NIEUWSBRIEF februari 2016
|
|
- Josephus de Smedt
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 8 Interne NIEUWSBRIEF februari 2016 Stichting voor RK en PC basisonderwijs Speerpunten strategische agenda Vier trends en ontwikkelingen vormen het kader van onze strategische agenda. Dat zijn, Passend Onderwijs, Technologische ontwikkeling en Verbinding en dialoog met de omgeving. We hebben samen per thema de volgende speerpuntenvastgesteld: Professionele ontwikkeling Platform kennisuitwisseling Gezondheidsmanagement Modernisering personeelsbeleid Met en van elkaar leren Passend onderwijs Goede samenwerking Duidelijke communicatie Onderwijskundige vernieuwing In deze nieuwsbrief: Nooit meer terug naar school voor een documentje Inspireren en besparen: techniekcoördinatoren delen kennis in leernetwerk Maak gebruik van die regelingen! Engelse les tijdens sport: it s an experience! Technologische ontwikkeling Internetwijsheid Inzet van ICT Technologische mogelijkheden benutten Verbinding en dialoog met de omgeving Samenwerking met ouders Betrekken bij identiteit Educatief partnerschap Ouderbetrokkenheid Communicatie Samenwerking met partners Brede school ontwikkeling Kinderopvang, peuterspeelzalen, jeugdzorg 1
2 Technologische ontwikkeling Inzet van ICT Nooit meer terug naar school voor een documentje Wie kent het niet. Je zit thuis op de bank, maar moet écht weten wat er in dat ene documentje staat. Je besluit toch even in de auto te stappen en terug naar school te rijden. Dat hoeft niet meer binnenkort. Altijd toegang tot je documenten, waar of wanneer je ze nodig hebt. Snel even nieuws delen of sparren met je netwerk binnen de school of de onderwijsgroep: dat wordt voor onze scholen de normale gang van zaken. We zijn binnen Amstelland druk bezig om op alle scholen een nieuw ICT-programma te implementeren: Office365. Dat zegt Peter Wesseling, bovenschools ICT coördinator. Technologische ontwikkelingen zijn een speerpunt in de strategische agenda. Daar horen ook programma s bij die helpen bij de administratie en interne communicatie. In de eerste instantie zijn we op Office365 overgegaan, omdat scholen niet tevreden waren met hun . Bijna iedere school had een eigen systeem en die systemen zijn vaak lastig te gebruiken. Bovendien kunnen we die individuele systemen vanuit de onderwijsgroep niet goed beheren. Zeven van de elf scholen werken al met Office365. Ook de andere scholen gaan gebruik maken van het programma. Office365 Voor de meeste mensen is Office365 nog geen bekend begrip. Kort gezegd: het is een online dienst van Microsoft, waarmee je altijd toegang hebt tot de laatste versies van bijvoorbeeld Word, Excel en PowerPoint. Overigens kunnen die programma s ook gewoon geïnstalleerd worden op je computer. Een internetverbinding is dus niet altijd nodig om een document aan te maken. Daarnaast dient Office365 als online opslag van documenten en biedt het tal van mogelijkheden voor het versterken van samenwerking. Peter: Een van de belangrijkste voordelen is dat alles via de cloud werkt. Dat wil zeggen dat alle documenten in een veilige omgeving online staan, en dus niet meer op aparte computers. Iedere leerkracht kan thuis en op school, op elk moment gegevens opzoeken. En omdat de documenten opgeslagen staan op één plek, gebruikt iedereen dezelfde versie van een bestand. Verander je iets in een formulier, dan verandert het meteen voor iedereen. Apart rondmailen en opslaan hoeft dus niet meer. Peter: Je werkt efficiënter samen en bent minder tijd kwijt aan administratie. Bijspijkeren via het digibord Peter merkt na korte tijd al de voordelen van het programma. Het leeft echt op scholen. Collega s helpen elkaar. Iemand die er meer moeite mee heeft, krijgt meteen drie collega s op bezoek en wordt met behulp van het digibord bijgespijkerd. Hij kan niet wachten totdat alle scholen de overstap hebben gemaakt. We focussen ons nu op de basis. We willen de mailomgeving goed neerzetten en ervoor zorgen dat iedereen dat deel goed onder de knie krijgt. Op langere termijn gaan we aan de slag met de volgende stappen. Denk aan het opslaan van documenten en de opties verkennen voor digitaal overleg. We staan in ieder geval al met één been in de toekomst. 2
3 Met en van elkaar leren Inspireren en besparen: techniekcoördinatoren delen kennis in leernetwerk Twee bijeenkomsten zijn er tot nu toe geweest. Maar wie Tineke Bolier spreekt, zou niet zeggen dat het leernetwerk techniekcoördinatoren nog zo jong is. In enkele maanden is er al een schat aan kennis uitgewisseld. Tineke is vanaf het begin betrokken, als leerkracht en techniekcoördinator van de Roelof Venemaschool. Doel van het netwerk is: elkaar versterken en op weg helpen. Vijf techniekcoördinatoren maken op dit moment deel uit van het leernetwerk. Nieuwe deelnemers zijn welkom. Het moet groeien. Het zou mooi zijn, als er vanuit elke school iemand in het netwerk zit. De eerste bijeenkomst was vooral een (nadere) kennismaking en oriëntatie. Wat gaan we doen, wat gebeurt er al aan techniekonderwijs op de verschillende