Goede resultaten en met plezier naar school! Identiteitsprofiel Singelland VO Surhuisterveen

Vergelijkbare documenten
EEN SCHOOL MET TALENTUITDAGEND ONDERWIJS

Piter Jelles Strategisch Perspectief

WILLEM VAN ORANJE Ons Identiteitsbewijs, bestaande uit onze beginselen en ons paspoort Definitieve tekst d.d. 4 maart 2016

Identiteit van de Koos Meindertsschool

Strategienota Ruimte, Relatie & Rekenschap

Special voor bijna-brugklassers en ouders

Functieprofiel. Leraar. op OBS Het Toverkruid LA, 1,0 FTE. Aanstelling voor een jaar welke bij goed functioneren kan leiden tot een vaste aanstelling.

Strategisch koersplan Onderwijs met Ambitie

Ontdek jezelf. En je vak. Ik ben het ID

' Zijn wie je bent. Dat is geluk.'

Identiteitsbewijs Noorderpoort

identiteitsbewijs identiteitsbewijs onderwijsgroep noord

' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis

Je maakt t op het Vakcollege Noordoostpolder

DEEL 2: PEDAGOGISCH PROJECT. Vrije Basisschool Mikado Schoolbrochure Schooljaar ondernemingsnummer:

IDENTITEITSBEWIJS Helder zicht op leren

Succesvolle leerlingen in een kleurrijke omgeving februari 2015

Meerwerf basisschool. De Dijk. Sportief en ondernemend

Informatie over Topaz in relatie tot de de werving en selectie van onafhankelijk voorzitter van de Centrale Cliëntenraad Topaz

Je maakt het op het Vakcollege Noordoostpolder Schooljaar 15/16

Identiteitsbewijs Noorderpoort

Onderwijsconcept Albeda Zet De Toon!

VOOR DIE ENE LEERLING Manifest

SCHOOLONTWIKKELPLAN SAMEN UNIEK

STRATEGISCH BELEIDSPLAN

is continu in beweging De wereld verandert De samenleving gemeente Voorst organisatieontwikkeling Colofon 2017 en verder

Wendbaar en waarde(n)vol onderwijs!

DE KRACHT VAN HET COLLECTIEF ONDERWIJS VAN MORGEN

Opbrengst vsv cafe 3 april talentontwikkeling Pagina 1

Vormgeving christelijke identiteit binnen PricoH

...paspoort naar grenzeloos onderwijs...

RUIMTE VOOR HELDEN Ouderbrochure

Het huis van JBC. Stap 1 op weg naar een gezamenlijke beleving van het nieuwe schoolgebouw

De school is mijn tuin. Claudia Diepstraten, directeur onderwijsteam DHKT. gekomen na 4 sessies met de gezamenlijke teams van de vier

Inhoud. Voorwoord 03. Missie en kernwaarden 07. Nieuwe perspectieven voor de toekomst 13. Beloften 23. Merkbaar en herkenbaar 37

Missie en Visie van de Sint Andreasschool. Ben je klaar om te kiezen?

STRATEGISCH PLAN Excellent onderwijs voor een innovatieve regio

Visie op burgerschap en sociale integratie

christelijke school voor vmbo-gl-kbl-bbl Gewoon goed onderwijs!

Identiteitsdocument van Jenaplanschool de Sterrenwachter

Ons. Onderwijs. Kwaliteit in onderwijs

Je voelt je snel thuis op het Sondervick

Aandacht, affectie, waardering, respect en ondersteuning.

Hier staan we voor! www. lentiz.nl/floracollege

Wij bieden, op maat, een uitgebreid en intensief begeleidingstraject op de werkplek aan.

GROEI LOOPBAAN ONTWIKKELING EIGEN REGIE TALENT INNOVATIEKRACHT BEWUST PERSONEEL FLEXIBILITEIT ZELFSTURING EMPLOYMENT NETWERKEN TOEKOMST WERKNEMER

Koersplan Kleur je toekomst

Informatie voor ouders. schooljaar Rijnwoude volgens. Domino. Hart voor jouw talent! Leren met uitzicht

Op expeditie naar waarde(n)

Welkom op de doemiddag 2018

informatie dagen: AMS: de basis voor succes! jan. Succesvolle leerlingen in een kleurrijke omgeving! HAVO HAVOplus VMBO maandag

onderwijsgroep noord identiteitsbewijs

SCHOOLMAGAZINE

ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer!

