Themabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO Programma. Loonparagraaf

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Themabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO 2014-2015 7-2-2015. Programma. Loonparagraaf"

Transcriptie

1 Themabijeenkomst voor medewerkers besturen primair onderwijs Leusden CAO PO Hanneke Westening 11 februari 2015 Programma Wat is er nieuw in de cao ? Afspraken over: -Loonparagraaf -Looptijd en werkingssfeer -Professionalisering -Werkdruk -Basismodel / overlegmodel -Duurzame inzetbaarheid -Medezeggenschap Loonparagraaf - M.i.v ,2% loonsverhoging - Start uitbetaling was eind november 2014 (met terugwerkende kracht) - Voorjaar 2015: meer mogelijk? Dan met terugwerkende kracht v.a extra loonsverhoging - Pensioenpremie omlaag: netto meer salaris (1%?) 1

2 Looptijd en werkingssfeer - Van 1 juli 2014 t/m 30 juni Verschillende momenten van invoering - 1 juli 2015 Wet Werk en Zekerheid 4 Professionalisering (hoofdstuk 9) - Kwaliteitsimpuls nodig - Professionele ontwikkeling onderdeel van gesprekkencyclus - Voor alle werknemers geldt: - verantwoordelijk voor eigen professionalisering - jaarlijks afspraken daarover vastleggen in pop - 10% deskundigheidsbevordering is vervallen in deze cao (was166 uur bij ft waarvan 5% door wg ingevuld en 5% door wn) - Dit is geworden: 2 klokuren per week (naar rato wtf) voor alle medewerkers behalve schoolleiders (ook OOP!) door wn in te vullen : 40 uur per week = 41,48 weken werken = 83 uur ft - Plus budget duurzame inzetbaarheid van 40 uur (naar rato) - Daarnaast opgedragen scholing en teamscholing, tenzij professionaliseringsbudget per fte op schoolniveau voor individuele professionalisering (maar geen individueel budget!) 5 Van startbekwaam naar basisbekwaam (9.9) - Uitgangspunt: in drie jaar tijd - Bijzonder budget van 40 uur per jaar in te zetten voor professionalisering - Recht op coach (niet zijnde de direct leidinggevende) - Ontwikkeling naar basisbekwaam: afspraken vastleggen in pop - Advies: met name inzetten voor lesgeven, voor- en nawerk en professionalisering - Gebruik maken van beproefd observatie-instrument voor beoordeling - Eerder basisbekwaam: mogelijk eerder naar LA 4 / LB 4 (beslissing ligt bij organisatie) deze 40 uren en coach vervallen - Niet behaald in drie jaar: kan rechtspositionele gevolgen hebben 6 2

3 Van basisbekwaam naar vakbekwaam (9.10) - Uitgangspunt: in vier jaar tijd - Ontwikkeling naar vakbekwaam vastleggen in pop - Eerder vakbekwaam: mogelijk eerder naar LA 8 / LB 8 (beslissing ligt bij organisatie) 7 - Definities basisbekwaam en vakbekwaam komen in cao met toetsbare criteria voor objectieve beoordeling - Met PMR afspraken maken over beleid rond begeleiding en in te zetten instrumenten (o.a.: schoolbesturen moeten gebruik gaan maken van een gevalideerd instrument waarmee de didactische vaardigheden van de leraar in beeld gebracht worden) - Achteraf binnen gesprekkencyclus verantwoording afleggen over de inzet van de uren en de ontwikkeling 8 9 Werkdruk (hfdst. 2A - uiterlijk per ) Invloed op en verantwoordelijkheid van werknemer voor beheersen werkdruk moet worden vergroot - Maximale werktijd per jaar blijft 1659 uur (2.1.1 / 2A.3.1) - Jaartaak wordt (uiterlijk ) omgezet naar 40-urige werkweek, hoe in te vullen vastleggen in taakbeleid - Werknemer werkt 40 uur per week wtf 1 (2A.3.1) - Op een dag meer dan 5,5 uur werken, dan pauze tussen en uur van half uur, met instemming PMR 2 x 15 minuten (2.4.3 / 2A.7.4) - Arbeidsduur omgezet in benoeming uren per week (huidige wtf x 40, 2A.2.2) - Huidige wtf 0,45 dan 0,45 X 40 = 18 uur p.w. werken / 0,4287 dan 17 uur en 9 minuten 3

4 10 - School moet vastleggen wat voor elke dag van de week de werktijden zijn (het aantal uren) - Vacatureruimte of wijziging benoemingsomvang: werkweek / 40 = wtf (2A.3.2) - Minimale betrekkingsomvang bij nieuwe benoemingen is 8 uur (0,2 fte), voor vervanging is minimum 5 uur (0,1250 fte) (2A.3.4) - Bij OP en OOP (met lesgebonden/ behandeltaken) toedeling werkzaamheden (2A.3.3): - tijd voor lesuren (lesgebonden / behandeltaken) - voor- en nawerk - professionalisering - overige taken - Overleg over niet-lesgebonden taken, ook inzet vakleerkrachten en OOP daarbij betrokken instemming PMR - Advies: voorafgaand aan schooljaar per werknemer een zo concreet mogelijke invulling van weektaak vastleggen (bijvoorbeeld met Hoe is het in het bedrijfsleven? Voorbeeld Dyade 52,18 x 36,5 = 1904,57 Wettelijk verlof 20 dagen Extra verlof 3 dagen Nieuwjaarsdag Goede Vrijdag 2 e Paasdag Hemelvaartsdag 2 e Pinksterdag 1 e en 2 e Kerstdag Koningsdag Totaal 31 dagen x 7,3 226,3 = 6,2 weken van 36,5 u. Blijft te werken 1678,27 (vergelijk met 1659 in PO) Om 1678,27 uur te werken heb je 52,18 -/- 6,2 = 45,98 weken 1678,27 / 45,98 = 36,5 u.p.w. 11 Hoe is het nu bij uw organisatie? Normjaartaak 1659 : 39,2(2) weken (38,75 / 39) = 42,3 u.p.w. te werken (gemiddeld) Bij vijf gelijke dagen is dat 42,3 : 5 = 8,5 u.p.d. Dit is exclusief de pauze van minimaal een half uur (eigen tijd). Dit betekent 5 dagen van 8,5 + 0,5 pauze = 9 uur Dus 5 dagen van 8.00 uur tot uur te werken (ook woensdag en vrijdag!). Verdeelt u de uren anders over de dagen (bijv. de woensdag een kortere dag), dan op andere vier dagen nog meer uren te maken! Stel dat u een kortere woensdag (bijvoorbeeld tot uur) hebt, dan wordt de verdeling: - Vier dagen van 8.00 uur tot uur - Woensdag van 8.00 uur tot uur Compensatieverlof is uit de cao. Alleen als men meer dan 1659 uur werkt krijgt men compensatie in verlof(was eerder ook zo bedoeld)! En dat kan niet als men zich houdt aan de weektaak van gemiddeld 40 uur. 12 4

