Laatste Nieuws: WAJONG protest bij Tweede Kamer. Zie: Groei cluster 3 vlakt af!

Transcriptie

1 LVC3 Nieuwsbulletin in samenwerking met de WEC Raad. Landelijke Vereniging Cluster 3, postbus 222, 3500 AE Utrecht, T: , E: Nieuwsbulletin 22 maart Laatste Nieuws: WAJONG protest bij Tweede Kamer. Zie: Groei cluster 3 vlakt af! VWS: Het is niet de bedoeling AWBZ middelen aan het speciaal onderwijs te onttrekken. Voor u ligt het tweede Nieuwsbulletin We hebben, in nauwe samenwerking met de collega s van cluster 4 en de WEC Raad weer zo goed als mogelijk alle relevante informatie van de afgelopen weken voor u verzameld. Bezoek regelmatig onze web-sites voor het laatste nieuws, mededelingen, cursussen, symposia, studiedagen, presentaties e.d.: en TIP: Verspreid dit Nieuwsbulletin digitaal onder uw collega s op uw school, print n exemplaar uit voor iedere locatie, nevenvestiging of dependance. Landelijk Bureau en route. De afgelopen periode hebben we kennismakingsbezoeken afgelegd bij cluster 3 scholen in Hoogeveen, Hilversum, Utrecht en Nijmegen. Op verzoek van leden hebben we geparticipeerd in oriënterend overleg tussen zmlk scholen en zorginstellingen te Heel, een bijdrage geleverd aan studiedagen te Qruquius en Steenwijk en hebben we deelgenomen aan (REC) directieoverleg in Noord Holland en Meppel. Monitor cluster 3. Het aantal geïndiceerde leerlingen op cluster 3 scholen is tussen 1 oktober 2007 en 1 oktober 2008 met 712 leerlingen toegenomen (+ 2,6 %) Het aantal geïndiceerde leerlingen dat vanuit de cluster 3 met ambulante begeleiding in het reguliere onderwijs vertoeft, is in diezelfde periode met 785 leerlingen toegenomen (+8,4%). Op dit moment bezoeken leerlingen onze cluster 3 scholen en worden er ruim cluster 3 leerlingen ambulant begeleid. Kijk voor de volledige cijfers: Wijzigingen management Cluster 3 scholen. We ontvingen bericht dat Mw. Petra Pashouwers miv 1 maart 2009 is benoemd tot directeur van de Klimopschool te Den Bosch en de Speelman te Boxtel, beide scholen voor zmlk. Mw. Thea Tichelaar is benoemd tot directeur van de Albert Schweitzer school voor LZK te Haarlem. Veel succes in uw nieuwe functie. Wilt u ons op de hoogte houden van nieuw aangestelde directieleden op onze cluster 3 scholen: info@lvc3.nl? Maak gerust een afspraak met ons. Nieuwsbulletin LVC3 1/5 24 maart 2009

2 Nieuw bestuur LVC3. Zoals wij alle leden in een schrijven dd 20 maart hebben laten weten, worden nieuwe bestuursleden voor de LVC3 gevraagd zich te melden. Alle leden hebben de procedure, nieuwe statuten en de bestuursprofielen toegestuurd gekregen. Informatie en aanmelden via AWBZ in het onderwijs. De afgelopen periode hebben wij u via onze web-site op de hoogte gehouden van de ontwikkelingen betreffende de AWBZ. Zie daarvoor; De WEC raad heeft aangegeven dat de scholen voor speciaal onderwijs in alle clusters door de wijzigingen een inzet van miljoen euro zullen gaan mislopen. Tijdens de verschillende momenten van overleg tussen de WEC Raad en de beide ministeries is herhaaldelijk aangegeven dat vele schooldirecties overwegen géén leerlingen met complexe problemen meer aan te nemen indien veiligheid en kwaliteit niet gegarandeerd kunnen worden met inzet van AWBZ middelen. Ook de werkgroep WEC VGN olv Prof Dr Dolf van Veen heeft zich intensief en op velerlei fronten met deze problematiek bezig gehouden Tijdens een goed bezochte expertmeeting, begin februari, met deelnemers uit onderwijs en zorg, werd ook uitgebreid stilgestaan bij de personele en inhoudelijke consequenties van de voorgenomen wijzigingen. De