Cursus Preventieassistent

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Cursus Preventieassistent"

Transcriptie

1 Cursus Preventieassistent

2 Algemene informatie Nieuwe ontwikkelingen vereisen aanpassing Er zijn -verschuiving nogal wat ontwikkelingen van aanbodgerichte op tandheelkundig naar vraaggerichte gebied, die zorg continu aanpassing vragen -handelen van de tandarts, volgens mondhygiënist de nieuwste wetenschappelijke en de tandartsassistent, inzichten zoals: -verschuiving -de Wet van BIG, aanbodgerichte die inhoudt dat naar de vraaggerichte tandartsassistent zorg een aantal preventieve zorgtake -handelen mag volgens overnemen, de nieuwste wetenschappelijke inzichten -de Wet etc. BIG, die inhoudt dat de tandartsassistent een aantal preventieve zorgtaken mag overnemen, Het is dus etc. zaak goed op de hoogte te blijven en je te blijven ontwikkelen. Het is In dus dat zaak kader goed is op de de Cursus hoogte Preventieassistent te blijven en je te blijven in het leven ontwikkelen. geroepen. In dat kader is de Cursus Preventieassistent in het leven geroepen. Voor wie is de cursus bestemd? De Cursus Preventieassistent is bedoeld voor ervaren en gemotiveerde tandartsassistenten die zich verder willen ontwikkelen en bekwamen in de preventieve tandheelkundige zorg. Waartoe is een preventieassistent bevoegd? De preventieassistent mag in opdracht en onder toezicht van de tandarts zelfstandig preventieve taken van de tandarts of mondhygiënist overnemen. Deze 'indirecte taakdelegatie' moet plaatsvinden conform de Wet BIG (Beroepen Individuele Gezondheidszorg). Over welke kennis beschikt een preventieassistent? Een preventieassistent beschikt over voldoende kennis betreffende: -het beroepsprofiel van de preventieassistent -de (implementatie van) de Werkgroep Infectie Preventie (WIP) -mondonderzoek: DPSI, plaque-en bloedingsscore -mondziekten: gingivitis, parodontitis en cariës

3 Algemene informatie aanpassing vragen van de tandarts, mondhygiënist en de tandartsassistent, zoals -preventieve -verschuiving (cariës) maatregelen, van aanbodgerichte fluoride basisadvies naar vraaggerichte zorg -mondhygiënemiddelen -handelen volgens de nieuwste wetenschappelijke inzichten -het geven -de Wet van advies BIG, die op maat inhoudt dat de tandartsassistent een aantal preventieve zorgtak -ergonomie mag overnemen, -communicatieve etc. tools om de patiënt te behandelen en te motiveren tot betere preventie Het is dus zaak goed op de hoogte te blijven en je te blijven ontwikkelen. In dat kader is de Cursus Preventieassistent in het leven geroepen. Wat is het doel van de cursus? Het doel van de cursus is om de tandartsassistent te scholen op het gebied van preventieve tandheelkundige zorg, met name op de volgende gebieden: -het geven van voorlichting over: gingivitis, parodontitis en cariës, voeding,mondhygiëne -verwijderen van tandplaque en/of supragingivaal tandsteen -polijsten van gebitselementen -lokaal appliceren van fluoride en meer algemeen op het gebied van: -infectiepreventie en praktijkhygiëne -professionele houding -communicatie Wat houdt het zelfstandig werken van de preventieassistent precies in? De preventieassistent moet doordrongen zijn van het feit dat hij/zij zelfstandig handelt conform de Wet BIG. Voor de uitvoering van de preventieve zorgtaken is en blijft de tandarts eindverantwoordelijke, maar de assistent die de taken uitvoert, heeft ook een eigen verantwoordelijkheid. De opzet van de cursus is daarom gericht op het zelfstandig uitvoeren van een preventieve behandeling.

4 Algemene informatie aanpassing vragen van de tandarts, mondhygiënist en de tandartsassistent, zoal Dat betekent -verschuiving dat speciale van aanbodgerichte aandacht uitgaat naar naar: vraaggerichte zorg -de verschillende -handelen volgens stappen de die nieuwste worden wetenschappelijke doorlopen tijdens een inzichten preventieve behandeling, -de Wet van BIG, ontvangst die inhoudt en behandeling dat tandartsassistent tot met het een afronden aantal preventieve van de zorgta behandeling mag overnemen, -de verschillende etc. vaardigheden die behoren tot het takenpakket, zoals: het geven van poetsinstructie Het is dus zaak en goed het verwijderen op hoogte van te tandplaque blijven en je en te supragingivaal blijven ontwikkelen. tandsteen In dat kader is de Cursus Preventieassistent in het leven geroepen. -de professionele werkhouding in het algemeen, zoals: het omgaan met hygiënevoorschriften en goede communicatie met de patiënt Wat zijn de vereisten voor deelname aan de cursus? Vereisten tandartsassistent: -MBO/diploma tandartsassistent met minimaal 1 jaar werkervaring -succesvol afgelegde instaptoets -actieve houding ten aanzien van gedrag en professionaliteit -medewerking en begeleiding van en mogelijkheid tot oefenen bij de tandarts Vereisten tandarts: -actieve, begeleidende rol -affiniteit met parodontologie -ruimte en behandelstoel om te oefenen

5 Leerdoelen Welke -verschuiving leerdoelen en van waarom? aanbodgerichte naar vraaggerichte zorg Naar aanleiding -handelen van volgens de leerdoelen de nieuwste zijn het wetenschappelijke logboek en de beoordelingsformulieren inzichten opgesteld. -de Wet BIG, die inhoudt dat de tandartsassistent een aantal preventieve zorgtake Na het mag doorlopen overnemen, van de cursus kan de cursist de leerdoelen op voldoende niveau uitvoeren. etc. Er wordt Het onderscheid is dus zaak gemaakt goed op in de drie hoogte leerdoelen: te blijven en je te blijven ontwikkelen. In dat kader is de Cursus Preventieassistent in het leven geroepen. 1.Professionele werkhouding Zelfreflectie: -kritisch kijken naar eigen handelen en met verbeterpunten komen om de kwaliteit hoog te houden en openstaan voor feedback van collega s en medecursisten. Communicatieve vaardigheden: -op de hoogte zijn en toepassen van de verschillende (non)verbale communicatie technieken -actief luisteren naar de patiënt, doorvragen en een samenvatting geven van de boodschap van de patiënt om de zorgvraag te verhelderen De Wet BIG: -weten wat de Wet BIG inhoudt en daarnaar handelen Protocolhygiëne WIP-richtlijn: -weten wat de WIP-richtlijn inhoudt en daarnaar handelen Hanteren instrumentarium: -instrumenten in gemodificeerde handgreep kunnen hanteren, met gebruik van steunvinger -weten hoe en waar in mond H6/H7 en 204SD te gebruiken

