De Sinn van fictie. Wouter Bouvy March 12, 2006

Vergelijkbare documenten
TAALFILOSOFIE. Overkoepelende vraag: WAT IS BETEKENIS?

TAALFILOSOFIE. Overkoepelende vraag: WAT IS BETEKENIS?

Indexicale Problemen voor Frege

TAALFILOSOFIE WAT IS BETEKENIS?

TAALFILOSOFIE. Overkoepelende vraag: WAT IS BETEKENIS?

Logica 1. Joost J. Joosten

Logica Les 1 Definities en waarheidstabellen. (Deze les sluit aan bij les 1 van de syllabus Logica WD_online)

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE

De naïeve betekenistheorie. De betekenis van een woord is het object waar dat woord voor staat.

Four-card problem. Input

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead

College 4: Gegeneraliseerde Kwantoren

BEWUSTZIJN GEEST BEWUSTE GEEST DENKEN BEWUST-DENKEN

ALGORITMIEK: answers exercise class 7

TAALFILOSOFIE. Overkoepelende vraag: WAT IS BETEKENIS?

Anomaal Monisme vergeleken met behaviorisme en functionalisme

Datamodelleren en databases 2011

L.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

Alle opgaven tellen even zwaar, 10 punten per opgave.

L.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.

i(i + 1) = xy + y = x + 1, y(1) = 2.

Het lichaam-geest probleem

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010

The genesis of the game is unclear. Possibly, dominoes originates from China and the stones were brought here by Marco Polo, but this is uncertain.

Over Plantinga s argument voor de existentie van een noodzakelijk bestaand individueel ding. G.J.E. Rutten

Inge Bremmer, juridisch adviseur Nederland ICT

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE

Academisch schrijven Inleiding

0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE)

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 7 februari 2011

Classification of triangles

The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:

Pragmatiek. 6 juni 2009

NCTS - INFORMATIE INZAKE NIEUWIGHEDEN VOOR 2010

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE

Homework assignment 7 (Intensionality)

TOEGANG VOOR NL / ENTRANCE FOR DUTCH : lator=c&camp=24759

MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate

Interactive Grammar leert de belangrijkste regels van de Engelste spelling en grammatica aan.

Lijnenspel. Remco van Groesen ( ) & Ellen Houbiers ( )

AdVISHE: Assessment of the Validation Status of Health- Economic Decision Models

1. Een kortste pad probleem in een netwerk kan worden gemodelleerd als a. een LP probleem. b. een IP probleem. c. een BIP probleem. d.

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 22 februari 2013

Example. Dutch language lesson. Dutch & German Language Education Pieter Wielick

Esther Lee-Varisco Matt Zhang

Essay. Norbert Vogel* Morele feiten bestaan niet

Gödels theorem An Incomplete Guide to Its Use and Abuse, Hoofdstuk 3

Interface tussen Stuurbediening en Sony autoaudio

Semantiek 1 college 4. Jan Koster

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Opmerkingen bij Russell s On Denoting

Propositielogica Het maken van een waarheidstabel

9 daagse Mindful-leSs 3 stappen plan training

Gegeneraliseerde Kwantoren

We gaan het hebben over de woordvolgorde in Engelse zinnen.

Andere grote namen van wiskundigen en/of filosofen: Plato, Socrates, Descartes (Cartesius), Spinoza, Kant, Russell, Hilbert, Tarski en Brouwer

Discrete Structuren. Piter Dykstra Opleidingsinstituut Informatica en Cognitie

Amsterdam University of Applied Sciences. Leren redeneren en experimenteren met concept cartoons Kruit, P.M. Link to publication

Normaliseren versie 1.1

Opgave 1 Gespeelde emotie

hoofdstuk 9 referentiële integriteit waarborgen overige constraints 9.1 Referentiële integriteit relationele databases 9.1

Vergaderen in het Engels

Toelichting bij de Korte Verhandeling van Spinoza Nummer 1

Lorentz Lyceum. Datum: Onderwerp: Identiteit & samenleving

Relatie tussen Persoonlijkheid, Opleidingsniveau, Leeftijd, Geslacht en Korte- en Lange- Termijn Seksuele Strategieën

Meetkunde en Lineaire Algebra

8+ 60 MIN Alleen te spelen in combinatie met het RIFUGIO basisspel. Only to be played in combination with the RIFUGIO basicgame.