5 Hoe wordt het vanaf in het PO? Normjaartaak blijft 1659 Maar maximaal 40 uur werken in de week 1659 : 40 = 41,475 weken werken Dus waar eerst werd uitgegaan van 39,2 (38,75 / 39) weken werken nu 41,475 weken werken 41,475 -/- 39,2 = 2,275 meer weken werken, maar dan ook maximaal 40 uur per week i.p.v. huidige 42,3 (1659 : 39,2) U krijgt dus minder weken vakantie om de werkdruk in de overige weken te verlagen. U bent vaker op school terwijl de leerlingen vrij zijn. Dit kunnen momenten zijn voor overleg, planningsvergaderingen, opstellen plannen voor leerlingen, overdracht etc. 13 Wat betekent dit voor u? Stel u heeft nu voor 2 dagen een wtf (werktijdfactor) van 0,4637 Daarvoor werkt u op jaarbasis 0,4637 x 1659 = 769 uur U doet dat nu in gemiddeld 39,2 weken 769 : 39,2 = 19,6 u.p.w. moet u nu voor deze wtf werken (incl. de pauzes is dat 20,6 uur in twee dagen!). 14 Nu kiest uw organisatie er per misschien voor dat 2 hele dagen voor 17 uur tellen, exclusief uw pauze. 17 : 40 = 0,4250 wordt dan de wtf voor 2 dagen. U kunt ervoor kiezen in wtf terug te gaan, u kunt ook andere afspraken maken. Wilt u een wtf van 0,4637 houden, dan blijft dat u op jaarbasis voor 769 uur betaald wordt en dat u daarvoor ingezet wordt. Dat zijn verdeeld over 41,5 week, 18,5 uur per week (excl. pauze). 1,5 uur per week maakt u op een ander moment dan de twee vaste werkdagen. Men mag u met deze wtf inzetten op 5 dagdelen, verdeeld over 3 dagen (binnen basismodel) Binnen een programma als Taakbeleid is heel inzichtelijk te maken welke werkzaamheden u voor deze uren doet en op welke dagen van het schooljaar. Vakantieverlof (hfdst. 8B uiterlijk per ) - Voor alle werknemers uitgedrukt in een aantal uren per jaar - Opbouw van 1-10 tot 1-10 tenzij werkgever met instemming P(G)MR anders bepaalt - 40 urige werkweek: dan 428 uren verlof inclusief feestdagen (10,7 weken) - Opnemen tijdens schoolvakanties leerlingen - Vakantie leerlingen vakantie werknemers! - Voor OOP zonder lesgebonden en / of behandeltaken blijven de extra uren gelden (zie cao art / 8B.3.3) 15 5

6 Hoe komt men aan 428 uur verlof? 52,18 (gem. aantal weken per jaar) x 40 (u.p.w. werken) = 2087 Minus normjaartaak Blijft over voor verlof uur verlof / 40 u.p.w. = 10,7 weken verlof (inclusief feestdagen!) 1659 / 40 u.p.w. werken = 41,475 weken werken 10,7 weken verlof + 41,475 weken werken = 52,175 (is afgerond 52,18) weken in het jaar 16 Overwerk (2A.4) - Incidenteel en in opdracht meer dan 40 uur gewerkt (of naar rato) overwerk - Compenseren in zelfde periode tussen twee schoolvakanties - Lestijd in lestijd compenseren tenzij anders overeengekomen (voor lesgebonden- en behandeltaken analoog) - Slechts als compensatie in tijd niet mogelijk is: in overleg besluiten tot uitbetaling - Voor overig OOP: cao artikel 6.38 blijft van kracht Let op: - uurtje langer doorwerken - ouderavond - scholingsdag is niet per definitie overwerk! Overwerk is als men daarmee boven de 1659 uur komt. 17 Beschikbaarheidsregeling (inzetbaarheidsschema art. 2.4 / 2A.11, v.a alleen bij basismodel) Let op: vóór de toepassing van het schema wordt de wtf rekenkundig afgerond op één cijfer achter de komma! Wtf max. aant. dagdelen max. aantal dagen t/m 0,1 2 1 t/m 0,2 2 2 t/m 0,3 3 3 t/m 0,4 4 3 t/m 0,5 5 3 t/m 0,6 6 4 t/m 0,7 7 4 t/m 0,8 8 5 t/m 0, ,

7 Duurzame inzetbaarheid (hoofdstuk 8A en toelichting in cao) BAPO-regeling afgeschaft per Daarvoor in de plaats de regeling duurzame inzetbaarheid : - 40 uren basisbudget voor iedereen (naar rato) - Bijzonder budget voor startende leraren - Bijzonder budget voor oudere werknemers 19 Waarom regeling duurzame inzetbaarheid? - Werknemer in staat stellen op gezonde en verantwoorde wijze bijdrage te leveren aan goed onderwijs - Werknemer kan eigen keuzes maken om duurzame inzetbaarheid te waarborgen en te versterken - Werkgevers en werknemers zorgen samen voor gezonde en duurzame arbeidssituatie 20 Budget duurzame inzetbaarheid voor alle werknemers (8A.4) - Met ingang van 1 oktober Basisbudget: 40 uur per jaar (voor uur + 20 min.) - Naar rato werktijdfactor - Inzetbaar t.b.v. duurzame inzetbaarheid (verdere ontwikkeling: o.a. peer review, studieverlof, coaching, oriëntatie op mobiliteit) - Het gaat niet om vrij opneembaar verlof* - In overleg met leidinggevende vooraf doel en inzet bepalen - Achteraf verantwoording over afleggen - Kan drie* jaar worden gespaard (schriftelijk vastleggen) - Ook voor vervangers * Hier kom ik later nog op terug 21 7

8 Bijzonder budget startende leraren (8A.6) - Voor leraren in basisonderwijs tot LA4 / LB4 - Voor leraren speciaal (basis) onderwijs tot LB4 / LC4-40 uur per jaar (naar rato) - Naast de 40 uur basisbudget die iedereen heeft (naar rato) - Kan ingezet worden voor verlichten werkdruk - In overleg met leidinggevende in te zetten - Kan niet worden gespaard - Kan niet worden ingezet als verlof - Ook voor vervangers Bijzonder budget oudere werknemer (8A.7) - Vanaf 57 jaar (1 e van de maand na 57 ste verjaardag) uur per jaar (naar rato) - Naast de 40 uur basisbudget die iedereen heeft - Deze 170 uur inzetbaar voor doelen als voor iedereen gelden, maar ook voor verlof (sabbatical, extra zorgverlof, recuperatieverlof) - Bij verlof 130 uur: 50% eigen bijdrage (40% sch. 8) - 40 uur: geen eigen bijdrage - Let op: het is alleen mogelijk om de 40 uur (naar rato) van de duurzame inzetbaarheid op te nemen voor verlof als ook de overige 130 uur volledig ingezet (en betaald) wordt voor verlof =170 (=oude kleine BAPO, bijdrage was 35% (25% sch. 8) - over 170 uur) Vervolg bijzonder budget oudere werknemer - Alleen recht op verlof als er een recht is van minimaal 45 uur op jaarbasis (wtf x 130 uur) (8A.7.10) - Men kan verlof inzetten op herkenbare wijze in dagdelen (geldt niet op scholen met overlegmodel) - Bij ziekte wordt verlof niet opgeschort - Jaarlijks omvang te wijzigen (per 1-8, mits geen verdringing) - Totale budget of deel van 170 uur op basis van vooraf ingediend plan maximaal 5 jaar sparen (=850 uur) - Let op: maximaal 340 uur per jaar totaal op te nemen (eigen bijdrage dan 260 uur) - Recht op bijzondere budget tot de AOW-leeftijd 24 8

9 Overgangsregeling OOP arbeidstijdverkorting 60-jarigen en ouder (8A.10) Deze regeling is nu afgeschaft. Op bij volledige weektaak verlof op basis van art uit verlengde cao 2013? Dan keus: - Een verkorting van de dagelijkse werktijd met een half uur, mits hij geen bezoldigde nevenwerkzaamheden verricht of gaat verrichten (art. 6.35) óf - duurzame inzetbaarheidsuren 25 Straks ga ik voor medewerkers die bapo genoten of spaarbapo hadden (en andere belangstellenden) verder met de andere overgangsregelingen. Nu eerst de cao voor iedereen afronden. 26 Basismodel of overlegmodel (m.i.v ) - Keuze op bestuursniveau met instemming PGMR per jaar en 40 uren p.w. liggen vast - Geen maximale lessentaak van 930 uur in overlegmodel - Mag niet leiden tot verlies van werkgelegenheid - Invoering overlegmodel geschiedt per school (brinnummer) met instemming PMR en meerderheid personeel - Keuzes t.a.v. overlegmodel vastleggen in plan - Welke taken vallen onder opslagfactor (voor- en nawerk) - Opslagfactor tussen de 35 en 45% van de lesuren (lesgebonden- en behandeltaken) - Beleid individuele opslagfactor - Geen instemming op schoolniveau? Dan basismodel! - Iedere drie jaar opnieuw instemming vereist - Voor zomervakantie individuele afspraken 27 9