6 Leerdoelen -verschil -verschuiving tussen de ultrasone van aanbodgerichte tips weten en hoe naar en vraaggerichte waar gebruiken zorg -bewust -handelen zijn van het volgens belang de van nieuwste goede en wetenschappelijke effectieve instrumenten inzichten (en zonodig slijpen) -de Wet BIG, die inhoudt dat de tandartsassistent een aantal preventieve zorgtake Ergonomie: mag overnemen, -goede etc. zithouding (zelf, zowel als patiënt) -gebruik Het maken is dus van zaak aanbevolen goed op uurposities de hoogte en te blijven goede (directe en je te en blijven indirecte) ontwikkelen. verlichting In dat kader is de Cursus Preventieassistent in het leven geroepen. 2.Onderzoeken -medische anamnese af kunnen nemen (en doorvragen naar de gezondheidssituatie) -mondonderzoek van harde en zachte weefsels in mond kunnen uitvoeren (en eventueel doorverwijzen naar de tandarts) -DPSI-score kunnen maken en interpreteren -bloedingsindex kunnen maken en conclusie trekken -plaque index kunnen uitvoeren en conclusie trekken -uit uitgevoerde onderzoeken conclusie kunnen trekken over de situatie in de mond -behandelplan kunnen maken voor benodigde behandeling naar aanleiding van de conclusies 3.Behandelen -duidelijk uitleg kunnen geven aan patiënt over de situatie en het behandelplan -goede/passende instructie, advies en uitleg aan de patiënt kunnen geven -patiënt kunnen motiveren om instructies uit te voeren -supragingivaal tandsteen en -plaque kunnen verwijderen met handinstrumentarium en ultrasone apparatuur -gebitselementen kunnen polijsten (met juiste polijstpasta) -lokaal fluoride kunnen appliceren

7 Logboek De Cursus Preventieassistent heeft een praktische insteek, waarbij de voorbereiding op -verschuiving van aanbodgerichte naar vraaggerichte zorg het uitvoeren van een preventiebehandeling centraal staat. De 10 lessen waarin deze -handelen volgens de nieuwste wetenschappelijke inzichten cursus gegeven wordt, zijn echter te kort om de praktische vaardigheden goed onder de -de Wet BIG, die inhoudt dat de tandartsassistent een aantal preventieve zorgtak knie te krijgen. mag overnemen, Het is daarom belangrijk dat deze in de praktijk geoefend worden. De tandarts vervult etc. daarin een coachende en begeleidende rol. Het is dus zaak goed op de hoogte te blijven en je te blijven ontwikkelen. Om de docenten inzicht te geven in de ontwikkeling van de praktische vaardigheden, wordt er In een dat logboek kader is bijgehouden. de Cursus Preventieassistent Met het logboek wordt in het op leven en neer geroepen. gependeld tussen de cursuslocatie en de praktijk. In het logboek kunnen de cursist, de docent en de tandarts de vorderingen bijhouden, zodat er een overzicht ontstaat van de sterke punten en de leerpunten. Het logboek heeft drie functies: 1.Reflectie Door de oefeningen in de praktijk te bespreken en te evalueren, leert men naar zichzelf te kijken in de werksituatie. Dit wordt ook wel reflecteren genoemd. Bij reflectie worden de volgende vragen gesteld: Hoe heb ik dit aangepakt? Heb ik voldoende gelet op de aandachtspunten en richtlijnen? Wat ging goed? Wat kon beter? 2.Inzicht in het leerproces Het logboek dient als een communicatiemiddel tussen de betrokkenen. Door te werken met een logboek krijgen zowel cursist, als docent als tandarts zicht op het leerproces. Door te kijken naar de voortgang kunnen leerpunten worden bepaald. 3.Leerstatus Via het logboek wordt zowel zicht op het leerproces als zicht op de leerstatus verkregen: wat kan de cursist wel, wat wordt nog niet voldoende beheerst? Examen en logboek zijn beide bepalend voor het succesvol afronden van de Cursus Preventieassistent.

8 Examentoetsing Voorbereiden behandeling -reinig, desinfecteer/steriliseer de instrumenten -neem het patiëntendossier door -leg de instrumenten klaar voor de behandeling Verwelkom patiёnt Uitvoeren van de mondonderzoeken -update van de medische anamnese, maximaal 5 minuten -mondonderzoek van de weke weefsels, maximaal 5 minuten -mondonderzoek van de harde weefsels, maximaal 5 minuten -DPSI-score, maximaal 10 minuten -bloedingsscore en plaquescore, maximaal 15 minuten -informeren naar voedingsgewoontes Opstellen behandelplan -conclusies op basis van de onderzoeken -plan voor de behandeling Behandeling -uitleg over de situatie, 20 minuten -mondhygiëne instructie, 15 minuten -verwijderen van supragingivaal tandsteen en tandplaque, 30 minuten -gebitselementen polijsten, 5 minuten -lokaal fluoride appliceren, 5 minuten Afsluiten behandeling -bespreek het vervolgplan en maak indien nodig een vervolgafspraak, 5 minuten -leg het verslag vast in het patiëntendossier, 10 minuten

9 Overige informatie Docenten -verschuiving van aanbodgerichte naar vraaggerichte zorg Concetta -handelen Westerdaal volgens (Paro de Preventieassistent) nieuwste wetenschappelijke inzichten Sacha -de van Wet Hummel BIG, (Mondhygiënist) die inhoudt dat de tandartsassistent een aantal preventieve zorgtaken Wilbert mag van overnemen, Susante (Tandarts) Astrid etc. Elzink Tennekes (Communicatie Deskundige) Het is dus zaak goed op de hoogte te blijven en je te blijven ontwikkelen. Cursusduur In dat kader is de Cursus Preventieassistent in het leven geroepen. De cursus bestaat uit 10 cursusavonden, die verdeeld zijn in een theoretisch- en een praktisch gedeelte. Van de cursist wordt verwacht dat deze, buiten de cursus om, zelfstandig huiswerkopdrachten uitvoert en in de eigen praktijk, onder begeleiding van de tandarts of mondhygiёnist, de nieuw verworven kennis en vaardigheden oefent. Kosten en annuleringsvoorwaarden De kosten voor deze cursus bedragen 2.990,- per persoon, inclusief lesmateriaal. Contact Heeft u nog vragen? Neem dan gerust contact op met: Dental Best Practice Molenstraat 3A 7437 AH Bathmen

