Opleiding. In de praktijk zijn er twee onderdelen die bepalen hoe de opleiding er uit ziet.
|
|
- Herman Jansen
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Interne opleidingen
2 Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE IN HET KORT DE BASIS DE PRAKTIJK
3 In het kort Opleiding Vaardigheden Kennis Niveaus 0, I, II en III Certificaten ATB, Casino, LKD, Presenteren, Quad, Teambuilding, DJ, Engels, Klimmen, Veluwe Specialist Men heeft een basisniveau (deze volgt uit de matrix). Dit basisniveau kan aangevuld worden met een of meerdere certificaten. Bij bepaalde certificaten is een minimumniveau vereist. In de praktijk zijn er twee onderdelen die bepalen hoe de opleiding er uit ziet. 1. De praktijkbeoordelingen: collega s worden beoordeeld. Dit is de belangrijkste wijze van opleiden. 2. De trainingen: men woont trainingen bij om het niveau te verhogen en kennis op te doen. De trainingen zijn er in meerdere vormen die verderop in dit document worden behandeld. Men ontvangt na een praktijkbeoordeling feedback op zijn/haar prestatie. Dit gebeurd na het evenement via een gesprekje, of via de mail. 3
4 De basis De opleiding wordt opgehangen aan het vaardighedenniveau dat vooral bepaald wordt door de competenties. Dit niveau loopt van 0 tot III, en bestaat derhalve uit 4 niveaus. Daarnaast bestaat de mogelijkheid om aan de niveaus een specifiek kennisdeel toe te voegen. Zo kun je bijvoorbeeld het certificaat DJ behalen. Voor een aantal certificaten is een minimumniveau vereist. Samen geven het niveau en de eventuele certificaten een beeld van de capaciteiten van de evenementenmedewerker. Vaardighedenniveau Dit is de basis van iedere evenementenmedewerker. Elk niveau bestaat uit de competenties Persoonlijkheid, Klantcontact, Kennis en Managen. Hieronder wordt per niveau weergegeven wat de kenmerken zijn. In het specifieke overzicht is te zien wat er in elk niveau bij een bepaalde competentie verwacht wordt. Niveau 0 Dit is de medewerker die nieuw bij SOS binnenkomt (in het outdoorwerk). Belangrijk is dat deze persoon een goede uitstraling heeft, enthousiast is en dat hij/zij goed met een klant kan omgaan. Niveau I Dit is de medewerker die activiteiten kan begeleiden (uitgezonderd de risicoactiviteiten). Er wordt niet verwacht dat iemand van alle activiteiten die hieronder vallen de spelregels uit het hoofd kent, maar dat ze die zich wel snel eigen kunnen maken en kunnen toepassen zonder dat daarbij de aard van de activiteit en de veiligheid in het geding komen. Hij/zij kan een basisvaardigheid garanderen tijdens de activiteiten. Niveau II Op dit niveau is er sprake van een persoon met een hogere mate van verantwoordelijkheidsgevoel, iemand die leiding kan geven aan collega s en risicoactiviteiten kan begeleiden (d.w.z. een risicoactiviteit veilig kan organiseren waarbij de aard van de spelregels geen invloed hebben op de veiligheid, bv handboogschieten. Bij quadrijden bijvoorbeeld is de uitleg van de spelregels belangrijk voor de veiligheid). Deze medewerker kan zichzelf en anderen evalueren en daar acties aan verbinden om zaken voor de toekomst te verbeteren. Hij/zij heeft een zekere mate van gebiedskennis (globaal idee van waar je bent en wat de mogelijkheden, gevaren zijn) en begrijpt een normaal evenement (het gros van al onze evenementen. Het wordt bepaald door de aard van een evenement en de groepsgrootte) en weet waar materialen staan en hoe ze gebruikt dienen te worden. Niveau III Hier treffen we de supervisor van grotere groepen aan. Hij/zij kan leiding geven aan 6 collega s of meer, kan het geheel overzien, weet belangrijke zaken van de minder belangrijke te scheiden en werkt structureel en helder. Al het hierboven genoemde geldt met uitzondering van de in de certificaten genoemde specifieke kennis. 4
5 Hieronder volgt de al genoemde matrix. Persoonlijkheid Klantcontact Kennis Managen o De evenementenmedewerker heeft een goede uitstraling, ziet er verzorgd uit, is redelijk zelfverzekerd, heeft een goede dosis enthousiasme, neemt initiatief Contact met klant, entertainen van de klant I Kan improviseren, is flexibel, heeft een redelijke mate van verantwoordelijkheidsgevoel, is zelfkritisch en kan evalueren met anderen Zorgt door een plezierige sfeer door de aard van de activiteit en het contact met de klant Begeleiden activiteiten, uitgezonderd risico activiteiten Kan een activiteitenlocatie organiseren en effectief inrichten samen met collega's II In staat tot feedback geven aan collega's, kan zichzelf en andere evalueren en daar acties aan verbinden, mensenkennis en toepassing Gevoel van controle geven aan de klant/cp, kan overleggen met de cp en goed aanvoelen wat de beste oplossingen/aanpassingen zijn ten aanzien van de klant en de activiteit Begeleiden activiteiten, inclusief risico activiteiten, gebiedskennis, kennis materialen Leiding geven <6 collega's, begrip van en in staat tot plannen van normale evenementen III Straalt controle uit, heeft overredingskracht, heeft autoriteit, overziet het geheel, kan belangen afwegen en de hoofdzaken van de bijzaken scheiden, werkt gestructureerd en helder Leiding geven aan >5 collega's, begrip van en in staat tot plannen van complexe evenementen 5
6 De niveaus in de praktijk Zie hieronder een stroomschema van de niveaus. Hierin wordt ook getoond hoe de stappen verlopen tussen de verschillende niveaus. Opleiding Niveaus Certificaten Niveau O Meelopen, kijken, ervaren, laten zien Stoomcursus bestaande uit 2 dagdelen. Na de cursus ben je Niveau I Niveau I 2x per jaar opfriscursus Basiscursus bestaande uit 2 dagdelen. Na de cursus volgt een evenement als supervisor met back-up. Daarna een evenement met beoordeling. Niveau II 2x per jaar opfriscursus Individueel traject Niveau III 2x per jaar opfriscursus 6
