Module H3-4 TOTALITAIRE STATEN TIJDENS HET INTERBELLUM WERKSCHEMA (alle leerroutes) 2 lesweken (max. 4 lessen) Onderdeel van toets T1 in toetsweek 1
Alle informatie over deze module vind je hier: Jouw docent heeft met jou afgesproken op welke manier jij aan de lesstof werkt. Dit hangt af van de leerroute waar jij voor in aanmerking komt. Hieronder zie je per leerroute wat je moet doen. Je hoeft alleen de stappen uit te voeren die bij de leerroute horen die jij tijdens deze module volgt. Je uitwerkingen lever je in bij je docent. Je doet dit voordat de deadline is verstreken. De tijd die je hebt om deze module af te ronden vind je op de eerste pagina van dit blad. Aan het einde van de module moet je alle stappen uit jouw leerroute hebben doorlopen. Vanaf de volgende pagina vind je de stappen per leerroute!
leerroute 1 en 2 S TA P P E N P L A N Op de volgende pagina vind je een aantal stappen/activiteiten. Je begint hieraan NADAT we de hele diaserie in de les hebben bekeken. Leerlingen die leerroute 1 en 2 volgen maken dezelfde opdrachten. Leerlingen die leerroute 1 volgen doen dit klassikaal. Zij zitten in de U-vorm. Leerlingen die leerroute 2 volgen doen dit zelfstandig. Zij zitten aan de buitenkanten van het lokaal. Alle stappen moeten doorlopen zijn voordat de looptijd van de module verstreken is. Je zorgt er zelf voor dat jij je uitwerkingen op tijd aan je docent laat zien.
1. Volg de introductie dia s in de les. Luister naar de uitleg van je docent. Maak aantekeningen (steekwoorden) 2. Schrijf de leerdoelen van deze module op in je schrift. Je vindt ze via de QRcode eerder in dit document: 3. Lees ook ALLE informatie over het tijdvak waar de module over gaat nog eens goed door (zie schema hieronder) 7. Stel je vragen! 6. Maak de volgende vragen in je WB: Pag. 32: vraag 4 en 5 Pag. 39 tm 42: 1c tm 9 5. Ga naar www.edpuzzle.com. Log in als student. Vul de onderstaande code in bij join class. Bekijk de video s. 4. Lees HB pag. 19 tm 20 en 39 tm 42. Maak een wordweb of een samenvatting van deze pagina s. Jij kiest! Stap 4 tm 7 horen bij het 8. Volg het tweede gedeelte van de introductie dia s in de les. Luister naar de uitleg van je docent. Maak aantekeningen (steekwoorden) Stap 8 tm 12 horen bij het subonderwerp andere dictaturen in Europa! 9. Maak de vragen op het lesblad (zie bijlage op de website!). Schrijf deze antwoorden in hele zinnen op. Herhaal de vraag in je antwoord. Leerlingen die leerroute 1 volgen doen dit klassikaal met de docent. Leerroute 2 doet dit zelfstandig. De Code edpuzzle 10. Lees HB pag. 35 tm 38 en 44 + 45. Maak een wordweb of een samenvatting van deze pagina s. Jij kiest! bojicir subonderwerp van Republiek van Weimar naar Nazi Duitsland! 11. Maak de volgende vragen in je WB: Pag. 36 tm 38: vraag 1 tm 3, 5 tm 8 Pag. 44 & 45: vraag 4, 6, 7 en 9 uitwerking van deze vragen lever je 14. Vergeet niet om je uitwerkingen voor de deadline in te sturen/ te in via de digitale leeromgeving. 13. Speel de Kahootquiz die leerlingen met leerroute 3 hebben ontworpen 12. Stel je vragen! laten zien aan je docent.
leerroute 3 STAPPENPLAN Hieronder vind je een aantal stappen/activiteiten. Je kunt deze, nadat je de introductiedia s in de les hebt bekeken, zelfstandig uitvoeren. De volgorde waarin je dit doet bepaal jij zelf. Wanneer je vastloopt vul je het schema probleemoplossend handelen in. Deze bespreek je met jouw docent wanneer je de uitwerkingen inlevert/ laat zien. Je bepaalt zelf WAAR jij aan het werk gaat!.lees HB pag. 30, 31 en 35 tm 45. Maak een wordweb of een samenvatting van deze pagina s. Jij kiest! Op de website (zie QR-code eerder in dit document) vind je een lesblad. Kijk deze door. Werk de vragen uit waarvan jij denkt dat je die in een toets niet zou kunnen Ga naar www.edpuzzle.com. Log in als student. Vul de onderstaande code in bij join class. Bekijk de video( s) en beantwoord de vragen. Je gaat een Kahoot quiz ontwerpen waarin de belangrijkste onderwerpen uit deze module terugkomen. Deze Kahoot quiz laat jij jouw klasgenoten spelen tijdens de LAATSTE les van deze module. Maak daarover een afspraak met je docent! Maak eerst een (gratis) account aan op www.kahoot.com. Kies sign up (als een student). Oefen met de volgende bronnenvragen: beantwoorden. Code edpuzzle Bedenk vragen over de leerstof van deze module. Je quiz bestaat straks uit minimaal 8 en maximaal 12 vragen. Bij elke vraag zet je uiteraard een juist antwoord EN een bijpassende afbeelding. WB pag. 36 tm 38: vraag 3a, 3b, 6d, 7 en 8 bojicir Zorg dat je voldoende kennis hebt van de onderwerpen want tijdens de les waarin jij jouw Kahoot laat spelen moet jij vragen van je WB pag. 39 tm 41: vraag 3, 7, 9 klasgenoten en docent kunnen beantwoorden. en 10 WB pag. 44 en 45: vraag 6 tm 9 Let op: jouw klasgenoten spelen de Kahoot straks door naar www.kahoot.it te gaan en de game pin in te voeren die jij hen geeft. Laat je klasgenoten hun eigen naam als gebruikersnaam gebruiken!