Uitwerking NMT Leerdoelen en criteria cursus Preventieassistent

Uitwerking NMT Leerdoelen en criteria cursus Preventieassistent Uitwerking NMT en criteria cursus Preventieassistent tandheelkundige preventie en mondhygiëne 1.3 INHOUD VAN DE CURSUS In het kader van de Wet BIG mag een preventieassistent, in nauwe samenwerking met

Nadere informatie

Opleiding Preventieassistent

Opleiding Preventieassistent Informatiebrochure Tandartsassistenten Opleiding Preventieassistent Introductie De Edin Preventieassistent omvat de volgende hoofdonderwerpen: 1. Supragingivale gebitsreiniging van de gehele dentitie 2.

Nadere informatie

Opleidings- en toetsmatrix cursus Preventieassistent

Opleidings- en toetsmatrix cursus Preventieassistent Opleidings- en toetsmatrix cursus Preventieassistent Als bewijs voor de kwaliteitsborging van een opleiding moet worden aangetoond dat alle eindtermen/kwalificaties/ competenties en bijbehorende deelkwalificaties/werkprocessen/succescriteria

Nadere informatie

Opleiding Paro-preventieassistent

Opleiding Paro-preventieassistent Informatiebrochure Tandartsassistenten Opleiding Paro-preventieassistent Introductie De Paro-preventieassistent verricht initiële therapie en parodontale nazorg tot en met 5 mm. subgingivaal. De opleiding

Nadere informatie

Flex-opleiding Preventieassistent

Flex-opleiding Preventieassistent Informatiebrochure Tandartsassistenten Flex-opleiding Preventieassistent Introductie Flexibiliteit staat voorop in deze opleiding tot Preventieassistent. In deze opleiding wordt individuele begeleiding

Nadere informatie

Flex-opleidingen Preventie Programma assisterenden 2015

Flex-opleidingen Preventie Programma assisterenden 2015 Flex-opleidingen Preventie EDIN FLEX-LEERMETHODE PREVENTIEASSISTENT PARO-NAZORG ASSISTENT PARO-PREVENTIEASSISTENT 2 Inhoud van deze brochure Vooraf Wettelijk kader 3 Carrièreperspectief 4 De Edin Flex-leermethode

Nadere informatie

Opleiding Initiële therapie

Opleiding Initiële therapie Informatiebrochure Tandartsassistenten Opleiding Initiële therapie Introductie De deelnemer die de opleiding Initiële therapie volgt is in het bezit van een diploma Paro-nazorg assistent en volgt de opleiding

Nadere informatie

TANDARTS- ASSISTENTEN

TANDARTS- ASSISTENTEN TANDARTS- ASSISTENTEN 1. Cursus Preventie Assistente 9 dagen Kosten: 2.900,= Doelgroep: Tandartsassistenten Data cursus: Ingangstoets 14 november 2008 10 en 24 januari 2009, 7 en 28 februari 2009, 14 maart

Nadere informatie

MONDHYGIËNISTEN. Antonius Deusinglaan 1, 9713 AV Groningen

MONDHYGIËNISTEN. Antonius Deusinglaan 1, 9713 AV Groningen MONDHYGIËNISTEN 1. Cursus Sealen Eén hele dag en een halve dag Kosten: 495,=, inclusief lunch en materialen Doelgroep: Tandartsassistenten en mondhygiënisten Data: Voorjaar 2009 Lokatie: Docenten: Inhoud:

Nadere informatie

Body of Knowledge. Kwalificatiedossier Tandartsassistent. Werkversie 0.1. 1/5 Tandartsassistent v0.1

Body of Knowledge. Kwalificatiedossier Tandartsassistent. Werkversie 0.1. 1/5 Tandartsassistent v0.1 Body of Knowledge Kwalificatiedossier Tandartsassistent Werkversie 0.1 1/5 Tandartsassistent v0.1 Inhoud 1 Body of Knowledge: Tandartsassistent... 3 1.1 Protocollen, richtlijnen en werkwijzen van de organisatie...

Nadere informatie

Erkenningsregeling cursus Preventieassistent

Erkenningsregeling cursus Preventieassistent Erkenningsregeling cursus Preventieassistent Uitvoerende organisatie: Calibris Contract Runnenburg 34 3981 AZ BUNNIK Versie 11 juli 2014 1 Inhoudsopgave Voorwoord 3 1. De cursus Preventieassistent 4 2.

Nadere informatie

Erkenningsregeling cursus Preventieassistent

Erkenningsregeling cursus Preventieassistent Erkenningsregeling cursus Preventieassistent Uitvoerende organisatie: Calibris Contract Runnenburg 34 3981 AZ BUNNIK Versie 2, november 2013 1 Inhoudsopgave Voorwoord 3 1. De cursus Preventieassistent

Nadere informatie

Is een goede communicatie van de parodontale diagnostiek de basis voor succes?

Is een goede communicatie van de parodontale diagnostiek de basis voor succes? Updatedag Assistenten 05 juni 2015 Is een goede communicatie van de parodontale diagnostiek de basis voor succes?.. ja.... de tandarts zegt dat mijn achterste kies links-boven eruit moet.... maar ik heb

Nadere informatie

Cursus Preventieassistent

Cursus Preventieassistent In deze uitgave: In onze nieuwsbrief DentalFlash een korte terugblik op de eerste lesdag van onze nieuwe cursus Praktijkmanagement en op de afgeronde Basiscursus Tandartsassistent. Verder een viertal praktische

Nadere informatie

me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started

me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started me nse nkennis Competentiegericht opleiden in de BIG opleidingen Getting started Inhoud Competentiegericht opleiden 3 Doel van praktijktoetsen 4 Wijze van evalueren en beoordelen 4 Rollen 5 Getting started

Nadere informatie

Voorbehouden handelingen Programma assisterenden 2015

Voorbehouden handelingen Programma assisterenden 2015 RÖNTGEN PREPAREREN EN RESTAUREREN LOKALE VERDOVING 2 Voorbehouden handelingen Wat alle tandartsassistenten moeten weten Anno 2014: de rol en positie van de tandarts is aan het veranderen. De zorgverlening

