Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs
|
|
- Monique Verbeek
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs Oktober 2006
2
3 Inhoudsopgave: Inleiding Normjaartaak en compensatieverlof Sparen voor sabbatsverlof Verzilveren van het compensatieverlof Sparen voor seniorenverlof Werktijdfactor Compensatieverlof Extra taken voor leraren in de onderbouw Deskundigheidsuren Overige uren Afkortingen Meer informatie
4 Inleiding Per 1 augustus 1998 is de normjaartaak van het personeel in het primair onderwijs aangepast. Vanaf dat moment geldt een normjaartaak van 1659 uur. De normjaartaak hoeft niet overeen te komen met de bedrijfstijd van een school. Met ingang van 1 augustus 2006 is flexibilisering van de schooltijden wettelijk mogelijk gemaakt en hebben schoolbesturen keuzevrijheid gekregen bij de inrichting van de onderwijstijd. Vanaf 1 augustus 2006 wordt onderscheid gemaakt tussen instellingen die verschillende lestijden in de leerjaren hanteren met instellingen die in acht leerjaren 940 lesuren hanteren. Het verschil tussen de bedrijfstijd en de normjaartaak dient te worden gecompenseerd met compensatieverlof. Op scholen waar verschillende lestijden in de leerjaren wordt gehanteerd heeft een werknemer recht jaarlijks maximaal 131 uren boven de algemene arbeidsduur van 1659 uren te worden ingeroosterd, tenzij het dienstbelang zich hiertegen verzet en/of dit recht leidt tot verdringing van werkgelegenheid. De extra ingeroosterde uren worden binnen hetzelfde schooljaar gecompenseerd in verlof of op grond van de regeling spaarverlof later dan in het desbetreffende schooljaar opgenomen. Eveneens kunnen de meer gewerkte uren worden gecompenseerd in salaris tenzij dienstbelang zich hiertegen verzet of leidt tot verdringing van werkgelegenheid. Overigens is de AOb vanwege de hoge werkdruk geen voorstander van verzilvering. Deze Info beschrijft de regelingen in hoofdlijnen. Voor deeltijders gelden de regelingen pro rato. Arbeidsduur en normjaartaak Instellingen die verschillende lestijden in de leerjaren hanteren: Dit is de situatie die nu op de meeste scholen voorkomt. De algemene arbeidsduur van de werknemer die is benoemd of aangesteld in een voltijd normbetrekking bedraagt 1659 uur op jaarbasis, uitgedrukt in een werktijdfactor 1. Binnen de jaartaak bedragen de lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken op jaarbasis maximaal 930 uur bij een volledige betrekking. Ten behoeve van deskundigheidsbevordering wordt 10% van de normjaartaak van 1659 uur aangemerkt, waarover de werknemer in het kader van functioneringsgesprekken achteraf verantwoording aflegt. Binnen de genoemde 10% wordt in overleg tussen de werkgever en werknemer maximaal 50% van deze tijd ingezet voor persoonlijke scholing en ontwikkeling. De werkgever maakt jaarlijks vóór de zomervakantie met de individuele werknemer schriftelijk afspraken over het aantal lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken, de invulling van de deskundigheidsbevordering, individuele scholingsuren en het aantal taken dat op grond van het met instemming van de PMR vastgestelde taakbeleid is vastgesteld. In onderling overleg en met schriftelijke instemming van de werknemer kan telkens per schooljaar worden overeengekomen dat binnen de algemene arbeidsduur van 1659 uur meer lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken dan 930 uur worden opgedragen. Deze afwijking is niet mogelijk in het eerste jaar van indiensttreding bij de werkgever.
5 Daar waar de lestijden blijven zoals ze waren in het schooljaar 2005/2006 verandert de adv-regeling niet, maar noemen we het compensatieverlof. Een werknemer heeft het recht jaarlijks maximaal 131 uren boven de algemene arbeidsduur van 1659 uren te worden ingeroosterd, tenzij het dienstbelang zich daartegen verzet en/of dit recht leidt tot verdringing van werkgelegenheid. Dit kunnen lesuren of niet-lesuren zijn. Deze extra ingeroosterde uren worden binnen hetzelfde schooljaar gecompenseerd in verlof en kunnen in hele of halve dagen opgenomen worden. Indien de leerlingen in de bovenbouw jaarlijks 1010 lesuren blijven ontvangen kan de huidige situatie van 80 uren les-adv en ook de 51 andere uren ongewijzigd blijven gelden. Instellingen die in de acht leerjaren 940 uur hanteren: Door de wetswijziging flexibilisering schooltijden in het primair onderwijs is het mogelijk geworden in alle leerjaren 940 lesuren per jaar te geven, waardoor leerkrachten wekelijks met minder lesuren worden belast. Het aantal uren kunnen in deze situatie niet meer opgehoogd worden omdat de lestijden voor de leerlingen daadwerkelijk zijn verminderd. In deze situatie bestaat voor werknemers geen recht jaarlijks maximaal 131 uren boven de algemene arbeidsduur van 1659 uren te worden ingeroosterd. Binnen de jaartaak bedragen de lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken op jaarbasis maximaal 930 uur bij een volledige betrekking. Ten behoeve van deskundigheidsbevordering wordt 10% van de normjaartaak van 1659 uur aangemerkt, waarover de werknemer in het kader van functioneringsgesprekken achteraf verantwoording aflegt. Binnen de genoemde 10% wordt in overleg tussen de werkgever en werknemer maximaal 50% van deze tijd ingezet voor persoonlijke scholing en ontwikkeling. De werkgever maakt jaarlijks vóór de zomervakantie met de individuele werknemer schriftelijk afspraken over het aantal lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken, de invulling van de deskundigheidsbevordering, individuele scholingsuren en het aantal taken dat op grond van het met instemming van de PMR vastgestelde taakbeleid is vastgesteld. Het onderwijsgevend personeel en het onderwijs ondersteunend personeel met respectievelijk 940 lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken heeft recht op zoveel mogelijk aangesloten verlof van 10 lesuren of 10 lesgebonden en/of behandeluren. Wanneer een werkgever voornemens is te komen tot wijziging van de schooltijden dan dient het voorstel aan de MR te worden voorgelegd. De oudergeleding van de MR heeft een instemmingsrecht en het personeelsdeel van de MR een adviesrecht in deze. Echter omdat andere schooltijden de arbeids- en rusttijden en de verlofregeling van de werknemers verandert, heeft het personeel instemmingsrecht via de PMR of PGMR. Indien de PMR deze bevoegdheid heeft overgedragen aan de PGMR dan zal de PGMR er over stemmen, anders gewoon de PMR van de school. Op die manier kan het team van de school, via de PMR aangeven wel of niet akkoord te gaan met de verandering van de verlofregeling en arbeids- en rusttijden.
