2.1 Kennismaken met breuken Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd?
|
|
- Theodoor de Vries
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. eel van geheel Opdracht Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? deel deel deel deel Opdracht Welk deel van deze rechthoek is zwart ingekleurd? deel deel deel deel ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
2 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht Welk deel vormt driehoek van het totale vierkant? deel deel deel deel Opdracht Neem gelijke blaadjes papier (vierkant of rechthoekig). Vouw blaadje in gelijke delen, blaadje in gelijke delen, blaadje in gelijke delen, en ten slotte blaadje in gelijke delen. Wat valt op? Opdracht Neem een vierkant of rechthoekig blaadje papier. Vouw het blaadje op verschillende manieren in delen. Welke stappen zet je achtereenvolgens? Opdracht it is reep. Teken de hele reep... Eerlijk (ver)delen Opdracht 7 ij welke verdeling krijgt ieder evenveel? lleen bij en. lleen bij en. lleen bij en. ij, en. ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
3 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht Hoeveel krijgt ieder als je chocoladereep eerlijk verdeelt met personen? driekwart reep een halve reep een derde reep een achtste reep Opdracht an iedere tafel worden de pizza s eerlijk verdeeld. Er zijn tafels waaraan je dezelfde hoeveelheid pizza krijgt. Welke tafels zijn dat? de twee tafels rechts de tafel rechtsboven en de tafel linksonder de twee tafels links de tafel linksboven en de tafel rechtsonder Opdracht 0 an welke tafel krijg je de meeste pannenkoeken? Hoe heb je gerekend? Opdracht Er is liter limonade gemaakt voor een klas van leerlingen. e limonade wordt eerlijk verdeeld. Hoeveel liter limonade krijgt ieder kind? Opdracht Je verdeelt liter limonade over bekers van liter. Hoeveel bekers heb je nodig? Welke opgave heb je nu uitgerekend? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
4 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen.. Meten Opdracht Wat is zwaarder? kg of kg? kg of kg? kg of kg? V kg of, kg? Opdracht Welke hoeveelheid is evenveel? liter liter liter 0, liter liter liter liter liter liter 0, liter liter liter liter liter liter V liter liter liter, liter liter Opdracht Welke breuk hoort bij het vraagteken? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
5 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen V Opdracht Welke breuken passen bij de maatstrepen a t/m n? Let op: soms kun je voor meer breuken kiezen. Opdracht 7 Welke breuken horen bij de letters a t/m e? Opdracht Wat is langer? 0 strook of strook? strook of 7 strook? strook of strook? V strook of strook? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
6 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen.. eel van hoeveelheid Opdracht Je draait 0 met deze tol. Hoeveel keer komt de paperclip op het getal (ongeveer)? 0 keer 00 keer 7 keer 0 keer Opdracht 0 n een pabo- klas zitten studenten. Kies bij elke rekenzin het goede antwoord. studenten komen met het openbaar vervoer. it is deel deel deel studenten zijn rokers. it is deel deel deel Er zitten jongens in deze klas. it is deel deel deel Opdracht k heb al deel van de halve marathon ( km) afgelegd. Hoeveel meter heb ik gelopen? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
7 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht ls het hele vierkant 00 waard is, hoeveel euro is deel dan waard? Opdracht Hoeveel is kwart van? Opdracht Nederland heeft ongeveer 7 miljoen inwoners. Ongeveer deel van de inwoners belt mobiel. Hoeveel Nederlanders bellen mobiel? Tijdens de training moet je minuten hardlopen. Je bent op. Hoe lang moet je nog hardlopen?. Gelijkwaardigheid.. Gelijkwaardige breuken Opdracht Waar of niet waar? is gelijk aan. Waar. Niet waar. is gelijk aan. Waar. Niet waar. is gelijk aan. Waar. Niet waar. V is gelijk aan. Waar. Niet waar. V is gelijk aan. Waar. Niet waar. ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0 7
8 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht Los het raadsel op. Om welke breuk gaat het? e noemer is en de breuk is even groot als 0. Opdracht 7 Welke breuken zijn gelijkwaardig? V 0 0 Opdracht Vereenvoudigen. Geef van de volgende breuken een gelijkwaardige breuk met de kleinst mogelijke getallen. 0 V 0 ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
9 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht Vergelijk. Welke stukken zijn even groot als? Welke stukken zijn nog meer even groot? Opdracht 0 edenk breuken die gelijkwaardig zijn aan. edenk breuken die gelijkwaardig zijn aan. edenk breuken die gelijkwaardig zijn aan 0,7... Vergelijken en ordenen Opdracht Waar of niet waar? 7 is groter dan 0,. Waar. Niet waar. <. Waar. Niet waar. Opdracht Welk gewicht ligt het dichtst bij het gewicht van het stuk kaas? kg kg kg kg ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
10 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht n welke reeks staan de breuken van klein naar groot? Opdracht Uit hoeveel blokjes moet een reep minimaal bestaan als je vijfden en vierden met elkaar wilt vergelijken? Uit hoeveel blokjes moet een reep minimaal bestaan als je vierden en zesden met elkaar wilt vergelijken? Opdracht Zet de breuken op de goede plaats. Teken bij iedere vraag een lijn van cm. Zet aan het begin 0 en aan het eind. Opdracht Zet op volgorde van klein naar groot en licht je antwoord duidelijk toe Op de getallenlijn Opdracht 7 Welk van de breuken ligt het dichtst bij 0? Opdracht Welke breuk kun je bij het vraagteken plaatsen? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0 0
11 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen E Opdracht Welke kleinste breuk kun je bij het vraagteken plaatsen? Opdracht 0 Welke breuken horen bij de letters a t/m f? Opdracht Kies het goede antwoord. Welke breuk ligt het dichtst bij 0? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
