Taal op maat - spelling



Vergelijkbare documenten
apen 1 Schrijf het woord op. 2 Schrijf het woord op. Een woord met een lange klank aan het eind van een klankgroep. Net als jager.

Het verwoorden van de spellingsregel is belangrijk (bewustwording waarom je iets op een bepaalde manier schrijft).

gebouwd belopen verloren gelucht beraden melaats gezond beslecht mevrouw begrijpt bevrucht tevoorschijn behang verdrinken tezamen

BLOK 2: les 1 en 2. groep 4) en leren de woorden correct te schrijven (cat. 14) REGEL: 14: Lange klanken aan het eind van een klankgroep:

Afspraak 31 weetwoord. Afspraak 30 regelwoord. liniaal, actueel. thermometer. Afspraak 32a weetwoord. Afspraak 32b weetwoord. team.

Van. horen zeggen. Teksten van de oefeningen

slee Ik hoor aan het eind van het woord ee. Ik schrijf ee. Categorie 42 Woorden met een ee aan het eind Thema 7 groep 4

Klankgroep en lettergreep

Woordpakket 11 Groep 5 Regelwoorden Woorden: droge gele grote de hamer kapot lege nare het probleem rare rode samen schone de tekening zaterdag zeker

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

instapkaarten spelling

Woordpakket 31 Groep 4. Woordpakket 32 Groep 4

Dyslexiebehandeling. Informatiepakket leerkracht:

schrijf je meestal ch, behalve bij ik lig, ik leg en ik zeg. Dan schrijf je ij. Dan schrijf je ij.

woorden met eer (heer) De /r/ is een plaagletter bij /eer/. volgwoord woorden met oor (oor) De /r/ is een plaagletter bij /oor/.

- je kan me wat - module 3. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 3. tekeningen -

brutale even oranje bladen apen avond steden schuren balen spreken zweven woning helemaal blozen betekenis molens horen kleren duwen strepen

KRUISWOORDRAADSEL 1: WILDE DIEREN

Ik schrijf op wat ik hoor.

Werkwoordpakket thema 1 (Taal Actief 3 groep 7) roepen beginnen begrijpen breken buigen drinken duiken klimmen kruipen roepen ruiken

instapkaarten taal verkennen

De leessleutel Begrijpend luisteren-lezen thema 5 verhaal 1 groep 3. Thema 5 Verhaal 1 bladzijde 2 t/m 5 van het leesboek

Het pakket dolle drietjes Op de bovenstaande foto kunt u zien dat het pakket uit een handleiding, twee leesdelen en een map werkbladen bestaat.

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen

z ó leuk is lezen! taart van juf jet Anneke Scholtens en Pauline Oud Zwijsen

1 De lange klinkers en klinkerreductie

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere

1. Los de rebussen op!

haas poes beer slak wesp staart worst struik schaap geit slang Korte klank lange klank Zeg het woord hardop. Schrijf wat je hoort.

1. poes Luisterweg Ik luister goed naar het woord, Dan schrijf ik het zoals het hoort.

inhoud blz. Lucht 1. Lucht is leven 2. Adem 3. Vieze lucht 4. Warme lucht 5. Wind: lucht beweegt 6. Lucht is sterk 7. Boeren en winden 8.

Moshi gaat met het vliegtuig naar Malawi

bruin bruin de kuil de ui de uil de muis het huis de tuin de fluit het fruit de huid a/aa, e/ee, o/oo, u/uu, i/ ie, ij/ei, oe, ui, eu, au/ou

inhoud 1. Voeten en poten 2. De olifant 3. De vlieg 4. De uil 5. De sprinkhaan 6. De giraf 7. De struisvogel 8. De gekko 9.

Deze weken leren wij:

16. En nu vakantie! Vakantie. Waar ga jij het liefst naar toe op vakantie? Schrijf dat op. Wat doe jij het liefste in de vakantie? Schrijf dat ook op.

inhoud blz. 1. Donker 3 2. Dikke jas 4 3. Het vriest 5 4. Sneeuw 6 5, Dieren in de winter 8 6. Bomen Winterkost Beweeg 12 9.

