DIT IS HET DiKiBO-ZAKBOEK VAN
|
|
|
- Frieda van de Brink
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Groep 3 4 &
2 2 2 DIT IS HET DiKiBO-ZAKBOEK VAN HOE WAT PAS OP TIP
3 3 COLOFON DiKiBO presenteert het complete reken-zakboek voor groep 3 & 4 3 Auteur: Nicolette de Boer Vanderwel B.V. info@nicolettedeboer.com Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch of door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteur.
4 4 UITLEG BIJ DE KAARTEN In dit boekje staan memorykaarten met het complete rekenen van groep 3 & 4 DiKiBO Tools to Teach behandelt op iedere kaart een bepaald soort som en geeft er uitleg over via voorbeeldsommen, schema s en stappenplannen. DiKiBO Tools to Teach werkt met kleuren, symbolen en figuren zodat je de stof makkelijker kunt begrijpen en onthouden. 4 De rekenstof is verdeeld in de hoofdstukken: getallen, optellen, aftrekken, vermenigvuldigen (tafels) en delen, meten, tijd en geld. De gekleurde tabbladen geven deze verdeling aan. Ook staan de kaartnummers en titels erop vermeld. Zo is alles makkelijk terug te vinden. DiKiBO B.V. neemt geen verantwoording voor oneigenlijk gebruik van het DiKiBO-materiaal.
5 5 5 INHOUDSOPGAVE 7-8 tabblad getallen 9-32 getal 1 t/m 12 getalbeeld, geturfd, gesplitst tienveld, twintigveld, honderdveld buren op de getallenlijn, getallen met naam rangtelwoorden, even en oneven heden, 10 tallen en 100 tallen, ronde getallen 44 groter dan, kleiner dan plaats-waardeschema, sprongen van 2, 5 en tabblad optellen optellen algemeen samen 10, samen 20, samen 30, handige manieren van optellen dubbelen tot 20, dubbelen tot tabblad aftrekken aftrekken algemeen samen aftrekken manieren van aftrekken
6 6 INHOUDSOPGAVE tabblad vermenigvuldigen (tafels) en delen tafels van 1 t/m tafelkaarten 107 verwisselen 108 keer - regel delen 113 nul - regels tabblad meten, tijd en geld figuren, spiegelen, plattegrond klok kijken dag en nacht, dagen van de week, maanden van het jaar seizoenen, tijdsduur, datum geld
7 7 kaartnummer: TABBLAD GETALLEN titel en ondertitel: het getal 1 en samen het getal 2 en samen het getal 3 en samen het getal 4 en samen het getal 5 en samen het getal 6 en samen het getal 7 en samen het getal 8 en samen het getal 9 en samen het getal 10 en samen het getal 11 en samen het getal 12 en samen tienveld 34 twintigveld 35 honderdveld
8 8 TABBLAD GETALLEN kaartnummer: titel en ondertitel: 36 buren op de getallenlijn getallen met naam 39 rangtelwoorden 40 even en oneven getallen heden, 10 tallen en 100 tallen 43 ronde getallen 44 groter dan, kleiner dan plaats-waardeschema 47 sprongen van 2, 5 en aantekeningen 8
9 9 HET GETAL I
10 10 SAMEN 1 1 splitsen:
11 11 HET GETAL II
12 12 SAMEN 2 2 splitsen:
13 13 HET GETAL III
14 14 SAMEN 3 3 splitsen:
15 15 HET GETAL IIII
16 16 SAMEN 4 4 splitsen:
17 17 HET GETAL IIII
18 18 SAMEN 5 5 splitsen:
19 19 HET GETAL IIII I
20 20 SAMEN 6 6 splitsen:
21 21 HET GETAL IIII II
22 22 SAMEN 7 7 splitsen:
23 23 HET GETAL IIII III
24 24 SAMEN 8 8 splitsen:
25 25 HET GETAL IIII IIII
26 26 SAMEN 9 9 splitsen:
27 27 HET GETAL IIII IIII
28 28 SAMEN splitsen:
29 29 HET GETAL IIII IIII I
30 30 SAMEN splitsen:
31 31 HET GETAL IIII IIII II
32 32 SAMEN splitsen:
33 33 TIENVELD
34 34 TWINTIGVELD zijn cijfers cijfers bij elkaar zijn een getal het getal 16 heeft twee cijfers 1 en 6
35 35 HONDERDVELD naar rechts of naar beneden - naar links of naar boven
36 36 BUREN OP DE GETALLEN LIJN wat zijn de buren van 1 0 en en en en en en en en en 10 36
37 37 37 GETALLEN MET NAAM 0 nul 10 tien 1 een 11 elf 2 twee 12 twaalf 20 twintig 3 drie 13 dertien 30 dertig 4 vier 14 veertien 40 veertig 5 vijf 15 vijftien 50 vijftig 6 zes 16 zestien 60 zestig 7 zeven 17 zeventien 70 zeventig 8 acht 18 achttien 80 tachtig 9 negen 19 negentien 90 negentig
38 38 GETALLEN MET NAAM 56 zes en vijftig 67 zeven en zestig 78 acht en zeventig negen en tachtig bij een getal met 2 cijfers zeg ik eerst het laatste cijfer
39 39 39 RANGTELWOORDEN 1 eerste 2 tweede 3 derde 4 vierde 5 vijfde 6 zesde 7 zevende 8 achtste 9 negende 10 tiende
40 40 EVEN EN ONEVEN GETALLEN even oneven
41 41 1 HEDEN, 10 TALLEN EN 100 TALLEN 1 heden 10 tallen 100 tallen
42 42 1 HEDEN, 10 TALLEN EN 100 TALLEN
43 43 RONDE GETALLEN een rond getal heeft een nul een nul is rond 43 ronde getallen 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000 ronde getallen rekenen fijn
44 44 GROTER DAN, KLEINER DAN > groter dan 9 > 6 < kleiner dan 6 < 9 44 de punt van de pijl wijst naar de kleinste
45 45 PLAATS- WAARDESCHEMA 59 negen en vijftig tallen 1 heden tallen heden 9
46 46 PLAATS - WAARDESCHEMA 463 vier honderd drie en zestig 100 tallen 10 tallen 1 heden tallen tallen heden 3
