Ondertekening City Deal Kennis Maken op 2 februari 2017

Transcriptie

1 Collegevoorstel Openbaar Onderwerp Ondertekening City Deal Kennis Maken op 2 februari 2017 Programma Bestuur & Middelen BW-nummer Portefeuillehouder H.M.F. Bruls Samenvatting Het Netwerk Kennissteden heeft in samenwerking met de ministeries BZK en OCW onder de Agenda Stad een city deal ontwikkeld. Aan de deelnemende steden, universiteiten en hogescholen is het verzoek voorgelegd de city deal goed te keuren. In sommige steden, de zogeheten koplopersteden, nemen regionale allianties al in 2017 het voortouw in de uitwerking van de city deal. Nijmegen kan een van de koplopersteden zijn en wordt dan gevraagd om de city deal te tekenen op 2 februari 2017 samen met o.a. minister Bussemaker (OCW). Directie/afdeling, ambtenaar, telefoonnr. BA40, Hans van Oerle, 2313 Datum ambtelijk voorstel 2 januari 2017 Registratienummer Ter besluitvorming door het college a. De city deal Kennis Maken goed te keuren. b. De intentieverklaring van gemeente, Radboud Universiteit en Hogeschool Arnhem Nijmegen goed te keuren om in 2017 een regionale uitwerkingsagenda van de citydeal op te stellen. Steller Hans van Oerle Paraaf akkoord Datum Alleen ter besluitvorming door het College Besluit B&W d.d. 24 januari 2017 Conform advies Aanhouden Anders, nl. nummer: 3.2 Bestuursagenda Paraaf akkoord Datum Portefeuillehouder Collegevoorstel Citydeal

2 Collegevoorstel 1 Probleemstelling Bij de start van de Agenda Stad, 2015, heeft het bestuur van het Netwerk Kennissteden zich opgeworpen als partner van het ministerie Binnenlandse Zaken en Koninkrijkrelaties (BZK). Nijmegen is sinds de oprichting van het Netwerk Kennissteden in 2012 een van de meest actieve leden. Het Netwerk Kennissteden (NK) bestaat uit de 12 universiteitssteden, de Vereniging van Samenwerkende Universiteiten in Nederland (VSNU), de Vereniging Hogescholen (VH) en Kences (de koepel van studentenhuisvesters). Burgemeester Bruls is lid van de bestuurlijke kerngroep, die wordt voorgezeten door de burgemeester van Leiden. Nadat het NK in 2015 vergeefs getracht had een city deal Campusontwikkeling op te stellen is begin 2016 contact gelegd met het ministerie Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) voor het aangaan van een city deal met betrekking tot het hoger onderwijs. Aanleiding was de strategische agenda van OCW, waarin gepleit wordt voor meer regionale samenwerking van universiteiten en hogescholen met lokale overheden. In de relatief korte tijdsspanne van precies een jaar heeft dat geleid tot de nu voorliggende city deal Kennis Maken. (bijlage 1) De city deal heeft inmiddels de instemming van de besturen van VSNU en VH. Beide voorzitters, de heren Dittrich en De Graaf, zullen de city deal op 2 februari tekenen in Den Haag samen met de ministers Bussemaker (OCW) en Plasterk (BZK) en met de voorzitter van he netwerk, burgemeester Lenferink van Leiden. In de city deal Kennis Maken wordt een groep steden benoemd die als koplopers fungeren. Zij gaan in 2017 direct na de ondertekening van de city deal aan de slag om tot een regionale uitwerking te komen. Nijmegen kan tot die kopgroep behoren. De koplopers zal worden gevraagd de city deal mede te ondertekenen. Andere mogelijke koplopers zijn Delft, Enschede, Groningen, Leiden, Maastricht, Rotterdam en Tilburg. Overleg met leden van de colleges van bestuur van universiteit en hogeschool heeft de bereidheid aangetoond om in Nijmegen een duurzaam samenwerkingsverband op te zetten met de citydeal als uitgangspunt. 2 Juridische aspecten De city deal die voorligt is getoetst door juristen van het ministerie OCW. De Nijmeegse samenwerking met universiteit en hogeschool is neergelegd in een intentieverklaring Kennis Maken in Nijmegen (bijlage 2). Besluitvorming vindt plaats in alle drie de colleges in de tweede helft van januari Doelstelling De City Deal heeft tot doel studenten, onderzoekers en docenten grootschalig te betrekken bij het oplossen van maatschappelijke opgaven van steden. Om dit tot stand te brengen wordt het volgende in gang gezet: Een aantal universiteitssteden zal een samenwerkingsverband opzetten tussen gemeente, universiteit en hogeschool. Het samenwerkingsverband is gericht op de betrokkenheid van studenten, onderzoekers en docenten bij stedelijke opgaven in rijke leeromgevingen. In de komende tijd zal duidelijk worden welke universiteitssteden meedoen. Deze steden zullen een strategische agenda opstellen waarin de grootstedelijke thema s worden uitgewerkt. Ook zullen zij bepalen hoe (meer dan nu) studenten, onderzoekers en docenten bij de grootstedelijke thema s betrokken kunnen worden.