Werkwoordspelling Leer- en oefenboek (3) Spellingsoefeningen gemengd Groep 6

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

HOTTENTOTTENTEN- TENTENTOONSTELLING

Woordpakket 31 Groep 4. Ook zo-woorden. Woorden:

inhoud 1. Groeien 2. In de buik 3. De baby 4. De peuter 5, De kleuter 6. Het schoolkind 7. De puber 8. Volwassen 9. Bejaard 10. Filmpje Pluskaarten

Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis

i g a h v s p e m l k b o z t r u n f de een het f f e f e l fik of af laf fel a a f v v a v a l t t e t e l ik zeg ik bof ik val ik ben ik tel

apen gratis rekening beloning helaas ruzie boten koning scholen daken leraar zaterdag enorm noten zowel

Werkwoorden. Hebben en zijn. De twee belangrijkste werkwoorden in het Nederlands zijn hebben en zijn. Ik ben Thomas. Ik heb een fiets.

Zie zo Spelling Kopieermap Evaluatie en remediëring leerjaar 2

Taal op maat - spelling

inhoud 1. Dieren op reis 2. Waarom dieren reizen 3. Op zoek naar eten 4. Op zoek naar een broedplek 5. Weg uit de kou 6. Filmpje Pluskaarten Bronnen

Marloes. een handdoek. 2.1 Met Ron naar school. naam: Kijk en vul in: groep: 1 De rat van Ron is nog wild. tam. Wie - wat waar

Dit werkboek is van :

Uitprobeerpakket. Toetsboek 4 groep 4 blok 6

nooit Zeer ruw en onvoorzichtig zijn Als Pasen en Pinksteren op één dag vallen Als een olifant door een porseleinkast gaan

Weekprogramma: Week 1; 0 jaar De meegenomen foto s worden met de baby s bekeken. 1 jaar De kinderen wijzen zichzelf en de familie op foto s aan.

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

inh oud 1. Dieren in de winter 2. De egel 3. De vleermuis 4. De eekhoorn 5. De merel 6. De ree 7. De pad 8. Het lieveheersbeestje 9.

Op Pad. werkboek. les 1: jas en das les 2: kas en kaas les 3: pen en peen

- je kan me wat - module 2. docere delectare movere. tekeningen -

De eend op de pot. Nannie Kuiper

Overzicht categorieën Taal actief groep 7

zelfstandig naamwoord

Liedjesboek met gebaren

LEESHUIS. Voor meer informatie of het downloaden van deze of vele andere handige documenten

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

Jan en Noortje logeren bij opa en oma

NAAM: Instructies in de klas Voer de opdrachten uit. 1. Zet een kruisje op de olifant. 2. Kleur het haar van de juf bruin.

Zoek de 10 woorden die beginnen met de letter: b

Lekker puzzelen en lekker met taal bezig zijn. Puzzel mee! Ria van Adrichem Leonie van de Wetering. jaargang /2007. serie 2

Fruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Brood eten:

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

0 De magische deur is het 7 de deel van de GRATIS Regenboogschattenjacht 2.0 van InnerTreasure

Woordenlijst groep 5 Week 1

Huiswerkblaadje Maan Kern 5

Extra oefeningen voor werkwoordspelling

SPROET DE BRUID DE BRUILOFT

Les 1 jas en das. Op pad. van links naar rechts

Categorie 9a Woorden met ng Thema 1 en 2 groep 6. Ik hoor n. Ik schrijf ng. tong. Taal actief Groep 6 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch

De man uit Australië heeft dikke pech. Hij vertelt het zelf aan jou.

Spelling in Beeld R 3. woorden op ~t en ~d. het paard de staart het land de krant het sportveld de goudvis

De allerliefste oppas

Kwartetten met klinkers

1b nr. 1 Wie of wat?

Jouw avontuur met de Bijbel

Rekenen Groep 7-2e helft schooljaar.

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere

Wat is een zelfstandig naamwoord?

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Wijzer. door het verkeer

Categorie 43a Verkleinwoorden op je Thema 7 groep 5. Ik hoor ju. Ik schrijf je. huisje. Taal Actief Groep 5 Categoriekaarten Malmberg s-hertogenbosch

Het Major Systeem uitgewerkt

Wij willen u vragen niet vooruit te gaan werken/oefenen. Er kan dan verwarring ontstaan bij het kind. Wij willen dit graag voorkomen!

Thema 7 spelling groep 7

1. De zolder van opa 3 2. Spullen van vroeger 4 3. De stoof 5 4. Het leesplankje 6 5. De Keulse pot 7 6. De tol 8 7. De foto 9 8.