6 Het is dus mogelijk om akkoord te gaan met bijvoorbeeld het hoornse model Er wordt dan een rooster van 23,5 lesuren per week gehanteerd waarbij vrijdagmiddag de school gesloten is. De kinderen hebben vrij en het personeel van de school ook. Bij 40 schoolweken worden dan 940 lesuren gegeven. Een werknemer wordt dan voor 940 lesuren of lesgebonden en/of behandeluren ingeroosterd. Volgens de CAO-PO heeft is er dan recht op zo veel mogelijk aangesloten verlof van 10 lesuren of 10 lesgebonden en/of behandeluren. Voorbeeldrooster (hoornse model): Ma di wo do vrij 5,5 5,5 3,5 5,5 3,5 lesuren = 23, 5 lesuren per week x 40 schoolweken = 940 lesuren. Sparen voor sabbatsverlof Op instellingen waar verschillende lestijden in de leerjaren worden gehanteerd kunnen medewerkers de vrije uren ook doorwerken en deze uren sparen. Later krijgt u de meer gewerkte tijd dan in tijd terug. Als spaarder krijgt u daarom geen extra salaris of hogere werktijdfactor. U moet minimaal 5 jaar sparen, voordat het spaarverlof kan worden opgenomen. Als u het spaarverlof wilt opnemen, kan dat alleen als er minimaal voor 2 maanden spaarverlof is gespaard. U kunt jaarlijks maximaal 131 uur extra werken bovenop de normjaartaak. Verzilveren van het compensatieverlof Indien een werknemer geen gebruik maakt van het recht op compensatieverlof heeft de werknemer het recht jaarlijks maximaal 131 uren boven de algemene arbeidsduur te werken, tenzij het dienstbelang zich hiertegen verzet en/of dit recht leidt tot verdringing van werkgelegenheid. Deze meer gewerkte uren worden gecompenseerd in salaris. De werktijdfactor wordt evenredig aan de meer gewerkte uren verhoogd Sparen voor seniorenverlof Als u wilt kunt u ook sparen voor seniorenverlof. Het gespaarde verlof mag dan desgewenst samen met de BAPO worden opgenomen. Er zijn twee belangrijke restricties: - u moet per jaar minstens 40 uur seniorenverlof opnemen; - u moet altijd voor minimaal de helft van de werktijdfactor blijven werken. Dat laatste betekent dat als u een volledige baan hebt en de BAPO en/of seniorenverlof in een bepaald jaar opneemt, minimaal 0,5 x 1659 = 830 uur moet blijven werken, waarvan 0,5 x 930 = 465 lesuren.
7 Ouderen hebben recht op BAPO (Bevordering Arbeidsparticipatie Ouderen). BAPO-uren, waarvan een deel vertaald is in BAPO-lesuren, worden in mindering gebracht op de normjaartaak. Per jaar krijgt u een bepaald aantal BAPO-uren die u mag opnemen. De BAPO-uren moeten door het bestuur aan u gegeven worden in hele of halve dagen. Het aantal BAPO-uren dat u maximaal per jaar krijgt wordt ontleend aan onderstaande tabel. Leeftijd Uren Lesuren plus Over de werkelijk opgenomen BAPO-uren in een jaar moet een eigen bijdrage betaald worden van - 25% voor personeel met schaal 1 tot en met 8, en van; - 35% voor personeel met een schaal hoger dan schaal 8. Werktijdfactor Een aanstelling wordt uitgedrukt in een zogenaamde werktijdfactor. De werktijdfactor geeft aan hoe groot uw aanstelling is. Iemand met een: - volledige aanstelling heeft werktijdfactor 1; - halve aanstelling heeft werktijdfactor 0,5; - een derde aanstelling heeft werktijdfactor 0,3333. Een werktijdfactor van bijvoorbeeld 0,3333 betekent dat u voor een derde van een volledig salaris: - 0,3333 x 1659 uur = 553 uren per jaar moet werken, waarvan; - 0,3333 x 930 lesuren = 310 lesuren per jaar Voor het sparen of verzilveren geldt: - 0,3333 x maximaal 131 uren = 44 uur extra werken. Een bestuur kan u niet verplichten tot sparen of verzilveren! Dat is een vrijwillige keus van uzelf.
