Wat zijn belangrijke doelen voor jouw school de komende jaren?

Vergelijkbare documenten
CAO en de St. KOE juni 2015

Veel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs. 40 urige werkweek

CAO PO april Petra Oosterom

Deze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO. Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO

CAO PO Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015

Bespreking nieuwe CAO PO

WMS. Ede, 11 november

Definitieve teksten cao: een toelichting

NIEUWSBRIEF. maart 2015 editie cao PO Inhoudsopgave. Inleiding 2. Waarom een cao 2. Nieuw in deze cao 2

CAO PO Directieberaad 31 maart 2015

11 september Onderhandelingsakkoord CAO-PO tot en met

N. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk. VBS, september VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1

veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs

Nieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen

CAO PO

Themabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO Programma. Loonparagraaf

CAO PO Informatie WereldKidz

Gespreksleidraad CAO-regelingen 2015

Nieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO

Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs

Acties korte termijn (2014) Acties korte termijn (eerste helft 2015) Acties voor de langere termijn ( )

Bijeenkomst GMR. maandag 26 januari 2015

CAO PO , 16 en 23 januari Conferentie Kleine Besturen.

Nieuwe kaders CAO PO voor de Stichting Eem-Vallei Educatief

Duurzame Inzetbaarheid in het Primair Onderwijs

Duurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO

Bijeenkomst GMR. woensdag 11 maart 2015

Professionalisering. Q&A cao po. Vrijdag 9 januari 2015

CAO PO Uitwerking

DUURZAME INZETBAARHEID

Toelichting jaartaak primair onderwijs. Beste collega,

Wat is er afgesproken? LOON Waarom komt er pas op 1 januari nog wat extra s bij en niet al per 1 september? WERKDRUK

koef lits Naar aanleiding van 2 avonden over de CAO

Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB

CAO PO Bestuursakkoord PO. Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli juli Vastgesteld 10 juli 2014

Een beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden

Notitie Taakbeleid. Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november pagina 1 van 15

(P)(G)MR en CAO. Hoofddorp cursussen, advisering, maatwerk.

Uitleg BAPO / presentatie op de loonstrook

Vakmanschap in beweging

Reader. Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid

Voorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO

Q & A cao po

Amsterdam, 1 mei Beste ouders,

Taakbeleid en de rol van de (G)MR. WMS congres 2017 Hayo Bohlken

Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs

1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.

Algemene kaders. voor het taakbeleid. Praktijkonderwijs. Stichting Kolom

1. De nieuwe CAO PO loopt van 1 juli 2014 tot en met 30 juni 2015.

1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.

Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs

Q & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen. Datum: 15 oktober 2014

Q&A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures

Vitaal werken en blijven bij Radar!

Arbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep

Werktijden, lesuren, werktijdfactoren en de normjaartaak in het Primair Onderwijs

Workshop invalleerkrachten september 2015

Q & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen

cao PO 2014/2015 Toelichting, keuzes & voorstellen voor beleid

1. Kader en uitgangspunten De CAO-VO is van toepassing. Deze regeling is een nadere uitwerking hiervan.

Invoeringsplan nieuwe CAO PO

CAO onderhandelaarsakkoord

Notulen GMR- vergadering Dd Aanwezigen:

cao PO Bijeenkomsten januari 2015 René Tromp Lisette Moerdijk Sander den Hartog

Samenvatting eindvoorstel CAO PO

Kans voor Balans. Taakbeleid. Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d Vastgesteld na correcties: dd

Samenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden

Checklist invoering 40-urige werkweek Primair Onderwijs

13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs

Uitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015

16. Werktijden in het voortgezet onderwijs

Maak je eigen professionaliseringsplan!

Spaarverlof verwerken

Onderhandelaarsakkoord CAO-PO tot en met juli Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen:

Beleid Normjaartaak Onderwijzend- Onderwijs Ondersteunend Personeel

Nieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014

Onderwijs cao s en effect op de jaarrekening van de regeling duurzame inzetbaarheid en werktijdvermindering senioren

Regeling werktijden, vakantie en verlof OOP Pontes Scholengroep

Voorstel van de bonden voor de Cao-po

De taakomschrijvingen van de verschillende functies/taken binnen een school zijn vastgelegd

Inventarisatieformulier

Invoering CAO-PO

Werken in de horeca. 12 meest gestelde vragen door werknemers. L1NDA BV

In onderstaande tabel is de jaarlijkse arbeidsduur van een reeks jaren weergegeven:

VERSLAG van de 145e vergadering van de GMR

Medewerker vakantiekaart (OOP)

Model uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur-

Mijn rechten op scholing als OOP er CAO

Kaderstellend taakbeleid O2A5

Trekkingsrecht werkdrukvermindering: antwoorden op veel gestelde vragen

Verlof- en vakantieregeling PSG

Startpagina. Geachte mevrouw/heer,

1) Belangrijkste afspraken 2) Betere afspraken voor invallers 3) Vervangingsbeleid 4) Salarisverhoging 5) Laat jouw stem horen

Regeling Levensfasebewust Personeelsbeleid

Hoe kan het dat de loonsverhoging maar 1,2% is. Er is toch geen nullijn meer?

Inhoud: Nr. 1 Jaargang 12 Oktober Voorwoord

Taakbeleid. Status : Concept 0.6. Opgesteld door : Esther Stassen

CONCEPT. vakantieregeling OSG Singelland

CAO-enquête Werkdruk VO

Uitvoeringsregeling Inzet persoonlijk budget

Transcriptie:

CAO en de St. KOE

Wat zijn belangrijke doelen voor jouw school de komende jaren?

Wat zijn belangrijke professionele doelen voor jouzelf de komende jaren?

Waar zou de St. KOE de komende jaren aan moeten werken?

Verbinding tussen doelen professional, school, stichting en CAO

Vooraf St. KOE heeft geen directe invloed gehad op de CAO Personeel van de St. KOE heeft die directe invloed ook niet gehad St. KOE is, middels de PO-raad, wel akkoord gegaan met de CAO Personeel is, middels de vakbonden, ook akkoord gegaan met de CAO Vandaag gaat het dus (opnieuw) over Hoe en niet over Waarom

Agenda Duurzame inzetbaarheid Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO Professionalisering 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Bijzondere doelgroepen Een rekensommetje

Duurzame inzetbaarheid 40 uur op jaarbasis (fulltime) (plus extra voor starters en ouderen) Bestedingsdoelen: Peerreview (intervisie, netwerkbijeenkomsten) Studieverlof Coaching Oriëntatie op mobiliteit Niet plaats- en/of tijdgebonden werkzaamheden

Zijn er mogelijkheden binnen duurzame inzetbaarheid voor het bereiken van je professionele doelen?

onderzoek mobiliteit ander school, werksoort? verdiepen van je LB vaardigheden (netwerkbijeenkomst)? voorbereiden op nieuwe uitdagingen (andere bouw, combigroep, ICT) inzetten voor grote studie? (sparen van uren is dan ook mogelijk) Delen van ervaringen van gelijkgestemden? kijken in het VO of voorschool

Agenda Duurzame inzetbaarheid Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO Professionalisering 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Bijzondere doelgroepen Een rekensommetje

Pauzes personeel Pauze bedraagt een half uur, tussen 10 en 14 uur Of pauze bedraagt twee keer een kwartier, tussen 10 en 14 uur Pauze betekent dat er geen beroep op je gedaan kan worden voor (ad hoc) zaken

Pauzes personeel Oplossingen worden gevonden: door inzet van externe krachten door effectief te schuiven met personeel Afspraak St. KOE: Er wordt een oplossing gekozen die mag binnen de CAO

Agenda Duurzame inzetbaarheid Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO Professionalisering 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Bijzondere doelgroepen Een rekensommetje

Professionalisering Schoolniveau 500 per FTE op schoolniveau Jaarlijks verantwoorden aan de PMR Niet door de school opgedragen scholing

Professionalisering Medewerkersniveau 2 uur scholing per week Geen budget per medewerker Vooraf afspraken leidinggevende - medewerker Afspraken vastleggen in een POP (medewerker) Achteraf verantwoorden (medewerker)

Professionalisering Uitvoering Scholen krijgen het budget HBO plus opleidingen In company trainingen (suggesties directies, PGMR en vandaag ) Eigen workshops studiemateriaal, w.o. ipads, maar dan wel met scholingsplan

Zijn er mogelijkheden binnen professionalisering voor het bereiken van je professionele doelen?

Welke in company scholing zou jij graag willen dat de St. KOE organiseert/laat organiseren?

Agenda Duurzame inzetbaarheid Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO Professionalisering 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Bijzondere doelgroepen Een rekensommetje

40 urige werkweek Het doel van de 40 urige werkweek is het daadwerkelijk verlagen van de werkdruk

40 urige werkweek Hoe zit dat nu? Iedere werknemer in het primair onderwijs werkt 1659 uur Schoolvakanties kinderen zijn vakanties van de medewerkers Er zijn ongeveer 39,2 schoolweken Een werkweek heeft dus 1659 : 39,2 = 42,3 te werken uren, tenzij Dit is 8,5 uur (zonder pauze) per werkdag (tenzij.)

