ACTIVITEITEN JAARPLAN 2013 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

Transcriptie

1 ACTIVITEITEN JAARPLAN 2013 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK

2 HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK PUK & Ko Het kinderdagverblijf en de peuterspeelzaal van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met de methode Puk & Ko. Puk & Ko is een totaalprogramma voor peuters dat gebruik maakt van de vrolijk gekleurde handpop Puk. De taalontwikkeling staat daarbij voorop maar ook sociaal communicatieve vaardigheden en een eerste oriëntatie op rekenen komen aan bod. Puk & Ko werkt met verschillende thema s die aansluiten bij de belevingswereld van peuters. Deze Puk-thema s hebben wij vertaald en geïntegreerd in het Activiteiten Jaarplan. Activiteiten Jaarplan Kindercentrum Wereldplek heeft twee speciale projecten: het Peuter Extra Project (bedoeld voor alle 3+ kinderen van het kinderdagverblijf) en het Activiteiten Jaarplan (voor alle kinderen van het kinderdagverblijf). Beide projecten zijn onderdeel van ons Pedagogisch Plan van Aanpak (= PPA). Bij het samenstellen van het Activiteiten Jaarplan kiest het gehele team per 6 weken één thema. Gedurende deze weken worden er speciale activiteiten voor en met de kinderen in het kader van het betreffende thema georganiseerd. Door themagericht met kinderen te werken bieden wij de kinderen meer structuur en zorgen wij ervoor dat nieuwe begrippen (door ze dagelijks te behandelen) beter bij kinderen beklijven. Daarnaast werken wij doelgericht aan de ontwikkeling van kinderen door middel van uitdagende activiteiten. De kinderen leren spelenderwijs en doen zelf ontdekkingen. De activiteiten vinden iedere keer plaats op andere dagen zodat alle kinderen de gelegenheid hebben om aan deze activiteiten deel te nemen. De thema s zijn voor het gehele kinderdagverblijf gelijk echter de invulling van de activiteiten kunnen per groep verschillen. De activiteiten zijn tevens gericht op het ontwikkelen van een competentie. Wij hanteren hierbij 4 basis competenties: Emotionele Veiligheid = Kijk: ik mag er zijn! Persoonlijke Competentie = Kijk: ik kan het zelf, het lukt me Sociale Competentie = Kijk: we doen het samen Respect, Normen & Waarden = Kijk: ik weet hoe het hoort

3 Door de diverse activiteiten stimuleren wij bovengenoemde competenties. Bijvoorbeeld: door de kinderen een liedje te leren over aan en uitkleden stimuleren wij spelenderwijs de zelfredzaamheid van een kind. Daarnaast stimuleren wij de taal en spraakontwikkeling. Het Activiteiten Jaarplan en het Peuter Extra Project zijn onderdeel van het Pedagogisch Plan van Aanpak (PPA) van de Wereldplek. Het PPA wordt jaarlijks opnieuw geëvalueerd en gewijzigd. De thema s voor 2013 zijn: 11 februari t/m 22 maart : Welkom Puk 8 april t/m 17 mei : Dit ben ik 3 juni t/m 12 juli : Vormen en Kleuren 29 juli t/m 6 september : Oef, wat warm 23 september t/m 1 november : Eet smakelijk 18 november t/m 31 december : Feest! Na ieder thema zijn er 2 rustweken. De rustweken zijn bedoeld om rustig samen met de kinderen het thema af te bouwen en de kinderen voor te bereiden op een nieuw thema. Natuurlijk wordt ieder lokaal versierd in het betreffende thema. Daarnaast wordt er voorgelezen volgens het thema en worden er speciale themaliedjes gezongen en geleerd.

