TANDARTSASSISTENTE. Lis Hendriks 11 NOVEMBER Sectorwerkstuk HET ASSINK LYCEUM

Transcriptie

1 TANDARTSASSISTENTE Lis Hendriks 11 NOVEMBER 2013 HET ASSINK LYCEUM Sectorwerkstuk

2 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Waarom heb je voor deze opleiding gekozen? Waarom zou je voor deze opleiding kiezen?... 3 Waarom spreekt deze opleiding jou zo aan?... 3 Wat denk je al te weten van deze opleiding?... 3 Dagverslagen... 4 De vestiging... 5 Waar staat de school?... 5 Welke opleidingen kun je er allemaal volgen?... 5 De opleiding /het beroep... 5 Opbouw opleiding... 6 Uit welke onderdelen bestaat de opleiding?... 6 Wanneer moet ik een afstudeerrichting of specialisatie kiezen?... 6 Welke richtingen kan ik kiezen?... 6 Lessen... 6 Hoeveel lesuren krijg je per week?... 6 Hoe is de verdeling theorielessen, projecten en praktijklessen?... 6 Hoeveel uur ben je kwijt aan zelfstudie?... 6 Hoe groot zijn de groepen?... 6 Inhoud van de opleiding... 6 Wat voor theorie/instructielessen worden er gegeven?... 6 Wat voor praktijklessen/simulaties/projecten zijn er?... 6 Wat voor vaardigheidstrainingen worden er gegeven?... 7 BPV/Stage... 7 In welke fase van de opleiding zit de stage?... 7 Moet je zelf voor een stageplaats zorgen?... 7 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 7 Begeleiding... 7 Hoe word je begeleid?... 7 Kun je extra hulp krijgen bij het leren als je daar moeite mee hebt?... 7 Kun je hulp krijgen als je vast loopt in problemen die niet met je studie... 7 te maken hebben?... 7 Wat gebeurt er als je er achter komt dat je een verkeerde opleiding... 7 hebt gekozen?

3 Voortgang... 7 Hoe wordt de voortgang getoetst?... 7 Op welke manier(en) wordt er getoetst?... 7 Hoeveel kansen krijg je per studiejaar?... 7 Kun je ook blijven zitten?... 7 Kun je de opleiding ook sneller of langzamer doen?... 7 Faciliteiten... 7 Zijn er voldoende computers voor studenten beschikbaar?... 7 Is er een goede mediatheek in de buurt?... 7 Zijn er ruimtes om zelfstandig te kunnen werken?... 7 Hoe zijn de praktijkruimtes?... 7 Arbeidsmarkt... 7 Wat kun je later worden met deze opleiding?... 7 Vind je met dit diploma makkelijk een baan?... 7 Waar kun je verder studeren met dit diploma?... 7 Mening student(en), interview/enquête... 7 Bedenkt een aantal vragen voor een student De praktische opdracht... 8 Hoe ziet de praktijk eruit?... 9 Je hebt hiervoor een aantal beroepen opgenoemd die je met deze opleiding kunt gaan uitoefenen maar wat doen deze mensen als ze aan het werk zijn? Welke werkzaamheden voeren ze uit, bij welke bedrijven werken ze?... 9 Welke eigenschappen moet je bezitten om dit beroep uit te kunnen oefenen?... 9 Misschien kun je een dag(je) mee naar een stagebedrijf, omschrijf wat de stagiair(e) allemaal moet doen en moet kunnen De afsluiting Wat vind je van de opleiding, wat viel mee, wat viel tegen? En waarom? Bezit je de eigenschappen om dit beroep succesvol uit te kunnen oefenen? Ga je dit kiezen ja/neen, verklaar