Nadere informatie

Voorwoord 7 1 De basis van het voorlichten 8 2 Preventie en mondgezondheid 18 3 Voorlichting en advies bij tandheelkundige behandelingen 41

Voorwoord 7 1 De basis van het voorlichten 8 2 Preventie en mondgezondheid 18 3 Voorlichting en advies bij tandheelkundige behandelingen 41 Inhoud Voorwoord 7 1 De basis van het voorlichten 8 1.1 Inleiding 8 1.2 Voorlichting, instructie en advies 9 1.3 Het voorlichtingsprotocol 1 0 1.3.1 Logische opbouw van voorlichting en instructie 12 1.3.2

Nadere informatie

ANT standpunt werkzaamheden assisterend personeel

ANT standpunt werkzaamheden assisterend personeel ANT standpunt werkzaamheden assisterend personeel een systematische rubricering en afbakening van werkzaamheden aan de hand van heldere risicoprofielen en op maat gesneden opleidingsniveaus ANT, Heemstede

Nadere informatie

Dutch Periodontal Screening Index - DPSI. Categorie B Index 3 Negatief = zonder recessies boven de diepste pocket

Dutch Periodontal Screening Index - DPSI. Categorie B Index 3 Negatief = zonder recessies boven de diepste pocket Dutch Periodontal Screening Index - DPSI Categorie A Index 0, 1, 2 Categorie B Index 3 Negatief = zonder recessies boven de diepste pocket Categorie C Index 3 Positief = met recessies boven de diepste

Nadere informatie

Basisopleiding. tandartsassistente in 4 weken. Stichting TOP Lagedijk 49 1541 KB Koog aan de Zaan 075 614 41 76 www.stichtingtop.

Basisopleiding. tandartsassistente in 4 weken. Stichting TOP Lagedijk 49 1541 KB Koog aan de Zaan 075 614 41 76 www.stichtingtop. Basisopleiding tandartsassistente in 4 weken Stichting TOP Lagedijk 49 1541 KB Koog aan de Zaan 075 614 41 76 www.stichtingtop.nl Anders dan andere opleidingen De erkende Basisopleiding is specifiek ontworpen

Nadere informatie

Edin cursusreis 2013 gaat naar IBIZA. In dit nummer:

Edin cursusreis 2013 gaat naar IBIZA. In dit nummer: 12 Een uitgave van Edin, de grootste zelfstandige opleider in de tandheelkunde in Nederland. Nr. 12, september 2012 Cursusreis 2012 Malaga Edin cursusreis 2013 gaat naar IBIZA De jaarlijkse buitenlandse

Nadere informatie

Een gezonde mond, zeker!... Een. 7 februari 2014 W.H. Rodenburg, mondhygiënist

Een gezonde mond, zeker!... Een. 7 februari 2014 W.H. Rodenburg, mondhygiënist Een gezonde mond, zeker!... Een mooie lach graag! 7 februari 2014 W.H. Rodenburg, mondhygiënist Agenda vandaag Aanleiding Wie wij zijn: Team Wat wij doen en waarom? Waar lopen we tegen aan? Onze conclusies:

Nadere informatie

Tandartspraktijk Swinkels & de Jong Arnhemseweg 507 7361 CJ Beekbergen

Tandartspraktijk Swinkels & de Jong Arnhemseweg 507 7361 CJ Beekbergen Tandartspraktijk Swinkels & de Jong Arnhemseweg 507 7361 CJ Beekbergen Samenvatting Dit rapport is een samenvatting van de visitatie die is afgenomen bij tandartspraktijk Swinkels & de Jong. In de praktijk

Nadere informatie

Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder

Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder Informatiebrochure Inhoud Waarom een Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder? 3 Voor wie is de Vakopleiding Wijk- en buurtbeheerder bestemd? 3 Resultaten van de opleiding

Nadere informatie

terugkoppeling praktijkgegevens zorginhoudelijke indicatoren en patiëntervaringsindicatoren

terugkoppeling praktijkgegevens zorginhoudelijke indicatoren en patiëntervaringsindicatoren Indicatoren Zichtbare Mondzorg Tandartspraktijken terugkoppeling praktijkgegevens zorginhoudelijke indicatoren en patiëntervaringsindicatoren Inleiding Zichtbare Mondzorg In de mondzorg wordt hard gewerkt

Nadere informatie

Beroepen in beweging

Beroepen in beweging Vooraf In juni 2015 heeft de ANT haar standpunt Werkzaamheden Assisterend Personeel uitgebracht. Het document is een goede basis om in overleg met opleidingsinstituten en tandartsen tot een voor de patiënt

Nadere informatie

Nexø aan de Noordzee NOCTP en de rol van de Nederlandse mondhygiënist

Nexø aan de Noordzee NOCTP en de rol van de Nederlandse mondhygiënist Nexø aan de Noordzee NOCTP en de rol van de Nederlandse mondhygiënist Erik Vermaire, tandarts-onderzoeker Lustrumsymposium Mondzorgkunde Hogeschool Utrecht, 4 oktober 2013 Achtergrond - RCT uitgevoerd

Nadere informatie

Beoordelingsformulier tweedelijns toezicht

Beoordelingsformulier tweedelijns toezicht Datum beoordeling Naam + reg. nummer opleider Cursuscode + naam Eindresultaat : Voldoende / Onvoldoende* * zie pagina 6 Bevindingen Samenvattende uitwerking van bevindingen. Indien er onderdelen als aandachtspunten

Nadere informatie

Cursusinformatie PIAF opleiding nieuwe stijl 2013/2014

Cursusinformatie PIAF opleiding nieuwe stijl 2013/2014 Cursusinformatie PIAF opleiding nieuwe stijl 2013/2014 Medicatiebeoordeling is een systematische beoordeling van het geneesmiddelgebruik van een individuele patiënt door arts, apotheker en patiënt op basis

Nadere informatie

Onze Nieuwe cursus Paro-preventieassistent

Onze Nieuwe cursus Paro-preventieassistent In deze uitgave: In deze nieuwsbrief DentalFlash de nieuwe cursus Paro-preventieassistent, zorg goed voor je lichaam, de veiligheid op de werkvloer in het geding, Sandra Schrijft en veel geslaagde cursisten.

