Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 P1-13

Vergelijkbare documenten
6,5. Samenvatting door L woorden 12 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Globalisering.

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, Globalisering

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1

Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 1t/m 12

4.4. Samenvatting door K woorden 17 november keer beoordeeld

Samenvatting Aardrijkskunde Globalisering

Samenvatting Aardrijkskunde Globalisering

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1

Samenvatting Aardrijkskunde Globalisering & Wereld

23 keer beoordeeld 24 juni 2016

Aantekening Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: Globalisering

WERELD. 5 havo 1 Globalisering 10-13

7,3. Samenvatting door een scholier 1540 woorden 15 december keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Samenvatting Aardrijkskunde Periode 1

Samenvatting Aardrijkskunde Globalisering - Hoofdstuk 1 boek 5

Tijd-ruimtecompressie à Tijd en ruimte worden in elkaar gedrukt (de relatieve afstand neemt af)

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3 Samenhang en verscheidenheid

Globalisering heeft met aardrijkskunde te maken, omdat het proces invloed heeft op de inrichting en functie van gebieden

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 globalisering

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

WERELD. 5 havo 1 Globalisering 6-9

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4: Wereld

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Globalisering

Samenvatting Aardrijkskunde Wereld: globalisering

7,3. Samenvatting door R woorden 3 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Aardrijkskunde samenvatting. Hoofdstuk 1 Wereld: Globalisering

Samenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m , 1.8

Globalisering gaat om het proces van het ontstaan van steeds meer samenhang in de wereld.

Samenvatting Aardrijkskunde globalisering h2

WERELD. 5 havo 1 Globalisering 1-4

Er is wereldwijd sprake van een standaardisering van culturele ideeën, economieën en regels.

Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8

Buitenlandse handel. Europese Schoolagenda De volgende pagina s zijn afkomstig uit de Europese Schoolagenda 2009/2010.

9,2. Antwoorden door een scholier 1786 woorden 1 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Oefentoets hoofdstuk 3

7.2. Boekverslag door K woorden 24 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde. Pagina 1 van 5

Twee belangrijke aardrijkskunde vragen zijn waar komt iets voor? En waarom is het daar? Verklaring zoek je in interne factoren en externe factoren.

Vorming wereldmarkt Wereld als global village Vorming wereldstaat Amerikanisering

De kloof wordt breder. Boekverslag door H woorden 15 februari keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Globalisering

3.Wat zijn de eigenschappen van die indicatoren en waarom moet je voorzichtig zijn met het toepassen ervan?

Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten

4,6. Samenvatting door L. 989 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde

5.2. Praktische-opdracht door een scholier 1531 woorden 18 september keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding

DE WERELD VAN DE GROTE STAD

6,1. Samenvatting door een scholier 1759 woorden 11 januari keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 3.4 t/m 3.6

Aardrijkskunde hoofdstuk 1 Samenhang en verscheidenheid 1. Oriëntatie

Ruimtelijke interactie: De uitwisseling o verplaatsing van mensen, goederen en informatie tussen gebieden.

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4

Bevolkingsspreiding. Waar zit iedereen? Juist of onjuist: China is het grootste land ter wereld. A. Juist. B. Onjuist

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8

Praktische opdracht Economie Wat voor rol heeft de opkomende economie van China in de wereldeconomie?

Samenvatting door Charley 1814 woorden 24 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde

A A R D R I J K S K U N D E A A N T E K E N I N G E N H1

Hieronder volgt een chronologisch overzicht van de ontwikkelingen van de handelsstromen. Verder in dit werkstuk

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 Globalisering

HOOFDSTUK 1 : SAMENHANG EN VERSCHEIDENHEID

Hoofdstuk 1 - Het noorden tegenover het Zuiden. 2 Noord-Zuidverhouding

Antwoorden Economie Handel

LANDSEXAMEN VWO Het examenprogramma Het examenprogramma voor het commissie-examen Aardrijkskunde bestaat uit de volgende (sub)domeinen:

Geef een voordeel van exporteren. Geef een voordeel van importeren.