scholen? Dit blijkt sterk te variëren., vertelt Tineke. De deelnemers checken deze maanden wat er qua techniekonderwijs mogelijk is op de scholen zelf. Sommigen gebouwen hebben een technieklokaal, anderen niet; ook de werkwijze verschilt. Er zijn scholen die thematisch werken, daar komt techniek een paar keer per jaar aan bod. Op andere scholen hangt het sterk van de leerkracht af. De uitdaging is: hoe kun je met weinig budget toch een leuke leerlijn uitzetten? Weinig budget, toch een leerlijn In het leernetwerk wisselen de techniekcoördinatoren veel ideeën uit. En dan blijkt: ook met weinig geld is er een doorlopende leerlijn mogelijk. Kijk bijvoorbeeld maar op de site van Ontdekplek.nl, Met een heel klein budget kun je die leerlijn uitvoeren. Per leerjaar gaat het om acht lessen en je kunt er direct mee starten. Ook het combineren van techniek- en natuuronderwijs is al besproken in het netwerk. Sommige collega s zoeken nu naar een nieuwe natuurmethode. Vaak wordt in nieuwe methoden natuur en techniek gecombineerd. Zo n nieuwe methode is een grote uitgave. Dan is het fijn om de plussen en minnen te horen, uit de mond van collega s die al met een bepaalde methode werken. Binnen het leernetwerk voor techniekcoördinatoren komen twee belangrijke ontwikkelingen samen: professionalisering en technologie. Dat laatste klinkt sommigen wat abstract in de oren. En wat als je niets hebt met techniek? Mijn tip is: start met simpele dingen. Met wat wieltjes en een kartonnetje kun je al een zeilwagen maken. Ventilator erop en: hij rijdt door de gang. Prachtig! Techniekles haalt talent boven In technieklessen worden verschillende soorten talenten aangeboord. De kinderen die niet zo snel leren, blijken dan vaak heel handig. Daar bloeien ze van op. Kinderen die dieper op een onderwerp willen ingaan, kunnen de diepte in. Die ruimte biedt techniek. Saai zal het niet snel worden, verwacht Tineke. Je ziet heel blije gezichten. Ik heb nog nooit meegemaakt dat kinderen een techniekles niet leuk vonden. 3
4 Gezondheidsmanagement Maak gebruik van die regelingen! Leren van elkaar door collegiale consultatie. Studieverlof. Intervisie, of toch een aantal gesprekken met een coach: veel is mogelijk met het budget voor duurzame inzetbaarheid. Wat heb ik nodig om dit jaar gezond en met plezier mijn werk te doen? Die vraag moet je jezelf stellen, zegt HRM-medewerker Kobi de Vries. Gezondheidsmanagement en duurzame inzetbaarheid zijn belangrijk voor Onderwijsgroep Amstelland. Ook in de CAO zijn er afspraken over vastgelegd. Zo is geregeld dat elke medewerker per jaar 40 uur mag besteden aan het duurzaam inzetbaar blijven (bij parttimers wordt het aantal uren naar rato berekend). Voor startende leerkrachten en oudere docenten is het aantal uren nog hoger. Starters mogen de eerste drie jaar in totaal 80 uur inzetten. Die uren kunnen gebruikt worden om bijvoorbeeld ruimte te maken voor lesvoorbereiding. Of voor coaching, om het vak nog meer in de vingers te krijgen. Docenten vanaf 57 jaar krijgen in totaal 170 uur per jaar. Gesprekscyclus Hét moment om met je leidinggevende te praten over duurzame inzetbaarheid, is het jaarlijkse doelstellingengesprek tussen medewerker en directeur. Kortom: het eerste deel van de gesprekscyclus. Binnen Onderwijsgroep Amstelland is onlangs afscheid genomen van de oude, driejarige cyclus. Te lang, was de klacht van medewerkers en directeuren. De nieuwe cyclus beslaat twee jaar. Je hebt in ieder geval elk jaar een gesprek. Het doelstellingengesprek vindt plaats voor de zomervakantie; daarin kun je goed afspraken maken over het nieuwe schooljaar. Dat gesprek gaat over doelen, maar ook over inzetbaarheid. Dan is de stap naar duurzame inzetbaarheid snel gemaakt. Het is de verantwoordelijkheid van de medewerker om aan te geven hoe hij of zij die uren wil inzetten. Dat kan in dit eerste gesprek. Een jaar later verantwoord je de uren. Je bespreekt hoe het gegaan is, waar je de uren voor gebruikt hebt, legt Kobi uit. Heb je een goed plan? Dan kan er veel. Binnenkort is op de nieuwe formulieren voor duurzame inzetbaarheid te lezen, hoe de spelregels luiden. De uren inzetten voor gewoon verlof is niet mogelijk, wanneer je nog geen 57 jaar bent. Maar in overleg met de leidinggevende kan er veel. Je mag de uren ook drie jaar opsparen, voor een doel dat je vooraf afspreekt. Bijvoorbeeld: je wilt de uren koppelen aan je uren voor professionalisering. Voor een bepaald project of cursus heb je dan drie weken nodig. Als je een goed plan hebt, is er veel mogelijk. Nu de gesprekscyclus binnenkort weer van start gaat, drukt Kobi dan ook iedereen op het hart: Maak gebruik van deze regelingen! Vraag je af hoe ze jou kunnen helpen in je werk en neem de regie. 4
