Hier komt uw titel te staan 1
Regionale visie van de 3 O s
Regionale visie van de 3 O s De regionale visie vormt de basis en het uitgangspunt voor het gezamenlijk meerjarig inzetten van acties door diverse stakeholders uit beroepsonderwijs, bedrijfsleven en overheid, die elkaar aanvullen en versterken Een breed gedragen regionale visie is een voorwaarde om te komen tot een goed plan voor publiek private samenwerking De regionale visie moet afgestemd zijn met alle relevante partijen in de regio De regionale visie voorkomt dat er losse initiatieven naast elkaar bestaan of acties elkaar tegenwerken Zoek aansluiting bij economische agenda van de regio (regionale overheid), human capital agenda s, Techniekpact en andere agenda s
Regionale visie & toekomstbestendig beroepsonderwijs: ken uw regio
Stakeholders Wie zijn de relevante stakeholders in uw regio? Het betrekken en committeren van de relevante stakeholders, zowel op bestuurlijk als op operationeel niveau. In de regionale visie staan positionering, taakverdeling en samenwerking centraal. Wat is uw regio? De regio is hierbij afgebakend als onderwijs-arbeidsmarktregio, waarbij de exacte omvang en begrenzing bottom-up wordt vastgesteld, samenhangend met de regionale arbeidsmarkt en het verzorgingsgebied van de vmbo- en mboinstellingen. Welke stakeholders vraagt u aan tafel? Welke concrete acties worden door de (individuele) stakeholders ingezet? Welk resultaat is voor wie van belang? Wat is uw gezamenlijk focus en fit? Wat zijn de do s en don ts in uw regio?
Verantwoordelijkheden (1) Het bedrijfsleven neemt in de samenwerking verantwoordelijkheid voor: Het actief bijdragen aan een goede wisselwerking tussen bedrijf en onderwijsinstelling; Het aangeven, aggregeren en kanaliseren van de kwalitatieve en kwantitatieve behoefte aan mensen op middellange termijn; Het ondersteunen en stimuleren van zwaartepuntvorming, gekoppeld aan profilering van mbo-instellingen; Het faciliteren in middelen, mensen en cofinanciering; Het structureel bijdragen aan carrièreperspectief, status en imago van het beroep (met name in de tekortsectoren).
Verantwoordelijkheden (2) Het onderwijs neemt in de samenwerking verantwoordelijkheid voor: Het kiezen van focus in de positionering: profiel en identiteit van de instelling; Het inrichten van het strategisch portfolio: domeinen, doelgroepen en sectoren, gericht op een toekomstbestendig operationeel opleidingenaanbod; Het kiezen en uitvoeren van een operationeel opleidingenaanbod. De overheid neemt in de samenwerking verantwoordelijkheid voor: Het stellen van regionale prioriteiten Het bewaken van overzicht en het faciliteren van afstemming tussen initiatieven (mogelijk) confinanciering
Facts & figures Wat is de huidige stand van zaken in uw regio? Facts & figures zijn nodig om de juiste aanknopingspunten te identificeren Hierbij gaat het onder meer om: de samenstelling van het huidige opleidingenaanbod; stroomcijfers; participerende instellingen in de regio; brede (regionale) arbeidsmarktontwikkelingen; aansluiting op de economische speerpunten in de regio (zoals topsectoren).
Trackrecord Wat heeft de regio in het verleden al gedaan? Wat werkt wel en wat werkt niet? Versterk waar de regio al bewezen resultaat heeft geboekt. Voortbouwen op een trackrecord kan alleen als: het initiatief daadwerkelijk aansluit op de gedeelde regionale analyse; de juiste stakeholders investeren en participeren; er sprake is van een solide model dat ook op de lange termijn leidt tot toegevoegde waarde.
Visie en missie Waar wilt u naar toe op regioniveau en op onderwijsinstellingsniveau? Visie: in welke richting wordt de transitie van het vmbo en mbo onderwijs in- of voortgezet? Missie: achter welke realistische doelstellingen staan de relevante stakeholders geformuleerd? Hierin komt in ieder geval aan bod: Een scherpe positionering van opleidingen van een instelling in de regio; Taakverdeling en samenwerking met andere vmbo- en mboinstellingen en bedrijven.
Deze bouwstenen leiden tot uw plan voor PPS U inventariseert met uw relevante samenwerkingspartners welke elementen essentieel zijn in de gezamenlijke regionale visie. Vervolgens overlegt u met stakeholders hoe uw regio eruit ziet, wat er al is gebeurd en waar u naartoe wilt. Dit resulteert in initiatieven voor publiek-private samenwerking die de komende jaren gezamenlijk kunnen worden ingezet.