7 Hieronder wordt in tekst het stroomschema toegelicht. Niveau O Dit niveau is als gezegd een korte en tijdelijke gradatie. De personen die dit niveau hebben, zullen in de meeste gevallen binnen twee weken doorstromen naar Niveau I. Niveau O Niveau I De medewerkers die ingeschaald zijn in Niveau 0 kunnen deelnemen aan een stoomcursus. Deze bestaat uit twee dagdelen. Hierin wordt veel informatie verstrekt over het bedrijf en de handelswijze op diverse vlakken. Na deelname aan deze cursus zijn de medewerkers in principe Niveau I. Niveau I Voor deze groep is er twee keer per jaar een bijeenkomst. Deze vinden plaats in maart en augustus. Ze hebben als insteek het overbrengen van de laatste ontwikkelingen op outdoor gebied en daar waar nodig wordt er het een en ander opgefrist. Behalve deze bijeenkomsten worden medewerkers van dit niveau twee maal per jaar beoordeeld. Niveau I Niveau II De stap naar Niveau II is een individueel traject bestaande uit een cursus en het superviseren van twee evenementen. Hiervoor wordt men uitgenodigd. Na de cursus is men nog niet niveau II. Men moet eenmaal als supervisor werken met iemand die al Niveau II of Niveau III heeft, als back-up. Daarna volgt nog een keer een evenement als supervisor waarbij men beoordeeld wordt door het Hoofd Opleidingen. Niveau II Ook voor deze groep is er twee keer per jaar een opfriscursus. Naast deze bijeenkomsten worden de medewerkers in deze groep twee maal per jaar beoordeeld door het Hoofd Opleidingen. Niveau II Niveau III Om op te klimmen naar Niveau III volgt men een individueel traject. Daarin wordt gekeken naar de kwaliteiten van de desbetreffende persoon en op basis daarvan wordt een route uitgestippeld. Dit geschiedt net als voor Niveau II op uitnodiging. Niveau III Men volgt samen met Niveau II de opfriscursussen. Daarnaast is er de intentie om minimaal eens per jaar een keer mee te lopen met een andere persoon die ook Niveau III heeft. Op deze wijze kunnen ervaringen uitgewisseld worden om zodoende het kennisniveau te verhogen. Voor alle niveaus geldt dat als er een noodzaak ontstaat tot het aanbieden van specifieke trainingen deze op alle gewenste momenten aangeboden kunnen worden. 7
8 Certificaten Naast de vaardigheden kunnen werknemers bepaalde certificaten behalen. Te denken is aan bijvoorbeeld het certificaat DJ of ATB onder begeleiding. Deze hebben een specifieke inhoud en vereisen een specifieke kennis. Hieronder worden de certificaten genoemd en uitgelegd. Ze hebben vereisen allen een minimumniveau I, tenzij anders aangegeven. DJ Techniek van plaatjes aan elkaar draaien Opbouwen/aansluiten materiaal Muziek afstemmen op publiek Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 keer onder begeleiding in de praktijk Examen:nvt Laserkleiduif schieten Opbouwen/aansluiten materiaal Begeleiding activiteit Kennis diverse spelvormen Veilig werken met launcher Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 keer onder begeleiding in de praktijk Examen: einde training korte praktische toets Presenteren Enthousiasmeren publiek Signalen uit publiek herkennen en toe kunnen passen in activiteit Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 keer meelopen in de praktijk (als assistent is mogelijk) Examen: geen (mensen zonder talent halen we er vooraf of tijdens 1 e keer meelopen uit) Rijbewijs Het in het bezit zijn van minimaal rijbewijs B Voorwaarden certificaat behaald: n.v.t. Examen: n.v.t. Herhaling: n.v.t. Klimmen/klimbos Veluwe Specialist 8
9 Casino Opbouwen materiaal Het zijn van croupier Spelregels kennen Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 keer onder begeleiding in de praktijk Examen: theoretische toets aan einde training ATB onder begeleiding Kennis routes Veiligheid kunnen waarborgen In kunnen schatten niveau klant en route daar op afstemmen Materiaal kunnen repareren Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 keer onder begeleiding in de praktijk Examen: nvt Quadrijden Duidelijke en volledige uitleg Groep in de hand kunnen houden Enige kennis quads om ze aan de gang te houden Durven in te grijpen Minimumniveau: niveau II Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 keer onder begeleiding in de praktijk inclusief beoordeling Examen: theoretische toets aan einde training Herhaling: 1 maal per jaar Engelstalig Basiskennis Engelse taal Specifieke Engelse termen kennen voor ons werk Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 beoordeling in praktijk Examen: theoretische toets aan einde training Teambuilding Specifieke teambuildingsopdrachten kennen Kunnen evalueren met de klant Feedback geven aan de klant Voorwaarden certificaat behaald: training en 1 keer onder begeleiding in de praktijk Examen: nvt 9
10 De praktijk Er zijn drie onderdelen die in de praktijk een belangrijke rol spelen bij de toepassing van de theorie. Trainingen Er zijn zowel basiscursussen voor Niveau I en II, als opfriscursussen. De opfriscursussen worden twee keer per jaar gegeven, net voor een piek in het seizoen. De basiscursussen voor Niveau I en Niveau II & III worden tevens twee keer per jaar gegeven, in maart en augustus. Praktijkbeoordelingen Doel is om iedere evenementenmedewerker twee maal per jaar (afhankelijk van het niveau en het aantal uren dat outdoor gewerkt worden) te beoordelen. Evaluaties Na iedere beoordeling volgt feedback. Het is de bedoeling dat deze worden gegeven bij voorkeur in een kort gesprekje en eventueel per telefoon of mail. Op die manier proberen we het effect van een beoordeling te vergroten en de tijdspanne tussen beoordeling en terugkoppeling (wat voorheen vooral via de trainingen gebeurde) kleiner te maken. 10
Hij/Zij is bereid om te leren en wil zijn eigen vaardigheid blijven verbeteren
Niveau 3: Deze instructeur is volledig zelfstandig en heeft geen begeleiding nodig voor het lesgeven. Hij/Zij is in staat het niveau van een groep of individu in te schatten en gepaste oefenstof en begeleiding
Nadere informatieTalentmeting in korte trajecten
Talentmeting in korte trajecten Het portfolio is voor kort durende maatschappelijke stages een te uitgebreid middel om mee te werken. Voor de kortdurende intensieve maatschappelijke stages is een andere
Nadere informatieDeze opleidingen worden door Groei Direct verzorgt!