Nadere informatie

1 Studieloopbaanbegeleiding (slb) 15 1.1 Doel en taken slb 15 1.2 slb-instrumenten en methoden 18

1 Studieloopbaanbegeleiding (slb) 15 1.1 Doel en taken slb 15 1.2 slb-instrumenten en methoden 18 Inhoud Inleiding 9 Deel 1 Theorie 13 1 Studieloopbaanbegeleiding (slb) 15 1.1 Doel en taken slb 15 1.2 slb-instrumenten en methoden 18 2 Gespreksvaardigheden 28 2.1 Communicatiewetmatigheden 28 2.2 Luisteren

Nadere informatie

Uitvoeringsregeling A

Uitvoeringsregeling A NMT-Arbeidsvoorwaardenregeling 2011 43 Uitvoeringsregeling A 1 INSCHALINGSBEPALINGEN Bepaling salaris Artikel 1 1.1. Het salaris van de werknemer wordt vastgesteld volgens de bij zijn functie behorende

Nadere informatie

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartsenpraktijk TandPunt Mondzorg

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartsenpraktijk TandPunt Mondzorg Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartsenpraktijk TandPunt Mondzorg Naam Praktijk Praktijkadres Postcode Plaats Telefoonnummer E- mailadres Website Inschrijfnummer Kamer van Koophandel TandPunt Mondzorg

Nadere informatie

Cursusprogramma 2012. In dit nummer:

Cursusprogramma 2012. In dit nummer: 11 Een uitgave van Edin, de grootste zelfstandige opleider in de tandheelkunde in Nederland. Nr. 11, februari 2012 In dit nummer: Cursusprogramma 2012 Tandartsassistent op MBO 4 nivo Laat je verworven

Nadere informatie

Werkgroep portfolio & coaching. portfolio handleiding

Werkgroep portfolio & coaching. portfolio handleiding portfolio handleiding Werkgroep portfolio & coaching 1 De plaats van portfolio in het leren op het VMBO. In enkele notities en werkdocumenten is het kader voor het nieuwe onderwijs geschetst. Dit komt

Nadere informatie

terugkoppeling praktijkgegevens zorginhoudelijke indicatoren en patiëntervaringsindicatoren

terugkoppeling praktijkgegevens zorginhoudelijke indicatoren en patiëntervaringsindicatoren Indicatoren Zichtbare Mondzorg Mondhygiënisten terugkoppeling praktijkgegevens zorginhoudelijke indicatoren en patiëntervaringsindicatoren Inleiding Zichtbare Mondzorg In de mondzorg wordt hard gewerkt

Nadere informatie

Instructiekaarten en instructiefilm mondverzorging verpleeghuisbewoners

Instructiekaarten en instructiefilm mondverzorging verpleeghuisbewoners artikel t.b.v. toolkit project Mondzorg is hoofdzaak, Zorg voor Beter II 2011 Instructiekaarten en instructiefilm mondverzorging verpleeghuisbewoners Het belang van een goede mondverzorging voor bewoners

Nadere informatie

Apothekers-, Doktersen Tandartsassistent

Apothekers-, Doktersen Tandartsassistent # Apothekers-, Doktersen Tandartsassistent t Jij? Assisten szorg! gezondheid nt groeien! le ta je t a a *L Jouw mbo-opleiding volg je bij het Alfa-college Het Alfa-college is het christelijk regionaal

Nadere informatie

BROCHURE Workshop Coachend Leidinggeven. Coachend Leidinggeven. Sales Force Consulting

BROCHURE Workshop Coachend Leidinggeven. Coachend Leidinggeven. Sales Force Consulting BROCHURE Workshop Coachend Leidinggeven Coachend Leidinggeven Sales Force Consulting inleiding Leidinggeven aan de alledaagse uitvoering van het werk, is één van de belangrijkste kerntaken van elke manager.

Nadere informatie

VOORLICHTING PROJECT STUDENTENCOACH. Een project vòòr en dòòr studenten. VSV-project studentencoach VO versie docenten en derden

VOORLICHTING PROJECT STUDENTENCOACH. Een project vòòr en dòòr studenten. VSV-project studentencoach VO versie docenten en derden VOORLICHTING PROJECT STUDENTENCOACH Een project vòòr en dòòr studenten 1 Het project studentencoachkomt voort uit: PEER SUPPORT Peer betekent dat mensen gelijk zijn aan elkaar. In ons geval gaat het om

Nadere informatie

Beoordeling en feedback door supervisoren van de communicatieve competentie van aios

Beoordeling en feedback door supervisoren van de communicatieve competentie van aios Beoordeling en feedback door supervisoren van de communicatieve competentie van aios Jan Wouda Harry van de Wiel Wenckebach Instituut Universitair Medisch Centrum Groningen Waarom nodig? communicatie is

Nadere informatie

Verkort visiedocument

Verkort visiedocument Verkort visiedocument 2 4 14 22 32 Inleiding 3 Taken en positie van de tandarts Regievoering 6 Diagnose- en indicatiestelling 8 Zorg voor patiëntendossier 10 Behandelingsovereenkomsten 12 Taakherschikking

Nadere informatie

Praktijkinstructie Ondersteuning aanschaf en gebruik educatieve software 2 (CIN17.2/CREBO:53095)

Praktijkinstructie Ondersteuning aanschaf en gebruik educatieve software 2 (CIN17.2/CREBO:53095) instructie Ondersteuning aanschaf en gebruik educatieve software 2 (CIN17.2/CREBO:53095) pi.cin17.2.v1 ECABO, 1 juni 2000 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen,

Nadere informatie

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartspraktijk Stammen

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartspraktijk Stammen Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartspraktijk Stammen Naam praktijk Tandartspraktijk Stammen Praktijk adres De Rauwendaal 25 Postcode 6666 BX Plaats Heteren Telefoonnummer 026 4722606 Website www.tandartsheteren.nl

Nadere informatie

Rondleiding door de digitale omgeving op www.tumult.nl en alle mogelijkheden om er een activerende les mee te geven

Rondleiding door de digitale omgeving op www.tumult.nl en alle mogelijkheden om er een activerende les mee te geven Tumult Kick-off Voor wie: Docenten die (voor het eerst) aan de slag gaan met het lesmateriaal van Tumult. NB Ook andere docenten van de school zijn van harte welkom! Samen een goede start van het schooljaar

Nadere informatie

Teamontwikkeling. Modulair programma voor de ontwikkeling van zelfstandige en effectieve teams. zorgadviseurs

