Mini Mental State Examination (MMSE)

Vergelijkbare documenten
6.a.1. GESTANDAARDISEERDE MMSE

MINI MENTAL STATE EXAMINATION (MMSE) (Derix,MMA; Teunisse,S; Hijdra,A; Wens,L; Hofstede,AB; Walstra,GJM; et al.) Aanwijzingen afnemen MMSE

Preschool Kindergarten

MMSE. F. Visuo-constructief vermogen TOTAAL MMSE:../ 30

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Formulier 8 Geheugen en concentratieproblematiek

LASA 021- Memory complaints and MMSE. Memory complaints and Mini Mental State Examination (MMSE)

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead

class book I am reading a book. close your books homework My teacher gave me a lot of homework. to read We are going to read that book.

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Introductie in flowcharts

B1 Woordkennis: Spelling

0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE)

Four-card problem. Input

Case Record Form 6 maanden follow up

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published

The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:

Group work to study a new subject.

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Luister alsjeblieft naar een opname als je de vragen beantwoordt of speel de stukken zelf!

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

Example. Dutch language lesson. Dutch & German Language Education Pieter Wielick

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Paper 4 Writing May/June hour

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Help! FILE 1 HELP! BK 2

L.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.

L.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Examination 2DL04 Friday 16 november 2007, hours.

ALGORITMIEK: answers exercise class 7

Handouts - lesson 4 - #dutchgrammar - 9 april the verb. het werkwoord. regular verb conjugation

0515 DUTCH (FOREIGN LANGUAGE)

Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City!

Comics FILE 4 COMICS BK 2

A2 Workshops Grammatica Toekomst

De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition)

Houdt u er alstublieft rekening mee dat het 5 werkdagen kan duren voordat uw taalniveau beoordeeld is.

Online Resource 1. Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

20 twenty. test. This is a list of things that you can find in a house. Circle the things that you can find in the tree house in the text.

Verschillende soorten van dementie. Door: Wim Dorst Geriatrisch verpleegkundige i.o

1a. We werken het geval voor het tandenpoetsen uit. De concepten zijn (we gebruiken Engelse termen en afkortingen):

AE1103 Statics. 25 January h h. Answer sheets. Last name and initials:

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate.

TOEGANG VOOR NL / ENTRANCE FOR DUTCH : lator=c&camp=24759

Installatie van Windows 10 op laptops. Windows 10 installation on laptops

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE

We gaan het hebben over de woordvolgorde in Engelse zinnen.

Quality requirements concerning the packaging of oak lumber of Houthandel Wijers vof ( )

Add the standing fingers to get the tens and multiply the closed fingers to get the units.

Grammatica overzicht Theme 5+6

0515 FOREIGN LANGUAGE DUTCH

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Voorbeelden van machtigingsformulieren Nederlands Engels. Examples of authorisation forms (mandates) Dutch English. Juli 2012 Versie 2.

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

HANDLEIDING VOOR AFNAME EN SCORING ACE-R ONDERDEEL MMSE

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren

Read this story in English. My personal story

AE1103 Statics. 5 November h h. Answer sheets. Last name and initials:

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Hospital ABCD studie Pinnummer: H 3. Ontslag. Extra benodigdheden: - Horloge - Pen - Leeg A4 vel - MMSE formulier

Nieuwsbrief NRGD. Editie 11 Newsletter NRGD. Edition 11. pagina 1 van 5.

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City!

AE1103 Statics. 3 November h h. Answer sheets. Last name and initials:

BISL EEN FRAMEWORK VOOR BUSINESS INFORMATIEMANAGEMENT (DUTCH LANGUAGE) (GERMAN EDITION) (DUTCH EDITION) BY REMKO VAN DER POLS, RALPH DONA

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Leeftijdcheck (NL) Age Check (EN)

possessive determiners

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education

Opgave 2 Geef een korte uitleg van elk van de volgende concepten: De Yield-to-Maturity of a coupon bond.

