappij % 20% 0% 0% 25% Retail Business School % 57% 0% 67% 100% 0% Vrije Tijd & Arbeid % 43% 0% 0% 40% 56% Totaal % 43% 4% 24% 33% 33% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Simon Vestdijk, Int. Hospitality & Office Man % 29% 33% 0% 33% 33% Harlingen Opleiding Leraar Basisonderwijs % 33% 50% 100% 50% 33% Mens & Maatschappij % 0% 0% 50% 50% Retail Business School % 0% 0% 0% Vrije Tijd & Arbeid % 50% 10% 33% 20% 67% Totaal % 45% 15% 17% 31% 44% 25

26 Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Singelland, Int. Hospitality & Office Man % 33% 0% 0% 50% Drachten Opleiding Leraar Basisonderwijs % 50% 33% 0% Mens & Maatschappij % 0% 100% Retail Business School % 100% 0% 100% 40% Vrije Tijd & Arbeid % 0% 0% 100% 100% 40% Totaal % 30% 6% 21% 44% 42% Toeleverende aantal studenten uitval aantal uitval percentage school Instituut Stellingwerf Int. Hospitality & Office Man % 50% 0% 50% 11% College, Opleiding Leraar Basisonderwijs % 67% 67% 33% Oosterwolde Mens & Maatschappij % 40% 0% 0% 100% Retail Business School % 100% 0% 0% 100% 100% Vrije Tijd & Arbeid % 50% 33% 50% 33% 0% Totaal % 31% 33% 36% 54% 27% 26

27 Cohort Stenden - Resultaten per opleiding Opleiding aantal studenten uitval aantal uitval percentage Hotel Management % 23% 29% 30% 31% 30% Opleiding Leraar Basisonderwijs % 18% 24% 37% 33% 41% Creatieve Therapie % 57% 83% 30% 27% 0% Sociaal Pedagogische Hulpverlening % 24% 36% 24% 37% 44% Retail Management en Small Business % 47% 24% 29% 38% 26% Vrijetijdsmanagement % 46% 17% 23% 19% 33% Personeel en Arbeid % 25% 14% 24% 16% 8% Tourism Management % 43% 32% 53% 47% 71% Office Management % 0% 20% 100% 25% Media & Entertainment Management % 37% 27% 44% 45% 22% International Business & Management % 57% Associate Degree Small Business % 33% 44% Associate Degree Hotel Management % 100% Associate Degree Vrijetijdsmanagement % Totaal % 30% 27% 32% 34% 36% Uitval in het eerste jaar Uitsluitend geselecteerd: HAVO en VWO Leerlingen van Friese VO-scholen 27

28 Gerealiseerde Studielast Bruto (Inclusief Studiestakers) Stenden Cohort Instroom 17- EC's 18 EC's 19 EC's 20 EC's 21+ EC's Stdpn Bogerman ,9 9 49,3 6 33,8 3 39,0 6 38,5 40,9 Bornego ,3 6 49,0 9 56,4 2 49,5 2 8,5 44,7 Van Schurman ,0 2 58,5 2 21,0 1 33,0 40,0 Liudger , ,8 5 55,8 1 47,0 4 46,8 47,2 Beyers Naude ,5 30,5 Comenius , ,9 5 29,6 4 44,0 7 48,7 41,9 Dockinga , ,1 5 30,0 7 32,7 5 50,2 41,3 Lauwers ,9 7 42,1 3 36,7 1 32,0 2 0,0 38,3 Linde ,0 6 42,5 1 55,0 4 51,3 1 0,0 44,2 Marne ,0 1 60,0 1 29,0 52,3 Piter Jelles , , ,8 6 42,8 4 45,0 38,5 Sevenwolden ,2 8 50,3 3 40,0 48,0 Singelland ,0 2 30,0 5 60,2 1 60,0 1 16,0 41,4 VAVO ,0 2 24,0 3 19,3 24,2 Magister Alvinus ,5 3 43,7 3 48,0 2 39,0 47,9 Simon Vestdijk ,2 6 39,5 2 68,5 4 53,8 47,1 Stellingwerf ,0 4 49,0 4 52,0 1 0,0 49,6 Totaal , , , , ,9 42,6 28

29 Gerealiseerde Studielast Bruto (Inclusief Studiestakers) Cohort Instroom Economie & Management EC's Educatie EC's Welzijn EC's Stdpn Bogerman , ,5 6 42,5 40,9 Bornego , ,6 2 27,0 44,7 Van Schurman ,0 3 50,0 40,0 Liudger , ,1 3 56,0 47,2 Beyers Naude ,5 30,5 Comenius , ,7 5 10,8 41,9 Dockinga , ,8 5 40,2 41,3 Lauwers ,8 6 51,0 3 29,0 38,3 Linde ,2 1 45,0 44,2 Marne ,3 52,3 Piter Jelles ,1 4 33,0 8 33,8 38,5 Sevenwolden ,1 2 54,0 48,0 Singelland ,4 41,4 VAVO ,2 24,2 Magister Alvinus ,2 3 47,0 47,9 Simon Vestdijk ,7 3 46,0 2 27,0 47,1 Stellingwerf ,4 1 0,0 49,6 Totaal , , ,1 42,6 29