Informatiebrochure Kader opleidingen CWO Deze opleidingen worden door Groei Direct verzorgt! 1 Woord vooraf CWO opleidingslocaties (watersportverenigingen en vaarscholen) willen goede en enthousiaste instructeurs
Nadere informatiePuberbrein als Innovatiekans. Beschrijving van de 4 basiscompetenties
Puberbrein als Innovatiekans Beschrijving van de 4 basiscompetenties Samenwerken Plannen en organiseren Omgaan met verandering en aanpassen Reflecteren Werkgroep Onderwijs, September 2011 Toelichting beschrijving
Nadere informatie1. De methodiek Management Drives
1. De methodiek Management Drives Management Drives is een unieke methodiek die u concrete handvatten biedt in het benaderen van de ontwikkeling van individu, team en organisatie. De methodiek kent een
Nadere informatieInformatiegids Onderwijs Met Gebaren
2018 / 2019 Informatiegids Onderwijs Met Gebaren Informatiegids Onderwijs Met Gebaren 1 Inleiding In deze informatiegids vindt u een overzicht van alle cursussen en workshops die worden aangeboden door
Nadere informatieBeoordelingsformulier
Beoordelingsformulier Naam beoordeelde Divisie/afdeling Beoordelingsperiode Naam beoordelaar Toelichting De beoordelingsgesprekken worden door de direct leidinggevende gevoerd. Het verdient de aanbeveling
Nadere informatieStappenplan houtbewerken
Stappenplan houtbewerken Arrangementen voor leermethode, begeleiding en deskundigheidsbevordering Naar een beroep met toekomst Kennisce Inhoud 1. Stappenplan Houtbewerken... 2 1.1 Het leermiddel... 2 1.2
Nadere informatie2. Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken. Oordeel voldoende / onvoldoende * Instelling: Fase: 1 2 3*
Competentiekaart verzorgende IG (de eisen ten aanzien van loopbaan en de burgerschapsdimensies zijn in de kaart verwerkt, behalve de politiek-juridische dimensie die geheel op school wordt behandeld) Competentiekaart
Nadere informatiePuberbrein als Innovatiekans. Beschrijving van de 4 basiscompetenties
Puberbrein als Innovatiekans Beschrijving van de 4 basiscompetenties Samenwerken Plannen en organiseren Omgaan met (onverwachte) veranderingen Reflecteren Toelichting beschrijving van de basiscompetenties
Nadere informatiePTC Praktijk Trainings Centrum
Pagina1 PTC Praktijk Trainings Centrum Veiligheid en productiviteit op een hoger niveau www.ptcopleidingen.nl Pagina2 Het begint met kennis Het spreekt voor zich dat het opleiden van uw chauffeurs in veel
Nadere informatieBrochure Storytelling vanuit de dynamiek van enthousiasme. Superpromoter Academy
Brochure Storytelling vanuit de dynamiek van enthousiasme Superpromoter Academy Inhoud 01 Inleiding 03 Planning en kosten 02 Inhoud 04 Contactinformatie I Flame: Van persoonlijke naar collectief enthousiasme
Nadere informatieExcellente hospitality
Gilde Opleidingen Telefoon: (088) 468 2000 E-mail: info@gildeopleidingen.nl Excellente hospitality Studierichting Hotelschool Leisure & hospitality Travel & hospitality Locatie Venlo - Laaghuissingel Weert
Nadere informatieTRAINING COMMUNICATIE VAARDIGHEDEN DOOR SASKIA KETTELERIJ & GEORGIOS LAZAKIS
TRAINING COMMUNICATIE VAARDIGHEDEN DOOR SASKIA KETTELERIJ & GEORGIOS LAZAKIS 31/10/ 13 INTRODUCTIE Welkom! Vandaag gaan we gezamenlijk ervaringen delen over de vorige bijeenkomst. Jullie hebben in groepjes
Nadere informatiePROJECTFORMULIER het beste idee BOL Niv.3/4 verdiepingsfase
1 PROJECTFORMULIER het beste idee BOL Niv.3/4 verdiepingsfase De schriftelijke voorbereiding het idee (gezamenlijk + ) niv 3 & 4 Competentie Beoordelingscriteria Product O V G 1.1 inventariseert de situatie
Nadere informatieBeoordelingsformulier tweedelijns toezicht
Datum beoordeling Naam + reg. nummer opleider Cursuscode + naam Eindresultaat : Voldoende / Onvoldoende* * zie pagina 6 Bevindingen Samenvattende uitwerking van bevindingen. Indien er onderdelen als aandachtspunten
Nadere informatieVERTROUWELIJK. Rapport 360 -feedback Voorbeeldrapport
VERTROUWELIJK Rapport 36 -feedback Voorbeeldrapport 7-2-215 www.talentfactor.nl Inhoudsopgave 1 Introductie... 3 2 Sterkte / zwakte analyse... 4 3 Score top 5... 6 4 Verschil eigen score en omgevingsscore...