Teamontwikkeling. Modulair programma voor de ontwikkeling van zelfstandige en effectieve teams. zorgadviseurs Teamontwikkeling Modulair programma voor de ontwikkeling van zelfstandige en effectieve teams zorgadviseurs Visie op teamontwikkeling Een$effectief$team$maakt$de$client$$ tevredener,$de$zorg$beter$en$het$werk$leuker

Nadere informatie

Professionaliseren van de didactische aanpak van het informatievaardighedenonderwijs

Professionaliseren van de didactische aanpak van het informatievaardighedenonderwijs Professionaliseren van de didactische aanpak van het informatievaardighedenonderwijs Angelique van het Kaar Risbo Erasmus Universiteit Rotterdam 7 november 2012 Overzicht onderwerpen Training Didactische

Nadere informatie

Handleiding Studieloopbaanbegeleiding

Handleiding Studieloopbaanbegeleiding Handleiding Studieloopbaanbegeleiding Trainingen slb voor de docent Marian Cornelissen 2 Studieloopbaanbegeiding Deze handleiding geeft algemene richtlijnen voor groepen die met het materiaal uit het boek

Nadere informatie

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG 1 > Retouradres Postbus 20301 2500 EH Den Haag Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Turfmarkt 147 2511 DP Den Haag Postbus 20301 2500 EH Den Haag www.rijksoverheid.nl/venj

Nadere informatie

Rol van de preventieassistent in de mondzorg

Rol van de preventieassistent in de mondzorg 19 Rol van de preventieassistent in de mondzorg.1 Inleiding 0. Taken van de preventieassistent 0..1 Kennisnemen van relevante professionele literatuur 0.. Zichtbaar en bespreekbaar maken van mond(on)gezondheid

Nadere informatie

Aanbod Persoonlijke Vaardigheden

Aanbod Persoonlijke Vaardigheden Aanbod Persoonlijke Vaardigheden Naast de huidige in-house trainingen is er ook op individuele basis een aanbod van trainingen waaraan oio-medewerkers kunnen deelnemen. Deze trainingen zijn gericht op

Nadere informatie

Minimumstandaard ICT, ten aanzien van. - voorzieningen binnen de school. - de medewerkers

Minimumstandaard ICT, ten aanzien van. - voorzieningen binnen de school. - de medewerkers Minimumstandaard ICT, ten aanzien van - voorzieningen binnen de school - de medewerkers DDS, januari 2011 Inleiding In dit document wordt de minimum standaard voor ICT beschreven. Alle DDS scholen streven

Nadere informatie

W1 Workshop "Lopen op eieren", leiding geven en aanspreken

W1 Workshop Lopen op eieren, leiding geven en aanspreken W1 Workshop "Lopen op eieren", leiding geven en aanspreken Deze workshop wordt door 98% van de deelnemers beoordeeld met een 9,1 gemiddeld Inleiding 2 daagse workshop Veel (meewerkend) leidinggevenden

Nadere informatie

Workshop "Lopen op eieren" leidinggeven en aanspreken (W1)

Workshop Lopen op eieren leidinggeven en aanspreken (W1) Workshop "Lopen op eieren" leidinggeven en aanspreken (W1) Deze workshop wordt door 98% van de deelnemers beoordeeld met een 9,1 gemiddeld Inleiding 2 daagse workshop Veel (meewerkend) leidinggevenden

Nadere informatie

BELANGRIJKE INFORMATIE OVER DE HERZIENE RICHTLIJN RADIOLOGIE 2013

BELANGRIJKE INFORMATIE OVER DE HERZIENE RICHTLIJN RADIOLOGIE 2013 BELANGRIJKE INFORMATIE OVER DE HERZIENE RICHTLIJN RADIOLOGIE 2013 cursus tandheelkundige radiologie voor assistenten CENTRAAL BRABANT AMSTERDAM HAARLEM e.o. HOLLAND NOORD e-mail: afdeling@ziggo.nl Beste

Nadere informatie

Integrale lichaamsmassage

Integrale lichaamsmassage Integrale lichaamsmassage Eindtermen theorie: - De therapeut heeft kennis van anatomie/fysiologie en pathologie m.b.t. Integrale lichaamsmassage; - De therapeut is zich ervan bewust dat een massage behandeling

Nadere informatie

Managementworkshops. Communicatie: alle gedrag is communicatie. Gespreksvaardigheden: succesvol praten en luisteren

Managementworkshops. Communicatie: alle gedrag is communicatie. Gespreksvaardigheden: succesvol praten en luisteren Managementworkshops Door de toenemende dynamiek in de zorg verandert de rol van de leidinggevende. Een leidinggevende krijgt te maken met: Decentralisatie van verantwoordelijkheden Groter wordende span

Nadere informatie

Managementworkshops. Communicatie: alle gedrag is communicatie. Gespreksvaardigheden: succesvol praten en luisteren

Managementworkshops. Communicatie: alle gedrag is communicatie. Gespreksvaardigheden: succesvol praten en luisteren Managementworkshops Door de toenemende dynamiek in de zorg verandert de rol van de leidinggevende. Een leidinggevende krijgt te maken met: Decentralisatie van verantwoordelijkheden Groter wordende span

Nadere informatie

Deze opleiding is voor schoonmaakmedewerkers, zowel in dienst van een schoonmaakbedrijf als medewerkers uit een "eigen-dienst- situatie".

Deze opleiding is voor schoonmaakmedewerkers, zowel in dienst van een schoonmaakbedrijf als medewerkers uit een eigen-dienst- situatie. Basismodule schoonmaakonderhoud. Deze opleiding is voor schoonmaakmedewerkers, zowel in dienst van een schoonmaakbedrijf als medewerkers uit een "eigen-dienst- situatie". Werkwijze en toepassing van het

Nadere informatie

Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode

Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode Inleiding Dit document beschrijft de basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode van trainingsbureau Moetd. Doelgroep

Nadere informatie

Kwaliteitsjaarverslag 2015 van Swinkels & de Jong

Kwaliteitsjaarverslag 2015 van Swinkels & de Jong Kwaliteitsjaarverslag 2015 van Swinkels & de Jong Naam praktijk Swinkels & de Jong Praktijk adres Arnhemseweg 507 Postcode 7361 CJ Plaats Beekbergen Telefoonnummer 055-5061599 E-mailadres swinkelsdejong@xs4all