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1, 2 en 3, Migratie en vervoer

voorbeeldhoofdstuk havo aardrijkskunde

Samenvatting door een scholier 1840 woorden 30 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Lesbrief bij de tekst Regio s en globalisering in het Naslagwerk Geografie van het Duitslandweb

Samenvatting Aardrijkskunde Arm en rijk hoofdstuk 3 en 4 (en begrippen h3) havo 4/5

Begrippenlijst Aardrijkskunde Begrippen Domein B: Wereld

INDONESIË. Sociaaleconomische positie en ontwikkelingen

WERELD. 4 havo 1 Wereldbeeld 1-2

WERELD. 4 havo 1 Wereldbeeld 5

Praktische opdracht Aardrijkskunde Waarom zit de kledingindustrie nog steeds in New York?

de wereld van werk trends en ontwikkelingen Ton Hopmans Managing Director Yacht

Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland

De trek naar de stad 1. Wonen in Lagos 2. Blad 1. Mega Enorm groot. Een megastad is een enorm grote stad.

Scheiding tussen de VS en Mexico is ook een cultuurgrens. Dit zie je aan verschil in:

Samenvatting Arm en rijk

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1

Samenvatting Aardrijkskunde Wereldbeeld

Samenvatting Aardrijkskunde Globalisering

Samenvatting Aardrijkskunde Migratie & mobiliteit

UIT de arbeidsmarkt

6,1. Praktische-opdracht door een scholier 2179 woorden 5 december keer beoordeeld

Opdracht Maatschappijleer Integratie en immigratie

6, Een grens tussen arm en rijk. 1.3 Relaties: handel en investeringen. Samenvatting door een scholier 1486 woorden 9 juni 2010

Arm en Rijk. Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten

Hoofdstuk 1 Globalisering Paragraaf 15 t/m 19

Samenvatting Aardrijkskunde Indonesi? hoofdstuk 3 (en 4,5)

Werkstuk Aardrijkskunde Binnenlandse migratie in de VS

Samenvatting Aardrijkskunde Globalisering in landen

6,1. Wat is migratie? On the move. Samenvatting door een scholier 1685 woorden 3 juni keer beoordeeld. Aardrijkskunde. 2.

Emigratie hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Hoofdstuk 27 Landenrisico

Tijdvak I. 31 oktober : 30-10:00.

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 4

Examen HAVO. Centraal Examen Havo Aardrijdskunde 2014 tijdvak 1 Opgaven aardrijkskunde

Hoeveel manieren worden er gebruikt bij aardrijkskunde om de welvaart in een land te meten?

Eindexamen aardrijkskunde vwo I

1 De onderneming in de wereldeconomie

Transcriptie:

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1 P1-13 Samenvatting door Merlijn 1972 woorden 7 november 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde H1: Globalisering Paragraaf 2 Globalisering: one world? Globalisering is het proces waarbij verwevenheid tussen gebieden en samenlevingen groter wordt. Dit proces wordt vooral veroorzaakt door handel en multinationals. Multinationals zijn bedrijven die over de hele wereld gezaaid zijn. Zij zorgen er voor dat er fabrieken komen in armere landen waardoor de economie daar beter wordt. Het proces zorgt dus voor een economische groei in landen Het is goed voor de globalisering omdat de producten die daar gemaakt worden weer terug komen bij land waarin de multinational is bestaan. Een synoniem voor globalisering is mondialisering. Globalisering ging snel door handel en kolonisatie, maar nooit zo snel als door Multi nationale ondernemingen (multinationals) (mno s). Deze ondernemingen gaan de hele wereld over en creëren daarmee een mondiaal netwerk. De mno s worden mogelijk gemaakt door: De verbetering van transportatiemiddelen. Producten kunnen sneller vervoerd worden dus de tijd-ruimtecompressie neemt af. Het gaat sneller en duurt minder lang. Kijk bijvoorbeeld naar de enorme vrachtschepen die vandaag rondvaren. Overheden hebben veel dingen als importheffingen opgeheven. Daardoor is het makkelijker om met goederen een land binnen te komen en dus makkelijker om te handelen De mno s kiezen hun locaties door deze factoren; De arbeidsmarkt in het land. Vooral de lage lonen zijn belangrijk maar ook het kennisniveau van de arbeiders speelt een rol. De ligging van het land. Is het makkelijk te bereiken? De afzetmarkt; gaan mensen er dingen kopen? De politieke stabiliteit van een land. Er moet geen (opkomende) oorlog zijn. Veel landen proberen mno s naar hun exportproductiezones te lokken. Door deze rijkere zones ontstaan er een grote regionale ongelijkheid in een land. Samenvatting van samenvatting Globalisering ofwel mondialisering neemt sterk toe. Dat komt vooral door multinationale ondernemingen. Die worden gesteund door de verbetering van transportatiemiddelen en de afschaffing van importheffingen. Mno s kiezen hun https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 1 van 8