10 Medezeggenschap Personeelslid zitting in ondersteuningsplanraad (OPR) recht op 60 klokuren per jaar (13.3a) Werknemer voorzitter MR, dan 20 klokuren erbij Is voorzitter een ouder dan 20 klokuren bij secretaris (als dat werknemer is) (13.3.2c) Zowel voorzitter als secretaris werknemer dan alleen 20 klokuren extra naar voorzitter 28 Tot slot. - Vragen en opmerkingen? Over vijf minuten verder over de overgangsregelingen. Overgangsregelingen (8A.9) - Vanaf geen nieuwe instroom in BAPO - Overgangsregeling voor gebruikers bapo met recht op kleine BAPO (52 t/m 55 jaar) op Overgangsregeling voor gebruikers bapo met recht op grote BAPO (56 jaar en ouder) op Overgangsregeling voor medewerkers met spaar- BAPO - Verlof op herkenbare wijze op te nemen in dagdelen (geldt niet op scholen met overlegmodel) - Ook in overgangsregeling schort ziekte het verlof niet op 30 10

11 Oude BAPO-regeling - Vanaf 52 jaar recht op kleine BAPO - Maximaal 170 uur (naar rato) - Eigen bijdrage 35% (25% sch. 8) - Vanaf 56 jaar recht op grote BAPO - Maximaal 340 uur (naar rato) - Eigen bijdrage 35% (25% sch. 8) - Overeenkomst af te sluiten om BAPO te sparen voor opname op een later tijdstip 31 Overgangsregeling gebruikers kleine BAPO op (52 t/m 55 jaar) (8A.9.1) Onderstaande geldt tot men 57 jaar is en overgaat naar de nieuwe duurzame inzetbaarheidsregeling voor oudere werknemers. - Overgangsbudget 130 uur, daarover 50% eigen bijdrage, 40% sch. 8 - Naast de 40 uur basisbudget waar iedereen recht op heeft, daarover geen eigen bijdrage - Kan vanaf uitgebreid worden naar 170 uur als men nog niet het maximale aantal uren opnam - Indien niet alle uren worden ingezet dan is verhouding verlofuren mét en verlofuren zonder eigen bijdrage per :40 (over 76,5% van de uren eigen bijdrage betalen, over 23,5% van de uren niet) - Niet in verlof omgezette uren basisbudget kunnen worden ingezet voor de doelen genoemd bij basisbudget. Niet-gebruikte uren overgangsbudget niet! U krijgt nooit recht op de 340 uren BAPO, omdat u op nog geen recht op grote bapo had! 32 Schematische weergave mogelijkheden 52 t/m 55 jarigen met bapo op , inzet uren duurzame inzetbaarheid als verlof aanvullend eigen bijdrage overgangsbudget 50% 130 uur aanvullend overgangsbudget eigen bijdrage 76,5 uur 50% eigen bijdrage basisbudget 0% 40 uur eigen bijdrage basisbudget 0% 23,5 uur 170 uur 100 uur (verhouding 130:40) stel dat u wel fulltime werkt, 33 dan heeft u nog 16,5 uur van basisbudget over om in te zetten voor genoemde doelen 11

12 Overgangsregeling gebruikers grote BAPO op (8A.9.1b en 1c) 56 jaar? (8A.9.1b) Voor deze categorie is de toepassing van het overgangsrecht hetzelfde als voor de categorie 57 jaar en ouder omdat de 56-jarigen bij wijze van overgangsrecht gebruik kunnen maken van het bijzondere budget voor oudere werknemers. Dit geldt ook als u in de maand september werd jaar en ouder? (8A.9.1c) - Recht op het bijzondere budget oudere werknemer van 130 uur (met 50% eigen bijdrage, 40% sch. 8) - Naast de 40 uur basisbudget waar iedereen recht op heeft (zonder eigen bijdrage) - Indien niet alle uren worden ingezet dan is verhouding verlofuren mét en verlofuren zonder eigen bijdrage per :40 (76,5%:23,5%) - Aanvullend overgangsbudget van max. 170 u.p.j. (met 50% eigen bijdrage, 40% sch. 8) - Kan vanaf uitgebreid worden naar 340 uur als men nog niet het maximale aantal uren opnam - Recht op bijzondere budget en aanvullend overgangsbudget tot de AOW-leeftijd, daarna alleen 40 uur basisbudget - Niet in verlof omgezette uren uit het budget duurzame inzetbaarheid kunnen worden ingezet voor de eerder genoemde doelen. Niet-gebruikte uren overgangsbudget niet! 35 Voorbeelden opname 340 uur (of deel) Voorbeeld 1: men neemt 340 uur verlof (of naar rato wtf) -40 uur basisbudget (duurzame inzetbaarheid, geen eigen bijdrage) -130 uur bijzonder budget (duurzame inzetbaarheid, eigen bijdrage 50%) -170 uur overgangsbudget (omdat u op bapo genoot, eigen bijdrage 50%) Eigen bijdrage van 50% (of 40%) over 300 uur 36 Voorbeeld 2: men neemt geen 340, maar 200 uur verlof (laagste eigen bijdrage) -40 uur basisbudget (duurzame inzetbaarheid, geen eigen bijdrage) -130 uur bijzonder budget (duurzame inzetbaarheid, eigen bijdrage 50%) -30 uur overgangsbudget (omdat u op bapo genoot, eigen bijdrage 50%) Eigen bijdrage van 50% (of 40%) over 160 uur. Men houdt geen uren meer over om in te zetten voor genoemde bestedingsdoelen duurzame inzetbaarheid, want de uren van het overgangsbudget zijn daar niet voor in te zetten. 12

13 Voorbeeld 3: men neemt 200 uur verlof (én heeft dan ook nog uren over om in te zetten voor bestedingsdoelen duurzame inzetbaarheid) -170 uur overgangsbudget (omdat u op bapo genoot, eigen bijdrage 50%) Dan nog 30 uren nodig van het budget duurzame inzetbaarheid om aan de gewenste 200 uur verlof te komen: -7 uur basisbudget (23,5% van 30 uur. Is basisbudget duurzame inzetbaarheid dus geen eigen bijdrage) -23 uur bijzonder budget (76,5% van 30 uur. Is bijzonder budget duurzame inzetbaarheid, dus 50% eigen bijdrage) Eigen bijdrage van 50% (of 40%) over 193 uur. Men houdt 140 uren (170 -/- 30 ingezet voor verlof) duurzame inzetbaarheid over om in te zetten voor genoemde bestedingsdoelen duurzame inzetbaarheid. 37 Schematische weergave mogelijkheden 56 jarigen en ouder (met bapo op ) d.i. a.o.b. d.i. a.o.b. d.i. a.o.b. 140 uur 130 uur 170 uur 130 uur bijz. budg. 170 uur bijz. budg. aanv. bijz. budg. oudere a.o.b. oudere overg. oudere w.n. 50% e.b. w.n. budget w.n. in te zetten als verlof 50% e.b. als verlof voor doelen 50% e.b. 50% e.b. duurzame inzetbaarheid (dus niet ingezet voor verlof) 40 uur 40 uur 30 uur 23 u b.b.o.w. basisbudg. basisbudg. a.o.b. 50% e.b. 0% e.b. 0% e.b. 50% e.b. 7u basis 0% voorbeeld 1 voorbeeld 2 voorbeeld uur verlof 200 uur verlof 200 uur verlof geen uren over voor doelen d.i. geen uren over voor doelen d.i. 140 uren over voor doelen d.i. e.b. over 300 uur e.b. over 160 uur e.b. over 193 uur 38 d.i. basisbudget (b.b.) - geen eigen bijdrage bijzonder budget oudere werknemer (b.b.o.w.) opgenomen als verlof - 50% eigen bijdrage aanvullend overgangsbudget (a.o.b.) - 50% eigen bijdrage bijzonder budget oudere werknemer inzetbaar voor genoemde doelen d.i. duurzame inzetbaarheid Overgangsrecht voor medewerkers met spaar-bapo (8A.9.5) - Moet eerder vastgelegd zijn in spaarovereenkomst BAPO - Sparen stopt Mag gespaarde BAPO-verlof op elk moment opnemen onder zelfde voorwaarden als het is opgebouwd - Dus tegen 35% bijdrage (25% sch. 8) - Daarnaast mogen de eerder genoemde mogelijkheden gebruikt worden - Bij opnemen spaarverlof is max. van 340 u. niet van toepassing - Let op: meestal 50% p.w. werken voorafgaand aan pensioen (8A.12.1) 39 13