12 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Welke breuk ligt het dichtst bij? Welke breuk ligt het dichtst bij? Opdracht Noem een breuk die tussen en ligt.. Kommagetallen.. Geld Opdracht Hoe vaak past 0,0 in? Hoe vaak past 0,0 in? Hoe vaak past 0,0 in 0? Opdracht Hoeveel geld is het samen? munten van 0 eurocent euro en 0 cent euro en cent euro 0 euro en 0 cent munten van 0 eurocent euro en 0 cent euro en 0 cent euro en cent euro en 0 cent E euro F euro euro en munten van eurocent,0,0,0,0 V 0 munten van 0 eurocent, munten van eurocent en munten van eurocent,,,, ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
13 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht Welk getal is kleiner? 0,0 0,0,,0,,7 V,,0 Opdracht Welk bedrag is het? Schrijf de bedragen met een -teken en een komma. munten van 0 eurocent meer dan, munten van eurocent meer dan, munten van euro minder dan, V munten van 0 eurocent minder dan, Opdracht 7 Schrijf in cijfers. vier tienden achtennegentig honderdsten drie tienden en twee honderdsten V zeven duizendsten V vijf en negenenveertig duizendsten Opdracht Welke benzine is duurder?,0 per liter, per liter,7 per liter,7 per liter,70 per liter,7 per liter?.. Meten Opdracht Zet in volgorde van klein naar groot. 0, kg 0,0 kg 0,0 kg,0 kg 0, kg 0,7 kg 0, kg 0,0 kg 0,0 m 0, m 0, m 0, m V,0 km,0 km, km,0 km ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
14 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht 0 Hoe spreek je het getal,0 uit? achthonderdvijfendertig duizendsten acht en vijfendertig honderdsten acht en vijfendertig duizendsten acht en vijfendertig tienduizendsten Opdracht Welk kommagetal ligt het dichtst bij het gewicht van het stuk kaas? 0, 0,7 Opdracht Welke betekenis kun je geven aan de volgende kommagetallen?,,0,0 V, V,0 Opdracht Hoeveel is de waard in de volgende getallen?,,, V,0 V,0 Opdracht Zoek getallen die samen meter zijn. Let op: er zijn meer mogelijkheden. 0, m centimeter 0, m 0, meter centimeter 0, meter, centimeter, dm ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
15 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen.. Op de getallenlijn Opdracht Welk kommagetal hoort bij het vraagteken? Opdracht Welk kommagetal hoort bij het vraagteken? Opdracht 7 Welk kommagetal hoort bij het vraagteken? Opdracht Zet de volgende kommagetallen op een getallenlijn. 0, 0, 0, 0, 0, Opdracht Zet de volgende getallen op een getallenlijn.,,, Opdracht 0,0,,,, Welk van deze getallen ligt op een getallenlijn het dichtst bij? Welk van deze getallen ligt op een getallenlijn het verst van?. fronden en afbreken Opdracht Waar of niet waar? 0,7 afgerond op tienden is 0,7. Waar. Niet waar. 0,7 afgerond op duizendsten nauwkeurig kun je niet weten. Waar. Niet waar. 0,7 afgerond op een geheel getal is 0. Waar. Niet waar. ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
16 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen V 0,7 afgerond op honderdsten nauwkeurig is 0, Waar. Niet waar. Opdracht 7, afgerond op honderdsten geeft: 7,0 7, 7, 7, Opdracht eze vraag gaat over het verschil tussen afbreken en afronden van het kommagetal,7. Welke bewering is juist?,7 afbreken op honderdsten geeft,.,7 afronden op honderdsten geeft,.,7 afbreken op honderdsten geeft,.,7 afronden op honderdsten geeft,. Opdracht emand rondt een getal af op honderdsten nauwkeurig. e uitkomst is,0. Welk getal kan het oorspronkelijk geweest zijn? Opdracht Rond het getal, af op een heel getal. Opdracht Rond dit kommagetal op drie manieren af. Op een heel getal. Op decimaal nauwkeurig. Op decimalen nauwkeurig ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
17 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen. reuken en kommagetallen omzetten.. Kommagetallen omzetten in breuken Opdracht 7 Wat is de bijbehorende breuk? 0, , 0 0, 0 0 V 0, 0 0 Opdracht Een repeterende breuk is een breuk die achter de komma steeds dezelfde rij cijfers krijgt. Welke breuk hoort bij het kommagetal 0,? Opdracht Welke breuk hoort bij 0,7? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0 7
18 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht 70 Welke kleinst mogelijke breuk hoort bij 0,? Opdracht 7 Zet de kommagetallen uit je hoofd om in een breuk. oe deze opdracht binnen minuut. 0, V 0, 0,7 V 0, 0, V 0,0 V 0,7 V, Opdracht 7 Welk getal is kleiner? 0, 0, 0,7.. reuken omzetten in kommagetallen Opdracht 7 e volgende breuken zijn allemaal repeterende breuken. Welke van de beweringen is niet waar? = 0, = 0,000 = 0,77 7 = 0,77 Opdracht 7 Welke van deze breuken is een repeterende breuk? 0 Opdracht 7 Er zijn handige breuken die je paraat moet hebben. Zoek de bijbehorende kommagetallen. 0, 0, 0,0 0, E 0,0 F 0, ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
19 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen 0, 0, 0,0 0, E 0,0 F 0, 0, 0, 0,0 0, E 0,0 F 0, V 0 0, 0, 0,0 0, E 0,0 F 0, V 0, 0, 0,0 0, E 0,0 F 0, V 0 0, 0, 0,0 0, E 0,0 F 0, Opdracht 7 Zet de volgende breuken om in kommagetallen. 00 V 0 ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
20 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht 77 Zet de breuken met de rekenmachine om in kommagetallen. 7 7 Opdracht 7 Vul bij a en b de juiste breuk in.. Rekenen met breuken.. Optellen en aftrekken Opdracht 7 Een van de volgende opgaven met breuken heeft niet als antwoord. Welke? Opdracht 0 Kies het goede antwoord. = = 7 = 7 ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0 0
21 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen V = 7 Opdracht Welke van de volgende getallen zijn samen? 0, 0, 00 0, 0,0 0, 0, 0, 0, 00 0, 00 Opdracht Vul het juiste teken in: < of > of = V + V + Opdracht ls je de breuken in het tovervierkant bij elkaar optelt, moet er horizontaal, verticaal en diagonaal 7 uitkomen. Vul het vierkant helemaal in. Opdracht Vul het schema verder in. edenk drie verschillende manieren om dit te doen. + = = = = ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