locatie door de arbeidsmarkt, ligging, afzetmarkt en de politieke stabiliteit. Arme landen profiteren economisch enorm van mno s en proberen ze hierdoor te lokken met exportproductiezones. Paragraaf 3 economische globalisering: productie Een gevolg van het verspreiden van fabrieken is dat de productieketen wordt verspreid over een heel groot gebied. Dat betekent dat materialen van een product overal en nergens vandaan komen voor ze eindelijk in elkaar worden gezet. De wereldhandel groeit sneller dan de productie van goederen. Soms wordt een mno verplaatst naar een ander gebied en zit het eerste gebied zonder werk. Globalisering zorgt voor een verandering in de internationale arbeidsverdeling, oftewel de verdeling van economische taken in de wereld. Voor 1970 konden de periferielanden alleen grondstoffen bieden. Die prijzen waren alleen heel laag dus de ruilvoet, de verhouding van in- en exportprijzen verslechterde. Nu er meer vraag is naar grondstoffen gaat die prijs omhoog, dus zijn de exportlanden blij. De importlanden moeten ineens heel veel betalen dus die zijn boos en protesteren. De oude arbeidsverdeling is voorbij. In westerse landen is er bijvoorbeeld geen mijnbouw meer. Ook veel fabrieken gaan helemaal weg waardoor heel veel mensen ontslagen worden. Deze de-industrialisatie leidt dus tot armoede en werkloosheid. Samenvatting van samenvatting Door de globalisering wordt de productieketen verspreidt over een heel groot gebied. De internationale arbeidsverdeling verschuift. Vroeger was de ruilvoet voor de arme landen niet goed maar nu valt het mee. De oude arbeidsverdeling is voorbij. Door de de-industrialisatieraken veel mensen werkeloos. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 2 van 8

Paragraaf 4 economische globalisering Om globalisering niet in de weg te zitten heeft de Wereldhandelsorganisatie (WTO) ervoor gezorgd dat de vrijhandel wordt gestimuleerd. Dat betekent dat beperkingen als importheffingen en -quota worden afgeschaft zodat handel makkelijker gaat. Zo n markt wordt gevormd binnen handelsblokken als de EU en de NAFTA. Transporttechnologie is alle technologie die nodig is om vervoer van handelsproducten mogelijk te maken. Informatie- of communicatietechnologie valt alles dat nodig is om informatie uit te wisselen. De ontwikkelingen van deze twee gaan snel sinds 1980 door deze oorzaken: Reis- en vervoerstijden zijn gedaald. Transport en communicatie zijn goedkoper. De infrastructuur is verbeterd. Alleen in goed ontwikkelde regio s natuurlijk. De drie economische kerngebieden zijn de EU, Noord-Amerika en Japan. Samen zijn deze kerngebieden de triade. Andere economieën groeien snel dus er ontstaat een global shift. Het evenwicht van kerngebieden verschuift. De interactietheorie van Ullman noemt drie basisvoorwaarden van handelen: Complementariteit; vraag en aanbod moet gelijk zijn. Er moet vraag zijn naar een product voor het gehandeld kan worden. Transporteerbaarheid: de producten moeten tegen een redelijke prijs en tijd verkocht kunnen worden. Er moeten geen betere alternatieven zijn. De Wereldhandelsorganisatie zorgt voor vrijhandel. De ontwikkeling van transport- en informatietechnologie gaat snel door de daling in reis- en vervoerstijden, prijzen van transport en communicatie en de verbetering van de infrastructuur. De triade verschuift. De basisvoorwaarden van handel zijn complementariteit, transporteerbaarheid en geen betere alternatieven. Paragraaf 6 Materiële kenmerken van de globalisering zijn dingen als grote luchthavens, films die overal afspelen, etc. immateriële kenmerken zijn normen en waarden. Informatie en manieren worden doorgegeven. De informatiestromen nemen toe en dat draagt enorm toe aan de globalisering. In Tunesië speelde het internet een grote rol in de opstand. Veel informatiestromen gaan via het triadische netwerk. Dat komt omdat landen met goede economieën internet hebben. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 3 van 8