3 Collegevoorstel Vervolgvel 2 VSNU en VH zullen de ambitie om meer studenten, onderzoekers en docenten bij grootstedelijke vraagstukken en het daarbij creëren van een rijke leeromgeving in bespreking brengen bij universiteiten resp. hogescholen. De Nijmeegse intentieverklaring waarbij gemeente, universiteit en hogeschool afspreken de eerste helft van 2017 te gebruiken voor het aangaan van een duurzame samenwerkingsrelatie en het opstellen van een agenda maakt het mogelijk Nijmeegse beleidsvoornemens te koppelen aan inzet van studenten en medewerkers van RUN en HAN. Valorisatie van kennis wordt in deze city deal veel breder opgevat dan in de triple helix verbanden die we kennen uit het economische topsectorenbeleid. Het gaat nu ook om de kennis van sociologen, juristen, planologen, ecologen, pedagogen etc. Het gaat nu ook om de wijken, of om de sport- en de cultuursector. En het werkt twee kanten uit doordat het studenten beter voorbereidt op hun loopbaan na hun studie. In de brief die minister Bussemaker op 19 december 2016 aan de Tweede Kamer stuurde met betrekking tot de voortgang van de strategische agenda hoger onderwijs, beschrijft zij de city deal als volgt: De City Deal Kennis Maken beoogt een versnelling tot stand te brengen in het oplossen van maatschappelijke problemen in steden, door de kennis en vaardigheden van onderzoekers, docenten en studenten te benutten. Daarmee is de stad een rijke leeromgeving voor studenten. In het kader van de City Deal zal een aantal steden en de daarin gelegen universiteiten en hogescholen een duurzaam samenwerkingsverband opzetten waarbij een forse toename wordt beoogd van de betrokkenheid van studenten, docenten en onderzoekers bij grootstedelijke thema s, zoals duurzaamheid en vergrijzing. Dit draagt bij aan de verbreding van talentprogramma s. Het sluiten van deze City Deal kan een effectieve en efficiënte manier zijn om draagvlak te creëren in het veld voor de samenleving als leeromgeving zoals in de Strategische Agenda bepleit. Het biedt ruimte voor maatwerk, maar ook een nadrukkelijk aangrijpingspunt voor instellingen om in de regio het gesprek aan te gaan over de invulling en ondersteuning van initiatieven gericht op het creëren van een rijke leeromgeving. Daarvan zijn nu ook al goede voorbeelden zoals de projecten die uitgevoerd worden in het kader van bijvoorbeeld de Academie van de Stad. Voorbeelden zijn StudentJobcoach waarbij studenten met verschillende studieachtergronden in het kader van hun stage worden opgeleid tot coach om jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt naar een baan of opleiding te begeleiden. Een ander voorbeeld is het traineeship co-docent waarbij jonge net afgestudeerde academici worden ingezet op het vmbo als co-docent. Hiermee geeft de minister de belangen weer zoals die gelden voor haar onderwijsbeleid, maar in de voorbeelden die zij geeft is ook het belang van de stad herkenbaar. 4 Argumenten De verwachting is dat na de kabinetsformatie later dit jaar er meer aandacht komt voor de grote maatschappelijke opgaven die met name in de steden spelen. In de meeste verkiezingsprogramma s wordt veel prioriteit gegeven aan onderwijs en ook aan de verbinding van onderwijs met arbeidsmarkt en economie. Door in 2017 de bestaande relatie met universiteit en hogeschool te versterken, te verdiepen en te verbreden en te werken aan een strategische agenda die mogelijk al bij de start van het nieuwe academische jaar zijn eerste uitvoering krijgt, komt Nijmegen ook in een positie dat we klaar zijn voor een nieuw Rijksbeleid dat voortborduurt op de strategische agenda voor het hoger onderwijs en op de Agenda Stad en de city deals.