Nadere informatieSimon Voorbeeld VERTROUWELIJK. Competentietest
Simon Voorbeeld Competentietest 2015 Testcentrum Groei De Algemene Voorwaarden van Testcentrum Groei B.V., die zijn na te lezen op www.testcentrumgroei.nl zijn van toepassing op het gebruik van deze testrapportage.
Nadere informatieProgramma van toetsing
Programma van toetsing Inleiding In samenwerking met onderwijskundige experts hebben we ons programma van toetsing ontworpen. Het programma van toetsing is gevarieerd en bevat naast kennistoetsen en beoordelingen
Nadere informatieNieuwe workshops/trainingen en data worden regelmatig toegevoegd Datum Tijd Locatie
Trainingen NWO Academy Wil je je richten op de competenties die we overal in de organisatie willen ontwikkelen, op wat belangrijk is voor je functie en het werken in projecten, of op het versterken van
Nadere informatieVragen beantwoorden en informatie geven over life long learning binnen de waterketen en het watersysteem.
Algemeen Format opgave potentiele activiteiten afname activiteit excl. btw Informatiemarkt Wateropleidingen Alle medewerkers van het waterschap n.v.t. 3 uur Vragen beantwoorden en informatie geven over
Nadere informatieBBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Persoonlijke ontwikkeling Studievaardigheden
BBL-4, topklinisch traject RdGG Pagina 1 van 7 Inleiding en leerdoelen Leren en studeren is een belangrijk onderdeel in je opleiding tot verpleegkundige. Om beter te leren studeren is het belangrijk niet
Nadere informatieCURSUSSEN HONDENGELEIDER & HOND
CURSUSSEN HONDENGELEIDER & HOND INTAKE Niet iedereen bezit de vaardigheden die nodig zijn om te werken als hondengeleider. Men moet gevoel voor honden hebben, onder druk kunnen werken, accuraat zijn en
Nadere informatieProgramma van toetsing tot september 2015 Versie 1.1 Con Amore B.V.
Programma van toetsing tot september 2015 Programma van toetsing tot september 2015 Versie 1.1 Con Amore B.V. Inleiding Voor studenten die zijn begonnen met het curriculum voor september 2015 is het oude
Nadere informatieVoortgangsverslag werkend leren
Voortgangsverslag werkend leren EDP1 Rens Brouwer Voortgangsverslag werkend leren EDP1 Rens Brouwer Delft December 2012 Haagse Hogeschool Voorwoord Op dit moment ben ik duaal student. Dit houdt in dat
Nadere informatieVOETBALVERENIGING RKDSV 2015/2016. Arbitrageplan
VOETBALVERENIGING RKDSV 2015/2016 Arbitrageplan RKDSV 1. Inleiding Het imago van een scheidsrechter is belangrijk en zijn autoriteit wordt zowel door spelers, trainers, bestuurders en toeschouwers regelmatig
Nadere informatieProgramma van toetsing
Programma van toetsing Programma van toetsing Versie 1.1 Con Amore B.V. Inleiding In samenwerking met onderwijskundige experts hebben we een nieuw programma van toetsing ontworpen. We zijn afgestapt van
Nadere informatiePraktijksituatie Activiteiten Wat moet je daarvoor kunnen Voorgeschreven medicatie complexe neurologische patiënt in kaart brengen op kosten
Praktijksituatie Activiteiten Wat moet je daarvoor kunnen Voorgeschreven medicatie complexe neurologische patiënt in kaart brengen op kosten Bespreken van de medicatie met apotheker Kosten in kaart brengen
Nadere informatieIPMA Certificering. Een bewijs van goed projectmanagement
Cito Bedrijven en overheden IPMA Certificering Een bewijs van goed projectmanagement objectief en internationaal keurmerk professionalisering van projectmanagement inzicht in persoonlijke competenties
Nadere informatieTrainingen die je in beweging brengen!
Trainingen die je in beweging brengen! Een training bij Caro van Roon brengt je in beweging. Dat levert je inzichten, ervaringen en kennis op over jezelf en de ander. Je leert vanuit je eigen persoonlijkheid
Nadere informatieTraining Lean Green Belt. Incompany Inclusief Green Belt certificaat
Training Lean Green Belt Incompany Inclusief Green Belt certificaat Deze training biedt een uitgebreid overzicht van de meest gebruikte instrumenten en technieken van Lean. Daarnaast staan we ook stil
Nadere informatieCompetentiemanagement
Titel: Competentiemanagement (T.O.P.) *** KWALITEITSDOCUMENT KINDEROPVANG SNOOPY *** Document code: 5.44 Soort document: Protocol Aantal pagina s: 7 Aantal bijlagen: 2 Status: Vastgesteld Actie: Datum:
Nadere informatieSimon Voorbeeld VERTROUWELIJK. 360 Feedback Competentietest
Simon Voorbeeld 360 Feedback Competentietest 2015 Testcentrum Groei De Algemene Voorwaarden van Testcentrum Groei B.V., die zijn na te lezen op www.testcentrumgroei.nl zijn van toepassing op het gebruik
Nadere informatieCompetenties. De beschrijvingen van de 7 competenties :
Inhoud Inleiding...3 Competenties...4 1. Interpersoonlijk competent...5 2. Pedagogisch competent...5 3. Vakinhoudelijk en didactisch competent...6 4. Organisatorisch competent...6 5. Competent in samenwerking
Nadere informatieW1 Workshop "Lopen op eieren", leiding geven en aanspreken
W1 Workshop "Lopen op eieren", leiding geven en aanspreken Deze workshop wordt door 98% van de deelnemers beoordeeld met een 9,1 gemiddeld Inleiding 2 daagse workshop Veel (meewerkend) leidinggevenden
Nadere informatieDe training is in te zetten voor verschillende doelgroepen.