22 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen.. Vermenigvuldigen Opdracht Kies het goede antwoord. = 0 = 0 = 0 V = 0 Opdracht ereken de goede antwoorden. = = = ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
23 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht 7 Geef voor de volgende opgaven de bijbehorende oplossingsstrategie, met het goede antwoord. 7 = 7 + = + = = 0 + = = 7 + = + = = 0 + = = 7 + = + = = 0 + = V = 7 + = + = = 0 + = Opdracht edenk bij iedere situatie een passende opgave, met het juiste antwoord. n een kratje Fanta passen flesjes. Je hebt nog de helft van een half kratje. n een kratje kunnen flesjes. Het kratje is voor deel vol. Hoeveel flesjes zitten er nog in het kratje? Een maand heeft 0 dagen. deel van de maand is vakantie. Hoeveel dagen vakantie heb je? edenk bij iedere opgave een passende situatie. V = V 7 = V = Opdracht edenk bij elke opgave een passende strategie om de opgave uit te rekenen. Reken de opgaven vervolgens uit. = 7 = = V = ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
24 RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen Opdracht 0 Los de raadsels op. ls je mij met vermenigvuldigt, krijg je. Welk getal ben ik? 0 ls je mij met vermenigvuldigt, krijg je. Welk getal ben ik?.. elen Opdracht Met liter limonade kun je volle glazen inschenken. Welke rekenzin hoort bij deze situatie? ereken hoeveel liter elk glas bevat. : = liter 0 : = liter : = liter 0 : = liter Opdracht Hoeveel keer past drie kwartier in uur? keer keer keer keer Opdracht Welke opgave heeft dezelfde uitkomst als : =? : = : = : = : = Opdracht edenk bij iedere opgave een passende situatie. : = : = : = Opdracht Reken uit. : = : = : = V : = Opdracht Los de raadsels op. ls je mij deelt door krijg je. Welk getal ben ik? ls je mij deelt door krijg je. Welk getal ben ik? ThiemeMeulenhoff, mersfoort, 0
2.1 Kennismaken met breuken. 2.1.1 Deel van geheel. Opdracht 1 Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd?
Oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen RekenWijzer, oefenopdrachten hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. eel van geheel Opdracht Welk deel van deze cirkel is zwart ingekleurd? 8
Nadere informatieRekenWijzer, uitwerkingen hoofdstuk 2 Gebroken getallen
Uitwerkingen 2. Kennismaken met breuken 2.. Deel van geheel Opdracht B 8 deel. ( deel + 8 deel). Opdracht 2 C 5 deel Opdracht C Driehoek C past in driehoek A. Aangezien driehoek A deel is van de tekening,
Nadere informatieOpdracht 2.1 a t/m c. Er zijn veel mogelijkheden. De vorm hoeft dus niet gelijk te zijn om toch een vierkant van dezelfde grootte te krijgen.
Uitwerkingen hoofdstuk Gebroken getallen. Kennismaken met breuken.. Deel van geheel Opdracht. a t/m c. Er zijn veel mogelijkheden. De vorm hoeft dus niet gelijk te zijn om toch een vierkant van dezelfde
Nadere informatieDerde domein: gebroken getallen. 1 Kennismaking met breuken. 1.1 De breuk als deel van een geheel. Opdracht 1. Opdracht 2. blaadje 1.
Derde domein: gebroken getallen 1 Kennismaking met breuken 1.1 De breuk als deel van een geheel Opdracht 2 blaadje 1 blaadje 2 blaadje 3 blaadje 4 Een blaadje in twee delen vouwen geeft de helft van een
Nadere informatieDe teller geeft hoeveel stukken er zijn en de noemer zegt wat de 5. naam is van die stukken: 6 taart geeft dus aan dat de taart in 6
Breuken Breuk betekent dat er iets gebroken is. Het is niet meer heel. Als je een meloen doormidden snijdt, is die niet meer heel, maar verdeeld in twee stukken. Eén zo n stuk is dan een halve meloen,
Nadere informatieDerde domein: gebroken getallen. 1 Kennismaking met breuken. 1.1 De breuk als deel van een geheel. Opdracht 1. Opdracht 2. blaadje 1.
Derde domein: gebroken getallen 1 Kennismaking met breuken 1.1 De breuk als deel van een geheel blaadje 1 blaadje 2 blaadje 3 blaadje 4 Een blaadje in twee delen vouwen geeft de helft van een heel blaadje.
Nadere informatie6 Breuken VOORBEELDPAGINA S. Bestelnr Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Breuken
Bestelnr. Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Breuken K-Publisher B.V. Prins Hendrikstraat NL- CS Bodegraven Telefoon +(0)- 0 Telefax +(0)- info@k-publisher.nl www.k-publisher.nl Breuken Breuk
Nadere informatieInstructie voor Docenten. Hoofdstuk 4 KOMMAGETALLEN BASIS
Instructie voor Docenten Hoofdstuk 4 KOMMAGETALLEN BASIS Instructie voor docenten H4 KOMMAGETALLEN BASIS DOELEN VAN DE LES: Leerlingen weten dat getallen in de plaatswaardekaart een bepaalde waarde hebben,
Nadere informatieKommagetallen. Twee stukjes is
Kommagetallen Een kommagetal is een getal dat niet heel is. Het is een breuk. Voor de komma staan de helen, achter de komma staat de breuk. De cijfers achter de komma staan voor de tienden, honderdsten,
Nadere informatieHet Breukenboekje. Alles over breuken
Het Breukenboekje Alles over breuken breuken breukentaal tekening getal een hele 1 een halve een kwart een achtste ½ of ½ ¼ of ¼ ⅛ of ⅛ 3 breuken breukentaal tekening getal een vijfde ⅕ of ⅕ een tiende
Nadere informatieBreuken. Tel.: Website:
Breuken Leer- en oefenboek Versie - april 08 Auteur en uitgever: Klaas van der Veen Tel.: 00-700 E-mail: info@ info@meesterklaas.nl Website: www. www.meesterklaas.nl Inhoud Wat is een breuk Wat is groter:
Nadere informatieInstructie voor Docenten. Hoofdstuk19 KOMMAGETALLEN - BASIS
Instructie voor Docenten Hoofdstuk9 KOMMAGETALLEN - BASIS Instructie voor docenten H9: KOMMAGETALLEN DE BASIS DOELEN VAN DE LES: Leerlingen weten dat getallen in de plaatswaarde kaart een bepaalde waarde
Nadere informatieKernbegrippen Kennisbasis wiskunde Onderdeel breuken
Kernbegrippen Kennisbasis wiskunde Onderdeel breuken De omschreven begrippen worden expliciet genoemd in de Kennisbasis. De begrippen zijn in alfabetische volgorde opgenomen. Breuk Een breuk is een getal
Nadere informatieDeel A. Breuken vergelijken
Deel A Breuken vergelijken - - 0 Breuken en brokken (). Kleur van elke figuur deel. Doe het zo nauwkeurig mogelijk.. Kleur van elke figuur deel. Doe het telkens anders.. Kleur steeds het deel dat is aangegeven.