werkgroep zal op korte termijn haar conclusies openbaar maken en haar aanbevelingen aan de besturen van de WEC Raad en de VGN meedelen. De beide staatssecretarissen hebben met elkaar de problematiek van de wijzigingen in de AWBZ besproken. VWS heeft aangegeven, dat het nooit de bedoeling is geweest dat de wijzigingen in de AWBZ ertoe zouden gaan leiden, dat leerlingen niet meer zouden kunnen deelnemen aan het speciaal onderwijs. Op dit moment (22 maart) wachten wij op een concreet antwoord op onze brieven aan de beide staatssecretarissen, zodat we kunnen beoordelen wat deze uitspraak van Mw Bussemaker waard is. Passend Onderwijs. Staatssecretaris Mw. Sharon Dijksma zal naar verwachting eind maart begin april weer een brief betreffende de laatste ontwikkelingen aan de Tweede Kamer versturen. Thema s in deze brief: Opbrengsten Kwaliteit 1 loket en vorming regionale netwerken. In april zal over deze brief vervolg overleg plaatsvinden met de Tweede Kamer. Karrenspoor. In het kader van de WEC agenda (kwaliteitsaanpak), houdt één van de projecten zich bezig met het bevorderen van doorstroming en kwalificatie van onze LGFleerlingen. Een onderdeel van dit project wordt gevormd door een landelijk vervolg van een project in het noorden van ons land met de naam Liever een Karrenspoor (dan een doodlopende weg). Het gaat hierbij om het optimaliseren van de kansen van LGF-leerlingen in het reguliere VO. Bedoeling is, dat na de voorlichting door de projectleider, er een soort handboek wordt gepubliceerd met allerlei wetenswaardigheden over de gang door het curriculum en het examenprogramma met alle voetangels en klemmen en er een aanbod komt voor coaching van coördinerende AB-ers in den lande op grond van concrete cases. Alle scholen, REC s en AB diensten zijn over dit project benaderd. Voor meer info betreffende studiedagen: Zie; Taakgroepen. Het bestuur heeft de afgelopen periode een aantal taakgroepen wat specifieke vragen gesteld: Scholing/onderzoek: Bekijk de mogelijkheden en kom met een voorstel fondsvorming expertise, begeleiding relatie wetenschap, professionaliseringsplan (wec-agenda) OPROEP: Deze taakgroep zoek nog één deelnemer met zmlk achtergrond. Aanmelden graag via info@lvc3.nl p.r./voorlichting: Bekijk de mogelijkheden tot het instellen van een tevredenheidsonderzoek onder LVC3 leden. Lever een bijdrage ism de taakgroep kwaliteit aan discussie over identiteit/imago (=herziening bedrijfsplan) Kwaliteit: Ga in samenwerking met de taakgroepen van cluster 2 en cluster 4 ihkv de wec-agenda de mogelijkheden van auditing nader onderzoeken. Tevens een bijdrage leveren ism de taakgroep PR en Voorlichting aan de identiteit/imago discussie (= herziening bedrijfsplan). Nieuwsbulletin LVC3 2/5 24 maart 2009

3 Personeel/financiën: landelijk functieboek inclusief competentieprofielen en procedurevoorstellen voor invoering nieuwe functies, bijdrage aan vergelijking VO/VSO, bijdrage aan visie rond budgetfinanciering. Ict: digitalisering expertise, project Kennis, koppeling Ecaris/LVS. VSO/Arbeid: bijdrage visie VSO-ontwikkeling, bureau arbeid, input werkgroepen passende kwalificaties, in nauwe samenspraak met taakgroepen overige clusters, de ontwikkelingen rondom LIESA en WiO. Nieuwe taakgroep Onderwijs. De LVC3 wil overgaan tot het instellen van een nieuwe taakgroep onderwijs. Mw. Manja Ockhuijsen is bereid gevonden als voorzitter te fungeren. Geïnteresseerde leden worden verzocht zich aan te melden via Projecten M.b.t. onze projecten zijn een aantal zaken vermeldenswaard: - het project Special Heroes is