8 Compensatieverlof Als u niet maximaal spaart of verzilverd krijgt u de extra ingeroosterde uren in hetzelfde schooljaar gecompenseerd in vrije tijd. Het compensatieverlof wordt in hele of halve werkdagen opgenomen. Dit verlof wordt verleend volgens dezelfde verhouding lesuren en niet-lesuren voor onderwijsgevend personeel als waarin is ingeroosterd. De werkgever en werknemer dienen vóór de zomervakantie afspraken te maken over het tijdstip waarop het compensatieverlof wordt opgenomen. Als hierover geen overeenstemming wordt bereikt beslist de werkgever. Extra taken voor leraren in de onderbouw Een leraar in de onderbouw en een leraar in de bovenbouw met een volledig salaris moeten voor dat volledige salaris 1659 uren werken. Op instellingen die verschillende lestijden in de leerjaren hanteren gaan de leerlingen in de onderbouw meestal ongeveer 120 lesuren minder naar school dan de leerlingen in de bovenbouw. Een leraar in de onderbouw geeft dan minder les dan een leraar in de bovenbouw. Rechtspositioneel zijn beiden echter voor 930 lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken inzetbaar. De werkgever kan dan de leraar in de onderbouw met extra lesuren in bijvoorbeeld de bovenbouw belasten. Of dat in de praktijk mogelijk is, is afhankelijk van het rooster. Overigens kunt u in plaats van lesuren of lesgebonden en/of behandeltaken ook met andere taken worden belast zolang een en ander binnen de normjaartaak blijft. Bij andere taken kunt u denken aan bijvoorbeeld administratieve werkzaamheden. Deskundigheidsuren Iedere leraar, directeur en oop-er met lesgebonden of behandeltaken krijgt binnen de normjaartaak 10% tijd voor het bijhouden van het eigen vak. Van het aantal deskundigheidsuren mag men dan 50% zelf invullen. Of men in dat eigen in te vullen gedeelte een computercursus wil volgen, vakliteratuur leest of iets anders doet in relatie tot de eigen vakdeskundigheid wordt zelf beslist. De schoolleiding kan u binnen deze eigen tijd voor deskundigheidsbevordering geen scholing opleggen. Wel moet met u hierover in het kader van functioneringsgesprekken achteraf verantwoording afleggen. De overige 50% van het totaal aantal uren voor deskundigheidsbevordering wordt in overleg tussen de werkgever en werknemer ingezet voor persoonlijke scholing en ontwikkeling. Bovenstaande geldt eveneens voor instellingen die hebben gekozen voor 940 lesuren. Overige uren
9 De overige uren kunnen besteed worden aan bijvoorbeeld voorbereiding en correctie in verband met de lestaak, scholing in het belang van de school, voor zover die niet met lestijd wordt verrekend, lidmaatschap van de MR en/of GMR, schooltaken etc. De kaders van het taakbeleid worden door de werkgever met instemming van de PGMR vastgesteld. Als uitvoering van het taakbeleid stelt de werkgever met instemming van de PMR alle schooltaken (inclusief het voor- en nawerk) en de normering van deze taken in uren vast. Afkortingen BAPO: Bevordering Arbeidsparticipatie Ouderen GMR : Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad PMR : Personeelsgeleding van de medezeggenschapsraad Oop : Onderwijs ondersteunend personeel Op : Onderwijzend personeel Meer informatie Heeft u een vraag over uw rechtspositie? Wilt u weten welke cursussen u kunt volgen bij de AOb? Heeft u een algemene vraag of wilt u informatie ontvangen over het AOb lidmaatschap? Een brochure opvragen? Voor al uw vragen kunt u terecht bij het Informatie en Adviescentrum van de Algemene Onderwijsbond. Bereikbaar tijdens kantooruren op ofwel info AOb (5 cpm) en 24 uur per dag via info@aob.nl. U kunt ook faxen naar Meer informatie vindt u ook op
Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs
Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs 06.556482 Oktober 2006 Inhoudsopgave Inleiding De normjaartaak Normjaartaak: werktijd voor OOP Spaarverlof Verzilveren van
Nadere informatie13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs
13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs Inhoudsopgave Inleiding De normjaartaak Jaarrooster in de schoolorganisatie: bedrijfstijd Normjaartaak: werktijd voor OOP
Nadere informatie16. Werktijden in het voortgezet onderwijs
16. Werktijden in het voortgezet onderwijs Inhoudsopgave Inleiding De arbeidstijdenwet Pauzes Rust Nachtdiensten Zondag Zwanger Weektaak van onderwijsondersteunend personeel Vakantieverlof voor onderwijsondersteunend
Nadere informatieArbeidsduur en normjaartaak Werktijdfactor en dat wat daarbij komt.
Arbeidsduur en normjaartaak Werktijdfactor en dat wat daarbij komt. Definitief maart 2008 1/13 Inhoud 1. Inleiding...3 2. Normjaartaak...3 3. Hoe ziet de invulling van de normjaartaak van een full-timer
Nadere informatie01-12-2014. Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015
01-12-2014 Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015 Vernieuwing van de cao PO grotendeels gebaseerd op onderhandelaarsakkoord! Afspraken over: Loonparagraaf Looptijd en werkingssfeer Professionalisering Werkdruk
Nadere informatie11 september 2014. Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015
11 september 2014 Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 Eerste Informatievoorziening en te hanteren procedures: Met dit onderhandelingsakkoord hebben sociale partners beoogd tot
Nadere informatieIn de CAO PO zijn een aantal kaderstellende afspraken gemaakt over normjaartaak, formatie en taakbeleid
4.5 Regeling normjaartaak, formatie en taakbeleid van de stichting r.-k en openbaar primair onderwijs PANTA RHEI 1 Inleiding In dit document wordt een regeling weergegeven betreffende de inrichting van
Nadere informatie?3. Wanneer ik als gevolg van de keuze voor jaarverlof
Vragenrubriek informatiecentrum Mededelingen OCenW Arbeidsduurverkorting (adv), spaarverlof en bevordering arbeidsparticipatie ( bapo) in het primair onderwijs (Voorlichtingspublicatie met kenmerk AB-1998/18847
Nadere informatieCAO PO 2014-2015. 1 april 2015. Petra Oosterom
CAO PO 2014-2015 1 april 2015 Petra Oosterom PRAKTISCH Presentatie komt digitaal beschikbaar via scholen Programma: Presentatie nieuwe cao: 40-urige werkweek Taakbeleid Vakantie Professionalisering Duurzame
Nadere informatieNieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO 2014-2015
Nieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO 2014-2015 Vanaf 1 augustus 2015 gaat er een nieuw hoofdstuk 2a gelden. Bij de voorbereiding van het schooljaar 2015-2016 gaat iedere werkgever al uit van dit
Nadere informatie(P)(G)MR en CAO. Hoofddorp cursussen, advisering, maatwerk.