47 47 47 sprongen van 2 SPRONGEN VAN 2, 5 EN sprongen van sprongen van
48 48 48 AANTEKENINGEN
49 49 TABBLAD OPTELLEN kaartnummer: titel en ondertitel: optellen algemeen 53 samen samen samen handige 5 57 optellen, verwisselen 58 optellen, ik maak een 10 tal optellen, ik vul aan tot een 10 tal 61 optellen, rijgen 62 optellen, splitsen optellen, ik maak een simpele som
50 50 TABBLAD OPTELLEN kaartnummer: titel en ondertitel: 65 dubbelen tot dubbelen tot optellen, met dubbelen 68 optellen, ik maak dubbelen 50
51 51 OPTELLEN ALGEMEEN + erbij plus = 6 4 erbij 2 = 6 4 plus 2 = 6 + = het wordt meer
52 52 OPTELLEN ALGEMEEN + ik ga naar rechts op de getallen lijn =
53 53 53 SAMEN 10 Wij horen bij elkaar = = = = = = = = = = = 10
54 54 SAMEN = = = = = = = = = = 20 54
55 55 55 SAMEN = = = = = = = = = = 30
56 56 HANDIGE 5 ik 5 ik tel niet, ik weet het = zie 5, ik tel er 2 bij op ik = zie 5, ik tel er 4 bij op
57 57 OPTELLEN verwisselen = = = = = = 23
58 58 58 OPTELLEN ik maak een 10 tal = = = = optellen aan de ene kant iets erbij aan de andere kant iets eraf
59 59 OPTELLEN ik vul aan tot een 10 tal 59 5 / \ = = = 12 \ / / \ /\
60 60 OPTELLEN ik vul aan tot een 10 tal 7 / \ = = = 63 \ / / \ / \
61 61 61 OPTELLEN rijgen = 43 / \ 10 7 / \ = = \ / = \ / = 43 rijgen kan altijd
62 62 OPTELLEN splitsen = = = = = 76
63 63 OPTELLEN ik maak een simpele som = = = 9 dus = = = 8 dus
64 64 OPTELLEN ik maak een simpele som = = = 7 dus = = = 4 dus kijk goed hoeveel nullen je in het antwoord zet
65 65 DUBBELEN TOT 20 dubbelen = = = = = = = = = = 20 ik weet ze uit mijn hoofd
66 66 DUBBELEN TOT 100 dubbelen = = = = = = = = = ik weet ze uit mijn hoofd
67 67 67 OPTELLEN met dubbelen = = = 21 \ / = = = 22 \ / 14 de dubbelen weet ik uit mijn hoofd
68 68 OPTELLEN ik maak dubbelen = = = = optellen aan de ene kant iets erbij aan de andere kant iets eraf
69 69 TABBLAD AFTREKKEN kaartnummer: titel en ondertitel: aantekeningen aftrekken algemeen 73 samen 10, wij horen bij elkaar 74 aftrekken, ik ga terug naar een 10 tal aftrekken, belangrijke sommen 77 aftrekken, rijgen 78 aftrekken, splitsen 79 aftrekken, ik maak een 10 tal 80 aftrekken, ik maak een plus som aftrekken, ik maak een simpele som
70 70 70 AANTEKENINGEN:
71 71 71 AFTREKKEN ALGEMEEN - eraf min 5-2 = 3 5 eraf 2 = 3 5 min 2 = 3 - = het wordt minder
72 72 AFTREKKEN ALGEMEEN - ik ga naar links op de getallen lijn 5-2 =
73 73 73 SAMEN 10 Wij horen bij elkaar 10-0 = = = = = = = = = = = 0
74 74 AFTREKKEN ik ga terug naar een 10 tal 8 / \ 15-8 = = 10-3 = 7 \ / / \ / \
75 75 AFTREKKEN snel en goed aftrekken = = = = = = = = = = = = = = 9
76 76 AFTREKKEN snel en goed aftrekken 11-7 = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = 9 76 klopt het antwoord? ik maak een optelsom = 11
77 77 77 AFTREKKEN rijgen = = = = 17 ik trek het tweede getal in kleine stukjes van het eerste af
78 78 AFTREKKEN splitsen = = 50 en 7 30 en = = 3 20 en 3 = 23
79 79 AFTREKKEN ik maak een 10 tal = 10-5 = = = aftrekken aan beide kanten doe ik hetzelfde
80 80 AFTREKKEN ik maak een plus som = = 64 ik vul aan tot = 26 antwoord is = 26
81 81 AFTREKKEN ik maak een simpele som = 16-4 = = 2 dus 29-6 = 29-6 = = 3 dus
82 82 AFTREKKEN ik maak een simpele som = = = 3 dus = = = 2 dus denk aan de nullen
83 83 TABBLAD TAFELS EN DELEN kaartnummer: titel en ondertitel: tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafels, de tafel van tafelkaart A 106 tafelkaart B 107 tafels, verwisselen 108 keer - regel
84 84 TABBLAD TAFELS EN DELEN: kaartnummer: titel en ondertitel: delen 111 delen: heel, half, kwart 112 de helft 113 nul - regels 114 aantekeningen 84
85 85 TAFELS de tafel van x 1 1 = 1 2 x = 2 steeds 1 erbij 3 x = 3 4 x = 4 5 x = 5 6 x = 6 7 x = 7 8 x = 8 9 x = 9 10 x = 10
86 86 TAFELS de tafel van 1 1 x 1 = 1 2 x 1 = 2 3 x 1 = 3 steeds 1 erbij 4 x 1 = 4 5 x 1 = 5 6 x 1 = 6 7 x 1 = 7 8 x 1 = 8 9 x 1 = 9 10 x 1 = 10 86
87 87 TAFELS de tafel van x 2 2 = 2 2 x = 4 steeds 2 erbij 3 x = 6 4 x = 8 5 x = 10 6 x = 12 7 x = 14 8 x = 16 9 x = x = 20
88 88 TAFELS de tafel van 2 1 x 2 = 2 2 x 2 = 4 3 x 2 = 6 even getallen 4 x 2 = 8 5 x 2 = 10 6 x 2 = 12 7 x 2 = 14 8 x 2 = 16 9 x 2 = x 2 = 20 88
89 89 TAFELS de tafel van x 3 3 = 3 2 x = 6 steeds 3 erbij 3 x = 9 4 x = 12 5 x = 15 6 x = 18 7 x = 21 8 x = 24 9 x = x = 30
90 90 TAFELS de tafel van 3 1 x 3 = 3 2 x 3 = 6 3 x 3 = 9 steeds 3 erbij 4 x 3 = 12 5 x 3 = 15 6 x 3 = 18 7 x 3 = 21 8 x 3 = 24 9 x 3 = x 3 = 30 90
91 91 TAFELS de tafel van x 4 4 = 4 2 x = 8 steeds 4 erbij 3 x = 12 4 x = 16 5 x = 20 6 x = 24 7 x = 28 8 x = 32 9 x = x = 40
92 92 TAFELS de tafel van 4 1 x 4 = 4 2 x 4 = 8 3 x 4 = 12 het dubbele van de 4 x 4 = 16 tafel van 2 5 x 4 = 20 6 x 4 = 24 7 x 4 = 28 8 x 4 = 32 9 x 4 = x 4 = 40 92