geconfronteerd met een halvering van de toegezegde subsidie i.v.m. de financiële positie van het VSB-fonds. Nova heeft hieraan aandacht besteed. De problematiek blijft echter bestaan. - het project Krachtig Digitaal Leermiddel heeft nog niet gebracht, wat we zouden kunnen verwachten. In overleg met ontwikkelaars, begeleiders en LVC3 hebben we de ontwikkeling stopgezet. Bij OCW is een aanvraag gedaan, om het leermiddel op een professionele manier af te werken. - het project bureau arbeid is qua plan andermaal afgewezen door het Johanna Kinderfonds. Er ligt nu een aanvraag bij het UWV voor dit project. Regionale bijeenkomsten. Tijdens de afgelopen regionale bijeenkomsten zijn met de leden de navolgende punten besproken en heeft het bestuur eigenlijk de navolgende boodschappenlijst ontvangen: - WEC Raad moet nu snel iets doen inzake verheldering convenant met PO Raad - Over het algemeen werd gesteld dat de uitgangspunten van passend onderwijs door de vereniging, ondanks wellicht magere wetgeving blijvend moeten worden ondersteund. Enkele leden echter waren wat kritischer en hekelden de rol van de onderwijsinspectie: De inspectie heeft opdracht gekregen het (V)SO af te breken. - Laat een helder onderwijsgeluid vanuit de vereniging horen m.b.t. ontwikkelingen arbeidstoeleiding en inzet vanuit UWV - Wettelijke taak om arbeidstoeleiding te verzorgen als VSO is goede zaak, mits bijbehorende facilitering ook komt. Maak je daarvoor sterk als vereniging - ESF: blijf trekken aan een evenwichtige regeling, die inzichtelijk, handig en eerlijk is. Bevorder het proces van zoeken van maatjes - LIESA: niet alleen goede voorbeelden melden voor deze site, maar ook ontmoetingen regelen. - jobcomposer / jobcoach: streef naar landelijk profiel en landelijk opleidingstraject via een WEC academy - Snelle informatieronde houden onder scholen betreffende awbz-zaak plus actie voeren. - AB-inzet: trek als vereniging aan de kwaliteitsslag! (aantoonbaar betere AB: Stimuleer een integrale aanpak i.s.m. de taakgroep kwaliteit) - monitor: Blijf de gevolgen van verandering indicatiecriteria volgen maak je sterk voor ontschotting cluster 3 etc. Eddy. EDDY wordt EDDY college. EDDY staat voor Electronic Distance learning for Disabled Youngsters en omvat een elektronische leeromgeving voor leerlingen voor het gehele VSO. EDDY is inmiddels in de lucht, de infrastructuur is gereed om alle VSO scholen mee te kunnen laten doen. Momenteel wordt gewerkt aan de inhoud van EDDY en het inrichten van een kennisnetwerk tbv alle collega docenten. Hiervoor wordt een nieuwe Europese subsidie aanvraag voorbereid. We spreken van het EDDY College omdat alle deelnemende scholen en leerlingen toegang hebben tot EDDY. Over enkele weken zal het EDDY College zich nader presenteren en laten zien welke mogelijkheden Eddy heeft voor elke SO en VSO school. LIESA. LIESA dendert door. Doel van de website LIESA is het brede VSO veld te voorzien van informatie, kennis en expertise rondom arbeidstoeleiding onder het motto: alles over arbeidstoeleiding. Ambitie niveau van LIESA is om alles over arbeidstoeleiding van alle (VSO) scholen binnen alle clusters in kaart te brengen, kennis te halen en uit te wisselen met behulp van de actuele kennisbank, landelijke en regionale LIESA dagen te organiseren waar goede voorbeelden worden gepresenteerd Voor meer info: Nieuwsbulletin LVC3 3/5 24 maart 2009

