Houdt de Fiets! School: Bedrijf: Titel project:

Vergelijkbare documenten
Let's Keep it Clean! - versie Liudger

Faculteit Industrieel Ontwerpen. Bacheloropleiding. Industrieel Ontwerpen

Faculteit Industrieel Ontwerpen. Bacheloropleiding. Industrieel Ontwerpen

Nieuwe bruggen voor klimbos

Actief zitten. School: Bedrijf: Titel project:

Het beste idee van Nederland

Kinetisch Landmark bij de Bonkevaart

Het beste idee van Nederland

Imagine your future - Artcadia

Wegbermbeschadiging. School: Bedrijf: Titel project:

Vliegende Petflessen en blikjes

Een gezonde snack. School: Bedrijf: Titel project:

De zintuigenroute. School: Bedrijf: Titel project:

Schoolafvalrace. School: Bedrijf: Titel project:

Robots in een rampgebied

Maquette werkend sifonsysteem voor het Stevelduct

Snoezelruimte voor een minimaal budget

De stofvanger van Molen de Weert

Zomerse taferelen bij de Plataan

Waterzuivering: Het ontkleuren van industrieel afvalwater

Een gevoel van welbevinden in fertiliteitskliniek Nij Barrahûs

Nieuw valbeveiligingssysteem

Veilig en Effectief opslaan, hoe krijg ik ze samen?

"Workout" in de Gorzen!

Wiskunde achter een 3D model

Een functionele toepassing gemaakt van voornamelijk gebruikte Yakultflesjes

Training "Maken van een O&O project" - Voorbeeldproject

Industrieel reinigen van een warmtewisselaar

Zonne-energie boot 2017.

Herinrichting Esplanade Almere

Plastic soep in de Sloterplas, werkversie

Overlast door muizen en ratten

Biologische waterzuivering

opbarsting van waterreservoirs en polders

Fiets veilig. School: Bedrijf: Titel project:

Het nieuwe Koningin Juliana kindcentrum

Windmolen voor basisschool (keuzeproject NHL)

serious game voor diabetespatiëntjes

Stevelduct. School: Bedrijf: Titel project:

Gezond snoepgoed. School: Bedrijf: Titel project:

Insecten op de dijk. School: Bedrijf: Titel project:

Tijdens dit blok richten wij ons op een van de volgende ontwerpdisciplines: Grafisch Ontwerp Product Ontwerp (ook wel Industrieel Ontwerp)

Delfstoffen uit de ruimte

Tiny House: groot wonen in een klein huis

Geluidsarme lopende band

Bewustwording drinkgedrag

Verspilling: De houdbaarheidsdatum nabij

Industrieel Ontwerpen

TU - Herontwikkeling Reinwaterpark Overveen

Brandpreventie bij ouderen

Geen regenwater in het riool van Smallingerland 2016.

Vanaf een boot afval uit het water verwijderen

Ontwerpen van een Website voor een Eigen Opdrachtgever

Jan des Bouvrie Academie, interior design & styling - hbo bachelor

Rube Goldberg "crack a fortune cookie"

Ontwikkeling Oudega aan het Water

Het beste idee van Nederland

Vochtregulatie in het Katwijks museum

TTA 2016 Slimmer verlichten

Rio Tinto. School: Bedrijf: Titel project:

Technisch productontwerper gezocht. met een passie voor slimme constructies en het ontwerpen van gebruiksvriendelijke producten

Een fris schoolgebouw

s Heeren Loo Samen mediawijs Met elkaar in gesprek over het gebruik van (social) media s Heeren Loo Advisium September 2017

De eiersaladekit. Project in samenwerking met de Johma en TYF. BGI: Klas 3. Een smakelijk project! Versie

Technasium Brandweer Award (TBA) 2016

Fosfaat, wat moet ik er mee?