Nadere informatie2.2 Ongelijknamige breuken en vereenvoudigde breuken 22. 2.3.1 Gemengde getallen optellen en aftrekken 26. 2.5 Van breuken naar decimale getallen 28
Breuken Samenvatting Als je hele getallen deelt, kunnen er breuken ontstaan. Een breuk is een deel van iets. Je hebt iets in gelijke delen verdeeld. Wanneer je een kwart van een pizza hebt, dan heb je
Nadere informatieDoelenlijst 6: VERHOUDINGEN, onderdeel BREUKEN
Doelenlijst 6: VERHOUDINGEN, onderdeel BREUKEN Doel: Breukentaal (her)kennen en benoemen Passende Perspectieven rekenen Doelenlijst 6: Verhoudingen, onderdeel Breuken Herkennen en benoemen van veel voorkomende
Nadere informatieReken zeker: leerlijn kommagetallen
Reken zeker: leerlijn kommagetallen De gebruikelijke didactische aanpak bij Reken Zeker is dat we eerst uitleg geven, vervolgens de leerlingen flink laten oefenen (automatiseren) en daarna het geleerde
Nadere informatieOnthoudboekje rekenen
Onthoudboekje rekenen Inhoud 1. Hoofdrekenen: natuurlijke getallen tot 100 000 Optellen (p. 4) Aftrekken (p. 4) Vermenigvuldigen (p. 5) Delen (p. 5) Deling met rest (p. 6) 2. Hoofdrekenen: kommagetallen
Nadere informatieReken zeker: leerlijn kommagetallen
Reken zeker: leerlijn kommagetallen De gebruikelijke didactische aanpak bij Reken Zeker is dat we eerst uitleg geven, vervolgens de leerlingen flink laten oefenen (automatiseren) en daarna het geleerde
Nadere informatie2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 = 45
15 x 3 = 45 2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen (http://www.youtube.com/watch?v=cceqwwj6vrs) 15 x 3 is een product. 15 en 3 zijn de factoren van het product. 15 : 3 = 5 15 : 3 is een
Nadere informatiespiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep
spiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep de o ra en a oor a 1. ik lees de opgave 2. ik kijk naar het plaatje 3. wat is de som die schrijf ik op kladpapier 4. ik kijk naar de
Nadere informatieLeerlijnen groep 7 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen 1 2 REKENEN Boek 7a: Blok 1 - week 1 in geldcontext 2 x 2,95 = / 4 x 2,95 = Optellen en aftrekken tot 10.000 - ciferend; met 2 of 3 getallen 4232 + 3635 + 745 = 1600
Nadere informatieReken zeker: leerlijn breuken
Reken zeker: leerlijn breuken B = breuk H = hele HB = hele plus breuk (1 1/4) Blauwe tekst is theorie uit het leerlingenboek. De breuknotatie in Reken zeker is - anders dan in deze handout - met horizontale
Nadere informatieDoelenlijst 6: VERHOUDINGEN, onderdeel BREUKEN
55 Passende Perspectieven rekenen Doelenlijst 6: Verhoudingen, onderdeel Breuken Doelenlijst 6: VERHOUDINGEN, onderdeel BREUKEN Specificatie Leerroute Leerroute 2 Leerroute Opmerkingen Doel: Breukentaal
Nadere informatie2 REKENEN MET BREUKEN 3. 2.3 Optellen van breuken 6. 2.5 Aftrekken van breuken 9. 2.7 Vermenigvuldigen van breuken 11. 2.9 Delen van breuken 13
REKENEN MET BREUKEN. De breuk. Opgaven. Optellen van breuken 6. Opgaven 8. Aftrekken van breuken 9.6 Opgaven 9.7 Vermenigvuldigen van breuken.8 Opgaven.9 Delen van breuken.0 Opgaven. Een deel van een deel.
Nadere informatieVerdiepingsmodule Getallen Tweede bijeenkomst maandag 8 april 2013 monica wijers en vincent jonker
Verdiepingsmodule Getallen Tweede bijeenkomst maandag 8 april 2013 monica wijers en vincent jonker Programma Breuken PPON Leerlijn Didactiek van bewerkingen Breuken en kommagetallen in het echt Kommagetallen
Nadere informatieTOELICHTING BETEKENIS GEVEN AAN BREUKEN
TOELICHTING BETEKENIS GEVEN AAN BREUKEN 1 2 3 Rekenvlinder_betekenis_geven_aan_breuken.indd 2 27-06-13 21:57 4 5 6 13226_rv_wb_betekenis_geven_aan_breuken_bw.indd 3 04-07-13 17:26 liter 1 0 Rekenvlinder
Nadere informatieTOELICHTING REKENEN MET BREUKEN
TOELICHTING REKENEN MET BREUKEN 1 2 3 11628_rv_wb_breuken_bw.indd 2 13-11-12 23:2611628_rv_wb_breuken_bw.indd 3 13-11-12 23:27 4 5 6 Rekenvlinder Rekenen met breuken Toelichting Uitgeverij Zwijsen B.V.,
Nadere informatieDeel C. Breuken. vermenigvuldigen en delen
Deel C Breuken vermenigvuldigen en delen - 0 Sprongen op de getallenlijn. De sprongen op de getallenlijn zijn even groot. Schrijf passende breuken of helen bij de deelstreepjes. 0 Welk eindpunt wordt bereikt
Nadere informatieoefenbundeltje voor het vijfde leerjaar
oefenbundeltje voor het vijfde leerjaar bevat: werkbladen uit de map van Wibbel bij Rekensprong Plus, aansluitend bij de wiskundeopdrachten op de poster; de correctiesleutel bij deze werkbladen. Meer informatie
Nadere informatieRekentermen en tekens
Rekentermen en tekens Erbij de som is hetzelfde, is evenveel, is gelijk aan Eraf het verschil, korting is niet hetzelfde, is niet evenveel Keer het product kleiner dan, minder dan; wijst naar het kleinste
Nadere informatieTOELICHTING REKENEN MET DECIMALE GETALLEN
TOELICHTING REKENEN MET DECIMALE GETALLEN LEERSTAP 1 LEERSTAP 2 LEERSTAP 3 LEERSTAP 4 LEERSTAP 5 LEERSTAP 6 Rekenvlinder Rekenen met decimale getallen Toelichting Uitgeverij Zwijsen B.V., Tilburg www.rekenvlinder.nl
Nadere informatieDit betekent. noodzakelijk.