(P)(G)MR en CAO Hoofddorp 14-10-2015 Even voorstellen Udo Pemmelaar Directeur Basisschool Beleidsadviseur bij een schoolbestuur Ambtelijk secretaris van de GMR Trainer voor VOO een nieuwe CAO Fris en Fruitig
Nadere informatieNieuwe kaders CAO PO voor de Stichting Eem-Vallei Educatief
werkveld datum Instemming/advies GMR Goedkeuring RvT Vastgesteld CvB Organisatie 2014-2015 voor de Stichting Eem-Vallei Educatief Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 1. Inleiding 3 2. Wijzigingen cao PO (in
Nadere informatieVeel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs. 40 urige werkweek
Veel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs 40 urige werkweek Wat houdt de 40 urige werkweek in? Bij wtf 1,000 werkt een medewerker 40 uur per week. De normjaartaak komt te vervallen, maar medewerkers
Nadere informatie1. Wanneer komt een personeelslid in aanmerking voor BAPO?...2. 2. Hoeveel uren BAPO-verlof kan een personeelslid krijgen?...2
BAPO: VEEL GESTELDE VRAGEN. 1. Wanneer komt een personeelslid in aanmerking voor BAPO?...2 2. Hoeveel uren BAPO-verlof kan een personeelslid krijgen?...2 3. Hoe dient een personeelslid, dat gebruik wenst
Nadere informatiewerken voor vrije tijd
04 02 werken voor vrije tijd 03 06 07 08 09 een tijdje ertussenuit, bijscholen, een lange vakantie, of enkele jaren voor het pensioen al minder werken... 10 11 12 01Spaarverlof: ook iets voor u? 01 Een
Nadere informatieWerktijden, lesuren, werktijdfactoren en de normjaartaak in het Primair Onderwijs
Werktijden, lesuren, werktijdfactoren en de normjaartaak in het Primair Onderwijs 1. Inleiding Vanuit de stichting ontvangen we nog regelmatig signalen dat er bij de medewerkers en bij de leidinggevenden
Nadere informatieDe taakomschrijvingen van de verschillende functies/taken binnen een school zijn vastgelegd
Taakbeleid Inleiding De huidige basisschool moet op een bedrijfsmatige en professionele manier stilstaan bij de afstemming van de verschillende werkzaamheden van de personeelsleden. Er moet een optimale
Nadere informatieNieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen
Nieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen 1. Nieuwe cao PO Onderhandelaarsakkoord Zoals bij de meesten bekend zal zijn is er een onderhandelaarsakkoord over de nieuwe
Nadere informatieCAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015
CAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015 Geraadpleegd: CAO PO 2014-2015 PO-raad AVS OCNV AOb Leeuwendaal Doel bijeenkomst - Wat verandert er? - Uitleg begrippen uit cao - Compensatieverlof
Nadere informatieThemabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO 2014-2015 7-2-2015. Programma. Loonparagraaf
Themabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO 2014-2015 Hanneke Westening 11 februari 2015 Programma Wat is er nieuw in de cao 2014-2015? Afspraken over: -Loonparagraaf -Looptijd
Nadere informatieNormjaartaak en taakbeleid
BELEIDSPLAN NORMJAARTAAK en TAAKBELEID Eem Vallei Educatief December 2010 1 Voorwoord Tot augustus 1998 was het personeel in het primair onderwijs benoemd in een normbetrekking of een deel van een normbetrekking,
Nadere informatie- Looptijd De CAO-PO treedt in werking op 1 augustus 2006 en loopt tot en met 31 juli 2008.
Onderhandelaarsakkoord CAO-PO 2006-2008 2 mei 2006 De Werkgeversvereniging Primair Onderwijs enerzijds en de werknemersorganisaties AC, ACOP, CCOOP en CMHF anderzijds, verder te noemen partijen, hebben
Nadere informatieToelichting jaartaak primair onderwijs. Beste collega,
Toelichting jaartaak primair onderwijs Beste collega, Hierbij de toelichting bij het berekenmodel van de jaartaak. Stap voor stap wordt de berekening van de jaartaak beschreven. De cao PO 2014-2015 is
Nadere informatieCAO PO Directieberaad 31 maart 2015
CAO PO 2014-2015 Directieberaad 31 maart 2015 Vragen van directeuren onder te brengen in de rubrieken: Begripsbepaling Informatie Individuele / persoonsgerichte vragen Rekenmodel Basismodel of overlegmodel
Nadere informatieBeleid Normjaartaak Onderwijzend- Onderwijs Ondersteunend Personeel
Postbus 124 88 AC Elburg De Borchstee De Duif Het Octaaf De Petra De Regenboog De Wildemaet Beleid Normjaartaak Onderwijzend- Onderwijs Ondersteunend Personeel BELEIDSSTUK 39 Vaststelling door AB d.d.
Nadere informatieTaakbeleid en de rol van de (G)MR. WMS congres 2017 Hayo Bohlken
Taakbeleid en de rol van de (G)MR WMS congres 2017 Hayo Bohlken Even voorstellen Hayo Bohlken Rayonbestuurder Algemene Onderwijsbond Onderwerpen Door de huidige cao primair onderwijs zijn er veel bevoegdheden
Nadere informatieWat is er afgesproken? LOON Waarom komt er pas op 1 januari nog wat extra s bij en niet al per 1 september? WERKDRUK
Op 30 juni is tussen CNV Onderwijs, de overige bonden en de PO-Raad een akkoord gesloten over een nieuwe cao voor het primair onderwijs. Daarmee komt een eind aan een langdurig traject van onderhandelen
Nadere informatieOverzicht rechten en plichten P(G)MR in CAO PO 2014-2015. 2. Arbeidsduur en normjaartaak
Overzicht rechten en plichten P(G)MR in CAO PO 2014-2015 Naast en in aanvulling op de in de WMS genoemde bevoegdheden, kent de CAO-PO een aantal bevoegdheden toe aan de P(G)MR. 2. Arbeidsduur en normjaartaak
Nadere informatieAlgemene kaders. voor het taakbeleid. Praktijkonderwijs. Stichting Kolom
Algemene kaders voor het taakbeleid Praktijkonderwijs Stichting Kolom 0 Inhoud pag. Inleiding 3 Deel 1. Onderwijzend personeel 4 1. Primaire taak 4 1.1 Taakuren 4 2. Voorbereiding 4 3. Scholing en deskundigheidsbevordering
Nadere informatie1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.
