Wij gaan naar de boerderij

Transcriptie

1 THEMABOEKJE Wij gaan naar de boerderij KINDCENTRUM HET dagopvang en peuterspeelgroep Datum: mei/juni 2014 Danique Hesselink en Ingrid Pasman

2 Beste ouders/verzorgers De peuterspeelgroep en de peuters van de dagopvang werken met de methode Startblokken van basisontwikkeling. Binnen deze methode blijft spelen de belangrijkste activiteit. Tijdens het spel Basis Uitbreiding komen er diverse ontwikkelingsgebieden aan bod, zoals de taal-/ spraakontwikkeling, de sociaalemotionele ontwikkeling en de motorische ontwikkeling. De pedagogisch medewerkers werken de thema s uit, waarbij allerlei activiteiten aan bod komen. Er wordt in de grote groep gewerkt, maar ook in kleine groepjes en individueel, om zo alle kinderen aan bod te laten komen. In de kring wordt er rondom een thema gezongen en gepraat. Ook wordt er dagelijks voorgelezen over het thema waar we op dat moment aan werken. De kinderen mogen zelf dingen meenemen van thuis, zodat het thema gaat leven bij het kind. Als u iets heeft wat op de groepen gebruikt mag worden voor het thema, wilt u dit dan met de leiding bespreken. De knutselactiviteiten staan in het teken van het thema en de ruimte wordt zo ingericht dat er op diverse plaatsen aandacht is voor het thema. De peuters genieten enorm van het werken rondom een thema en spelenderwijs leren de kinderen heel veel. Het thema wij gaan naar de boerderij duurt 6 weken. Bij elk thema lezen we boekjes over het onderwerp. Er staat altijd één boek centraal, wat elke dag voorlezen. Andere boeken van het thema worden daarnaast ook gebruikt. In dit boekje ziet u de knutselaktiviteiten die we gaan doen. U kunt zo zien waar we mee bezig zijn en u met uw kind over het thema verder praten. Deze interactie is van groot belang omdat de peuter thuis en op de peuterspeelgroep/dagopvang de woorden weer hoort. De peuter kan zich de woorden dan sneller eigen maken. Ook vindt u in dit boekje activiteiten die u zelf thuis met uw kind kunt doen. Samen kunnen we dan werken aan de ontwikkeling van uw peuter. Boekjes Er zijn veel boekje te vinden over het thema wij gaan naar de boerderij. Het boek Snurk staat centraal. Andere leuke boeken zijn:

3 Voorwerpen (zelfstandige naamwoorden) De boerderij De boer De tractor Het hooi De koe Het varken De kruiwagen Het schaap De laarzen Voorwerpen (zelfstandige naamwoorden) De stallen/melkstal De boerin De mestwagen De hooiberg Het kalf De big De zak Het lam De klompen De overall De melk Het voer De wei Het kuilvoer Het weiland Het geronk Handelingen (werkwoorden) Handelingen (werkwoorden) Melken voeren niesen maaien hooien Blaten, loeien, kukelen, knorren, spinnen snurken Begrippen, uitdrukkingen en overige woorden Veel/weinig Groot/klein Vol/leeg Begrippen, uitdrukkingen en overige woorden meer/minder zwaar/licht dik/dun

4 AKTIVITEITEN OP DE GROEP Op de groep wordt op de kast een thema hoek gemaakt met zoveel mogelijk spullen, die op een boerderij te vinden zijn. Mocht u spullen voor ons hebben dan kunt u dit overleggen met de leidsters. We gaan met de duplo een boerderij bouwen en ook willen we klompen, laarzen en een overall op de groepen proberen te krijgen, zodat de kinderen zich kunnen verkleden. We zingen, praten en lezen over de gebeurtenissen op een boerderij en bedenken samen welke dieren en wel of niet op een boerderij wonen. We hebben een verrijdbaar digitaal schoolbord en kunnen nu filmpjes van de boer aan het werk op de boerderij kijken en zien waar de dieren leven. Ook voor u als tip om via you tube zulke filmpjes te bekijken met uw kind. Ook kunt u hier vaak de liedjes vinden die wij zingen bij een thema en achter in dit boekje vermeld staan. Wij hebben de volgende activiteiten gepland: Week 35: kleurplaat ter introductie van het thema. Week 36: varken in de modder verven Week 37: een koe met een spons stempelen Week 38: boerderij dieren poep kleien met natuurklei Week 39: een klomp rijgen Week 40: een tractor in stukken geknipt als puzzel weer opplakken Activiteiten voor thuis Een recept voor brooddeeg hierbij. Samen maken met uw kind en hier boerderij dieren van kleien. Ieder kind vindt het geweldig om met brooddeeg te spelen en om je te helpen met het maken ervan. Brooddeeg is leuk om te maken en het is makkelijk om er mee te boetseren. Kinderen kunnen hun fantasie de vrije loop laten en de kunstenaar in hen naar buiten laten komen als ze creatief bezig zijn met brooddeeg. Ingrediënten 2 kopjes bloem 1 kopje zout 3/4 kopje water voedingskleurstof (eventueel) 2 eetlepels olie

5 En samen spelen met de duplo en de boerderij dieren is altijd gezellig. U kunt dan ook alles benoemen. Veel plezier samen. VERTELPLAAT Op deze tekening kun je een heleboel zien, kijk samen met uw peuter en ontdek elke keer weer nieuwe dingen. Uit het boek ik ben Bas hebben we een plaat gekopieerd. De plaat is bijgevoegd, maar wat onduidelijk. Op de groep zelf hebben we de plaat op A3 formaat, maar zo heeft u een idee wat op de plaat te zien is.

6

7 Liedjes en kringspelletjes Boer wat zeg je van mijn kippen? Boer wat zeg je van mijn haan? Hebben ze dan geen mooie veren? Of staat jou de kleur niet aan? Boer wat zeg je van mijn kippen? Boer wat zeg je van mijn haan? Vies klein varkentje je moet in bad Modder op je staartje en modder op je gat Ik zal je lekker wassen ik maak je lekker nat Vies klein varkentje je moet in bad Vies klein varkentje (knor knor) Vies klein varkentje (knor knor) Een koetje en een kalfje Die liepen in de wei Toen kwam er een heel dik varkentje voorbij Dat zei, dat zei: geef dat kalfje maar aan mij Nee, zei de koe, boe, boe, boe Nee, zei de koe, boe, boe, boe

8 De boer is boos, tjonge jonge jonge De boer is boos en weet je waarom Geitje heeft in de tuin gezeten Geitje heeft van de sla gegeten Daarom domme domme dom Geitje mek mek mek Geitje mek mek mek Jij mag niet weg uit de wei Geitje mek mek mek Geitje mek mek mek Jij hoort bij de boerderij Twee kinderen tegenover elkaar staan en uitbeelden. Bij kijk me eens aan kijken de kinderen elkaar in de ogen. Met de handjes klap klap klap Met de voetjes stap stap stap Driekusman, driekusman Draai je eens om En kijk me eens aan

9

10