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel

Transcriptie:

Taal op maat - spelling (huis)werkbladen groep 5 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of op enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever. Vermenigvuldiging van de kopieerbladen voor eigen gebruik (vrij van kopieerrechten) is uitsluitend toegestaan aan scholen die werken met deze methode. Auteur: Paul van den Wijngaart 2006, Wolters-Noordhoff BV, Groningen / Houten Versie 1.0 september 2006

2

inhoud: bladzijde: behorend bij: grondwoord: blok: les: 3 1 1-2 gevangen 4 1 3-4 toren 5 1 5-6 toren 6 2 1-2 toren 7 2 3-4 zebra 8 2 5-6 torren 9 3 1-2 torren 10 3 3-4 toren - torren 11 3 5-6 toren - torren 12 4 1-2 spinnetje 13 4 3-4 zwembroek 14 4 5-6 stripboek 15 5 1-2 geit 16 5 3-4 golf/golven 17 5 5-6 golf/golven 18 6 1-2 stam 19 6 3-4 dertig 20 6 5-6 heerlijk 21 7 1-2 opa s 22 7 3-4 toren - torren 23 7 5-6 dirigent 24 8 1-2 dirigent 25 8 3-4 toren torren - dirigent 26 8 5-6 stam 3

Woorden met een stomme e vooraan. In woorden die beginnen met ge-, be-, ver- hoor je een u, maar je schrijft een e. gelachen beleefd verstand beneden betalen geweer gebouw vervelen gelopen verkeer geheim gezicht behang verlies Bedenk nu zelf een paar woorden met: ge- be- ver- 4

Lange klank aan het eind van een klankgroep. Hoor je aan het eind van een klankgroep een lange klinker (aa, ee, oo, uu), dan schrijf je maar één a, e, o, u. vuren haken stenen dozen broden bazen schepen kolen stelen stenen stalen kazen rapen zeven buren kale muren dure - blote Bedenk nu zelf een paar woorden met een klankgroep eindigend op een: a e o u 5

Lange klank aan het eind van een klankgroep. Hoor je aan het eind van een klankgroep een lange klinker (aa, ee, oo, uu), dan schrijf je maar één a, e, o, u. woning schapen probeer tegel gele vegers grote toneel vertalen verdelen verhuren herhalen - -verstoren vermaken bedaren bevelen Bedenk nu zelf een paar woorden met een klankgroep eindigend op een: a e o u 6

Lange klank aan het eind van een klankgroep. Hoor je aan het eind van een klankgroep een lange klinker (aa, ee, oo, uu), dan schrijf je maar één a, e, o, u. gelopen gelaten gereden gevlogen gekregen gevaren bedragen verboden bevelen verhalen vrede borduren samen uren - noten Maak er meer van: Vul in: haak - Ik loop wij haar - Ik draag wij muur - Ik vergeet wij school - Ik braad wij avontuur - Ik vaar wij lokaal - Ik borduur wij boon - Ik deel wij knoop - Ik rook wij baas - Ik vraag wij keel - Ik geloof wij speer - Ik stuur wij 7

Lange klank aan het eind van een woord. Hoor je aan het eind van een woord de lange klinkers aa, oo, uu, dan schrijf je één a, o, u. Hoor je een ee, dan schrijf je er twee. Katja, ga, mee, nee, auto, zee, bijna, daarna, oma, zo, ja vla, papa, hierna, vlo, tempo, stro, twee, slee, fee, vee, ree Bedenk nu zelf een paar woorden op: a o u ee 8

Korte klank aan het eind van een woord. Hoor je aan het eind van een woord een korte klinker (a, e, i, o, u) dan volgen er altijd twee medeklinkers. wekken, zessen, mannen, wanneer, wakker, willen, trekken, liggen, suffen, ballon, prikken, kunnen, voetballen, grappen, brillen, flessen, bruggen Bedenk nu zelf een paar woorden: 9

Korte klank aan het eind van een woord. Hoor je aan het eind van een woord een korte klinker (a, e, i, o, u) dan volgen er altijd twee medeklinkers. flessen, petten, vlaggen, appel, sterren, kippen, pennen, lippen, brillen, klokken, emmer, koffer, verre, slappe, dunne, vissen, stille, frisse, domme, drukke Bedenk nu zelf een paar woorden: 10