93 93 TAFELS de tafel van x 5 5 = 5 2 x = 10 ik zie 5 of 0 3 x = 15 in het antwoord 4 x = 20 5 x = 25 6 x = 30 7 x = 35 8 x = 40 9 x = x = 50
94 94 TAFELS de tafel van 5 1 x 5 = 5 2 x 5 = 10 3 x 5 = 15 de helft van 4 x 5 = 20 de tafel van 10 5 x 5 = 25 6 x 5 = 30 7 x 5 = 35 8 x 5 = 40 9 x 5 = x 5 = 50 94
95 95 TAFELS de tafel van x 6 6 = 6 2 x = 12 steeds 6 erbij 3 x = 18 4 x = 24 5 x = 30 6 x = 36 7 x = 42 8 x = 48 9 x = x = 60
96 96 TAFELS de tafel van 6 1 x 6 = 6 2 x 6 = 12 3 x 6 = 18 het dubbele van 4 x 6 = 24 de tafel van 3 5 x 6 = 30 6 x 6 = 36 7 x 6 = 42 8 x 6 = 48 9 x 6 = x 6 = 60 96
97 97 TAFELS de tafel van x 7 7 = 7 2 x = 14 steeds 7 erbij 3 x = 21 4 x = 28 5 x = 35 6 x = 42 7 x = 49 8 x = 56 9 x = x = 70
98 98 TAFELS de tafel van 7 1 x 7 = 7 2 x 7 = 14 3 x 7 = 21 steeds 7 erbij 4 x 7 = 28 5 x 7 = 35 6 x 7 = 42 7 x 7 = 49 8 x 7 = 56 9 x 7 = x 7 = 70 98
99 99 TAFELS de tafel van x 8 8 = 8 2 x = 16 steeds 8 erbij 3 x = 24 4 x = 32 5 x = 40 6 x = 48 7 x = 56 8 x = 64 9 x = x = 80
100 100 TAFELS de tafel van 8 1 x 8 = 8 2 x 8 = 16 3 x 8 = 24 het dubbele van 4 x 8 = 32 de tafel van 4 5 x 8 = 40 6 x 8 = 48 7 x 8 = 56 8 x 8 = 64 9 x 8 = x 8 =
101 101 TAFELS de tafel van x 9 9 = 9 2 x = 18 steeds 9 erbij 3 x = 27 4 x = 36 5 x = 45 6 x = 54 7 x = 63 8 x = 72 9 x = x = 90
102 102 TAFELS de tafel van 9 1 x 9 = 9 2 x 9 = 18 3 x 9 = 27 de 2 cijfers in het antwoord 4 x 9 = 36 zijn samen 9 5 x 9 = 45 6 x 9 = 54 7 x 9 = 63 8 x 9 = 72 9 x 9 = x 9 =
103 TAFELS de tafel van 10 1 x = 10 2 x = 20 steeds 10 erbij 3 x = 30 4 x = 40 5 x = 50 6 x = 60 7 x = 70 8 x = 80 9 x = x = 100
104 104 TAFELS de tafel van 10 1 x 10 = 10 2 x 10 = 20 3 x 10 = 30 een 0 erbij 4 x 10 = 40 5 x 10 = 50 6 x 10 = 60 7 x 10 = 70 8 x 10 = 80 9 x 10 = x 10 =
105 105 TAFELKAART A 105 X
106 106 TAFELKAART B X
107 107 TAFELS verwisselen x 6 = 12 6 x 2 = 12 4 x 8 = 32 8 x 4 = 32 5 x 9 = 45 9 x 5 = 45
108 108 KEER - REGEL ik maak de som makkelijk aan de ene kant het dubbele aan de andere kant de helft x 6 = 10 x 3 = 30 het dubbele de helft
109 109 DELEN : delen 6 : 3 = ijsjes verdelen in 3 groepjes ieder groepje 2 ijsjes
110 110 DELEN : delen : 3 ik deel in 3 groepen : 4 ik deel in 4 groepen : 5 ik deel in 5 groepen : 6 ik deel in 6 groepen : 7 ik deel in 7 groepen : 8 ik deel in 8 groepen : 9 ik deel in 9 groepen : 10 ik deel in 10 groepen 110
111 111 DELEN: HEEL, HALF, KWART hele appel halve appel 111 kwart appel
112 112 DE HELFT de helft van het dubbele van 10 is 20
113 113 NUL - REGELS 0 nul niks = 3 3 plus niks is 3 3 x 0 = 0 3 keer niks is niks vergis je niet
114 AANTEKENINGEN
115 115 TABBLAD METEN, TIJD EN GELD kaartnummer: titel en ondertitel: figuren 118 spiegelen 119 plattegrond 120 klok kijken: grote en kleine wijzer 121 klok kijken: uren 122 klok kijken: minuten 123 klok kijken: heel en half uur 124 klok kijken: kwart voor en kwart over 125 dag en nacht 126 de dagen van de week 127 de maanden van het jaar 128 de seizoenen
116 116 TABBLAD METEN, TIJD EN GELD kaartnummer: titel en ondertitel: 129 tijd 130 datum geld: euro munten geld: euro biljetten 116
117 117 FIGUREN vierkant cirkel rechthoek 117
118 118 SPIEGELEN spiegelen 118 ik zie aan de andere kant hetzelfde maar dan omgeklapt
119 119 PLATTEGROND ik teken een plattegrond
120 120 KLOK KIJKEN: GROTE EN KLEINE WIJZER grote wijzer wijst minuten aan kleine wijzer wijst uren aan het is tien minuten over 8 uur
121 121 KLOK KIJKEN: UREN kleine wijzer wijst uren aan 121 wijst naar 1 1 uur 2 2 uur 3 3 uur 4 4 uur 5 5 uur 6 6 uur 7 7 uur 8 8 uur 9 9 uur uur uur uur
122 122 KLOK KIJKEN: MINUTEN grote wijzer wijst minuten aan wijst naar 1 5 minuten over 2 10 minuten over 3 15 minuten / kwart over 4 20 minuten / 10 voor half 5 25 minuten / 5 voor half 6 30 minuten / half 7 35 minuten / 5 over half 8 40 minuten / 10 over half 9 45 minuten / kwart voor minuten / 10 voor minuten / 5 voor minuten / hele uur
123 123 KLOK KIJKEN: HEEL EN HALF UUR 123 heel uur het is 3 uur de grote wijzer staat op 12 half uur de grote wijzer staat op 6 het is half 5
124 124 KLOK KIJKEN: KWART VOOR EN OVER kwart voor het is kwart voor 1 de grote wijzer staat op kwart over de grote wijzer staat op 3 het is kwart over 8
125 DAG EN NACHT 1 dag bestaat uit: ochtend van 6 uur in de ochtend tot 12 uur in de middag middag van 12 uur in de middag tot 6 uur in de avond opstaan avond van 6 uur in de avond naar bed tot 12 uur in de nacht nacht van 12 uur in de nacht tot 6 uur in de ochtend
126 126 DE DAGEN VAN DE WEEK 1 week heeft 7 dagen maandag dinsdag woensdag 126 donderdag vrijdag zaterdag zondag weekend
