Functieprofiel. Directeur Vereniging Samenwerkende Topklinische opleidingsziekenhuizen (STZ) April 2013September 2011 September 2011

Transcriptie

1 Functieprofiel Directeur Vereniging Samenwerkende Topklinische opleidingsziekenhuizen (STZ) April 2013September 2011 September 2011

2 Functieprofiel April 2013 Pagina 2 De organisatie Vereniging Samenwerkende Topklinische opleidingsziekenhuizen (STZ) Binnen de vereniging Samenwerkende Topklinische opleidingsziekenhuizen (STZ) werken achtentwintig grote opleidingsziekenhuizen samen aan hooggespecialiseerde medische zorg. De afgelopen jaren heeft de STZ bewezen een belangrijke en gewaardeerde factor te zijn in de ontwikkeling van topklinische zorg, opleidingen, onderwijs, onderzoek en innovatie in Nederlandse ziekenhuizen. De STZziekenhuizen en de vereniging denken en praten mee over deze thema's en handelen hiernaar zodat deze ook in de toekomst zijn gewaarborgd. De STZ bestaat uit een bureau, een bestuur en een algemene ledenvergadering. Deze ledenvergadering neemt de uiteindelijke beslissingen. Daarnaast bestaan er stuurgroepen, werkgroepen, subwerkgroepen en commissies op allerlei gebieden zoals Topklinische Zorg, Opleiding & Onderwijs, Wetenschap, Financiën en P&O. Deze groepen overleggen over actuele ontwikkelingen en adviseren en informeren het bestuur, de algemene ledenvergadering en elkaar. Dit komt de samenwerking en dynamiek tussen de ziekenhuizen ten goede en is een verrijking voor de Nederlandse gezondheidszorg. Topklinische en topreferente zorg STZ ziekenhuizen kunnen gezien worden als high cure ziekenhuizen. Naast basiszorg bieden deze ziekenhuizen verschillende topklinische voorzieningen. Topklinische zorg is hooggespecialiseerde zorg, denk hierbij aan hartchirurgie, neurochirurgie, IVF, etc., waarvoor relatief dure en gespecialiseerde voorzieningen nodig zijn. Dit gebeurt soms met een apart bekostigingskader (WBMV). Deze zorg heeft doorgaans een bovenregionale functie. Ook een hoog niveau intensive care wordt gezien als topklinische zorg. STZ ziekenhuizen kunnen op onderdelen fungeren als topreferente centra. Topreferente zorg is hooggespecialiseerde zorg voor patiënten voor wie in beginsel geen doorverwijzing mogelijk was. Het gaat hier bijvoorbeeld om vormen van complexe oncologische chirurgie, cardiochirurgie, orthopedisch/neuro chirurgische rugchirurgie en brandwondenfunctie en interventietechnieken in de radiologie en neurochirurgie. Topreferente zorg wordt verleend door universitaire medische centra en ten aanzien van sommige specialistische voorzieningen ook door enkele STZ ziekenhuizen. Onderwijs en opleiding Kern van de STZ samenwerking zijn de opleidingen binnen het hele zorgcontinuüm in samenhang met topklinische en topreferente zorg, toegepast wetenschappelijk onderzoek en innovatie. Daarnaast hebben STZ ziekenhuizen een regionale verantwoordelijkheid en rol door hun raakvlak met UMC s en andere algemene ziekenhuizen. Alle STZ ziekenhuizen hebben, naast patiëntenzorg, ook onderwijs en opleiding als kerntaak. Het STZ ziekenhuis kenmerkt zich door een grote inspanning met betrekking tot de medische, verpleegkundige en zorg gerelateerde opleiding van velen. Deze opleidingsinspanning maakt deel uit van de missie van het ziekenhuis en van de toelatingsovereenkomst of het document medische staf van medisch specialisten die