Nadere informatie

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartspraktijk E.R. Verwer

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartspraktijk E.R. Verwer Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Tandartspraktijk E.R. Verwer Naam praktijk Tandartspraktijk E.R. Verwer Praktijk adres Fazantlaan 11 Postcode 2261BS Plaats Leidschendam Telefoonnummer 0703274228 E-mailadres

Nadere informatie

Algemene competentiebeschrijving van de functie verpleegkundige

Algemene competentiebeschrijving van de functie verpleegkundige 1 Algemene competentiebeschrijving van de functie verpleegkundige Algemeen: De verpleegkundige van NivoZorg heeft uiteraard een grote affiniteit met onze doelgroep in de thuissituatie namelijk langdurige

Nadere informatie

De apotheker is de coach! coaching van medewerkers

De apotheker is de coach! coaching van medewerkers De apotheker is de coach! coaching van medewerkers De apotheker is de coach! coaching van medewerkers Inleiding Als apotheker heb je een breed en veeleisend takenpakket in een complexe werkomgeving. Je

Nadere informatie

De CBP: Competentie Beoordeling Praktijk

De CBP: Competentie Beoordeling Praktijk De CBP: Competentie Beoordeling Praktijk Op de HBOV van de Hogeschool Leiden wordt sinds het studiejaar 2013-2014 gewerkt met CBP s, Competentie Beoordelingen in de Praktijk. Gedachte hierachter is, dat

Nadere informatie

Stage in de opleiding tot registerpodoloog

Stage in de opleiding tot registerpodoloog Stage in de opleiding tot registerpodoloog Stage in de opleiding tot registerpodoloog Pagina 1 van 10 Inhoud Inleiding... 3 Doel... 4 Kaders... 4 Observatie... 4 Oefening... 5 Beoordeling... 5 Begeleiding...

Nadere informatie

Uw tandvlees krijgt een cijfer

Uw tandvlees krijgt een cijfer Uw tandvlees krijgt een cijfer Uw tandvlees heeft een cijfer gekregen Uw tandvlees is gecontroleerd. Er is globaal onderzocht of uw tandvlees ontstoken is. De metingen zijn vastgelegd in cijfers voor zes

Nadere informatie

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Swinkels & de Jong

Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Swinkels & de Jong Kwaliteitsjaarverslag 2014 van Swinkels & de Jong Naam praktijk Swinkels & de Jong Praktijk adres Arnhemseweg 507 Postcode 7361 CJ Plaats Beekbergen Telefoonnummer 055-5061599 E-mailadres swinkelsdejong@xs4all

Nadere informatie

1. Toekomst van de mondzorg 2. Taakherschikking 3. Loopbaan mogelijkheden Veranderende zorgvraag zorgaanbod Tooth decay is the number one chronic illness for children, more prevalent than asthma. (Nash,

Nadere informatie

PVB 3.4 Aansturen van sportkader

PVB 3.4 Aansturen van sportkader PVB 3.4 Aansturen van sportkader Deelkwalificatie van volleybaltrainer 3 Inleiding Om het door de Nevobo en NOC*NS erkende diploma volleybaltrainer 3 te behalen, moet je 2 kerntaken op niveau 3 beheersen.

Nadere informatie

Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl.

Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl. STER opdracht ADL Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl. In de eerste 10 weken van je opleiding heb je

Nadere informatie

School: Hoge school van Amsterdam Datum: 05-07-2013

School: Hoge school van Amsterdam Datum: 05-07-2013 Formulier POP Naam: Owen Roberts Opleiding: Horeca en Voeding School: Hoge school van Amsterdam Datum: 05-07-2013 Interpersoonlijke competentie Zorgen voor een goede sfeer van omgaan met en samenwerken

Nadere informatie

TRAINING EN TOETSING BINNEN DE OPLEIDING. Professioneel Handelen

TRAINING EN TOETSING BINNEN DE OPLEIDING. Professioneel Handelen TRAINING EN TOETSING BINNEN DE OPLEIDING 1 LEERRESULTATEN EN COMPETENTIES Doelstellingen competenties Structuur en éénduidigheid Uniformiteit in formulering 2 LEERRESULTATEN EN COMPETENTIES Generieke competenties

Nadere informatie

Paroprotocol in de praktijk!

Paroprotocol in de praktijk! Paroprotocol in de praktijk Doelmatige parodontale therapie volgens het NVvP paroprotocol Parodontitis Parodontitis is een verzamelnaam die gebruikt wordt voor een groot aantal infecties van het parodontium.

Nadere informatie

Afdelingsinformatie Dierverzorging periode 1

Afdelingsinformatie Dierverzorging periode 1 Afdelingsinformatie Dierverzorging periode 1 Niet toegestaan: Dierenartsen, trimsalons en andere bedrijven waar men niet kan voeren en verzorgen Eisen die aan het bedrijf gesteld worden. 1. Het bedrijf

Nadere informatie

Onderzoek Tandheelkundige Praktijkvoering 2014

Onderzoek Tandheelkundige Praktijkvoering 2014 Onderzoek Tandheelkundige Praktijkvoering 2014 Type tandartspraktijken in Nederland KNMT Onderzoek & Informatie voorziening Nieuwegein december 2014 Inleiding In het voorjaar van 2014 is vanuit het onderzoeksproject

Nadere informatie

Cursus werkbegeleiding

Cursus werkbegeleiding Cursus werkbegeleiding Naam: Joyce Stuijt Studentnr: 500635116 Klas: 3IKZ1 Opleiding: 3 e jaar HBO-V Studiedeelnummer: 3512TRWBOP Studieonderdeel: Cursus werkbegeleiding Aantal woorden: 1800 Docent: Y.

Nadere informatie

WORKSHOPREGELS Aanpak Duurzaam GWW

WORKSHOPREGELS Aanpak Duurzaam GWW WORKSHOPREGELS Aanpak Duurzaam GWW Page 1 of 7 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1. Annulering door opleider... 3 2. Annulering door cursist... 3 3. Voorwaarde voor de workshop... 4 4. Legitimatiebewijs...