Doelenlijsten 6 t/m 7: Verhoudingen Legenda De cel in de kolom Leerroute 2 po/s(b)o heeft als kleur In de bijborende kolommen Leerroute vmbo 2F of vmbo- bb 2A staat In de cel staat of. De cel heeft een
Nadere informatieTOETS REKENEN / WISKUNDE. Naam:... School:...
TOETS REKENEN / WISKUNDE Naam:... School:... Datum:... Groep:... 1A. Hoofdrekenen: optellen en aftrekken Reken de sommen op je eigen manier uit. Gebruik het kladblaadje als je een tussenstap wilt noteren.
Nadere informatieHet Breukenboekje. Alles over breuken
Het Breukenboekje Alles over breuken 1 d elen colofon en hal eren Het ik maak DiKiBO de Breukenboekje som makkelijk Voor groep 6, 7 en 8 DiKiBO behandelt op iedere kaart een bepaald soort som en aan de
Nadere informatieTussendoelen domein VERHOUDINGEN 38
WISKUNDETAAL BIJ VERHOUDINGEN, BREUKEN EN PROCENTEN kan gegevens in een verhoudingstabel interpreteren en begrijpt hoe een verhoudingstabel kan worden gebruikt om verhoudingen weer te geven en te vergelijken.
Nadere informatiekun je op verschillende manieren opschrijven of uitspreken: XX Daarnaast kun je een breuk ook opschrijven als een decimaal getal.
. Breuken Je kunt breuken gebruiken om een verhouding weer te geven. Een breuk schrijf je als een streepje met een getal erboven (de teller) en een getal eronder (de noemer), bijvoorbeeld. De streep zelf
Nadere informatieOnderwijsassistent REKENEN BASISVAARDIGHEDEN
Onderwijsassistent REKENEN BASISVAARDIGHEDEN Verhoudingstabel Wat zijn verhoudingen Rekenen met de verhoudingstabel Kruisprodukten Wat zijn verhoudingen * * * 2 Aantal rollen 1 2 12 Aantal beschuiten 18
Nadere informatieTussendoelen domein VERHOUDINGEN
Tussendoelen domein VERHOUDINGEN Eind groep 2 Eind groep 3 Eind groep 4 Eind groep 5 beheerst de doelen van groep 2, ook op het niveau van groep 3 en beheerst de doelen van groep 2 en 3, ook op het niveau
Nadere informatieOverstapprogramma 6-7
Overstapprogramma - Cijferend optellen 9 Verdeel het getal. Het getal 8 kun je verdelen in: duizendtallen honderdtallen tientallen eenheden D H T E 8 D H T E 8 = 8 9 9 9 = = = = Zet de getallen goed onder
Nadere informatieDe antwoorden op de Toets Verhoudingen zijn separaat op deze website opgenomen.
Handig met getallen Antwoorden Verhoudingen De antwoorden bij de opgaven van het hoofdstuk Verhoudingen zijn hier kort en bondig dus zonder uitleg weergegeven. Ze zijn per paragraaf gerangschikt. De paragrafen
Nadere informatieDe waarde van een plaats in een getal.
Komma getallen. Toen je net op school leerde rekenen, wist je niet beter dan dat getallen heel waren. Dus een taart was een taart, een appel een appel en een peer een peer. Langzaam maar zeker werd dit
Nadere informatieLeerlijnen groep 8 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 8 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 8a: Blok 1 - week 1 Oriëntatie - uitspreken en schrijven van getallen rond 1 miljoen - introductie miljard - helen uit een breuk halen 5/4 = -
Nadere informatieDoelenlijst 5: GETALLEN onderdeel KOMMAGETALLEN
Doelenlijst 5: GETALLEN onderdeel KOMMAGETALLEN 45 Passende Perspectieven rekenen Doelenlijst 5: Getallen, onderdeel Kommagetallen Doel: Orde van grootte, uitspraak, schrijfwijze en betekenis van kommagetallen
Nadere informatiehavo/vwo: vooral breuken en bèta, maar met ruimte voor meer en anders Vincent Jonker Freudenthal Instituut
havo/vwo: vooral breuken en bèta, maar met ruimte voor meer en anders Vincent Jonker Freudenthal Instituut 0 PROGRAMMA Programma 1. Even rekenen 2. Breuken in uw vak 3. Breuken, kunnen ze het nog? 4. Breuken
Nadere informatie7 De getallenlijn = -1 = Nee = 0 = = = 7 -7 C. -2 a 1 b 4 = a b -77 = -10
B M De getallenlijn 0 + = = + = = Nee 0 0 = 9 = 0 6 = = 9 = 6 = 6 = = C a b a b 0 = 0 0 = 0 a b < 0 ; a b < 0 ; a > b ; b > a = = = = C Nee, hij loopt steeds maar verder. < x H x < x < x < x + + = x +
Nadere informatieWat betekenen de getallen? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.
70 blok 5 les 23 C 1 Wat betekenen de getallen? Samen bespreken. 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 60 981 540 C 2 Welke maten horen erbij? Samen bespreken. Kies uit kilometer, meter, decimeter of centimeter.
