Leiderschap en Innovatie. De problemen van vandaag los je op wanneer je zicht hebt op de droom van morgen



Vergelijkbare documenten
Leiderschap en cultuurverandering

HET NIEUWE WERKEN RECIPE FOR DISASTER

Conclusies leiding nemen in c ultuurverandering

Leiderschapsrollen Uitgelicht

InHouD. Leeswijzer 15

Plattelandsontwikkeling met Leader

Leadership & Change in de zorgsector: de menselijke dimensie

DE KRACHT VAN HET COLLECTIEF ONDERWIJS VAN MORGEN

Hefbomen van Leiderschap. Simpel. Voorspellend. Invloedrijk.

Ethisch Leiderschap in de zorg

Management Drives onderscheidt zes stijlen van leiderschap vanuit zes drijfveren

Trainingen voor Young Professionals

WENDBARE, INNOVATIEVE, TOEKOMSTVASTE ORGANISATIES. Hoe bouw je die?

De motivatiethermometer opbrengsten verhogen door motivatie. Onderwijs Innovatie Groep Datum Kim Schut

Zijn teams in toenemende mate de bouwstenen van de OGGz? Frits Bovenberg en Rokus Loopik februari 2009

Wie is wel en niet een leider? 29 december 2011

Even voorstellen Maria, 4 kids. 14 jaar zelfstandig. Emotionele Intelligentie. Medische wereld, Bedrijfsleven, Overheid.

1. Waarom? excellentie. we het over?? 1. Waarom. excellentie talenten optimaal ontwikkelen is

Bewegen tot leren: Perspectieven voor een krachtige leeromgeving

Hoe word ik een succesvolle schoolleider van morgen?

Motivatie: presteren? Of toch maar leren?

Groeien vanuit de innerlijke grondhouding

Leiderschap in de nieuwe ISO 9001 / HKZ norm. Door: Bartel Debbaut & Marly Dekkers

Werkbaar werk in slim georganiseerde scholen

Wat doe jij met je talent? EduTalent - Wijbe Douma

1. Waarom? excellentie. we het over?? 1. Waarom. excellentie talenten optimaal ontwikkelen is

Van voldoende naar goed, de volgende stap in strategische kwaliteitsontwikkeling. #hoedan? Kwaliteitsinterventies voor jouw school

Angelsaksische en Rijnlandse logica

Leiderschap in planning & control

DIAGNOSE & ONTWERP LEIDERSCHAP

Disclosure belangen spreker

Een samenhangende kijk op samenwerking

Psychologische aspecten van leiderschap. > Karianne Kalshoven ACIL. > Okke Postmus Development Booster

Inhoud. Inleiding 13. Deel 1 Persoonlijke ontwikkeling 19

Gandhitraining. Ongekende effecten in de praktijk

Voortdurend onderweg naar morgen.

Succesvol leidinggeven aan talent. Succesvol leidinggeven aan talent. Vraag. Korte kennismaking. Deze presentatie

Soyouthink youcanlead? Koen Marichal Expertise Center Leadership koen.marichal

MOTIVATIE INTRODUCTIE

Regievoeren zonder macht

Opleidingssymposium OOR Leiden Individueel opleiden en de opleidingsgroep Dinsdag 12 april 2016, LUMC, Leiden

In charge but not in control. Scientific Management vs Complexiteitstheorie

Nieuw curriculumontwerp De nieuwe rol van de docent. Willy Reijrink Innovatiedocent Innoverend onderzoeken/ onderzoekend innoveren

1. Wat is talent? excellentie? ! Programma HET BENUTTEN VAN TALENTEN. Waarom zoveel aandacht voor talent? Wat is het dan precies?

