iklem [ TO ] technisch ontwerpen kennismakingsopdracht klas 1 graa Opdracht > ontwerp een ipod-klem [ of smartpfone-klem ]

Transcriptie

1 iklem [ TO ] technisch ontwerpen kennismakingsopdracht klas 1 graa Opdracht > ontwerp een ipod-klem [ of smartpfone-klem ] Ontwerp een houdertje die je in een simpele handbeweging op het stuur van je fiets kan plaatsen waarin je een ipod of mobieltje kan klemmen. Je gaat dus een handig hebbedingetje ontwerpen. Het snoertje kun je er misschien ook nog netjes in opbergen. Om tot een flitsend eindproduct te komen ga je een aantal stappen doorlopen. Dezelfde stappen worden ook vaak doorlopen door professionele ontwerpers van alle mogelijke producten In de techniekles krijg je uitleg en een instructie, thuis mag je deze opdracht uitvoeren.

2 [ Leerdoelen ] Vakinhoudelijk Technisch ontwerpen met behulp van de ontwerpcyclus en de ideeëntabel. Het vervaardigen van een werkend prototypen. Vaardigheden Bestuderen van constructiemogelijkheden Visualiseren van ideeën [schetsen] Eigen ontwerp maken [ hout, metaal of perspex ] Beschrijving van de opdracht Ontwerpen van een functionele houder voor het klemmen van een ipod of mobiele telefoon op een fietsstuur. Je werkt voor een klant De klant is meneer de Graaf. Het eindproduct moet tot stand komen door de ontwerpstappen toe te passen. Te gebruiken hulpmiddelen De ontwerpcyclus en informatie internet over constructies Afbeeldingen van klemconstructies. Internet Beoordelingspunten Toepassen van alle fases van de ontwerpmethode De kwaliteit en originaliteit van het eindproduct Weging van het cijfer Ontwerpen 1x Eindproduct 1x Presentatie 1x

3 [ Technisch Ontwerpen > Introductie ] Wat houdt technisch ontwerpen in? Ontwerpers bedenken en ontwikkelen nieuwe producten. Voorbeelden van producten zijn o.a. een ipod, een koffiezetapparaat, een couveuse, boxstoel [ link youtube ] drankje, een Hoorbril, een verpakking, een fiets, een verfsoort, een kantoorgebouw. Producten worden ontworpen omdat mensen er behoefte aan hebben. Zo is er bijvoorbeeld een vacuümverpakking ontworpen omdat mensen behoefte hebben aan koffie die langer vers blijft. De start is een probleem Ontwerpers gaan bij hun ontwerp uit van een probleem. Veel suikerpatiënten bijvoorbeeld mogen geen frisdrank met suiker. Voor dit probleem hebben ontwerpers suikervrije dranken ontwikkeld. Uit dit en voorgaande voorbeelden kun je afleiden dat ontwerpers in heel verschillende vakgebieden werken. Een nieuwe constructie wordt ontworpen door een bouwkundige, een nieuwe drank door een levensmiddelentechnoloog. Voor de aanpak van een bepaald probleem gebruik je vaak specialistische vakkennis. Ontwerpers bedenken en ontwikkelen ook plannen voor de fabricage van een ontwerp. Daarom wordt het ontwerp uitgewerkt in technische tekeningen met een overzicht van de gebruikte materialen en bewerkingstechnieken. Hoe kun je leren ontwerpen? Ontwerpen gaat het best als je het systematisch aanpakt. Je leert dit al doende, door de verschillende fasen (stappen) van het ontwerpproces een aantal malen te doorlopen. Daarbij maken we gebruik van de zogenaamde ontwerpcyclus. Deze cyclus bestaat uit [ 6 ] fasen. In de techniekles leer je deze cyclus te gebruiken voor het ontstaan van je ontwerpen.

4 Denken met je handen Een ontwerper van een huis begint vaak achter de tekentafel, maar een ontwerper van kleding begint vaak al heel snel met de stoffen te werken. Je kan in deze opdracht alvast wat inspiratie opdoen door te kijken naar voorbeelden op internet. Wissel ideeën uit met je klasgenoten. Denk na over de materialen en gereedschappen die je in het technieklokaal kunt gebruiken. Met die materialen ga je nog even niet werken, omdat je nog geen goed ontwerp hebt. Schrijf wel vast op met welke materialen je graag wilt werken. Ontwerpen is groepswerk. Samen kom je vaak op meer en betere ideeën dan wanneer je alleen werkt. Daarom ontwerp je samen met iemand uit je klas. Naam 1 Naam 2 Je kunt de ipod-klem gemakkelijk op je stuur klikken E I S S o o r t e i s je kunt het snoer van je oortjes opbergen in de ipod-klem Een fietser kiest dit slot twee keer zo vaak als andere sloten uit dezelfde mag sklasse

5 [ Ideeëntabel ] [ Hoe kun je ] [ Mogelijke uitwerkingen ] A B C Er voor zorgen dat de klem op verschillende fietssturen past De klem is bestand tegen De klem zo maken dat er verschillende apparaatjes in passen Het display moet goed zichtbaar zijn

6 [ Ontwerpvoorstel ] Stel met behulp van je ideeëntabel een compleet werkstuk samen. Denk hierbij aan de eisen die aan jullie ontwerp gesteld zijn. Bekijk of het ontwerp met eenvoudige technieken uitvoerbaar is. Geef hieronder eerst aan welke uitwerkingen van werkblad kiest voor je ontwerp Beschrijf hieronder jullie complete ontwerpvoorstel [ schetsen > tekenen uit de losse hand ] Maak op een apart vel schetsen en technische tekeningen van je gekozen ontwerp. Zorg dat het beeld dat hieruit volgt, voldoende informatie bevat om meneer de Graaf over te halen om dit apparaat te kopen.

7 [ schetsen ]