Het Leukste Vmbo. Haalt je beste binnenste buiten. Van ALMELO. Open dagen

ONDERNEMER VAN JE EIGEN TALENT...want jij kunt meer!

Werkgevers Ondernemers. In gesprek over de inhoud van het onderwijs

IDEOLOGIE. Waar geloven wij in? Iedereen is uniek met mogelijkheden, wensen en verwachtingen. Ieder kind, iedere jongere, iedere volwassene verdient

Vmbo. Elke Leerling Doet Ertoe

Schoolgids Carré College (samenvatting)

klaar voor een nieuwe toekomst

Obs de Bouwsteen. Notitie actief burgerschap en sociale integratie OBS DE BOUWSTEEN. actief burgerschap en sociale integratie

Openbaar en betekenisvol: wij dagen de 21 e eeuw uit!

Opdrachtsverklaring Missie - Visie

wat doen we aandacht ambitie leren dialoog

Schoolprofiel Emelwerda College

Samenwerking. Betrokkenheid

Jaarplan. Schooljaar

Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver

In gesprek over de inhoud van het onderwijs van de toekomst

Dit is een schoolpaspoort. Niet zomaar een stukje tekst. Het is ons identiteitsbewijs, het DNA van onze school. Het beschrijft wie we zijn en waar we

PRAKTISCH & PERSOONLIJK

Meerwerf basisschool. De Vogelwei. B(l)oeiend. onderwijs

IDENTITEITSBEWIJS GBS DE SCHAKEL, DRONTEN LEREN VOOR HET LEVEN!

Eigenzinnige zorg van Zideris Wij zijn er voor jou!

De waarde(n) van weten

Hondsrug College. School Ontwikkelings Plan Onderwijs op maat. Het Hondsrug College, een slimme start voor je toekomst!

Specifiek vmbo, vmbo voor leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte. Leerwegen: BBL, KBL, TL. samen een eigen wijze weg vinden

Ondernemen, Welzijn & Sport

Wij gaan met plezier naar school.

Wat voor organisatie willen we zijn?

Opbrengsten bouwstenen ouders

Deel 1. Opvoedingsproject

Bouwen aan excellentie. vroeg beginnen!

Kernwaarden PERSOONLIJK BETROKKEN ONDERNEMEND AMBITIEUS

SKPO Profielschets Lid College van Bestuur

Doe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Doetinchem. Het Groene Lyceum. Vakman schaps route

Welkom ouders van t Zonnewiel

Elke dag inspirerend. vwo / havo. elke dag een uitdaging

De Eshoek heeft deze visie vertaald naar een eigen missie en een verbindend motto:

Kadernotitie Platform #Onderwijs 2032 SLO, versie 13 januari 2015

Koersdocument OSG Sevenwolden 0

Visie Kindcentrum Vroondaal

Doe mee in onze. groene wereld. vmbo groen. Twello. Het Groene Lyceum. Vakman schaps route

. De school uitgangspunten en visie Naam en logo. De naam Rehoboth komt uit de Bijbel (Genesis 26:22).

Samen ontdekken we de wereld

Achtergrond. Missie Onze missie op basis van deze situatie luidt:

Doe mee in onze. groene wereld. open dag. vmbo groen. Enschede. Vakman schaps route. vrijdag 26 januari uur uur.