Hoe krijg ik mijn collega s mee op lean reis? LEIDEN, 19 OKTOBER 2017

Leraarschap en leiderschap. Marco Snoek Hogeschool van Amsterdam Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding

Make it Matter. How managers can motivate by creating meaning Scott Mautz Amacom, 2015

Inleiding coachend leidinggeven

STICHTING KINDANTE. Visie Personeel

Safety Leadership. veiligheid als de meest krachtige impuls voor cultuurverandering. HRO leiderschap conferentie 7 april 2019

Doel A bestaat uit vier inhoudelijke elementen waar we bij stil zullen staan in deze studie:

KOERSEN OP SUCCES Workshops strategische teamontwikkeling

Leiderschap vanuit systemisch perspectief

MEDEZEGGENSCHAP EN SUCCESFACTOREN. Ruysdael onderzoek 2015

Logboek persoonlijk ontwikkelingsplan persoonlijk actieplan. Naam student: Maes Pieter

Wie heeft er straks nog echt verstand van gras? Klaas Jan van der Veen IPC Groene Ruimte

STICHTING KINDANTE. Visie Personeel

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

INTRODUCTIE TALENT BINNENSTEBUITEN YOUNGWORKS TALENT BINNENSTEBUITEN DAAG JONGEREN UIT MET HUN TALENTEN AAN DE SLAG TE GAAN ERGENS GOED

Hoe werkt advies? Ze weten niet wat Ze weten niet waarom Ze weten niet hoe. HersenletselCongres november

Stoker, Janka cd De androgyne leider : masculien en feminien : cd (luisterboek) 2011 Managementboek leidinggeven - leiderschap

Petra Portengen BV. 7 fasen van Ont-wikkeling Transformatieproces Anders kijken, anders denken, anders zijn en anders doen!

Bezieling en persoonlijk leiderschap Vergroot je impact en invloed binnen je organisatie

Leiderschapsontwikkeling wat werkt wel, wat werkt niet

de 9 mentale vaardigheden van een succesvolle atleet Topsport Limburg Sittard, 28 maart 2012 drs. Joep Teeken, VSPN -sportpsycholoog

Opleiding Chief Happiness Officer

Ecologie van het leren

Binden en boeien van vrijwilligers. 24 januari 2011 Michaëla Merkus

Team leiderschap MBA zorgmanagement 6 april 2016

Leergang Leiderschap voor Professionals

Rethinking leadership and middle management

Kwaliteit en bevlogenheid

Succesvolle zelfsturende teams: bedreiging of carrièrekans?

Reading Notes. ! [Type!the!company!name]! Master in History, Module: Leadership! !!!! !!!!!!!! !!!

Powersessie Leidinggeven. D-na Lies Verstraete 15 Mei 2019 Gate 15 Antwerpen

Teacher leadership. Wat draagt dat begrip bij aan de rol van leraren? Marco Snoek

CURSUS VERWACHTINGSMANAGEMENT GRIP OP WEERSTAND, HET CONFLICT ALS BRON VAN ENERGIE

The Next Level. Verbindend Ondernemend Leiderschap

Jan Coppieters. PVOC Oost-Vlaanderen

360 GRADEN FEEDBACK. Jouw competenties centraal

Zoek proces Op naar de Top TIM11

INNOVATIEMANAGEMENT HOOFDSTUK 14 INNOVEREN ORGANISEREN. Eva Strengers & Stéphanie Konings & Jacky van Angelen

Young People Coaching Experience

Als je je richt op resultaten, dan zul je niet veranderen. Als je je richt op verandering, dan zul je resultaten behalen.

De spreker verklaart dat : Er geen (potentiele) belangenverstrengelingen zijn Er voor deze bijeenkomst geen relevante relaties inzake Sponsoring

Innoveren en slimmer organiseren

NIEUWE WERKEN VRAAGT NIEUWE CONTROLLER EEN VERANDERENDE ROL? Casepresentatie jaarcongres controlling / de 9+ controller

Luisteren naar de Heilige Geest

Bevlogen aan het werk!

YES SHE CAN! OVER SUCCESVOL ZIJN EN TROUW AAN JEZELF BLIJVEN. Hoe realiseer jij je ambities op de manier die bij jou past?