De training is in te zetten voor verschillende doelgroepen. - Voor buschauffeurs en conducteurs, waar verbale, mentale en fysieke agressie stelselmatig voor komt. - Voor de controleurs in het openbaar
Nadere informatieTraining Lean Green Belt
Training Lean Green Belt Deze training biedt een uitgebreid overzicht van de meest gebruikte instrumenten en technieken van Lean. Daarnaast staan we ook stil bij de vaardigheden die je nodig hebt om deze
Nadere informatieZelfevaluatie. Inleiding:
Sabine Waal Zelfevaluatie Inleiding: In dit document heb ik uit geschreven wat mijn huidige niveau is en waar ik mij al zoal in ontwikkeld heb ten opzichte van de zeven competenties. Elke competentie heb
Nadere informatie30 DAGEN FOCUS TRAINING
BROCHURE 30 DAGEN FOCUS TRAINING Simpel en snel leren op je werk Bij Ik Overtref Me geloven we dat jij alles in huis hebt om een succesvolle professional te zijn. Je wilt alleen af en toe een duwtje in
Nadere informatie360 feedback competentieanalyse
360 feedback competentieanalyse Expert competentie-rapportage en ontwikkelgids Sara Berger Diestsepoort 1 3000 Leuven T 016-24 53 24 I www.acerta.be E consult@acerta.be Inhoudsopgave Inhoudsopgave: Inleiding
Nadere informatieSTAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT
STAGES IN ARBEIDS- EN ORGANISATIEPSYCHOLOGIE: FEEDBACKINSTRUMENT Naam stagiair(e):... Stageplaats (+ adres):...... Tussentijdse evaluatie Eindevaluatie Stageperiode:... Datum:.. /.. / 20.. Stagementor:...
Nadere informatieFAQ lijst Hooghuisbreed
FAQ lijst Hooghuisbreed Algemeen Hoe is passend onderwijs in deze regio geregeld? Sinds 2014 is passend onderwijs ingevoerd op alle scholen in Nederland. Dat houdt in dat de leerlingen zoveel mogelijk
Nadere informatieBaby s in de kinderopvang. Een compleet aanbod
Baby s in de kinderopvang Een compleet aanbod Wat² bieden wij? Online module Baby s in de kinderopvang IKK goedgekeurd Plus aanbod - niet verplicht wel aanvullend en verdiepend Aanvullende mogelijkheden
Nadere informatieKennis rond dementie, familierelaties en verlieservaringen is onontbeerlijk.
COMPETENTIEPROFIEL COACH BEGELEIDING MODULES PSYCHO-EDUCATIEPAKKET DEMENTIE EN NU De coach van Dementie en nu is hij/zij die de vormingssessies begeleidt voor een groep mantelzorgers van personen met dementie.
Nadere informatieHOW TO: OMGAAN MET SLECHT FUNCTIONERENDE MEDEWERKERS
HOW TO: OMGAAN MET SLECHT FUNCTIONERENDE MEDEWERKERS INTRODUCTIE Elk bedrijf krijgt wel eens te maken met een medewerker die niet functioneert zoals gehoopt. Dat is vervelend voor zowel de medewerker als
Nadere informatieKostbaar is de wijsheid die door ervaring wordt verkregen! Klassikale, verkorte of zelfstudie opleiding gericht op certificering
IPMA B training Kostbaar is de wijsheid die door ervaring wordt verkregen! Klassikale, verkorte of zelfstudie opleiding gericht op certificering Doelgroep Projectmanagers die in de afgelopen 8 jaar meer
Nadere informatieMuljuna Frato Softbal 1
Inhoudsopgave - inleiding 1 - achtergrond 2 - doegroep 2 - doelstelling en doel 2 - werkvormen 3 - werkwijze 3 - inhoud product softballen 4 - resultaat 6 Inleiding Hier ligt het productplan softbal Maljuna
Nadere informatiest r e s smanagement Inzicht in het omgaan met spanningen. Maximaal aantal deelnemers 12 Leren oplossingsgericht te handelen.