4 Collegevoorstel Vervolgvel 3 5 Financiën Vanaf 2018 komen de middelen vrij van de hervorming studiefinanciering. Het gaat om in totaal 1,8 miljard. De minister OCW wil daarvan 10% onder zich houden voor een stimuleringsbeleid, waaronder 30 miljoen voor regionale samenwerking van universiteiten en hogescholen. Specifiek voor de coördinatie en stimulering van deze citydeal heeft de minister voorlopig jaarlijks geoormerkt. De rest van het geld wordt in de vorm van lump sum bedragen uitgekeerd aan de kennisinstellingen, die zich over de besteding wel moeten verantwoorden. Projecten uitgevoerd onder deze city deal passen binnen die verantwoording. Het geld komt van studenten, is bedoeld om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en komt dus niet ter beschikking van steden of regionale overheden. De ministeries OCW en BZK zijn bereid ieder bij te dragen aan een landelijk coördinatie- en ondersteuningspunt in 2017, mits het Netwerk Kennissteden een zelfde bedrag bijdraagt. 6 Participatie en Communicatie VSNU, VH, NW en de twee ministeries stemmen hun communicatie rondom de ondertekening onderling af. De communicatie rondom de Nijmeegse intentieverklaring wordt onderling afgestemd met universiteit en hogeschool nadat de drie colleges in januari 2017 tot besluitvorming zijn gekomen. 7 Uitvoering en evaluatie In de periode februari tot en met juni 2017 wordt gewerkt aan een gezamenlijke agenda. Verkend wordt of ook anderen, bijvoorbeeld de gemeente Arnhem en de Hogeschool Artez, zich bij de samenwerking willen aansluiten. Uiterlijk per 1 juli wordt de stand van zaken opgemaakt en in een gezamenlijke bijeenkomst van (delegaties uit) de drie colleges besloten over een strategische agenda voor de jaren Bijlage(n): a.tekst City Deal; b. Tekst Concept Intentieverklaring Gemeente-universiteit- hogeschool;