01-12-2014. Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015

01-12-2014. Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015 01-12-2014 Bespreking nieuwe CAO PO 2014-2015 Vernieuwing van de cao PO grotendeels gebaseerd op onderhandelaarsakkoord! Afspraken over: Loonparagraaf Looptijd en werkingssfeer Professionalisering Werkdruk

Nadere informatie

Veel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs. 40 urige werkweek

Veel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs. 40 urige werkweek Veel gestelde vragen (FAQ s) CAO Primair Onderwijs 40 urige werkweek Wat houdt de 40 urige werkweek in? Bij wtf 1,000 werkt een medewerker 40 uur per week. De normjaartaak komt te vervallen, maar medewerkers

Nadere informatie

1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.

1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. Hoofdstuk 8A Duurzame inzetbaarheid Artikel 8A.1 Inwerkingtreding 1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. 2. De artikelen 6.35 en 8.25 en bijlage XI van deze cao komen op

Nadere informatie

CAO PO 2014-2015. 1 april 2015. Petra Oosterom

CAO PO 2014-2015. 1 april 2015. Petra Oosterom CAO PO 2014-2015 1 april 2015 Petra Oosterom PRAKTISCH Presentatie komt digitaal beschikbaar via scholen Programma: Presentatie nieuwe cao: 40-urige werkweek Taakbeleid Vakantie Professionalisering Duurzame

Nadere informatie

1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014.

1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. CAO PO Hoofdstuk 8A Duurzame inzetbaarheid Artikel 1 Inwerkingtreding 1. De artikelen in dit hoofdstuk treden in werking op 1 oktober 2014. 2. De artikelen 6.35 en 8.25 en bijlage XI van deze cao komen

Nadere informatie

11 september 2014. Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015

11 september 2014. Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 11 september 2014 Onderhandelingsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 Eerste Informatievoorziening en te hanteren procedures: Met dit onderhandelingsakkoord hebben sociale partners beoogd tot

Nadere informatie

Model uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur-

Model uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur- Model uitvoeringsregeling bijzonder budget voor oudere medewerkers en overgangsregeling BAPO -bestuur- Versie 2, d.d. 3 maart 2015, drs W. (Wlma) Rijndorp-Kreft, senior adviseur/manager P&O advies i.s.m.

Nadere informatie

Samenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden

Samenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden Bijlage 5.3 Samenvatting onderhandelaarsakkoord september 2014 Marja van den Ouden CAO PO 1 juli 2014 30 juni 2015 Deze samenvatting van het onderhandelakkoord is gemaakt met behulp van de informatie van

Nadere informatie

Wat is er afgesproken? LOON Waarom komt er pas op 1 januari nog wat extra s bij en niet al per 1 september? WERKDRUK

Wat is er afgesproken? LOON Waarom komt er pas op 1 januari nog wat extra s bij en niet al per 1 september? WERKDRUK Op 30 juni is tussen CNV Onderwijs, de overige bonden en de PO-Raad een akkoord gesloten over een nieuwe cao voor het primair onderwijs. Daarmee komt een eind aan een langdurig traject van onderhandelen

Nadere informatie

Definitieve teksten cao: een toelichting

Definitieve teksten cao: een toelichting Definitieve teksten cao: een toelichting Zwolle, Nieuwegein,Rotterdam,Eindhoven 8, 9, 15, 16 december 2014 Doel Alle onduidelijkheden wegnemen Antwoord geven op alle vragen Zodat jullie aan de slag kunnen

Nadere informatie

Professionalisering. Q&A cao po. Vrijdag 9 januari 2015

Professionalisering. Q&A cao po. Vrijdag 9 januari 2015 Q&A cao po Vrijdag 9 januari 2015 Professionalisering Wie is er verantwoordelijk voor de professionalisering van de werknemer? Voor alle werknemers geldt dat zij zelf verantwoordelijk zijn voor hun eigen

Nadere informatie

Onderhandelaarsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 2 juli 2014. Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen:

Onderhandelaarsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 2 juli 2014. Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen: Onderhandelaarsakkoord CAO-PO 01-07-2014 tot en met 30-06-2015 2 juli 2014 Partijen zijn op 2 juli 2014 het navolgende overeengekomen: Met dit onderhandelaarsakkoord hebben sociale partners beoogd tot

Nadere informatie

CAO PO 2014-2015. Informatie WereldKidz

CAO PO 2014-2015. Informatie WereldKidz CAO PO 2014-2015 Informatie WereldKidz 16 januari 2015 1 Inhoudsopgave Inhoud Professionalisering... 3 Startende leraar... 5 Startbekwaam, basisbekwaam en vakbekwaam... 7 Schema startbekwaam, basisbekwaam,

Nadere informatie

CAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015

CAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015 CAO PO 2014-2015 Voorlichtingsbijeenkomst 27 mei 2015 Geraadpleegd: CAO PO 2014-2015 PO-raad AVS OCNV AOb Leeuwendaal Doel bijeenkomst - Wat verandert er? - Uitleg begrippen uit cao - Compensatieverlof

Nadere informatie

Nieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen

Nieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen Nieuwsbrief CAO-PO September 2014 Opgesteld door Geeke Wolters en Frans Thomassen 1. Nieuwe cao PO Onderhandelaarsakkoord Zoals bij de meesten bekend zal zijn is er een onderhandelaarsakkoord over de nieuwe

Nadere informatie

Checklist invoering 40-urige werkweek Primair Onderwijs

Checklist invoering 40-urige werkweek Primair Onderwijs Checklist invoering 40-urige werkweek Primair Onderwijs Versie d.d. 17 maart 2015, drs W. Rijndorp-Kreft, Dyade Advies Met ingang van het schooljaar 2015-2016 wijzigen een aantal uitgangspunten van het

Nadere informatie

Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs

Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs Vanuit de AoB Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs LOON Is er een loonsverhoging? Ja. Na vijf jaar nullijn zijn de lonen per 1 september 2014 structureel verhoogd met 1,2 procent.

Nadere informatie

DUURZAME INZETBAARHEID

DUURZAME INZETBAARHEID Vraag en Antwoorden over de cao PO 2014 ( bron site AOB) LOON Is er een loonsverhoging? Ja. Na vijf jaar nullijn worden de lonen per 1 september 2014 structureel verhoogd met 1,2 procent. Aanvankelijk

Nadere informatie

Een beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden

Een beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden Belangrijkste wijzigingen in Cao PO 2014-2015 Een beknopte samenvatting ten behoeve voor personeel en medezeggenschapsraden Medio december 2014 hebben de sociale partners in het primair onderwijs de tekst

Nadere informatie

(P)(G)MR en CAO. Hoofddorp cursussen, advisering, maatwerk.

(P)(G)MR en CAO. Hoofddorp cursussen, advisering, maatwerk. (P)(G)MR en CAO Hoofddorp 14-10-2015 Even voorstellen Udo Pemmelaar Directeur Basisschool Beleidsadviseur bij een schoolbestuur Ambtelijk secretaris van de GMR Trainer voor VOO een nieuwe CAO Fris en Fruitig

Nadere informatie

veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs

veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs Veel gestelde vragen en antwoorden over de cao primair onderwijs Maart 2015 1 Maart 2015 Uitvoerige vragen en antwoorden over de cao primair

Nadere informatie

Voorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO

Voorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO Voorlichting Onderhandelaarsakkoord Cao PO Platformbijeenkomsten, najaar 2014 René Tromp Wille-Anne van t Zelfde Inhoud Proces Afspraken Vervolg Proces (I) Modernisering per 1 januari 2014 primaire en

Nadere informatie

CAO PO 2014-2015 Uitwerking

CAO PO 2014-2015 Uitwerking CAO PO 2014-2015 Uitwerking versie 2.3 maart 2015 1 Geraadpleegd: CAO PO 2014-2015 (18 december 2014) PO-raad (website) AVS OCNV AOb Leeuwendaal 2 3 Professionalisering 4 Wat betekent dit voor het overleg?