Tentamen Objectgeorienteerd Programmeren

voltooid tegenwoordige tijd

Meetkunde en Lineaire Algebra

Speaking and Language Learning. 3rd February 2016

Stars FILE 7 STARS BK 2

Grammar Book 1KGT. Name: Class:

Thema 1 A new school year

MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden.

Woordenlijst Nederlands Engels

1 Geheugenstoornissen

Toetsonderdeel R T1 T2 I Totaal aantal items Totaal aantal punten. Totaal percentage (%)

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

Transcriptie:

Mini Mental State Examination (MMSE) Folstein MM, Folstein SE, Mc Hugh PR (1975) «Mini-Mental State» : a practical method for grading the cognitive state of patients for the clinical. Orientation What is the (year) (season) (date) (day) (month)? 5 Where are we: (country) (city) (part of city) (number of flat/house) (name of street)? 5 Registration Name three objects: one second to say each. Then ask the patient to name all three after you have said them. Give one point for each correct answer. Then repeat them until he learns all three. Count trials and record. 3 TRIALS Attention and calculation Serial 7s: one point for each correct. Stop after five answers. Alternatively spell 'world' backwards. 5 Recall Ask for the three objects repeated above. Give one point for each correct. 3 Language Name a pencil and watch (two points). Repeat the following: 'No ifs, ands or buts' (one point). Follow a three-stage command: 'Take a paper in your right hand, fold it in half and put it on the floor' (three points). Read and obey the following: Close your eyes (one point). Write a sentence (one point). Copy a design (one point). 9

Total score Direction for Use The questions are put in the order of appearance and the score of each question is managed immediately. In order to obtain co-operation of the patient, it is necessary to install the patient comfortably and to exert a positive reinforcement. It is important not to influence the answers and to avoid the pressure on the items where the patient is in difficulty. Orientation 1. Ask the date. Then ask specifically for parts omitted. 2. Ask in turn, 'Can you tell me the name of this place?' (town, country, etc). Registration Say the names of three unrelated objects, clearly and slowly, about one second for each. After you have said all three, ask him or her to repeat them. Attention and calculation Ask the patient to begin with 100 and count backwards by 7. Stop after five subtractions (93, 86, 79, 72, 65). If the patient cannot or will not perform this task, ask him or her to spell the word 'world' backwards. The score is the number of letters in correct order.

Recall Ask the patient if he or she can recall the three words you previously asked him or her to remember. Language Naming: Show the patient a wrist-watch and ask him or her what it is. Repeat for pencil. Repetition: Ask the patient to repeat the sentence after you. Allow only one trial. Three-stage command: Give the patient a piece of plain blank paper and repeat the command. Score 1 point for each part correctly executed. Reading: On a blank piece of paper, print the sentence 'Close your eyes' in letters large enough for the patient to see clearly. Ask him or her to read it and do what it says. Writing: Give the patient a blank piece of paper and ask him or her to write a sentence for you. Do not dictate a sentence, it is to be written spontaneously. Copying: On a clean piece of paper, draw intersecting pentagons, each side about one inch and ask him or her to copy it exactly as it is. Direction for Scoring For the various parts of the test, the score has to allot depends on the type of question. For the majority of the questions, a point is allotted by correct answer. For the others items, quotation to be allotted is indicated clearly in the test. It is important not to influence the answers and to avoid the pressure on the items where the patient is in difficulty. Orientation, registration, attention and calculation, recall, naming, repetition: Score 1 point for each correct. Three-stage command: Score 1 point for each part correctly executed. Reading: Score 1 point only if he or she actually closes his eyes. writing: It must contain a subject and verb and be sensible. Correct grammar and punctuation are not necessary. Score 1 point. Copying: All ten angles must be present and two must intersect to score 1 point. Tremor and rotation are ignored.

