ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK
|
|
- Benjamin de Veer
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK
2 HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK PUK & Ko Het kinderdagverblijf en de peuterspeelzaal van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met de methode Puk & Ko. Puk & Ko is een totaalprogramma voor peuters dat gebruik maakt van de vrolijk gekleurde handpop Puk. De taalontwikkeling staat daarbij voorop maar ook sociaal communicatieve vaardigheden en een eerste oriëntatie op rekenen komen aan bod. Puk & Ko werkt met verschillende thema s die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. Deze Puk-thema s hebben wij vertaald en geïntegreerd in het Activiteiten Jaarplan. Activiteiten Jaarplan Kindercentrum Wereldplek heeft twee speciale projecten: het Peuter Extra Project (bedoeld voor alle 3+ kinderen van het kinderdagverblijf) en het Activiteiten Jaarplan (voor alle kinderen van het kinderdagverblijf). Beide projecten zijn onderdeel van ons Pedagogisch Plan van Aanpak (= PPA). Bij het samenstellen van het Activiteiten Jaarplan kiest het gehele team per 6 weken één thema. Gedurende deze weken worden er speciale activiteiten voor en met de kinderen in het kader van het betreffende thema georganiseerd. Door themagericht met kinderen te werken bieden wij de kinderen meer structuur en zorgen wij ervoor dat nieuwe begrippen (door ze dagelijks te behandelen) beter bij kinderen beklijven. Daarnaast werken wij doelgericht aan de ontwikkeling van kinderen door middel van uitdagende activiteiten. De kinderen leren spelenderwijs en doen zelf ontdekkingen. De activiteiten vinden iedere keer plaats op andere dagen zodat alle kinderen de gelegenheid hebben om aan deze activiteiten deel te nemen. De thema s zijn voor het gehele kinderdagverblijf gelijk echter de invulling van de activiteiten kunnen per groep verschillen. De activiteiten zijn tevens gericht op het ontwikkelen van een competentie. Wij hanteren hierbij 4 basis competenties: Emotionele Veiligheid = Kijk: ik mag er zijn! Persoonlijke Competentie = Kijk: ik kan het zelf, het lukt me Sociale Competentie = Kijk: we doen het samen Respect, Normen & Waarden = Kijk: ik weet hoe het hoort
3 Door de diverse activiteiten stimuleren wij bovengenoemde competenties. Bijvoorbeeld: door de kinderen een liedje te leren over aan en uitkleden stimuleren wij spelenderwijs de zelfredzaamheid van een kind. Daarnaast stimuleren wij de taal en spraakontwikkeling. Het Activiteiten Jaarplan en het Peuter Extra Project zijn onderdeel van het Pedagogisch Plan van Aanpak (PPA) van de Wereldplek. Het PPA wordt jaarlijks opnieuw geëvalueerd en gewijzigd. De thema s voor 2015 zijn: 12 januari t/m 20 februari : Wat heb jij aan vandaag? 16 maart t/m 24 april : Dit ben ik 18 mei t/m 26 juni : Knuffels 13 juli t/m 21 augustus : Oef, wat is het warm 14 september t/m 23 oktober : Eet smakelijk! 17 november t/m 31 december : Feest! Na ieder thema zijn er 3 rustweken. De rustweken zijn bedoeld om rustig samen met de kinderen het thema af te bouwen en de kinderen voor te bereiden op een nieuw thema. Natuurlijk wordt ieder lokaal versierd in het betreffende thema. Daarnaast wordt er voorgelezen volgens het thema en worden er speciale themaliedjes gezongen en geleerd. Modderdag 2014
4 Thema: Wat heb jij aan vandaag? 2 januari t/m 20 februari Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Schone kleren voor Puk Groot Kledingstukken bij Puk aantrekken 2e dag Een wasje doen Alleen Het ontdekken van water 3e dag Een hoedje op mijn hoofd Groot Dansen als er een liedje wordt gezongen Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te 4e dag Puk gaat logeren Klein logeren 5e dag Nieuwe kleren voor Puk Klein Kleren aantrekken Week 2 1e dag De koffer van Puk Klein Meedoen aan een voelspelletje 2e dag Schoenen kopen Klein Begrippen groot en klein 3e dag Een mooie ketting Klein Uit verschillende kleuren kiezen en verven 4e dag Feestkleren Klein Voorleesverhaal 5e dag Twee dezelfde schoenen Klein Kinderen helpen met schoenen pakken Week 3 1e dag Een hoedje op mijn hoofd Groot Dansen als er een liedje wordt gezongen 2e dag Schone kleren voor Puk Groot Kledingstukken bij Puk aantrekken 3e dag Een wasje doen Alleen Het ontdekken van water Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te 4e dag Puk gaat logeren Klein logeren 5e dag De koffer van Puk Klein Meedoen met een voelspelletje Week 4 1e dag Schoenen kopen Klein Begrippen groot en klein 2e dag Feestkleren Klein Voorleesverhaal naspelen 3e dag Modeshow Groot Verkleden met of zonder hulp 4e dag Een mooie ketting Klein Uit verschillende kleuren kiezen en verven 5e dag Feestkleren Klein Voorleesverhaal Week 5 1e dag Puk gaat logeren Klein Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te logeren 2e dag Nieuwe kleren voor Puk Klein Kleren aantrekken 3e dag De koffer van Puk Klein Meedoen met een voelspelletje 4e dag Schoenen kopen Klein Begrippen groot en klein 5e dag Een mooie ketting Klein Uit verschillende kleuren kiezen en verven Week 6 1e dag Twee dezelfde schoenen Klein Kinderen helpen met schoenen pakken 2e dag Feestkleren Groot Voorleesverhaal Spullen uitzoeken wat je nodig hebt om te 3e dag Puk gaat logeren Klein logeren 4e dag Modeshow Groot Verkleden met of zonder hulp 5e dag Feestkleren Groot Voorleesverhaal naspelen