Klankgroepen met een lange of korte klank.. dame dammen; weten wetten; zege zeggen; vele vellen; spelen spellen; molen mollen; ader adder; boten botten; haken hakken; balen ballen Zet de woorden in de goede rij: wennen paden padden kale smalle droge grote matten ramen rammen beken tonnen bomen bommen zomen gappen koppen kopen gapen - potten lange klank: korte klank: 11

Klankgroepen met een lange of korte klank. appel peren druppel motor zakken kussens slopen beren emmer oren petten koning haren ballen schapen slakken torren - toren Zet de volgende woorden in het meervoud en schrijf ze in de goede rij: zaal reep bal klep zoon bus kip muur beer kat big spin spat boot zwaan kasteel schaap kameel sloot straat bok lange klank: korte klank: 12

Ingewikkelde verkleinwoorden. In deze verkleinwoorden gelden ook nog andere regels. Denk daar aan! biggetje mannetje karretje weggetje woninkje stalletje paadje spinnetje tonnetje omaatje balletje vaatje scheepje blaadje Zet de volgende woorden op de juiste plaats: kar koning ketting weg ton blad glas spin stal - schip gat big haring vat pudding spel berging prul beloning heg woning bel weggetje paadje woninkje 13

Dubbelwoorden. Deze woorden bestaan uit twee losse woorden. Let op elk woord apart, maar schrijf ze aan elkaar. doodstil bromfiets snelbinder verfpot kruispunt zijstraat schoolplein speelplaats verfkwast schoolhoofd paspoort broodplank sneeuwpop Maak de volgende woorden af. Kies uit: auto - bal broek - druk - feest huis - kaart - lood plant - punt smeer tuig - tijd - worm - zwart pot biljart regen school brief pik vracht eind schoen hand kamer zwem klok werk vlieg 14

Ingewikkelde dubbelwoorden. Deze woorden bestaan uit twee losse woorden. Let op elk woord apart, maar schrijf ze aan elkaar. vuilniszak postzegels stripboeken speelgoeddoos vannacht afwassen opbellen sleepboot huissleutel stamppot - feestneus Bedenk nu zelf een paar ingewikkelde dubbelwoorden: 15

Woorden met ei, woorden met au. Je kunt niet horen met welke ij/ei of ou/au je een woord moet schrijven. Die woorden moet je onthouden. kleingeld schoolplein sportterrein dauwdruppel kauwgom pindasaus beddensprei berggeit treinreis klauwhamer wenkbrauw autoband Schrijf de volgende woorden zonder fout over: allebei autoband beddensprei dauwdruppel berggeit donkerblauw breiwol kauwgom eigeel klauwhamer marktplein lichtblauw piepklein nauwkeurig spoortrein pindasaus treinreis rauwkost zeilboot sauslepel sportterrein wenkbrauw zeilschip beddensprei eikenboom autobus weiland pauzenummer kleigrond slasaus 16

s of z, f of v Als je een woord dat eindigt op een f of een s langer maakt, wordt de f vaak een v en de s een z. golf druif poes doos glas muis kaas kies kloof raaf dief kuif brief hoes neus roos reis prijs Zet de volgende woorden in het meervoud en schrijf ze in de goede rij: bedrijf blijf duif neef grens glas reis golf proef muis matroos reus brief druif huis graf kaas poes roos dief f/v: s/z: 17

s of z, f of v Als je een woord dat eindigt op een f of een s langer maakt, wordt de f vaak een v en de s een z. blaas lees draaf kies schrijf proef geef wrijf wijs bloos verliezen reizen graven drijven verbazen durven Vul de goede vorm van het woord in: blazen reizen blijven wrijven wijzen vrezen leven prijzen durven schrijven graven lezen beloven kiezen geven Ik een veertje weg. Ik volgende week naar een ander land. Ik de hele week thuis. Ik de zalf op mijn arm. Ik dat plekje aan. Ik dat ik ziek word. Ik in Nederland. Ik dat meisje voor haar mooie zingen. Ik wel in de achtbaan. Ik een brief naar mijn oma. Ik een kuil in het zand. Ik een mooi boek. Ik op tijd te komen. Ik een lekker stuk taart uit. Ik onze hond zijn koekjes. 18