127 127 DE MAANDEN VAN HET JAAR 1 jaar heeft 12 maanden 127 januari februari maart april mei juni juli augustus september oktober november december
128 128 DE SEIZOENEN 1 jaar heeft 4 seizoenen lente zomer herfst winter 128
129 129 TIJD 1 dag en nacht 24 uur 1 week 7 dagen maand dagen 4 weken 1 jaar 365 dagen 52 weken 12 maanden een schrikkeljaar heeft 366 dagen
130 130 DATUM datum dag maand jaar 5 juni hoera, ik ben jarig op deze datum
131 131 GELD: EURO MUNTEN de munt heet: 1 euro cent euro cent 5 euro cent 10 euro cent
132 132 GELD: EURO MUNTEN de munt heet: 20 euro cent 50 euro cent euro 2 euro
133 133 GELD: BILJETTEN het geld heet: 5 euro euro 20 euro 50 euro
134 134 GELD: BILJETTEN het geld heet: 100 euro 200 euro euro
135 AANTEKENINGEN
spiekboek spiekboek rekenen plus de beste basis voor het rekenen groep LEERHULP.NL
spiekboek spiekboek rekenen plus de beste basis voor het rekenen groep 3 COLOFON DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 3 groep 5 & 6 3 Auteur: Nicolette de Boer
spiekboek spiekboek rekenen plus de beste basis voor het rekenen groep LEERHULP.NL
spiekboek spiekboek rekenen plus de beste basis voor het rekenen groep 3 COLOFON DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 4 groep 5 & 6 3 Auteur: Nicolette de Boer
spiekboek de beste basis voor het rekenen groep
spiekboek de beste basis voor het rekenen groep eenheden, tientallen en honderdtallen eenheden tientallen honderdtallen 1 heden 10 tallen 100 tallen 1 10 100 2 20 200 3 30 300 4 40 400 5 50 500 6 60 600
spiekboek De beste basis voor het rekenen groep
spiekboek De beste basis voor het rekenen groep 3 COLOFON 3 DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 5 groep 5 & 6 (een uittreksel van DiKiBO Rekenen Compleet groep
spiekboek De beste basis voor het rekenen
spiekboek rekenen plus spiekboek De beste basis voor het rekenen groep 3 COLOFON DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 5 groep 5 & 6 3 Auteur: DiKiBO behandelt
Het Breukenboekje. Het Klokkijk boekje. Alles over breuken. Minuten, uren, dagen, maanden
Het Breukenboekje Het Klokkijk boekje Alles over breuken Minuten, uren, dagen, maanden 1 delen colofon en haleren Het ik maak DiKiBO de Klokkijk som makkelijk boekje Voor groep 3, 4 en 5 DiKiBO geeft uitleg
Het Tafelboekje. De tafels van 1 t/m 10
Het Tafelboekje De tafels van 1 t/m 10 1 3 COLOFON DiKiBO presenteert Het het complete Tafelboekje reken-zakboek voor groep 4 en voor 5 groep 5 & 6 3 Auteur: Nicolette de Boer DiKiBO behandelt op iedere
Het Breukenboekje. Alles over breuken
Het Breukenboekje Alles over breuken 1 d elen colofon en hal eren Het ik maak DiKiBO de Breukenboekje som makkelijk Voor groep 6, 7 en 8 DiKiBO behandelt op iedere kaart een bepaald soort som en aan de
Deel 1. het complete zakboek voor groep 7 & 8 deel 1 hele getallen, kommagetallen en breuken
Deel 1 78 & het complete zakboek voor groep 7 & 8 deel 1 hele getallen, kommagetallen en breuken 2 DIT IS HET DiKiBO-BOEK VAN TIP PAS OP 2 HOE? hoi, ik ben DiKiBO samen met mijn vrienden help ik jou bij
Tafelkaart: tafel 1, 2, 3, 4, 5
Tafelkaart: tafel 1, 2, 3, 4, 5 1 2 3 4 5 1x1= 1 1x2= 2 1x3= 3 1x4= 4 1x5= 5 2x1= 2 2x2= 4 2x3= 6 2x4= 8 2x5=10 3x1= 3 3x2= 6 3x3= 9 3x4=12 3x5=15 4x1= 4 4x2= 8 4x3=12 4x4=16 4x5=20 5x1= 5 5x2=10 5x3=15
Antwoorden Rekenen Groep 5-1e helft schooljaar
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of
Het Metriek Stelsel. Over meten, omtrek, oppervlakte en inhoud
Het Metriek Stelsel Over meten, omtrek, oppervlakte en inhoud 1 3 COLOFON DiKiBO presenteert Het het complete Metriek Stelsel reken-zakboek voor groep voor 6, 7 en groep 8 5 & 6 3 Auteur: Nicolette de
Rekenen Groep 4-1e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Rekenen Groep 4-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Rekenen Groep 4-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2013 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Rekenen Groep 6-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze,
Rekenen Groep 6-1e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of
spiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep
spiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep 3 COLOFON 3 DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 6 groep 5 & 6 (een uittreksel van DiKiBO
tafels van 6,7,8 en 9 X
tafels van 6,7,8 en 9 X 6 7 8 9 6 36 42 48 54 7 42 49 56 63 8 48 56 64 72 9 54 63 72 81 1 alle tafels X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27
DIT IS HET DiKiBO-BOEK VAN
Groep 5 6 & 2 DIT IS HET DiKiBO-BOEK VAN TIP PAS OP 2 HOE? hoi, ik ben DiKiBO samen met mijn vrienden help ik jou bij het leren 3 COLOFON DiKiBO presenteert het complete reken-zakboek voor groep 5 & 6
Rekenen Groep 7-2e helft schooljaar.