30 TOTALEN Stenden: RESULTATEN PROPEDEUSE Stenden 2003 Totaal Friesland Instroom Uitval Uitval Percentage totaal HAVO + VWO % totaal HAVO % totaal VWO % Stenden 2004 Totaal Friesland Instroom Uitval Uitval Percentage totaal HAVO + VWO % totaal HAVO % totaal VWO % Stenden 2005 Totaal Friesland Instroom Uitval Uitval Percentage totaal HAVO + VWO % totaal HAVO % totaal VWO % Stenden 2006 Totaal Friesland Instroom Uitval Uitval Percentage totaal HAVO + VWO % totaal HAVO % totaal VWO % Stenden 2007 Totaal Friesland Instroom Uitval Uitval Percentage totaal HAVO + VWO % totaal HAVO % totaal VWO % Stenden 2008 Totaal Friesland Instroom Uitvalaantal Uitval Percentage totaal HAVO + VWO % totaal HAVO % totaal VWO % 30

31 Stenden uitval percentage per opleiding 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Associate Degree Vrijetijdsmana... International Business & Maneg... Associate Degree Small Business Associate Degree Hotel Management Office Management Hotel Management Opleiding Leraar Basisonderwijs Creatieve Therapie Sociaal Pedagogische Hulpverlening Retail Management en Small Busi... Leisure Management Personeel en Arbeid Tourism Management Media & Entertainment Management 31

32 Stenden aantal studenten havo/vwo percentage uitval, grafiek A.M. v. Schurman, Franeker Beyers Naudé Bogerman, Sneek Bornego, Heerenveen Comenius, Leeuwarden Dockinga, Dokkum Friesland College Lauwers College, Buitenpost EC's 32

33 Friesland TOTAAL Stellingwerf College, Oosterwolde Simon Vestdijk, Harlingen Sevenwolden, Heerenveen Stenden aantal studenten havo/vwo percentage uitval, grafiek EC's Linde College, Wolvega Liudger, Drachten Magister Alvinus, Sneek Marne College, Bolsward OS Singelland, Drachten Piter Jelles, Leeuwarden 33

34 Totaal Simon Vestdijk Stellingwerf Magister Alvinus VAVO Singelland Piter Jelles Sevenwolden Marne Linde Stenden: behaalde EC s per sector en vo-school EC's ECMA Educatie Welzijn Gem. Bogerman Bornego Schurman Liudger Beyers Naude Comenius Dockinga Lauwers 34

35 Resultaten Hogeschool Van Hall Larenstein 35

36 Cohort/Lichting Instroom HAVO/VWO Van Hall Larenstein Leeuwarden Toeleverende VO-school aantal studenten uitval aantal uitval percentage A.M. van Schuurman, Franeker % % 25% Beyers Naude, Leeuwarden % 0% Bogerman, Sneek % 0 67% 0 13% 7% Bornego, Heerenveen % 25% 0 0% 0% Comenius, Leeuwarden % 14% 25% 0 33% 50% Dockinga, Dokkum % % 46% Drachtster Lyceum, Drachten % 0 0 0% 11% Friesland College (vavo), Leeuwarden % 33% Lauwers, Buitenpost % % 0% Linde, Wolvega % % 25% Liudger, Drachten % 33% 0 0% 36% Magister Alvinus, Sneek % % 17% Marne College, Bolsward % 40% 25% 0 50% 0% Piter Jelles, Leeuwarden % % 25% Sevenwolde, Heerenveen % 100% 25% 20% 0% 33% Simon Vestdijk, Harlingen % 29% Stellingwerf College, Oosterwolde % % 17% Totaal % 22% 17% 2% 18% 21% 36

37 Cohort/Lichting Van Hall Larenstein Leeuwarden resultaten per opleiding Opleiding aantal studenten uitval aantal uitval percentage Bedrijfskunde en Agribusiness % 16% 23% 25% 18% 19% Biotechnologie % 28% 21% 31% 22% 23% Diermanagement % 29% 26% 22% 32% 31% Dier- & Veehouderij/ Tuin- & Akkerbouw % 42% 19% 22% 36% 9% AD Melkveehouderij % 0% 14% 63% 22% IBMS % 0% 14% 0% 34% 0% Voedingsmiddelentechniek % 9% 3% 28% 3% 32% Milieukunde voltijd + deeltijd % 17% 51% 50% 22% 38% Plattelandsvernieuwing % 0% 13% 0% 0% 50% Kust- en Zeestudies % 24% 19% 23% 17% 26% Ass. degree Integrale Handhaving Omgevingsrecht 9 2 0% 0% 0% 22% totaal % 26% 23% 26% 27% 25% 37