Diversity Drives. Deelnemernaam: Danielle ter Haak Testidentificatie: 2710 Test ingevuld op: zondag 10 januari 2010

Identiteit van de Koos Meindertsschool

21st Century Skills Training

Leiderschap en leiderschapsstijlen. Bestaat Leiderschapsstijl? Definitie. Voorkeursgedrag dat overheerst in verschillende situaties

Wow! Wat een verschil utalent laat de mix werken

LIFO - NETWERK. Programma. Ontdek de kracht van de weg

COACHING IS VOOR IEDEREEN

De ontgijzeling. de markt verandert, hoe verandert u mee? Arjan Erkel Karel Luttikholt 17 november 2009

Persoonlijk leiderschaps programma

Transcriptie:

Leiderschap en Innovatie De problemen van vandaag los je op wanneer je zicht hebt op de droom van morgen

Chatham house rule De deelnemers zijn vrij om de ontvangen informatie te gebruiken, maar noch de identiteit noch de connectie van de spreker(s), noch die van een andere deelnemer, mag worden onthuld.

Programma DEFINITIE HISTORISCH PERSPECTIEF VRAGEN SOORTEN LEIDERSCHAP PERSOONLIJK LEIDERSCHAP LEIDERSCHAP EN INNOVATIE

Programma DEFINITIE HISTORISCH PERSPECTIEF VRAGEN SOORTEN LEIDERSCHAP PERSOONLIJK LEIDERSCHAP LEIDERSCHAP EN INNOVATIE

Definitie Yukl 2005: the process of influencing others to understand and agree about what needs to be done and how to do it, and the process of facilitating individual and collective efforts to accomplish shared objectives; Hollander 2009: Leadership is an attribution and socialexchange process between follower and leader in a specific context (Hollander, 2009)

Sleutelwoorden Proces Beïnvloeding Overeenstemming Wat? Hoe? Facilitator Individueel Collectief Volger

Programma DEFINITIE HISTORISCH PERSPECTIEF VRAGEN SOORTEN LEIDERSCHAP PERSOONLIJK LEIDERSCHAP LEIDERSCHAP EN INNOVATIE

Historisch perspectief Confucius / Tao Tse Sun Tzu

Aristoteles Marcus Aurelius

Jezus Augustinus

Maciavelli (Il Principe) Go Rin Ho

Thomas Hobbes (Leviathan) Max Weber (Charisma)

Programma DEFINITIE HISTORISCH PERSPECTIEF VRAGEN SOORTEN LEIDERSCHAP PERSOONLIJK LEIDERSCHAP LEIDERSCHAP EN INNOVATIE

Vragen Ben ik het waard gevolgd te worden? Ben ik te volgen? Ben ik in staat om te volgen?

Programma DEFINITIE HISTORISCH PERSPECTIEF VRAGEN SOORTEN LEIDERSCHAP PERSOONLIJK LEIDERSCHAP LEIDERSCHAP EN INNOVATIE

Soorten leiderschap Feminien Masculien Androgyn

Soorten leiderschap Laisser faire Autocratisch Democratisch

TRANSACTIONEEL PARTICIPATIEF TRANSFORMATIONEEL Stuurt en regelt Geeft richting Geeft leiding Administreert Ontwikkelt Innoveert Behoudt kracht Continueert Creëert visie Systeemgericht Mensgericht Toekomstgericht Monitort Consulteert Inspireert Zoekt problemen Zoekt mogelijkheden Verbeeldt toekomst Hoe en wanneer Wat en waarom Wat, wie, waartoe Doet dingen goed Doet dingen goed Doet goede dingen

Anglo-Amerikaans versus Rijnlands - Sociaal cultureel - Rule based (extrinsiek, regels) Individu Korte termijn Doelrationaliteit A better return Principle based (intrinsiek, normen) Collectiviteit Duurzaamheid Waarderationaliteit A better world