Sweelinck & De Boer B.V., Den Haag 2016 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm
Sietse Kuipers. Leren en oefenen met breuken voor groep 7 en 8
Sietse Kuipers Leren en oefenen met breuken voor groep 7 en 8 Auteur: Sietse Kuipers Omslagontwerp: Studio Willemien Haagsma bno 2019 Visual Steps B.V. Eerste druk: juli 2019 ISBN 978 90 5905 545 2 Alle
REKENTOPPERS 4. Antwoordenboek. Rekenen en wiskunde. Pascal Goderie. Auteur
REKENTOPPERS 4 Rekenen en wiskunde Antwoordenboek Auteur Pascal Goderie KAART KAART 2. Zet de getallen op de goede plaats 2 7. Sjoelen Elke behaalt 4 punten. Willem: veertig punten 4 3 5 8 6 9 2. Pijltjes
Mijn tafelboek 1 Werkboek
Mijn tafelboek 1 Werkboek Mijn tafelboek 1 Werkboek COLOFON Auteur A. Pleysier Conceptontwerp omslag: Metamorfose ontwerpers BNO, Deventer Ontwerp omslag: Eduardo Media Illustraties Els Vermeltfoort Opmaak
12 Tijd. Klokkijken. Een plank van 3 m en 20 cm wordt in 4 gelijke stukken gezaagd. Hoe lang is elk stuk? 3 m en 20 cm = 320 cm. 320 cm : 4 = 80 cm
Regel Een plank van m en 0 cm wordt in gelijke stukken gezaagd. Hoe lang is elk stuk? m en 0 cm 0 cm. 0 cm : 0 cm De opbrengst van de boer is ton aardappelen. Hij houdt deel zelf. De rest gaat naar de
Leerstofoverzicht groep 3
Leerstofoverzicht groep 3 Getallen en relaties Basisbewerkingen Verhoudingen Leerlijn Groep 3 uitspraak, schrijfwijze, kenmerken begrippen evenveel, minder/meer cijfer 1 t/m 10, groepjes aanvullen tot
Overstapprogramma 6-7
Overstapprogramma - Cijferend optellen 9 Verdeel het getal. Het getal 8 kun je verdelen in: duizendtallen honderdtallen tientallen eenheden D H T E 8 D H T E 8 = 8 9 9 9 = = = = Zet de getallen goed onder
Onthoudboekje rekenen
Onthoudboekje rekenen Inhoud 1. Hoofdrekenen: natuurlijke getallen tot 100 000 Optellen (p. 4) Aftrekken (p. 4) Vermenigvuldigen (p. 5) Delen (p. 5) Deling met rest (p. 6) 2. Hoofdrekenen: kommagetallen
i n s t a p b o e k j e
jaargroep 6 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs i n s t a p b o e k j e k l o k k i j k e n Les 1 Uren en minuten 1 Hoe laat begint elke les? Schrijf op. Rekenen Taal 2 Hoeveel uur is de
Het Breukenboekje. Alles over breuken
Het Breukenboekje Alles over breuken breuken breukentaal tekening getal een hele 1 een halve een kwart een achtste ½ of ½ ¼ of ¼ ⅛ of ⅛ 3 breuken breukentaal tekening getal een vijfde ⅕ of ⅕ een tiende
De waarde van een plaats in een getal.
Komma getallen. Toen je net op school leerde rekenen, wist je niet beter dan dat getallen heel waren. Dus een taart was een taart, een appel een appel en een peer een peer. Langzaam maar zeker werd dit
Stenvertblok Rekenen 4 Antwoorden
Stenvertblok Rekenen Antwoorden Stenvertblok Rekenen Antwoorden Auteur Gré Schreuder D. Huigen Illustraties Ben Horsthuis Richard Flohr Omslag Metamorfose ontwerpers BNO, Deventer Uitgeverij Bekadidact,
Dag! kennismaken. Ik ben Eric.
Vocabulaire Oefening 1 Woordweb Dag! Waar kom je vandaan? groeten Goedemorgen! de ontmoeting Hoe heet je? kennismaken Hoi! mensen Hallo! Ik ben Eric. nieuw Ik kom uit Engeland. Hallo, ik ben Mila. Ik ben
rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor glazen bananenmilkshake bananen, l ijs, l melk,1 l limonadesiroop 1 cl ijs 1 liter Schil de bananen. Snijd ze in grote
De Bijlesmeester, Auteursrecht voorbehouden.
De Bijlesmeester, 2017. Auteursrecht voorbehouden. Er mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt worden in enige vorm of op
12 Tijd VOORBEELDPAGINA S. Bestelnr Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Tijd. Klokkijken
Bestelnr. Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Tijd K-Publisher B.V. Prins Hendrikstraat NL- CS Bodegraven Telefoon +(0)- 0 Telefax +(0)- info@k-publisher.nl www.k-publisher.nl Regel Een plank van
rekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep 6 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor 6 glazen bananenmilkshake 2 bananen 0,25 l ijs 0,40 l melk 0,10 l limonadesiroop 100 cl 0 ijs 1 liter 0 Schil de bananen.
spiekboek rekenen bereid je goed voor op de entreetoets van het Cito groep
spiekboek rekenen bereid je goed voor op de entreetoets van het Cito groep 3 COLOFON DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 7 groep 5 & 6 (een uittreksel van DiKiBO
Tafels bloemlezing. Inhoud 1
Tafels bloemlezing Leer- en oefenboek 49 bladzijden. Hier zie je de hele pdf, waarin veel geschrapt is, maar waarin je een prima indruk krijgt hoe deze methode is opgebouwd. Dit is een methode die niet
Opdracht 2.1 a t/m c. Er zijn veel mogelijkheden. De vorm hoeft dus niet gelijk te zijn om toch een vierkant van dezelfde grootte te krijgen.
Uitwerkingen hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. Deel van geheel Opdracht. a t/m c. Er zijn veel mogelijkheden. De vorm hoeft dus niet gelijk te zijn om toch een vierkant van dezelfde
Deel C. Breuken. vermenigvuldigen en delen
Deel C Breuken vermenigvuldigen en delen - 0 Sprongen op de getallenlijn. De sprongen op de getallenlijn zijn even groot. Schrijf passende breuken of helen bij de deelstreepjes. 0 Welk eindpunt wordt bereikt
BLOK 1. Toetsdoelen. - Kinderen kunnen een hoeveelheid (t/m 10) synchroon en resultatief tellen.