Nadere informatie

Nieuwe kaders CAO PO voor de Stichting Eem-Vallei Educatief

Nieuwe kaders CAO PO voor de Stichting Eem-Vallei Educatief werkveld datum Instemming/advies GMR Goedkeuring RvT Vastgesteld CvB Organisatie 2014-2015 voor de Stichting Eem-Vallei Educatief Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 1. Inleiding 3 2. Wijzigingen cao PO (in

Nadere informatie

WMS. Ede, 11 november 2015. www.poraad.nl

WMS. Ede, 11 november 2015. www.poraad.nl WMS Ede, 11 november 2015 Wie hebben we in de zaal? Bestuurders Schoolleiders Leden medezeggenschapsraad Agenda Speeddaten Standpunt PO-Raad Keuzemoment in het programma Speeddaten Wat is het belangrijkste

Nadere informatie

Q & A cao po 2014-2015

Q & A cao po 2014-2015 Q & A cao po 2014-2015 Dyade Advies, versie 15 mei 2015 Voor dit overzicht van veel gestelde vragen en antwoorden wordt ingegaan op de vragen die zijn gesteld tijdens en na de door Dyade Advies verzorgde

Nadere informatie

www.poraad.nl CAO PO 2014-2015

www.poraad.nl CAO PO 2014-2015 CAO PO 2014-2015 Wat gaan we doen? Zorgen dat jullie aan de slag kunnen met de CAO Door: Informatie over de CAO PO Vragen beantwoorden Welke ruimte is er voor eigen invulling? Welke kansen liggen er? Koppelen

Nadere informatie

Nieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO 2014-2015

Nieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO 2014-2015 Nieuwe afspraken over taakbeleid in de CAO 2014-2015 Vanaf 1 augustus 2015 gaat er een nieuw hoofdstuk 2a gelden. Bij de voorbereiding van het schooljaar 2015-2016 gaat iedere werkgever al uit van dit

Nadere informatie

Acties korte termijn (2014) Acties korte termijn (eerste helft 2015) Acties voor de langere termijn (2015 2017)

Acties korte termijn (2014) Acties korte termijn (eerste helft 2015) Acties voor de langere termijn (2015 2017) Stappenplan CAO PO Acties korte termijn (2014) 1. Van toepassing verklaren CAO PO 2. Informatie aan management 3. Informatie aan P(G)MR 4. Informatie aan medewerkers 5. Uitvoeren regeling duurzame inzetbaarheid

Nadere informatie

NIEUWSBRIEF. maart 2015 editie cao PO 2014. Inhoudsopgave. Inleiding 2. Waarom een cao 2. Nieuw in deze cao 2

NIEUWSBRIEF. maart 2015 editie cao PO 2014. Inhoudsopgave. Inleiding 2. Waarom een cao 2. Nieuw in deze cao 2 NIEUWSBRIEF maart 2015 editie cao PO 2014 Inhoudsopgave Inleiding 2 Waarom een cao 2 Nieuw in deze cao 2 Professionalisering 2 Urenbudget 2 Bekostiging 3 Carrière pad 3 Werktijden/werkdruk/40-urige werkweek

Nadere informatie

Bijeenkomst GMR. woensdag 11 maart 2015

Bijeenkomst GMR. woensdag 11 maart 2015 Bijeenkomst GMR woensdag 11 maart 2015 Uitgangspunten personeelsbeleid Personeelsbeleid ten dienste van schitterend onderwijs Vakmanschap in beweging Onze medewerkers willen goed werk leveren Uitgangspunten

Nadere informatie

Duurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO

Duurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO Duurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO Notitie inhoud en werkwijze duurzame inzetbaarheid binnen Radar, volgens afspraken cao. Inleiding Radar is zich er van bewust dat gezonde en gemotiveerde medewerkers

Nadere informatie

CAO PO , 16 en 23 januari Conferentie Kleine Besturen.

CAO PO , 16 en 23 januari Conferentie Kleine Besturen. CAO PO 2014-2015 9, 16 en 23 januari 2015 Conferentie Kleine Besturen Wat gaan we doen? Zorgen dat jullie aan de slag kunnen met de cao Door: Informatie over de cao Vragen beantwoorden Welke ruimte is

Nadere informatie

1. De nieuwe CAO PO 2014-2015 loopt van 1 juli 2014 tot en met 30 juni 2015.

1. De nieuwe CAO PO 2014-2015 loopt van 1 juli 2014 tot en met 30 juni 2015. De inhoud van deze nieuwsbrief is opgesteld met dank aan Anja de Bruijn/beleidsmedewerker P&O bij Sirius en Gertjan Lommerse/beleidsmedewerker Orion. Beide besturen informeren hun medewerkers middels een

Nadere informatie

CAO PO Directieberaad 31 maart 2015

CAO PO Directieberaad 31 maart 2015 CAO PO 2014-2015 Directieberaad 31 maart 2015 Vragen van directeuren onder te brengen in de rubrieken: Begripsbepaling Informatie Individuele / persoonsgerichte vragen Rekenmodel Basismodel of overlegmodel

Nadere informatie

Deze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO. Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO

Deze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO. Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO CAO en de St. KOE Deze bijeenkomst is geen uitleg over de achtergronden van de CAO Deze bijeenkomst geeft geen mening over de inhoud van de CAO Deze bijeenkomst geeft geen advies over de CAO En... de CAO

Nadere informatie

Wat zijn belangrijke doelen voor jouw school de komende jaren?

Wat zijn belangrijke doelen voor jouw school de komende jaren? CAO en de St. KOE Wat zijn belangrijke doelen voor jouw school de komende jaren? Wat zijn belangrijke professionele doelen voor jouzelf de komende jaren? Waar zou de St. KOE de komende jaren aan moeten

Nadere informatie

Nieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014

Nieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014 Nieuwsbriefspecial directeuren en besturen l 17 december 2014 Special in dit nummer: duurzame inzetbaarheid en beëindiging Bapo duurzame inzetbaarheid en beëindiging Bapo Per 1 oktober 2014 is de Bapo-regeling

Nadere informatie

Inventarisatieformulier

Inventarisatieformulier Inventarisatieformulier Regeling duurzame inzetbaarheid en overgangsregeling BAPO Naam:. Geboortedatum:. Naam school:. Betrekkingsomvang:.wtf Inzet duurzame inzetbaarheid In de CAO PO 2014-2015 is opgenomen

Nadere informatie

Bijeenkomst GMR. maandag 26 januari 2015

Bijeenkomst GMR. maandag 26 januari 2015 Bijeenkomst GMR maandag 26 januari 2015 P&O Informeren CAO PO 2014-2015 Rol GMR/MR Informeren Wet Werk en Zekerheid - wijziging ketenregeling Tijdplanning en implementatie binnen SKPO CAO PO 2014-2015

Nadere informatie

Q&A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures

Q&A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures Q&A CAO PO Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Wanneer kan ik als schoolbestuur meer horen en vragen stellen over de CAO? De PO-Raad organiseert drie bijeenkomsten voor schoolbesturen waarin

Nadere informatie

Uitleg BAPO / presentatie op de loonstrook

Uitleg BAPO / presentatie op de loonstrook Uitleg BAPO / presentatie op de loonstrook Irene Euro - Cent Salarisstraat 15 1111 VS Deventer Salarisspecificatie maart 2015 Qualiant B.V. Singel 9 7411 HV Deventer Tel.: 0570-767370 Uitb. Looncomponent