5 Goede samenwerking Passend onderwijs Engelse les tijdens sport: it s an experience! Okay everyone, please pick up the dodgeballs from the pile in the corner and make your way to the field. Het is even wennen. Maar zo klinkt de vijfde Engelse gymles van de kinderen uit groep 8 van Brede School Roelof Venema. En: de leerlingen kennen de termen. Het project Engels en Sport vond eind vorig jaar plaats als pilot van Onderwijsgroep Amstelland. De doelen: versoepelen van de overgang PO/ VO, het bevorderen van de Engelse taalvaardigheid, het aanboren van talenten en het ontwikkelen van het zelfvertrouwen van alle kinderen. Gymleerkracht Niels de Jong en leerkracht groep 8 Saskia Kuiper bereidden samen de lessen voor. Zij werden daarbij ondersteund door de teamleider tweetalig vmbo-t van het Herman Wesselink College (HWC). Niels: Bijna alle kinderen zijn hartstikke enthousiast en willen het graag nog een keer doen. Binnen de kortste keren benoemden ze alles wat te maken had met een sport in goed Engels. Je ziet het zelfvertrouwen groeien Na 43 jaar in het onderwijs had projectleider en oud-directeur van de Willem Alexanderschool Jannie Liefaard verschillende speerpunten die ze nog graag wilde uitwerken. Van het College van Bestuur kreeg ze de kans om met haar ideeën en ervaring verschillende projecten op te zetten, gericht op talentontwikkeling en de overgang PO/VO. Na een succesvol wiskundeproject voor kinderen die beter kunnen rekenen, ging Jannie op zoek naar een project waarmee ze alle kinderen kon bereiken. Ze wil inspireren, enthousiasmeren. Onderwijs is niet het vullen van een emmer, maar het ontsteken van een vlam. Deze uitspraak van de Griekse filosoof Plutarchus is mijn leidmotief. Bijna 2000 jaar later is het nog steeds relevant. Haar ervaring als directeur leerde haar dat talentontwikkeling niet alleen van belang is voor kinderen die cognitief sterk zijn. Jaren geleden gaf het HWC een gastles bij ons op school, waarin de lessen s ochtends in het Engels gegeven werden. Toen viel het me op dat er kinderen uit groep 8, met een vmbo-advies, heel goed Engels spraken. Dat was zo n succes, dat je hun zelfvertrouwen bijna zag groeien. Engels aantrekkelijk maken Engels speelt in het onderwijs een steeds grotere rol. De koppeling met sport maakte Jannie, omdat bij dat vak de niveauverdeling van de kinderen vaak anders ligt dan in het klaslokaal. Jannie: Met sporten kunnen kinderen zich op een andere manier ontwikkelen. Bovendien vinden kinderen in de bovenbouw de Engelse les vaak saai, maar vinden ze sporten erg leuk. Door Engels te combineren met sport, worden beide vakken aantrekkelijk. Het enthousiasme wordt ook opgemerkt door leerkracht groep 8, Saskia Kuiper. Voorafgaand aan de eerste les heb ik de kennis geactiveerd. Ik vertelde hen welke instructies ze konden verwachten en hoe je bijvoorbeeld in het Engels vraagt, of je naar het toilet mag. De overige lessen heeft ze herhaald wat er in de gymles is geleerd, om zo de koppeling te maken. Je merkt dat de woorden goed blijven hangen en dat kinderen echt iets leren van deze actieve werkvorm. Kinderen zien opbloeien De pilot was een succes. Jannie, Niels en Saskia zien het enthousiasme bij de kinderen, en ook bij collega s. Gymleerkracht Niels: Ik was bang dat ik de Engelse taal niet goed genoeg beheerste, maar je pakt het zelf ook snel op en de begeleiding door het HWC is goed. Jannie: Het is mooi wanneer je kinderen ziet opbloeien, wanneer je hen vol zelfvertrouwen hoort zeggen dat ze voor het vmbo-t tweetalig kiezen. De kinderen durven Engels te spreken en zijn nieuwsgierig naar wat ze nog meer kunnen. Onze doelen? Die zijn bereikt! 5
In deze nieuwsbrief:
4 Speerpunten strategische agenda Vier trends en ontwikkelingen vormen het kader van onze strategische agenda. Dat zijn Professionalisering, Passend Onderwijs, Technologische ontwikkeling en Verbinding
Nadere informatieOnderwijs met een hart. Strategische agenda
Onderwijs met een hart Strategische agenda 2014-2018 1 Strategische agenda 2014-2018 Inhoud Onze missie 4 Onze kernwaarden 5 Onze identiteit 5 Maatschappelijke ontwikkelingen 6 Professionalisering 6 Passend
Nadere informatieOnderwijs met een hart. 1 Strategische agenda strategie agenda
Onderwijs met een hart Strategische agenda 2014-2018 1 Strategische agenda 2014-2018 strategie agenda 2014-2018 1 17-07-2014 13:31:06 Onderwijs met een hart In deze brochure presenteren wij als Onderwijsgroep
Nadere informatieIn deze nieuwsbrief: Speerpunten strategische agenda. Passend Onderwijs in het VO
6 Speerpunten strategische agenda Vier trends en ontwikkelingen vormen het kader van onze strategische agenda. Dat zijn Professionalisering, Passend Onderwijs, Technologische ontwikkeling en Verbinding
Nadere informatieReader. Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid
Reader Veelgestelde vragen over duurzame inzetbaarheid Inhoudsopgave 1 Wat is duurzame inzetbaarheid? blz. 4 2 Het basisbudget blz. 5 3 Het bijzonder budget voor starters blz. 8 4 Het bijzonder budget
Nadere informatieDoel resultaat - Opbrengsten passend bij landelijk gemiddelde en analyseren opbrengsten
Speerpunt 3 Doorgaande leerlijn 2016 2017 1. Waarom Het didactisch handelen van leerkrachten is erop gericht dat kinderen een ononderbroken ontwikkeling kunnen doormaken. Voor die ontwikkeling is een rijke
Nadere informatieCreativity is just connecting things.