Doewoorden zijn woorden die aangeven wat je kunt doen. De stam van een doewoord is de ik-vorm. Behalve en eraf halen, moet je vaak nog meer regels toepassen. werken zingen denken wandelen houden beloven verhuizen stilstaan ophangen loeien schroeven niezen schudden dammen Schrijf de stam op en zet deze in de juiste kolom: afwassen bukken beloven duwen durven bellen eten geven leggen harken werken knikken meten niezen heffen kijken ruiken trappen rapen voelen prijzen vriezen wijzen kopen pakken hopen praten stompen wonen stoeien schroeven weten fiets bak maak schrijf zeur suf speel lees 19

Woorden op ig. Als je aan het eind van een meerlettergrepig woord ug hoort, dan schrijf je -ig. jarig zestig deftige keurig stevig haastig eenvoudig hevig rustig zenuwachtig moedig aardig nodig zelfstandig bezig Maak woorden met ig, -elig, erig of achtig en zet deze in de juiste kolom: fruit haren hebben herfst heuvel hobbel - honger kind kracht macht - mist - moed nevel plezier rafel schilderen schuld slapen stroop tijd - water -ig -elig -erig -achtig 20

Woorden op lijk. Hoor je aan het eind van een woord met meer lettergrepen luk, dan schrijf je -lijk. heerlijk vrolijk gevaarlijk onmiddellijk lelijk vreselijk moeilijk dadelijk huwelijk eigenlijk afgrijselijk Maak woorden op lijk: vriend mens gevaar feest hart plaats heer noodzaak noord einde meester man pijn zaak geest tijd dag west persoon zuid 21

Meervoud van woorden met een lange klank achteraan. Bij woorden die in het meervoud een s krijgen, komt er na een lange klinker s, behalve bij de ee. auto s panda s menu s bingo s kassa s komma s kassa s foto s Zet de woorden in het meervoud en schrijf ze in de juiste kolom: poema kano firma haven akela toffee opa dominee pasta salto hobo arena paraplu molen tegel meisje s s 22

Klankgroepen met een lange of korte klank.. dame dammen; weten wetten; zege zeggen; vele vellen; spelen spellen; molen mollen; ader adder; boten botten; haken hakken; balen ballen Zet de woorden in het meervoud en schrijf ze in de goede rij: bot boot kop knop school taak tak schol koop knoop ton toon stel steel man boom maan bom lange klank: korte klank: 23

Woorden met i in plaats van ie. Die woorden moet je onthouden. spinazie finale familie pianist trio violist gitarist televisie kilo olifant stadion tribune liter kiwi diamant kritiek Schrijf de volgende woorden zonder fout over: piloot kilometer minuut viool sigaar indiaan kilometer sigaret etiket klarinet liter diploma kantine pagina machine klimaat pistool kilo minuut radio muzikaal juni eskimo artikel minister limonade uniform zigeuner dirigent olifant 24

Woorden met i in plaats van ie. Die woorden moet je onthouden. radio dirigent januari februari juni juli liter etiket titel prima viool piano klarinet gitaar - Vul in i of ie: d amant p loot p ano v deo kl ren d rentuin pan k m nuut bed ning pr ma vakant verd nen k lo ond p l monade pag na t tel r v r vl ger r m l ter s gaar muz k ol fant kant ne v s te fam l 25

Woorden met een korte en een lange klank. Woorden met een i. oppasser brilletje judo gelukkig minuten palen knopen ramen rennen dubbel krullen bomen bommen juni Zet de woorden in de goede rij: boten juni klimaat palen karren titel paling bestellen zwemmen marine diploma finale knopen rennen haken etiket stappen bommen tafel olifant kort lang i 26

Doewoorden zijn woorden die aangeven wat je kunt doen. De stam van een doewoord is de ik-vorm. Behalve en eraf halen, moet je vaak nog meer regels toepassen. zitten meten geloven rusten pakken kijken - vullen klieren beroven beloven verbazen genieten vallen poten meten praten Schrijf de stam op en zet deze in de juiste kolom: maaien geeuwen pakken schuiven koken huren vullen niezen gaan staan doen kunnen rijden bakken groeten liften meten starten fluiten graven wijzen kluiven draven blaffen springen zweven blazen schrikken hikken geloven stelen waken horen fiets hak maak schrijf zeur suf speel lees 27