ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK



Vergelijkbare documenten
ACTIVITEITEN JAARPLAN 2013 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2014 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2016 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

Kinderopvang De Palmboom Professionele kinderopvang in je eigen buurt! Programma

PEUTER EXTRA PROJECT 2014 KDV WERELDPLEK

Kinderdagverblijf programma Dit ben ik

PEUTER EXTRA PROJECT 2013 KDV WERELDPLEK

PEUTER EXTRA PROJECT 2016 KDV WERELDPLEK

Oef, wat is het warm!

Weeknieuws week 41. Peutercollege weetjes

VVE programma Uk & Puk

Groepjesplan: Ontwikkelingsgebied: Thema Oef wat warm! 2015 Zomerschool

Weekprogramma: 1 jaar Kinderen kleden Puk uit en kiezen kleren voor Puk. 2 jaar Kinderen kleden Puk uit en kiezen kleren voor Puk

Informatie voor ouders van kinderen van 0 1 ½ jaar

*Tijdens dit thema leren de kinderen verschillende plaatsen te benoemen bijv. op de kast, in het bedje, onder de tafel enz.

Thema Wat zie ik? Wat hoor ik? Wat voel ik? (Zintuigen) Week 1 : Het gezicht

Voorbereiding/nodig. Het doel wat we deze week willen bereiken is:

Weekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen

Bijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,

Welkom op de pagina van speelzaal Tinkelbel, seizoen 2013 / De pedagogisch medewerkers van Tinkelbel. v.l.n./r Paola, Gezina en Tilly

Activiteiten die we gaan doen:

Welkom bij Op Stoom. Pedagogische visie. Lieve actieve medewerkers

Aanvulling pedagogisch beleidsplan Kleine Raaf

Wie is er goed in een feestje bouwen? We lezen vandaag boeken over feestjes.

Eet smakelijk. ( 5 januari t/m 31 januari)

Ik vou van u is een verhaaltje van het tuinvrouwtje Fiona en het wolkenmannetje Wiebe. Fiona verzorgt haar bloemen met heel veel liefde en overgave.

Welkom op de peuterspeelzaal

Nieuwsbrief Thema Wat heb ik aan vandaag?

Activiteitenprogramma t/m 07.02

LOPKE OVERZICHT ALGEMENE FICHES, VERHALEN EN ACTIVITEITENFICHES DERDE KLEUTERKLAS. ECEGO-Expertisecentrum voor Ervaringsgericht Onderwijs

Vakantieprogramma BSO Reuzensprong week 1

Themabrief Karel viert Kerstmis december 2015

Nieuwsbrief. Kinderopvang Kits Oonlie. Reuzen en kabouters

Welkom op de eigen pagina van speelzaal Kleine Columbus. Seizoen 2013 / Thema "water" In dit thema staat water centraal.

ALLES HEEFT EEN KLEUR

KDV VUURVOGEL. Waterpret bij de Maasstraat

THEMA: FEEST. Peuterstart Groepen: Krabben en Kreeften. Ballonnen plakken. VVE: kringgesprek Puk is jarig,woordkaartjes bekijken Ballonnen(kleur)spel

Start: Welk dier hoort bij...?

LEESTIP. Speel- & Leerbrief MEI Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! MEI 2015.

Educatief programma peuterspeelzalen en kinderdagverblijven

Huisregels. voor. kinderen

KINDERDAGVERBLIJVEN BLUB, ZEGT DE VIS

Ook zo benieuwd naar wat de kinderen meemaken bij Pit Groeihuis? Dit fotoverslag laat je een dagje meebeleven.

Introductie boek: Bekijk met elkaar de cover van het boek. Wat is de titel? Waar zal het boek over gaan?

Activiteiten BSO De Berenboot groep 1 t/m 3 Zomervakantie week 1: 6 t/m 10 juli. Thema: Dit is mijn lijf

Huisregels. voor. kinderen

Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je!

Met dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt.

Kinderdagverblijf (KDV) Geopend op maandag t/m vrijdag van 7.30 uur tot uur.

