Basisopleiding. tandartsassistente in 4 weken. Stichting TOP Lagedijk KB Koog aan de Zaan

Transcriptie

1 Basisopleiding tandartsassistente in 4 weken Stichting TOP Lagedijk KB Koog aan de Zaan

2 Anders dan andere opleidingen De erkende Basisopleiding is specifiek ontworpen voor personen die gemotiveerd zijn om na een intensieve en korte opleiding direct werkzaam te willen zijn als tandartsassistent. Je krijgt effectieve tools mee om problemen die je tegenkomt in de tandartspraktijk makkelijker aan te pakken. De basisopleiding duurt 4 weken en is gericht op algemene vaardigheden en kennis die belangrijk zijn om in de praktijk te leren. Infectiepreventie, tandheelkundige taal, assisteren aan de stoel, administratie en theoretische zaken zijn hierin van belang. Ook de presentatie als assistent en mentaliteit komen ruimschoots aan de orde. We bekijken iedere persoonlijkheid op zich, om goed in te schatten hoe deze persoon het beste de stof kan opnemen. Alle kandidaten worden dus, daar waar dat nodig is, individueel begeleid. Je kunt rustig spreken van maatwerk. Je krijgt tips en tops over hoe je presteert en we laten je weten waar je je gedrag of prestatie zal moeten bijstellen om dat succes te behalen. Doelstelling van de Basisopleiding bij Stichting TOP: Stichting TOP geeft onderricht aan geschikte kandidaten om in korte tijd als tandartsassistent direct in de praktijk aan het werk te gaan. Daarmee verwerven de kandidaten nieuw arbeidsperspectief met een goede kans op een baan. Stichting TOP heeft ook als doel om de tandartspraktijk werknemers te leveren die gemotiveerd zijn en weten wat ze kunnen verwachten. De tandarts krijgt een assistent die de basisvaardigheden kent en die zich na de training binnen de eigen praktijk verder kan ontwikkelen. Doelgroep Stichting TOP richt zich op kandidaten die hun middelbare school hebben afgerond en kandidaten die omscholing wensen, zoals herintreders. Toelatingseisen MAVO 4, VMBO-T of een vergelijkbaar niveau Leeftijd van 18 tot 47 jaar Goede beheersing van de Nederlandse taal in woord en geschrift Sterke motivatie om het vak als tandartsassistent te willen uitvoeren Karaktereigenschappen die passend zijn voor een tandartsassistent. Houd je van kennis vergaren, ben je gemotiveerd en sociaal vaardig? Vind je het belangrijk dat de opleiding in groepsverband wordt gevolgd? Weet je wat je in de toekomst met de opleiding wilt gaan doen? Dan is Stichting TOP op zoek naar jou.

3 Programma basisopleiding in hoofdlijnen Het opleidingsprogramma bestaat uit zes hoofdonderdelen die er elk op gericht zijn om de kandidaat direct als beginnend tandartsassistent te kunnen laten werken: Gebitselementen en hun omgeving Infectiepreventie Efficiënte organisatie Mondhygiëne Omgang met patiënten en samenwerking met collega s en tandarts (communicatie) Beroepsvorming De inhoud van de basisopleiding is zowel praktisch als theoretisch gericht. De lessen worden in de eigen praktijkruimte in Koog aan de Zaan (vier stoelen) gegeven zodat kandidaten direct vertrouwd raken met de omgeving waarin ze uiteindelijk komen te werken. Tijdsbelasting: Totaal 4 weken, 165 studie-uren; 4 dagen per week, 105 contacturen, minimaal 60 uren thuisstudie Locatie: Lagedijk te Koog aan de Zaan Lesdagen: Iedere werkdag gedurende vier opeenvolgende weken. Iedere woensdag en zaterdag zijn thuisstudiedagen. In de vierde week op donderdag (examen) en vrijdag (afsluiting). Lestijden van uur tot uur. Aanwezigheid van 9.30 tot uur Na iedere lesdag maakt de kandidaat in de avonduren een dagverslag. Op woensdag en zaterdag doet de kandidaat huiswerk thuis. Data opleiding: Voor actuele data zie de website Aantal kandidaten: Minimaal zes, maximaal tien. Lesmethode Er wordt gewerkt volgens learning by experience. Kennis wordt direct in de praktijk gebracht en aanschouwelijk gemaakt via multimediatechnieken. De kandidaten moeten alle handelingen oefenen en worden voortdurend mondeling getoetst op hun kennis. Er wordt gebruik gemaakt van didactisch werkvormen zoals: spel, discussie en activerende werkopdrachten. De kandidaten evalueren de geleerde praktijkervaringen met de docent en de medeleerlingen. Zowel gedrag als theoretische kennis en vaardigheden. Zij leren dat aanpassen in deze functie onontbeerlijk is voor een goede samenwerking. En zij leren ook elkaar te toetsen en elkaar te corrigeren. We proberen je te geven waarvoor je bent gekomen. Als je vindt dat je meer nodig hebt, vraag hier dan zelf aandacht voor. Ook in de tandartspraktijk zal je hierom moeten vragen dus tijdens de opleiding is dat een goede oefening.