Mini Mental State Examination (MMSE) Folstein MM, Folstein SE, Mc Hugh PR (1975) «Mini-Mental State» : a practical method for grading the cognitive state of patients for the clinical. Mini Mental State Examination Instructie: Ik ga u een aantal vragen stellen om de werking van uw geheugen en concentratie na te gaan. De meeste vragen zijn gemakkelijk (scoor een punt voor elk juist item). 1 Oriëntatie in tijd (max. score = 5) score =.. 1. Welk jaar is het? 2. Welk seizoen is het? 3. Welke datum is het? 4. Welke dag is het? 5. Welke maand is het? 2 Oriëntatie in plaats (max. score = 5) score =.. 1. Kunt u mij vertellen in welke provincie u nu bent? 2. Kunt u mij vertellen in welke stad u nu bent? 3. Kunt u mij vertellen in welk gebouw u nu bent? 4. Kunt u mij vertellen op welke afdeling u nu bent? 5. Kunt u mij vertellen op welke verdieping u nu bent? 3 Registratie (max. score = 3) score =.. Ik noem u zo dadelijk drie voorwerpen. Nadat ik ze heb opgenoemd, wil ik dat u ze herhaalt. Probeert te onthouden welke het zijn, want ik zal ze opnieuw vragen over een paar minuten. Wilt u de volgende drie woorden herhalen: boek, plant, molen. (Scoor eerste poging, maar herhaal totdat alledrie geleerd zijn). 1. Boek 2. Plant 3. Molen 4 Aandacht (max. score = 5) score =.. 4a. Wilt u van 100 zeven aftrekken, dan daar weer zeven aftrekken en zo doorgaan? Scoor een punt per goed antwoord, d.w.z. als het verschil 7 bedraagt. Niet verder doorgaan dan 65). Noteer exact alle antwoorden van de patiënt: 100-7 =...,...,...,...,... 4b. Wilt u het woord DORST van achteren naar voren spellen? (Scoor een punt per goede letter in juiste volgorde) Noteer: T S R O D... Scoor de hoogste score van 4a of 4b.

Vijf antwoorden zijn goed: 5 punten, vier antwoorden zijn goed: 4 punten; drie antwoorden zijn goed: 3 punten; twee antwoorden zijn goed: 2 punten; slechts één antwoord is goed: 1 punt; geen enkel antwoord is goed: 0 punten. Geheugen (max. score = 3) score =.. Noemt u nogmaals de drie woorden van zojuist? 1. Boek 2. Plant 3. Molen Taal (max. score = 2) score =.. 1. Wat is dit? (wijs een potlood of pen aan) 2. Wat is dit? (Wijs een horloge aan) (Beide voorwerpen worden goed benoemd: 2 punten; slechts één voorwerp wordt goed benoemd: 1 punt; geen enkel voorwerp wordt goed benoemd: 0 punten). Taal (max score = 1) score = Wilt u de volgende zin herhalen: 'geen alsen, ennen of maren.' (Scoor een punt als de complete zin goed is; er is slechts een poging toegestaan). Commando's (max. score = 3) score =.. (Lees eerst de instructie voor, geef dan het papier) Ik geef u een stukje papier. Wilt u dit in uw rechterhand nemen, het in tweeën vouwen en weer op uw schoot neerleggen? 1. Papier in rechterhand nemen 2. Papier in tweeën vouwen 3. Papier in schoot neerleggen (Scoor iedere goede handeling) Lezen (max. score = 1) score =.. Wilt u dit lezen en opvolgen: 'Sluit uw ogen' (Toon vel met deze opdracht) Schrijven (max. score = 1) score =.. Wilt u voor mij een zin opschrijven? (Spellings- of grammaticale fouten zijn niet belangrijk. Schrijfwijze is juist als de zin een onderwerp en eengezegde heeft, en betekenis heeft) Tekenen (max. score = 1) score =.. Hier is een tekening. Wilt u deze natekenen? (Tekening is juist als alle hoeken en zijden getekend zijn en de overlappende figuur een vierhoek is).

MMSE-totaalscore (max.score = 30) score =..