ACTIVITEIT. Tuinkers in een eierdop

Weeknieuws week 15. Locatie t Kwetternest 2 jarigen

Nieuwsbrief Moederdag

Speels totaalprogramma voor kindercentra 0-4 jaar thuis 07966_upt_map_voor_achter.indd :56:09

Weekprogramma: 3+ Voorstellen aan puk (naam leeftijd, gezinssamenstelling)

Fruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Brood eten:

Pedagogisch Werkplan

juni 2015 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Naar de camping

NAAM ORGANISATIE: KDV DE KNUFFEL ACTIVITEIT:

Welkom op de eigen pagina van speelzaal Humpie Dumpie, seizoen

Peuters Groep 1 Groep 2 Groep 3 BP MP EP M1 E1 M2 E2 M3

Zintuigenverhaal. Jip gaat naar bed

Peuterspeelzaal Jip en Janneke

Kids2b. Een koffer vol bagage. Kleine kinderen worden groot. REIS vormt de kern van ons handelen; RES PEC VOOR. Het pedagogisch beleid

Peuteropvang Dolfijn

Pedagogisch plan Bengels kinderopvang

Weeknieuws week 50. Peutercollege weetjes:

Animatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?

U begrijpt dat het voor de kinderen ook een tijd is geweest waarin veel besproken en gespeeld is.

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...

De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar

LESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar

Basiswerkboek Gebaren 0-3 jaar, aanvulling

Hoofdstuk II: 2Penselen

Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...

LESBRIEF. Er ligt een krokodil onder mijn bed

Wij gaan naar de boerderij

De eerste schooldag voor uw kapoen!

Hatsjoe! heb je pijn? Dit zijn mijn wangetjes. Activiteiten. Voorleesverhaa I. Spelenderwijs ontwikkelen LIEDJES :=-

gesproken tekst dat de zon warmte geeft van het doeblad Maak voor de activiteit De zon geeft warmte twee ijsklontjes.

Speel- & Leerbrief oktober

AKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 2-4 jaar

Baby s houden van boeken! voorlezen leuk, gezellig én leerzaam!

Adam en Eva eten van de boom

Pedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje. Pedagogisch werkplan peuterspeelzaal Pippeloentje SPL / SJWB februari 2019

Informatieavond schooljaar Cluster 1/2

LEESTIP. Speel- & Leerbrief JUNI Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar BABY S ZIJN OVERAL JUNI 2015.

Uitleg activiteiten Brede School Kop van Zuid Beter Presteren

LESBRIEF MODDER THEATERGROEP KOETERWAALS

Kerk op Schoot met toelichting

Ik help je wel. illustraties Karlijn Scholten verhaal Isabelle de Ridder

Lesbrief groep 1 en 2 Winter

Lijzijde LA Groningen Tel info@juffiesspeelopvang.nl. Nieuwsbrief oktober 2014

PRAATPRET DOE EN PRAAT BOEKJE VOOR THUIS

Veel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip

Pedagogisch beleidsplan

Het kind centraal. Pedagogisch beleidsplan van kinderdagverblijf Small

Taalontwikkeling: woordenschat en woordgebruik passieve woordenschat

Transcriptie:

ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK PUK & Ko Het kinderdagverblijf en de peuterspeelzaal van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met de methode Puk & Ko. Puk & Ko is een totaalprogramma voor peuters dat gebruik maakt van de vrolijk gekleurde handpop Puk. De taalontwikkeling staat daarbij voorop maar ook sociaal communicatieve vaardigheden en een eerste oriëntatie op rekenen komen aan bod. Puk & Ko werkt met verschillende thema s die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. Deze Puk-thema s hebben wij vertaald en geïntegreerd in het Activiteiten Jaarplan. Activiteiten Jaarplan Kindercentrum Wereldplek heeft twee speciale projecten: het Peuter Extra Project (bedoeld voor alle 3+ kinderen van het kinderdagverblijf) en het Activiteiten Jaarplan (voor alle kinderen van het kinderdagverblijf). Beide projecten zijn onderdeel van ons Pedagogisch Plan van Aanpak (= PPA). Bij het samenstellen van het Activiteiten Jaarplan kiest het gehele team per 6 weken één thema. Gedurende deze weken worden er speciale activiteiten voor en met de kinderen in het kader van het betreffende thema georganiseerd. Door themagericht met kinderen te werken bieden wij de kinderen meer structuur en zorgen wij ervoor dat nieuwe begrippen (door ze dagelijks te behandelen) beter bij kinderen beklijven. Daarnaast werken wij doelgericht aan de ontwikkeling van kinderen door middel van uitdagende activiteiten. De kinderen leren spelenderwijs en doen zelf ontdekkingen. De activiteiten vinden iedere keer plaats op andere dagen zodat alle kinderen de gelegenheid hebben om aan deze activiteiten deel te nemen. De thema s zijn voor het gehele kinderdagverblijf gelijk echter de invulling van de activiteiten kunnen per groep verschillen. De activiteiten zijn tevens gericht op het ontwikkelen van een competentie. Wij hanteren hierbij 4 basis competenties: Emotionele Veiligheid = Kijk: ik mag er zijn! Persoonlijke Competentie = Kijk: ik kan het zelf, het lukt me Sociale Competentie = Kijk: we doen het samen Respect, Normen & Waarden = Kijk: ik weet hoe het hoort

Door de diverse activiteiten stimuleren wij bovengenoemde competenties. Bijvoorbeeld: door de kinderen een liedje te leren over aan en uitkleden stimuleren wij spelenderwijs de zelfredzaamheid van een kind. Daarnaast stimuleren wij de taal en spraakontwikkeling. Het Activiteiten Jaarplan en het Peuter Extra Project zijn onderdeel van het Pedagogisch Plan van Aanpak (PPA) van de Wereldplek. Het PPA wordt jaarlijks opnieuw geëvalueerd en gewijzigd. De thema s voor 2015 zijn: 12 januari t/m 20 februari : Wat heb jij aan vandaag? 16 maart t/m 24 april : Dit ben ik 18 mei t/m 26 juni : Knuffels 13 juli t/m 21 augustus : Oef, wat is het warm 14 september t/m 23 oktober : Eet smakelijk! 17 november t/m 31 december : Feest! Na ieder thema zijn er 3 rustweken. De rustweken zijn bedoeld om rustig samen met de kinderen het thema af te bouwen en de kinderen voor te bereiden op een nieuw thema. Natuurlijk wordt ieder lokaal versierd in het betreffende thema. Daarnaast wordt er voorgelezen volgens het thema en worden er speciale themaliedjes gezongen en geleerd. Modderdag 2014

Thema: Wat heb jij aan vandaag? 2 januari t/m 20 februari Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Schone kleren voor Puk Groot Kledingstukken bij Puk aantrekken 2e dag Een wasje doen Alleen Het ontdekken van water 3e dag Een hoedje op mijn hoofd Groot Dansen als er een liedje wordt gezongen Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te 4e dag Puk gaat logeren Klein logeren 5e dag Nieuwe kleren voor Puk Klein Kleren aantrekken Week 2 1e dag De koffer van Puk Klein Meedoen aan een voelspelletje 2e dag Schoenen kopen Klein Begrippen groot en klein 3e dag Een mooie ketting Klein Uit verschillende kleuren kiezen en verven 4e dag Feestkleren Klein Voorleesverhaal 5e dag Twee dezelfde schoenen Klein Kinderen helpen met schoenen pakken Week 3 1e dag Een hoedje op mijn hoofd Groot Dansen als er een liedje wordt gezongen 2e dag Schone kleren voor Puk Groot Kledingstukken bij Puk aantrekken 3e dag Een wasje doen Alleen Het ontdekken van water Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te 4e dag Puk gaat logeren Klein logeren 5e dag De koffer van Puk Klein Meedoen met een voelspelletje Week 4 1e dag Schoenen kopen Klein Begrippen groot en klein 2e dag Feestkleren Klein Voorleesverhaal naspelen 3e dag Modeshow Groot Verkleden met of zonder hulp 4e dag Een mooie ketting Klein Uit verschillende kleuren kiezen en verven 5e dag Feestkleren Klein Voorleesverhaal Week 5 1e dag Puk gaat logeren Klein Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te logeren 2e dag Nieuwe kleren voor Puk Klein Kleren aantrekken 3e dag De koffer van Puk Klein Meedoen met een voelspelletje 4e dag Schoenen kopen Klein Begrippen groot en klein 5e dag Een mooie ketting Klein Uit verschillende kleuren kiezen en verven Week 6 1e dag Twee dezelfde schoenen Klein Kinderen helpen met schoenen pakken 2e dag Feestkleren Groot Voorleesverhaal Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te 3e dag Puk gaat logeren Klein logeren 4e dag Modeshow Groot Verkleden met of zonder hulp 5e dag Feestkleren Groot Voorleesverhaal naspelen