5 Thema: Dit ben ik 16 maart t/m 24 april Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Het gezicht van Puk Groot Het gezicht ontdekken en benoemen 2e dag Lekker wassen Alleen De delen van hun gezicht benoemen 3e dag Ruikt het lekker? Klein Benoemen wat ze wel en niet lekker vinden 4e dag Tiktak, tiktak Klein De kinderen luisteren en zoeken de wekker 5e dag Van top tot teen Klein De kinderen maken een tekening van Puk en zichzelf Week 2 1e dag Wat voelt mijn voet? Klein Voelen met blote voeten zand, water, verf, stro 2e dag Apeneiland Groot Kinderen nemen verschillende hindernissen 3e dag Ben je boos? Klein Blij en boos zien en uitbeelden 4e dag Een mond vol tanden Klein De kinderen poetsen hun tanden 5e dag Trompie wil spelen Klein Voorlezen Week 3 1e dag Trompie wil spelen Klein Voorlezen en naspelen 2e dag Lach eens naar het vogeltje Groot Ze maken hun gezicht mooi en gaan op de foto 3e dag Het gezicht van Puk Groot Het gezicht ontdekken en benoemen 4e dag Lekker wassen Alleen De delen van hun gezicht benoemen 5e dag Ben je boos? Klein Blij en boos zien en uitbeelden Week 4 1e dag Ruikt het lekker? Klein Benoemen wat ze wel en niet lekker vinden 2e dag Tiktak, tiktak Klein De kinderen luisteren en zoeken de wekker 3e dag Van top tot teen Klein De kinderen maken een tekening van Puk en zichzelf 4e dag Wat voelt mijn voet? Klein Voelen met blote voeten zand, water, verf, stro 5e dag Apeneiland Groot Kinderen nemen verschillende hindernissen Week 5 1e dag Ben je boos? Klein Blij en boos zien en uitbeelden 2e dag Een mond vol tanden Klein De kinderen poetsen hun tanden 3e dag Trompie wil spelen Klein Voorlezen en naspelen 4e dag Lach eens naar het vogeltje Groot Ze maken hun gezicht mooi en gaan op de foto 5e dag Het gezicht van Puk Groot Het gezicht ontdekken en benoemen Week 6 1e dag Lekker wassen Alleen De delen van hun gezicht benoemen 2e dag Ruikt het lekker? Klein Benoemen wat ze wel en niet lekker vinden 3e dag Tiktak, tiktak Klein De kinderen luisteren en zoeken de wekker 4e dag Van top tot teen Klein De kinderen maken een tekening van Puk en zichzelf Voelen met blote voeten zand, water, verf en 5e dag Wat voelt mijn voet? Klein stro
6
7 Thema: Knuffels 18 mei t/m 26 juni Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Knuffels Groot Kinderen laten hun eigen knuffel zien Knuffeltje hier, knuffeltjes Kinderen leren versjes over knuffels en beelden 2e dag daar Klein uit 3e dag Slaap lekker Puk Klein Spelen in slaaphoek en brengen de knuffels naar bed 4e dag Snoezelen Klein Snoezelen in de hoek met verschillende materialen 5e dag Een zachte knuffel Klein Maken een eigen knuffel op papier Week 2 1e dag Opstaan, Puk! Klein Spel over slapen gaan, zingen slapen wakker worden Verzorgmateriaal verstoppen die moeten ze 2e dag Puk is ondeugend Alleen zoeken 3e dag Zijn we weer vriendjes? Klein Aan Puk laten zien hoe je weer vriendjes wordt 4e dag Knuffeldans Groot Dansen met je knuffel 5e dag Waar is knuf? Klein Voorleesverhaal Week 3 1e dag Dag knuffels! Groot Afscheid nemen van je eigen knuffel en gaat mee 2e dag Knuffels Groot Kinderen laten hun eigen knuffel zien Knuffeltje hier, knuffeltje Kinderen leren versjes over knuffels en beelden 3e dag daar Klein uit 4e dag Slaap lekker Puk Klein Spelen in de slaaphoek en brengen knuffels naar bed 5e dag Snoezelen Klein Snoezelen in de hoek met verschillende materialen Week 4 1e dag Een zachte knuffel Klein Maken een eigen knuffel op papier 2e dag Opstaan, Puk! Klein Spel over slapen gaan, zingen slapen wakker worden Verzorgmateriaal verstoppen die moeten ze 3e dag Puk in ondeugend Alleen zoeken 4e dag Zijn we weer vriendjes? Klein Aan Puk laten zien hoe je weer vriendjes wordt 5e dag Knuffeldans Groot Dansen met je knuffel Week 5 1e dag Waar is knuf? Klein Voorleesverhaal 2e dag Dag knuffels! Groot Afscheid nemen van je eigen knuffel en gaat mee 3e dag Knuffels Groot Kinderen laten hun eigen knuffel zien Knuffeltje hier, knuffeltje Kinderen leren versjes over knuffels en beelden 4e dag daar Klein uit 5e dag Slaap lekker Puk Klein Spelen in de slaaphoek en brengen knuffels naar bed
8 Week 6 1e dag Snoezelen Klein Snoezelen in de hoek met verschillende materialen 2e dag Een zachte knuffel Klein Maken een eigen knuffel op papier 3e dag Opstaan, Puk! Klein Spel over slapen gaan, zingen slapen wakker worden Verzorgmateriaal verstoppen die moeten ze 4e dag Puk is ondeugend Alleen zoeken 5e dag Zijn we weer vriendjes? Klein Aan Puk laten zien hoe je weer vriendjes wordt
9 Thema: Oef wat warm 13 juli t/m 21 augustus Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Puk heeft het warm Groot Kinderen helpen Puk afkoelen (blazen) 2e dag Een warme trui Groot Verschil zomer en winterkleren laten zien 3e dag Smeltende ijsklontjes Klein Kinderen bekijken smeltende ijsklontjes 4e dag De ijscohoek Klein Kinderen kopen een ijsje in de ijscohoek 5e dag Dansende schaduwen Klein Buiten met je eigen schaduw spelen Week 2 Benoem of je een koude of warme washand 1e dag Koud en warm water Alleen krijgt 2e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Experimenteren met voorwerpen in het water 3e dag Soppen Klein Meubels soppen en spons uitknijpen 4e dag Warm of koud? Klein Voelen en proeven warm en koud water 5e dag Brr, wat koud Klein Voorleesverhaal Week 3 1e dag Zwemles Groot Zwemmen op het droge 2e dag Puk heeft het warm Groot Kinderen helpen Puk afkoelen (blazen) 3e dag Een warme trui Groot Verschil zomer en winterkleren laten zien 4e dag Smeltende ijsklontjes Klein Kinderen bekijken smeltende ijsklontjes 5e dag De ijscohoek Klein Kinderen kopen een ijsje in de ijscohoek Week 4 1e dag Dansende schaduwen Klein Buiten met je eigen schaduw spelen Benoem of je een koude of warme washand 2e dag Koud en warm water Alleen krijgt 3e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Experimenteren met voorwerpen in het water 4e dag Soppen Klein Meubels soppen en spons uitknijpen 5e dag Warm of koud? Klein Voelen en proeven warm en koud water Week 5 1e dag Brr, wat koud Klein Voorleesverhaal 2e dag Zwemles Groot Zwemmen op het droge 3e dag Puk heeft het warm Groot Kinderen helpen Puk afkoelen (blazen) 4e dag Een warme trui Groot Verschil zomer en winterkleren laten zien 5e dag Smeltende ijsklontjes Klein Kinderen bekijken smeltende ijsklontjes Week 6 1e dag De ijscohoek Klein Kinderen kopen een ijsje in de ijscohoek 2e dag Dansende schaduwen Klein Buiten met je eigen schaduw spelen Benoem of je een koude of warme washand 3e dag Koud en warm water Alleen krijgt 4e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Experimenteren met voorwerpen in het water 5e dag Soppen Klein Meubels soppen en spons uitknijpen
10