Anglo-Amerikaans versus Rijnlands - Bestuurlijk - Middenklasse < Arbeid vs kapitaal Aandeelhouder Winner takes it all onderhandelen Middenklasse > Arbeid en kapitaal Stakeholder Delen samenwerken

Programma DEFINITIE HISTORISCH PERSPECTIEF VRAGEN SOORTEN LEIDERSCHAP PERSOONLIJK LEIDERSCHAP LEIDERSCHAP EN INNOVATIE

Persoonlijk leiderschap Ontdek de leider in jezelf Geen lineair proces Durf de brug te bouwen terwijl je erover loopt Visionaire leiders zijn innerlijk gedreven leiders Overwin weerstanden Ondersteun de uitblinker Diepgaande verandering in een organisatie diepgaande verandering van het individu, als eerste de leider

Persoonlijk leiderschap Covey: zeven (+1) eigenschappen Persoonlijk Wees proactief Begin met het einde voor ogen Belangrijke zaken eerst Vernieuwing Houd de zaag scherp, zelfvernieuwing van binnen naar buiten Omgeving Denk win-win Begrijpen en begrepen worden synergie De achtste Ontdek je eigen stem en ondersteun anderen hetzelfde te doen

Intern gericht Persoonlijk leiderschap Rollen van de leider Domein: de organisatie Behoefte: mensen Rol: de motivator Domein: het operationele systeem Behoefte: Efficiency Rol: de analist FLEXIBILITEIT STABILITEIT Domein: de toekomst Behoefte: innovatie Rol: visiebepaler Domein: de markt Behoefte: prestatie Rol: de opdrachtgever Extern gericht

Persoonlijk leiderschap Ethisch leiderschap mag een leider liegen? Innerlijk kompas van Marcus Aurelius: eerlijkheid / rechtvaardigheid / algemeen belang Het spijt me

Persoonlijk leiderschap Energie / wilskracht Model van van der Loo Autoriteit versus macht

Programma DEFINITIE HISTORISCH PERSPECTIEF VRAGEN SOORTEN LEIDERSCHAP PERSOONLIJK LEIDERSCHAP LEIDERSCHAP EN INNOVATIE

Leiderschap en Innovatie Innovatief klimaat De kunst van het falen Organisatiecultuur Vragen (persoonlijke conclusies)

Innovatief klimaat Kerk grootste macht, urbanisatie stadstaten Florence, Milaan, Venetië humanisme Individu / nieuwsgierigheid / creativiteit niet meer alleen voor de kerk Vier lenzen van innovatie 1. Uitdagen van gebaande paden 2. Inpassen van trends 3. Benutten van bronnen 4. Begrijpen van behoeften Voordat je komt tot een innovatie? Inspiratie / Inzicht / idee

De kunst van het falen VERTROUWEN Nadruk op succes -> meer angst / fouten maken onaantrekkelijker Hoe en waarom van succes Prestatiedoelen (positieve beoordeling van competenties) leerdoelen (vergroten van competenties) Nietsche: Dat wat me doodt maakt me sterker Wittgenstein: Sla munt uit iedere fout

De kunst van het falen Leerdoelen: Wat wil ik bereiken? Wat wil ik leren? Hoe ga ik het leren? Wat ga ik doen? Leerklimaat: nadruk op vooruitgang en inspanning / fouten horen bij het leerproces.

De kunst van het falen Motivatie Intrinsiek: oriëntatie op leerdoelen Extrinsiek: oriëntatie op resultaat en omgeving Zelfdeterminatietheorie: behoefte aan autonomie, competentie, verbinding Zelfvertrouwen Koester succes Succeservaringen van anderen (leermeester)

Vragen Welke organisatiecultuur is nodig? Welk leiderschap is nodig? Moeten we stoppen met leiding geven aan professionals? Rijnland / Transformationeel Welke mensen heb je nodig?

Organisatiecultuur persoonlijke conclusies Open en veilige werkomgeving Omgevingsbewust Richting geven Ruimte bieden Afspreken van resultaten <-> focus op leren