Thema: Dit ben ik 16 maart t/m 24 april Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Het gezicht van Puk Groot Het gezicht ontdekken en benoemen 2e dag Lekker wassen Alleen De delen van hun gezicht benoemen 3e dag Ruikt het lekker? Klein Benoemen wat ze wel en niet lekker vinden 4e dag Tiktak, tiktak Klein De kinderen luisteren en zoeken de wekker 5e dag Van top tot teen Klein De kinderen maken een tekening van Puk en zichzelf Week 2 1e dag Wat voelt mijn voet? Klein Voelen met blote voeten zand, water, verf, stro 2e dag Apeneiland Groot Kinderen nemen verschillende hindernissen 3e dag Ben je boos? Klein Blij en boos zien en uitbeelden 4e dag Een mond vol tanden Klein De kinderen poetsen hun tanden 5e dag Trompie wil spelen Klein Voorlezen Week 3 1e dag Trompie wil spelen Klein Voorlezen en naspelen 2e dag Lach eens naar het vogeltje Groot Ze maken hun gezicht mooi en gaan op de foto 3e dag Het gezicht van Puk Groot Het gezicht ontdekken en benoemen 4e dag Lekker wassen Alleen De delen van hun gezicht benoemen 5e dag Ben je boos? Klein Blij en boos zien en uitbeelden Week 4 1e dag Ruikt het lekker? Klein Benoemen wat ze wel en niet lekker vinden 2e dag Tiktak, tiktak Klein De kinderen luisteren en zoeken de wekker 3e dag Van top tot teen Klein De kinderen maken een tekening van Puk en zichzelf 4e dag Wat voelt mijn voet? Klein Voelen met blote voeten zand, water, verf, stro 5e dag Apeneiland Groot Kinderen nemen verschillende hindernissen Week 5 1e dag Ben je boos? Klein Blij en boos zien en uitbeelden 2e dag Een mond vol tanden Klein De kinderen poetsen hun tanden 3e dag Trompie wil spelen Klein Voorlezen en naspelen 4e dag Lach eens naar het vogeltje Groot Ze maken hun gezicht mooi en gaan op de foto 5e dag Het gezicht van Puk Groot Het gezicht ontdekken en benoemen Week 6 1e dag Lekker wassen Alleen De delen van hun gezicht benoemen 2e dag Ruikt het lekker? Klein Benoemen wat ze wel en niet lekker vinden 3e dag Tiktak, tiktak Klein De kinderen luisteren en zoeken de wekker 4e dag Van top tot teen Klein De kinderen maken een tekening van Puk en zichzelf Voelen met blote voeten zand, water, verf en 5e dag Wat voelt mijn voet? Klein stro