11 Thema: Eet smakelijk 14 september t/m 23 oktober Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Fruit eten Groot Raden, proeven en benoemen 2e dag Komen jullie eten Klein Helpen met koken 3e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 4e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen 5e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken Week 2 1e dag Van zaadje tot plantje Klein Zaadjes zaaien en we bekijken het groeiproces 2e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 3e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten 4e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen 5e dag Geit is jarig Groot Voorlees verhaal Week 3 1e dag Een feestmaal Groot De tafel versieren en een feestmaal eten 2e dag Fruit eten Groot Raden, proeven en benoemen 3e dag Komen jullie eten Klein Helpen met koken 4e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 5e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen Week 4 1e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken 2e dag Van zaadje tot plantje Klein Zaadjes zaaien en we bekijken het groeiproces 3e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 4e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten 5e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen Week 5 1e dag Geit is jarig Klein Voorlees verhaal naspelen 2e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 3e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en 4e dag Komen jullie eten Klein vies is 5e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten Week 6 1e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen 2e dag Geit is jarig Groot Voorlees verhaal 3e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen 4e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 5e dag Een feestmaal Groot De tafel versieren en een feestmaal eten
12
13 Thema: Feest 16 november t/m 31 december Week Activiteit Groep Doel Week 1 1e dag Cadeautjes inpakken Klein Voelen en ervaren van papier 2e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal 3e dag Stoomboot maken Groot Knutselen 4e dag Pietengym Groot Onder, over en door obstakels 5e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren Week 2 1e dag Pieten/sint muts maken Klein Knippen, plakken, verven en kleuren 2e dag Kruidnootjes bakken Groot Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 3e dag Pietenzak knutselen Klein Knippen, plakken, verven en kleuren 4e dag Taaitaai poppen versieren Klein Een taaitaaipop mooi maken 5e dag Voorleesverhaal Klein Voorleesverhaal Week 3 1e dag Pietengym Groot Onder, over en door obstakels 2e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal naspelen 3e dag Verkleden als sint/piet Klein Kijken hoe je er uit wil zien 4e dag Kruidnootjes bakken Klein Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 5e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren Week 4 1e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren 2e dag Sterren knutselen Klein Knippen, plakken, verven en kleuren 3e dag Kerstkaarten maken Klein Een mooie kaart maken voor je ouders 4e dag Kerstballen knutselen Klein Knippen, verven, plakken en kleuren 5e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal naspelen Week 5 1e dag Kerstkoekjes bakken Groot Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 2e dag Voorleesverhaal Groot Voorleesverhaal 3e dag Gymen Groot Onder, over en door obstakels 4e dag Kerstkaarten maken Klein Een mooie kaart maken voor je ouders 5e dag Kerstkransen maken Klein Knippen, plakken, verven en kleuren Week 6 1e dag Gymen Groot Onder, over en door obstakels 2e dag Voorlezen Groot Voorleesverhaal 3e dag Liedjes zingen Groot Liedjes leren 4e dag Kerstkoekjes bakken Klein Ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kunt 5e dag 1 e kerstdag
14 Week 7 1e dag Voorleesverhaal Klein Voorleesverhaal 2e dag Vuurpijlen maken Alleen Knutselen 3 e dag Vuurwerk maken Alleen Knutselen
ACTIVITEITEN JAARPLAN 2013 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK
ACTIVITEITEN JAARPLAN 2013 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK PUK & Ko Het kinderdagverblijf en de peuterspeelzaal van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met
Nadere informatieACTIVITEITEN JAARPLAN 2014 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK
ACTIVITEITEN JAARPLAN 2014 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK PUK & Ko Het kinderdagverblijf en de peuterspeelzaal van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met
Nadere informatieACTIVITEITEN JAARPLAN 2016 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK
ACTIVITEITEN JAARPLAN 2016 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK Uk & Puk Het kinderdagverblijf en de peuterspeelschool van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met
Nadere informatieKinderopvang De Palmboom Professionele kinderopvang in je eigen buurt! Programma
Kinderopvang De Palmboom Professionele kinderopvang in je eigen buurt! Programma Week 15 Datum 7 tot en met 11 April 09.15 uur - Kring: Kern 0 1½ fruit eten. Fruit onder een doek verstoppen. Wat ligt er
Nadere informatiePEUTER EXTRA PROJECT 2014 KDV WERELDPLEK
PEUTER EXTRA PROJECT 2014 KDV WERELDPLEK Waarom een Peuter Extra Project? We kennen ze allemaal, onze oudste peutertjes die voorheen vol enthousiasme speelden op het kinderdagverblijf of thuis zichzelf
Nadere informatieKinderdagverblijf programma Dit ben ik
Kinderdagverblijf programma Dit ben ik Week 5 Datum 27 t/m 31 januari 09.15 uur - Kring: Kern 0 1½ het gezicht van Puk. Spiegeltje in Puk zijn rugzak. Wat is dat nou? 09.20 uur - Voorleesboek: Kikker is
Nadere informatiePEUTER EXTRA PROJECT 2013 KDV WERELDPLEK
PEUTER EXTRA PROJECT 2013 KDV WERELDPLEK Waarom een Peuter Extra Project? We kennen ze allemaal, onze oudste peutertjes die voorheen vol enthousiasme speelden op het kinderdagverblijf of thuis zichzelf
Nadere informatiePEUTER EXTRA PROJECT 2016 KDV WERELDPLEK
PEUTER EXTRA PROJECT 2016 KDV WERELDPLEK Waarom een Peuter Extra Project? We kennen ze allemaal, onze oudste peutertjes die voorheen vol enthousiasme speelden op het kinderdagverblijf of thuis zichzelf
Nadere informatieOef, wat is het warm!