Creativity is just connecting things. Steve Jobs 82 DE STARTER IN GRONINGEN: VLIEGENDE START MET DIGITALE GELETTERDHEID. 83 De eerste resultaten zijn positief. Je ziet kinderen opbloeien! Openbare Daltonschool
Nadere informatieHoe Anna ben jij? Lyceum. @anna
Hoe Anna ben jij? Lyceum @anna Wij zijn Anna Welkom @anna Lyceum Op de basisschool vind je leren leuk. Ja toch? Je haalt goede cijfers en bent nieuwsgierig. Je wilt vast doorleren, in het Hoger Beroepsonderwijs
Nadere informatieSweeburg advies training opleiding
Sweeburg advies training opleiding Algemene Brochure Praktijkgerichte opleidingen en cursussen voor professionals individueel klassikaal incompany www.sweeburg.nl 1 Sweeburg Verbeter je kennis én haal
Nadere informatieSchoolportret. Lotte Oosterhof. HAVT3a
Schoolportret Lotte Oosterhof 48 73 52 HAVT3a 1 De beschikbare hardware en het gebruik De school beschikt over computers, digiborden en printers. Computers De computers bevinden zich in de klaslokalen
Nadere informatieDuurzame Inzetbaarheid in het Primair Onderwijs
Duurzame Inzetbaarheid in het Primair Onderwijs 1. Inleiding Gezonde en gemotiveerde medewerkers die met plezier werken en competent zijn, dragen bij aan de kwaliteit van onderwijs. Niet alleen nu, maar
Nadere informatieN. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk. VBS, september VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1
N. (Nienke) Daniels Senior adviseur, VBS Helpdesk VBS, september 2017 VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1 INHOUD VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 2 1. Met de cao po 2014/2015 hebben
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1
Onderwijskundig jaarplan Jaar: 2017-2018 School: Gbs Het Talent Schoolleider: W.Bos Datum: juni 2017 Laatst geactualiseerd: 8 juni 2017 Inleiding In ons jaarplan 2017-2018 geven we per onderdeel aan welke
Nadere informatieDuurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO
Duurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO Notitie inhoud en werkwijze duurzame inzetbaarheid binnen Radar, volgens afspraken cao. Inleiding Radar is zich er van bewust dat gezonde en gemotiveerde medewerkers
Nadere informatieKMPO 2016/2017. Plan van aanpak
KMPO 2016/2017 Plan van aanpak Inleiding De kwaliteitsmeter PO is afgenomen in april 2017. In de richtlijnen zijn criteria voor zwakke en sterke punten opgesteld. Hieronder de analyse van de zwakke en
Nadere informatieSamen Inspireren Ontdekken. Informatiegids. IKC de Plattenburg.
Samen Inspireren Ontdekken Ontwikkelen Informatiegids IKC de Plattenburg www.deplattenburg.nl Kiezen Het kiezen van een basisschool voor uw kind: een belangrijke stap. Bij de Plattenburg gaat er voor uw
Nadere informatieConsulent taalvorming opleiding 2014-2016. Taalvorming
Consulent taalvorming opleiding 2014-2016 In september 2014 starten we met een nieuwe groep cursisten voor de opleiding Consulent Taalvorming. De opleiding is bedoeld voor docenten Nederlands en Pedagogiek
Nadere informatieZelfstandig medewerker leisure & hospitality Recreatie
Gilde Opleidingen Telefoon: (0475)34 32 43 E-mail: info@gildeopleidingen.nl Zelfstandig medewerker leisure & hospitality (Recreatie) Studierichting Recreatie Locatie Venlo - Laaghuissingel Niveau 3 Leerweg
Nadere informatieOp 29 januari is de MR weer bij elkaar gekomen. Door ziekte van haar zoon kon Natasja helaas niet aansluiten. Verder waren alle MR leden aanwezig.
Nieuwsflits 8: 7 februari 2019 Teksten op rij. Verschillende ouders hebben school benaderd, dat ze de Nieuwsflits zoveel prettiger vinden dan de Nieuwsbrief die we voorheen maakten. Inmiddels zijn er echter
Nadere informatieBegeleiding van startende leerkrachten binnen CNS
Begeleiding van startende leerkrachten binnen CNS Een aantal richtlijnen gesteld vanuit de nieuwe CAO Wat is de definitie van een startende leraar? Met de startende leraar wordt de leerkracht bedoeld die
Nadere informatieJij laat het zien. De havo/mavo. Voor durvers en doeners. een Calvijn school
Jij laat het zien een Calvijn school De havo/mavo Voor durvers en doeners Als je niet kunt wachten om met je ideeën aan de slag te gaan, is er in Rotterdam eigenlijk maar één school voor je. Heb je gemerkt
Nadere informatieJaarplan BS de Ester. Zelf denken, samen doen
Jaarplan 2016-2017 BS de Ester Zelf denken, samen doen Inleiding De inhoud van dit jaarplan is gebaseerd op de teamevaluatie van het jaarplan 2015-2016, het schoolplan 2015-2019 en voortschrijdend inzicht
Nadere informatieInterne nieuwsbrief september Voorwoord. Imago onderzoek positief
Interne nieuwsbrief september 2017 Voorwoord Het lijkt al weer zo lang geleden, maar hopelijk hebben jullie een fijne zomervakantie achter de rug. Inmiddels zijn de scholen weer volop in bedrijf en wij
Nadere informatieMarant EduService. Leren en lenen
Marant EduService Leren en lenen Werkt u in het primair onderwijs, bij een kinderopvang of in een educatieve instelling? Is er behoefte aan passende materialen voor alle kinderen en is het streven om up-to-date
Nadere informatieConsulent Taalvorming opleiding
Consulent Taalvorming opleiding 2017-2019 In september 2017 starten we met een nieuwe groep cursisten voor de opleiding Consulent Taalvorming. De opleiding is bedoeld voor: - docenten Nederlands en Pedagogiek
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1
Onderwijskundig jaarplan Jaar: 2018-2019 School: Gbs Het Talent Schoolleider: W.Bos Datum: juni 2018 Laatst geactualiseerd: 5 juli 2018 Inleiding In ons jaarplan 2018-2019 geven we per onderdeel aan welke
Nadere informatieKaarten op tafel. Kaarten op tafel. Kaarten op tafel. Spelregels. Rol. Rol. Doel van het spel. Duur. Aantal spelers
Spelregels Doel van het spel Probeer met elkaar een aanpak te formuleren die de volgende vraag beantwoordt: Hoe zorgen we ervoor dat er meer leerlingen doorstromen naar het buitenschoolse aanbod? Bedenk
Nadere informatieWaarom Wetenschap en Techniek W&T2015
Waarom Wetenschap en Techniek W&T2015 In het leven van alle dag speelt Wetenschap en Techniek (W&T) een grote rol. We staan er vaak maar weinig bij stil, maar zonder de vele uitvindingen in de wereld van
Nadere informatieCultuureducatie, geen vak apart
Cultuureducatie, geen vak apart Uitvoeringsplan Theo Thijssen Inleiding Op Educatief Centrum Theo Thijssen wordt gewerkt aan een ononderbroken ontwikkeling van kinderen van 0-13 jaar. Het ondernemend leren
Nadere informatieTAK Centrum wil innovatieve onderwerpen, vermeld in onze regiovisie, gebruiken om lesmateriaal te ontwikkelen voor het vak Science.