Thema: Knuffels 18 mei t/m 26 juni Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Knuffels Groot Kinderen laten hun eigen knuffel zien Knuffeltje hier, knuffeltjes Kinderen leren versjes over knuffels en beelden 2e dag daar Klein uit 3e dag Slaap lekker Puk Klein Spelen in slaaphoek en brengen de knuffels naar bed 4e dag Snoezelen Klein Snoezelen in de hoek met verschillende materialen 5e dag Een zachte knuffel Klein Maken een eigen knuffel op papier Week 2 1e dag Opstaan, Puk! Klein Spel over slapen gaan, zingen slapen wakker worden Verzorgmateriaal verstoppen die moeten ze 2e dag Puk is ondeugend Alleen zoeken 3e dag Zijn we weer vriendjes? Klein Aan Puk laten zien hoe je weer vriendjes wordt 4e dag Knuffeldans Groot Dansen met je knuffel 5e dag Waar is knuf? Klein Voorleesverhaal Week 3 1e dag Dag knuffels! Groot Afscheid nemen van je eigen knuffel en gaat mee 2e dag Knuffels Groot Kinderen laten hun eigen knuffel zien Knuffeltje hier, knuffeltje Kinderen leren versjes over knuffels en beelden 3e dag daar Klein uit 4e dag Slaap lekker Puk Klein Spelen in de slaaphoek en brengen knuffels naar bed 5e dag Snoezelen Klein Snoezelen in de hoek met verschillende materialen Week 4 1e dag Een zachte knuffel Klein Maken een eigen knuffel op papier 2e dag Opstaan, Puk! Klein Spel over slapen gaan, zingen slapen wakker worden Verzorgmateriaal verstoppen die moeten ze 3e dag Puk in ondeugend Alleen zoeken 4e dag Zijn we weer vriendjes? Klein Aan Puk laten zien hoe je weer vriendjes wordt 5e dag Knuffeldans Groot Dansen met je knuffel Week 5 1e dag Waar is knuf? Klein Voorleesverhaal 2e dag Dag knuffels! Groot Afscheid nemen van je eigen knuffel en gaat mee 3e dag Knuffels Groot Kinderen laten hun eigen knuffel zien Knuffeltje hier, knuffeltje Kinderen leren versjes over knuffels en beelden 4e dag daar Klein uit 5e dag Slaap lekker Puk Klein Spelen in de slaaphoek en brengen knuffels naar bed

Week 6 1e dag Snoezelen Klein Snoezelen in de hoek met verschillende materialen 2e dag Een zachte knuffel Klein Maken een eigen knuffel op papier 3e dag Opstaan, Puk! Klein Spel over slapen gaan, zingen slapen wakker worden Verzorgmateriaal verstoppen die moeten ze 4e dag Puk is ondeugend Alleen zoeken 5e dag Zijn we weer vriendjes? Klein Aan Puk laten zien hoe je weer vriendjes wordt

Thema: Oef wat warm 13 juli t/m 21 augustus Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Puk heeft het warm Groot Kinderen helpen Puk afkoelen (blazen) 2e dag Een warme trui Groot Verschil zomer en winterkleren laten zien 3e dag Smeltende ijsklontjes Klein Kinderen bekijken smeltende ijsklontjes 4e dag De ijscohoek Klein Kinderen kopen een ijsje in de ijscohoek 5e dag Dansende schaduwen Klein Buiten met je eigen schaduw spelen Week 2 Benoem of je een koude of warme washand 1e dag Koud en warm water Alleen krijgt 2e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Experimenteren met voorwerpen in het water 3e dag Soppen Klein Meubels soppen en spons uitknijpen 4e dag Warm of koud? Klein Voelen en proeven warm en koud water 5e dag Brr, wat koud Klein Voorleesverhaal Week 3 1e dag Zwemles Groot Zwemmen op het droge 2e dag Puk heeft het warm Groot Kinderen helpen Puk afkoelen (blazen) 3e dag Een warme trui Groot Verschil zomer en winterkleren laten zien 4e dag Smeltende ijsklontjes Klein Kinderen bekijken smeltende ijsklontjes 5e dag De ijscohoek Klein Kinderen kopen een ijsje in de ijscohoek Week 4 1e dag Dansende schaduwen Klein Buiten met je eigen schaduw spelen Benoem of je een koude of warme washand 2e dag Koud en warm water Alleen krijgt 3e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Experimenteren met voorwerpen in het water 4e dag Soppen Klein Meubels soppen en spons uitknijpen 5e dag Warm of koud? Klein Voelen en proeven warm en koud water Week 5 1e dag Brr, wat koud Klein Voorleesverhaal 2e dag Zwemles Groot Zwemmen op het droge 3e dag Puk heeft het warm Groot Kinderen helpen Puk afkoelen (blazen) 4e dag Een warme trui Groot Verschil zomer en winterkleren laten zien 5e dag Smeltende ijsklontjes Klein Kinderen bekijken smeltende ijsklontjes Week 6 1e dag De ijscohoek Klein Kinderen kopen een ijsje in de ijscohoek 2e dag Dansende schaduwen Klein Buiten met je eigen schaduw spelen Benoem of je een koude of warme washand 3e dag Koud en warm water Alleen krijgt 4e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Experimenteren met voorwerpen in het water 5e dag Soppen Klein Meubels soppen en spons uitknijpen