Oef, wat is het warm! In het thema Oef, wat warm! staat warm weer en het verschil tussen warm en koud centraal. Oef, wat warm! vindt bij uitstek plaats tijdens een warm voorjaar of een warme zomer. Het
Nadere informatieWeeknieuws week 41. Peutercollege weetjes
Weeknieuws week 41 Peutercollege weetjes o De locaties hebben weer nieuwe ouder- kindkisten ontvangen. Zo heeft t Kasteeltje de kist van het thema regen en het Kwetternest heeft nu de kist van Wat heb
Nadere informatieVVE programma Uk & Puk
VVE programma Uk & Puk Kinderdagverblijf het Helpernest werkt sinds 2013 met het VVE programma Uk en Puk. Wij vinden gerichte aandacht voor de begeleiding van baby s en peuters en het stimuleren van hun
Nadere informatieGroepjesplan: Ontwikkelingsgebied: Thema Oef wat warm! 2015 Zomerschool
Uitgevoerd door Summer Skool 013, contactpersoon, René Spieringhs, r.spieringhs@gmail.com, 0653830964 Groepjesplan: Ontwikkelingsgebied: Thema Oef wat warm! 2015 Zomerschool Groep: Leidster Lilian Verbeet
Nadere informatieWeekprogramma: 1 jaar Kinderen kleden Puk uit en kiezen kleren voor Puk. 2 jaar Kinderen kleden Puk uit en kiezen kleren voor Puk
Ik en mijn familie Weekprogramma: Week 1; 0 jaar Baby speelt met kleding. 1 jaar Kinderen kleden Puk uit en kiezen kleren voor Puk 2 jaar Kinderen kleden Puk uit en kiezen kleren voor Puk 3 jaar Kinderen
Nadere informatieInformatie voor ouders van kinderen van 0 1 ½ jaar
Sint en Kerst Informatie voor ouders van kinderen van 0 1 ½ jaar 0 1 ½ In het thema 'Sint en Kerst' staat de viering van Sinterklaas en Kerst centraal. Bij het thema 'Sinterklaas', leren de kinderen hoe
Nadere informatie*Tijdens dit thema leren de kinderen verschillende plaatsen te benoemen bijv. op de kast, in het bedje, onder de tafel enz.
WELKOM PUK!!! Van week 35 t/m 40 gaan wij van start met het thema Welkom Puk. De vakantie is weer voorbij, dat betekent dat er nieuwe baby s en kinderen bij ons op De Boerderij komen. Zo wordt ook Puk
Nadere informatieThema Wat zie ik? Wat hoor ik? Wat voel ik? (Zintuigen) Week 1 : Het gezicht
Thema Wat zie ik? Wat hoor ik? Wat voel ik? (Zintuigen) Week 1 : Het gezicht - Grote kring : Puk heeft spiegeltjes meegenomen, want hij vind dat hij er zo mooi uit ziet in de spiegel. Elk kind krijgt een
Nadere informatieVoorbereiding/nodig. Het doel wat we deze week willen bereiken is:
Wat gaan we doen? In het thema Ik en mijn familie staat familie centraal. De kinderen ontdekken welke mensen bij hun familie horen ze praten over jong en oud, verschillende familieleden, verjaardagen en
Nadere informatieWeekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen
Dit ben ik! Weekprogramma: Week 1; 0 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken. 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen 2 jaar Aanwijzen en benoemen delen van het gezicht. 3 jaar
Nadere informatieBijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,
Bijlage 1 Brief aan de ouders Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4, De komende periode gaan wij aan de slag met het thema feesten. We bespreken allerlei feestelijke momenten in het jaar
Nadere informatieWelkom op de pagina van speelzaal Tinkelbel, seizoen 2013 / 2014. De pedagogisch medewerkers van Tinkelbel. v.l.n./r Paola, Gezina en Tilly
Welkom op de pagina van speelzaal Tinkelbel, seizoen 2013 / 2014 De pedagogisch medewerkers van Tinkelbel. v.l.n./r Paola, Gezina en Tilly Graag verwijzen we u naar onze site voor meer informatie betreffende
Nadere informatieActiviteiten die we gaan doen:
Hoe gepast is dit thema, de warmte is goed aanwezig. De watertafel staat nu al buiten. In week 24 gaan we van start met ons nieuwe thema Oef wat warm! In dit thema leren de kinderen het verschil tussen
Nadere informatieWelkom bij Op Stoom. Pedagogische visie. Lieve actieve medewerkers
Welkom bij Op Stoom Kwaliteit en service zijn belangrijke kenmerken van Op Stoom zodat ouders hun kinderen met een gerust hart achterlaten bij de medewerkers. We bieden liefdevolle zorg en inspiratie aan
Nadere informatieAanvulling pedagogisch beleidsplan Kleine Raaf
Aanvulling pedagogisch beleidsplan Kleine Raaf Auteur Datum geldigheidsverkl. Paraaf map Versie nr. IV juni 2015 Werkinstructie map Kinderopvang 2015A Voor u ligt de aanvulling op het pedagogisch beleidsplan
Nadere informatieWie is er goed in een feestje bouwen? We lezen vandaag boeken over feestjes.