INLEIDING Om het technisch talent van mavoleerlingen zo goed mogelijk te benutten en de doorstroom naar een technische vervolgopleiding te bevorderen, voert het Platform Bèta Techniek, in opdracht van
Nadere informatieSerooskerkestraat maandag 1 september uur - alle groepen
Communicatie Dit schooljaar zal er wat veranderen met de verschijningsfrequentie van de nieuwsbrief van De Evenaar. Steeds meer groepsgebonden informatie wordt door de leerkrachten via digiduif aan de
Nadere informatieJaarplan De leerkrachten samen eigenaar van het onderwijs Juni 2015
Bas Bresters pagina 1 22-2- - 1 - Jaarplan De leerkrachten samen eigenaar van het onderwijs Juni Gebouw, huisvestingsplannen Dit is de hoofdprioriteit dat het huidige gebouw rust uitstraalt. Dat betekent
Nadere informatieInformatieavonden 29 en 30 augustus. Ontwikkelingen op school Communicatie Vervangingen AVG Nieuwe website Social Schools app Algemene vragen
Informatieavonden 29 en 30 augustus Ontwikkelingen op school Communicatie Vervangingen AVG Nieuwe website Social Schools app Algemene vragen Waar gaan we mee aan de slag Vernieuwing ICT-apparatuur Verkenning
Nadere informatieE-book. 49 vragen voor een effectieve continue dialoog
E-book 49 vragen voor een effectieve continue dialoog Inleiding Door Jochem Aubel Veel organisaties hebben de ambitie om een continue dialoog op gang te brengen. Een doorlopend gesprek tussen medewerkers
Nadere informatieGespreksleidraad CAO-regelingen 2015
Gespreksleidraad CAO-regelingen 2015 Doel van het document dat voor u ligt is om handvatten te bieden voor het voeren van de gesprekken binnen de schoolorganisatie naar aanleiding van de veranderingen
Nadere informatiePLUSLESSEN MAVO-2 2015-2016
PLUSLESSEN MAVO-2 2015-2016 Veendam, oktober 2015 Beste leerling van mavo-2, Net als in het brugjaar krijg je in dit tweede leerjaar iedere week een plusles. Iedere pluslesserie duurt 6 weken. We starten
Nadere informatieGLANS-TECHNIEK School met glans
GLANS-TECHNIEK School met glans School en ouder, schouder aan schouder GLANS-TECHNIEK School met glans School en ouder, schouder aan schouder een boekje voor ouders Colofon Uitgeverij: Klaveracademie Tekst:
Nadere informatie3 Hoogbegaafdheid op school
3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit
Nadere informatieMeer dan alleen een goede school
Visser t Hooft Lyceum Rijnsburg KANSRIJK EN UITDAGEND Meer dan alleen een goede school i atheneum havo vhl.nl mavo (vmbo-t) Noordeinde 24 q Elke leraar kan goed met kinderen omgaan. Ze geven je een veilig
Nadere informatieHoe Anna ben jij? voor tweetalig onderwijs
Hoe Anna ben jij? TMAVO voor tweetalig onderwijs @anna Wij zijn Anna Welkom @anna TMAVO Weet je wat je later worden wil? Misschien wel, maar grote kans dat je het nog niet weet. Dat hoeft ook niet, want
Nadere informatieStichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter
Stichting leerkracht: elke dag samen een beetje beter Wat is leerkracht? Stichting leerkracht is een organisatie van enthousiaste experts uit het onderwijs en bedrijfsleven die scholen helpt in het ontwikkelen
Nadere informatieInspiratie en professionalisering binnen het kleuteronderwijs. workshopaanbod
Inspiratie en professionalisering binnen het kleuteronderwijs workshopaanbod 2017-2018 In de kleuterklas wordt de basis gelegd voor de ontwikkeling van elk kind. Investeer daarom in de kwaliteit van het
Nadere informatiepcou willibrord Informatie over de Flexpool
25 pcou willibrord Informatie over de Flexpool 5 Wij kunnen het verschil maken voor de leerlingen. Welkom bij Stichting PCOU Voorwoord Elk kind is verschillend. Dat is de uitdaging! Je hebt als flexleerkracht
Nadere informatieTEVREDENHEIDSONDERZOEK
verslag van het TEVREDENHEIDSONDERZOEK afgenomen in NOVEMBER 2014 Inleiding Eén keer in de twee jaar wordt er een tevredenheidsonderzoek gehouden. Ouders, leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 en personeelsleden
Nadere informatieNieuwsbrief Juli 2015
Afscheid nemen is met zachte vingers, wat voorbij is, dicht doen en verpakken in de goede gedachten der herinnering. Nieuwsbrief Juli 2015 Inhoud Nieuwsbrief: Groep 8. Personeel. Schoolagenda. Engels.
Nadere informatieSeptember Onderwijs en Leerling-ondersteuning
September 2017 Agenda 02-10 t/m 08-10 Week van de opvoeding 05-10 Stakingsdag PO in actie 10-10 en 12-10 OPP gesprekken 11-10 Voorlichting V(S)O 14-10 Sportmarkt 17-10 Ouderavond met workshops 23-10 t/m
Nadere informatieapril 2019 Stichting leerkracht Elke dag samen een beetje beter
april 2019 Stichting leerkracht Elke dag samen een beetje beter Stichting leerkracht Beter onderwijs en meer werkplezier Het Nederlandse onderwijs is goed. Tegelijkertijd leven er ontzettend veel ideeën
Nadere informatieVerhalen uit de praktijk
Van eigen-wijs Eva Tiquet naar samen wijzer Verhalen uit de praktijk Van eigen-wijs naar samen wijzer. Een mooie titel. Maar wat betekent het in de praktijk? Onze Pedagogische Commissie ging op zoek naar
Nadere informatieNieuwsbrief. Stuurgroep Jong
Nieuwsbrief Stuurgroep Jong IN DIT NUMMER Even voorstellen: Stuurgroep Jong Wat doet CNV onderwijs voor Jou? Op reis met Edukans Invallen Even wat anders! Nieuws: - Event 2014 - Netwerkbijeenkomsten Vacature
Nadere informatieHet programma Onbeperkt Talent is ontwikkeld door Qidos, in opdracht van het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties.
Het programma Onbeperkt Talent is ontwikkeld door Qidos, in opdracht van het Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties. Deze brochure is een uitgave van: Rijksoverheid Postbus 20011 2500
Nadere informatieBonifatiusschool. Schooljaarplan
Bonifatiusschool Schooljaarplan 2018-2019 Directeur Mw. R. van der Velde Adres Kapelweg 15 Plaats Ter Apel Telefoon 0599 581890 E-Mail ramona.vandervelde@primenius.nl Inhoudsopgave Borging... 3 Onderwijs
Nadere informatieKoppelingen MOO en Office 365 & Adoptie en implementatie
Koppelingen MOO en Office 365 & Adoptie en implementatie Voorstellen Jan-Willem Voortman Product Manager Microsoft Lisa Harmsen MSc. Onderwijskundige Agenda MOO koppelingen Jan-Willem Voortman Adoptie
Nadere informatieVink bij iedere vraag de situatie aan die het meest van toepassing is op uw school.
Wetenschap en Techniek Index Waarom dit instrument? Met deze index krijgt u een beeld van de stand van zaken van het wetenschap- en techniekonderwijs bij u op school. Er wordt gevraagd naar de huidige
Nadere informatieTEVREDENHEIDSONDERZOEK
verslag van het TEVREDENHEIDSONDERZOEK afgenomen in maart 2017 Inleiding Eén keer in de twee jaar wordt er een tevredenheidsonderzoek gehouden. Ouders, leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 en personeelsleden
Nadere informatieStrategisch koersplan Onderwijs met Ambitie
Strategisch koersplan 2019-2023 Onderwijs met Ambitie Inhoud Inleiding...3 1. Waar laten we ons door leiden?...4 2. Waar staan we voor? 3. Waar kiezen we voor?... 6 Speerpunt 1: School en kind...6 Speerpunt
Nadere informatieAnnemieke Huizinga. Een basisschool kies je met zorg. directeur
Een basisschool kies je met zorg De basisschooltijd is een belangrijke tijd. Niet alleen voor uw kind, maar ook voor u. Acht jaar lang vertrouwt u uw kind toe aan de leerkrachten op school. Elke school
Nadere informatieFOLLOW YOUR SUN LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / Missie: ieder kind straalt!
LESSENREEKS GROEP 7 & 8 SCHOOLJAAR 2018 / 2019 Follow your Sun biedt 10 wekelijkse lessen van 1.5 uur waarin kinderen hun talenten en die van hun klasgenoten ontdekken en leren te gebruiken. Tijdens de
Nadere informatieVerbeter- en actiepunten schoolplan
Verbeter- en actiepunten schoolplan 2015-2019 Systeem: A. ata: Oriëntatie op het onderwerp B. uiden: Analyseren huidige situatie en globale richting bepalen C. oelen: Plan opstellen, keuzes maken. oen:
Nadere informatieCHECKLIST PASSEND ONDERWIJS EN OMGAAN MET VERSCHILLEN IN DE OVERGANG VAN PO NAAR VO
AANSLUITING PO-VO AFSLUITING EN START CHECKLIST PASSEND ONDERWIJS EN OMGAAN MET VERSCHILLEN IN DE OVERGANG VAN PO NAAR VO Aan de hand van deze checklist kunnen school en schoolbestuur vaststellen in hoeverre
Nadere informatieSamen bouwen aan jouw toekomst
Visser t Hooft Lyceum Rijnsburg KANSRIJK EN UITDAGEND Samen bouwen aan jouw toekomst i atheneum havo vhl.nl mavo (vmbo-t) Noordeinde 24 q Dit is mijn school. Ik heb moeite met schoolwerk maken. Maar op
Nadere informatieSelectie Heutinkcursussen tbv digitaal scholingsaanbod
Selectie Heutinkcursussen 2016-2017 tbv digitaal scholingsaanbod Talentontwikkeling in de klas: Studieduur: 9 uur Het werken vanuit talenten van kinderen krijgt steeds meer aandacht in basisscholen. Dit
Nadere informatiechristelijke school voor mavo-havo
christelijke school voor mavo-havo Jij kiest, leert en ervaart Coaching: wie ben je, wat kan je, wat wil je? Wij helpen leerlingen hun eigen koers te bepalen Your Hours: extra ondersteuning, verbreding
Nadere informatieNieuwsbrief 5 3 oktober 2014
Nieuwsbrief 5 3 oktober 2014 Inhoud Informatie van school Deur 5 minuten later open! Kinderboekenweek Herfstvakantie Studiedag team 6 oktober dag van de leraar Inloop bij de directeur Agenda Verzoeken
Nadere informatieInductietraject koppelen aan werkplekleren
Inductietraject koppelen aan werkplekleren Marcelle Hobma Kwaliteitsreeks opleidingsscholen Praktijk In-Zicht STEUNPUNT OPLEIDINGSSCHOLEN PO-R A AD VO-R A AD Inhoudsopgave Inleiding 5 1. Werkgroepen 6
Nadere informatieInhoudsopgave. Voorwoord Verwachtingen van klanttest De klanttest Ontwikkelplan
Klanttest. Inhoudsopgave Voorwoord Verwachtingen van klanttest De klanttest Ontwikkelplan Voorwoord In blok 2 hebben we een klanttest uitgevoerd om te kijken of er vraag is naar het ontwikkelingsplan.