4 Inleiding Waarom heb je voor deze opleiding gekozen? Waarom zou je voor deze opleiding kiezen? Ik heb voor deze opleiding gekozen, omdat mijn zus ook op deze opleiding zit. En als ik haar hoor praten over de opleiding lijkt het me best leuk. Het lijkt me een hele leuke opleiding ik denk alleen niet dat het bij mij past. Waarom spreekt deze opleiding jou zo aan? Deze opleiding spreekt me aan omdat je bezig bent met je handen. Je hebt variatie in je werk en je hoeft niet steeds hetzelfde te doen. Wat denk je al te weten van deze opleiding? Je moet niet alleen de tandarts helpen met het aangeven van onderdelen. Maar je moet ook afspraken maken met de klanten, je moet administratie bijhouden en je mag mensen uitleggen wat er gaat gebeuren. Of als ze bang zijn van een ingreep dat je ze gerust moet stellen. Ook moet je weten waar de tandarts mee bezig is. 3

5 Dagverslagen Dag 1 6 november Dit was de eerste dag dat ik mee mocht lopen. Ik ben samen met de meisjes die gekozen hadden voor apothekersassistent en doktersassistent gegaan. Toen we daar waren hebben we een half uur gewacht omdat ze niet wisten dat wij kwamen. Misschien dat dit kwam doordat wij eigenlijk al een andere dag zouden moeten komen, maar we toen midden in de SE week zaten. Na een half uur kwam er een vrouw aan die alles had geregeld. Zij legde uit wat er allemaal op de school gebeurde en ze had een korte uitleg over wat het doktersassistente, tandartsassistente en apothekersassistente in hield. Ik werd daarna opgehaald door een lerares tandartsassistente en ze nam mij mee naar haar klas. Dat ze op dat moment les gaf. Twee meisjes die in het 3 e jaar tandartsassistente zaten. Ze liepen met mij over de afdeling en lieten mij het praktijk- en technieklokaal zien. Daarna ben ik samen met de lerares naar een andere klas gegaan. Daar moest ik vragen bedenken en aan de leerlingen en lerares stellen. Daarna mocht ik naar huis. Dag 2 27 november Dit was de tweede dag dat ik mee mocht lopen. Nu waren er meerdere leerlingen van het vmbo die meeliepen met tandartsassistente. We moesten eerst achter de computer de vragen en antwoorden netjes uitwerken. Tussendoor werden we opgehaald door 2 leerlingen uit het 3 e jaar die een praktijkles aan ons wouden laten zien. Ik vond het wel leuk dat alles zo leek als in een echte tandartspraktijk. Daarna vertelden ze ons over de techniekruimte. Dat daar gips gehapt werd. Daar waren ze op dat moment mee bezig en deden ze voor ons voor. We zijn toen verder gegaan met het uitwerken van de vragen en antwoorden. Er waren 6 leerlingen die boos waren. Omdat ze het uitwerken van de vragen en antwoorden al op school moesten doen en dat dit tijdverspilling was. De lerares heeft hun naar huis laten gaan. Ik heb tot het eind samen met een ander meisje de vragen en antwoorden netjes afgewerkt en toen mochten wij ook gaan. 4

6 De vestiging Waar staat de school? De school staat in Hengelo aan de gieterij 200. Welke opleidingen kun je er allemaal volgen? MBO College voor Bouw, Infra & Interieur MBO College voor Commercie & Ondernemen MBO College voor Gezondheidszorg MBO College voor Management & Organisatie MBO College voor Mens & Maatschappij MBO College voor Metaal, Elektro & Installatietechniek MBO College voor Transport, Logistiek & Mobiliteit MBO College voor Zorg & Welzijn MBO College voor Oriëntatie & Ontwikkeling 5