st r e s smanagement De cursus 'stressmanagement' is bedoeld voor iedereen die in zijn/haar werksituatie te maken krijgt met stress als gevolg van problemen en spanningsvolle situaties. De eigen ervaringen
Nadere informatieCompetentieprofiel voor de rollen van facilitator en recorder voor de werknemers van het Living Lab tijdens het werken met Person Centered Planning
Competentieprofiel voor de rollen van facilitator en recorder voor de werknemers van het Living Lab tijdens het werken met Person Centered Planning Juni 2013 In opdracht van de RIBW Arnhem & Veluwe Vallei
Nadere informatieFactsheet Training Project Leadership Simulatie (PLS)
Factsheet Training Project Leadership Simulatie (PLS) LEARNING BY DOING Kort signalement Road2Results heeft op basis van haar jarenlange ervaring met het managen van business en ICT projecten vanuit diverse
Nadere informatieZelfstandig werkend gastheer/-vrouw
Gilde Opleidingen Telefoon: (0475)34 32 43 E-mail: info@gildeopleidingen.nl Zelfstandig werkend gastheer/-vrouw Studierichting Hotelschool Venlo Locatie Venlo - Laaghuissingel Niveau 3 Leerweg bol Sector
Nadere informatieInformatie 4-daagse opleiding tot TOPs!-trainer Onderwijsvariant
Informatie 4-daagse opleiding tot TOPs!-trainer Onderwijsvariant Den Dolder, mei 2014 Versie: 2 Auteur(s): Anna Hulsebosch/Joke Gierveld Het programma en de bijbehorende opleiding TOPs! is een lesprogramma
Nadere informatieDit is een beknopte weergave van het arbitrageplan. Klik hier voor de volledige versie.
(Samenvatting) Inleiding HHC Hardenberg is een vereniging met veel actieve voetballers en vrijwilligers en heeft de beschikking over een prachtig complex. Noem het maar gerust een bedrijf waar dagelijks
Nadere informatieKWALIFICATIESTRUCTUUR SPORT IJSHOCKEYTRAINER/COACH 2 (Teambegeleider) HOOFDSTUK 1. ROL VAN DE COACH
KWALIFICATIESTRUCTUUR SPORT 2012 IJSHOCKEYTRAINER/COACH 2 (Teambegeleider) HOOFDSTUK 1. ROL VAN DE COACH DE ROL VAN DE COACH Om een succesvol ijshockeyprogramma te runnen moet de coach voorbereid zijn
Nadere informatieDagdeel Een dagdeel is bij BOGO standaard 3 uur, tenzij anders vermeld in de lescyclus van de BOGO.
BOGO Begrippenlijst en veel gestelde vragen In alfabetische volgorde vindt u begrippen die BOGO hanteert bij het aanbieden van onderwijs en uitleg over hun betekenis. Onderaan deze lijst kunt u antwoorden
Nadere informatieOpleiding tot Ergocoach Zorg
Opleiding tot Ergocoach Zorg In de 6-daagse (=12 dagdelen) opleiding tot Ergocoach Zorg worden de kennis en vaardigheden aangereikt om teams op de werkplek te kunnen coachen op een ergonomische én haptonomische
Nadere informatieL8 Coachend leidinggeven binnen Huisartsenposten
L8 Coachend leidinggeven binnen Huisartsenposten Inleiding Steeds meer Huisartsenposten kiezen voor een nieuwe functie Coördinerend Assistente. Deze coördinerend assistente ressorteert hiërarchisch gezien
Nadere informatieNieuwe workshops/trainingen en data worden regelmatig toegevoegd Datum Tijd Locatie
Trainingen NWO Academy Wil je je richten op de competenties die we overal in de organisatie willen ontwikkelen, op wat belangrijk is voor je functie en het werken in projecten, of op het versterken van
Nadere informatieInformatie, data en contactgegevens opleiding tot Ergocoach Zorg startdatum 24 januari 2017
Informatie Algemeen Informatie, data en contactgegevens opleiding tot Ergocoach Zorg startdatum 24 januari 2017 Deze informatie is bedoeld voor de deelnemers die de opleiding tot Ergocoach Zorg gaan volgen
Nadere informatieKNWU Juryopleidingen. Joey Ermens
KNWU Juryopleidingen Joey Ermens Programma Doelstelling presentatie Samenhang nieuwe opleiding Niveau indeling Toetsdocumenten Inrichting opleiding Proces commissaris opleiding De rollen Vragen Doelstelling
Nadere informatieECTS-fiche. 1. Identificatie. Module. Lestijden 60
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Marketing Module Management & Organisatie Code C2 Lestijden 60 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte totale studiebelasting (in uren) 1 Mogelijkheid tot JA aanvragen vrijstelling
Nadere informatieHet maken van een casus is een onderdeel van beroepsprestatie 1.5 Zorgen voor veiligheid in onverwachte situaties
Docenthandleiding. Inleiding opdracht 1: schrijven van een casus. Het maken van een casus is een onderdeel van beroepsprestatie 1.5 Zorgen voor veiligheid in onverwachte situaties Voor de leerlingen is
Nadere informatieCommercieel Excelleren (4 dagen)
Commercieel Excelleren (4 dagen) Wilt u uw mindset en verkooptechnieken nóg verder aanscherpen? En wilt u zich binnenkort meten met de absolute top van salesprofessionals in Nederland? Kies dan voor de
Nadere informatieNEUROMOTOR TASK TRAINING
NEUROMOTOR TASK TRAINING Hulp aan bewegingszwakke kinderen vanuit een wetenschappelijk fundament. Cursuscoördinator Theo de Groot Neuromotor task training (NTT) is een wetenschappelijk onderbouwde behandelmethode
Nadere informatieDESKUNDIG AAN HET WERK OUDEREN. Trainingen op het gebied van psychische problemen of psychiatrische stoornissen
DESKUNDIG AAN HET WERK OUDEREN Trainingen op het gebied van psychische problemen of psychiatrische stoornissen 2 3 INHOUDSOPAVE PAGINA Kennis over psychische problemen bij ouderen nodig?! 4 Praktische
Nadere informatieCompetency Check. Datum:
Competency Check Naam: Sample Candidate Datum: 08-08-2013 Over dit rapport: Dit rapport is op automatische wijze afgeleid van de resultaten van de vragenlijst welke door de heer Sample Candidate is ingevuld.