5 City Deal Kennis Maken, versie Ondergetekenden: 1. Het Netwerk Kennissteden, te dezen vertegenwoordigd door de burgemeester van Leiden; 2. PM De initiatief nemende universiteitssteden (zie onder ontwikkelopgaven) 3. De Ministers van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties en van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, ieder handelend in zijn hoedanigheid van bestuursorgaan, hierna gezamenlijk te noemen: de Rijksoverheid; PM EZ 4. De VSNU, vereniging van universiteiten, te dezen vertegenwoordigd door haar voorzitter; 5. De Vereniging Hogescholen, te dezen vertegenwoordigd door haar voorzitter; Hierna allen tezamen genoemd Partijen; Overwegingen Algemene context Agenda Stad a. De Rijksoverheid werkt samen met steden en stedelijke netwerken aan de totstandkoming van de Agenda Stad, die middels vernieuwing en doorbraken de groei, innovatie en leefbaarheid van steden in samenhang moet versterken, met deelname van kennisinstellingen en bedrijfsleven, om daarmee het concurrentievermogen en groeipotentieel van het Nederlandse stedennetwerk te vergroten. b. Betrokken Partijen beogen hieraan onder andere invulling te geven door middel van het sluiten van City Deals. City Deals onderscheiden zich in het feit dat ze 1) een aansprekende ambitie formuleren ten aanzien van een of meerdere grote maatschappelijke opgaven, 2) agglomeratiekracht organiseren (massa/schaalvoordeel door samenwerking tussen en/of binnen stedelijke regio s); 3) betrokkenheid kennen van uiteenlopende publieke en private partijen (waaronder het Rijk); 4) innovatief en gericht zijn op doorbraken, door bijvoorbeeld bestaande systemen anders vorm te geven, en; 5) (inter)nationaal aansprekend en uitventbaar zijn. c. De Agenda Stad heeft via het Pact van Amsterdam (2016) een internationale context gekregen. The Urban Agenda for the EU will contribute to enhancing the knowledge base on urban issues and exchange of best practices and knowledge. Reliable data is important for portraying the diversity of structures and tasks of Urban Authorities, for evidence-based urban policy making, as well as for providing tailor-made solutions to major challenges. d. In het position paper Kracht van Kennis, position paper voor Agenda Stad heeft het Netwerk Kennissteden haar missie in het kader van Agenda Stad beschreven. Het netwerk beschrijft hoe zij een bijdrage wil leveren aan de innovatiekracht van de steden door een symbiose van stad en kennis, waarbij gezamenlijk proeftuinen, science parks en warm welcome voorzieningen 1

6 worden ontwikkeld. Dit sluit aan bij het belang dat de European Urban Agenda hecht aan evidence-based urban policy. Context City Deal Kennis Maken a. In grote steden worden oplossingen bedacht voor grote maatschappelijke opgaven zoals zorg, armoede, sociale inclusie, migratie, energietransitie, gezondheid, digitalisering of tweedeling op de arbeidsmarkt en ook voor economische opgaven zoals het creëren van een vestigingsklimaat en van werkgelegenheid. Tegelijkertijd zijn grote steden broedplaatsen voor nieuwe ideeën en concepten, nieuwe vormen van sociale, culturele en economische bedrijvigheid. Voor zowel het oplossen van maatschappelijke problemen als stimuleren van nieuwe bedrijvigheid is kenniscirculatie onontbeerlijk. De steden in het Netwerk Kennissteden (hierna te noemen: universiteitssteden) hebben een unieke uitgangspositie voor kenniscirculatie omdat zij zowel universiteiten als hogescholen en ROC s in hun stad hebben. Universiteitssteden onderscheiden zich van andere steden door een relatief jonge en hoogopgeleide bevolking. Grote aantallen studenten, docenten en onderzoekers, ook uit het buitenland, dragen bij aan de stedelijke dynamiek. b. Op tal van plekken zijn er triple en quadruple helix samenwerkingsverbanden 1 (aan het) ontstaan waarbij onderzoekers, docenten en studenten van universiteiten en hogescholen bijdragen aan het oplossen van maatschappelijke problemen in de grote stad. Voorbeelden zijn de Kenniswerkplaatsen in Rotterdam, de fieldlabs in Amsterdam en de Akademie van de Stad. c. Tegelijkertijd is het evident dat deze initiatieven slechts een relatief klein deel van de studenten, docenten en onderzoekers betreffen. Een city deal kan een duurzame relatie in de quadruple helix bewerkstelligen waardoor een beweging op gang komt waarbij veel meer studenten, docenten en onderzoekers dan nu betrokken worden bij het oplossen van grootstedelijke vraagstukken. d. Voor de innovatiekracht van de stad is het van belang een sterkere verbondenheid met de kennisinstellingen te hebben, en onderzoekers, docenten en studenten te betrekken bij het oplossen van maatschappelijke problemen. Niet alleen bezien vanuit het versterken van het oplossend vermogen van de stad, maar ook omdat dit bijdraagt aan het opleiden van studenten van de toekomst die daardoor beter begrip hebben van maatschappelijke thema s en mede de maatschappij vormen. Het benutten van de samenleving als rijke leeromgeving voor studenten is dan ook een van de belangrijke thema s uit de Strategische Agenda Hoger Onderwijs en Onderzoek De waarde(n) van kennis, waarin de ambities van het ministerie van OCW voor het hoger onderwijs in Nederland zijn beschreven. Uitgangspunt is dat in die rijke leeromgeving altijd onderwijs, onderzoek en 1 Triple helix: samenwerkingen tussen 3 partijen, te weten ovetheid, onderwijs en bedrijfssleven met als doel op een bepaald terrein nieuwe stappen te zetten. Quadruple helix: in de samenwerking tussen overheid, onderwijs en bedrijfsleven wordt ook de klant, bv de burger, betrokken.. 2