Maandag 19-11 Puk viert feest. We maken eigen feestmuts. Weten we aan het einde nog de hele zin? Tijdens het Dinsdag 20-11 Samen met de kinderen gaan wij gezellig dansen. Wie is er goed in een feestje
Nadere informatieEet smakelijk. ( 5 januari t/m 31 januari)
Eet smakelijk ( 5 januari t/m 31 januari) In dit thema staat eten centraal. De kinderen gaan fruit/groente proeven en ontdekken al spelenderwijs wat vies is en wat lekker is. Ook gaan we koekjes die ze
Nadere informatieIk vou van u is een verhaaltje van het tuinvrouwtje Fiona en het wolkenmannetje Wiebe. Fiona verzorgt haar bloemen met heel veel liefde en overgave.
Ik vou van u is een verhaaltje van het tuinvrouwtje Fiona en het wolkenmannetje Wiebe. Fiona verzorgt haar bloemen met heel veel liefde en overgave. Als het regent vangt ze het water op en giet ze het
Nadere informatieWelkom op de peuterspeelzaal
Welkom op de peuterspeelzaal Peuterspeelzaal Het Groene Kikkertje Witte de Withstraat 85 2518 CR Den Haag Telefon: (070) 4129598 E-Mail: pszhetgroenekikkertje@scoh.nl www.cbsdespiegel.nl Wat houdt de Haagse
Nadere informatieNieuwsbrief Thema Wat heb ik aan vandaag?
Nieuwsbrief Thema Wat heb ik aan vandaag? Terugblik Wat was het gezellig om al die knuffels in de klas te hebben! Sommige knuffels bleven op school slapen, maar de meeste knuffels gingen aan het einde
Nadere informatieActiviteitenprogramma 2014 06.01 t/m 07.02
Activiteitenprogramma 2014 06.01 t/m 07.02 Locatie: KDV Voorbeeld: Groep: 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar 06.01 Maandag Kijk, ik maak contact, blazen maar, spelletje
Nadere informatieLOPKE OVERZICHT ALGEMENE FICHES, VERHALEN EN ACTIVITEITENFICHES DERDE KLEUTERKLAS. ECEGO-Expertisecentrum voor Ervaringsgericht Onderwijs
LOPKE OVERZICHT ALGEMENE FICHES, VERHALEN EN ACTIVITEITENFICHES DERDE KLEUTERKLAS ECEGO-Expertisecentrum voor Ervaringsgericht Onderwijs Overzicht algemene fiches Lopke 3 de kleuterklas: algemene fiche
Nadere informatieVakantieprogramma BSO Reuzensprong week 1
BSO Reuzensprong week 1 Maandag 1 juli BSO Reuzensprong natuur dromenvangers maken 4-12 jaar aanwezig om: 9.30 uur ophalen vanaf: 15.30 uur Lig je soms wakker in bed en zou je hele leuke dromen, willen
Nadere informatieThemabrief Karel viert Kerstmis december 2015
Themabrief Karel viert Kerstmis december 2015 Beste papa s en mama s, De laatste maand van het jaar is bijna afgelopen. Met behulp van twaalf verschillende leuke thema s hebben we bij Plantage een educatief
Nadere informatieNieuwsbrief. Kinderopvang Kits Oonlie. Reuzen en kabouters
Deze nieuwsbrief is speciaal voor ouders/verzorgers van kinderen op de peutergroep en de verticale groep van kinderopvang Kits Oonlie. Deze nieuwsbrief verschijnt elke twee maanden en hierin worden twee
Nadere informatieWelkom op de eigen pagina van speelzaal Kleine Columbus. Seizoen 2013 / 2014. Thema "water" In dit thema staat water centraal.
Welkom op de eigen pagina van speelzaal Kleine Columbus Seizoen 2013 / 2014 Thema "water" In dit thema staat water centraal. Water komt uit de kraan maar zit ook in een fles, je kunt het drinken maar je
Nadere informatieALLES HEEFT EEN KLEUR
ALLES HEEFT EEN KLEUR Dagopvang en peuterspeelgroep Het P@rk Gemaakt door: Esther en Ingrid Maart 2017 Beste ouders/verzorgers De peuterspeelgroep van het P@rk werkt vanuit de methode Startblokken van
Nadere informatieKDV VUURVOGEL. Waterpret bij de Maasstraat
KDV VUURVOGEL NR 3 september 2015 Weer aan de slag! We zijn alweer enkele weken op onze eigen locatie en dat voelt goed! Maar het was ook leuk op de Maasstraat. Daar hebben we 6 weken samengespeeld met
Nadere informatieTHEMA: FEEST. Peuterstart Groepen: Krabben en Kreeften. Ballonnen plakken. VVE: kringgesprek Puk is jarig,woordkaartjes bekijken Ballonnen(kleur)spel
THEMA: FEEST Dag 19/11/2018 We maken ballonnen en doen het ballonnenkleurenspel Ballonnen plakken VVE: kringgesprek Puk is jarig,woordkaartjes bekijken Ballonnen(kleur)spel We maken verlanglijstjes voor
Nadere informatieStart: Welk dier hoort bij...?
Start: Welk dier hoort bij...? Druk op de deksel van het muziekdoosje. Luister naar het geluid. Welk dier is dit? (Cavia) Zoek ze in de stal. Kijk eens goed, hebben alle cavia s dezelfde jas (vacht) aan?
Nadere informatieLEESTIP. Speel- & Leerbrief MEI 2015 1. Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! MEI 2015.
Pedagogisch werken met plezier s Speel- & Leerbrief MEI 2015 ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! Als je aan kinderen in de kinderopvang vraagt wat ze er leuk vinden, klinkt het steevast: de andere kinderen. De
Nadere informatie2014-2015. Educatief programma peuterspeelzalen en kinderdagverblijven
2014-2015 Educatief programma peuterspeelzalen en kinderdagverblijven Inhoud Inleiding 3 Voorlezen in de kinderopvang BoekStart in de kinderopvang 4 Deskundigheidsbevordering 5 Training tot voorleescoördinator
Nadere informatieHuisregels. voor. kinderen
Huisregels voor. kinderen Versie januari 2016 Inhoudsopgave Huisregels Dreumesen HD pagina 3 Huisregels Peuters HP.pagina 4 2 Huisregels Dreumesen We willen kinderen zoveel mogelijk op positieve wijze
Nadere informatieKINDERDAGVERBLIJVEN BLUB, ZEGT DE VIS
KINDERDAGVERBLIJVEN BLUB, ZEGT DE VIS Blub, zegt de vis zijn gezellige, kleinschalige en huiselijke kinderdagverblijven. De kinderdagverblijven bestaan uit groepen die opvang en verzorging bieden aan kinderen
Nadere informatieOok zo benieuwd naar wat de kinderen meemaken bij Pit Groeihuis? Dit fotoverslag laat je een dagje meebeleven.