De Pampa in Artis. School: Bedrijf: Titel project:

Vormgeving Werkgroep 04! Gebruik van een grid en interactie. Bron: smashingmagazine.com, image credit: Kristian Bjornard

"Safe" House. School: Bedrijf: Titel project:

Rube Goldberg " Ring my bell"

Theehuis in de Zuidpolder

Chocoladekaas maken? School: Bedrijf: Titel project:

Handleiding kandidaten DS-IO

mbo styling & design Geef je carrière vorm

Viruskenner 2017: een innovatieve preventiemethode of middel voor een infectieziekte

iklem [ TO ] technisch ontwerpen kennismakingsopdracht klas 1 graa Opdracht > ontwerp een ipod-klem [ of smartpfone-klem ]

Lesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst

Onderwijsbrochure Het Nieuwe Instituut Rotterdam. Voor de ontwerpers van morgen

Namen: Roos Bruntink, Wouter Kok en Johan Stekelenburg

Een nieuwe tent voor Decathlon

Food Forensics. School: Bedrijf: Titel project:

HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI. Organiseren zonder Organisaties MODULEWIJZER MEDBV201D

Jeelo staat voor Je eigen leeromgeving.

Maak ruimte om te leven

The undercover games - Politie Nederland Leerjaar 3, schooljaar

opdracht periode 3 verpakking Integrale (1) voor een product van hout en leer/textiel Praktijkvakken Integrale opdracht

CKV Festival CKV festival 2012

Competentieprofiel. Instituut voor Interactieve Media. Competentieprofiel studenten Instituut voor Interactieve Media vastgesteld juni 2006

% Internetgebruik 65 tot 75 jarigen (bron CBS)

Hoe kan Hogeschool Utrecht social media inzetten om een duurzame relatie op te bouwen met haar (oud) studenten?

De concept ideeën voor de Green Tree

VORMGEVERRPC/ SIGNSPECIALIST

14:45-15:30 Liesbeth Huybrechts; inleiding performatieve participatieve methoden & korte introductie Saul Albert

PTA CKV havo Belgisch Park cohort

Stagiair(e) industrieel ontwerp gezocht. met een passie voor het ontwerpen van gebruiksvriendelijke producten voor de zorg.

De Haagse Hogeschool Faculteit voor gezondheid, voeding en sport. HBO-Verpleegkunde Voltijd/Deeltijd/Duaal Studiejaar: Jaar: 4

Nu nog beter... Toegepaste kunst Kunst BV

DOMINO DAY 2014 PROJECT. Antoniuscollege Gouda. Informatie voor de leerlingen. Inhoud

ESSAY. Hoe kan Oxford House efficiënter online communiceren naar zijn potentiele opdrachtgevers? Essay. Lexington Baly

Instagram Inspireer visueel

Transcriptie:

School: Bedrijf: Titel project:

1. De opdracht Opdrachtgever Jeroen Landa is een uitbater van een cafe waar veel racefietsers een rustpunt kunnen vinden tijdens hun tourtocht. Hij verzorgt de innerlijke mens in een voor fietsers ideale omstandigheid. Parkeerplaatsen voor de auto neer te zetten, een winkel met accessoires voor de fietser en een heerlijk rustpunt met alle informatie die je wil lezen over je hobby. Situatie In Nederland worden er steeds meer tourtochten georganiseerd, ook doordat het racefietsen steeds populairder aan het worden is. Zelfs nachtelijke ritten zijn tegenwoordig al mogelijk. 2/15

Aan tourtochten nemen zelfs tot 15.000 man deel, zoals bij de Hago Limburgs Mooiste (https://www.limburgsmooiste.nl/nieuws/911/impact-analyse-hago-limburgs-m...). De deelnemers zijn liefhebbers van racefietsen, de fietsen en accessoires zijn voor veel geld aangeschaft. Sommige fietsen worden op verzoek en op maat gemaakt en kosten tot 15.000,-Veel informatie is terug te vinden op de volgende website: http://www.wielersportinfo.nl/toertochten.htm 3/15