4 Accreditatie: Stichting TOP is geaccrediteerd met het Q-Keurmerk, een bureau dat zich uitsluitend bezighoudt met het toetsen van kwaliteit van opleidingen en cursussen binnen de tandheelkunde. Beroepsvorming en communicatie Onze ervaring is dat beroepsvorming onontbeerlijk is omdat je fysiek zeer dicht op elkaar werkt. We wisselen daarom de theoretische lessen af met communicatielessen. Het blijkt eveneens dat deze afwisseling zorgt voor een betere opname van alle stof. De volgende onderwerpen komen daarbij aan de orde: Bewust worden van eigen woorden en daden Onzekerheid trotseren door bewustwording en kennis Meer vragen van jezelf dan je ooit hebt gedaan Accepteren van eigen tekortkomingen en die van anderen Accepteren dat de werkgever de opdrachtgever is Leren wat geld verdienen is Leren wat een win-win situatie is Leren hoe je prettig kan samenwerken Leren wat timing is en hoe die in te zetten Leren dat vragen stellen belangrijk is Energie gericht leren gebruiken Leren een doel te behalen in korte tijd Ontspanningsoefeningen (bewegen & ontspannen) Wil je als kandidaat alleen de theorie van het vak leren, dan ben je beter af met een schriftelijke cursus. Eindtoets De vierde week wordt op donderdag een schriftelijke toets afgenomen over de totale lesstof. Hiermee wordt getoetst of de kandidaat de gegeven stof beheerst. Is dit het geval dan ontvangt hij/zij de volgende dag het certificaat voor de basisopleiding. Resultaat De kandidaat heeft na voltooiing van de opleiding kennis van en ervaring met: Tandheelkundige taal Grondbeginselen assisteren aan de stoel Algemene administratie en telefoneren Juiste beroepshouding Benaming van gebitselementen en de omgeving Infectiepreventie Efficiënte organisatie Mondhygiëne Omgang met patiënten en samenwerking met collega s en tandarts (communicatie) Intake gesprek Aan toelating tot de opleiding gaat een intakegesprek vooraf. Daarbij wordt in grote lijnen verteld wat het vak van tandartsassistent inhoudt en aan welke eisen een tandartsassistent dient te voldoen. Er wordt gekeken naar de geschiktheid van de kandidaat om de opleiding van Stichting TOP te kunnen volbrengen. Daarbij wordt gelet op: een eerste indruk, openheid, intelligentie, aanpassingsvermogen, motivatie en sociale vaardigheden. Dit intakegesprek fungeert dus mede als screening van de kandidaten. Zie het als een selectie als onderdeel van een sollicitatie: Een eerste stap op weg naar je nieuwe baan.