Pit Groeihuis Ook zo benieuwd naar wat de kinderen meemaken bij Pit Groeihuis? Dit fotoverslag laat je een dagje meebeleven. Aangeboden door 7.30-8.30 uur Brengen van de kindjes Ik maak je nog even mooi,
Nadere informatieIntroductie boek: Bekijk met elkaar de cover van het boek. Wat is de titel? Waar zal het boek over gaan?
Lesbrief Feest Boekbespreking Feest Introductie boek: Bekijk met elkaar de cover van het boek. Wat is de titel? Waar zal het boek over gaan? Voorlezen: Lees het boek Feest voor. Gespreksvragen: Waarom
Nadere informatieActiviteiten BSO De Berenboot groep 1 t/m 3 Zomervakantie week 1: 6 t/m 10 juli. Thema: Dit is mijn lijf
Zomervakantie week 1: 6 t/m 10 juli Thema: Dit is mijn lijf Maandag 6 juli: Wie ben ik? We beginnen de vakantie relaxed met yoga en massage. Ook maken we omtrekken van onszelf op het schoolplein. Uiteraard
Nadere informatieHuisregels. voor. kinderen
Huisregels voor. kinderen Versie september 2014 Inhoudsopgave Huisregels Dreumesen HD pagina 3 Huisregels Peuters HP.pagina 4 2 Huisregels Dreumesen We willen kinderen zoveel mogelijk op positieve wijze
Nadere informatieJe bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je!
Wat heb jij netjes opgeruimd, tjonge wat knap! Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed op jouw beurt gewacht, je bent een kanjer! Wat ben jij goed aan het spelen, ik ben trots op je! Je hebt
Nadere informatieMet dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt.
Het Kwetternest 3-jarigen Deze week zijn we begonnen met het thema OEF WAT WARM! We hebben in de groep een echte ijswinkel gemaakt. De kinderen kunnen naar hartenlust ijsjes kopen en eten. In de grote
Nadere informatieKinderdagverblijf (KDV) Geopend op maandag t/m vrijdag van 7.30 uur tot uur.
2Prinsjes Ons kinderdagverblijf is gevestigd aan de Prinsegracht in het centrum van Den Haag. Achter het pand bevindt zich een ruime buitenspeelplaats en op loopafstand is er een kinderboerderij. De buitenschoolse
Nadere informatieACTIVITEIT. Tuinkers in een eierdop
THEMA: BUITEN IN DE NATUUR s Speelbrief APRIL 2016 In PIPPO april zaait aapje Pippo radijsjes in zijn moestuin, kopen Beertje Bruin en Papa Beer een bos bloemen voor Mama Beer, zoekt Muisje Meisje met
Nadere informatieWeeknieuws week 15. Locatie t Kwetternest 2 jarigen
Weeknieuws week 15 Locatie t Kwetternest 2 jarigen Het thema Reuzen en Kabouters wordt ontzettend leuk ontvangen, we lezen en zingen mee met kabouter Bim en hebben een eigen kabouterhuis op de groep! Zingen
Nadere informatieNieuwsbrief Moederdag
Nieuwsbrief Moederdag Het is alweer bijna Moederdag, een belangrijk moment voor de kinderen om hun mama eens extra te verwennen! In deze nieuwsbrief vind u twee activiteiten met leuke ideeën om te knutselen
Nadere informatieSpeels totaalprogramma voor kindercentra 0-4 jaar thuis 07966_upt_map_voor_achter.indd 1 13-08-2010 10:56:09
Speels totaalprogramma voor kindercentra 0-4 jaar 07966_upt_map_voor_achter.indd 1 13-08-2010 10:56:09 Inhoud 1 2 Voorwoord 3 Inleiding 5 Ouders betrekken bij Uk & Puk 6 Informatie geven 6 Ouders stimuleren
Nadere informatieWeekprogramma: 3+ Voorstellen aan puk (naam leeftijd, gezinssamenstelling)
Welkom Puk! In dit thema maken de kinderen kennis met Puk. Sommige kinderen kennen Puk al, andere kinderen nog niet. Samen gaan we Puk wegwijs maken in de groep. Samen ontdekken we waar en waarmee we kunnen
Nadere informatieFruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Brood eten:
Liedjes Zingen Fruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Stop het nu maar in je mond Fruit, dat is gezond! En jullie krijgen een bakje fruit Dan worden jullie sterk en stoer Bewegingen
Nadere informatiePedagogisch Werkplan
Pedagogisch Werkplan 2017 1.1 Ramona Bruil van Starkenborghstraat 102 7002 EH Doetinchem E-mail: info@gastouderramona.nl Telefoon: 0314-840089 LRKP: 946772885 1. Wie ben ik? Ik ben Ramona (08-12-'81),
Nadere informatiejuni 2015 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Naar de camping
juni 2015 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Naar de camping Naar de camping 1 We slapen in een tent. Dat zijn we zo gewend. tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Refrein: Dan gaan
Nadere informatieNAAM ORGANISATIE: KDV DE KNUFFEL ACTIVITEIT:
ADRES: Kinderopvang Knuffel Machteld Versweyveld Columbiastraat 231 2030 Antwerpen NAAM ORGANISATIE: KDV DE KNUFFEL CONTACTGEGEVENS: 035413154 KDV.knuffel@stad.antwerpen.be ACTIVITEIT: TREFWOORDEN: VOORTDUREND
Nadere informatieWelkom op de eigen pagina van speelzaal Humpie Dumpie, seizoen
Welkom op de eigen pagina van speelzaal Humpie Dumpie, seizoen 2013 2014 OEF WAT IS HET WARM Ons laatste thema voor de vakantie is Oef wat is het warm. We gaan het hebben over warm en koud, wat voor kleren
Nadere informatiePeuters Groep 1 Groep 2 Groep 3 BP MP EP M1 E1 M2 E2 M3
1. Omgaan met jezelf, met en met volwassenen Peuters Groep 1 Groep 2 Groep 3 BP MP EP M1 E1 M2 E2 M3 Zelfbeeld Sociaal gedrag belangstelling voor andere kinderen, maar houden weinig rekening met de ander
Nadere informatieZintuigenverhaal. Jip gaat naar bed
Zintuigenverhaal Jip gaat naar bed 1 Jip gaat bijna slapen. Eerst gaat hij tandenpoetsen. [tandpasta ruiken en eventueel proeven] JIP BIJNA SLAPEN EERST TANDENPOETSEN TANDPASTA 2 Nu gaat Jip zich wassen.