Tourtochten die je kunt maken zijn meestal tussen de 75 en 250 kilometer. Deze tochten duren vaak de gehele dag en dan is het heerlijk om halverwege de dag een ideale rustpunt te vinden zoals het cafe van Jeroen Landa. De fietsen worden bij elkaar geplaatst in de fietsenstalling, bij sommige tourtochten tot wel 15.000 fietsen. Bij een gemiddelde prijs van 5.000,-- is de gezamenlijke waarde ongeveer 75.000.000,-- Dit heeft een aanzuigende werking op groepen criminelen en worden er verontrustend veel fietsen gestolen. Helaas zijn de fietsendieven niet zo herkenbaar als deze. Opdracht Om het aantal diefstallen van racefietsen tegen te gaan, maar wel rekening te houden met de esthetische kant van het ontwerp, wil de opdrachtgever dat je een slot ontwerpt die aan de volgende eisen voldoet: 1): Zorgen voor eerste grijp-/diefstalpreventie; 4/15

2): Licht van gewicht zijn; 3): Mooi, stoer of onzichtbaar design; 4): Extra mogelijkheden bieden zoals verlichting of opbergmogelijkheden, modulaire opbouw behoort ook tot de mogelijkheden. Jullie maken en presenteren je onderzoek van het opgegeven probleem en geeft aan hoe je tot jullie gekozen oplossing bent gekomen. De opdrachtgever vraagt je ook om een reclame te maken in de vorm van een film en startpagina's op sociale media en deze te tonen. 5/15

2. Uitwerking opdracht 1. Onderzoek tourtochten Tourtocht Limburg Mooiste De opdrachtgever vraagt je te onderzoeken wat er wordt georganiseerd rondom een tourtocht. Wat zijn de faciliteiten die er allemaal aanwezig zijn, met nadruk op het stallen van de fietsen. Maak van alle faciliteiten een collage op A3 formaat. 2. Zoek de verschillen in ontwerp van de fiets Zoek drie verschillende merken van racefietsen op en bepaal wat de verschillende typerende elementen zijn van deze fietsen. Maak een schematisch overzicht waarbij je drie specifieke kenmerken van de verschillende merken naast elkaar zet. 6/15

3. Sloten voor de fiets Onderzoek voor je ontwerp een tiental verschillende sloten die je kunt gebruiken op een fiets en geef aan wat er specifiek werkt aan dit slot. 7/15

8/15

Geef bij je sloten een voor- en een nadeel aan. 4. sloten voor de tourfiets Welke sloten zijn er op dit moment te koop speciaal voor de kritische tourfietser, geef er minstens drie aan en maak een overzicht van de commentaren die je op de sociale media daarover kunt vinden. 9/15

10/15

Afronding opdracht Ontwerp en maak een esthetisch fietsslot voor een racefiets volgens de ontwerpcirkel. Bij het maken van het ontwerp kun je gebruik maken van een 3D-ontwerp die je aanlevert als SketchUp of TinkerCAD bestand. Onderdelen die je voor je model wil gebruiken zijn zo met de 3D-printer te vervaardigen. Maak d.m.v. een mondelinge presentatie aan de opdrachtgever duidelijk waar jullie keuze door is bepaald. De opdrachtgever vraagt een reclamefilm te maken voor op Youtube en de opzet van de Frontpage van een van de drie sociale media: Instagram, Facebook of Twitter. 11/15