0515 FOREIGN LANGUAGE DUTCH

INSPIRE ruimtelijke datadiensten. INSPIRE Kennissessie Amersfoort, 5 juli 2016

Evidence Based Management? Maxime Congres Groep Maatwerk The Vigor Unit

Mondeling tentamen Havo - ERK niveau B1 / B1 +

Besluitenlijst CCvD HACCP/ List of decisions National Board of Experts HACCP

Preschool Kindergarten

Framing Turkey: Identities, public opinion and Turkey s potential accession into the EU

Settings for the C100BRS4 MAC Address Spoofing with cable Internet.

EHealth In De Praktijk: Handreiking Voor Iedereen Die Wil Kennismaken Of Starten Met EHealth (Dutch Edition) By Saskia Timmer

Certificaat van Goedkeuring

ECHTE MANNEN ETEN GEEN KAAS PDF

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren

Academisch schrijven Inleiding

De CAO-wet en nieuwe vormen van arbeid. Prof. Dr. Frank Hendrickx Gewoon hoogleraar, Instituut voor Arbeidsrecht, KU Leuven

Woord en wereld Een inleiding tot de taalfilosofie

BIM-validatietool Toetst data bij aanlegprojecten

Kennerschap en juridische haken en ogen. Vereniging van Nederlandse Kunsthistorici Amsterdam, 10 juni 2016 R.J.Q. Klomp

OPEN TRAINING. Onderhandelingen met leveranciers voor aankopers. Zeker stellen dat je goed voorbereid aan de onderhandelingstafel komt.

MyDHL+ Uw accountnummer(s) delen

GOVERNMENT NOTICE. STAATSKOERANT, 18 AUGUSTUS 2017 No NATIONAL TREASURY. National Treasury/ Nasionale Tesourie NO AUGUST

Hunter-CRM. Documentatie Handleiding Spamfilter

Installatie van Windows 10 op laptops. Windows 10 installation on laptops

Maak een pivot uit een Generic.List

DAY 06 APRIL Q-FACTORY

Semantiek 1 college 8. Jan Koster

BEAR. Do you need protection? A bear can help you, because it is big and stands for power. BEAVER

ABLYNX NV. (de Vennootschap of Ablynx )

THE WORK HET WERK HARALD BERKHOUT

Data Handling Ron van Lammeren - Wageningen UR

In te vullen door Gemeente/ To be filled out by Municipality

Kansrekening en Statistiek

Transcriptie:

De Sinn van fictie Wouter Bouvy 3079171 March 12, 2006 1 Inleiding Hoe is het mogelijk dat mensen de waarheid van proposities over fictie zo kunnen bepalen dat iedereen het er mee eens is? Kan een theorie worden gevormd die dit kan verklaren? Een naam als de kerstman heeft geen verwijzing, maar toch begrijpen wij een zin over de kerstman. Maar als De kerstman bestaat niet een ware bewering is, refereert de kerstman naar niets. Dit heeft als gevolg dat de bewering betekenisloos wordt. In de uitspraak Hamlet bestaat niet, Hamlet is een fictief karakter lijkt het tweede deel zonder twijfel waar te zijn, want Hamlet is een fictief karakter. Maar als dit waar is, dan zijn er fictieve karakters, met als gevolg dat fictieve karakters bestaan. Dit is in tegenspraak met het eerste deel van de uitspraak. Vreemd genoeg weten de theorien van zowel Frege [1] als Russell [2] niet goed met fictie om te gaan. Een propositie of zin die een fictionele term bevat wordt onwaar (Russell) of waarheidsloos (Frege) verklaard. Ik zal in mijn essay in grote lijnen naar de oplossing in het essay van Scott [3] toe werken, die probeert aan te tonen dat het probleem opgelost zou kunnen worden door het combineren van Frege s theorie met de theorie van Meinong. Dit doe ik omdat ik denk dat de meeste vragen die we tegen komen op deze weg behandeld worden. De volgende vragen zal ik in het bijzonder behandelen: Waarom zou fictie Sinnvol moeten zijn? Als we aannemen dat namen in fictie inderdaad geen Bedeutung hebben, wat zou de Sinn van die namen dan kunnen zijn? Hoe kan er een Art des Gegebenseins zijn zonder dat er iets te geven valt? Klopt het wel dat namen in fictie geen Bedeutung hebben? Verwijst Roodkapje niet gewoon naar een fictionele persoon Roodkapje (of wellicht naar het personage Roodkapje)? Deze vragen zullen na de behandeling van de relevante theorie beantwoord worden. 1