4 Als vervolg op de twee landelijke conferenties over Revalidatie en Passend Onderwijs is, er nu door de voorbereidingscommissie een intentieverklaring opgesteld voor intensievere samenwerking tussen speciaal onderwijs, revalidatie en ouders: LVC3, Revalidatie Nederland en BOSK en dat het bestuur van LVC3 e.e.a. al geaccordeerd heeft. Landelijk steunpunt ZAT. Staatssecretaris Marja van Bijsterveld heeft mede namens minister André Rouvoet op 18 maart het Landelijk Steunpunt ZAT s officieel gestart. Het kabinet heeft de ambitie uitgesproken dat álle scholen in PO, VO en MBO over een Zorg Advies Team dienen te beschikken. In een ZAT participeren naast onderwijs alle instanties die op een of andere wijze met jeugd in aanmerking komen onder regie van de Gemeente. In het VO is momenteel een dekkingsgraad van 95% bereikt, in het MBO van 75 %. In het PO staat de ontwikkeling van ZAT s nog in de kinderschoenen. Om de ontwikkeling van ZAT s verder te stimuleren is een landelijk steunpunt in het leven geroepen. Zie Scholingsaanbod. Graag vragen we uw aandacht voor scholingsmogelijkheden in het kader van passend onderwijs, als resultante van een samenwerking tussen de gezamenlijke Opleidingen voor Speciaal Onderwijs (OSO) en de WEC Raad. Voor de zomervakantie heeft u een brochure over dit aanbod ontvangen en ook op Het Congres is hierover een flyer uitgedeeld. Lees alles over dit scholingsaanbod via: Studiedagen. Voor alle op stapel staande studiedagen verwijzen wij u graag naar onze website, alwaar we deze keer uw bijzondere aandacht willen vragen voor de masterclasses arbeidstoeleiding arbeidsvoorbereiding, op 4 juni 2009 Hogeschool Utrecht (faculteit educatie), Padualaan 97. In deze masterclasses zullen masterstudenten arbeidsvoorbereiding / arbeidstoeleiding workshops verzorgen. Tevens zal informatie gegeven worden over de leerroute arbeidsvoorbereiding / arbeidstoeleiding. Onderwerpen die zeker in de workshops aan de orde zullen komen zijn en die van eminent belang zijn : - Een visie op arbeidstoeleiding binnen de school, hoe belangrijk is dat? - Jobcoaching in het kader van het doorstromen van school naar arbeid - Hoe begeleid je ASS-leerlingen/cursisten naar werk en/of vervolgopleiding? - Hoe kun je binnen je opleiding een geïntegreerde en competentiegerichte aanpak van de arbeidsvoorbereiding vormgeven? Expertise taakgroep mytyl- tytylscholen. Ruim 40 leden van deze expertise taakgroep hebben in februari deelgenomen aan een studie 2 daagse te Delden. Vier thema s werden door 8 inleiders nader uitgediept. De relatie met de wetenschap, de Inspectie, de ouders en de interne school ontwikkelingen op middenmanagement niveau stonden centraal, Daarnaast was er ruimte voor een ontspannend programma. Een volledig verslag kunt u vinden op In de taakgroep scholing/onderzoek wordt nader bekeken, of deze vorm ook wat breder toegepast kan worden in de nabije toekomst. (gericht op clusterexpertise) Ook de expertise taakgroep ZML zal op korte termijn een studiedag voor directie / management van ZML scholen organiseren. Congres Werknemer in Opleiding. Op 11 februari jl. vond in Nieuwegein het jaarlijkse WiO Congres plaats. Ruim 300 deelnemers van Pro- en Vso scholen bezochten dit Congres, dat als thema Transitie had meegekregen. Voor een volledig verslag met alle inleidingen zie de WiO Nieuwsbrief van maart die wij voor u op onze web-site hebben geplaatst: In deze nieuwsbrief tevens berichten mbt trainingen projectmatig werken en netwerken, VSO en Arbeidsinspectie. De Arbeidsinspectie gaat in de tweede helft van 2009 een inspectieproject uitvoeren in het Voortgezet Speciaal Onderwijs. Om de aanpak van de Arbeidsinspectie te testen zoekt de Arbeidsinspectie enkele scholen die mee willen werken aan een pilot. Binnen de pilot wordt de psychische belasting van de werknemers in de school door middel van een vragenlijst in kaart gebracht. De vragenlijst wordt digitaal via een webapplicatie aan de werknemers aangeboden. Nieuwsbulletin LVC3 4/5 24 maart 2009