Nadere informatieKennismakingsavond brugklas
Kennismakingsavond brugklas 2019-2020 Agenda BRAVO! College Cranendonck Onderwijsinhoud en ontwikkeling Informatie introductieweken Ouderraad Ruben Barten Lonneke Janssen Lonneke Janssen Patricia v. Cranenbroek
Nadere informatieKom je ook? open dag: zaterdag 27 januari 2018 / uur
Editie 2018 www.huizermaat.nl Kom je ook? open dag: zaterdag 27 januari 2018 / 10.00-13.00 uur Kom speeddaten met onze eersteklasleerlingen op de Open Dag. oriëntatielesmiddag woensdagmiddag 7 februari
Nadere informatieKom je ook? open dag: zaterdag 27 januari 2018 / uur
Editie 2018 www.huizermaat.nl Kom je ook? open dag: zaterdag 27 januari 2018 / 10.00-13.00 uur Kom speeddaten met onze eersteklasleerlingen op de Open Dag. oriëntatielesmiddag woensdagmiddag 7 februari
Nadere informatieWelkom. Nieuwsbrief. (terug) op Trajectum. Nieuwe directeur stelt zich voor. Aflevering 1 schooljaar
Nieuwsbrief 7 september 2018 Aflevering 1 schooljaar 2018-2019. Welkom (terug) op Trajectum Namens alle medewerkers van Trajectum College heet ik alle ouders van harte welkom. In het bijzonder de ouders
Nadere informatieBelangrijke data: 11 t/m 22 september. 18 september september oktober oktober OBS De Krijtmolen.
Nieuwsbrief 8 september 2017 Belangrijke data: 11 t/m 22 september Start Entree-toets groep 8 18 september 2017 Kennismakingsgesprekken 21 september 2017 Avondwandeling 2 oktober 2017 Open Ochtend 9 tot
Nadere informatieThema schooljaar Waarnemen en begrijpen
September 2018 Jaargang 15 nr. 1 Kalender Thema schooljaar 2018-2019 Waarnemen en begrijpen Inleiding We zijn er weer allemaal! Dat is mooi. Niets staat ons in de weg om er weer een prachtig schooljaar
Nadere informatieKINDEREN LATEN LEREN Strategisch beleidsplan 2015-2018. SKO Flevoland en Veluwe. Ontwerpers van onderwijs voor de 21ste eeuw
SKO Flevoland en Veluwe Ontwerpers van onderwijs voor de 21ste eeuw KINDEREN LATEN LEREN Strategisch beleidsplan 2015-2018 Strategisch beleidsplan SKO Flevoland en Veluwe 1 KINDEREN LATEN LEREN Onze droomschool
Nadere informatieIn 5 stappen productiever met Office 365
In 5 stappen productiever met Office 365 Inleiding Met Office 365 van KPN beschik je altijd en overal over je zakelijke e-mail, agenda en documenten. Programma s als Excel, Word, PowerPoint en OneNote
Nadere informatieAanbod Leerplein SGH
Aanbod Leerplein SGH Alleen samen kunnen we de vraagstukken en uitdagingen van deze tijd aan (Kaats & Opheij) Waarom het Leerplein? Ieder mens heeft van nature de drang om zich te ontwikkelen, te groeien.
Nadere informatieMaak je eigen professionaliseringsplan!
DAG VAN DE LERAAR 5 OKTOBER 2013 Maak je eigen professionaliseringsplan! Een minicursus Sectorraad Hoger Onderwijs CNV Onderwijs Academie Maak je eigen professionaliseringsplan! 1. Inleiding In de CAO
Nadere informatieCheck-in. De zin van het leven is de zin die je er zelf aan geeft. 6 De Z-factor
Check-in De zin van het leven is de zin die je er zelf aan geeft. Wim T. Schippers D it boek gaat over zingeving. We richten ons vooral op zingeving in ons werk. Wij noemen dat de Z-factor. Wij geloven
Nadere informatieKINDCENTRUM VROONDAAL SMOELENBOEK
KINDCENTRUM VROONDAAL SMOELENBOEK je d r o w r a a d! n a v r e z j i w Judy Menger Directeur Kindcentrum Vroondaal Meester Jelle Ik ben meester Jelle en werk als adjunct-directeur op deze school. Ik ben
Nadere informatieDe beste basis voor je toekomst
Visser t Hooft Lyceum Leiderdorp KANSRIJK EN UITDAGEND De beste basis voor je toekomst i 11gymnasium 11atheneum 11havo vhl.nl 11mavo (vmbo-t) Muzenlaan 155 q Ik vind het steeds fijner worden. Je krijgt
Nadere informatieInhoudelijk draaiboek voor leerkrachten basisonderwijs
Inhoudelijk draaiboek voor leerkrachten basisonderwijs Een collega of bijvoorbeeld de bibliothecaris heeft via De Schrijverscentrale geregeld dat er een schrijver op uw school komt. U bent gevraagd om
Nadere informatieMELANCHTHON KRALINGEN. christelijke school voor mavo+ en vmbo JE BENT IEMAND, JE KUNT IETS EN JE HOORT ERBIJ
MELANCHTHON KRALINGEN christelijke school voor mavo+ en vmbo JE BENT IEMAND, JE KUNT IETS EN JE HOORT ERBIJ Je bent iemand, je kunt iets en je hoort erbij het is hier klein, veilig en gezellig onze mavo/tl-afdeling
Nadere informatieBeginsituatie. Aanpak
Ouderparticipatie op school Meedoen kun je leren! Februari Juli 2012 Beginsituatie De aanleiding voor SBO School A 1 om met het project Ouderparticipatie op school Meedoen kun je leren!, aandacht te besteden
Nadere informatieUitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015
Uitvoeringsregeling Levensfasebewust Personeelsbeleid ONDERWIJSGROEP GALILEI Vanaf augustus 2015 PERSOONLIJK KEUZEBUDGET CAO VO 2014-2015 voor medewerkers Onderwijsgroep Galilei. In de CAO VO 2014 2015
Nadere informatieHoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen
Hoofdstuk 16 - Vreemde talen ondersteunen 16.1. Inleiding 215 16.2. Woorden, zinnen, in een vreemde taal laten voorlezen 217 16.3. Uitspraak van woorden leren en controleren 219 16.4. Woorden vertalen
Nadere informatieJobcraften & Teamcraften Op weg naar een mooie (onderwijs)baan, zonder weg te gaan en dat met meer energie en werkplezier!