Nadere informatie

Voorwoord Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning

Voorwoord Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning Voorwoord Voor u ligt een proeve van bekwaamheid voor de opleiding Helpende Zorg & Welzijn, niveau 2, voor de kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning Deze proeve sluit

Nadere informatie

gericht bouwen aan kennis met bsl academy mbo ag

gericht bouwen aan kennis met bsl academy mbo ag Video s Abonnement 3.000,- 59,- gericht bouwen aan kennis met bsl academy mbo ag Meer informatie of een proefaccount? Ga naar www.bsl.nl/academyag BAANBREKEND. BETROUWBAAR. De Academy mbo AG stelt zoveel

Nadere informatie

De opleiding tot Restauratief Tandarts van de Nederlands Vlaamse Vereniging voor Restauratieve Tandheelkunde

De opleiding tot Restauratief Tandarts van de Nederlands Vlaamse Vereniging voor Restauratieve Tandheelkunde De opleiding tot Restauratief Tandarts van de Nederlands Vlaamse Vereniging voor Restauratieve Tandheelkunde 1. Inleiding Vanuit de tandheelkundige praktijk komt de vraag naar een gedifferentieerde tandarts

Nadere informatie

Congres Bij voorkeur leren

Congres Bij voorkeur leren Congres Bij voorkeur leren Congres Bij voorkeur leren Eerst kijken we naar het gedrag van de opleider Gedrag van de opleider: 1. Taakgericht gedrag (sturing geven): activiteiten die leiden tot concrete

Nadere informatie

Training KED-Coach Basis

Training KED-Coach Basis Training KED-Coach Basis Nederland Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek en leren en ontwikkelen

Nadere informatie

Apothekers-, Doktersen Tandartsassistent

Apothekers-, Doktersen Tandartsassistent Hoogeveen 03 2014-2015 Apothekers-, Doktersen Tandartsassistent www.alfa-college.nl Jouw opleiding volg je bij het Alfa-college Het Alfa-college is het christelijk regionaal opleidingencentrum voor Noord-

Nadere informatie

Dental Experience Special

Dental Experience Special Dental Experience Special ERGONOMIE ACADEMy Maak van gezond werken een routine Marleen Diemel, ergonomisch adviseur voor Dental Union en bedrijfsfysiotherapeut bij Ergo Exam www.dentalunion.nl Beleef het

Nadere informatie

Taakverdeling tussen beroepsgroepen binnen Nederlandse mondzorg praktijken. -onderzoeksrapportage-

Taakverdeling tussen beroepsgroepen binnen Nederlandse mondzorg praktijken. -onderzoeksrapportage- Taakverdeling tussen beroepsgroepen binnen Nederlandse mondzorg praktijken -onderzoeksrapportage- RuG/Hanze Groningen, september 2010 Taakverdeling tussen beroepsgroepen binnen Nederlandse mondzorg praktijken

Nadere informatie

Sportleider SeniorenSport (SSS)

Sportleider SeniorenSport (SSS) Sportleider SeniorenSport (SSS) Een leven lang bewegen We worden steeds ouder en genieten gelukkig steeds langer van een goede gezondheid. Sport en bewegen speelt hierbij een belangrijke rol. Steeds meer

Nadere informatie

Assisterenden in de mondzorg 2012

Assisterenden in de mondzorg 2012 Studiecongres voor: preventieassistenten / praktijkmanagers / ervaren tandartsassistenten 3e Nationaal Symposium Assisterenden in de mondzorg 2012 Vrijdag 13 april 2012 Jaarbeurs Utrecht Praktijkgerichte

Nadere informatie

Paro-info. mei 2011. vaststellen risicoprofiel

Paro-info. mei 2011. vaststellen risicoprofiel Paro-info mei 2011 vaststellen risicoprofiel Na zorg komt nazorg Voor de behandeling van mensen met parodontitis werken wij in Nederland volgens het Paro-protocol. De DPSI bepaalt daarbij tot welke behandelcategorie

Nadere informatie

Een aanvullende stage organiseren in de opleidingspraktijk

Een aanvullende stage organiseren in de opleidingspraktijk Een aanvullende stage organiseren in de opleidingspraktijk Karl Segers, 30 oktober 2002 Voorwoord In februari 2001 enquêteerde het ICHO de laatstejaarshibo s over de stagemomenten die zij buiten hun opleidingspraktijk

Nadere informatie

Gezonde mond ook vanzelfsprekend voor mensen met een beperking?

Gezonde mond ook vanzelfsprekend voor mensen met een beperking? Gezonde mond ook vanzelfsprekend voor mensen met een beperking? Mondgezondheid van mensen met een beperking Toename van gebitsproblemen naar mate mensen met een beperking meer afhankelijk zijn van de zorg

Nadere informatie

Cursussen en Themabesprekingen

Cursussen en Themabesprekingen Cursussen en Themabesprekingen voor NPV-Thuishulpafdelingen en voor Kerkelijke Thuishulpprojecten Cursussen en Themabesprekingen Cursussen en Themabesprekingen NPV-Thuishulp De NPV-Thuishulp richt zich

Nadere informatie

Training KED-Coach Gevorderd

Training KED-Coach Gevorderd Training KED-Coach Gevorderd Nederland Onze Trainingen en Diensten Het team van KED-SENS heeft haar aanbod van trainingen en diensten overzichtelijk in kaart gebracht. Alle mensen zijn uniek en leren en

Nadere informatie

Studieplan Visie Coachtraining Gezondheidscoach

Studieplan Visie Coachtraining Gezondheidscoach Nieuw-Vennep, 6 juni 2012 Bijscholing Visie Coachtraining Gezondheidscoach Aan de hand van training in gesprekstechnieken en zelfbewustzijn coacht de Diëtiste, Voedingsdeskundige, Gewichtsconsulente mensen

Nadere informatie

Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten

Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten Inhoud: Inleiding... 3 Kerntaken van een praktijkbegeleider... 3 Voorbereidend gesprek met de cursist... 4 Feedback geven... 4 Begeleiden

Nadere informatie

Deze opleidingen zijn ontwikkeld in een samenwerkingsverband tussen de volgende bedrijven:

Deze opleidingen zijn ontwikkeld in een samenwerkingsverband tussen de volgende bedrijven: Informatiebrochure Praktijkmanagement De tandartspraktijk wordt steeds groter. Meerdere stoelen en meer personeel zorgt voor een grotere complexiteit. Het hart van de tandarts ligt meestal niet op zaken

Nadere informatie

Opdracht Communicatieve vaardigheden (COVA) module 10. Studentnummer: 10043632

Opdracht Communicatieve vaardigheden (COVA) module 10. Studentnummer: 10043632 Opdracht Communicatieve vaardigheden (COVA) module 10 Naam: Esther Boers Studentnummer: 10043632 Klas: HDT 3G Opleiding: Huidtherapie Opdracht A Adviseren, gespreksvormen: het diagnose-recept model versus

Nadere informatie