Nadere informatiePeuterspeelzaal Jip en Janneke
Peuterspeelzaal Jip en Janneke Haarlemmerliede, 12-5-2012 Beste ouders, Deze maand zijn wij begonnen met het werkprogramma Puk en Ko. Wij willen aan het eind van ieder thema een verslagje maken zodat ook
Nadere informatieKids2b. Een koffer vol bagage. Kleine kinderen worden groot. REIS vormt de kern van ons handelen; RES PEC VOOR. Het pedagogisch beleid
Op REIS met Kids2b Kids2b Kids2b is zeer verheugd dat u uw kind aan ons toevertrouwd. Wij begrijpen dat het voor S I E R u als ouder een grote stap is om een deel van de zorg en opvoeding van uw kind te
Nadere informatiePeuteropvang Dolfijn
Peuteropvang Dolfijn Samen spelen, leren en ontdekken VVE Leuk en leerzaam Vriendjes maken Voorwoord Beste ouders en peuters, In deze brochure kunt u allerlei praktische informatie lezen over onze peutergroep.
Nadere informatiePedagogisch plan Bengels kinderopvang
Pedagogisch plan Bengels kinderopvang Pedagogisch beleidsplan Bengels Inleiding In dit beleidsplan laten we u kennis maken met het pedagogisch beleid van kinderopvang Bengels. Het pedagogisch beleid geeft
Nadere informatieWeeknieuws week 50. Peutercollege weetjes:
Weeknieuws week 50 Peutercollege weetjes: - We hebben een nieuwe collega in onze invalpool. Haar naam is Albertina dos Santos en we zijn erg blij dat ze ons team komt versterken. - Heeft u al aan de leidster
Nadere informatieAnimatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk
Nadere informatieU begrijpt dat het voor de kinderen ook een tijd is geweest waarin veel besproken en gespeeld is.
Gastouderschap De Blauwe Driehoek Daphne de Swart Thomaslaan 22 5631 GL Eindhoven 06-19 370 470 www.deblauwedriehoek.com info@deblauwedriehoek.com Eindhoven, 18 mei 2013 Beste ouder(s)/verzorger(s), Wat
Nadere informatieMEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1
MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden
Nadere informatieInhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...
1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje
Nadere informatieDe leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt.
Water 2 Speuren naar water Doelen Begrippen De leerlingen: leren en ervaren dat mensen niet zonder water kunnen leven. zien waar water voor wordt gebruikt. de druppel, stromend water Materialen Tip Lamineer
Nadere informatieLESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com
Samenvatting: Bij dit boek zijn een aantal downloads beschikbaar. Liesbet Slegers heeft deze speciaal getekend als aanvullend educatief materiaal. Het doel van de download ballon is verhaalbegrip en woordenschat
Nadere informatieLESBRIEF. Karel is jarig. Samenvatting: De begrippen zijn: Wij maken kinderdromen waar www.clavisbooks.com
Samenvatting: Bij dit boek zijn een aantal downloads beschikbaar. Liesbet Slegers heeft deze speciaal getekend als aanvullend educatief materiaal. Het doel van de download ballon is verhaalbegrip en woordenschat
Nadere informatieBasiswerkboek Gebaren 0-3 jaar, aanvulling
Basiswerkboek Gebaren 0-3 jaar, aanvulling Inhoudsopgave Inleiding 2 Toetsing 3 Aanbieden 4 Gebaren Algemeen 5 Familie 16 Eten en drinken 20 Binnen en buiten spelen 33 Verzorging en kleding 44 Het weer
Nadere informatieHoofdstuk II: 2Penselen
Versie juni 2014 Hoofdstuk II: 2Penselen 2Penselen ligt in de Schilderswijk, naast basisschool t Palet en het Hannemanplantsoen. Het kindercentrum is kleinschalig en gezellig, zodat de kinderen zich thuis
Nadere informatieInhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente...
1 Inhoud Thema Lente... 3 Goedemorgen...... 3 Hallo... 3 De wielen van de bus... 3 Op een houten bruggetje... 4 Heb je al gezien het is lente... 4 Liedje over twee hazen:... 4 Bolletjes:... 4 Een koetje
Nadere informatieLESBRIEF. Er ligt een krokodil onder mijn bed
LESBRIEF Er ligt een krokodil onder mijn bed Beste Leerkracht, U gaat met uw leerlingen naar de voorstelling Er ligt een krokodil onder mijn bed Van Theatergroep De Jonge Honden. Deze lesbrief is gemaakt
Nadere informatieWij gaan naar de boerderij
THEMABOEKJE Wij gaan naar de boerderij KINDCENTRUM HET P@RK, dagopvang en peuterspeelgroep Datum: mei/juni 2014 Danique Hesselink en Ingrid Pasman Beste ouders/verzorgers De peuterspeelgroep en de peuters
Nadere informatieDe eerste schooldag voor uw kapoen!
De eerste schooldag voor uw kapoen! Binnenkort gaat uw kapoen voor het eerst naar school. Een grote stap voor uw peuter en voor u. Een nieuwe situatie die veel vragen kan oproepen: Zal mijn kindje wenen?
Nadere informatieHatsjoe! heb je pijn? Dit zijn mijn wangetjes. Activiteiten. Voorleesverhaa I. Spelenderwijs ontwikkelen LIEDJES :=-
Hatsjoe! Informatie voor ouders van kinderen van 0 1)12 jaar Uche, uche, uche! Hatsjoe! Puk is verkouden en wordt ziek tijdens dit thema. Maar dat is nog niet alles: Puk valt op zijn knie en dat wordt
Nadere informatiegesproken tekst dat de zon warmte geeft van het doeblad Maak voor de activiteit De zon geeft warmte twee ijsklontjes.