Nadere informatieFunctieprofiel. Positie Personal Assistant. Organisatie Quaestus Executive Leadership
Functieprofiel Organisatie Quaestus Executive Leadership Datum 19 May 2016 De organisatie Quaestus is gespecialiseerd in Executive Leadership en heeft een breed aanbod van diensten in Executive Search,
Nadere informatieDOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL :58
DOCENTENSCAN TEST MARIEL 24 APRIL 2015 16:58 INHOUD VOORWOORD 3 JOUW CULTUURPROFIEL 4 ONDERZOEKEND VERMOGEN 6 PRESENTEREN 8 SAMENWERKEN 10 ZELFSTANDIG WERKEN 12 REFLECTEREND VERMOGEN 14 CREËREND VERMOGEN
Nadere informatieFaculteit Geesteswetenschappen BASISGEGEVENS STAGE. onvoldoende voldoende. goed. goed. Eindoordeel (cijfer): Toelichting: ONDERTEKENING STAGEDOCENT
Faculteit Geesteswetenschappen FEEDBACK & BEOORDELINGSFORMULIER ONDERWIJSSTAGES (BA & MA) De beoordeling van de onderwijsstages op Bachelor 3 en masterniveau bestaat uit twee onderdelen: het functioneren
Nadere informatieLEIDER SPORTIEVE RECREATIE. Inhoudsopgave
LEIDER SPORTIEVE RECREATIE Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 - Toetsplan Leider Sportieve Recreatie 2 1 Competenties..................... 8 2 Algemene eisen aan de kandidaten............... 8 3 Proeven van bekwaamheid.................
Nadere informatieZelfstandig werkend gastheer/-vrouw
Gilde Opleidingen Telefoon: (0475)34 32 43 E-mail: info@gildeopleidingen.nl Zelfstandig werkend gastheer/-vrouw Studierichting Hotelschool Venlo Locatie Venlo - Laaghuissingel Niveau 3 Leerweg bol Sector
Nadere informatieNAAM VOORNAAM 29/10/2012
NAAM VOORNAAM 29/10/2012 Rijksregisternummer Naam Selectienummer 99999999999 NAAM VOORNAAM SELECTIE Feedbackrapport aangaande de selectie: SELECTIE TITEL Het rapport bestaat uit 3 delen: 1. De competenties
Nadere informatieVoor een succesvolle toekomst: volg een slimme opleiding via het Tempo-Team Operator Programma
Voor een succesvolle toekomst: volg een slimme opleiding via het Tempo-Team Operator Programma Heb jij ervaring als productiemedewerker in de Food of Industrie en wil je jezelf beter inzetbaar maken door
Nadere informatieAanvraagprocedure Erkenning Supervisorschap Versie: 20 juni 2012 AANVRAAGPROCEDURE ERKENNING SUPERVISORSCHAP
AANVRAAGPROCEDURE ERKENNING SUPERVISORSCHAP 2 Aanvraagprocedure Erkenning Supervisorschap 3 Algemeen Hieronder kun je lezen hoe de route naar supervisorschap en leersupervisorschap is opgezet en aan welke
Nadere informatieDe CBP: Competentie Beoordeling Praktijk
De CBP: Competentie Beoordeling Praktijk Op de HBOV van de Hogeschool Leiden wordt sinds het studiejaar 2013-2014 gewerkt met CBP s, Competentie Beoordelingen in de Praktijk. Gedachte hierachter is, dat
Nadere informatieSimon Voorbeeld VERTROUWELIJK. Competentietest
Simon Voorbeeld Competentietest 2019 Testcentrum Groei De Algemene Voorwaarden van Testcentrum Groei B.V., die zijn na te lezen op www.testcentrumgroei.nl zijn van toepassing op het gebruik van deze testrapportage.
Nadere informatieOndernemend gedrag (geschikt voor niveau 1 en 2)
Keuzedeel mbo Ondernemend gedrag (geschikt voor niveau 1 en 2) gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0211 Penvoerder: Sectorkamer handel Gevalideerd door: Sectorkamer handel Op: 10-11-2015
Nadere informatieVerdiepingsleergang Geïntegreerde Ouderenzorg in de eerste lijn: De kunst van het verbinden en ontzorgen
Verdiepingsleergang Geïntegreerde Ouderenzorg in de eerste lijn: De kunst van het verbinden en ontzorgen 2013, code L13-4 Voor huisartsen, managers en bestuurders van gezondheidscentra, managers en bestuurders
Nadere informatieDe training wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.