Nadere informatieToets gecijferdheid augustus 2005
Toets gecijferdheid augustus 2005 Naam: Klas: score: Datum: Algemene aanwijzingen: - Noteer alle berekeningen en oplossingen in dit boekje - Blijf niet te lang zoeken naar een oplossing - Denk aan de tijd
Nadere informatieLesopbouw: instructie. Start. Instructie. Blok 4. Lesinhoud Kommagetallen: vermenigvuldigen met kommagetallen Kommagetallen: delen met kommagetallen
Week Blok Bijwerkboek 0 Les Rekenboek Lessen 0 0, 0 0, 0, keer 0, 0,, flesjes 0,, 0, 0 0 plankjes stukjes 0 0 Lesinhoud Kommagetallen: vermenigvuldigen met kommagetallen Kommagetallen: delen met kommagetallen
Nadere informatieTVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar
TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Midden 1ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Midden 1 ste leerjaar Vraag 1: (pg 64 oefening 2 - Basisboek LVS wiskunde toetsen 2) Het verschil tussen
Nadere informatiespiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep
spiekboek rekenen beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep 3 COLOFON 3 DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 6 groep 5 & 6 (een uittreksel van DiKiBO
Nadere informatieRekenGroen Titel Rekenmodule Onderdeel Breuken Versie 20121907
RekenGroen Titel Onderdeel Versie Rekenmodule Breuken 202907 2_BREUKEN RECEPTEN Bij veel recepten worden breuken gebruikt om hoeveelheden van de ingrediënten aan te geven. A PPEL- KOMKOMMER SALADE Ingrediënten
Nadere informatieKlok dag en nacht. Hulpkaart OPTELLEN/AFTREKKEN
OPTELLEN/AFTREKKEN Zet de getallen onder elkaar in je schrift eerst zelf proberen uit te rekenen bij aftrekken: denk om lenen bij optellen: denk om doorschuiven geen vergissingen? bij lang nadenken: rekenmachine
Nadere informatieToets gecijferdheid december 2004
Toets gecijferdheid december 2004 Naam: Klas: score: Datum: Algemene aanwijzingen: - Noteer alle berekeningen en oplossingen in dit boekje - Blijf niet te lang zoeken naar een oplossing - Denk aan de tijd
Nadere informatieHet weetjesschrift. Weetjesschrift Galamaschool
Het weetjesschrift Dit is het weetjesschrift. In dit schrift vind je heel veel weetjes over taal, rekenen en andere onderwerpen. Sommige weetjes zal je misschien al wel kennen en anderen leer je nog! Uiteindelijk
Nadere informatierekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs
Zwijsen jaargroep 7 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Waar staat deze paddenstoel ongeveer? Teken op de kaart. Welke afstand of welke route fietsen de kinderen? naam route afstand Janna
Nadere informatierekentrainer jaargroep 7 Fietsen op Terschelling. Teken en vul in. Zwijsen naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs
Zwijsen jaargroep 7 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Waar staat deze paddenstoel ongeveer? Teken op de kaart. Welke afstand of welke route fietsen de kinderen? naam route afstand Janna
Nadere informatie2016 W. Danhof / P. Bandstra Bandstra Speciaal Rekenadvies
Blad 1: Optellen Optellen Antwoord Tijd Overschr. IT1 Fase 1a M3 A. D. M. H. Voorbeeld: 3 + 5 = Check evt. getalbegrip tot 10 8 + 1 O Gebruik makend van omkering 3 + 5 >> 5 + 3 = 8 2 + 5 O Doortellend
Nadere informatieOpleiding docent rekenen MBO. 28 mei zesde bijeenkomst Groep 4 ROCmn
Opleiding docent rekenen MBO 28 mei zesde bijeenkomst Groep 4 ROCmn Inhoud 1. ERWD Ceciel Borghouts 2. PorFolio vragen nav inhoudsopgave 3. Lunch 4. Breuken 5. Onderzoek 6. Vooruitblik afsluitende bijeenkomst
Nadere informatieGetallen en breuken. 1 Doel: helen in breuken verdelen en helen uit de breuk halen. Herhalen
Getallen en breuken Basisstof structuur van de getallen tot 000 000 breuken Lesdoelen De leerlingen kunnen: helen in breuken verdelen en helen uit de breuk halen; helen en breuken verdelen; getallen op
Nadere informatieInhoud 1 Info coach Breuken exploreren met levensecht materiaal Zelf breuken tekenen... 11
Inhoud Info coach... Breuken exploreren met levensecht materiaal... 7. Exploreer in doe-activiteiten... 7. Hoe goedkoop is gratis... Zelf breuken tekenen.... Breuken die starten met de helft.... Breuken
Nadere informatieHoe noemt het deel dat in het vet gedrukt staat? Hoe noemt het deel dat in het vet gedrukt staat? Hoe noemt het deel dat in het vet gedrukt staat?
Hoe noemt het deel dat in het vet gedrukt staat? Hoe noemt het deel dat in het vet gedrukt staat? 2 4 2 4 Hoe noemt het deel dat in het vet gedrukt staat? 2 4 Bij welke breuk is de teller het grootst?