4 Thema : Welkom Puk 11 februari t/m 22 maart e dag Een nieuw speelkameraadje Groot Kennis maken met elkaar, sociaal emotioneel 2e dag Een nieuw speelkameraadje Groot Kennis maken met elkaar, sociaal emotioneel 3e dag Lekker soppen Klein Het verschil tussen nat-droog schoon-vies 4e dag Een gezellige huishoek Klein Samen de huishoek veranderen 5e dag Een gezellige huishoek Klein Samen de huishoek veranderen 1e dag Trek je jas maar uit, Tom! Groot Voorlees verhaal 2e dag We ruimen alles samen op Klein Elkaar leren helpen en naar elkaar luisteren 3e dag Wat een rommel Klein Zorg dragen voor het speelgoed in de groep 4e dag Kleine wasjes Klein Vieze was wassen, ophangen en vouwen 5e dag Let op, daar ligt een prop Klein Aanleren van voorzetsels 1e dag Een echt schilderij Klein Met verschillende materialen een schilderij maken 2e dag Trek je jas maar uit, Tom! Klein Voorlees verhaal naspelen 3e dag Kleine wasjes Groot Vieze was wassen, ophangen en vouwen 4e dag Let op, daar ligt een prop Klein Aanleren van voorzetsels 5e dag Lekker soppen Klein Het verschil tussen nat-droog schoon-vies 1e dag We ruimen alles samen op Klein Elkaar leren helpen en naar elkaar luisteren 2e dag Wat een rommel Klein Zorg dragen voor het speelgoed in de groep 3e dag Trek je jas maar uit, Tom! Groot Voorlees verhaal Met verschillende materialen een schilderij 4e dag Een echt schilderij Klein maken 5e dag Trek je jas maar uit, Tom! Groot Voorlees verhaal naspelen 1e dag Kleine wasjes Klein Vieze was wassen, ophangen en vouwen 2e dag Een gezellige huishoek Klein Samen de huishoek veranderen 3e dag Een nieuw speelkameraatje Groot Kennis maken met elkaar, sociaal emotioneel 4e dag Lekker soppen Groot Het verschil tussen nat-droog schoon-vies 5e dag Trek je jas maar uit, Tom! Klein Voorleesverhaal naspelen Week 6 1e dag Let op, daar ligt een prop Klein Aanleren van voorzetsels 2e dag Een echt schilderij Klein Met verschillende materialen een schilderij maken 3e dag We ruimen alles samen op Groot Elkaar leren helpen en naar elkaar luisteren 4e dag Trek je jas maar uit, Tom! Groot Voorleesverhaal 5e dag Wat een rommel Klein Zorg dragen voor het speelgoed in de groep

5 Thema : Dit ben ik 8 april t/m 17 mei e dag Het gezicht van Puk Groot Aanleren van onderdelen van het gezicht 2e dag Trompie wil spelen Groot Voorleesverhaal 3e dag Van top tot teen Klein Lichaamsdelen benoemen 4e dag Het gezicht van Puk Groot Aanleren van onderdelen van het gezicht 5e dag Trompie wil spelen Groot Voorleesverhaal 1e dag Van top tot teen Klein Lichaamsdelen benoemen 2e dag Lach eens naar het vogeltje Groot We schminken en maken foto's 3e dag Lekker wassen Groot Kinderen vegen elkaars gezicht schoon 4e dag Ruikt het lekker of stinkt het Groot Verschillende producten laten ruiken 5e dag Tiktak, tiktak Groot Leren luisteren naar harde of zachte geluiden 1e dag Trompie wil spelen Klein Voorleesverhaal naspelen 2e dag Een mond vol tanden Klein Samen tandenpoetsen en hun gebit bekijken 3e dag Ben je boos? Klein Bespreken van emoties 4e dag Van top tot teen Groot Lichaamsdelen benoemen 5e dag Lach eens naar het vogeltje Groot We schminken en maken foto's 1e dag Lekker wassen Groot Kinderen vegen elkaars gezicht schoon 2e dag Ruikt het lekker of stinkt het Groot Verschillende producten laten ruiken 3e dag Tiktak, tiktak Klein Leren luisteren naar harde of zachte geluiden 4e dag Trompie wil spelen Klein Voorlees verhaal naspelen 5e dag Een mond vol tanden Klein Samen tandenpoetsen en hun gebit bekijken 1e dag Lach eens naar het vogeltje Groot We schminken en maken foto's 2e dag Het gezicht van Puk Groot Aanleren van onderdelen van het gezicht 3e dag Trompie wil spelen Klein Voorlees verhaal naspelen 4e dag Lekker wassen Groot Kinderen vegen elkaars gezicht schoon 5e dag Van top tot teen Klein Lichaamsdelen benoemen Week 6 1e dag Ruikt het lekker of stinkt het Groot Verschillende producten laten ruiken 2e dag Ben je boos? Klein Bespreken van emoties 3e dag Een mond vol tanden Klein Samen tandenpoetsen en hun gebit bekijken 4e dag Tiktak, tiktak Klein Leren luisteren naar harde of zachte geluiden 5e dag Trompie wil spelen Groot Voorlees verhaal