Onze School is Present. Workshop door: Present Nederland Present Barendrecht Present Zwolle Verus Hogeschool Viaa

Profielschets directeur

Transcriptie:

Goede resultaten en met plezier naar school! Identiteitsprofiel Singelland VO Surhuisterveen

1. Waar wij in geloven Op onze school telt iedereen en werken we samen op basis van gelijkwaardigheid. De school verenigt openbaar en christelijk onderwijs, geïnspireerd door algemene en Bijbelse waarden. Elkaar accepteren en respectvol omgaan met verschil in cultuur en geloof is belangrijk voor een tolerante wereld. Je bent van betekenis in relatie tot de ander. Wij geloven in een persoonlijke school gebaseerd op vertrouwen: tussen mensen van verschillende achtergrond en levensbeschouwing, tussen medewerkers en de leerling, tussen de school en haar omgeving. Werken en leven vanuit dit vertrouwen is ons voorbeeld voor de samenleving. Vertrouwen dat mensen en werelden kan verbinden. Aandacht voor elkaars kwaliteiten om als team het onderwijs te verbeteren inspireert het werk van docenten. Jongeren bouwen zelfvertrouwen op in een gezond en veilig schoolklimaat, waarbij een persoonlijk beroep wordt gedaan op hun kennis en kunnen. Onze school motiveert iedereen het beste uit zichzelf te halen. Dat maakt ook Surhuisterveen en de omgeving sterker. Op deze school word je gezien. Wij bouwen mee aan de toekomst van de regio. 2. Visie op de wereld: wat wij zien / zouden willen zien Het VMBO van VO Surhuisterveen staat midden in de samenleving. Vergrijzing en minder jongeren ( krimp ) in noord Nederland betekent dat alle VO-scholen in de komende jaren te maken krijgen met minder leerlingen. Als gevolg van de krimp trekken sommige jongeren op latere leeftijd weg. VO Surhuisterveen is een aantrekkelijke en welkome school voor leerlingen uit het christelijk en openbaar basisonderwijs. Wij leren hen vaardigheden voor de veranderende arbeidsmarkt, ver en dichtbij. Actuele vernieuwingen in het VMBO geven daarbij meer ruimte voor persoonlijke leerwegen en buitenschools leren. Via buitenschools leren bij bedrijven en instellingen stimuleren we leerlingen voor vervolgopleidingen en beroepskeuze, ook in de eigen regio. Globalisering en digitalisering verandert de wereld: op straat, op school en op het werk. Ook al kan ieder kind werken met de computer en zoeken op internet, toch is niet iedereen even goed digitaal vaardig. VO Surhuisterveen voorkomt onnodige achterstanden door in haar onderwijs daar extra aandacht aan te besteden. Bekendheid vanaf jonge leeftijd met de wereld 2 2

via internet, sociale media en mobiele telefoons brengt echter ook minder gewenst sociaal gedrag met zich mee. Wij willen jongeren zo opleiden dat ze communicatief èn sociaal vaardig zijn in een veranderende wereld. Dat is een basisvaardigheid voor echte ontmoeting en het omgaan met diversiteit van mensen en culturen in onze samenleving. Leerlingen gaan hun eigen leerweg kiezen op school. Ouders en docenten spelen daarin een grote rol. Actuele onderwijsvernieuwingen in het VMBO gaan in de richting van meer individueel ( gepersonaliseerd ) onderwijs. Leerkrachten gaan lesgeven op verschillende niveaus voor gemengde groepen. Leerlingen kunnen op verschillende niveau s examen doen. Ouders worden in het kader van loopbaanoriëntatie en intensieve mentorbegeleiding volop betrokken bij de persoonlijke leerweg van hun kinderen. Docenten en schoolleiding werken aan een eensgezinde en open schoolcultuur: docenten die elkaar durven aanspreken, van elkaar leren, waardering uitspreken voor elkaars kwaliteiten en werken aan een gezamenlijke ambitie van de school. Onderwijsvernieuwingen gebruiken we om samen met basisscholen en het middelbaar beroepsonderwijs te bouwen aan ambitie in de regio. Enthousiasme en teamwerk van alle personeel sterkt de brug tussen school en samenleving. 3. Wat we willen betekenen VMBO-jongeren leren zelfstandig hun weg te vinden op school, in de samenleving en op de arbeidsmarkt. Dat is wat onze school wil betekenen. Het helpt hen bij een bewuste keuze voor vervolgopleiding en beroep. Onze docenten weten wie ze in de klas hebben en onderhouden voor elke leerling contacten met ouders, bedrijven en instellingen in de regio. We zetten 3 3

