Spelling - Werkwoordspelling h3. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie

1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 22 September 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet. Wikiwijs Maken is een onderdeel van Wikiwijsleermiddelenplein, hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt.

2 Inhoudsopgave Spelling - Werkwoordspelling Vooraf Stap 1 Stap 2 Stap 3 Stap 4 Over dit lesmateriaal Pagina 1

3 Spelling - Werkwoordspelling Vooraf Leerdoelen Aan het eind van deze opdracht weet je (weer) wat de regels voor werkwoordspelling zijn. Er is aandacht voor: werkwoordsvormen tegenwoordige tijd verleden tijd deelwoorden Engelse werkwoorden Eindproduct De opdracht sluit je af met het maken van een kruiswoordpuzzel over de werkwoordspelling. Beoordeling Het eindproduct wordt beoordeeld door de docent en door medeleerlingen. Bij de beoordeling wordt erop gelet of: alle werkwoordsvormen terugkomen in de opdracht; de juiste antwoorden zijn gegeven; de zinnen voldoende niveau hebben; de moeilijkheidsgraad en originaliteit oké is. Pagina 2

4 Werkwijze Groepsgrootte Deze opdracht doe je alleen of samen met een klasgenoot. Overleg met je docent. Benodigdheden Geen bijzonderheden Tijd Voor deze opdracht heb je 2 lesuren de tijd. Stap 1 Vormen van het werkwoord Bestudeer uit de Kennisbank Nederlands de volgende drie onderwerpen en maak de bijbehorende oefeningen. KB: De vormen van het werkwoord?kb: De persoonsvorm in tegenwoordige tijd?kb: De persoonsvorm in verleden tijd Pagina 3

5 Werkwoordsvormen maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/ van 12 Wie zou dat gedaan hebben? 2 van 12 Mopperend kwam hij de klas binnen. 3 van 12 Wij zullen deze oefening wel even maken 4 van 12 Daar kwam hij fluitend aangefietst 5 van 12 Hij lachte omdat hij het niet verwachtte 6 van 12 Hij had dat werk zullen afmaken 7 van 12 Pagina 4

6 Dat antwoord heeft haar een eind op weg geholpen 8 van 12 Moeizaam voorttrekkend deed de groep er een dag over. 9 van 12 Na een nacht vorst kun je nog niet over het ijs lopen 10 van 12 Ik had hem dat graag zien doen 11 van 12 Ik hoop dat we dat goed hebben afgesproken 12 van 12 Ik zal hem vragen of hij meedoet als hij weer thuis is Pagina 5

7 Tegenwoordige tijd maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/ van 15 Als je goed (nadenken), (komen) je er wel uit. 2 van 15 Ik (ruiken) hier al dat de pizza (aanbranden). 3 van 15 De kachel (branden) eindelijk goed. 4 van 15 Ik wil niet dat mijn vader me (overhoren). 5 van 15 Dat meisje (giechelen) al als je haar (aankijken). 6 van 15 (Melden) jij even dat ik wat later (komen). 7 van 15 Pagina 6

8 De racewagen (zoeven) voorbij. 8 van 15 Zij (beven) al als ze een spin (zien). 9 van 15 Het (bevreemden) me dat je dat niet (snappen). 10 van 15 Hij (verzenden) de kaartjes altijd op tijd. 11 van 15 Roken (benadelen) je gezondheid. 12 van 15 Albert Heijn (verbouwen) de supermarkt alweer. 13 van 15 De dokter (spoeden) zich naar het ongeval. 14 van 15 Als hij niet vaker (baden) dan (lopen) zijn gezondheid Pagina 7

9 gevaar. 15 van 15 Het ballet (dansen) vanavond het Zwanenmeer. Voltooid- en onvoltooid deelwoord maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/ van 20 De straat was (bezaaien, VD) met (verbranden, VD) papieren. 2 van 20 Hij lachte (verontschuldigen, OD) 3 van 20 De niets (vermoeden, OD) soldaten werden volledig (verrassen, VD) 4 van 20 Het nieuw (inrichten, VD) huis was verleden week nog een bouwval. 5 van 20 Pagina 8