De verspreiding van cultuurelementen, ook wel diffusie genoemd, vind op drie schaalniveaus plaats: Mondiaal: van het noorden naar het zuiden en andersom Tussen landen: bijvoorbeeld buitenlands eten Binnen landen: begint in de steden en verspreidt zich Veel Amerikaanse cultuurelementen gaan de hele wereld over. Engels is de lingua franca, ofwel de voertaal van de globalisering. Door deze amerikanisering gaan sommige regionale talen verloren. Een argument tegen globalisering is dat het regionale identiteiten aantast en dat daardoor de hele wereld hetzelfde wordt. De globalisering heeft materiële en immateriële kenmerken. Informatie stromen gaan de hele wereld over maar vooral tussen het triadische netwerk. Diffusie vindt plaats op mondiale schaal, binnen landen en tussen landen. De amerikanisering van de wereld bedreigd regionale identiteiten. Paragraaf 7 Er is nu meer migratie dan ooit. De meeste migratie vind plaats van zuid naar noord. De pushfactoren, dingen in het gebied van afkomst die zorgen voor de migratie, zijn vooral een slecht leven met een uitzichtloos bestaan. De pullfactoren, dingen in een bestemmingsland die migranten aantrekken zijn goed betaald werk en een beter bestaan. Tussen 1990 en 2010 is het vluchtelingenaantal met 45 miljoen toegenomen. Dit wordt versterkt door globalisering omdat: Het demografische verschil tussen landen. Sommige bevolkingen zijn gemiddeld heel jong, andere oud. Welvaartsverschillen nemen toe De verbetering van communicatie en transport. Zo weten mensen wat ze missen. Door deregulering is het makkelijker de grens over te komen https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 4 van 8

Vaak gaan migranten naar grote steden. Ze sturen geld naar hun families, zo blijven ze verbonden met hun land. Er zijn ook transnationale netwerken; contacten tussen migranten en achterblijvers. Migranten blijven vaak wel in hun eigen bubbel. Vaak trouwen ze bijvoorbeeld met mensen van hun eigen nationaliteit. Soms zijn er aparte wijken voor nationaliteiten, deze vormen subculturen. Zo n migrantennet weeft een vaderland aan een land van afkomst Migratie gebeurt door pull- en pushfactoren. Het migrantenaantal is sterk toegenomen door het demografisch verschil tussen landen, de verbetering van communicatie en transport en door deregulering. Migranten blijven wel verbonden met hun land van afkomst, dan ontstaat er een migratienet. Paragraaf 8 Globalisering gebeurt vooral in de triade. De drie kerngebieden zijn de fast world. Zij zijn sterk verbonden met de rest van de moderne wereld. Daartegenover staat de (80% van de bevolking). Zij maken nauwelijks deel uit van de wereldeconomie, ze lijden er zelfs onder. Slow world landen zijn periferielanden maar ook achterstallige gebieden in normale landen. Wanneer een deel van de economie in een land modern-westers is, maar de andere niet is dat een fragmentarische modernisering. Vaak zijn dat landen in ontwikkeling. Wereldsteden zijn het hart van de fast world. Wereldsteden zijn dicht met elkaar verbonden. Dit vormt een netwerksamenleving. De band met het land neemt af. Groepen drijven van elkaar af. Heel dramatisch allemaal. Dit proces heet polarisatie. Politieke partijen wakkeren dit proces aan voor eigen profijt. Het kan tot terrorisme leiden. Door globalisering genieten veel landen van westerse producten, al worden de producten in kwestie wel vaak aangepast naar de smaak en cultuur van een land. Dit is waarom een complete wereldcultuur nog ver weg of zelfs https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 5 van 8