5 Verder moet de kandidaat geschikt zijn om in een groep in de praktijkruimte samen te werken en elkaar te stimuleren. Het kan voorkomen dat tijdens de intake een afwijzing volgt als deze opleiding niet passend blijkt te zijn. Steun bij het zoeken van werk: Stichting TOP werkt samen met Inter M., een bureau voor werving en selectie specifiek voor de tandartspraktijk. De kandidaten worden tijdens en eventueel na de opleiding ondersteund bij het zoeken naar een baan. Tot nu toe zijn 88% van de kandidaten die opgeleid werden bij Stichting TOP, binnen enkele maanden na het behalen van hun examen in een praktijk aan de slag gegaan. Kosten: Lesdagen: 2.975,- Boeken & materialen: 230,- Examen: 295,- Totale kosten opleiding 3.500,- Stichting TOP is vrijgesteld van BTW en de kosten zijn belasting aftrekbaar. Contact: Als je meer wilt weten over de opleiding of direct een intake gesprek wilt aanvragen, neem dan contact met ons op. Meer informatie? De kwaliteit, effectiviteit en efficiency van deze opleiding wordt bewaakt door diverse tandartsen die zich aan de Stichting TOP hebben verbonden. Een Raad van Toezicht houdt toezicht op de onderneming van Stichting TOP. Stichting TOP Lagedijk KB Koog aan de Zaan Telefoon: Als je meer wilt weten over de opleiding of direct een intake gesprek wilt aanvragen, neem dan met ons contact op via of stuur een naar

6 Mickey van Gendt, docente: Mickey van Gendt heeft meer dan 35 jaar ervaring binnen de tandheelkundige professie. Ze begon haar loopbaan in Italië waar ze op een Amerikaanse legerbasis werd opgeleid in meerdere onderdelen van de tandheelkunde. Na haar terugkeer in Nederland heeft zij in verschillende functies gewerkt bij afdelingen van meerdere universiteitsklinieken en in diverse tandartspraktijken. In 1980 verscheen van haar hand het eerste deel van het boek Teamwork rondom de tandartsstoel. Dit is een begeleidend boek voor de tandartsassistent. Het werd destijds als één van de eerste werkboeken gebruikt voor assistenten die in de praktijk zelf werden opgeleid en is nog steeds bekend en actueel. In 1984 heeft zij het Tandarts Bemiddelings Bureau (TBB) in Amsterdam opgezet en 8 jaar geleid. Het TBB omvatte toen drie werkvelden: telefonische opvang voor patiënten buiten de normale praktijkuren, organisatie en coördinatie van week- en weekenddiensten en de werving en selectie van tandheelkundig personeel. Werving en selectie bleef zij na het verlaten van het TBB zelf uitvoeren onder de naam Inter M. Mickey heeft intussen meer dan duizend assistenten, mondhygiënisten en tandartsen aan een nieuwe werkkring geholpen. Aangezien de werkbelasting van Stichting TOP veel van haar vraagt, heeft Mickey de werving en selectie overgedragen aan Carolien Maris. Op zelfstandige titel voeren zij de werkzaamheden uit waarbij Mickey een adviserende rol bekleed. In 2005 is Mickey begonnen met het opzetten van speciale opleidingen resulterend in de oprichting van de Stichting TOP te Amsterdam. Mickey is mede directeur van de Stichting evenals Jeroen H.M Bartels (een van de bestuursleden). Naast het geven van cursussen en opleidingen in de praktijk van Stichting TOP, begeleidt Mickey tevens tandartsen op locatie. Op de universiteit komt samenwerking met een assistent slechts zijdelings aan de orde. De tandarts leert het samenwerken aan de stoel dus eigenlijk pas tijdens eigen praktijkvoering. Mickey bekijkt deze samenwerking tijdens het werken en corrigeert eventueel om de tandarts meer profijt te kunnen laten hebben van de assistent. Dit komt de effectiviteit en efficiëntie van de behandeling zeer ten goede. Ze heeft daar een heel persoonlijke aanpak in ontwikkeld. Zowel de ergonomische als de sociale kant van samenwerking zijn deel van deze vorm van begeleiding.