CAO PO Hoofdstuk 8A Duurzame inzetbaarheid Artikel 1 Inwerkingtreding 1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. 2. De artikelen 6.35 en 8.25 en bijlage XI van deze cao komen
Nadere informatieUitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs
Vanuit de AoB Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs LOON Is er een loonsverhoging? Ja. Na vijf jaar nullijn zijn de lonen per 1 september 2014 structureel verhoogd met 1,2 procent.
Nadere informatiePersoneelshandboek 4.7.7 BAPO-regeling Stichting Lek en IJssel (versie juni 2009)
De BAPO-regeling Inleiding De regeling Bevordering Arbeids Participatie Onderwijspersoneel (BAPO) is een belangrijk onderdeel van het leeftijdsbewust personeelsbeleid. De BAPO-regeling heeft ten doel het
Nadere informatieDUURZAME INZETBAARHEID
Vraag en Antwoorden over de cao PO 2014 ( bron site AOB) LOON Is er een loonsverhoging? Ja. Na vijf jaar nullijn worden de lonen per 1 september 2014 structureel verhoogd met 1,2 procent. Aanvankelijk
Nadere informatieProfessionalisering. Q&A cao po. Vrijdag 9 januari 2015
Q&A cao po Vrijdag 9 januari 2015 Professionalisering Wie is er verantwoordelijk voor de professionalisering van de werknemer? Voor alle werknemers geldt dat zij zelf verantwoordelijk zijn voor hun eigen
Nadere informatieEen beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden
Belangrijkste wijzigingen in Cao PO 2014-2015 Een beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden Medio december 2014 hebben de sociale partners in het primair onderwijs de tekst
Nadere informatie1. Kader en uitgangspunten De CAO-VO is van toepassing. Deze regeling is een nadere uitwerking hiervan.
Verlof- en werktijdenregeling OOP Colofon Uitgave : ZAAM interconfessioneel voortgezet onderwijs Voorgenomen besluit : 15 november 2016 : 2016/000817/CvB-REG Besproken in PGMR : 24 november 2016 Vastgesteld
Nadere informatieReader. Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid
Reader Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid Inhoudsopgave 1 Wat is duurzame inzetbaarheid? blz. 4 2 Het basisbudget blz. 5 3 Het bijzonder budget voor starters blz. 8 4 Het bijzonder budget
Nadere informatieVoorstel van de bonden voor de Cao-po
Voorstel van de bonden voor de Cao-po 11-4-2015 A. Loonontwikkeling en looptijd In de nieuwe cao-po willen de vakbonden een structurele loonsverhoging van 3% voor 2014. De loonverhoging werkt op de gebruikelijke
Nadere informatieTaakbeleid. Versie Wijzigingen Status Datum Schrijver Geaccordeerd door S. Roskam DOP 2.0 Actueel S. Roskam C.
Taakbeleid Versie Wijzigingen Status Datum Schrijver Geaccordeerd door 1.0 07-07-2016 S. Roskam DOP 2.0 Actueel 21-09-2016 S. Roskam C. Biesterbosch DOP Inhoudsopgave Inleiding... 2 Deel 1 (Stichting Scholengroep
Nadere informatieSamenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden
Bijlage 5.3 Samenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden CAO PO 1 juli 2014 30 juni 2015 Deze samenvatting van het onderhandelakkoord is gemaakt met behulp van de informatie van
Nadere informatie1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.
Hoofdstuk 8A Duurzame inzetbaarheid Artikel 8A.1 Inwerkingtreding 1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. 2. De artikelen 6.35 en 8.25 en bijlage XI van deze cao komen op
Nadere informatieVitaal werken en blijven bij Radar!
2017 Werken en Vitaal werken en blijven bij Radar! Kees van Damme Radarscholen Versie 30 mei 2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Instemming 3. Jaartaak 4. Taakbeleid 5. Basismodel/overlegmodel 6. Cupella
Nadere informatieHoe kan het dat de loonsverhoging maar 1,2% is. Er is toch geen nullijn meer?