onmogelijk is. Een andere reden is dat mensen hun immateriële kenmerken niet willen opgeven. De globalisering zorgt voor een fast world en een slow world. Wanneer een deel van een land rijk is en een ander arm heet dat fragmentarische modernisering. Wereldsteden zorgen voor een netwerksamenleving. Dit zorgt ook voor polarisatie. Een wereldeconomie is nog ver weg omdat landen niet klaar zijn hun regionale identiteit op te geven. Paragraaf 10: historische banden In 1914 was Brits-Indië een kolonie van het Verenigde koninkrijk. Deze verhouding is een typisch centrumperiferiemodel. Indië zorgde voor de grondstoffen die nodig waren voor de industrialisatie van het VK. Indië was een voorbeeld van een exploitatiekolonie. Het VK gebruikte Indië om dingen te verschepen. Australië is dan weer een voorbeeld van vestigingskolonie. Dat is een kolonie met de bedoeling om het rijk groter te maken. Na de Tweede Wereldoorlog verloor het VK Indië door de dekolonisatie. Indië werd in 1947 afhankelijk maar de effecten van het VK koninkrijk zie je nog steeds. Door de hoge lonen moeten veel westerse fabrieken hun deuren sluiten. Dat komt ook door de uitschuiving van fabrieken naar lagelonenlanden. Londen is een heel belangrijke stad voor de zakelijke dienstverlening. Indië is duidelijk nog een ontwikkelingsland. Sinds 1991 stijgt de economie echter door de markteconomie. Indië raakt steeds meer met de rest van de wereld verweven. Dat zie je aan: Veel Mno s gaan daarheen Indië gaat meer handelsrelaties aan Er is meer kantoorwerk in Indië want veel Indiërs spreken Engels. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 6 van 8

De regionale ongelijkheid is heel groot in Indië. Er zijn veel protesten. Indië was een kolonie van het verenigde koninkrijk. Het was een typisch centrum-periferiemodel. Indië was nodig voor de industrialisatie van het VK en het is daarom een exploitatiekolonie geworden. Australië is een vestigingskolonie. Uitschuiving en dienstverlening spelen. Indië wordt steeds meer verweven met de rest van de wereld door mno s, handelsrelaties en kantoorwerk. De regionale verschillen in Indië zijn groot. Paragraaf 11 Maar 30% van India woont in de stad maar alsnog heeft het land 3 megasteden, steden met meer dan tien miljoen inwoners. In deze steden wonen heel erg veel mensen in krottenwijken en als zwervers. Het is wel een financieel belangrijke stad. Londen is geen megastad maar wel een wereldstad, dat betekent dat Londen heel belangrijk is. Het kastenstelsel is een systeem van vier standen waar je toekomst eigenlijk al is vastgelegd. Een soort standenmaatschappij dus. Dit systeem neemt steeds sneller af. De middelklasse is nu veel groter. India wordt steeds beter opgeleid. Londen heeft ook een klassenstelsel, maar minder. Daar zijn vooral internationale ondernemers rijk. Alle slimmer Indiërs gaan ergens anders wonen dus er is een braindrain. Veel van die migranten keren later wel terug. Tussen het VK is er al sinds de kolonisatie een migratiestroom Megasteden hebben meer dan 10 miljoen inwoners, wereldsteden zijn gewoon erg belangrijk. Het kastenstelsel in India neemt steeds meer af. Londen heeft ook een Klassenstelsel maar minder. Allemaal slimme Indiërs gaan verhuizen dus er is een baindrain. Er is een grote migratiestroom tussen het VK en Indië https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 7 van 8

Paragraaf 12 In India kom je heel veel Engeland tegen. Engels is bijvoorbeeld de voertaal. Ook kleine dingen zoals sport en onderwijs doen denken aan het land. Andersom is het lang niet zo erg. De enorme culturele diversiteit kan leiden tot verbrokkeling. Toen Brits-Indië uiteen ging in India en Pakistan kwam er een volksverhuizing. Alle moslims gingen naar Pakistan en alle hindoes gingen naar India. Dit hoeft de eenheid van India niet aan te tasten Het hindoeïsme reikt naar verzoening Het is een democratisch land en mensen mogen per gebied weten wat ze doen Verbindingen en communicatie zijn goed ontwikkeld Binnen de Britse cultuur zijn er ook grote verschillen. Kijk bijvoorbeeld naar Whales en Engeland. Dat heeft weer te maken met geloof en shit. Globalisering zal culturele diversiteit vooral in grote steden vergroten. De typisch Britse cultuur is echter moeilijk te vervagen. Indië heeft veel Engelse dingen. Brits-India ging uit elkaar in India en Pakistan en toen kwam er een volksverhuizing. India heeft een goede eenheid door het hindoeïsme, democratie en verbindingen https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-aardrijkskunde-hoofdstuk-1-p1-13 Pagina 8 van 8