Thema: Eet smakelijk 14 september t/m 23 oktober Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Fruit eten Groot Raden, proeven en benoemen 2e dag Komen jullie eten Klein Helpen met koken 3e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 4e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen 5e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken Week 2 1e dag Van zaadje tot plantje Klein Zaadjes zaaien en we bekijken het groeiproces 2e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 3e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten 4e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen 5e dag Geit is jarig Groot Voorlees verhaal Week 3 1e dag Een feestmaal Groot De tafel versieren en een feestmaal eten 2e dag Fruit eten Groot Raden, proeven en benoemen 3e dag Komen jullie eten Klein Helpen met koken 4e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 5e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen Week 4 1e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken 2e dag Van zaadje tot plantje Klein Zaadjes zaaien en we bekijken het groeiproces 3e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 4e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten 5e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen Week 5 1e dag Geit is jarig Klein Voorlees verhaal naspelen 2e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 3e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en 4e dag Komen jullie eten Klein vies is 5e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten Week 6 1e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen 2e dag Geit is jarig Groot Voorlees verhaal 3e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen 4e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 5e dag Een feestmaal Groot De tafel versieren en een feestmaal eten

Thema: Feest 16 november t/m 31 december Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Cadeautjes inpakken Klein Voelen en ervaren van papier 2e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal 3e dag Stoomboot maken Groot Knutselen 4e dag Pietengym Groot Onder, over en door obstakels 5e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren Week 2 1e dag Pieten/sint muts maken Klein Knippen, plakken, verven en kleuren 2e dag Kruidnootjes bakken Groot Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 3e dag Pietenzak knutselen Klein Knippen, plakken, verven en kleuren 4e dag Taaitaai poppen versieren Klein Een taaitaaipop mooi maken 5e dag Voorleesverhaal Klein Voorleesverhaal Week 3 1e dag Pietengym Groot Onder, over en door obstakels 2e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal naspelen 3e dag Verkleden als sint/piet Klein Kijken hoe je er uit wil zien 4e dag Kruidnootjes bakken Klein Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 5e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren Week 4 1e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren 2e dag Sterren knutselen Klein Knippen, plakken, verven en kleuren 3e dag Kerstkaarten maken Klein Een mooie kaart maken voor je ouders 4e dag Kerstballen knutselen Klein Knippen, verven, plakken en kleuren 5e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal naspelen Week 5 1e dag Kerstkoekjes bakken Groot Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 2e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal 3e dag Gymen Groot Onder, over en door obstakels 4e dag Kerstkaarten maken Klein Een mooie kaart maken voor je ouders 5e dag Kerstkransen maken Klein Knippen, plakken, verven en kleuren Week 6 1e dag Gymen Groot Onder, over en door obstakels 2e dag Voorlezen Groot Voorleesverhaal 3e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren 4e dag Kerstkoekjes bakken Klein Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 5e dag 1 e kerstdag

Week 7 1e dag Voorleesverhaal Klein Voorleesverhaal 2e dag Vuurpijlen maken Alleen Knutselen 3 e dag Vuurwerk maken Alleen Knutselen