jongeren op het spoor van vervolgopleiding en vakmanschap in Noordoost Fryslân, aansluitend bij hun kwaliteiten en interesse. Talent en motivatie wakkeren we aan met het vuur van de praktijk. In onze school voelt iedereen zich thuis. Goede resultaten en met plezier naar school is waar wij naar streven. We zijn een gezonde school met hart voor de omgeving. 4. Waarom we dit kunnen Wij zijn een persoonlijke school waar aandacht en respect voor elkaar centraal staan. Leerlingen en ouders weten bij wie ze moeten zijn om hulp te krijgen. Het motiveren van jongeren bij hun persoonlijke leerweg kunnen we goed. Docenten hebben aandacht voor elkaars kwaliteiten om als team het onderwijs verder te ontwikkelen. Christelijk en openbaar onderwijs werken hier al jaren goed en gelijkwaardig samen. Dat is een unieke omstandigheid om leerlingen te trainen in het respectvol accepteren van diversiteit in cultuur en levensbeschouwing. Een goede voorbereiding op de maatschappij van vandaag. Als kleinschalige school kunnen we snel en flexibel reageren en organiseren. Bij ons zijn de lijnen kort. OSG Singelland geeft elke locatie ruimte voor eigen identiteit. In Surhuisterveen kunnen we een eigen gezicht laten zien. Ervaringsgericht buitenschools onderwijs zien we als betekenisvol leren : het motiveert zelfstandigheid en besef van eigen verantwoordelijkheid bij leerlingen. De goede ervaringen hiermee bij sommige opleidingen gaan we verbreden naar andere beroepssectoren. Dit maakt de betekenis van de school voor ouders en de regio tastbaar en concreet. 5. Waaraan herken je ons? Verbindend Onze passie voor onderwijs is geworteld in een relatie van gelijkwaardigheid en oprechte belangstelling voor elkaars opvattingen, gelovig en niet-gelovig geïnspireerd. Als school verbinden we ouders, leerlingen, onderwijscollega s 4 4

en maatschappelijke partners. Juist de succesvolle verwevenheid van christelijk en openbaar onderwijs maakt onze school tot een ideale plaats voor voorbeeldgedrag. Jonge mensen maken we ontwikkelingsvaardig: bereid om te leren met en van anderen. We stimuleren individuele kwaliteiten van (jonge) mensen om positief bij te dragen aan de wereld en om te groeien in kennis en scheppend vermogen dat van betekenis is voor de omgeving. We zijn inclusief en uitnodigend voor iedereen. Wij verbinden mensen en werelden. Met plezier Onze school is veilig en uitnodigend. Plezier en gezelligheid op de gang en in de klas vinden we belangrijk. Open dagen zijn bij ons niet voor niets vaak ook reünies van oud-leerlingen en families. Docenten, leerlingen en ouders kennen elkaar bij naam, zijn in voor een grapje en respecteren elkaar. In een ontspannen sfeer leren jongeren beter. Wij zorgen voor een goede balans tussen plezier en prestatie. Zorgzaam De toekomst van onze leerlingen is onze toekomst. Elke leerling heeft positieve eigenschappen en praktische talenten die kunnen bijdragen aan onze samenleving. Wij doen ons uiterste best om leerlingen waar nodig te ondersteunen. Ze durven meer, weten meer en kunnen meer. Ze zijn vrijer en voelen zich de moeite waard. Op onze school doen we het samen. Niemand staat er hier alleen voor. Resultaatgericht Medewerkers van VO Surhuisterveen nemen hun verantwoordelijkheid; ondernemend en resultaatgericht. Wat we doen, doen we goed. Ons streven is om alles uit leerlingen en onszelf te halen. Het onderwijs en onze zorgstructuur is van hoge kwaliteit. Docenten houden elkaar scherp en blijven hun vakkennis en didactische vaardigheden verbeteren. Onze schoolresultaten staan aan de top van het VMBO in onze regio. Ouders en leerlingen zijn trots op onze aanpak en resultaten. Ambitieus Binnen beginnen om buiten te winnen: dat is wat we willen. In Surhuisterveen maken we waar dat leerlingen met plezier en goede resultaten naar school gaan. Maar onze ambitie reikt verder. We zien een regio waar teveel kennis en talent onbenut blijft. Samen met basisscholen, werkgevers en het MBO werken we aan de kwaliteit van bestaan in dit deel van Fryslân. Ons vernieuwd VMBO zet jongeren op het spoor van werk, innovatie en vakmanschap in de naaste omgeving. Dat is een stap op weg naar een krachtige en uitnodigende regio: een regio om trots op te zijn! 5 5