7 De opleiding /het beroep Opbouw opleiding Lessen Uit welke onderdelen bestaat de opleiding? Rekenen, administratie tandheelkunde, assisteren bij behandeling, beheer administratie, Engels, financiële administratie, gezondheid, ziekte, Loopbaan en Burgerschap (LB), Nederlands, omgaan met patiënten, preventie en voorlichting, werkzaamheden bij behandeling Wanneer moet ik een afstudeerrichting of specialisatie kiezen? Je moet in het 3 e jaar een afstudeerrichting of specialisatie kiezen. Welke richtingen kan ik kiezen? Je hebt vele cursussen die je erbij kan volgen. Bijvoorbeeld sealen, injecties geven preventie assistente. Hoeveel lesuren krijg je per week? Je hebt in totaal 26 lesuren per week. Hoe is de verdeling theorielessen, projecten en praktijklessen? Je hebt veel theorie lessen. 20 lesuren in de week heb je theorielessen en 6 lesuren in de week praktijk en techniek. Hoeveel uur ben je kwijt aan zelfstudie? Je moet heel veel thuis doen. Vooral veel leerwerk hoe alles in elkaar zit. Je moet alle zenuwen in het gezicht bijvoorbeeld kennen. Hoe groot zijn de groepen? Inhoud van de opleiding Wat voor theorie/instructielessen worden er gegeven? Er worden lessen als administratie tandheelkunde, assisteren bij behandeling, beheer administratie, Engels, financiële administratie, gezondheid, ziekte, Loopbaan en Burgerschap (LB), Nederlands, omgaan met patiënten, preventie en voorlichting, rekenen, werkzaamheden bij behandeling gegeven. Wat voor praktijklessen/simulaties/projecten zijn er? 6

8 Wat voor vaardigheidstrainingen worden er gegeven? BPV/Stage In welke fase van de opleiding zit de stage? Moet je zelf voor een stageplaats zorgen? Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage? Begeleiding Hoe word je begeleid? Kun je extra hulp krijgen bij het leren als je daar moeite mee hebt? Kun je hulp krijgen als je vast loopt in problemen die niet met je studie te maken hebben? Wat gebeurt er als je er achter komt dat je een verkeerde opleiding hebt gekozen? Voortgang Hoe wordt de voortgang getoetst? Op welke manier(en) wordt er getoetst? Hoeveel kansen krijg je per studiejaar? Kun je ook blijven zitten? Kun je de opleiding ook sneller of langzamer doen? Faciliteiten Zijn er voldoende computers voor studenten beschikbaar? Is er een goede mediatheek in de buurt? Zijn er ruimtes om zelfstandig te kunnen werken? Hoe zijn de praktijkruimtes? Arbeidsmarkt Wat kun je later worden met deze opleiding? Vind je met dit diploma makkelijk een baan? Waar kun je verder studeren met dit diploma? Mening student(en), interview/enquête Bedenkt een aantal vragen voor een student. 7

9 De praktische opdracht Ik heb geen praktische opdracht gekregen. Maar ik heb een collage gemaakt van de onderdelen die je in een praktijk ruimte van de opleiding tegenkomt. 8

10 Hoe ziet de praktijk eruit? Je hebt hiervoor een aantal beroepen opgenoemd die je met deze opleiding kunt gaan uitoefenen maar wat doen deze mensen als ze aan het werk zijn? Welke werkzaamheden voeren ze uit, bij welke bedrijven werken ze? Welke eigenschappen moet je bezitten om dit beroep uit te kunnen oefenen? Misschien kun je een dag(je) mee naar een stagebedrijf, omschrijf wat de stagiair(e) allemaal moet doen en moet kunnen. 9

11 De afsluiting Wat vind je van de opleiding, wat viel mee, wat viel tegen? Het was leuk om mee te mogen kijken met praktijk en theorie lessen. Ik ben er hier wel achter gekomen dat het geen beroep is wat bij mij past. En waarom? Het is veel contact met mensen. Het is ook veel handwerk dat vind ik wel leuk. Bezit je de eigenschappen om dit beroep succesvol uit te kunnen oefenen? Eigenschappen die je tijdens dit beroep uitoefent is vooral handwerk en omgaan met klanten. Je moet netjes met je klanten omgaan. Dit is voor mijn geen probleem maar ik vind het niet iets voor mij. Ga je dit kiezen ja/neen, verklaar Neen, het is geen beroep dat bij mij past. Ik vond het wel leuk om een kijkje te kunnen nemen in de praktijkruimte en om meer te weten van de opleiding zelf. 10