7 praktijk met elkaar verbonden worden. Beeld daarbij is dat studenten samen met onderzoekers en praktijk (bedrijven, overheid, maatschappelijke instellingen, burgerinitiatieven etc.) de relevante onderzoeksvragen formuleren, nader onderzoek doen naar de stedelijke problemen en onderzoeken of de veronderstelde oplossingsrichtingen werken. Dit kan in verschillende vormen zoals community service, kenniswerkplaatsen, stadlabs en dergelijke. Komen overeen Doel De inzet van Partijen is om met de City Deal Kennis Maken een versnelling tot stand te brengen in het oplossen van maatschappelijke opgaven van steden door onderzoekers, docenten en studenten hierbij grootschalig te betrekken. Partijen beschouwen dit enerzijds als een vorm van kennisbenutting en anderzijds als het aanbieden van de stad als leeromgeving voor studenten. Talentontwikkeling en ondernemerschap én het stimuleren van maatschappelijke betrokkenheid staan daarbij voorop. Ontwikkelopgaven en inzet van Partijen Om de beoogde versnelling tot stand te brengen, werken Partijen in het kader van deze City Deal samen op de volgende onderwerpen om de bijbehorende resultaten te behalen: 1. Samenwerkingsverbanden tussen stadsbestuurders en bestuurders van universiteiten en hogescholen op grootstedelijke thema s De volgende universiteitssteden zullen een samenwerkingsverband tussen stadsbestuurders en bestuurders van universiteiten en hogescholen opzetten:.(pm). Zij zullen in 2017 een (duurzaam) samenwerkingsverband opzetten en daarbij bepalen welke grootstedelijke thema s als eerste aangepakt worden. Onderlinge uitwisseling van kennis en ervaringen, en het voortbouwen daarop is uitgangspunt. Daarbij heeft het de voorkeur aan te sluiten bij de thema s uit het position paper van het Netwerk Kennissteden of de thema s uit de EU Urban Agenda (Pact van Amsterdam). Overlap met andere city deals wordt zoveel mogelijk vermeden. Deze universiteitssteden nodigen andere steden uit hun voorbeeld te volgen. Ook zij vallen dan onder de City Deal en doen mee met de kennisdeling Hoewel het samenwerkingsverband meerdere doelstellingen kan hebben, is voor deze City Deal voornamelijk de betrokkenheid van studenten, onderzoekers en docenten bij stedelijke opgaven in rijke leeromgevingen relevant. Deze City Deal gaat uitdrukkelijk niet over campusontwikkeling. Het Netwerk Kennissteden zal de ambitie van samenwerkingsverbanden in bespreking brengen bij de universiteitssteden, de universiteiten resp. 3

8 hogescholen. Dit moet erin resulteren dat meer universiteitssteden zich bij deze City Deal aansluiten. De initiatief nemende universiteitssteden zullen in 2017 o een strategische agenda opstellen, waarin de grootstedelijke thema s worden bepaald en uitgewerkt; o voor ieder thema een trekker aanwijzen; o een start maken met de discussie over hoe meer studenten, onderzoekers en docenten bij grootstedelijke thema s te betrekken. Daarbij zullen ze ook kijken naar de meerwaarde voor elk van de partijen: Wat levert het de stad op aan kennis en oplossingen, wat levert het de onderzoekers, docenten en studenten op in leer- en werkomgeving, studiepunten, stages en traineeplaatsen in de stad. De ambitie is om de leeromgeving zo rijk mogelijk te maken. Daarbij kan gedacht worden aan samenwerken in multidisciplinaire en multilevel (meerdere onderwijssoorten, zoals mbo, hbo en wo) teams, in triple helix verband, of aan studentenhuisvesting in de leeromgeving zelf (bv studenten huisvesten tussen statushouders). Het meer betrekken van onderzoekers, docenten en studenten is een complexe aangelegenheid waarbij een breed draagvlak nodig is zowel binnen de stad als binnen de instellingen en dit kan bijvoorbeeld leiden tot een aanvulling van de strategische agenda met een kennisagenda en kan gevolgen hebben voor zowel het regionale onderzoeksprofiel van de instelling als voor de onderwijsprogrammering. Het is de bedoeling dit proces de benodigde tijd te gunnen. Doel is niettemin dat de samenwerkingsverbanden in 2019, uiterlijk 2020, concreet vorm hebben gekregen en functioneren. De samenleving wordt daarmee een leeromgeving voor onderzoekers, docenten en studenten. Zowel het stadsbestuur als de betrokken universiteiten en hogescholen stellen deskundige capaciteit beschikbaar. De minister van BZK fungeert als aanspreekpunt voor het betrekken van andere ministeries waar opportuun en legt waar mogelijk verbindingen met de dossiers en overleggen bij de EU Urban Agenda. De minister van BZK spant zich in met Partijen een Agenda Stadtafel te organiseren over deze City Deal. De minister van OCW fungeert als aanspreekpunt voor het meedenken over hoe om te gaan met belemmeringen en kansen bij het creëren van een rijke leeromgeving waarbij meer studenten. onderzoekers en docenten zijn betrokken. De minister van OCW zal de dit ondersteunen door onderzoek. Daarbij is te denken aan onderzoek naar het effect op de inrichting van het onderwijs (bijvoorbeeld: gaat het om een fundamenteel ander curriculum onderwijsbreed, of meer beperkt om een specifiek onderwijsconcept of meer om een omgeving voor een reeds bestaand curriculum?) en onderzoek naar koersbepalende elementen voor het slagen van (stedelijke) rijke leeromgevingen (waar moet aandacht aan worden besteed bij visievorming 4

9 en creëren van een rijke leeromgeving waarbij veel meer studenten, onderzoekers en docenten dan nu zijn betrokken dan nu). De minister van EZ fungeert als aanspreekpunt voor het meedenken over hoe ondernemerschap en kennisbenutting te betrekken in het samenwerkingsverband. Hierbij gaat het om kennis omzetten in innovaties, bedrijvigheid en ondernemingen. De VSNU en de Vereniging Hogescholen zullen de ambitie van het betrekken van meer studenten, onderzoekers en docenten bij het oplossen van grootstedelijke vraagstukken en het daarbij creëren van een rijke leeromgeving in bespreking brengen bij de universiteiten resp. hogescholen. 2. Verankering succesformules, uitwisseling en monitoring voortgang. Partijen streven er naar zoveel mogelijk voort te bouwen op succesvolle praktijken bij samenwerkingspartners. Ervaringen moeten uitgewisseld worden en de voortgang van de City Deal moet bewaakt worden. De minister van BZK zal over de resultaten van de City Deal communiceren via de kanalen van Agenda Stad (website, social media etc.). Via deze City Deal zullen daarom de succesformules van de rijke leeromgevingen zichtbaar gemaakt. De minister van OCW zal dit ondersteunen met onderzoek. Te denken is aan een inventarisatie van initiatieven waarbij gewerkt wordt met de samenleving als leeromgeving en de opbrengsten van het werken met zo n leeromgeving. De City Deal moet uitgroeien van een ambitiedocument naar een bewezen en zichtbaar succesvolle werkwijze. Partijen verbinden zich aan de doelstellingen in dit document en zullen de realisatie ervan gezamenlijk organiseren. Binnen 6 maanden na ondertekening van de City Deal zullen zij daar invulling aan geven. Slotbepalingen Inwerkingtreding en looptijd. Deze City Deal treedt in werking met ingang van de dag na ondertekening en eindigt op 31 december Toetreding. Een stad, bestaande uit stadsbestuur en bestuurders van een of meerdere universiteiten en/of hogescholen, kan aanhaken door een schriftelijk verzoek bij het Netwerk Kennissteden. Zodra de Partijen schriftelijk hebben ingestemd, ontvangt de toetredende partij de status van partij van de City Deal, gelden de afspraken voor de City Deal en neemt de stad het op zich een samenwerkingsverband tussen stadsbestuur en een of meerdere bestuurders van universiteiten en/of hogescholen op te zetten zoals beschreven in deze City Deal. Het verzoek tot toetreding en de verklaring van instemming worden als bijlage aan de City Deal gehecht en maken er integraal onderdeel van uit. Evaluatie en terugtreding. Partijen zullen in 2018 de voortgang van de City Deal evalueren. De vaststelling van de evaluatie is tevens het moment waarop partijen kunnen terugtreden. 5

10 Partijen komen overeen dat de City Deal afspraken niet in rechte afdwingbaar zijn. Aldus overeengekomen en ondertekend te.,

11 Kennis Maken in Nijmegen Intentieverklaring met betrekking tot de city deal Kennis Maken Het college van burgemeester en wethouders van Nijmegen, het college van bestuur van de Radboud Universiteit Nijmegen en het college van bestuur van de Hogeschool Arnhem Nijmegen, Kennis genomen hebbende van de city deal Kennis Maken, zoals die hen als uitwerking van de Agenda Stad is voorgelegd door het Netwerk Kennissteden, de Vereniging Samenwerkende Universiteiten in Nederland, de Vereniging Hogescholen en de ministeries Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen en Binnenlandse Zaken en Koninkrijkrelaties, Overwegende dat in de city deal Kennis Maken universiteitssteden worden uitgenodigd om initiatieven te nemen om in 2017 een duurzaam samenwerkingsverband op te zetten en daarmee een voorbeeldrol te vervullen voor andere steden, Overwegende dat een dergelijk samenwerkingsverband in Nijmegen, stad en regio, zal voortbouwen op reeds bestaande samenwerkingsrelaties en die zal versterken en verbreden, Spreken de bereidheid uit om: - In de eerste helft van 2017 onder de vigeur van de city deal Kennis Maken een duurzaam samenwerkingsverband uit te werken dat aansluit op de reeds bestaande initiatieven en de taak- en rolverdeling tussen de drie partners beschrijft; - In de eerste helft van 2017 een jaarlijks te actualiseren uitvoeringsagenda uit te werken waarin concreet benoemd wordt welke stedelijke en regionale thema s centraal zullen staan, waarbij healthy and smart society gehanteerd wordt als overkoepelend thema; - De city deal en de samenwerking te bespreken met vertegenwoordigers van medewerkers en studenten aan RUN en HAN; - Te verkennen of ook anderen, zoals de stad Arnhem, regiogemeenten en de hogeschool Artesz, zich bij de samenwerking willen en kunnen aansluiten; - In 2017 in de city deal betrokken ministeries te informeren over de voortgang teeinde hun ondersteuning te verkrijgen. En spreken hierbij af uiterlijk 1 juli 2017 gezamenlijk te besluiten over formalisering van het samenwerkingsverband en Deze verklaring te bekrachtigen middels ondertekening van de city deal Kennis Maken op 2 februari (handtekeningen)