Veelgestelde vragen onderhandelaarsakkoord cao vo 2014-2015 1. Loonparagraaf Hoeveel loonsverhoging is afgesproken? In de cao is, als voorschot op het einde van de nullijn voor overheid en onderwijs in
Nadere informatieWerkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB
Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeel 31-05-2015 17-06-2015 22-06-2015 3.13 Taakbeleid Personeel/Taakbeleid Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Taakomvangsbeleid 4 3. De taak van de
Nadere informatieArbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep
Arbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep Kenmerk : DB/skc/2015-3 Datum : 10 maart 2015 Betreft : Arbeids- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend
Nadere informatieTAAKBELEID KADERSTELLEND DOCUMENT
TAAKBELEID KADERSTELLEND DOCUMENT 1 augustus 2013 INHOUDSOPGAVE 1 INLEIDING 4 2 ARBEIDSDUUR EN NORMJAARTAAK 5 2.1 Aantal schoolweken leerlingen en aantal schoolweken medewerkers 5 2.1.1 Algemeen 5 2.1.2
Nadere informatieInvoeringsplan nieuwe CAO PO 2015-2016
Invoeringsplan nieuwe CAO PO 2015-2016 Kenmerk: 2015-063 27-05-2015 Van: A.Gubbels C.v.B. SPOLT Status: 1) Vastgesteld directeurenoverleg Mei 2015 2) Aangeboden en goedgekeurd GMR Juni 2015 3) Ter informatie
Nadere informatie20. Taakbeleid BVE: een andere weg
20. Taakbeleid BVE: een andere weg Inhoud Inleiding Het vrije model De bescherming De medezeggenschap De procedure De modelprocedure Bewaking procedure Afkortingen Meer informatie Inleiding Praten over
Nadere informatieOnderhandelaarsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 2 juli 2014. Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen:
Onderhandelaarsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 2 juli 2014 Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen: Met dit onderhandelaarsakkoord hebben sociale partners beoogd tot
Nadere informatieTAAKBELEID. Krammer HE Brielle /
TAAKBELEID Krammer 8 3232 HE Brielle 0181-470467/68 0181-470469 Inleiding Het taakbeleid dient er toe om alle taken die binnen de schoolorganisatie verricht moeten worden, evenredig en doelmatig over het
Nadere informatieCAO PO 2014-2015 Uitwerking
CAO PO 2014-2015 Uitwerking versie 2.3 maart 2015 1 Geraadpleegd: CAO PO 2014-2015 (18 december 2014) PO-raad (website) AVS OCNV AOb Leeuwendaal 2 3 Professionalisering 4 Wat betekent dit voor het overleg?
Nadere informatieveel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs
veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs Veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs Maart 2015 1 Maart 2015 Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair
Nadere informatieBijeenkomst GMR. woensdag 11 maart 2015
Bijeenkomst GMR woensdag 11 maart 2015 Uitgangspunten personeelsbeleid Personeelsbeleid ten dienste van schitterend onderwijs Vakmanschap in beweging Onze medewerkers willen goed werk leveren Uitgangspunten
Nadere informatieArbeidsduurverkorting (adv), spaarverlof en bevordering arbeidsparticipatie ouderen (bapo) in het primair onderwijs
Mededelingen OCenW (adv), spaarverlof en bevordering ouderen (bapo) in het Bestemd voor: de bevoegde gezagsorganen, directies en overig personeel van: c scholen voor basisonderwijs; c scholen voor (voortgezet)
Nadere informatieCAO PO 2014-2015. Informatie WereldKidz
CAO PO 2014-2015 Informatie WereldKidz 16 januari 2015 1 Inhoudsopgave Inhoud Professionalisering... 3 Startende leraar... 5 Startbekwaam, basisbekwaam en vakbekwaam... 7 Schema startbekwaam, basisbekwaam,
Nadere informatieOverzicht faciliteiten MR samenvatting
Overzicht faciliteiten MR samenvatting De MR- faciliteiten rusten op verschillende pijlers. Kort samengevat: 1. De MR mag gebruik maken van de voorzieningen die hij redelijkerwijs nodig heeft en waarover
Nadere informatieWat zijn belangrijke doelen voor jouw school de komende jaren?
CAO en de St. KOE Wat zijn belangrijke doelen voor jouw school de komende jaren? Wat zijn belangrijke professionele doelen voor jouzelf de komende jaren? Waar zou de St. KOE de komende jaren aan moeten
Nadere informatieDeze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO. Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO
CAO en de St. KOE Deze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO Deze bijeenkomst geeft geen advies over de CAO En... de CAO
Nadere informatieTaakbeleid SCOH / Compensatieverlof
Taakbeleid SCOH / Compensatieverlof De CAO PO 2006-2008 kent geen ADV meer. Wel heeft de werknemer het recht maximaal 131 uur (oude aantal uren ADV waar men recht op hand bij een full time aanstelling)
Nadere informatieKaderstellend taakbeleid O2A5
Kaderstellend taakbeleid O2A5 2015-2016 Datum: 09-04-2015 Auteur: Status: Geke Lexmond, Leeuwendaal Onderwijs b.v. i.s.m. werkgroep CAO-PO en klankbordgroep CAO-PO t.b.v. bestuur, GMR, directeurenoverleg
Nadere informatieQ & A cao po 2014-2015
Q & A cao po 2014-2015 Dyade Advies, versie 15 mei 2015 Voor dit overzicht van veel gestelde vragen en antwoorden wordt ingegaan op de vragen die zijn gesteld tijdens en na de door Dyade Advies verzorgde
Nadere informatieBeleidsplan continurooster OBS Samen Een
Beleidsplan continurooster OBS Samen Een Februari 2019 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Waarom het 5 gelijke dagen model? 3. Uitwerking 5 gelijke dagen 4. Overig 5. Instemmingsbevoegdheid 6. Vaststelling
Nadere informatieNormjaartaakbeleid. CSG Prins Maurits - Middelharnis. 1 augustus 2011
Normjaartaakbeleid CSG Prins Maurits Middelharnis 1 augustus 2011 Inhoud 1. Wat is (normjaar)taakbeleid? 2. De normjaartaak uitgangspunten a. De lesdefinitie. b. Het voor en nawerk. c. De overige taken
Nadere informatieQ&A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures
Q&A CAO PO Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Wanneer kan ik als schoolbestuur meer horen en vragen stellen over de CAO? De PO-Raad organiseert drie bijeenkomsten voor schoolbesturen waarin
Nadere informatieNieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014
Nieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014 Special in dit nummer: duurzame inzetbaarheid en beëindiging Bapo duurzame inzetbaarheid en beëindiging Bapo Per 1 oktober 2014 is de Bapo-regeling
Nadere informatiedeeltijders delen tijd
deeltijders delen tijd Duobanen met een verdeling 2 3 of 2,5 2,5 dagen op groepsniveau Overdracht/overleg Aan het begin van de samenwerkingsperiode wordt door beide partners vastgelegd op welke wijze het
Nadere informatieTAAKBELEID STICHTING EBVO DE PASSIE 2013-2014
TAAKBELEID STICHTING EBVO DE PASSIE 2013-2014 Juni 2013 Na instemming GMR vastgesteld door bevoegd gezag Inhoudsopgave 1. ALGEMEEN... 3 1.1 BEGRIPPEN... 3 1.2 JAARLIJKSE EVALUATIE EN VASTSTELLING... 3
Nadere informatieModel uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur-
Model uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur- Versie 2, d.d. 3 maart 2015, drs W. (Wlma) Rijndorp-Kreft, senior adviseur/manager P&O advies i.s.m.