BLOK 1 - Kinderen kunnen hoeveelheden ordenen met behulp van de begrippen meer, minder en evenveel. - Kinderen kunnen een hoeveelheid (t/m 10) synchroon en resultatief tellen. - Kinderen lezen de dobbelsteenconfiguraties
spiekboek rekenen spiekboek rekenen plus beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep LEERHULP.NL
spiekboek rekenen spiekboek rekenen plus beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep 3 COLOFON DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 6 groep 5 & 6 3 Auteur:
Afspraken hoofdrekenen eerste tot zesde leerjaar
24/04/2013 Afspraken hoofdrekenen eerste tot zesde leerjaar Sint-Ursula-Instituut Rekenprocedures eerste leerjaar Rekenen, hoe doe ik dat? 1. E + E = E 2 + 5 = 7 Ik heb er 2. Er komen er 5 bij. Dat is
Blok 1 Herhalingstoets
herhalingstoetsen Blok Herhalingstoets Tienen en enen. Tel en schrijf. Wie zitten in de bus? Maak de bloksom. T E Hoeveel bekers? Schrijf. Hoeveel bekers? Maak de som. = = voor tafel voor tafels bekers
Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen
www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar
REALISATIE ONTWERP ILLUSTRATIES FOTO S. Projectgroep Malmberg b.v. PPMP Prepress. Studio Panter
BLOK 0 GROEP CONDITIETRAINING CONCEPT EINDREDACTIE AUTEURS Ceciel Borghouts Petra van den Brom-Snijders Arlette Buter Anneke van Gool Sigrid Kroon Dorine de Kruyf Ramon Verwijst Anne Wichgers Anke Fourdraine
spiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep
spiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep de o ra en a oor a 1. ik lees de opgave 2. ik kijk naar het plaatje 3. wat is de som die schrijf ik op kladpapier 4. ik kijk naar de
De teller geeft hoeveel stukken er zijn en de noemer zegt wat de 5. naam is van die stukken: 6 taart geeft dus aan dat de taart in 6
Breuken Breuk betekent dat er iets gebroken is. Het is niet meer heel. Als je een meloen doormidden snijdt, is die niet meer heel, maar verdeeld in twee stukken. Eén zo n stuk is dan een halve meloen,
Voorwoord. Bondi Sciarone
Voorwoord Woord en Beeld een leerwoordenboek. Om de beteken van losse woorden op te zoeken een standaard woordenboek, alfabetch geordend, de jute keus. In een leerwoordenboek het de bedoeling dat de curst(e)
64 (vierenzestig) Handelingswijzer Vak: rekenen, methode: De wereld in getallen, groep: 4
Schrijfwijze van getallen groter dan 10 64 (vierenzestig) 10+2= 12-2= 2+10= 12-10= 10+2= zet 10 kralen op, doe er 2 bij 12-2= zet 12 kralen op, doe er 2 af tienen lossen schrijf: 40+20= 80-50= tafels 3x4=
Kommagetallen. Twee stukjes is
Kommagetallen Een kommagetal is een getal dat niet heel is. Het is een breuk. Voor de komma staan de helen, achter de komma staat de breuk. De cijfers achter de komma staan voor de tienden, honderdsten,
Deel A. Breuken vergelijken
Deel A Breuken vergelijken - - 0 Breuken en brokken (). Kleur van elke figuur deel. Doe het zo nauwkeurig mogelijk.. Kleur van elke figuur deel. Doe het telkens anders.. Kleur steeds het deel dat is aangegeven.
Groep 6. Uitleg voor ouders (en kinderen) over de manieren waarop rekenen in groep 6 aan bod komt. Don Boscoschool groep 6 juf Kitty
Groep 6 Uitleg voor ouders (en kinderen) over de manieren waarop rekenen in groep 6 aan bod komt. Getalbegrip Ging het in groep 5 om de hele getallen tot 1000, nu wordt de getallenwereld uitgebreid. Naast
2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd?
Oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. eel van geheel Opdracht Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? deel
kun je op verschillende manieren opschrijven of uitspreken: XX Daarnaast kun je een breuk ook opschrijven als een decimaal getal.
. Breuken Je kunt breuken gebruiken om een verhouding weer te geven. Een breuk schrijf je als een streepje met een getal erboven (de teller) en een getal eronder (de noemer), bijvoorbeeld. De streep zelf
REKENEN OP MAAT GROEP 4
REKENEN OP MAAT GROEP 4 REKENEN OP MAAT GROEP 4 RICHT ZICH OP DE BELANGRIJKSTE VAARDIGHEDEN DIE NODIG ZIJN VOOR HET REKEN-WISKUNDEONDERWIJS. ER WORDT NAUW AANGESLOTEN BIJ DE OEFENSTOF VAN DE VERSCHILLENDE
Leerlijnen groep 3 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 3 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 3a: Blok 1 - week 1 - tellen van hoeveelheden tot - introductie van de getallenlijn tot en met - tellen t/m (ook rangtelwoorden) - erbij- en erafsituaties
Overzicht rekenstrategieën
Overzicht rekenstrategieën Groep 3 erbij tot tien Groep 3 eraf tot tien Groep 4 erbij tot twintigt Groep 4 eraf tot twintigt Groep 4 erbij tot honderd Groep 4 eraf tot honderd Groep 4 en 5 tafels tot tien
Lesopbouw: instructie. 2 Instructie. 1 Start. Blok 4 Week 2 Les 1
Blok Week 2 Les 1 0 70 30 0 35 5 20 10 1 36 2 11 12 1 0 739 00 96 325 10 71 02 9 327 330 69 56 1 210 332 700 566 20 212 59 29 3 599 76 551 300 5 1 770 99 0 00 109 3 991 10 02 111 350 70 270 96 596 150
Groep 5 Leerroute 3< 1F Leerroute 2= 1F (maatschrift) Leerroute 1 = 1S Periode 1
Groep 5 Leerroute 3< 1F Leerroute 2= 1F (maatschrift) Leerroute 1 = 1S Periode 1 Normgerichte doelen: De kinderen behalen op de methodegebonden toetsen Maatschrift een 60% score. Blok 1: De kinderen kennen/kunnen/beheersen:
a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103?
les 4 blok 5 4 Hoeveel kilogram samen? Eerst schatten. a a 64 kg b 164 kg 3 2 k g 232 kg 1 5 k g 115 kg 1 1 1 k g 511 kg c 8 kg 32 kg 125 kg 244 kg b d 16 kg 185 kg 143 kg 495 kg CD2 Maak sommen met deze
Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok 1
Leerroutes Passende Perspectieven Alles telt groep 5 blok Legenda kleuren Getalbegrip Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen en delen Verhoudingen Meten Meten Tijd Meten Geld Meetkunde Verbanden Legenda
Bronnenboekje. Thema 2 Tellen Datum Plaats. Naam cursist:.