Nadere informatie

Q & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen

Q & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen Q & A CAO PO Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Kan ik de webinar terugkijken? Op 3 juli heeft er een webinar plaatsgevonden waarin Simone Walvisch, de vicevoorzitter van de PO- Raad, en

Nadere informatie

Q & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen. Datum: 15 oktober 2014

Q & A CAO PO. Inleiding. 1. Informatievoorziening en procedures. 2. Financiële gevolgen. Datum: 15 oktober 2014 Q & A CAO PO Datum: 15 oktober 2014 Inleiding 1. Informatievoorziening en procedures Kan ik de webinar terugkijken? Op 3 juli heeft er een webinar plaatsgevonden waarin Simone Walvisch, de vice-voortzitter

Nadere informatie

Toelichting jaartaak primair onderwijs. Beste collega,

Toelichting jaartaak primair onderwijs. Beste collega, Toelichting jaartaak primair onderwijs Beste collega, Hierbij de toelichting bij het berekenmodel van de jaartaak. Stap voor stap wordt de berekening van de jaartaak beschreven. De cao PO 2014-2015 is

Nadere informatie

N. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk. VBS, september VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1

N. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk. VBS, september VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1 N. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk VBS, september 2017 VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1 INHOUD VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 2 1. Met de cao po 2014/2015 hebben

Nadere informatie

Vakmanschap in beweging

Vakmanschap in beweging Vakmanschap in beweging SKPO Personeelsbeleid Opgesteld: 21 juni 2015 1 Inhoudsopgave Inleiding: Uitgangspunten personeelsbeleid Hoofdstuk 1: Werkdruk 1.1 Wat is het 1.2 Beleid omtrent werkdruk 1.3 Compensatieverlof

Nadere informatie

CAO PO Bestuursakkoord PO. Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli juli Vastgesteld 10 juli 2014

CAO PO Bestuursakkoord PO. Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli juli Vastgesteld 10 juli 2014 CAO PO 2014 Onderhandelaarsakkoord 2 juli 2014 Looptijd: 1 juli 2014 1 juli 2015 & Bestuursakkoord PO Vastgesteld 10 juli 2014 Agenda samenhang cao en bestuursakkoord modernisering cao PO belangrijkste

Nadere informatie

cao PO 2014-2015 Bijeenkomsten januari 2015 René Tromp Lisette Moerdijk Sander den Hartog

cao PO 2014-2015 Bijeenkomsten januari 2015 René Tromp Lisette Moerdijk Sander den Hartog cao PO 2014-2015 Bijeenkomsten januari 2015 René Tromp Lisette Moerdijk Sander den Hartog 09.00 09.15 Opening 09.15 10:15 Algemene 10:15 10:30 Pauze 10:30 12:30 Taakbeleid en 12.30 13.15 Lunch 13.15 14:30

Nadere informatie

1. Wanneer komt een personeelslid in aanmerking voor BAPO?...2. 2. Hoeveel uren BAPO-verlof kan een personeelslid krijgen?...2

1. Wanneer komt een personeelslid in aanmerking voor BAPO?...2. 2. Hoeveel uren BAPO-verlof kan een personeelslid krijgen?...2 BAPO: VEEL GESTELDE VRAGEN. 1. Wanneer komt een personeelslid in aanmerking voor BAPO?...2 2. Hoeveel uren BAPO-verlof kan een personeelslid krijgen?...2 3. Hoe dient een personeelslid, dat gebruik wenst

Nadere informatie

Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs

Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs Oktober 2006 Inhoudsopgave: Inleiding Normjaartaak en compensatieverlof Sparen voor sabbatsverlof Verzilveren van het compensatieverlof Sparen

Nadere informatie

Reader. Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid

Reader. Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid Reader Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid Inhoudsopgave 1 Wat is duurzame inzetbaarheid? blz. 4 2 Het basisbudget blz. 5 3 Het bijzonder budget voor starters blz. 8 4 Het bijzonder budget

Nadere informatie

Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs

Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs 06.556482 Oktober 2006 Inhoudsopgave Inleiding De normjaartaak Normjaartaak: werktijd voor OOP Spaarverlof Verzilveren van

Nadere informatie

Hoe kan het dat de loonsverhoging maar 1,2% is. Er is toch geen nullijn meer?

Hoe kan het dat de loonsverhoging maar 1,2% is. Er is toch geen nullijn meer? Veelgestelde vragen onderhandelaarsakkoord cao vo 2014-2015 1. Loonparagraaf Hoeveel loonsverhoging is afgesproken? In de cao is, als voorschot op het einde van de nullijn voor overheid en onderwijs in

Nadere informatie

Vitaal werken en blijven bij Radar!

Vitaal werken en blijven bij Radar! 2017 Werken en Vitaal werken en blijven bij Radar! Kees van Damme Radarscholen Versie 30 mei 2017 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Instemming 3. Jaartaak 4. Taakbeleid 5. Basismodel/overlegmodel 6. Cupella

Nadere informatie

Onderwijs cao s en effect op de jaarrekening van de regeling duurzame inzetbaarheid en werktijdvermindering senioren

Onderwijs cao s en effect op de jaarrekening van de regeling duurzame inzetbaarheid en werktijdvermindering senioren Betreft: Onderwijs cao s en effect op de jaarrekening van de regeling duurzame inzetbaarheid en werktijdvermindering senioren In dit memo wordt stilgestaan bij een aantal aspecten uit de vernieuwde onderwijs

Nadere informatie

cao PO 2014/2015 Toelichting, keuzes & voorstellen voor beleid

cao PO 2014/2015 Toelichting, keuzes & voorstellen voor beleid cao PO 2014/2015 Toelichting, keuzes & voorstellen voor beleid 1 1. Inleiding Op 19 december 2014 hebben de bonden en de PO-raad hun handtekening gezet onder de nieuwe cao voor het Primair Onderwijs (cao

Nadere informatie

6.A Levensfasebewust personeelsbeleid. Individueel keuzebudget

6.A Levensfasebewust personeelsbeleid. Individueel keuzebudget 6.A Levensfasebewust personeelsbeleid Individueel keuzebudget 1. De werknemer krijgt jaarlijks de beschikking over een basisbudget van 50 klokuren. Hiermee kunnen keuzes worden gemaakt die passen binnen

Nadere informatie

1. Kader en uitgangspunten De CAO-VO is van toepassing. Deze regeling is een nadere uitwerking hiervan.

1. Kader en uitgangspunten De CAO-VO is van toepassing. Deze regeling is een nadere uitwerking hiervan. Verlof- en werktijdenregeling OOP Colofon Uitgave : ZAAM interconfessioneel voortgezet onderwijs Voorgenomen besluit : 15 november 2016 : 2016/000817/CvB-REG Besproken in PGMR : 24 november 2016 Vastgesteld

Nadere informatie

Uitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015

Uitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015 Uitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015 PERSOONLIJK KEUZEBUDGET CAO VO 2014-2015 voor medewerkers Onderwijsgroep Galilei. In de CAO VO 2014 2015

Nadere informatie

CAO 2014-2015 onderhandelaarsakkoord

CAO 2014-2015 onderhandelaarsakkoord CAO 2014-2015 onderhandelaarsakkoord Hugo Levie, directeur PO-Raad en 1 e onderhandelaar VARO Alphen a/d Rijn 18 september 2014 Agenda Modernisering Proces tot aan onderhandelaarsakkoord Afspraken Verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Inventarisatieformulier

Inventarisatieformulier Inventarisatieformulier B Regeling duurzame inzetbaarheid en overgangsregeling BAPO Naam:. Naam school: Geboortedatum:.. Betrekkingsomvang:.. wtf Betreft schooljaar: Inzet duurzame inzetbaarheid In de

Nadere informatie

Duurzame Inzetbaarheid in het Primair Onderwijs

Duurzame Inzetbaarheid in het Primair Onderwijs Duurzame Inzetbaarheid in het Primair Onderwijs 1. Inleiding Gezonde en gemotiveerde medewerkers die met plezier werken en competent zijn, dragen bij aan de kwaliteit van onderwijs. Niet alleen nu, maar