Nadere informatieAndere schooltijden en de werktijdfactor
Andere schooltijden en de werktijdfactor Inleiding Andere schooltijden in het onderwijs staan volop in de belangstelling en veel scholen zijn bezig met de invoering ervan. De website www.anderetijdeninonderwijsenopvang.nl
Nadere informatieTaakbeleid. Inclusief overige afspraken. Herziene versie. Werkgroep taakbeleid
Taakbeleid Inclusief overige afspraken Herziene versie Werkgroep taakbeleid status definitief pagina 1 van 10 Inhoudsopgave 1. INLEIDING... 3 1.1. DOELSTELLING... 3 1.2. UITGANGSPUNTEN... 3 2. UITWERKING...
Nadere informatiede Personeelsgeleding van de medezeggenschapsraad van C, te B, verweerder, hierna te noemen de PMR
Het bevoegd gezag deelde uren aan het personeel toe voor algemene schooltaken, zoals vergaderingen. Hierbij werd een vaste voet gehanteerd die het bevoegd gezag nu wil laten vallen. Het bevoegd gezag is
Nadere informatieKans voor Balans. Taakbeleid. Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d. 30-04-2015. Vastgesteld na correcties: dd. 10.06.2015
Taakbeleid Kans voor Balans Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d. 30-04-2015 Vastgesteld na correcties: dd. 10.06.2015 Meer Primair Burgemeester Pabstlaan 10 D1 2131 XE Hoofddorp Postbus 223 2130
Nadere informatieTaakbeleid. Status : Concept 0.6. Opgesteld door : Esther Stassen
Taakbeleid Status : Concept 0.6 Opgesteld door : Esther Stassen Vastgesteld door het CvB op 7 april 2015, onder voorbehoud van instemming door de GMR Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Uitgangspunten taakbeleid...
Nadere informatie6.A Levensfasebewust personeelsbeleid. Individueel keuzebudget
6.A Levensfasebewust personeelsbeleid Individueel keuzebudget 1. De werknemer krijgt jaarlijks de beschikking over een basisbudget van 50 klokuren. Hiermee kunnen keuzes worden gemaakt die passen binnen
Nadere informatieTaakbeleid Vastgesteld in de bestuursvergadering van 10 november 2008
Taakbeleid Vastgesteld in de bestuursvergadering van 10 november 2008 Inhoudsopgave 1.0 Inleiding 2 2.0 Taakbeleid 4 2.1 Inleiding 2.2 Definitie taakbeleid 2.2.1 Taakomvangsbeleid 2.2.2 Taakverdelingsbeleid
Nadere informatieUITSPRAAK. de personeelsgeleding van de medezeggenschapsraad van [de school], gevestigd te [plaatsnaam], verweerder, hierna te noemen de PMR.
107987 UITSPRAAK in het geding tussen: het College van Bestuur van [naam stichting], gevestigd te [plaatsnaam], verzoeker, hierna te noemen het bevoegd gezag, gemachtigde: mevrouw mr. S.A. Geerdink en
Nadere informatieWMS. Ede, 11 november 2015. www.poraad.nl
WMS Ede, 11 november 2015 Wie hebben we in de zaal? Bestuurders Schoolleiders Leden medezeggenschapsraad Agenda Speeddaten Standpunt PO-Raad Keuzemoment in het programma Speeddaten Wat is het belangrijkste
Nadere informatieVerlof- en vakantieregeling PSG 2015-2016
Verlof- en vakantieregeling PSG 2015-2016 Maart 2015 2015 Vakantieregeling OP S2015-2016 Verlof- en vakantieregeling OOP S15-16 Versie Status Datum Auteur Doel-Wijzigingen Versie 1.0 concept Jan 2015 schouten
Nadere informatieTaakbeleid. Versie Wijzigingen Status Datum Schrijver Geaccordeerd door 1.0 Actueel S. Roskam DOP
Taakbeleid Versie Wijzigingen Status Datum Schrijver Geaccordeerd door 1.0 Actueel 7-7-2016 S. Roskam DOP Inhoudsopgave Inleiding... 2 Deel 1 (Stichting Scholengroep Pontes) 1. Algemene kaders en uitgangspunten...
Nadere informatieDefinitieve teksten cao: een toelichting
Definitieve teksten cao: een toelichting Zwolle, Nieuwegein,Rotterdam,Eindhoven 8, 9, 15, 16 december 2014 Doel Alle onduidelijkheden wegnemen Antwoord geven op alle vragen Zodat jullie aan de slag kunnen
Nadere informatie1. De nieuwe CAO PO 2014-2015 loopt van 1 juli 2014 tot en met 30 juni 2015.
De inhoud van deze nieuwsbrief is opgesteld met dank aan Anja de Bruijn/beleidsmedewerker P&O bij Sirius en Gertjan Lommerse/beleidsmedewerker Orion. Beide besturen informeren hun medewerkers middels een
Nadere informatieCAO REFORMATORISCH PO 2013 VGS
CAO REFORMATORISCH PO 2013 VGS RMU, WERKNEMERS Colofon CAO Reformatorisch PO 2013 Collectieve Arbeidsvoorwaarden voor het reformatorisch Primair Onderwijs Uitgave VGS Ridderkerk, 2013 Deze cao is alleen
Nadere informatieOnderhandelaarsakkoord
Onderhandelaarsakkoord Partijen, bijeen op 16 december 2009 te Utrecht, komen het navolgende overeen: 1. Looptijd De cao heeft een looptijd van 1 juli 2008 tot 1 augustus 2010. De salarismaatregelen in
Nadere informatieStichting Katholiek Basisonderwijs De Veenplas
Stichting Katholiek Basisonderwijs De Veenplas 6.3 Deeltijdbanen Inhoud: blz. 1. Wat is deeltijdarbeid 2 2. Deeltijdarbeidbeleid 2 3. Omvang deeltijdbanen 2 4. Voorwaarden deeltijdarbeid 3 5.1 Schoolorganisatorische
Nadere informatieLevensfase bewust Personeelsbeleid Uitvoeringsregeling
Levensfase bewust Personeelsbeleid Uitvoeringsregeling Svok 1 juli 2016 2 e versie Cao 2016/17 1 In deze uitvoeringsregeling wordt hoofdstuk 7 van de CAO VO 2016-2017 nader uitgewerkt voor de SVOK. Per
Nadere informatieCAO PO 2013. Collectieve Arbeidsovereenkomst 2013 voor het Primair Onderwijs
CAO PO 2013 Collectieve Arbeidsovereenkomst 2013 voor het Primair Onderwijs 2 CAO PO 2013 Collectieve Arbeidsovereenkomst 2013 voor het Primair Onderwijs PO-Raad AC - ACOP - CCOOP - CMHF 3 Colofon CAO
Nadere informatieNotitie Taakbeleid. Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november pagina 1 van 15
Notitie Taakbeleid Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november 2017 pagina 1 van 15 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1.1 Aanleiding en verantwoording 1.2 Indeling notitie Taakbeleid 2. Doelstelling taakbeleid
Nadere informatieVoorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO
Voorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO Platformbijeenkomsten, najaar 2014 René Tromp Wille-Anne van t Zelfde Inhoud Proces Afspraken Vervolg Proces (I) Modernisering per 1 januari 2014 primaire en
Nadere informatieHandleiding Roostertools -alleen het Roosterprogramma-
Handleiding Roostertools -alleen het Roosterprogramma- 1 Aan de slag met de tool Roosterprogramma Op welke dagen en welke uren werkt een medewerker? Hoeveel tijd hiervan staat deze medewerker voor de klas
Nadere informatieCAO PO 2013. Collectieve Arbeidsovereenkomst voor het primair onderwijs Van 1 januari 2013 tot en met 31 december 2013. PO-Raad AC ACOP CCOOP CMHF
Versie 22 januari 2013 CAO PO 2013 Collectieve Arbeidsovereenkomst voor het primair onderwijs Van 1 januari 2013 tot en met 31 december 2013 PO-Raad AC ACOP CCOOP CMHF pagina 1 van 204 Inhoudsopgave Preambule
Nadere informatieVakmanschap in beweging
Vakmanschap in beweging SKPO Personeelsbeleid Opgesteld: 21 juni 2015 1 Inhoudsopgave Inleiding: Uitgangspunten personeelsbeleid Hoofdstuk 1: Werkdruk 1.1 Wat is het 1.2 Beleid omtrent werkdruk 1.3 Compensatieverlof
Nadere informatieCAO PO 2013. Collectieve Arbeidsovereenkomst 2013 voor het Primair Onderwijs
CAO PO 2013 Collectieve Arbeidsovereenkomst 2013 voor het Primair Onderwijs 2 CAO PO 2013 Collectieve Arbeidsovereenkomst 2013 voor het Primair Onderwijs PO-Raad AOb AVS CNVO FvOv 3 Colofon CAO PO 2013
Nadere informatieQ & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen
Q & A CAO PO Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Kan ik de webinar terugkijken? Op 3 juli heeft er een webinar plaatsgevonden waarin Simone Walvisch, de vicevoorzitter van de PO- Raad, en
Nadere informatieBijeenkomst GMR. maandag 26 januari 2015
Bijeenkomst GMR maandag 26 januari 2015 P&O Informeren CAO PO 2014-2015 Rol GMR/MR Informeren Wet Werk en Zekerheid - wijziging ketenregeling Tijdplanning en implementatie binnen SKPO CAO PO 2014-2015
Nadere informatieHoofdstuk 9 Duurzame inzetbaarheid Paragraaf A Persoonlijk budget Artikel 9.1 Aanspraak Artikel 9.2 Hoogte Artikel 9.3 Aanwending
Hoofdstuk 9 Paragraaf A Duurzame inzetbaarheid Persoonlijk budget Artikel 9.1 Aanspraak 1. De werknemer heeft recht op een persoonlijk budget ten behoeve van zijn duurzame inzetbaarheid. 2. Het persoonlijk
Nadere informatieUitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015
Uitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015 PERSOONLIJK KEUZEBUDGET CAO VO 2014-2015 voor medewerkers Onderwijsgroep Galilei. In de CAO VO 2014 2015
Nadere informatieScholingsbeleid in de CAO voor het voortgezet onderwijs
Scholingsbeleid in de CAO voor het voortgezet onderwijs December 2006 7.0078 Inhoud Inleiding Inzet scholingsbudget Integraal Personeelsbeleid Scholingsplan Vergoeding Meer informatie Inleiding Jaarlijks
Nadere informatieVereniging voor Gereformeerd Schoolonderwijs. Reformatorische Maatschappelijke Unie Werknemers. cao REFORMATORISCH PRIMAIR ONDERWIJS
Vereniging voor Gereformeerd Schoolonderwijs Reformatorische Maatschappelijke Unie Werknemers cao REFORMATORISCH PRIMAIR ONDERWIJS 2014 2015 Colofon CAO Reformatorisch PO 2014-2015 Collectieve Arbeidsvoorwaarden
Nadere informatieRegeling werktijden, vakantie en verlof OOP Pontes Scholengroep
Regeling werktijden, vakantie en verlof OOP Pontes Scholengroep Regeling werktijden, vakantie en verlof OOP Pontes Scholengroep De regeling werktijden, vakantie en verlof is per 1 januari 2012 aangepast
Nadere informatie