In Fryslân VO Surhuisterveen staat in Noordoost Friesland. Nuchterheid en een directe omgang met elkaar is een mentaliteit die past bij onze omgeving. Wij zijn betrouwbaar en imiteren niemand. We geloven in de kwaliteit van ons werk. Voor ons telt aandacht en resultaat. 6. Onze ambities: hoe maken we onze merkbelofte waar over 5 jaar? Om de vinger aan de pols te houden stellen we onszelf concrete doelen voor ogen. Wat willen we over vijf jaar bereikt hebben voor leerlingen, ouders en de regio, en in onze samenwerking als docenten en schoolleiding? Docenten en schoolleiding Een onderlinge sfeer van teamwerk en openheid is vanzelfsprekend. Docenten geloven dat zij het verschil kunnen maken in de schoolloopbaan van hun leerlingen. Nieuwe collega s worden goed opgevangen. Onderwijsvernieuwingen pakken we gezamenlijk aan. Waardering en constructieve kritiek worden onderling uitgesproken en dragen bij aan professionalisering van het vak als leerkracht. Voor het realiseren van doorlopende persoonlijke leerwegen voor onze leerlingen werken we als VO-docenten samen met basisschoolleerkrachten en collega s van MBO-opleidingen in de regio. Gezonde voeding en een gezonde leefstijl, zoals veel bewegen en een gezond kantineaanbod, is herkenbaar in ons dagelijks schoolleven. Zowel leerlingen als docenten zijn hierop aanspreekbaar. Leerlingen Zelfstandig opdrachten uitvoeren, binnen en buiten de school, en het leren samenwerken met anderen is een rode draad in ons onderwijs. Sociale omgangsregels hoeven niet meer op school aan de muur te hangen. Openheid en respect in de omgang met elkaar op school zijn vanzelfsprekend. Leerlingen zijn in staat gemotiveerd te kiezen voor een vervolgopleiding en switchen in het MBO minder van studierichting. Ze kunnen zich 6 6

staande houden in een complexe samenleving en zijn zich bewust van hun verantwoordelijkheid en invloed als burger. Ouders De opkomst van ouderavonden is hoog: we zien een opkomstpercentage van meer dan 80% in alle leerjaren. Vanaf de tweede klas nemen ouders/verzorgers ook deel aan de LOB-gesprekken over hun kinderen (LOB = Loopbaan Oriëntatie en Begeleiding). Ouders/verzorgers zijn trots op VO Surhuisterveen en ze zijn ambassadeurs voor de school in de regio. Regio VO Surhuisterveen is een stabiele school in een krimpgebied dankzij vernieuwing en differentiatie van haar onderwijsaanbod. Buitenschools leren is in alle opleidingsprofielen verankerd en stimuleert kennismaking met vakmanschap en ondernemerschap bij regionale bedrijven en instellingen. Basisscholen, bedrijven, instellingen en overheden zijn trots op het VMBO van Surhuisterveen. Het gezamenlijk betrekken van één schoolgebouw in Surhuisterveen markeert onze saamhorigheid en verbinding met de regionale omgeving. 7 7

VO Surhuisterveen Langelaan 18, 9231 EN Surhuisterveen Postbus 13, 9230 AA Surhuisterveen T (0512) 36 90 90 E info.surhuisterveen@singelland.nl