40 urige werkweek Hoe zit dat nu? Met compensatieverlof (=vrij) wordt de werkdruk verder opgevoerd 1659 uur moet dan plaats vinden in 37,4 werkweken M.a.w. 44,4 uur per resterende werkweek 8,9 uur per resterende werkdag

40 urige werkweek Wat verandert er? Compensatieverlof bestaat niet meer Er zijn werkdagen met (o.a.) lesgevende taken EN er zijn werkdagen met alleen overige taken er zijn vakantiedagen voor kinderen Het personeel heeft recht op 428 klokuren (428: 8 =53,5 dagen, = 10,7 weken) vakantie. Deze moeten opgenomen worden in de vakanties van de kinderen. Dit is inclusief wettelijke feestdagen

40 urige werkweek 1659 uur op jaarbasis blijft Uitgangspunt is 40 klokuren werken per week Voorafgaand aan een schooljaar is de jaarplanning bekend Alles binnen de jaarplanning is geen overwerk

40 urige werkweek De huidige werktijdfactoren worden herberekend naar 40 uren per week Nieuwe aanstellingen, of aanpassingen in aanstellingen gaan in hele uren

40 urige werkweek Berekeningen op basis van cao Oud Nieuw Uren per week 42,3 40 Benodigde werkweken 39,2 41.5 Aantal uren per jaar 39,2 x 42,3= 1659 41,5= x 40=1659 Vakanties 52 weken- 39,2weken = 12,7 weken vakantie. 52 weken 41,5 weken = 10,5 weken vakantie.

40 urige werkweek De soep wordt iets minder heet gegeten dan opgediend: laatste vrijdag (donderdag) in de vakantie is al een geplande werkdag voor personeel laatste vrijdag voor de vakantie is ook een deels geplande werkdag Er wordt nu ook al in vakanties door personeel gewerkt

40 urige werkweek Nader uit te werken: afspraken over de inzet van medewerkers op niet lesdagen en werkdagen tijdens vakantie van de kinderen Er komt een digitaal overzicht van inzet van uren op schooljaarbasis (administratief van 1 oktober - 30 september)

40 urige werkweek Werkdruk: de 40 urige werkweek is EEN bijdrage aan het verlichten van de werkdruk St. KOE wil daar ook nog andere stappen in zetten Grootste aandachtspunt is de administratieve last

40 urige werkweek

Agenda Duurzame inzetbaarheid Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO Professionalisering 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Bijzondere doelgroepen Een rekensommetje

Wet werk en zekerheid Op dit moment betekent de wet werk en zekerheid dat vanaf komend schooljaar invallers bij de derde aanstelling als invaller een vaste baan zullen krijgen. Het gevolg zal zijn dat het aantal invallers dat beschikbaar is sterk zal teruglopen

Wet werk en zekerheid Per juli komt er een nieuwe CAO, daarin wordt een oplossing gezocht voor dit probleem dat de goedkeuring heeft van werkgevers en werknemers.

Agenda Duurzame inzetbaarheid Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO Professionalisering 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Bijzondere doelgroepen Een rekensommetje

Bijzondere doelgroepen Overgangsrecht voor ouderen met BAPO (zie de CAO) Extra duurzame inzetbaarheid voor ouderen (zie CAO) Gerichte ondersteuning voor startende leerkrachten, wordt nader uitgewerkt

Agenda Duurzame inzetbaarheid Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO Professionalisering 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Bijzondere doelgroepen Een rekensommetje

Een rekensommetje Wat wordt er betaald door de werkgever, jaarlijks, per fulltimer: Duurzame inzetbaarheid, 40 klokuren = 1500,00 Professionalisering, budget per FTE = 500,00 Professionaliseringstijd, 82 klokuren = 3000,00 Totaal per fulltimer: 5000

Nog een paar vragen Waar maak je je zorgen over? Welke kansen zijn er die we nog kunnen benutten? Waar heb je meer informatie over nodig? Welke administratieve werkdruk moet onderzocht worden?

Nog een paar vragen Room: 191475 Waar maak je je zorgen over? Welke kansen zijn er die we nog kunnen benutten? Waar heb je meer informatie over nodig? Welke administratieve werkdruk moet onderzocht worden?