Virtual Reality in de forensische context Festival Forensische Zorg Stéphanie Klein Tuente 22-01-2019
1968 Sword of Damocles
Kracht van Virtual Reality Realistisch, maar niet echt Je lichaam en geest reageren alsof het echt is Alles kan gemaakt en aangepast worden Als behandelaar heb je 100% controle
1 - geanimeerde Virtual Reality
2-360 Virtual Reality
3 - mixed Virtual Reality
VR in forensische context Zedendelinquenten Huiselijk geweld Agressie
Assessment van zedendelinquenten Renaud et al., Journal of Virtual Reality and Broadcasting, 2010
Risicogedrag van zedendelinquenten Fromberger et al., Front. Psychol., 2018
VR huiselijk geweld Seinfeld et al., Sci Rep., 2018
FutureU TU Twente Van Gelder et al., Psychological Science, 2013
VR Gaime Pompekliniek en VU Smeijers et al.
VR huiselijk geweld simulatie Vergeet Mij Niet project Reclassering Nederland
VR lab UMC Groningen
Virtual Reality agressie preventie training
Het verhaal van Jack
Achtergrond Agressie + Forensisch Psychiatrische Centra = Prevalentie agressie tijdens verblijf 8% - 44% (zie voor meer promotieonderzoek FPC Kijvelanden Tilburg University) 18
Veel patiënten hebben last van: prikkelbaarheid, vijandigheid, impulsiviteit, woede, gevoeligheid voor provocatie 19
Kan VRAPT uitkomst bieden? Gecontroleerde blootstelling Op maat gemaakte training Real-time metingen van fysieke opwinding Leuker om te doen, meer betrokkenheid 20
Theoretisch kader VRAPT Based on the social information processing (SIP) model of Crick and Dodge (1994)
Verschillende onderdelen VRAPT
Landelijke studie
VRAPT studie VRAPT voormeting - zelfrapportage vragenlijsten 16 VRAPT sessies (twee sessies per week) Nameting zelfrapportage vragenlijsten 12 weken follow-up zelfrapportage vragenlijsten Wachtlijst voormeting zelfrapportage vragenlijsten Wachtlijst/treatment as usual Nameting zelfrapportage vragenlijsten 12 weken follow-up zelfrapportage vragenlijsten S o c i a l D y s f u n c t i o n A g g r e s s i o n S c a l e 16 VRAPT sessies (twee sessies per week) SDAS: Wistedt et al., 1990; Study protocol: Klein Tuente et al., 2018
VRAPT studie aantal deelnemers (N = 128) N = 11 N = 27 N = 90 drop-out voor T1 drop-out voor einde alles afgerond
Demografische kenmerken (N = 128) Herkomst Gemiddelde leeftijd 38.7 jaar (SD 10) Non- Dutch 23% Hoogst afgeronde opleidingsniveau Basisschool 38% Dutch 77% Middelbare school 37% Speciaal onderwijs 13% Geen afgeronde opleiding 8% Hoger onderwijs 3% Geen gegevens 1%
Delict geschiedenis 7% first offender Leeftijd eerste veroordeling 18.9 jaar (SD 6) Leeftijd indexdelict 30 jaar (SD 10) Type indexdelict 58% Gewelddadig delict 42% (Poging tot) moord 28% Seksueel delict 27% Vermogensdelict 6% Brandstichting * These items do not add to a total score, as there is overlap between index offenses perpetrated by the same patient.
NOS op 3 #ongehoord
Evaluatie deelnemers Vind je VRAPT een aanvulling op andere therapieën? Heb je aan je leerdoelen kunnen werken? N = 4 N = 3 N = 4 N = 23 N = 6 N = 22 Ja Nee of niet echt Niet voor mezelf, maar wel voor andere patiënten Ja Nee of niet echt Weet ik niet
Interviews met deelnemers I Ik ben meer bewust geworden van mijn emoties. Ik dacht af en toe dit doet me niets maar dan bleek dat juist wel zo te zijn (fysiologische reactie). Hier ben ik nu bewust van. De VR-situaties zijn voor mij echter. Ik ga er meer in op vergeleken met rollenspellen of dramatherapie. Ik heb er veel profijt van gehad en ben nog steeds aan mijn doelen aan het werken op de afdeling. Iedereen zegt dat ik duidelijk veranderd ben.
Interviews met deelnemers II Wat ik heb geleerd in de training kan ik in het dagelijks leven toepassen. Normaal gesproken reageerde ik altijd heel snel, nu heb ik geleerd om stil te staan bij wat ik heb geleerd en dat toe te passen. Ik heb geleerd om niet cynisch of sarcastisch te reageren als mensen mij irriteren of dwarszitten, maar te zeggen dat ik op een andere manier behandel wil worden omdat ik de ander ook met respect behandel. Ik ben bewuster van situaties. In situaties denk ik terug aan wat ik heb geleerd in de training. Omdat ik situaties nu overzie ben ik meer een toeschouwer en zit ik niet meer middenin een situatie. Ik reageer niet direct vanuit emotie, maar meer vanuit verstand.
Toekomst van VR in de forensische context
Nieuwsgierig geworden?