Mooi werk Jobcraften & Teamcraften Op weg naar een mooie (onderwijs)baan, zonder weg te gaan en dat met meer energie en werkplezier! Wat is het? Jobcraften = het op eigen initiatief doen van aanpassingen
Nadere informatieWe zijn op zoek naar een kei van een Intern Begeleider!
We zijn op zoek naar een kei van een Intern Begeleider! WereldKidz 33 basisscholen en een school voor speciaal onderwijs, 4.500 leerlingen en 475 medewerkers vormen samen WereldKidz. Een organisatie met
Nadere informatieEen geslaagde activiteit
Een geslaagde activiteit Toelichting: Een geslaagde activiteit Voor Quest 4 heb ik een handleiding gemaakt met daarbij de bijpassend schema. Om het voor de leerkrachten overzichtelijk te maken heb ik gebruik
Nadere informatieTechnisch Specialist Personenauto's
Gilde Opleidingen Telefoon: (0475)34 32 43 E-mail: info@gildeopleidingen.nl Technisch Specialist Personenauto's Studierichting Motorvoertuigentechniek Locatie Nuth - Thermiekstraat Niveau 4 Leerweg bbl
Nadere informatieEen kijkje in de schatkist van het Partnerschap Opleiden in de School
Een kijkje in de schatkist van het Partnerschap Opleiden in de School Na het verslag van het project De doorgaande lijn van leerkracht startbekwaam naar leerkracht basisbekwaam is er binnen het samenwerkingsverband
Nadere informatieInformatiebrief bouw onderwijsontwikkeling Tarcisius
Nieuwsbrief 13 Juli 2019 Informatiebrief bouw onderwijsontwikkeling Tarcisius U leest onze 13 e informatiebrief. U vindt deze nieuwsbrieven ook op onze website www.bs-tarcisius.nl In deze nieuwsbrief:
Nadere informatieICT-plan. o.b.s de Wezeboom Oosteinde ICT plan obs de Wezeboom Versie:
ICT-plan o.b.s de Wezeboom Oosteinde ICT plan obs de Wezeboom Versie: 06-10-2016 1 Inleiding ICT neemt een steeds belangrijkere plaats in de huidige samenleving in. Het onderwijs kan bij deze ontwikkeling
Nadere informatieProfessionaliseringsaanbod
E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten Professionaliseringsaanbod Door Sander Gordijn - MeesterSander.nl Schooljaar 2019/2020 Even voorstellen Mijn naam is Sander Gordijn en ik ben leerkracht
Nadere informatieJe bent iemand, je kunt iets en. je hoort erbij KRALINGEN. Je kunt hier ook na school veel doen. Kleine, veilige en sfeervolle school
KRALINGEN christelijke school voor mavo+ en vmbo Je bent iemand, je kunt iets en We kennen elkaar hier allemaal Je kunt hier ook na school veel doen Kleine, veilige en sfeervolle school je hoort erbij
Nadere informatieMET MICROSOFT IT ACADEMY. effectiever gebruik van ICT middelen in het onderwijs. kwaliteits- en tijdswinst voor onderwijsprofessionals en leerlingen
kwaliteits- en tijdswinst voor onderwijsprofessionals en leerlingen betere aansluiting op de arbeidsmarkt met wereldwijd erkende certificaten MET MICROSOFT IT ACADEMY effectiever gebruik van ICT middelen
Nadere informatieseptember 2017 Voorwoord Belangrijke data Studiedag Informatieavond Parkeren rondom de school Nieuwe methode Taal Startgesprekken Overblijf
september 2017 Voorwoord Belangrijke data Studiedag Informatieavond Parkeren rondom de school Nieuwe methode Taal Startgesprekken Overblijf Vakanties Studiedagen Voorstellen Voorwoord Bij het verschijnen
Nadere informatie137 e Nieuwsbrief 12 e jaargang 2014/2015 ONDERWIJS PR1MEUR
137 e Nieuwsbrief 12 e jaargang 2014/2015 ONDERWIJS PR1MEUR Informatiemarkt masteropleidingen 11 maart a.s. Onze missie Wij helpen je groeien krijgt binnen de stichting steeds meer gestalte in de dingen
Nadere informatieRijswijk. vmbo bb vmbo kb mavo lwoo. Brengt leren in beweging
Rijswijk vmbo bb vmbo kb mavo lwoo Brengt leren in beweging Elke dag beginnen met bewegen Het nieuwe vmbo in Rijswijk Het Stanislascollege is een vernieuwende VMBO-school die draait om jou. Om wat je goed
Nadere informatieProfessionaliseringstraject voor de LC/LD docent
Amersfoortse Docenten Academie Professionaliseringstraject voor de LC/LD docent in samenwerking met: Professionaliseringstraject voor de LC/LD docent De Academie nodigt jou uit om deel te nemen aan ons
Nadere informatie