3 Functieprofiel April 2013 Pagina 3 er werkzaam zijn. De opleidingen zijn zelfstandig erkend, maar werken binnen het STZ ziekenhuis samen aan een uitstekend opleidingsklimaat dat verder wordt gefaciliteerd door een centraal opleidingsinstituut, het zogenaamde STZ leerhuis. In het STZ leerhuis zijn alle opleidingsfuncties gebundeld, van de infrastructuur en organisatie tot de personele invulling. In dit leerhuis zit bijvoorbeeld de afdeling opleidingen, het onderzoeks of wetenschapsbureau, het kenniscentrum, beheer van onderwijsvoorzieningen als opleidingsruimten, onderwijssecretariaat, bibliotheek, skillslab, internetcafé en dergelijke. In het leerhuis werken de leerhuismanager, opleidingscoördinator (voor de aios), affiliatiecoördinator (voor de coassistenten), wetenschapscoördinator en de door het ziekenhuis aangestelde medewerkers van het bureau opleidingen. Zij werken allen aan een kwalitatief goed opleidingsklimaat, discipline overstijgende onderwijsactiviteiten en de evaluatie van de kwaliteit van de opleidingen via interne en externe audits. Onderzoek en innovatie STZ ziekenhuizen vervullen een belangrijke rol in toegepast medisch wetenschappelijk onderzoek. Dit gebeurt veelal in samenwerking met de universitaire medische centra. Gezien de aard van de patiëntenpopulatie zijn STZziekenhuizen bij uitstek geschikt voor participatie in grootschalig multicenter onderzoek en medical technology assessment (MTA). STZ ziekenhuizen ambiëren een prominente positie in het patiëntgebonden, klinisch (zorg)onderzoek. Daarvoor dienen de aangesloten ziekenhuizen te voldoen aan kwaliteitscriteria en kwaliteitseisen van onder meer NWO/ZonMw en UMC s. STZ ziekenhuizen hebben een adequate infrastructuur voor toegepast wetenschappelijk onderzoek met epidemiologische/statistische expertise, soms in samenwerkingsverbanden met universitaire medische centra. Tevens bieden STZ Ziekenhuizen gelegenheid voor (promotie)onderzoek van arts assistenten en specialisten en spelen zij een belangrijke rol in verpleegkundig en paramedisch onderzoek. Wat betreft innovatie spelen STZ ziekenhuizen een belangrijke rol in de ontwikkeling en evaluatie van verpleegkundige paramedische protocollen. Dit gebeurt onder andere in samenwerking met het CBO. Een vierde aandachtgebied is het zich verder ontwikkelende thema rondom kwaliteit, ofwel concentratie en spreiding van de zorg. De STZ neemt een steeds belangrijkere rol in wat betreft het benoemen van de verschillen in kwaliteit tussen haar Leden en de discussie rondom de consequenties van deze verschillen. Dit vierde thema dient verder ontwikkeld te worden. De positie De STZ is op zoek naar een kandidaat voor de functie van Directeur. De Directeur wordt geacht een aantal doelstellingen te realiseren: Verder ontwikkelen van de rol van STZ in het Nederlandse zorgveld, mede door het zichtbaar zijn als co creator van beleid en executiekaders in het zorgveld, met name vanuit een opleidings en onderzoeksperspectief en vanuit een kwaliteitsperspectief (vaak in samenwerking met partners zoals de NFU, NVZ of de SAZ); Verder ontwikkelen van de ondersteuning van de Leden van de STZ wanneer de belangen van een Lid beter in gezamenlijkheid kan worden gerepresenteerd dan