10 De (aftreden, OD) voorzitter hield een (verrassen, OD) toespraak. 6 van 20 Van Basten startte de tweede helft met een (wijzigen, VD) tactiek. 7 van 20 De (slinken, VD) voorraad had een (demotiveren, OD) uitwerking op het personeel. 8 van 20 De kinderen werden naar huis (begeleiden, VD) en daar (verwelkomen, VD) door de burgemeester. 9 van 20 De (berekenen, OD) prijzen waren (baseren, VD) op de prijzen van de (verwerken, VD) grondstoffen. 10 van 20 Het (vermelden, VD) voorval bleek te zijn (verzinnen, VD). 11 van 20 Pagina 9

11 De jury heeft (bepalen, VD) dat elk goed (raden, VD) antwoord twee punten oplevert. 12 van 20 Hij antwoordde (ontkennen, OD) op de (stellen, VD) vraag. 13 van 20 Het gemeentebestuur heeft (beloven, VD) dat de straten niet lang (opbreken, VD) zullen zijn. 14 van 20 Slecht (verlichten, VD) straten werken (bevorderen, OD) op de misdaad. 15 van 20 De (haten, VD) voorzitter werd al snel weer van zijn functie (ontheffen, VD) 16 van 20 Er zijn nog maar (bedroeven, OD) weinig treinen die niet zijn (beschilderen, VD) 17 van 20 De (poten, VD) aardappelen worden volgende week (oogsten, VD) Pagina 10

12 18 van 20 Het (beogen, VD) effect zal niet worden (bereiken, VD) 19 van 20 De speler kreeg allerlei (beledigen, OD) opmerkingen naar zijn hoofd (slingeren, VD) 20 van 20 Hij heeft zich enorm aan zijn behandeling (ergeren, VD) en zijn contract (beëindigen, VD) Stap 2 Spelling persoonsvorm Je hebt gezien hoe je de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd en in de verleden tijd moet schrijven en je hebt ook geoefend met het schrijven van de persoonsvorm. Ga naar en en ga op zoek naar een schema over spelling persoonsvorm. Maak eventueel gebruik van de mogelijkheid om naar afbeeldingen te zoeken. Bezoek de website waarop het schema staat. Print het schema uit als je dat prettig vindt. Kijk goed of je het schema helemaal begrijpt. Bespreek het schema eventueel met een klasgenoot. Zou jij iemand uit klas 1 kunnen uitleggen hoe hij/zij de persoonsvorm moet spellen? Pagina 11

13 Stap 3 Nog meer werkwoordspelling Bestudeer uit de Kennisbank Nederlands het volgende onderwerp en maak de oefening. KB: Deelwoorden?KB: Engelse werkwoorden Veel oefenen helpt. Maak de volgende oefening. Engelse werkwoorden maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/ van 15 Hij (faxen, v.t.) dat jullie gisteren heel goed (bridgen, v.t.). 2 van 15 Mijn vader (deleten, v.t.) het (downloaden, v.d.) programma. 3 van 15 Pagina 12

14 Halverwege werd nog de snelste tijd (timen, v.d.), maar hij (finishen, v.t.) als laatste. 4 van 15 Hij (showen, t.t.) graag dat hij heel goed (breakdancen, t.t.) 5 van 15 Ik (promoten, t.t.) paintballen al jaren. 6 van 15 Op de laatste lesdag (barbecueën, v.t.) wij altijd samen met de leerlingen. 7 van 15 Voordat hij (rugbyen, v.t.), heeft hij jaren (volleyballen, v.d.) 8 van 15 Omdat hij zo goed (passen, v.t.), werd hij vaak (tackelen, v.d.) 9 van 15 > Hij (joggen, v.t) elke dag toen hij nog niet zo goed (baseballen, v.t.) Pagina 13

