Tema 1: Ek en my nuwe skool Week 1, 2 en 3

Transcriptie

1 Eerste Kwartaal Tema 1: Ek en my nuwe skool Week 1, 2 en 3 Voorbereiding Doelstellings Lees: Spreuke 1: 4 Mattheus 6: Eksodus 22: 28 Romeine 13: Opvoeding en onderrig by die skool sluit aan by opvoeding binne die gesin en Kerk. 2. Dissipline en respek vir gesagsdraers is n opdrag van die Here. By die skool staan leerlinge onder gesag van die onderwyser en moet hulle maats (naaste) met respek behandel 3. Leerlinge moet God leer ken deur sy skepping 4. Kennis, insig en vaardighede is daarop gerig om die Here oral raak te sien. 5. Ontwikkel elke kind se gawes om die Here en sy naaste te kan dien. 6. Lei leerlinge tot selfstandige denke en selfwerksaamheid. 7. Alles wat ons het kom van die Here - ook skoolgeboue en onderwysers, boeke en alles en almal by die skool. Daarvoor is ons dankbaar en ons pas dit op. 8. Die tien gebooie is die belangrikste reëls. Dit gee die Here self in die Bybel. 9. Hierdie tema moet leerlinge bekend stel aan en laat tuis voel by die skool. Assesseringsmerkers en wenke vir informele en formele assessering Leermateriaal en hulpbronne Internetverwysings of aanvullende materiaal Notas:

2 Dag 1 Aktiwiteit 1: Aanvangskennis Totaal: 60 minute 20 minute Rangskik leerlinge in rye -seuns en dogters apart en van kort na lank. Leerlinge moet oplet na hulle posisie in die ry byvoorbeeld: eerste of tweede. Leerders moet onthou om na elke pouse so voor die klas aan te tree. Aktiwiteit 2: Persoonlike en sosiale ontwikkeling 20 minute Leer die volgende toilet-reëls aan: maak die deur toe, gebruik toiletpapier spaarsamig, spoel die toilet, was jou hande, droog af met die handdoek, staan in jou ry by die toilet se deur. Aktiwiteit 3: Skeppende Kuns: Drama 20 minute Roetine aktiwiteite Leer klasgebedjies aan. Oggendgebed Seën my Pappa en my Mamma boeties en sussies. Ek het almal baie lief! Help my deur die dag om soet te wees asseblief! Amen. Ete Vir die kossies wat ons eet Vir die lessies wat ons leer Sê ons dank aan U, o Heer Amen. Middaggebed Dankie Heer vir elke dag; Vir gesondheid, maatjies, speel en lag Bring ons more almal saam tot eer van u Naam Amen. 13

3 14

4 Dag 2 Aktiwiteit 1: Uitvoerende kuns: Musiek Kreatiewe speletjies en vaardighede: Reëlmatige ritme Leerlinge stap ritmies op maat van musiek en sing: Mars van die kinders Melodie: Mars van die eende - Rhoda Barry 4 Kin-ders, kin-ders, daar in n ry. Een, twee, drie, vier, stap hul ver-by. Links, regs, links, regs, op-ge-wek. Reg-uit klas toe op hul plek. Aktiwiteit 2: Musiek Ritme Die liedjie word elke dag gesing voor skryf - of tekenaktiwiteite om sithouding en potloodgreep te hersien. Melodie: Vader Jakob: 36 Kanons vir kinders bl. 9 4 Sit mooi regop, sit mooi regop, voe-te byme-kaar, voe-te byme-kaar Moenie met jou neus skryf, moenie met jou neus skryf. 15

5 Aktiwiteit 3: Persoonlike en sosiale ontwikkeling Roetine aktiwiteite Stel die weerkaart bekend. Voltooi die weerkaart daagliks aan die begin van die skooldag. Voorbeeld van n weerkaart: 16

6 17

7 Dag 3 Aktiwiteit 1: Aanvangskennis Klasroetine en reëls Bespreek gedrag in die klas. Klasreëls: Staan mooi regop langs jou bank en groet jou juffrou en jou maats. Sit regop op jou stoeltjie en moenie op jou stoeltjie ry nie. Hou jou bank netjies en ook jou rakkies en klere. Moenie papiere in die klas rond gooi nie. Jy mag nie in die klas eet nie. Jy mag nie in iemand anders se tas rondkrap nie. Daar mag iets wegraak en dan is dit diefstal. Steek jou hand op as jy vir juffrou iets wil vra. Moenie in die klas skreeu nie. Gebruik jou eie potlode, uitveër en ander skryfbehoeftes. Aktiwiteit 2: Persoonlike en sosiale ontwikkeling Klasroetine en reëls Gebruik die klaslys en verdeel die klas in groepe voordat die skool begin. week n ander groepleier aan. Verduidelik dat groeplede so moet praat met mekaar dat hulle nie ander groepe steur nie en kan hoor as die onderwyseres praat. Groepleiers deel materiaal uit en neem voltooide werk in. groep moet saam opruim. Groepwerk: Elke groep leerlinge stel self reëls op vir die klaskamer. Skryf dit op n A3-grootte papier met n dik swart pen. Sit dit op die swartbord vas met magnete. 18

8 19