Nadere informatie

Levensfase bewust Personeelsbeleid Uitvoeringsregeling

Levensfase bewust Personeelsbeleid Uitvoeringsregeling Levensfase bewust Personeelsbeleid Uitvoeringsregeling Svok 1 juli 2016 2 e versie Cao 2016/17 1 In deze uitvoeringsregeling wordt hoofdstuk 7 van de CAO VO 2016-2017 nader uitgewerkt voor de SVOK. Per

Nadere informatie

Inventarisatieformulier

Inventarisatieformulier Inventarisatieformulier B Regeling duurzame inzetbaarheid en overgangsregeling BAPO Naam:. Naam school:.. Geboortedatum:.. Betrekkingsomvang:.. wtf Betreft schooljaar:. Inzet duurzame inzetbaarheid De

Nadere informatie

Taakbeleid en de rol van de (G)MR. WMS congres 2017 Hayo Bohlken

Taakbeleid en de rol van de (G)MR. WMS congres 2017 Hayo Bohlken Taakbeleid en de rol van de (G)MR WMS congres 2017 Hayo Bohlken Even voorstellen Hayo Bohlken Rayonbestuurder Algemene Onderwijsbond Onderwerpen Door de huidige cao primair onderwijs zijn er veel bevoegdheden

Nadere informatie

13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs

13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs 13. Normjaartaak onderwijsondersteunend personeel (OOP) in het primair onderwijs Inhoudsopgave Inleiding De normjaartaak Jaarrooster in de schoolorganisatie: bedrijfstijd Normjaartaak: werktijd voor OOP

Nadere informatie

Hoofdstuk 9 Duurzame inzetbaarheid Paragraaf A Persoonlijk budget Artikel 9.1 Aanspraak Artikel 9.2 Hoogte Artikel 9.3 Aanwending

Hoofdstuk 9 Duurzame inzetbaarheid Paragraaf A Persoonlijk budget Artikel 9.1 Aanspraak Artikel 9.2 Hoogte Artikel 9.3 Aanwending Hoofdstuk 9 Paragraaf A Duurzame inzetbaarheid Persoonlijk budget Artikel 9.1 Aanspraak 1. De werknemer heeft recht op een persoonlijk budget ten behoeve van zijn duurzame inzetbaarheid. 2. Het persoonlijk

Nadere informatie

Voorstel van de bonden voor de Cao-po

Voorstel van de bonden voor de Cao-po Voorstel van de bonden voor de Cao-po 11-4-2015 A. Loonontwikkeling en looptijd In de nieuwe cao-po willen de vakbonden een structurele loonsverhoging van 3% voor 2014. De loonverhoging werkt op de gebruikelijke

Nadere informatie

DE PASSER. Ruime meerderheid kiest overlegmodel. RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen JUNI 2015, NUMMER 5

DE PASSER. Ruime meerderheid kiest overlegmodel. RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen JUNI 2015, NUMMER 5 JUNI 2015, NUMMER 5 DE PASSER RESPONZ Passend antwoord op speciaal onderwijsvragen Infobulletin over de ontwikkelingen rondom de nieuwe cao PO Ruime meerderheid kiest overlegmodel In Passer 5 staan we

Nadere informatie

Personeelshandboek 4.7.7 BAPO-regeling Stichting Lek en IJssel (versie juni 2009)

Personeelshandboek 4.7.7 BAPO-regeling Stichting Lek en IJssel (versie juni 2009) De BAPO-regeling Inleiding De regeling Bevordering Arbeids Participatie Onderwijspersoneel (BAPO) is een belangrijk onderdeel van het leeftijdsbewust personeelsbeleid. De BAPO-regeling heeft ten doel het

Nadere informatie

Beleid Normjaartaak Onderwijzend- Onderwijs Ondersteunend Personeel

Beleid Normjaartaak Onderwijzend- Onderwijs Ondersteunend Personeel Postbus 124 88 AC Elburg De Borchstee De Duif Het Octaaf De Petra De Regenboog De Wildemaet Beleid Normjaartaak Onderwijzend- Onderwijs Ondersteunend Personeel BELEIDSSTUK 39 Vaststelling door AB d.d.

Nadere informatie

Gespreksleidraad CAO-regelingen 2015

Gespreksleidraad CAO-regelingen 2015 Gespreksleidraad CAO-regelingen 2015 Doel van het document dat voor u ligt is om handvatten te bieden voor het voeren van de gesprekken binnen de schoolorganisatie naar aanleiding van de veranderingen

Nadere informatie

Notitie Taakbeleid. Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november pagina 1 van 15

Notitie Taakbeleid. Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november pagina 1 van 15 Notitie Taakbeleid Versie: 1.2 Status: vastgesteld Datum: 20 november 2017 pagina 1 van 15 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1.1 Aanleiding en verantwoording 1.2 Indeling notitie Taakbeleid 2. Doelstelling taakbeleid

Nadere informatie

OVERGANGSREGELINGEN: VEELGESTELDE VRAGEN EN ANTWOORDEN

OVERGANGSREGELINGEN: VEELGESTELDE VRAGEN EN ANTWOORDEN OVERGANGSREGELINGEN: VEELGESTELDE VRAGEN EN ANTWOORDEN Waar zijn allemaal overgangsregelingen voor afgesproken? In de regeling duurzame inzetbaarheid worden twee regelingen per 1 oktober 2014 stopgezet.

Nadere informatie

Arbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep

Arbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep Arbeidstijden- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend Personeel Purmerendse ScholenGroep Kenmerk : DB/skc/2015-3 Datum : 10 maart 2015 Betreft : Arbeids- en rusttijdenregeling Onderwijs Ondersteunend

Nadere informatie

CAO en de St. KOE juni 2015

CAO en de St. KOE juni 2015 CAO en de St. KOE juni 2015 Agenda Duurzame inzetbaarheid Professionalisering Pauzes van personeel onder de nieuwe CAO 40 urige werkweek Wet werk en zekerheid Werkdruk Duurzame inzetbaarheid 40 uur op

Nadere informatie

Invoeringsplan nieuwe CAO PO 2015-2016

Invoeringsplan nieuwe CAO PO 2015-2016 Invoeringsplan nieuwe CAO PO 2015-2016 Kenmerk: 2015-063 27-05-2015 Van: A.Gubbels C.v.B. SPOLT Status: 1) Vastgesteld directeurenoverleg Mei 2015 2) Aangeboden en goedgekeurd GMR Juni 2015 3) Ter informatie

Nadere informatie

Arbeidsduur en normjaartaak Werktijdfactor en dat wat daarbij komt.

Arbeidsduur en normjaartaak Werktijdfactor en dat wat daarbij komt. Arbeidsduur en normjaartaak Werktijdfactor en dat wat daarbij komt. Definitief maart 2008 1/13 Inhoud 1. Inleiding...3 2. Normjaartaak...3 3. Hoe ziet de invulling van de normjaartaak van een full-timer

Nadere informatie

De taakomschrijvingen van de verschillende functies/taken binnen een school zijn vastgelegd

De taakomschrijvingen van de verschillende functies/taken binnen een school zijn vastgelegd Taakbeleid Inleiding De huidige basisschool moet op een bedrijfsmatige en professionele manier stilstaan bij de afstemming van de verschillende werkzaamheden van de personeelsleden. Er moet een optimale

Nadere informatie

Kaderstellend taakbeleid O2A5

Kaderstellend taakbeleid O2A5 Kaderstellend taakbeleid O2A5 2015-2016 Datum: 09-04-2015 Auteur: Status: Geke Lexmond, Leeuwendaal Onderwijs b.v. i.s.m. werkgroep CAO-PO en klankbordgroep CAO-PO t.b.v. bestuur, GMR, directeurenoverleg