6 Thema : Vormen en kleuren 3 juni t/m 12 juli e dag Kleuren en vormen Groot Benoemen van kleuren en vormen 2e dag Knutselwerk per kleur Groot Kinderen leren zelf kleuren kiezen Verschil leren tussen vierkant, driehoek en 3e dag Vormen voelen Klein cirkel 4e dag Vormen zoekertje Klein Naar de goede kleur/vorm, lopen of rennen 5e dag Nellie en Cezar Groot Voorleesverhaal 1e dag Vorm/kleur meenemen Groot Inrichten van het lokaal 2e dag Memorie Klein Herkennen van vormen en kleuren 3e dag Ik zie, ik zie Klein De kleur zoeken/ontdekken in het lokaal 4e dag Kleuren mengen Klein Kijken wat er gebeurt als je verf mengt 5e dag Compilatie/afsluiting Groot Kijken wat ze leuk vonden en dat doen 1e dag Nellie en Cezar Klein Voorleesverhaal 2e dag Vorm/kleur meenemen Groot Inrichten van het lokaal 3e dag Knutselwerk per kleur Klein Kinderen leren zelf kleuren kiezen 4e dag Vormen voelen Klein Verschil leren tussen vierkant, driehoek en cirkel 5e dag Kleuren en vormen Groot Benoemen van kleuren en vormen 1e dag Memorie Klein Herkennen van vormen en kleuren 2e dag Ik zie, ik zie Klein De kleur zoeken/ontdekken in het lokaal 3e dag Kleuren mengen Klein Kijken wat er gebeurt als je verf mengt 4e dag Compilatie/afsluiting Groot Kijken wat ze leuk vonden en dat doen 5e dag Vormen zoekertje Klein Naar de goede kleur/vorm, lopen of rennen 1e dag Knutselwerk per kleur Klein Kinderen leren zelf kleuren kiezen 2e dag Kleuren en vormen Groot Benoemen van kleuren en vormen 3e dag Nellie en Cezar Groot Voorleesverhaal 4e dag Vorm/kleur meenemen Groot Inrichten van het lokaal Verschil leren tussen vierkant, driehoek en 5e dag Vormen voelen Klein cirkel Week 6 1e dag Vormen zoekertje Klein Naar de goede kleur/vorm, lopen of rennen 2e dag Kleuren mengen Klein Kijken wat er gebeurt als je verf mengt 3e dag Compilatie/afsluiting Groot Kijken wat ze leuk vonden en dat doen 4e dag Ik zie, ik zie Klein De kleur zoeken ontdekken in het lokaal 5e dag Memorie Klein Herkennen van vormen en kleuren

7 Thema : Oef wat warm 29 juli t/m 6 september e dag Puk heeft het warm Groot Verschil tussen warm-koud 2e dag Een warme trui Groot Het verschil tussen winter-zomer kleding 3e dag Smeltende ijsklontjes Klein Ervaren dat ijsblokjes smelten bij warmte 4e dag De ijshoek Klein IJsjes verkopen en betalen 5e dag Dansende schaduw Groot Bewegen en spelen in je eigen schaduw 1e dag Koud warm water Klein Verschil tussen warm-koud 2e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Verschil tussen drijven of zinken 3e dag Soppen Klein Ervaren dat iets nat wordt als je het schoon maakt 4e dag Warm of koud Groot Verschil proeven tussen warm en koud 5e dag Brr, wat koud Groot Voorlees verhaal luisteren en reageren 1e dag Zwemles Groot Ervaren van de zwembewegingen 2e dag Puk heeft het warm Groot Verschil tussen warm-koud 3e dag Een warme trui Groot Het verschil tussen winter-zomer kleding 4e dag Smeltende ijsklontjes Klein Ervaren dat ijsblokjes smelten bij warmte 5e dag De ijshoek Klein IJsjes verkopen en betalen 1e dag Dansende schaduw Groot Bewegen en spelen in je eigen schaduw 2e dag Koud warm water Klein Verschil tussen warm-koud 3e dag Spetterdespat, lekker nat Klein Verschil tussen drijven of zinken 4e dag Soppen Klein Ervaren dat iets nat wordt als je het schoon maakt 5e dag Warm of koud Groot Verschil proeven tussen warm en koud 1e dag Brr, wat koud Groot Voorlees verhaal luisteren en reageren 2e dag Zwemles Groot Ervaren van de zwembewegingen 3e dag De ijshoek Klein IJsjes verkopen en betalen 4e dag Een warme trui Groot Het verschil tussen winter-zomer kleding 5e dag Puk heeft het warm Groot Verschil tussen warm-koud Week 6 1e dag Smeltende ijsklontjes Klein Ervaren dat ijsblokjes smelten bij warmte 2e dag Warm of koud Groot Verschil proeven tussen warm en koud 3e dag Koud warm water Klein Verschil tussen warm-koud 4e dag Brr, wat koud Groot Voorlees verhaal luisteren en reageren 5e dag Zwemles Groot Ervaren van de zwembewegingen