Bronnenboekje Thema 2 Tellen Datum Plaats Naam cursist:. Bronnenboekje 2 maandag 14 mei 2012 Bronnenboekje 2 Inhoud Getallen 1-30 en tientallen 3 Honderdveld 4 Cijfers schrijven (letters) & cijferdictee
i n s t a p h a n d l e i d i n g
jaargroep 6 reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs i n s t a p h a n d l e i d i n g k l o k k i j k e n Inleiding Het programma laat de leerlingen kennismaken met vernieuwende elementen uit de
Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4
Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4 Blok 1A en 2A Telrij, uitspraak en notatie Getallenlijn en getalvolgorde Opbouw getallen tot 100 Sprongen van 1, 2 en 5 tussen 10 en 20 t/m
A 1 RS+ 1. Rekensprong Plus 1 (c) Van In, lesnr domein lesonderwerp lesnr domein lesonderwerp lesnr domein lesonderwerp
RS+ 1 A 1 2 3 1 MK ruimtelijke oriëntatie: personen 27 G voorwerpen vergelijken naar aantal 53 G natuurlijke getallen interpreteren 2 G tellen tot 6 28 B evenveel maken door bijdoen of wegdoen 54 G vaste
Optellen van twee getallen onder de 10
Splitsen tot 0 uit het hoofd 2 Optellen 2 7 6 2 5 3 4 Splitsen tot 20 3 2 8 7 2 6 3 5 4 4 4 3 2 2 9 8 2 7 3 6 4 5 5 4 2 3 0 9 2 8 3 7 4 6 5 5 6 5 2 4 3 3 Bij een aantal iets erbij doen heet optellen. Je
antwoorden oefenboek blok jaargroep 4 ma 23 graden di 25 graden wo 28 graden do 18 graden vr za zo 23 graden 27 graden 21 graden Zwijsen
jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode het basisonderwijs C blok ma graden di graden wo graden do graden ma di wo do vr za zo vr za zo graden 7 graden graden oefenboek Het is warm! Teken de temperatuur.
1 Splits de getallen. Vul het DHTE-schema in.
BLOK 1 LES 1 DOEL 1 Je leert getallen tot 1. splitsen in duizendtallen, honderdtallen, tientallen en eenheden. Je leert de waarde van de cijfers in getallen tot 1.. HULP D H T E = + + + 1 Splits de getallen.
Reken zeker: leerlijn breuken
Reken zeker: leerlijn breuken B = breuk H = hele HB = hele plus breuk (1 1/4) Blauwe tekst is theorie uit het leerlingenboek. De breuknotatie in Reken zeker is - anders dan in deze handout - met horizontale
Routeboekje. bij Pluspunt. Groep 4 Blok 1. Van...
Routeboekje bij Pluspunt Groep 4 Blok 1 Van... Groep 4 Blok 1 Les 1 Leerkrachtgebonden KB 4 1 1 Reken uit. Kun je het snel? maken KB 4 1 2 Kleur je antwoorden in maken naar keuze LB 4 2 1 Getallen in de
spiekboek rekenen de ultieme voorbereiding op de Citotoets groep
spiekboek rekenen de ultieme voorbereiding op de Citotoets groep 3 COLOFON 3 DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 8 groep 5 & 6 (een uittreksel van DiKiBO Rekenen
Inhoud kaartenbak groep 8
Inhoud kaartenbak groep 8 1 Getalbegrip 1.1 Ligging van getallen tussen duizendvouden 1.2 Plaatsen van getallen op de getallenlijn 1.3 Telrij t/m 100 000 1.4 Telrij t/m 100 000 1.5 Getallen splitsen en
Derde domein: gebroken getallen. 1 Kennismaking met breuken. 1.1 De breuk als deel van een geheel. Opdracht 1. Opdracht 2. blaadje 1.
Derde domein: gebroken getallen 1 Kennismaking met breuken 1.1 De breuk als deel van een geheel Opdracht 2 blaadje 1 blaadje 2 blaadje 3 blaadje 4 Een blaadje in twee delen vouwen geeft de helft van een
Derde domein: gebroken getallen. 1 Kennismaking met breuken. 1.1 De breuk als deel van een geheel. Opdracht 1. Opdracht 2. blaadje 1.
Derde domein: gebroken getallen 1 Kennismaking met breuken 1.1 De breuk als deel van een geheel blaadje 1 blaadje 2 blaadje 3 blaadje 4 Een blaadje in twee delen vouwen geeft de helft van een heel blaadje.
2 Reken uit. 3 Maak er rekentaal van. Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn = = = = = =
10 les 1 2 Reken uit Probeer het in één sprong. Denk aan de getallenlijn. +20 +7 60 80 +27 60 40 + 17 = 50 + 38 = 80 + 12 = 30 + 43 = 30 + 23 = 20 + 61 = 70 + 21 = 40 + 57 = 60 + 27 = 3 Maak er rekentaal
Rekenzeker. Weet binnen een context wat bedoeld wordt met bij elkaar doen, erbij doen, eraf halen en dit vertalen naar een handeling
Groepsplan groep Vakgebied Rekenen Rekenzeker Tijdsvak Namen Evaluatie Niveau leerlijn 1 2 3 Functioneringsniveau
Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design
Woord voor Woord is een programma mondelinge vaardigheden NT2 voor analfabete beginners. Het omvat 12 lessen. De ontwikkeling van het programma en de daarbij behorende video s is mogelijk gemaakt door
6 Breuken VOORBEELDPAGINA S. Bestelnr Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Breuken
Bestelnr. Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Breuken K-Publisher B.V. Prins Hendrikstraat NL- CS Bodegraven Telefoon +(0)- 0 Telefax +(0)- info@k-publisher.nl www.k-publisher.nl Breuken Breuk
Tellen 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. 1. Hoeveel blokjes tel je? 1 2 3 4 5 6 Wijs het juiste cijfer aan
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Tellen 1. Hoeveel blokjes tel je? 1 2 3 4 5 6 Wijs het juiste cijfer aan 2. Tel hardop de blauwe blokjes 3. Welk getal hoort daarbij en wijs dat aan. Meer, minder, evenveel 1. Tel
Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.