5 Na analyse van de resultaten ontvangt de school per team en/of per locatie een rapportage. Met behulp van de rapportage stelt de school zonodig een plan van aanpak op en voert het plan uit. Uitgangspunt van de pilot is dat de school samen met de inspecteur het hele traject doorloopt. Kijk voor meer informatie: VG belang. De afgelopen periode hebben we de banden met VG belang nauwer aan kunnen halen. VG belang heeft een flinke doorstart gemaakt, een nieuw kantoor betrokken in Utrecht en we komen elkaar op meerdere fronten tegen. Een goede zaak!! Zie: Op 12 februari heeft een expertmeeting plaatsgevonden over de ZMOLK-ers, o.l.v. prof. Dolf van Veen. Het was een boeiende en goed bezochte bijeenkomst. Doel is om een noodzakelijk plaatje te schetsen voor de verantwoorde begeleiding van deze kinderen vanuit allerlei oogpunten. Het verslag ligt er nu in concept. Er zal een aanbevelingsnotitie worden gemaakt en er zal wellicht een soort manifest worden opgesteld. Implementatie leerlijnen. Op 4 maart vond de intervisiedag van het project implementatie leerlijnen plaats te Utrecht. De bijeenkomst werd bijgewoond door medewerkers van scholen en extern begeleiders, uit alle clusters van het so en vso. Het ochtendgedeelte was bestemd voor de intervisie. Het middaggedeelte bestond uit diverse workshops, georganiseerd door Pi7. Inmiddels zijn de mogelijkheden om deel te nemen aan het traject implementatie leerlijnen aanzienlijk verruimd. Alle scholen zijn daarover middels een folder van op de hoogte gesteld. Klik hier voor meer info: Kijk ook voor meer nieuws en speciale onderwerpen: De site Speciaal onderwijs is gemaakt om een ieder die betrokken is bij het speciaal onderwijs te voorzien van achtergrondinformatie en nieuws, maar wil ook leerkrachten ondersteunen bij hun dagelijks werk. De site is een initiatief van Kennisnet en de WEC Raad. Advies. Kijk regelmatig op en voor het laatste nieuws, en actuele aanvullingen op dossiers, Heeft u iets te melden, te vragen, te delen met uw collega s, in het land, dan kan dat via onze Nieuwsbulletins of via de website. Heeft u vragen aan de bureaumedewerkers: Bel of mail ons, wij streven er naar vragen op zo kort mogelijke termijn te beantwoorden. Aanbieden boek Emiliusschool. Op woensdag 15 april a.s. zal staatssecretaris Sharon Dijksma het eerste exemplaar van het boek Hun goed recht in ontvangst nemen. Dit boek is ontwikkeld in nauwe samenwerking tussen de Emiliusschool en de Rijks Universiteit Groningen. Onderwerp: Multi sensorische ontwikkeling bij laag functionerende / complex gehandicapte kinderen. Bij de overhandiging zullen de voorzitters van de WEC Raad en LVC3, Dhr. Rene Verhulst en Dhr. Ton Lebbink aanwezig zijn. Protest Wajongers wijzigingen WSW Op donderdag 26 maart worden in de Tweede Kamer de Wajong-plannen van minister Donner behandeld. Wajongeren leerlingen van het Speciaal Onderwijs, docenten, ouders, vrienden, familie en begeleiders gaan de Tweede Kamerleden laten horen wat zij van deze plannen vinden! Zie voor meer info: Reacties? Wilt u reageren op dit Nieuwsbulletin? Graag! Mail ons via: info@lvc3.nl Met vriendelijke groet, Namens het bestuur van LVC3, Heidi Geitenbeek, Hilde van Koppen, Albert Boelen, Freerk Steendam Marc Cantrijn. Nieuwsbulletin LVC3 5/5 24 maart 2009