Training Feedback Feedback, reflecteren om te kunnen groeien Opbouwende kritiek; zo wordt feedback ook vaak genoemd. Het is bedoeld zodat anderen, of jij zelf iets leren, ergens bewust van worden. Het
Nadere informatieVakopleiding Wijk- en buurtbeheerder
Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder Informatiebrochure Inhoud Waarom een Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder? 3 Voor wie is de Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder bestemd? 3 Resultaten van de opleiding
Nadere informatieHandleiding. voor. praktijkbegeleiders
Handleiding voor praktijkbegeleiders Versie: februari 2011 Inhoud: Inleiding... 3 Kerntaken van een praktijkbegeleider... 3 Voorbereidend gesprek met de cursist... 4 Feedback geven... 4 Begeleiden van
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer 91370. Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Opdrachten
Nadere informatieWerkgeversrapportage. Kandidaat: Anoniem Invuldatum: Organisatie: xxxxxxxx
Kandidaat: Anoniem Invuldatum: 05-07-2016 Organisatie: xxxxxxxx Functie: concierge Werkgeversrapportage DISCLAIMER: Het rapport dat voor u ligt is automatisch gegenereerd uit uw antwoorden op de vragenlijst
Nadere informatieDocent LB. Inhoudsopgave. Docent LB Inter-persoonlijk. Leesinstructies Rapportgegevens
Docent LB Naam feedbackontvanger MGN(Robbert van Megen) Huidige datum: 12/24/2010 Inhoudsopgave Leesinstructies Rapportgegevens Feedbackontvanger Geselecteerde competenties Feedbackgevers Totaaloverzicht
Nadere informatieOmgaan met pestgedrag voor leerlingen
Omgaan met pestgedrag voor leerlingen Algemeen: Uw ROC wil door middel van eenduidige trainingen pesten structureel aanpakken. Trainingen en cursussen als maatwerk. Doelstelling: Het doel van de training
Nadere informatieManager/ondernemer horeca
Gilde Opleidingen Telefoon: (0475)34 32 43 E-mail: info@gildeopleidingen.nl Manager/ondernemer horeca Studierichting Hotelschool Venlo Locatie Venlo - Laaghuissingel Niveau 4 Leerweg bol Sector Hospitality
Nadere informatieInformatie 4-daagse opleiding tot TOPs!-trainer Hulpverleningsvariant
Informatie 4-daagse opleiding tot TOPs!-trainer Hulpverleningsvariant Den Dolder, mei 2014 Versie: 2 Auteur(s): Anna Hulsebosch/Joke Gierveld Het programma en de bijbehorende opleiding TOPs! is een groepsprogramma
Nadere informatieScholingsgids ANBO Academie 2015. Voor actieve vrijwilligers van ANBO
Scholingsgids ANBO Academie 2015 Voor actieve vrijwilligers van ANBO Inhoudsopgave 1. Voorwoord... 3 2.... 4 3. Aanbod... 5 3.1 Workshop Welkom bij ANBO... 5 3.2 Instructiebijeenkomst Ledenadministrateur...
Nadere informatieDe leerling is bevorderd naar een volgend jaar indien:
De leerling is bevorderd naar een volgend jaar indien: het gemiddelde van de niet-afgeronde eindcijfers is een 6,0 of hoger, waarbij geldt dat alle vakken gelijkelijk tellen; er maximaal drie tekortpunten
Nadere informatie360 feedback competentieanalyse
360 feedback competentieanalyse Expert competentie-rapportage en ontwikkelgids Sara Berger T 012 3456789 I www.tmamethod.com E info@tmamethod.com Inhoudsopgave Inhoudsopgave: Inleiding 3 TMA Competentie
Nadere informatieNieuwe workshops/trainingen en data worden regelmatig toegevoegd. Voorjaar 2019 Datum Tijd Locatie. 28 februari
Trainingen NWO Academy Wil je je richten op de competenties die we overal in de organisatie willen ontwikkelen, op wat belangrijk is voor je functie en het werken in projecten, of op het versterken van
Nadere informatieScrum@school - Technasium Noord 2016
Scrum@school - Technasium Noord 2016 Veranderingen door Scrum@school Onderzoekje onder 16 docenten bij afsluiting basistraining. -4-3 -2-1 0 +1 +2 +3 +4 1. Werkplezier leerlingen XXXX XXX XXXXXXXX X 2.
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING Medior adviseur Expertisecentrum
FUNCTIEBESCHRIJVING Medior adviseur Expertisecentrum Algemene informatie Organisatie: MEE Gelderse Poort Afdeling: Primair Proces Functiebenaming: Medior Adviseur Expertisecentrum Datum: 17 juni 2016 Functiegroep:
Nadere informatieZelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties
Zelfdiagnostische vragenlijst verandercompetenties Het gaat om de volgende zeven verandercompetenties. De competenties worden eerst toegelicht en vervolgens in een vragenlijst verwerkt. Veranderkundige
Nadere informatieHandleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten
Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten Inhoud: Inleiding... 3 Kerntaken van een praktijkbegeleider... 3 Voorbereidend gesprek met de cursist... 4 Feedback geven... 4 Begeleiden
Nadere informatieJe toekomst? Die bepaal je zelf!
030-7511900 Je toekomst? Die bepaal je zelf! Youfit@retail helpt je op weg. Je werkt met plezier in een winkel. Dat doe je misschien al jaren en het gaat je prima af. Maar denk je weleens na waar je over
Nadere informatieCompetentiemanagement bij de federale overheid
Competentiemanagement bij de federale overheid Competentieprofielen Basis Ondersteunend/Epert C December 2009 ONDERSTEUNEND/EXPERT C 1/ BASISPROFIEL Tabel informatie begrijpen taken Ondersteunend/Epert
Nadere informatie10 onmisbare vaardigheden voor. de ambtenaar van de toekomst. 10 vaardigheden. Netwerken. Presenteren. Argumenteren 10. Verbinden.
10 vaardigheden 3 Netwerken 7 Presenteren 1 Argumenteren 10 Verbinden Beïnvloeden 4 Onderhandelen Onderzoeken Oplossingen zoeken voor partijen wil betrekken bij het dat u over de juiste capaciteiten beschikt
Nadere informatieBaby s in de kinderopvang
Baby s in de kinderopvang Een compleet aanbod Wat² bieden wij? Online module Baby s in de kinderopvang IKK goedgekeurd Plus aanbod - niet verplicht wel aanvullend en verdiepend Aanvullende mogelijkheden
Nadere informatieVeilig omgaan met ammoniak en handelingen aan ammoniakinstallaties.
Veilig omgaan met ammoniak en handelingen aan ammoniakinstallaties. Koel- en vriesinstallaties zijn uitgerust met diverse soorten koudemiddel. Natuurlijke koudemiddelen worden van oudsher toegepast; door
Nadere informatie