12

13

14 Uitnodiging voor ondertekening met diner pensant City Deal Kennis Maken Geachte meneer/mevrouw, De stad als rijke leeromgeving, waar studenten, docenten en onderzoekers van hogescholen en universiteiten hun talenten en kennis inzetten voor maatschappelijke vraagstukken en innovatie. Dat is het doel van de City Deal Kennis Maken. Als bestuurder betrokken bij deze City Deal, ontvangt u hierbij een uitnodiging voor de ondertekening van deze City Deal met een diner pensant als feestelijke afsluiting. Ondertekening City Deal Kennis Maken Op 2 februari 2017 wordt de City Deal Kennis Maken formeel ondertekend door de bestuurders van het Netwerk Kennissteden (de 12 universiteitssteden, VSNU, VH en Kences), de bestuurders van de betrokken universiteiten en hogescholen en de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. De ondertekening vindt plaats tijdens een onderwijscongres over talentontwikkeling georganiseerd door het Interstedelijk Studentenoverleg (ISO) en het Ministerie van OCW. Tijdens dit congres zal ScienceGuide tevens de Lector van het Jaar bekend maken. Graag willen wij u bij deze persoonlijk uitnodigen voor de formele ondertekening (15:00 uur, de Rode Olifant, Den Haag). Diner pensant Aansluitend aan de ondertekening van de City Deal op het congres vindt de bestuurlijke aftrap van de City Deal Kennis Maken plaats. In de vorm van een diner pensant gaan wij graag met elkaar in gesprek over de ambitie van de City Deal en uitwerkingen ervan in uw stad. Gastspreker Wilfred Fischer van Academie van de Stad zal een inleiding verzorgen. Als gespreksleider is gekozen voor de ervaren dagvoorzitter Ruben Maes. Wij verwachten veel inspiratie van deze aftrap om tot concrete en grensverleggende acties voor deze City Deal te komen. Het diner vindt van 18:00-20:00 uur plaats bij de Rode Olifant in Den Haag (inloop vanaf 17.30). 1

15 Datum: 2 februari :00-15:05 Speech minister De Rode Olifant, Zuid Hollandlaan 7, 15:05-15:30 Ondertekening City Deal Kennis Maken 2596 AL Den Haag 15:30-16:30 Paneldiscussie 16:30-17:15 Netwerkborrel en Lector van het Jaar 17:30-18:00 Inloop diner pensant De Rode Olifant, Zuid Hollandlaan 7, Diner pensant City Deal Kennis Maken 2596 AL Den Haag Desgewenst bent u ook van harte welkom bij het congres en kunt u bijvoorbeeld aan sessies over talentprogramma s deelnemen. U kunt zich hiervoor aanmelden via Graag vernemen wij of u in de gelegenheid bent om op 2 februari aanwezig te zijn. Indien u niet in de gelegenheid bent om deel te nemen, willen we u vragen om gepaste vervangende afvaardiging (bevoegd om de City Deal te ondertekenen) vanuit uw bestuurscollege, universiteit of hogeschool. U kunt uw reactie, bij voorkeur voor vrijdag 27 januari 2017, richten aan Linda Peters (postbus.agendastad@minbzk.nl of / ). Wilt u eventuele dieetwensen ook aan haar doorgeven? Ik hoop op uw deelname en zie u graag op 2 februari in Den Haag. Mede namens Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties Met vriendelijke groet, Henri Lenferink Burgemeester van Leiden Voorzitter Netwerk Kennissteden Nederland 2