15 10 van 15 /p> Als hij (chatten, t.t.), komt het nogal eens voor dat er wordt (flirten, v.d.) 11 van 15 De garage (mailen, t.t.) me dat dat type auto niet (leasen, v.d.) kan worden. 12 van 15 Hij (showen, t.t.) graag de creaties die hij maakt als hij (freelancen, t.t.) 13 van 15 Hij (faken, v.t.) dat hij (carpoolen, v.t.) want hij ging gewoon met zijn eigen auto. 14 van 15 Ben jij (faceliften, v.d.)? 15 van 15 Tegenwoordig wordt er heel vaak (googelen, t.t.) als men iets wil opzoeken. Pagina 14

16 Werkwoordspelling maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/ van 16 Hij had zijn les niet goed (voorbereiden, VD) en het proefwerk niet (nakijken, VD) 2 van 16 Nadat het schip (stranden, v.t.) is het (kapen, VD) 3 van 16 Er (verspreiden, v.t.) zich al snel een gerucht dat hij met een (stelen, VD) auto naar Maastricht racen racete. 4 van 16 De verzekering (vergoeden, v.t.) de gestolen TV en dat had hij niet (verwachten, VD) 5 van 16 De gemeente (melden, v.t.) een (toenemen, VD) tekort aan parkeerplaatsen. Pagina 15

17 6 van 16 De burgemeester (realiseren, t.t.) zich nauwelijks wat voor een overlast zo'n feest (veroorzaken, t.t.) 7 van 16 Het diner (worden, t.t.) gedeeltelijk (betalen, VD) door school. 8 van 16 Het (verbouwen, VD) schoolgebouw (worden, t.t.) morgen (openen, VD) 9 van 16 Nadat de jacht was (aflopen, VD) (worden, v.t.) er nog lang (zoeken, VD) naar (aanschieten, VD) wild. 10 van 16 De opnieuw (bekleden, VD) stoel zal ook (verven, VD) worden. 11 van 16 Pagina 16

18 Twente (vergroten, v.t.) met die goal zijn voorsprong en (verbazen, v.t.) daarmee menig voetbalkenner. 12 van 16 (Glimlachen, OD) (wuiven, v.t.) de turner naar het publiek. 13 van 16 Want met zijn (slagen, VD) optreden (worden, v.t.) de zo (wensen, VD) kwalificatie een feit. 14 van 16 Het (teleurstellen, VD) team (verlaten, v.t.) met (hangen, OD) schouders het veld. 15 van 16 Het publiek (juichen, v.t.) de zo de (bekritiseren, VD) coach van Bayern toe. 16 van 16 De kaartjes voor Brazilië (kunnen, v.t.) daarna worden (bestellen, VD) Stap 4 Pagina 17

19 Eindproduct Als eindproduct van deze opdracht maak je een kruiswoordpuzzel over werkwoordspelling. Er zijn op internet verschillende websites te vinden waarop je een kruiswoordpuzzel kunt maken. Hieronder zie je de links naar een aantal van dat soort websites. kruiswoordraadselmaken.be/?l plazilla.com/hoe-maak-je-een-kruiswoordraadsel ict-idee.blogspot.nl Bezoek minimaal twee van deze websites en zoek uit hoe je op zo'n site een kruiswoordpuzzel kunt maken. Maak nu zelf een kruiswoordpuzzel over werkwoordspelling. Laat de kruiswoordpuzzel oplossen door een van je klasgenoten. Jij probeert zijn of haar puzzel op te lossen. Klaar? Laat de kruiswoordpuzzel beoordelen door je docent. Pagina 18

20 Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 22 September 2016 om 14:58 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau HAVO 3; Leerinhoud en Schrijven; Spelling, interpunctie en grammatica; Nederlands; Schrijfvaardigheid; doelen Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 2 uur en 30 minuten Pagina 19