8 Thema : Eet smakelijk 23 september t/m 1 november e dag Fruit eten Groot Raden, proeven en benoemen 2e dag Komen jullie eten Klein Helpen met koken 3e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 4e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen 5e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken 1e dag Van zaadje tot plantje Klein Zaadjes zaaien en we bekijken het groeiproces 2e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 3e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten 4e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen 5e dag Geit is jarig Groot Voorlees verhaal 1e dag Een feestmaal Groot De tafel versieren en een feestmaal eten 2e dag Fruit eten Groot Raden, proeven en benoemen 3e dag Komen jullie eten Klein Helpen met koken 4e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 5e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen 1e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken 2e dag Van zaadje tot plantje Klein Zaadjes zaaien en we bekijken het groeiproces 3e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 4e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten 5e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen 1e dag Geit is jarig Klein Voorlees verhaal naspelen 2e dag Is dit lekker? Groot Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en vies is 3e dag Koekje van eigen deeg Groot Koekjes bakken Proeven en ruiken, benoemen wat lekker en 4e dag Komen jullie eten Klein vies is 5e dag Placemats maken Groot Een placemat maken om van te eten Week 6 1e dag De tafel afruimen Klein Helpen met de tafel afruimen 2e dag Geit is jarig Groot Voorlees verhaal 3e dag Spiesjes maken Klein Verschillende soorten eten kiezen 4e dag Appels plukken Groot Uitbeelden hoe je appels plukt 5e dag Een feestmaal Groot De tafel versieren en een feestmaal eten

9 Thema : Feest 18 november t/m 31 december e dag Pietengym Groot Over, onder en langs obstakels 2e dag Kruidnootjes bakken Groot Hoe voelt deeg en wat je er mee kan doen 3e dag Pietenmuts maken Klein Een herkenbare muts met je naam er op 4e dag Voorleesverhaal Groot Voorlees verhaal Sinterklaas 5e dag Cadeautjes inpakken Klein Voelen hoe je papier om een pakje kan doen 1e dag Verlanglijstje maken Klein Plakken, scheuren en knippen van papier 2e dag Verkleden als sint en piet Groot Wat hebben de Pieten en Sinterklaas aan 3e dag Pietengym Groot Over, onder en langs obstakels Het ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee 4e dag Kruidnootjes bakken Groot kan doen 5e dag Pietenmutsen maken Klein Een herkenbare muts met je naam er op 1e dag Voorleesverhaal Groot Voorlees verhaal 2e dag Cadeautjes inpakken Klein Voelen hoe je papier om een pakje kan doen 3e dag Verlanglijstje maken Klein Plakken, scheuren en knippen van papier 4e dag Verkleden als sint en piet Groot Wat hebben de Pieten en Sinterklaas aan 5e dag - 1e dag Verhaal voorlezen Groot Voorlees verhaal 2e dag Gymen Groot Onder, over en langs obstakels 3e dag Voorleesverhaal Groot Voorlees verhaal 4e dag Kerstboom versieren Klein Ballen en slingers in de boom hangen 5e dag Kerstkaarten maken Groot Een kaart waar ze trots op zijn om te versturen 1e dag Voorleesverhaal Groot Een kerst verhaal voorlezen 2e dag Kerstkrans knutselen Klein Knippen en plakken van papier 3e dag Kerstkoekjes bakken Groot Het ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kan doen 4e dag Kerstkrans knutselen Klein Knippen en plakken van papier 5e dag Kerstkoekjes bakken Groot Het ervaren hoe deeg voelt en wat je er mee kan doen

10 Week 6 1e dag Kerstboom versieren Klein Ballen en slingers in de boom hangen 2e dag Kerstkaarten maken Groot Een kaart waar ze trots op zijn om te versturen 3e dag 1e kerstdag 4e dag 2e kerstdag 5e dag Sterretjes afsteken Klein Kijken naar het vuur van de sterretjes Week 7 1e dag Vuurwerk verven Groot Kijken naar vuurwerk en dat proberen na te verven 2e dag Sterretjes afsteken Klein Kijken naar het vuur van de sterretjes 3e dag Nieuwjaarsdag