4 Functieprofiel April 2013 Pagina 4 individueel; Verder ontwikkelen van bestuurlijke hygiëne betreffende voorbereiding, naleving, consistentie en slagvaardigheid van de besluitvorming in het bestuur en communicatie vanuit het bestuur; Verder ontwikkelen en aansturen van de werknemers van de STZ en de interne organisatie (incl. begroting, financial management, e.d.). De Directeur zal afgerekend worden op (i) de mate waarin hij of zij succesvol de discussie vanuit een inhoudelijk perspectief weet vorm te geven op een manier waarvoor in en extern draagvlak gecreëerd kan worden; en (ii) de mate waarin hij of zij de positionering van de STZ in deze discussie weet te verbeteren op een dusdanige wijze waardoor de STZ als een natuurlijke partner wordt gezien. De Directeur rapporteert direct aan het Bestuur van de STZ. Hij of zij neemt deel aan de vergaderingen van het bestuur. De kandidaat Verwachting De kandidaat wordt vanuit zijn of haar statuur en maturiteit natuurlijk gezien als een vertegenwoordiger van de STZ en kan zowel vanuit een zorgperspectief als vanuit zijn/haar eigen persoonlijkheid met de verschillende (publieke en private) stakeholders de discussie voeren. De kandidaat is een legitieme vertegenwoordiger van de opleiding & onderzoek ambities door zijn of haar eigen wetenschappelijke kwalificaties (promotie of vergelijkbaar). De kandidaat is een uitmuntend communicator over de thema s onderzoek en opleiding, kwaliteit en veiligheid en bijv. concentratie en spreiding binnen het zorglandschap in Nederland. De kandidaat kan daarbij goed inzichten en meningen vertalen naar verschillende abstractieniveaus en weet de verschillende stakeholders in de juiste abstractie bij elkaar te brengen zonder de eigen belangen uit het oog te verliezen. Daarbij kan de kandidaat deze brugfunctie zowel in een kleine setting, dan wel in een publieke setting, dan wel in de media uitoefenen. De kandidaat weet verschillende leiderschapsstijlen en communicatiemethoden aan te wenden. De kandidaat voelt zich thuis in en is betrokken bij de complexiteit van de zorg. Tevens voelt hij of zij zich comfortabel in het voeren van discussies over onderzoek en opleiding en over kwaliteit en veiligheid in de zorg. De kandidaat kan als meewerkend voorman leiding geven aan een klein team en kan de afdeling inspireren, stimuleren en motiveren. Hij of zij bewerkstelligt de binding in het team, draagt zorg voor een goede werksfeer en bevordert goede interne samenwerkingsverbanden. De kandidaat is organisatorisch en procesmatig sterk. Hij of zij is gedisciplineerd in het zorgdragen voor de bestuurlijke hygiëne en het daarbij behorende huiswerk. De kandidaat draagt bij aan de consistentie van de planning, de kwaliteit van de voorbereiding en de relevante opvolging van besluiten van het bestuur.

5 Functieprofiel April 2013 Pagina 5 Profiel Specifieke kwalificaties, ervaringen en competenties van de kandidaat voor de functie zijn: Profiel Detail Kwalificaties Afgeronde wetenschappelijke opleiding met aantoonbare relevante vervolgopleidingen Vaardigheid in het vertalen van processen en huidige prestaties op een conceptueel en abstract niveau naar begrijpelijke en implementeerbare verandering Kennis van de waardeketen binnen de zorg (en de problemen die zich binnen zorgketens kunnen manifesteren) Ervaring Competenties Rond de jaar werkervaring Ervaring met de verhouding tussen de eigen belangen, de belangen van anderen en publieke belangen Ervaring in het conceptueel vormgeven van denkrichtingen en het succesvol vertalen van denkrichtingen naar argumentaties Ervaring in het managen van teams van professionals (vanuit passie en inhoud) Open, ontvankelijke communicatiestijl. Vermogen te communiceren binnen verschillende structuren en platforms Sterke inhoudelijke vakcompetenties en besluitvaardigheid Resultaatgericht, pragmatisch en zonder verrassingen Snel in het wekken van vertrouwen bij gesprekspartner door creativiteit en grondigheid in denken, plannen en uitvoeren Vertrouwenwekkend mensenmanager ; kunnen omgaan met belangen die niet zelf direct beïnvloedbaar zijn

6 Functieprofiel April 2013 Pagina 6 Arbeidsvoorwaarden Afhankelijk van de achtergrond van de kandidaat zal het honoreringsniveau attractief zijn binnen het kader van de STZ. Daarnaast worden aan de functie de gebruikelijke secundaire arbeidsvoorwaarden toegekend. Het dienstverband wordt aangegaan op basis van een vaste aanstelling. Proces Odgers Berndtson ondersteunt de STZ in het zoeken naar de meest geschikte kandidaten voor de functie. Odgers Berndtson zal in eerste instantie gesprekken voeren met geschikte kandidaten. Vervolgens zullen geselecteerde geschikte kandidaten uitgenodigd worden voor een interview met de selectiecommissie. In een volgende ronde zullen kandidaten worden uitgenodigd voor gesprekken met andere representanten van de STZ. Op basis van deze gesprekken zal een kandidaat worden gevraagd de functie op zich te nemen. Een assessment kan deel uitmaken van de procedure.