2 ARGUMENTATIE 2 2 Argumentatie 2.1 Frege s aanpak Met het Sinn - Bedeutung onderscheid denkt Frege het probleem van lege expressies deels opgelost te hebben. Aangezien wij uitspraken als De grootste integer is groter dan 1 miljoen zonder moeilijkheden begrijpen, maar er geen duidelijk te definiren object bij hoort. In andere woorden, wij begrijpen de bedoeling, maar niet de betekenis. In andere woorden, wij vatten de Sinn, maar de Bedeutung blijft ongedefinieerd. Het gevolg van het ontbreken van een Bedeutung is dat een lege expressie volgens Frege geen waarheidswaarde krijgt. Scott[3] vat dit als volgt samen:scott[3] vat dit als volgt samen: P1: Fictional objects either exist as ideas or do not exist at all P2: Fictional objects are not ideas Therefore: C1: Fictional objects do not exist P3: In order for a sentence to have a truth-value, all of its parts must denote P4: If an expression does not denote an existing object then it does not denote anything at all Therefore: C2: Sentences that seem to be about fictional objects cannot be assigned truth-values Om dit te laten werken moet de Sinn meer zijn dan de manier van presenteren van het gerefereerde, anders kan de Sinn niet bestaan als er geen object is om naar te refereren. Misschien moeten we de Sinn niet zozeer zien als een manier van presenteren, maar als een soort pad naar het gerefereerde object, een pad dat soms nergens naartoe leidt. Een andere oplossing is om niet-bestaande objecten toe te staan, zodat de Sinn wel naar iets refereert. Dit kan bereikt worden door Frege s theorie en Meinongs theorie te combineren[3]. Waarom zou fictie Sinnvol moeten zijn? De Sinn is voor taal erg belangrijk, het is de manier waarop verwezen wordt naar een object in de wereld. Als je de Sinn van een zin niet kan vatten, begrijp je de zin niet. Als een fictioneel object in een zin geen Sinn zou hebben, zou de hele zin onbegrijpelijk worden, en zouden wij er niets mee kunnen. Aangezien wij uitspraken over fictie wel begrijpen, moet een fictionele of niet-bestaande term sowieso een Sinn hebben.

2 ARGUMENTATIE 3 Als we aannemen dat namen in fictie inderdaad geen Bedeutung hebben, wat zou de Sinn van die namen dan kunnen zijn? Hoe kan er een Art des Gegebenseins zijn zonder dat er iets te geven valt? Volgens mij kan er geen Art des Gegebenseins zijn als er niets is om naar te verwijzen. Vandaar dat ik denk dat de theorie die Scott heeft over het combineren van Meinong en Frege een goede oplossing is. 2.2 Russells aanpak Russell begint met het onderscheid maken tussen twee verschillende typen expressies, namen en uniek bepalende beschrijvingen. Een naam krijgt zijn betekenis simpelweg door de associatie met een object waar de naam naar refereert. Een uniek bepalende beschrijving, zoals de huidige koning van Frankrijk [2], krijgt betekenis als een functie met predikaten en namen. Waar Frege een uitspraak als de huidige koning van Frankrijk is kaal wel een Sinn maar geen Bedeutung, en dus geen waarheidswaarde zou hebben gegeven, zegt Russell simpelweg dat de uitspraak onwaar is, aangezien er geen koning van Frankrijk is. 2.3 Meinongs aanpak Niet-bestaande objecten worden meestal verbonden aan Oostenrijkse filosoof Alexius Meinong. Terence Parsons Non-existent Objects [4] geeft een uitgebreide theorie over fictionele objecten, zonder tot tegenspraken uit te komen. Parsons s theorie is gebaseerd op het verschil dat Meinong aangeeft tussen nucleare en extra-nucleare eigenschappen. Nucleare eigenschappen zijn alle normale eigenschappen als blauw zijn, lang zijn of berg zijn. Extra-nucleare eigenschappen zijn onder andere ontologische eigenschappen zoals bestaan of fictioneel zijn. Parsons theorie kan worden samengevat in twee principes: 1. No two objects have exactly the same nuclear properties; 2. For any set of nuclear properties, some object has all the nuclear properties in the set and no other nuclear properties. Een willekeurige greep uit de verzameling van eigenschappen geeft: (van goud zijn, een berg zijn). Dit object is een berg van goud. Net zo, geeft (vierkant zijn, rond zijn) een rond vierkant. Deze objecten zijn verre van compleet, aangezien eigenschappen als massa en omvang al niet gedefinieerd zijn. Een object (van goud zijn, een berg zijn, bestaan) geeft een gouden berg die bestaat, wat onwaar is. Parsons bepaalt hier de term mogelijk object, het is mogelijk dat er een object bestaat die al deze nucleare eigenschappen heeft. Dit maakt alle bestaande objecten mogelijke objecten, in ons geval: sommige gouden bergen zijn mogelijke objecten, en het ronde vierkant niet. Negatie moet goed worden afgevangen in Parsons theorie. De eigenschappen (rond