3. Het beroep Het beroep Industrieel ontwerper Een apparaat dat atleten helpt om verzwikkingen te voorkomen, een paraplu die de sterkste wind weerstaat, gemeenschappelijke sanitaire centra voor sloppenwijken in India, spelletjes die mensen met dementie helpen: dit zijn slechts een paar van de producten die zijn ontworpen door de industrieel ontwerpers van de TU Delft. Design for our future De maatschappij staat voor grote, nieuwe uitdagingen: de wereldbevolking neemt snel toe en de mensen leven langer, grondstoffen worden schaars en de druk op de gezondheidszorg breidt zich exponentieel uit. Industrieel ontwerpers werken in een dynamische en complexe wereld. In 2007 waren er bijvoorbeeld slechts een paar mobiele-internetgebruikers vandaag gebruikt bijna iedereen een smartphone om 24 uur per dag verbonden te blijven. Op de faculteit Industrieel Ontwerpen (IO) leren studenten uitdagingen aan te gaan en met nieuwe oplossingen te komen. We moedigen hen aan om nieuwsgierig, tolerant, coöperatief, vastberaden, inspirerend en creatief te zijn. Ze kunnen complexe problemen doorzien en haalbare oplossingen identificeren. Industrieel ontwerpers weten wat mensen nu willen en wat ze de komende jaren mogelijk nodig hebben en verlangen. Onze industrieel ontwerpers ontwerpen voor de toekomst onze gezamenlijke toekomst. 12/15

Waar werk je? Je ontwerpt in opdracht producten voor fabrieksmatige productie of productie in serie (bijvoorbeeld medische apparatuur, treinwagons, auto's, huishoudelijke apparaten en textiel). Richt je in het bijzonder op de techniek en functionaliteit van die producten. Voorbeelden van werkzaamheden: je maakt schetsen met bijvoorbeeld tekenmaterialen, passers, linialen en tekenprogramma's op de computer, maakt modellen van schetsen (bijvoorbeeld van hout, glas, steen of kunststof), werkt modellen uit tot prototypen en demonstreert prototypen aan opdrachtgevers. Informatie over opleiding De eerste twee jaar bestaat de opleiding uit een reeks multidisciplinaire vakken en productontwikkelingsvakken (PO). Deze PO-vakken vormen de rode draad van het onderwijsprogramma. Je krijgt ontwerpopdrachten aangereikt, en je integreert de kennis en vaardigheden uit de multidisciplinaire vakken. Ook leer je tijdens de PO-vakken om je voorstellen te visualiseren, te presenteren en technisch te documenteren. Het laatste onderdeel van de opleiding is een tien weken durend, fulltime PO-project (het Bachelor Eindproject). Tijdens de vakken Product in werking en Construeren leer je hoe producten technisch goed gemaakt kunnen worden. Bij het vak Design and Experience maken we je bewust van de culturele betekenis van producten en de rol die ze spelen in het leven van mensen. Bij het ontwikkelen van nieuwe ideeën wordt veel onderzoek gedaan. Hoe je dat moet doen, leer je bij de vakken Research and Design en Modelleren. Ook bieden we je vakken over strategische productontwikkeling waarbij je leert om vanuit bedrijven naar productontwikkeling te kijken. Steeds houd je hierbij het uiteindelijke doel voor ogen van de producten die je 13/15

ontwerpt: dat ze gemaakt kunnen worden en dat mensen ze graag willen gebruiken. Hoe ziet de opleiding eruit? In het onderwijs van de faculteit Industrieel Ontwerpen ligt het accent tijdens de opleiding op het ontwerpen van producten en systemen waarbij de gebruiker centraal staat. In het ontwerpen vindt de integratie plaats van techniek, materialen, vervaardigingswijzen, vormgeving, ergonomie, bedrijfskunde en milieu. 14/15

4. Beoordeling Procesbeoordeling De procesbeoordeling gaat over de competenties van ieder teamlid. Elk teamlid werkt aan zijn eigen competenties en ontwikkelt zijn aandeel in het groepsproces. Het cijfer van de procesbeoordeling is 50% van het eindcijfer van dit project. De procesbeoordeling bestaat uit een beoordeling door het team, een beoordeling van jezelf en een beoordeling van je docent. De docent bepaalt uiteindelijk het cijfer van de procesbeoordeling. Beoordeling van jezelf Formulier_procesbeoordeling jezelf.pdf Beoordeling door het team Formulier_procesbeoordeling team.pdf 15/15