Nadere informatiespiekboek rekenen spiekboek rekenen plus beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep LEERHULP.NL
spiekboek rekenen spiekboek rekenen plus beter rekenen op de entreetoets van het Cito groep 3 COLOFON DiKiBO presenteert het spiekboek complete reken-zakboek rekenen voor groep voor 6 groep 5 & 6 3 Auteur:
Nadere informatieHandig met getallen 2b Antwoorden breuken
Handig met getallen b Antwoorden breuken Paragraaf. Startopgaven Startopgave : i: = minuten j: = 00 minuten a: 0 b: 0 Startopgave : 0 cl (0, liter) a: b: c: d: Startopgave : De verdeling: + + 9. Dat tel
Nadere informatie3.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]
3.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1] Voorbeeld 1: 5 3 = 15 (3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15) Voorbeeld 2: 5-3 = -15 (-3 +-3 +-3 +-3 +-3 = -3-3 -3-3 -3 = -15) Voorbeeld 3: -5 3 = -15 Voorbeeld 4: -5 3 9 2
Nadere informatieBLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE
BLAD 21: AAN DE OPPERVLAKTE 1. Maak het getal a. In de figuur hiernaast zie je zes getallen staan: één in het rondje, en vijf in de rechthoek. Probeer nu om het getal in de cirkel te 'maken' met de getallen
Nadere informatieToets gecijferdheid april 2006 versie 1
Toets gecijferdheid april 2006 versie 1 Naam: Klas: score: Datum: Studentnummer: Algemene aanwijzingen: - Noteer alle berekeningen en oplossingen in dit boekje - Blijf niet te lang zoeken naar een oplossing
Nadere informatie1.1 Rekenen met letters [1]
1.1 Rekenen met letters [1] Voorbeeld 1: Een kaars heeft een lengte van 30 centimeter. Per uur brand er 6 centimeter van de kaars op. Hieruit volgt de volgende woordformule: Lengte in cm = -6 aantal branduren
Nadere informatieHoe maak je nu van breuken procenten? Voorbeeld: Opgave: hoeveel procent van de onderstaande tekening is zwart gekleurd?
Procenten Zoals op de basisschool is aangeleerd kunnen we een taart verdelen in een aantal stukken. Hierbij krijgen we een breuk. We kunnen ditzelfde stuk taart ook aangegeven als een percentage. Procenten:
Nadere informatieTaak na blok 1 startles 8
Taak na blok startles 8 TAAK Klas: Datum: Klasnummer: Geef de meest passende naam voor elke figuur. Teken de vierhoek. De diagonalen zijn even lang ( cm) en halveren elkaar of snijden elkaar middendoor.
Nadere informatieOuderbijeenkomst Rekenen
Ouderbijeenkomst Rekenen Breuken Breuken, procenten en kommagetallen horen bij elkaar. Vooraf Ga ik te snel, geef het aan Ga ik te langzaam, geen het aan Heeft u vragen, stel ze. op stil/tril a.u.b. Wat
Nadere informatieProcenten 75% 33% 10% 50% 40% 25% 50% 100%
Procenten 50% 75% 25% 100% 10% 40% 50% 33% Uitleg procenten & Hoofdstuk 1A: hele procenten Uitleg : Procent betekent: 1/100 deel Bij procentrekenen werken we met HOEVEELHEDEN Bij een hoeveelheid van iets
Nadere informatieAntwoorden bij Rekenen met het hoofd
Antwoorden bij Rekenen met het hoofd Hoofdstuk Basisbewerkingen. Bewerkingen in beeld a. : splitsen in 5 en. Eerst min 5, dan min 0 en tenslotte nog min : splitsen in 5 en, die uitvoeren en dan nog stapsgewijs
Nadere informatierekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor glazen bananenmilkshake bananen, l ijs, l melk,1 l limonadesiroop 1 cl ijs 1 liter Schil de bananen. Snijd ze in grote
Nadere informatieDe antwoorden op de Toets Breuken zijn separaat op deze website opgenomen.
Handig met getallen Antwoorden Breuken De antwoorden bij de opgaven van het hoofdstuk Breuken zijn hier kort en bondig dus zonder uitleg weergegeven. Ze zijn per paragraaf gerangschikt. De paragrafen zijn
Nadere informatieUitwerking toets rekenvaardigheid. Opgave 1 a. 7125,98 + 698,99 = Tip: Bij kommagetallen is het eenvoudiger om aan geld te denken.
Uitwerking toets rekenvaardigheid Opgave a. 725,98 + 698,99 = Tip: Bij kommagetallen is het eenvoudiger om aan geld te denken. 725,98 + 698,99 = 725,98 + 700,0= 7824,97 Denk eraan ik doe er teveel bij
Nadere informatieTVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Begin 1 ste leerjaar
TVE TIEN VRAGEN EXTENSIE LVS - VCLB WISKUNDE Begin 1 ste leerjaar INSTRUCTIE BIJ VRAGEN Wiskunde Begin 1 ste leerjaar Voor de afname leg je aan iedereen kort de betekenis uit van de tekens =, < en > a.d.h.v.
Nadere informatie1 Basisrekenen en letterrekenen.
Uitwerkingen versie 0 Basisrekenen en letterrekenen. Opgave. Opbouw van getallen. a 605 6 00 + 5 b 3.78 3 000+ 00+ 7 0+ 8 c 56.890 56 000+ 8 00+ 9 0+ 0 d 900.30 900 000+ 00+ 0+ 0 e 3.56.675 3.000.000+
Nadere informatieUitwerkingen Rekenen met cijfers en letters
Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters Maerlant College Brielle 5 oktober 2009 c Swier Garst - RGO Middelharnis 2 Inhoudsopgave Rekenen met gehele getallen 7. De gehele getallen.....................................
Nadere informatieOpleiding docent rekenen MBO. Groep 1 1 november 2013 Vijfde bijeenkomst
Opleiding docent rekenen MBO Groep 1 1 november 2013 Vijfde bijeenkomst Onderdeel van domein getallen BREUKEN Waarom breuken? Moeilijk Kost veel onderwijscjd Nut is onduidelijk Wat wel en niet moet is
Nadere informatieRekenportfolio. Naam: cm 2. m 3 + = 1 _ 12
Tytsjerksteradiel Rekenportfolio Naam: cm 2 1 5 7 + = 5 10 10 m 3 1 _ 12 X 5 1 + = 5 1 + Inhoudsopgave Voorwoord 3 Domein getallen 4 - Optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen 5 - Breuken 6 - Rekenvolgorde
Nadere informatieLeerstofoverzicht groep 3
Leerstofoverzicht groep 3 Getallen en relaties Basisbewerkingen Verhoudingen Leerlijn Groep 3 uitspraak, schrijfwijze, kenmerken begrippen evenveel, minder/meer cijfer 1 t/m 10, groepjes aanvullen tot
Nadere informatieSMART-finale 2017 Ronde 1: 5-keuzevragen
SMART-finale 2017 Ronde 1: 5-keuzevragen Ronde 1 bestaat uit 16 5-keuzevragen. Bij elke vraag is precies één van de vijf antwoorden juist. Geef op het antwoordformulier duidelijk jouw keuze aan, door per
Nadere informatieBLAD 16: HAM EN KAAS. b. Bij de maatbeker horen verschillende inhoudsmaten. Hiernaast staan ze op een rij. Schrijf op de stippeltjes wat het betekent.