3 CONCLUSIE 4 zijn, niet rond zijn) kunnen niet samen voorkomen, aangezien dit een tegenspraak zou opleveren. Het probleem van fictionele objecten wordt door deze theorie redelijk simpel opgelost. Volgens Parsons theorie is een fictioneel object met bepaalde eigenschappen niet meer dan dat. Sherlock Holmes is geen compleet object, maar een object met de eigenschappen die volgens de verhalen zijn toegewezen aan het object. Er is nergens gesteld hoeveel haar Sherlock Holmes heeft, dus het object Holmes heeft een ongedefinieerd aantal haren. Als een fictioneel object een aantal eigenschappen heeft toegewezen gekregen die elkaar tegenspreken, dan is het simpelweg een onmogelijk object. Klopt het wel dat namen in fictie geen Bedeutung hebben? Verwijst Roodkapje niet gewoon naar een fictionele persoon Roodkapje (of wellicht naar het personage Roodkapje)? Als we van de theorie van Parsons uit gaan om deze vraag te beantwoorden, is Roodkapje een fictioneel object, dus een incompleet object met de eigenschappen die in het verhaal beschreven worden. Dit betekent dat er inderdaad gewoon naar een object wordt verwezen. 2.4 Frege & Meinong De Meinongse oplossing voor fictionele objecten is om object-zijn toe te schrijven aan dingen die niet bestaan. Als dit zonder tegenspraak kan worden gedaan, kan het zonder problemen met Frege s theorie gecombineerd worden. Zoals hierboven was te zien, is Parsons theorie een theorie die de Meinongse theorie zonder tegenspraak kan implementeren. Scott [3] behandelt nog een aantal mogelijke problemen, die David Lewis tegen de Meinongse oplossing gebruikte, maar daar zal ik niet verder op in gaan. 3 Conclusie Mijn doel was om de problemen die de verschillende theorieën van Frege [1] en Russell [2] hebben met fictionele objecten te behandelen. Ik heb daartoe een uitleg over de theorie van Frege en een uitleg over de theorie van Russell samengevat (specifiek gericht op fictionele objecten), en ik heb beschreven hoe Scott [3] denkt dat Parsons [4] implementatie van de theorie van Meinong in combinatie met Frege s theorie een sterke theorie geeft die de problemen van eerdere theorieën niet heeft. De vragen die ik aan het begin heb gesteld zijn in de tekst behandeld, en vat ik hier kort samen. Waarom zou fictie Sinnvol moeten zijn? Zonder Sinn is een zin sowieso niet te begrijpen, en met de fictionele objecten die zijn geïntroduceerd is de Sinn nodig om naar deze objecten te refereren. Als we aannemen dat namen in fictie inderdaad geen Bedeutung hebben, wat zou de Sinn van die namen dan kunnen zijn? Hoe kan er een Art des Gegebenseins zijn zonder dat er iets te geven valt?

REFERENCES 5 Die kan er niet zijn zonder problemen te veroorzaken, daarom zijn de fictionele objecten geïntroduceerd. Klopt het wel dat namen in fictie geen Bedeutung hebben? Verwijst Roodkapje niet gewoon naar een fictionele persoon Roodkapje (of wellicht naar het personage Roodkapje)? Roodkapje is nu inderdaad een fictioneel personage/object geworden, en heeft daardoor wel een Bedeutung. References [1] Gottlob Frege. Ueber sinn und bedeutung. 1892. [2] Bertrand Russell. On denoting. 1905. [3] Sam Scott. On building a deonation-based semantics of fiction. http://rideau. carleton.ca/philosophy/cusjp/v19/n1/scott.html, 2000. [4] T. Parsons. Nonexistent objects. 1980.