Nadere informatie

ouderschapsverlof, zorgverlof, studieverlof, sabbatical, incidenteel verlof

ouderschapsverlof, zorgverlof, studieverlof, sabbatical, incidenteel verlof Reglement persoonlijk budget CVO Groep Zuidoost-Utrecht Inleiding Op 28 juli 2016 is de cao-vo voor het schooljaar 2016 2017 door de meeste betrokken partijen getekend. Aangezien in de cao vo 2016-2017

Nadere informatie

Werktijden, lesuren, werktijdfactoren en de normjaartaak in het Primair Onderwijs

Werktijden, lesuren, werktijdfactoren en de normjaartaak in het Primair Onderwijs Werktijden, lesuren, werktijdfactoren en de normjaartaak in het Primair Onderwijs 1. Inleiding Vanuit de stichting ontvangen we nog regelmatig signalen dat er bij de medewerkers en bij de leidinggevenden

Nadere informatie

Invoering CAO-PO 2014-2015

Invoering CAO-PO 2014-2015 Invoering CAO-PO 2014-2015 Op 3 november 2014 is de Werkgroep Nieuwe cao bestaande uit twee personeelsleden namens de GMR, een directeur, de voorzitter College van Bestuur en de personeelsfunctionaris

Nadere informatie

Samenvatting eindvoorstel CAO PO 2014-1015

Samenvatting eindvoorstel CAO PO 2014-1015 Samenvatting eindvoorstel CAO PO 2014-1015 (20140411) Dit eindvoorstel komt voort uit de gesprekken die de PO-Raad en de werknemersorganisaties voerden tussen november 2013 en februari 2014. Het is de

Nadere informatie

Uitvoeringsregeling Inzet persoonlijk budget

Uitvoeringsregeling Inzet persoonlijk budget Voorgenomen bestuursbesluit Uitvoeringsregeling Inzet persoonlijk budget MT Bestuursbureau : n.v.t. Voorgenomen besluit CvB : 4 november 2014 Behandeld in CvS : 27 november 2014 Behandeld in GMR : 11 november

Nadere informatie

Akkoord CAO Primair Onderwijs. 1 januari 2018 t/m 28 februari 2019

Akkoord CAO Primair Onderwijs. 1 januari 2018 t/m 28 februari 2019 Akkoord CAO Primair Onderwijs 1 januari 2018 t/m 28 februari 2019 CAO 1-1-2018 28-2-2019 Afspraken over: 1. Looptijd en loonontwikkeling 2. Functies en loongebouw L- en D-schalen 3. Werkverdeling en tijd

Nadere informatie

Normjaartaak en taakbeleid

Normjaartaak en taakbeleid BELEIDSPLAN NORMJAARTAAK en TAAKBELEID Eem Vallei Educatief December 2010 1 Voorwoord Tot augustus 1998 was het personeel in het primair onderwijs benoemd in een normbetrekking of een deel van een normbetrekking,

Nadere informatie

Kans voor Balans. Taakbeleid. Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d. 30-04-2015. Vastgesteld na correcties: dd. 10.06.2015

Kans voor Balans. Taakbeleid. Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d. 30-04-2015. Vastgesteld na correcties: dd. 10.06.2015 Taakbeleid Kans voor Balans Ter instemming voorgelegd aan (P)GMR : d.d. 30-04-2015 Vastgesteld na correcties: dd. 10.06.2015 Meer Primair Burgemeester Pabstlaan 10 D1 2131 XE Hoofddorp Postbus 223 2130

Nadere informatie

Reader. Veelgestelde vragen over de CAO-PO

Reader. Veelgestelde vragen over de CAO-PO Reader Veelgestelde vragen over de CAO-PO 2016-2017 Inhoudsopgave 1 Benoeming blz. 4 2 Duurzame inzetbaarheid blz. 6 3 Inzetbaarheid blz. 8 4 Ontslag blz. 11 5 Ontslaguitkeringen blz. 12 6 Ouderschaps-,

Nadere informatie

Algemene kaders. voor het taakbeleid. Praktijkonderwijs. Stichting Kolom

Algemene kaders. voor het taakbeleid. Praktijkonderwijs. Stichting Kolom Algemene kaders voor het taakbeleid Praktijkonderwijs Stichting Kolom 0 Inhoud pag. Inleiding 3 Deel 1. Onderwijzend personeel 4 1. Primaire taak 4 1.1 Taakuren 4 2. Voorbereiding 4 3. Scholing en deskundigheidsbevordering

Nadere informatie

Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB

Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB Personeel 31-05-2015 17-06-2015 22-06-2015 3.13 Taakbeleid Personeel/Taakbeleid Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Taakomvangsbeleid 4 3. De taak van de

Nadere informatie

Taakbeleid. Status : Concept 0.6. Opgesteld door : Esther Stassen

Taakbeleid. Status : Concept 0.6. Opgesteld door : Esther Stassen Taakbeleid Status : Concept 0.6 Opgesteld door : Esther Stassen Vastgesteld door het CvB op 7 april 2015, onder voorbehoud van instemming door de GMR Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Uitgangspunten taakbeleid...

Nadere informatie

Regeling Levensfasebewust Personeelsbeleid

Regeling Levensfasebewust Personeelsbeleid Regeling Levensfasebewust Personeelsbeleid 1. Regeling Levensfasebewust Personeelsbeleid In deze uitvoeringsregeling staat de wijze beschreven waarop STOVOH in het schooljaar 2016 2017 wil omgaan met de

Nadere informatie

Taakbeleid. Versie Wijzigingen Status Datum Schrijver Geaccordeerd door S. Roskam DOP 2.0 Actueel S. Roskam C.

Taakbeleid. Versie Wijzigingen Status Datum Schrijver Geaccordeerd door S. Roskam DOP 2.0 Actueel S. Roskam C. Taakbeleid Versie Wijzigingen Status Datum Schrijver Geaccordeerd door 1.0 07-07-2016 S. Roskam DOP 2.0 Actueel 21-09-2016 S. Roskam C. Biesterbosch DOP Inhoudsopgave Inleiding... 2 Deel 1 (Stichting Scholengroep

Nadere informatie

16. Werktijden in het voortgezet onderwijs

16. Werktijden in het voortgezet onderwijs 16. Werktijden in het voortgezet onderwijs Inhoudsopgave Inleiding De arbeidstijdenwet Pauzes Rust Nachtdiensten Zondag Zwanger Weektaak van onderwijsondersteunend personeel Vakantieverlof voor onderwijsondersteunend

Nadere informatie

Algemene vragen. 1. Wat is uw geslacht? 2. Wat is uw leeftijd?

Algemene vragen. 1. Wat is uw geslacht? 2. Wat is uw leeftijd? Algemene vragen 1. Wat is uw geslacht? 2. Wat is uw leeftijd? Algemene vragen 3. Welke denominatie heeft uw school? 4. Is uw school een school voor basisonderwijs of een school voor speciaal onderwijs?

Nadere informatie

Levensfasebewust personeelsbeleid. > Uitwerking van hoofdstuk 7 CAO VO 2014-2015

Levensfasebewust personeelsbeleid. > Uitwerking van hoofdstuk 7 CAO VO 2014-2015 Levensfasebewust personeelsbeleid > Uitwerking van hoofdstuk 7 CAO VO 2014-2015 31 maart 2015, versie 3 Vastgesteld door College van Bestuur Instemming verleend door GMR d.d. 07 april 2015 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Stichting Katholiek Basisonderwijs De Veenplas

Stichting Katholiek Basisonderwijs De Veenplas Stichting Katholiek Basisonderwijs De Veenplas 6.3 Deeltijdbanen Inhoud: blz. 1. Wat is deeltijdarbeid 2 2. Deeltijdarbeidbeleid 2 3. Omvang deeltijdbanen 2 4. Voorwaarden deeltijdarbeid 3 5.1 Schoolorganisatorische

Nadere informatie

Startpagina. Geachte mevrouw/heer,

Startpagina. Geachte mevrouw/heer, Startpagina Geachte mevrouw/heer, Alvast bedankt voor het invullen van deze enquête. Namens de PO-Raad en de vakbonden voert Andersson Elffers Felix (AEF) het onderzoek uit naar de afspraken die gemaakt

Nadere informatie