Duurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO

Transcriptie

1 Duurzame inzetbaarheid, opvolger van de BAPO Notitie inhoud en werkwijze duurzame inzetbaarheid binnen Radar, volgens afspraken cao. Inleiding Radar is zich er van bewust dat gezonde en gemotiveerde medewerkers die met plezier werken en competent zijn, bij dragen aan de kwaliteit van onderwijs; nu en in de toekomst. Met de regeling Duurzame Inzetbaarheid (CAO-PO) wordt alle medewerkers de gelegenheid geboden op basis van eigen keuzes te werken aan hun eigen ontwikkeling, zodat ze duurzaam inzetbaar blijven. Het biedt ze een extra mogelijkheid om aan de eigen professionaliteit te werken. Deze uren kunnen ook worden ingezet ter voorkoming en/of beperking van uitval. Deze uren zijn niet vrijblijvend, maar een onderdeel van de benoeming. Duurzame inzetbaarheid betekent zoveel als gezond aan het werk blijven, van de start van de loopbaan tot aan de AOW-leeftijd. De werknemer weet zelf vaak op welke manier dat het beste zou kunnen. Vandaar dat in de nieuwe afspraken ook uitgangspunt is dat de werknemer uiteindelijk zelf bepaalt hoe het budget wordt ingezet. Het gaat hier dus om eigenaarschap: zelf bepalen vanuit je eigen situatie, zelf verantwoordelijk, verantwoording afleggen. In dit alles uiteraard in goed overleg met de directie. Deze nieuwe regeling komt in de plaats van de Bapo-regeling. Ook de leeftijdsuren voor het OOP (artikel 6.35 van de oude cao) komen te vervallen.

2 De elementen De regeling duurzame inzetbaarheid (DI) bestaat uit drie elementen: Een basisbudget van 40 uur Iedere werknemer krijgt een budget van 40 uur per jaar. Dat budget kan worden ingezet voor allerlei activiteiten die de duurzame inzetbaarheid helpen. Denk daarbij aan zaken als studieverlof, peerreview, coaching, stage of niet plaats- en tijdgebonden werkzaamheden (bijvoorbeeld extra tijd voor voor- en nawerk). Het mag niet voor vrij opneembaar verlof worden ingezet. Achteraf moet in een functioneringsgesprek worden verantwoord waaraan de 40 uur is besteed. In overleg met de leidinggevende kan het budget drie jaar worden gespaard (in totaal dus 120 uur, maar een deel mag ook). Er moet dan wel vooraf duidelijk zijn (doelbesteding) waarvoor er wordt gespaard. Een bijzonder budget voor startende leerkrachten van 40 uur Een startende leraar krijgt drie jaar lang 40 uur extra. Dat budget kan besteed worden aan de doelen die voor iedereen gelden, maar ook aan verdere professionalisering. Ze kunnen bv ingezet worden voor verlichting werkdruk. Ze mogen niet gespaard worden of voor verlof worden ingezet. Een leraar die net in het onderwijs begint, is een startende leraar. Als je begint in de laagste periodiek van je schaal, ben je drie jaar een startende leraar. Een bijzonder budget voor oudere werknemers (vanaf 57 jaar) van 130 uur Oudere werknemers hebben recht op een bijzonder budget van 130 klokuren. Dat bijzonder verlof kan uiteraard worden ingezet voor de doelen die eerder zijn genoemd. Deze 130 uren tezamen met de 40 uur van het basisbudget mogen wel - in overleg - maximaal 5 jaar gespaard worden voor een vooraf gesteld doel. Naast de basisdoelen kan dat ook verlof zijn. Dat verlof moet dan wel de vorm hebben van een sabbatical, extra zorgverlof, studieverlof of recuperatieverlof (herstelverlof). Als het voor verlof wordt ingezet, moet over het bijzonder budget (130 uur) een eigen bijdrage worden betaald. Die eigen bijdrage is 50% over de bijzondere verlofuren. Ondersteuners in de schalen 1 t/m 8 betalen een eigen bijdrage van 40%. PS: alle uren worden toegekend naar rato van de omvang van het dienstverband.