70 blok 5 les 23 C 1 Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 60 981 540 C 2 Welke maten horen erbij? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.
Bij de volgende opgaven vragen we je een kleine opteltabel in te vullen. De eerste hebben we zelf ingevuld om je te laten zien hoe zoiets gaat. 1.
I Natuurlijke getallen Dit deel gaat over getallen waarmee je aantallen kunt weergeven: vijf vingers aan je hand, twaalf appels op een schaal, zestig minuten in een uur, zestien miljoen Nederlanders, nul
Klok dag en nacht. Hulpkaart OPTELLEN/AFTREKKEN
OPTELLEN/AFTREKKEN Zet de getallen onder elkaar in je schrift eerst zelf proberen uit te rekenen bij aftrekken: denk om lenen bij optellen: denk om doorschuiven geen vergissingen? bij lang nadenken: rekenmachine
Inhoudsopgave. Inleiding 4. Overzicht klokkijken 6. Hele uren 8. Halve uren 11. Kwartieren en 10 minuten 17. Minuten 20. Klokkijken gemengd 23
Inhoudsopgave Inleiding 4 Overzicht klokkijken 6 Hele uren 8 Halve uren 11 Kwartieren 14 5 en 10 minuten 17 Minuten 20 Klokkijken gemengd 23 Antwoorden 36 Klokkijken memory 43 Inleiding Met dit Leer- en
w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok Hoeveel keer moet ik 15 gooien? 60 punten Matz wil 60 punten halen met blikgooien. Maak sommen.
jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok 6 punten keer moet ik w e r k b o e k Matz wil 6 punten halen met blikgooien. Maak sommen. Les Overal getallen Maak
w e r k b o e k a n t w o o r d e n blok De Klimboom Een nieuw schoolplein. Hoeveel tegels samen? Eerst schatten, dan precies.
jaargroep a n t w o o r d e n Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok De Klimboom w e r k b o e k = Een nieuw schoolplein. Hoeveel samen? Eerst schatten, dan precies. Les Overal getallen
blok 7 les 6 In elke zak 10 poffertjes In 1 zak 10. Lekker! Vul de open plaatsen in. borden glazen zakken dozen
blok 7 les 6 In elke zak 0 poffertjes. Vul de open plaatsen in. In zak 0. In zakken Lekker! zakken 3 5 0 poffertjes 0 40 80 Vul de open plaatsen in. tafels 3 6 5 borden flessen 4 glazen 5 5 35 zakken 0
kangoeroe TIP: Na hoeveel minuten is de halve les voorbij? A half twaalf B twaalf uur C tien over twaalf D half een E twintig over twaalf
[1] Delen, 2010, Niveau *, Tijd Om tien voor twaalf begon de les die 40 minuten duurde. Precies in het midden van de les vloog er ineens een vogel de klas binnen. Hoe laat gebeurde dat? TIP: Na hoeveel
antwoorden werkboek blok jaargroep 6 In welke maanden worden de minste auto s vervoerd? Reken ongeveer.
jaargroep Zwijsen reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs blok januari februari maart juli augustus april mei juni oktober november Transportbedrijf De Haas vervoert elke dag. werkboek september
Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs! jij rekentrainer Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Groep blad 1 Hoe komt de hond bij het bot? Teken. Kleur de tegels. Kleur
Strategiekaarten. Deze strategiekaarten horen bij de ThiemeMeulenhoff-uitgave (ISBN 978 90 557 4642 2): Rekenen: een hele opgave, deel 2
Deze strategiekaarten horen bij de ThiemeMeulenhoff-uitgave (ISBN 978 90 557 4642 2): Joep van Vugt Anneke Wösten Handig optellen; tribunesom* Bij optellen van bijna ronde getallen zoals 39, 198, 2993,..
Les 4. De fysiotherapeut.
http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 4. De fysiotherapeut. Inleiding Deze les gaat over praten met de fysiotherapeut. Een man, meneer Bashir, belt de fysiotherapeut. Hij maakt een afspraak. Hij zegt
inhoud blz. 1. Een wereld vol cijfers 2. Een bot met streepjes 3. Tellen 4. Turven 5. Oude getallen 6. Onze cijfers 7. Tellen in drie talen
Cijfers inhoud blz. 1. Een wereld vol cijfers 3 2. Een bot met streepjes 4 3. Tellen 5 4. Turven 6 5. Oude getallen 6 6. Onze cijfers 9 7. Tellen in drie talen 10 Pluskaarten 11 Bronnen en foto s 13 Colofon
Ontwikkelschema Rekenen Groep 1
Ontwikkelschema Rekenen Groep 1 Getallen tellen Kent de namen van de cijfers (in liedjes en boekjes) Kan tot 10 tellen hoeveelheden Kan met vinger aanwijzen hoeveel die telt Kan aanwijzen wat minder/meer/meest
Breuken. Tel.: Website:
Breuken Leer- en oefenboek Versie - april 08 Auteur en uitgever: Klaas van der Veen Tel.: 00-700 E-mail: info@ info@meesterklaas.nl Website: www. www.meesterklaas.nl Inhoud Wat is een breuk Wat is groter:
Herhalingsoefeningen. Thema 3 Familie en relaties. 1 Woorden. Familie
Herhalingsoefeningen Thema 3 Familie en relaties 1 Woorden Familie Lees de zinnen over de familie van Simon en Els. Schrijf de volgende namen in de stamboom: Hans, Helena, Hester, Joke, Mark, Michiel,
' --+-~-+ ) C I J F ERE N. leerjaar/groep 7 ) ) ajodakt
ajodakt I I 1---1----' --+-~-+ I C I J F ERE N leerjaar/groep 7 \ I I I I --~'~-----"~---------,,----' ->~~-'-----..., ~ Welke som h.cid ik fout? _~"'IJ,_~II 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 TAAK 1 2 3 4 5 6 7 8
i n s t a p b o e k j e
jaargroep 7 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs i n s t a p b o e k j e d e r e k e n m a c h i n e Les Rekenen tot 000 Rekenen met de rekenmachine. Hiernaast zie je een rekenmachine. Hoe
Rekenen op maat 4. Doelgroepen Rekenen op maat 4. Omschrijving Rekenen op maat 4
Rekenen op maat 4 Rekenen op maat 4 richt zich op de belangrijkste vaardigheden die nodig zijn voor het rekenwiskundeonderwijs. Er wordt nauw aangesloten bij de oefenstof van de verschillende blokken van