BLAD 16: HAM EN KAAS 1. Hoeveel is het goedkoper? a. Twee aanbiedingen bij de supermarkt. Hoeveel cent is het goedkoper? 6 witte bolletjes:... 10 scharreleieren:... b. Reken van deze aanbiedingen ook uit
Nadere informatieVerhoudingen - Voorbeeldtoets bij 'Handig met getallen, 2', hoofdstuk 1
Verhoudingen - Voorbeeldtoets bij 'Handig met getallen, 2', hoofdstuk 1 Deze toets bestaat uit 20 opgaven. Voor elke goede oplossing krijg je 2 punten; vanaf 28 punten is de toets voldoende. Je kunt de
Nadere informatieDomeinbeschrijving rekenen
Domeinbeschrijving rekenen Discussiestuk ten dienste van de Expertgroep Doorlopende Leerlijnen Rekenen en Taal auteur: Jan van de Craats 11 december 2007 Inleiding Dit document bevat een beschrijving van
Nadere informatierekentrainer jaargroep 6 Vul de maatbekers. Kleur. Zwijsen naam:
Zwijsen jaargroep 6 naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs recept voor 6 glazen bananenmilkshake 2 bananen 0,25 l ijs 0,40 l melk 0,10 l limonadesiroop 100 cl 0 ijs 1 liter 0 Schil de bananen.
Nadere informatie1. Optellen en aftrekken
1. Optellen en aftrekken Om breuken op te tellen of af te trekken maak je de breuken gelijknamig. Gelijknamig maken wil zeggen dat je zorgt voor 'gelijke noemers': Om de breuken met 'derden' en 'vijfden'
Nadere informatieKies uit: 10,25 11,5 11,125 10,875 11,875 10,125 10,50 11,001 10,99 11,75
Blok les. Hoeveel kilometer is er gefietst? Wat stond er bij vertrek op de teller van Murat?. Zet in volgorde van klein naar groot. a,8 m b 0,7 km c, kg d, g,8 m 7 km kg, g 8 m 7, km 0,0 kg 0, g 0,8 m
Nadere informatie6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:
6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen: 1) Haakjes wegwerken 2) Vermenigvuldigen en delen van links naar rechts 3) Optellen en aftrekken van links naar rechts Schrijf ALLE stappen ONDER
Nadere informatieKennis van de telrij De kinderen kunnen tellen en terugtellen tot 10 met sprongen van 1 en van 2.
Rekenrijk doelen groep 1 en 2 De kinderen kunnen tellen en terugtellen tot 10 met sprongen van 1 en van 2. Aantallen kunnen tellen De kinderen kunnen kleine aantallen tellen. De kinderen kunnen eenvoudige
Nadere informatieOpleiding docent rekenen MBO. 12 maart 2015 Zesde bijeenkomst
Opleiding docent rekenen MBO 12 maart 2015 Zesde bijeenkomst Inhoud 1 onderzoek 2 breuken 3 je leukste rekenles Onderzoek tussenstand Wanneer? Wat? 2: 11 december Onderwerp en groep kiezen, onderzoeksvraag
Nadere informatieOverig nieuws Hulp ouders bij rekenen deel 3.
Overig nieuws Hulp ouders bij rekenen deel 3. Het rekenonderwijs van tegenwoordig ziet er anders uit dan vroeger. Dat komt omdat er nieuwe inzichten zijn over hoe kinderen het beste leren. Vroeger lag
Nadere informatieToets gecijferdheid april 2006 versie 3
Toets gecijferdheid april 2006 versie 3 Naam: Klas: score: Datum: Studentnummer: Algemene aanwijzingen: - Noteer alle berekeningen en oplossingen in dit boekje - Blijf niet te lang zoeken naar een oplossing
Nadere informatieScore. Zelfevaluatie. Beoordeling door de leerkracht. Datum: Klas: Nr: Naam:
Datum: Klas: Nr: Naam: Score G1 /5 /5 Opgave 1 G2 / / Opgave 2 G3 /10 /10 Opgave 3 G4 /5 /5 Opgave 4 G5 /4 /4 Opgave 5 G6 /5 /5 G7 /5 /5 G8 /10 /10 G9 /10 /10 G10 /7 /7 G11 /10 /10 Totaal Zelfevaluatie
Nadere informatieOp aarde wonen ongeveer zeven miljard mensen. 1 miljard = miljard is hetzelfde als
Getallen 9 0 2 / Tel steeds verder met 0 000 tot aan 2 00 000. 0 2 00 000 7 2 Wat zijn de onderstreepte cijfers in de getallen waard? Op aarde wonen ongeveer zeven miljard mensen. miljard = 000 000 000.
Nadere informatieDIT IS HET DiKiBO-BOEK VAN
Groep 5 6 & 2 DIT IS HET DiKiBO-BOEK VAN TIP PAS OP 2 HOE? hoi, ik ben DiKiBO samen met mijn vrienden help ik jou bij het leren 3 COLOFON DiKiBO presenteert het complete reken-zakboek voor groep 5 & 6
Nadere informatieOp stap naar 1 B Minimumdoelen wiskunde
Campus Zuid Boomsesteenweg 265 2020 Antwerpen Tel. (03) 216 29 38 Fax (03) 238 78 31 www.vclbdewisselantwerpen.be VCLB De Wissel - Antwerpen Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Op stap naar 1 B Minimumdoelen
Nadere informatieWISKUNDE-ESTAFETTE KUN Minuten voor 20 opgaven. Het totaal aantal te behalen punten is 500
WISKUNDE-ESTFETTE KUN 2000 60 Minuten voor 20 opgaven. Het totaal aantal te behalen punten is 500 1 (20 punten) Maak sommige vakjes zwart, zó dat voor elk vakje het getal dat erin staat precies aangeeft
Nadere informatieNaam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =.
Opvraging Wiskunde W1 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. 2 Goed lezen en oplossen. Ik koop in de supermarkt een krant (80 cent), een brood
Nadere informatie