Gebruik de zon GROEP 1-2 12 55 minuten 1, 42, 54 en 55 Maak voor de activiteit De zon geeft warmte twee ijsklontjes. Teken boven de ene kolom een zon en boven de andere een schaduw. Zorg voor naamkaartjes
Nadere informatieSpeel- & Leerbrief oktober 2014 1
Pedagogisch werken met plezier s Speel- & Leerbrief oktober 2014 Samen eten Wat thuis niet altijd meer lukt, gebeurt in de opvang nog standaard: gezamenlijk aan tafel eten. Het is onbetwist een zinvol
Nadere informatieAKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 2-4 jaar
AKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 2-4 jaar Inleiding Het doel van deze meter is om de kwaliteit van de inrichting van een kindercentrum vast te stellen. De meter is ingedeeld in de vier basisdoelen
Nadere informatieBaby s houden van boeken! voorlezen leuk, gezellig én leerzaam!
Baby s houden van boeken! voorlezen leuk, gezellig én leerzaam! Waarom zo vroeg beginnen? Baby s kunnen veel meer dan je denkt. Luisteren Vanaf de eerste dag luistert je baby naar jouw stem. Al begrijpt
Nadere informatieAdam en Eva eten van de boom
Adam en Eva eten van de boom God maakt een prachtig paradijs. Hij zegt: Het is heel goed. Maar God heeft ook een vijand, En weet jij wel wat hij doet? Het mooie wat God heeft gemaakt, maakt hij juist graag
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje. Pedagogisch werkplan peuterspeelzaal Pippeloentje SPL / SJWB februari 2019
1 Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Pippeloentje Februari 2019 2 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Pippeloentje 3 2. groepsomvang en leeftijdsopbouw 5 3. kennismaking en wennen en mentorschap
Nadere informatieInformatieavond schooljaar 2015-2016. Cluster 1/2
Informatieavond schooljaar 2015-2016 Cluster 1/2 Programma Even voorstellen Ik & Ko KIJK! het observatiesysteem Het rapport De ontwikkelingslijnen/hoe werken we in de kleuterklas? naar eigen klas Praktische
Nadere informatieLEESTIP. Speel- & Leerbrief JUNI 2015 1. Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar BABY S ZIJN OVERAL JUNI 2015.
Pedagogisch werken met plezier s Speel- & Leerbrief JUNI 2015 BABY S ZIJN OVERAL Kinderen die PIPPO lezen, zien vaak baby s om zich heen. Natuurlijk in de kinderopvang maar ook omdat vriendjes of zijzelf
Nadere informatieUitleg activiteiten Brede School Kop van Zuid Beter Presteren
Uitleg activiteiten Brede School Kop van Zuid Beter Presteren Groep 1&2 Groep Maandag Tijd Locatie Ook mogelijk voor BSO? 1&2 Natuur 15:30-17:00 Ouderkamer de Wissel BSO activiteit 1&2 Letterspin 13:30-17:00
Nadere informatieLESBRIEF MODDER THEATERGROEP KOETERWAALS
LESBRIEF MODDER THEATERGROEP KOETERWAALS Lesbrief MODDER Theatergroep koeterwaals Vooraf Beste Leerkracht, In deze lesbrief staan een aantal ideeën die u na de voorstelling met de kinderen kunt doen. U
Nadere informatieKerk op Schoot met toelichting
Kerk op Schoot met toelichting thema: Het verloren schaap Voor vragen: info@kerkopschoot.nl We vertellen het verhaal van het verloren schaap in heel simpele bewoordingen. De een vertelt, de ander gaat
Nadere informatieIk help je wel. illustraties Karlijn Scholten verhaal Isabelle de Ridder
Ik help je wel illustraties Karlijn Scholten verhaal Isabelle de Ridder Deze uitgave is een cadeau van ViaViela aan al onze opvangkinderen en (gast)ouders. Veel voorleesplezier! Juul doet de deur open.
Nadere informatieLesbrief groep 1 en 2 Winter
Lesbrief groep 1 en 2 Winter De vakantie ligt al weer een week achter ons en langzaam beginnen de kleuters alweer te wennen. Vorige week maandag zijn we begonnen in de kring en ze zaten vol verhalen over
Nadere informatieLijzijde 4 9733LA Groningen Tel. 050-3642685 info@juffiesspeelopvang.nl. Nieuwsbrief oktober 2014
Lijzijde 4 9733LA Groningen Tel. 050-3642685 info@juffiesspeelopvang.nl Nieuwsbrief oktober 2014 1. SPEELopvang 2. Welkom 3. Startmanifestatie 4. Week van de alfabetisering 5. Personele bezetting 6. Oudercommissie
Nadere informatiePRAATPRET DOE EN PRAAT BOEKJE VOOR THUIS
PRAATPRET DOE EN PRAAT BOEKJE VOOR THUIS Thema 1: Ik (lichaam/familie) Dit boekje is van:................. Logo gemeente Auteursteam Projectgroep Kinderklanken & Peuterpraat Margriet van Engen Maaike Preijde
Nadere informatieVeel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip
Veel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip Juni 2014 Wat is een peuterschool? De peuterschool is een combinatie van kinderdagverblijf en voorschool. Hier komen alle kinderen in de wijk van 2,5
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan
Pedagogisch beleidsplan Hieronder wordt een aantal kernpunten uit het pedagogische beleidsplan van Kinderdagverblijf Het Sprookjesbos besproken. Het volledige pedagogische beleidsplan ligt ter inzage op
Nadere informatieHet kind centraal. Pedagogisch beleidsplan van kinderdagverblijf Small
Het kind centraal Het kind centraal 1 Kinderdagverblijf Small Apeldoornselaan 294-304, 2573 XL Den Haag E info@kinderdagverblijfsmall.nl I www.kinderdagverblijfsmall.nl 2 Het kind centraal 4 Inleiding
Nadere informatieTaalontwikkeling: woordenschat en woordgebruik passieve woordenschat
Thema Bobbi in de zomer Taalontwikkeling: woordenschat en woordgebruik passieve woordenschat Wijst de juiste persoon aan als een bepaalde naam wordt genoemd (papa, mama). Wijst bij het benoemen van twintig
Nadere informatie