3 Radar-afspraken over inzet DI Overleg & communicatie Afspraken en afstemming over de inzet en verantwoording van de DI-uren worden geconcretiseerd en schriftelijk vastgelegd in een gesprek tussen de medewerker en de leidinggevende. Dit gesprek vindt plaats voor de zomervakantie, waarin alle taken, werkdagen etc. worden besproken, het cupella gesprek. Alle afspraken worden vastgelegd in Cupella. De medewerker is vervolgens zelf verantwoordelijk voor het inzetten en verantwoorden van deze uren. In het jaarlijkse Cupella-gesprek wordt eerst teruggeblikt op het afgelopen jaar (incl. verantwoording) alvorens afspraken worden gemaakt voor het komende jaar. De medewerker draagt gedurende het jaar zorg voor het tijdig uitvoeren van deze afspraken. Onderwerpen van gesprek zijn in ieder geval: 1. De bestedingsdoelen: bijv. peerreview (leren van en met elkaar, door bijv. intervisie, klassenconsultaties), studieverlof, coaching, oriëntatie op mobiliteit (bijv. stages bij andere werkgever of school), niet plaats- en/of tijdgebonden werkzaamheden (bijv. extra tijd voor voor- en nawerk). In overleg met de leidinggevende kan ook gekozen worden voor andere doelen die bijdragen aan de duurzame inzetbaarheid van de medewerker. Bijvoorbeeld bestedingsdoelen die aansluiten bij de persoonlijke situatie van de medewerker, zoals doelen t.b.v werkdrukvermindering, talentontwikkeling, plezier hebben/houden in je werk. Bij startende leerkrachten worden de uren ingezet ter verlichting van de werkdruk, dus rond de klas. Bijv.: meer tijd voor voor- en nawerk, inzet van een coach/mentor voor coaching on the job. 2. Tijdstip waarop de uren worden benut. Er worden afspraken gemaakt over wanneer de uren worden ingezet, of dat ze worden gespaard voor een later doel. 3. Wijze waarop achteraf verantwoording over de uren wordt afgelegd. De medewerker legt achteraf verantwoording af over de feitelijke besteding van de uren in relatie tot de afgesproken inzet. Deze verantwoording vindt plaats tijdens het Cupellagesprek voor de zomer.

4 Spaarmogelijkheid Medewerkers jonger dan 57 jaar kunnen de uren van het basisbudget in overleg maximaal drie jaar sparen voor een vooraf vastgesteld doel. Medewerkers van 57 jaar en ouder mogen de uren van het basis- en bijzonder budget in overleg maximaal vijf jaar sparen voor een vooraf vastgesteld doel. Als deze uren worden ingezet voor verlof mag de totale omvang hiervan niet meer dan 340 uur per jaar bedragen. De afspraken hierover worden schriftelijk vastgelegd en door de leidinggevende en de medewerker ondertekend, zie bijgaand Aanvraagformulier Sparen Duurzame Inzetbaarheidsuren. De gespaarde uren van alle medewerkers zullen bovenschools worden bijgehouden. Hiertoe zal iedere leidinggevende jaarlijks (vóór de zomervakantie) de aanvraagformulieren aan de medewerkers verstrekken. Bij mobiliteit zal de medewerker de nieuwe leidinggevende een afschrift van dit formulier geven. Als de uren na drie respectievelijk vijf jaar niet zijn gebruikt, overleggen leidinggevende en medewerker hoe de uren alsnog kunnen worden ingezet. Bij ontslag op initiatief van de werkgever vindt uitbetaling plaats van volgens afspraak gespaarde uren ten behoeve van studieverlof die nog niet zijn genoten door de medewerker. Het bijzondere budget voor startende leerkrachten is bedoeld ter verlichting van de werkdruk en kan niet worden gespaard of worden ingezet voor vrij opneembaar verlof. Via het programma Cupella wordt de inzet en verantwoording van de duurzame inzetbaarheidsuren vast gelegd.

5 Aanvraagformulier SPAREN Duurzame Inzetbaarheid Naam Naam school Geboortedatum Betrekkingsomvang Medewerkers in de leeftijd tot 57 jaar Basisbudget (40 uur naar rato betrekkingsomvang (40 x WTF = aantal uren) Ik wil een gedeelte / het gehele basisbudget van het schooljaar.. sparen voor. Jaar (max 3 jaar). Ik heb daarvoor het volgende bestedingsdoel: Aantal gespaarde uren:.. Voor akkoord: Naam medewerker: Naam leidinggevende:

6 Aanvraagformulier SPAREN Duurzame Inzetbaarheid Medewerkers in de leeftijd van 57 jaar en ouder Basisbudget (40 uur naar rato betrekkingsomvang (40 x WTF = aantal uren) Ik wil een gedeelte / het gehele basisbudget van het schooljaar.. sparen voor. Jaar (max 5 jaar). Ik heb daarvoor het volgende bestedingsdoel: Aantal gespaarde uren:.. NB: deze uren kunnen alleen gespaard worden voor verlof als het gehele aanvullende budget ook voor verlof wordt gespaard! Aanvullend budget (130 uur naar rato betrekkingsomvang (130 x WTF = aantal uren) Ik wil een gedeelte / het gehele aanvullende budget van het schooljaar.. sparen voor. Jaar (max 5 jaar). Ik heb daarvoor het volgende bestedingsdoel: Voor akkoord: Naam medewerker: Naam leidinggevende: