Verslag implementatie bezuinigingsmaatregelen JGZ 2014
|
|
- Arthur Moens
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Verslag implementatie bezuinigingsmaatregelen JGZ 2014 Inleiding De JGZ GGD Fryslân kreeg in 2010 van het bestuur van de Hulpverleningsdienst Fryslân (thans: Veiligheidsregio Fryslân) de opdracht om in totaal 1,2 miljoen euro te bezuinigen. Deze bezuinigingen hadden onder andere betrekking op de contactmomenten (CM) op het consultatiebureau en werkzaamheden in het Voortgezet Onderwijs. Voor deze bezuinigingen gaf het bestuur een aantal inhoudelijke kaders: Blijf goede uitvoeringskwaliteit bieden Uitvoering van het wettelijk minimum Alle kinderen zien, maar vooral aandacht voor risicogroepen Hieronder worden twee van de bezuinigingstrajecten beschreven: de wijzigingen in de activiteiten in het voortgezet onderwijs en de invoering van flexibele contactmomenten op het consultatiebureau. Veranderingen op het consultatiebureau: flexibele contactmomenten Wat hebben we gedaan? In 2013 is gestart met een implementatieproject van Flexibele Contactmomenten 0-4 jaar jeugdgezondheidszorg waarbij de volgende 3 doelen beoogd werden: 1. het realiseren van een bezuinigingsopdracht à ,- 2. uitvoering van werkzaamheden waarbij de kwaliteit zoveel mogelijk gewaarborgd wordt 3. meer aansluiten bij behoeften van ouders Bovenstaande heeft geresulteerd in de keuze om de volgende veranderingen door te voeren: wijziging in de discipline die een contactmoment uitvoert (andere verdeling van verpleegkundige- en artsconsulten) de duur van bepaalde contactmomenten te bekorten (vaccinatie en medium contactmomenten van 10 minuten) individuele voorlichting tijdens contactmomenten te vervangen door collectieve voorlichting in groepsbijeenkomsten. Dit betekende een verandering/aanpassing voor de inhoudelijke kant van werk, de competentie en werkhouding van de professionals JGZ, organisatie en planning van werk op locatie, procesbeschrijvingen en de communicatie hierover. Wat is gerealiseerd? De volgende projectactiviteiten zijn gerealiseerd: Er zijn instructie- en scholingsdagen georganiseerd voor alle betrokken artsen verpleegkundigen en assistentes. De verandering in werkwijze, meer vraaggericht en individueel maatwerk, is regelmatig bespreekbaar gemaakt zowel in de hierboven genoemde bijscholingen als in nieuwsbrieven en mails. Ook binnen intervisiegroepen is dit besproken. De planning en organisatie van de diverse consulten en bijeenkomsten zijn besproken, veranderd en verwerkt in planningsschema (sjabloon), in kinddossier (KD+) en/of op de website van de GGD en CJG s geplaatst. De protocollen, richtlijnen en werkinstructies van alle CM en groepsbijeenkomsten zijn inhoudelijk (opnieuw) bekeken, beschreven en geplaatst op het intraweb (JOOST) voor borging in het kwaliteitssysteem. Alle contactmomenten zijn inhoudelijk opnieuw ingericht in KD+ (digitaal dossier). De consultatiebureau lokaties zijn beoordeeld en, indien mogelijk, aangepast om de verschillende consulten kwalitatief gezien zo goed mogelijk uit te oefenen. Er zijn in de meeste cb lokaties groepsbijeenkomsten georganiseerd waarin ouders in een kleine groep (8 tot 10 mensen) met elkaar zaken rondom groei en (op)voeding kunnen bepraten onder begeleiding van een verpleegkundige die voornamelijk faciliteren en
2 ondersteunend is. Indien de cb lokaties hiervoor niet geschikt waren, is er in samenwerking met andere CJG partners gezocht naar een andere lokatie. Voor het informeren van alle betrokkenen, zowel in- als extern, is er uitgegaan van een communicatieplan beschreven in het plan van aanpak. Er zijn per doelgroep en activiteit verschillende middelen ingezet. Dit varieerde van mondeling, schriftelijk (brieven, flyers, posters, informatie in lokale media) tot het plaatsen van informatie op de website van de GGD en CJG s. Wat is nog niet gerealiseerd? Het opstellen van valide inhoudelijke criteria voor de risicosignalering en taxatie per contactmoment is nog niet gerealiseerd. Er is gezocht naar een landelijke gevalideerde methode maar deze is echter nog volop in ontwikkeling. Deze methode (GIZ) ligt op dit moment bij Nederlands Centrum Jeugdgezondheidszorg en het Nederlands Jeugdinstituut ter beoordeling. Wat heeft het opgeleverd/welke effecten zijn er? Er is juni 2014 intern geëvalueerd en op basis daarvan zijn de volgende effecten te bemerken. Aangezien er pas in januari 2014 gestart is met de klanttevredenheidsonderzoeken, was het nog te vroeg om hieruit voldoende gegevens te genereren. Positief: De financiële taakstelling is bereikt doordat er minder individuele consulttijd en formatie ingepland wordt. Hierbij moet vermeld worden dat het niet mogelijk is om exact te berekenen of de besparing conform verwachte planning en berekening is behaald. Dit wordt veroorzaakt door het feit dat er meerdere ontwikkelingen gedurende het project hebben plaatsgevonden (meer wijk/gebiedgericht werken en een gewijzigde leeftijdsindeling van 0-4 naar 0-12 jaar). Er is niet voor gekozen om de medewerkers de benodigde tijd voor elk onderdeel specifiek te laten registreren; dit zou extra registratiedruk betekenen. Er is een andere bewustwording in gang gezet bij de medewerkers: van landelijk vastgestelde contactmomenten naar het leveren van maatwerk; meer aansluiten bij de behoefte van ouders en meer op basis van eigen professionele inschatting. Hierbij kan gebruik gemaakt worden van de mogelijkheid om een langere consultduur in te plannen voor risicokinderen of gezinnen. Dit is een cultuurverandering die nog meer tijd nodig heeft. Een goede begeleiding en borging van deze manier van werken (maatwerk, meer vraaggericht werken) blijft aandacht vragen. Negatief: Het hanteren van korte consulten van 10 minuten blijkt nog moeilijk. Naast het op een juiste manier plannen gaat het ook om de veelheid van taken die gedaan moeten worden vanuit landelijke kwalitatieve richtlijnen (zoals ontwikkelingsschema en vaccinaties) en de monitoring. Het is niet goed mogelijk om daarnaast ook een goede inschatting van de zorgbehoefte (risico inventarisatie) te maken en/of om preventief zaken te bespreken. De professionele medewerker voelt het als kwaliteitsverlies en vinden de nieuwe werkwijze zwaarder. Ook ouders moeten nog wennen aan de nieuwe verdeling, het feit dat er meer vraaggericht gewerkt wordt, dat er soms minder tijd beschikbaar is en niet altijd ter plekke alle antwoorden gegeven kunnen worden. Deels wordt er meer gebruik gemaakt van andere mogelijkheden om informatie te zoeken en/of vragen te stellen (telefonisch, mail, internet, inloopspreekuur) maar ouders gaan zelf ook meer uitproberen. Dit geldt met name voor de voedingsvragen op jonge leeftijd (rond 4 mnd). Hierdoor is soms achteraf extra hulp en ondersteuning nodig. Het (meer) contact maken en/of aanbieden van informatie via social media is een activiteit dat nog verder ontwikkeld moet worden maar zowel door medewerkers als door ouders gemist wordt. Het collectief en vraaggericht preventief werken in de huidige vorm van groepsbijeenkomsten, is mede op verzoek van de beleidsambtenaren georganiseerd, maar voldoet helaas niet. Dit geldt niet alleen voor Friesland maar ook elders in het land waar groepsgewijze bijeenkomsten georganiseerd worden. Ouders geven aan op het cb dat het een leuk aanbod is, maar maken er geen gebruik van. Het merendeel van de ouders geeft aan geen behoefte te hebben. De redenen zijn divers: gewoon geen behoefte, zoekt informatie op een andere manier (bij familie, vrienden of internet), geen behoefte om samen met andere ouders individuele vragen te bespreken, niet weer apart vrij willen of kunnen nemen voor iets dat niet
3 urgent is, er is al een ander aanbod voor grotere doelgroep, verkeerde tijdstip, etc. Het voorziet alleen in een behoefte bij de ouder die geen of een klein sociaal netwerk heeft en onzeker is. Algemeen De vraag die tijdens dit proces naar boven kwam is of er voldoende uitvoering aan de preventieve taak gegeven kan worden als er met name vraaggericht gewerkt wordt. (Ouders hebben niet altijd zicht op dingen die nog gaan komen en zullen daar dan ook geen vragen over stellen). Deze vraag zal nader onderzocht moeten worden.
4 Wat hebben we geleerd en hoe nu verder? De huidige manier van werken heeft meer tijd nodig om goed geïmplementeerd te worden en voldoet niet op alle fronten; dit geldt met name voor het 10 minuten consult en de collectieve voorlichting. Hieronder staan de voorgenomen activiteiten: Er zal door een kleine groep met uitvoerende medewerkers nogmaals gekeken worden naar het gebruik en de uitvoering van het 10 minuten consult. Om te bespreken of er verdere aanpassing nodig is van het planningssysteem. Er zal regionaal, samen met de verpleegkundigen, besproken worden hoe er nadere invulling gegeven kan worden aan collectieve voorlichting als vervanging van groepscb s. Hierbij wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van aansluiting bij andere lokale initiatieven die er al zijn of opgestart en het gebruik van social media. In het komende jaar wordt in het scholingsaanbod ruimte vrijgemaakt worden voor onderwerpen als goed inschatten van de zorgbehoefte, vraaggericht of oplossingsgericht werken, kinderen en ouders als gesprekspartner, motiverende gesprekstechnieken. Landelijke (gevalideerde) methoden, die een goede risicotaxatie mogelijk maakt, zullen gevolgd worden. En indien geschikt zal er een voorstel voor implementatie gemaakt worden. In april 2015 zal er wederom een evaluatie plaatsvinden om dit veranderingstraject te blijven monitoren. Hierbij zal ook het klantperspectief meegenomen worden. Veranderingen op het voortgezet onderwijs. Wat hebben we gedaan? In 2012 is reeds gestart met het implementatietraject van de werkgroep JGZ en onderwijs, waarbij de volgende doelen werden beoogd 1. het realiseren van de bezuinigingsopdracht à ,- 2. uitvoering van werkzaamheden waarbij de kwaliteit zoveel mogelijk gewaarborgd wordt. 3. rekening houden met ontwikkelingen rondom passend onderwijs en nieuwe basistakenpakket. Dit heeft geresulteerd in de keuze om de volgende veranderingen door te voeren: Verpleegkundige voert alle vaste contactmomenten uit bij alle leerlingen in klas 1 VMBO. Voorheen werd dit contactmoment uitgevoerd door de jeugdarts. Uitvoering contactmoment klas 2 Havo/Vwo door middel van triage met vragenlijst door verpleegkundige. De leerlingen vullen door middel van zelfrapportage een vragenlijst in. Mentorgesprek bij de mentoren van klas 2 Havo/Vwo door de verpleegkundige. Om de triage te ondersteunen is gekozen voor een mentorgesprek. De school is de vindplaats voor de jeugdgezondheidszorg en de mentor een belangrijke intermediair voor het signaleren van problemen. Het voorgesprek met de mentor ondersteunt de zelfsignalering van de jongere, zodat het risico van onderrapportering wordt ondervangen. Uitvoering klas 3 vmbo KIVPA door verpleegkundige, met verhoging van het afkappunt van 7 naar 8. Deelname arts aan het Zorg Advies Team (ZAT). De arts en de verpleegkundige zullen om en om de ZAT s bezoeken. De specifieke sociaal geneeskundige kennis van de jeugdarts is een belangrijke aanvulling bij de jongerenbesprekingen in een ZAT. Maandelijks consultatie- en adviesgesprek van Jeugdarts met LWOO - coördinator. (LWOO = leerwegondersteunend onderwijs) Binnen het VMBO zijn de LWOO- leerlingen een speciale doelgroep waar de specifieke deskundigheid van de jeugdarts ook in het kader van passend onderwijs ingezet kan worden door middel van dit consultatiegesprek.
5 Wat is gerealiseerd? Er zijn instructie- en scholingsdagen georganiseerd voor alle betrokken medewerkers Herinrichting van de contactmomenten o Alle contactmomenten zijn (inhoudelijk) heringericht in KD+ (digitaal dossier). o De protocollen, richtlijnen en werkinstructies van alle contactmomenten, mentorgesprek en LWOO gesprek zijn beschreven en geplaatst op het intraweb (JOOST) voor borging in het kwaliteitssysteem Werkwijze voor triage klas 2, inclusief ontwikkeling van een vragenlijst. Communicatieplan o Er zijn per doelgroep en activiteit verschillende middelen ingezet. Dit varieerde van mondeling (persoonlijke gesprekken op de school, schriftelijk (brieven, flyers) tot het plaatsen van informatie op de website van de GGD. o De verandering in werkwijze is regelmatig bespreekbaar gemaakt zowel in de hierboven genoemde bijscholingen (mondeling) als in nieuwsbrieven en mails (schriftelijk). Wat is er nog niet gerealiseerd? De jeugdarts voert geen periodieke gezondheidsonderzoeken meer uit op het voortgezet onderwijs. Door inzet van de jeugdarts in de ZAT S en bij de LWOO gesprekken is er een begin gemaakt met een andere inzet van de jeugdarts op het voortgezet onderwijs. Ontwikkelingen als bijvoorbeeld passend onderwijs vragen verdere uitwerking van de rol van de jeugdarts om bij de verschillende ontwikkelingen aan te kunnen sluiten. Wat heeft het opgeleverd/welke effecten zijn er? In juni zijn de vernieuwde werkwijzen geëvalueerd onder onderwijs en Jeugdgezondheidszorg (artsen, verpleegkundigen en doktersassistentes). In oktober 2014 is gestart met de klanttevredenheid onderzoeken op het voortgezet onderwijs. Positief: Door de ingezette wijzingen in de werkwijze van de jeugdgezondheidszorg op het voortgezet onderwijs is de bezuinigingsopdracht gehaald. De inzet van de vernieuwde werkwijzen van het mentorgesprek en het gesprek met de LWOO coördinator: zowel onderwijs als jeugdgezondheidszorg geeft aan dat deze werkwijzen een bijdrage leveren aan de individuele zorg voor leerlingen en dat de samenwerking tussen onderwijs en jeugdgezondheidszorg wordt versterkt. De jeugdgezondheidszorg behoudt, ondanks de bezuinigingen extra aandacht voor de risicogroep binnen het VMBO. Negatief: de implementatie van de vernieuwde werkwijze heeft, om de bezuiniging te kunnen halen, onder grote tijdsdruk plaatsgevonden. Dit heeft van zowel onderwijs als jeugdgezondheidszorg veel gevraagd. Door de vernieuwde werkwijze in klas 2 havo/vwo worden niet meer alle kinderen in klas havo/vwo gezien door de verpleegkundige. Dit onderzoek is omgezet naar een vragenlijst met triage. De keuze om de arts en de verpleegkundige om en om naar de zorg adviesteams te laten gaan is door het onderwijs niet positief geëvalueerd. De vele wisselingen zorgden voor een vermindering van de continuïteit.
6 Wat hebben we geleerd en hoe nu verder? De vernieuwde werkwijze vraagt tijd om goed geïmplementeerd te worden. De evaluatie heeft ervoor gezorgd dat er op een aantal punten aanpassingen worden aangebracht: Een groep jeugdartsen zal samen met onderwijs de rol van de jeugdarts op het voortgezet onderwijs verder uitwerken. De werkwijze met een wisseling van arts en verpleegkundige in het ZAT wordt losgelaten. Slechts een discipline wordt afgevaardigd. In juni 2015 zal er opnieuw geëvalueerd worden. De evaluatie zal worden gehouden onder onderwijs en de jeugdgezondheidszorg. Het klanttevredenheid onderzoek onder jongeren zal hier ook in meegenomen worden.
JEUGDGEZONDHEIDSZORG 4-19 JAAR
JEUGDGEZONDHEIDSZORG 4-19 JAAR EEN GEZONDE JEUGD HEEFT DE TOEKOMST Kinderen zijn lichamelijk, geestelijk en sociaal voortdurend in ontwikkeling. Bij de meeste kinderen gaat dit zonder al te grote problemen.
Nadere informatieJEUGDGEZONDHEIDSZORG 4-19 JAAR
JEUGDGEZONDHEIDSZORG 4-19 JAAR INFORMATIE VOOR OUDERS / VERZORGERS Een gezonde jeugd heeft de toekomst Kinderen zijn lichamelijk, geestelijk en sociaal voortdurend in ontwikkeling. Bij de meeste kinderen
Nadere informatiePraktische, positieve anticiperende voorlichting aan ouders van kinderen in de basisschoolleeftijd
Praktische, positieve anticiperende voorlichting aan ouders van kinderen in de basisschoolleeftijd Project aanleiding Jeugdgezondheidszorg (JGZ) is er voor alle kinderen van 0-18 Flexibel invulling geven
Nadere informatieInformatie voor professionals
Informatie voor professionals De GGD Noord- en Oost-Gelderland (GGD NOG) heeft, met ingang van het schooljaar 2014-2015, de werkwijze van de afdeling jeugdgezondheidszorg (deels) aangepast. In deze brief
Nadere informatieStartpunt voor. gezond en veilig. opgroeien
Startpunt voor gezond en veilig opgroeien GGD Fryslân Jeugdgezondheidszorg is het startpunt voor gezond en veilig opgroeien van Friese kinderen van 0 tot 18 jaar. We volgen de gezondheid en ontwikkeling
Nadere informatieDe jeugdgezondheidszorg als bondgenoot bij preventie en begeleiding van jongeren en seks
De jeugdgezondheidszorg als bondgenoot bij preventie en begeleiding van jongeren en seks Vanessa Peters, GGD Gelderland Midden Marinka de Feijter, GGD N-O Gelderland Ineke van der Vlugt, Rutgers WPF 1
Nadere informatieGezondheidsonderzoek op school voortgezet onderwijs
Gezondheidsonderzoek op school voortgezet onderwijs Binnenkort komt GGD IJsselland bij u op school voor het gezondheidsonderzoek van leerlingen in klas 2 en/of 4. In deze flyer staat wat dit gezondheids-
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2009 2010 31 001 Programma voor Jeugd en Gezin Nr. 83 BRIEF VAN DE MINISTER VOOR JEUGD EN GEZIN Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg 0-18 jaar
Jeugdgezondheidszorg 0-18 jaar U wilt als ouder dat uw kind gezond en veilig opgroeit. Onze jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen en assistentes kijken samen met u naar de groei en ontwikkeling. We geven
Nadere informatieLeidt triage en taakherschikking in de JGZ tot meer zorg op maat? 24 mei Janine Bezem Congres Jeugd in Onderzoek
Leidt triage en taakherschikking in de JGZ tot meer zorg op maat? 24 mei 2018 Janine Bezem Congres Jeugd in Onderzoek 2 Inhoud Differentiatie zorgaanbod Triage methode JGZ 4-18 Resultaten promotieonderzoek
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg (JGZ) en de rol binnen de scholen
Jeugdgezondheidszorg Jeugdgezondheidszorg (JGZ) en de rol binnen de scholen t Erica Idema, jeugdarts Hanneke Woestenburg en Jolanda Gijzenberg, jeugdverpleegkundige Presentatie op een studiedag voor internbegeleiders
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg en ouderondersteuning Stevig Ouderschap Plus. Marjanne Bontje, beleidsmedewerker Rig Mutschler, jeugdarts
Jeugdgezondheidszorg en ouderondersteuning Stevig Ouderschap Plus Marjanne Bontje, beleidsmedewerker Rig Mutschler, jeugdarts 1 24-09-2008 Doel bijeenkomst Informeren werk Jeugdgezondheidszorg (JGZ 4-19)
Nadere informatiePraktijkleren bij andere leeftijdsgroep. Jeugdarts-KNMG
STANDPUNT: Praktijkleren bij andere leeftijdsgroep In het kader van de profielopleiding tot Jeugdarts-KNMG Herziene versie ivm naamswijziging Oktober 2015 Originele versie: September 2013 1 Inhoud Inleiding
Nadere informatieJij en Je Gezondheid. Een nieuwe werkwijze voor de jeugdgezondheidszorg (JGZ) Bevindingen pre-pilot
Jij en Je Gezondheid Een nieuwe werkwijze voor de jeugdgezondheidszorg (JGZ) Bij de inzet van Jij en Je Gezondheid d (JEJG) vullen ouders voorafgaande aan het contactmoment voor kinderen van 5 en 10 jaar
Nadere informatieHandreiking Scenario s voor flexibilisering contactmomenten JGZ 0 19 jaar
CONCEPT Handreiking Scenario s voor flexibilisering contactmomenten JGZ 0 19 jaar Inleiding Op grond van het verzoek van het ministerie van VWS en gebaseerd op de uitkomsten van de denksessies die het
Nadere informatieVVE en Careyn in Dordrecht
VVE en Careyn in Dordrecht Even voorstellen: Careyn is een thuiszorgorganisatie en levert diensten in een groot gedeelte van ons land. In ons werkgebied wonen 1,7 mln inwoners. In Dordrecht is Careyn alleen
Nadere informatieHandreiking 'Randvoorwaarden voor de invoering van de JGZ-richtlijn Zindelijkheid voor de JGZorganisaties'
TNO-rapport KvL/P&Z/2010.081 Handreiking 'Randvoorwaarden voor de invoering van de JGZ-richtlijn Zindelijkheid voor de JGZorganisaties' Preventie en Zorg Wassenaarseweg 56 Postbus 2215 2301 CE Leiden www.tno.nl
Nadere informatieUitwerking van de Stappen Voor- en vroegschoolse educatie in Salland
Uitwerking van de Stappen Voor- en vroegschoolse educatie in Salland 1. Signaleren 1.1 VVE beoordeling tijdens contactmoment op het consultatiebureau Jeugdgezondheidszorg (JGZ) (Uitvoerend: JGZ) 1.2 VVE
Nadere informatieMet ouders en jongeren bepalen hoe het gaat en wat er nodig is
16 juni 2014 NJI congres Workshop GIZ-methodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften Met ouders en jongeren bepalen hoe het gaat en wat er nodig is Nathalie Leeuwenburgh, stafarts Jeugdgezondheidszorg,
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg 12-19 jaar
Regio Nijmegen Jeugdgezondheidszorg 12-19 jaar Informatie voor ouders Op de basisschool is uw zoon/dochter voor het laatst bij een medewerker van de Jeugdgezondheidszorg (JGZ) geweest. Ook in het voortgezet
Nadere informatieStand van zaken notitie Integrale Jeugdgezondheidszorg.
Stand van zaken notitie Integrale Jeugdgezondheidszorg. Op 1 januari 2003 is de gewijzigde Wet Collectieve Preventie Volksgezondheid (WCPV) in werking getreden. Dit houdt voor de Jeugdgezondheidszorg (JGZ)
Nadere informatieHet college van burgemeester & wethouders stelt de raad voor het volgende te besluiten:
Gemeente Nieuwkoop College van Burgemeester en Wethouders raadsvoorstel portefeuillehouder opgesteld door Registratienummer Frans Buijserd Vergunningen, Voorzieningen en Handhaving / Ellen Burgers collegebesluit
Nadere informatievoor al uw vragen over opgroeien en opvoeden en voor gezondheidsonderzoeken
voor al uw vragen over opgroeien en opvoeden en voor gezondheidsonderzoeken Het Centrum voor Jeugd en Gezin is er voor iedereen Kinderen zijn voortdurend in ontwikkeling. Zowel lichamelijk, geestelijk
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg 4-19 jarigen
Jeugdgezondheidszorg 4-19 jarigen Jeugdgezondheidszorg 4-19 jarigen Kinderen zijn voortdurend in ontwikkeling. Zowel lichamelijk, geestelijk als sociaal. De meeste kinderen groeien zonder al te grote problemen
Nadere informatieJeugd in Onderzoek. Betere samenwerking jeugdgezondheidszorg en scholen? De leerervaringen uit twee projecten.
Jeugd in Onderzoek Betere samenwerking jeugdgezondheidszorg en scholen? De leerervaringen uit twee projecten. Inhoud Korte toelichting op project Versterking JGZ op en met scholen Pitches van een tweetal
Nadere informatieStichting CJG Rijnmond Organisatie voor jeugdgezondheidszorg en opvoedingsondersteuning. 23 maart 2011 Joy Ek en Els van t Klooster
Stichting CJG Rijnmond Organisatie voor jeugdgezondheidszorg en opvoedingsondersteuning 23 maart 2011 Joy Ek en Els van t Klooster Functies Centrum voor Jeugd en Gezin Gemeentelijke taken en functies vanuit
Nadere informatieBegroting 2015 1 ACTIVA (bedragen x 1,=) Vaste activa Materiële vaste activa - Investeringen met een economisch nut Financiële vaste activa - Overige langlopende leningen
Nadere informatieResultaten Jongerenonderzoek
Resultaten Jongerenonderzoek 2013 Groenewald GGD Zuid Limburg Geleen, april 2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1 2. Resultaten van uw school 2.1 VMBO klas 2 3 2.2 VMBO klas 4 4 2.3 HAVO/VWO klas 2 5 2.4 HAVO/VWO
Nadere informatieLANDELIJK PROFESSIONEEL KADER UITVOERING BASISPAKKET JGZ
LANDELIJK PROFESSIONEEL KADER UITVOERING BASISPAKKET JGZ Inhoud van de presentatie 1. Achtergrond en doel van het landelijk professioneel kader 2. Inhoud Basispakket JGZ 3. Wettelijke kaders 4. Toelichting
Nadere informatieHeeft u kennis genomen van het artikel 'GGD moet stoppen met seksvragen aan 13-jarigen' in het algemeen Dagblad van 18 februari 2014?
VVD-fractie Harderwijk C. Van der Wal-Zeggeling p/a Spiekerweg 9 3849 PT HARDERWIJK datum: ons kenmerk: uw brief van: uw kenmerk: onderwerp: 17 april 2014 U14.002313 Beantwoording van schriftelijke vragen
Nadere informatieMethodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften (GIZ- methodiek)
Methodiek Gezamenlijk Inschatten van Zorgbehoeften (GIZ- methodiek) Wat is de GIZ- methodiek? De GIZ-methodiek is een innovatieve, integrale taxatiemethodiek waarmee de professional de krachten, ontwikkel-
Nadere informatieBESLUIT OPSCHRIFT. Vergadering van 18 maart Onderwerp Beantwoording raadsvragen in zake: Vragenlijsten GGD - Besluitvormend
BESLUIT OPSCHRIFT Vergadering van 18 maart 2014 nummer: 2014_BW_00173 Onderwerp Beantwoording raadsvragen in zake: Vragenlijsten GGD - vormend Beknopte samenvatting De VVD heeft raadsvragen gesteld naar
Nadere informatiePILOT GEZONDHEIDSONDERZOEK 15/16-JARIGEN
CHECK UITKOMSTEN PILOT GEZONDHEIDSONDERZOEK 15/16-JARIGEN Gezondheid Relaties Lichaam Seksuele ontwikkeling Gevoel Alcohol, drugs & gamen 2 Doel gezondheidsonderzoek Jongeren vragen niet makkelijk om hulp,
Nadere informatieU bent van harte welkom! Voor vragen over opvoeden, opgroeien en gezondheid
U bent van harte welkom! Voor vragen over opvoeden, opgroeien en gezondheid Gezond en veilig opgroeien, dat wensen we voor alle kinderen! Daarom ziet het Centrum voor Jeugd en Gezin hen regelmatig. Vanaf
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2008 2009 31 001 Programma voor Jeugd en Gezin Nr. 72 BRIEF VAN DE MINISTER VOOR JEUGD EN GEZIN Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Nadere informatieREGIONAAL BASISPAKKET
REGIONAAL BASISPAKKET JEUGDGEZONDHEIDSZORG ZUID-HOLLAND-ZUID 2 november 2017 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 2 1 Inleiding 3 2 Wettelijk kader 3 3 Visie en Missie Jeugdgezondheidszorg 4 3.1 Visie 4 3.2 Missie
Nadere informatieAanpak: Bemoeizorg. Beschrijving
Aanpak: Bemoeizorg De gemeente heeft de vragenlijst betreffende deze aanpak ingevuld en relevante documentatie toegestuurd. Een beperktere vragenlijst over deze aanpak is ingevuld door: GGD West-Brabant
Nadere informatie9 maart 2015 Judith Lemmen regiomanager Land van Cuijk
9 maart 2015 Judith Lemmen regiomanager Land van Cuijk GGD = Gemeentelijke GezondheidsDienst Publieke Gezondheid & veiligheid is wettelijke taak. Alle 400 gemeenten hebben eigen GGD. GGD is van jullie:
Nadere informatie1. De ingrediënten van een pannenkoek zijn tenminste Hide answers
VRAGEN EN ANTWOORDEN KAHOOT 29 MEI JGZ GGD GRONINGEN 1. De ingrediënten van een pannenkoek zijn tenminste Suiker, eieren en het JGZ-basispakket Boter, vuur, kaneel en suiker (Pannenkoek)meel, boter, eieren,
Nadere informatieRAADSVOORSTEL. Agendanummer: p.h.: Onderwerp: Bijlage(n): Vergadering de dato: WIII. de raad van de gemeente Asten.
RAADSVOORSTEL Onderwerp: Bijlage(n): Vergadering de dato: Besparing huisvestingskosten GGD en extra contactmoment JGZ Agendanummer: p.h.: 1 17-09-2013 13.09.07 WIII de raad van de gemeente Asten Samenvatting
Nadere informatieRAADSVOORSTEL (via commissie)
RAADSVOORSTEL (via commissie) COMMISSIE BURGERS d.d. 26-8-2013 AGENDANUMMER:8 Onderwerp: Bijlage(n): Vergadering de dato: Besparing huisvestingskosten GGD en extra contactmoment JGZ Agendanummer: p.h.:
Nadere informatieJeugd en Gezin Gooi en Vechtstreek. Gezond opgroeien en opvoeden
Jeugd en Gezin Gooi en Vechtstreek Gezond opgroeien en opvoeden 1 Jeugd en Gezin in aantallen Contacten e.a. activiteiten RBL: 4.999 contacten n.a.v. meldingen e.a. signalen n.a.v. verzuim 190 activiteiten
Nadere informatieOnderwerp Inhoudelijke Verantwoording Brede Doeluitkering Centrum voor Jeugd en Gezin 2011
Collegevoorstel Openbaar Onderwerp Inhoudelijke Verantwoording Brede Doeluitkering Centrum voor Jeugd en Gezin 2011 Programma / Programmanummer Zorg & Welzijn / 1051 BW-nummer Portefeuillehouder B. Frings
Nadere informatiePlaats Kinderdagverblijf Peuterspeelzaal School
De gemeente Halderberge heeft tot taak het maken van proces- en resultaatafspraken bij Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE). Om deze afspraken te kunnen monitoren heeft de gemeente aan de GGD gevraagd
Nadere informatieVolgens hetzelfde artikel moet het Platform Jeugdgezondheidszorg (JGZ) deze helderheid geven.
1. Inleiding Op 1 januari 2003 is het Basistakenpakket Jeugdgezondheidszorg (BTP) van kracht geworden. Dit Basistakenpakket is gebaseerd op de Wet collectieve preventie volksgezondheid (WCPV). Het BTP
Nadere informatieGemeente Echt-Susteren
Inzicht Jeugdgezondheidszorg 2017 Gemeente Echt-Susteren Inleiding De GGD, onderdeel van de Veiligheidsregio Limburg-Noord, helpt gemeenten bij de uitvoering van de wettelijke taken op het gebied van publieke
Nadere informatieOuder- en Kindteams Amsterdam Jaarrapportage 2017
Ouder- en Kindteams Amsterdam Jaarrapportage 2017 Bijlage A. Jeugdgezondheidszorg Het basispakket jeugdgezondheidszorg wordt aan elk gezin en iedere jeugdige aangeboden. Hierdoor hebben wij vrijwel alle
Nadere informatieLandelijk professioneel kader uitvoering Basispakket JGZ
Landelijk professioneel kader uitvoering Basispakket JGZ Inleiding ondersteunt JGZ-organisaties bij de implementatie In 2015 wordt het nieuwe Basispakket JGZ van kracht. van het Basispakket JGZ. Het past
Nadere informatieFactsheet jeugdhulp, algemene informatie over de (toegang tot) jeugdhulp voor asielzoekerskinderen en amv
Factsheet jeugdhulp, algemene informatie over de (toegang tot) jeugdhulp voor asielzoekerskinderen en amv Versie 2019 Doel van deze factsheet Deze factsheet dient als handleiding voor de samenwerking tussen
Nadere informatieDe opdracht van de RDOG Hollands Midden in grote lijnen Sjaak de Gouw 12 oktober 2011 Leiderdorp
De opdracht van de RDOG Hollands Midden in grote lijnen Sjaak de Gouw 12 oktober 2011 Leiderdorp Inhoud Kernboodschap Deel 1. Wettelijke opdracht De GGD Relatie met gemeenteraden Producten GGD Deel 2.
Nadere informatie2016 Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd
2016 Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd Gemeente Leiderdorp is een werkwijze van Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd 2016 Gemeente Leiderdorp Verantwoordingsperiode
Nadere informatieConvenant Passend Onderwijs bij inzet Jeugdhulp
Convenant Passend Onderwijs bij inzet Jeugdhulp Onderwijs en de gemeente Oldebroek werken nauw samen aan een gezond opvoed- en opgroeiklimaat voor kinderen. Preventie ter voorkoming van ontwikkelingsproblemen
Nadere informatieGezond opgroeien. Jeugdgezondheidszorg voor kinderen van 0-18 jaar. IJsselland
IJsselland Gezond opgroeien Jeugdgezondheidszorg voor kinderen van 0-18 jaar Als ouder of verzorger wilt u dat uw kind gezond en veilig opgroeit. Wij staan voor u klaar om met u mee te denken en we zorgen
Nadere informatieTaakherschikking binnen de Jeugdgezondheidszorg
Taakherschikking binnen de Jeugdgezondheidszorg door de commissie JGZ van de NVDA Taakherschikking NVDA cie. JGZ mei 2009 1 Inhoud 1. Doel 2. Aanleiding 3. Jeugdgezondheidszorg 4. JGZ afdelingen in Nederland
Nadere informatieMenukaart Gezonde School Voortgezet Onderwijs: Sport en Bewegen
Menukaart Gezonde School Voortgezet Onderwijs: Sport en Bewegen School: Plaats: Locatie: Ingevuld door: Functie: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling
Nadere informatieBeleidsnotitie Aanbod voor peuters Gemeente Buren
Beleidsnotitie Aanbod voor peuters 2017-2020 Gemeente Buren Inhoudsopgave 1. Huidige situatie 4 Waar gaat het over? 4 Wat doen we al? 4 2. Vergroten bereik peuters 6 Wat gaan we doen? 6 Doel 6 Behoefte
Nadere informatieMenukaart Gezonde School voortgezet onderwijs: Voeding
Menukaart Gezonde voortgezet onderwijs: Voeding : Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema
Nadere informatieKlantonde'rzoek. Deelonde'Ízoek. Evaluatie JGZ2tltl6. 3 november2c,c,6. Van Naem à PartneÍs. organisatieadviseurs. Ffg!,antie,rn. lorg:.
E& Van Naem à PartneÍs organisatieadviseurs Deelonde'Ízoek 4 Klantonde'rzoek Evaluatie JGZ2tltl6 3 november2c,c,6 Ffg!,antie,rn lorg:., : ïnokwalitritvan.leven:. 4215.23orCELeiden Wassenaarseweg 56. Postbus
Nadere informatieGezondheid telt! Jeugdgezondheidszorg. voor alle kinderen tot 19 jaar. Folder voor ouder(s)/verzorger(s)
Gezondheid telt! Jeugdgezondheidszorg voor alle kinderen tot 19 jaar Folder voor ouder(s)/verzorger(s) U wilt het beste voor uw kind: een onbezorgde jeugd en een goede gezondheid. Als ouder speelt u daarbij
Nadere informatieAanpak: WIJ Eindhoven. Beschrijving
Aanpak: WIJ Eindhoven De gemeente heeft de vragenlijst betreffende deze aanpak ingevuld en relevante documentatie toegestuurd. Een beperktere vragenlijst over deze aanpak is ingevuld door: Lumens Groep
Nadere informatieInspiratiesessie JGZ 21 november 2013. Toolkit Basispakket JGZ*
Inspiratiesessie JGZ 21 november 2013 Toolkit Basispakket JGZ* Historisch perspectief 01-01-2003 Basistakenpakket JGZ Richtlijn contactmomenten Transities & transformaties VWS vraagt Evaluatie BTP JGZ
Nadere informatieVraaggericht, actief-anticiperend en detecterend. Surveillance van gezondheid, groei en ontwikkeling
Unique selling points JGZ Specialisme met het gezonde kind als referentiekader Vraaggericht, actief-anticiperend en detecterend Laagdrempelig en hoog bereik Surveillance van gezondheid, groei en ontwikkeling
Nadere informatieMenukaart Gezonde School voortgezet onderwijs: Roken & Alcohol
Menukaart Gezonde voortgezet onderwijs: Roken & Alcohol : Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema
Nadere informatieProtocol Ziekteverzuim in het basisonderwijs
Protocol Ziekteverzuim in het basisonderwijs 1. Kader Als je ziek bent blijf je thuis en doe je even niet mee. Incidenteel niet erg. Het wordt pas erg als het schoolziekteverzuim lang duurt of zeer regelmatig
Nadere informatieHet contactmoment in klas 4 VO Hoe gaat dat nu?
Het contactmoment in klas 4 VO Hoe gaat dat nu? Samen werken aan gezondheid Factsheet Eindevaluatie Preventie Leefstijl Adolescenten (PLA) 1 Inhoud Wat vooraf ging 3 Wat is Preventie Leefstijl Adolescenten?
Nadere informatieFactsheet GGD Hollands Noorden. M T W
T 088 01 00 500 M info@ggdhn.nl W www.ggdhn.nl Inhoudsopgave Over de GGD... 3 Jeugdgezondheidszorg... 4 Infectieziektenbestrijding... 5 Kwetsbare burgers... 6 Onderzoek, beleid en preventie... 7 Colofon...
Nadere informatieNazorg prematuur geboren kinderen en kinderen met een moeizame start
Nazorg prematuur geboren kinderen en kinderen met een moeizame start Inhoudsopgave Naar huis... 1 De eerste week: nazorg vanuit het ziekenhuis... 1 De jeugdgezondheidszorg en de kinderarts... 2 Het academisch
Nadere informatieZorg voor Jeugd in Vlaardingen
Zorg voor Jeugd in Vlaardingen Inge Parlevliet CJG Rijnmond 1 Alles onder 1 dak Het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG) is het centrale punt waar jongeren (0-23) ouders/verzorgers, aanstaande ouders en professionals
Nadere informatieU bent van harte welkom! Voor vragen over opvoeden, opgroeien en gezondheid
U bent van harte welkom! Voor vragen over opvoeden, opgroeien en gezondheid Gezond en veilig opgroeien, dat wensen we voor alle kinderen! Daarom ziet het Centrum voor Jeugd en Gezin hen regelmatig. Vanaf
Nadere informatieCONTOUREN ACTIEPLAN JGZ PREVENTIE SCHOOLVERZUIM
CONTOUREN ACTIEPLAN JGZ PREVENTIE SCHOOLVERZUIM Snel terug naar school is veel beter! Meerjarenprogramma 2017-2020 Schoolverzuim is een actueel en groeiend maatschappelijk probleem. De JGZ-sector heeft
Nadere informatieEindrapportage Project Risico Kind Centraal. April 2008
Eindrapportage Project Risico Kind Centraal April 2008 1 Inleiding Begin 2006 is Hulpverlening Gelderland Midden, afdeling jeugdgezondheidszorg, gestart met het project Risico Kind Centraal. Met dit project
Nadere informatieVerkenning verbinding onderwijs en JGZ/SMW. (jeugdgezondheidszorg en schoolmaatschappelijk werk)
Verkenning verbinding onderwijs en JGZ/SMW (jeugdgezondheidszorg en schoolmaatschappelijk werk) Een goede verbinding tussen ouders, scholen, de jeugdgezondheidszorg (JGZ) en het schoolmaatschappelijk werk
Nadere informatieJaarcongres JGZ 10 december 2013. Toolkit Basispakket JGZ*
Jaarcongres JGZ 10 december 2013 Toolkit Basispakket JGZ* Historisch perspectief Ø 01-01-2003 Basistakenpakket JGZ Ø Richtlijn contactmomenten Ø Transities & transformaties Ø VWS vraagt Evaluatie BTP JGZ
Nadere informatieS a m e n v a t t i n g 149. Samenvatting
S a m e n v a t t i n g 149 Samenvatting 150 S a m e n v a t t i n g Dit proefschrift richt zich op de effectiviteit van een gezinsgerichte benadering (het DMOgespreksprotocol, gebruikt binnen het programma
Nadere informatieMenukaart Gezonde School voortgezet onderwijs: Roken & Alcohol
Menukaart Gezonde voortgezet onderwijs: Roken & Alcohol : Plaats: Locatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: E-mailadres: Datum invullen: Inhoud: Om op een effectieve manier invulling te geven aan gezondheidsthema
Nadere informatieSymposium Clinical data warehouse 11 december Windesheim Lejo Bouma Informatieadviseur
Symposium Clinical data warehouse 11 december Windesheim Lejo Bouma Informatieadviseur Wat is de JeugdGezondheidsZorg Basistakenpakket; met name preventief gericht Wet publieke gezondheid (Wpg) UNIFORM
Nadere informatieHandreiking prenataal huisbezoek jeugdgezondheidszorg Amsterdam
)( )( )( GGD Amsterdam Datum: Handreiking prenataal huisbezoek jeugdgezondheidszorg Amsterdam Inhoud 1 Inleiding 3 2 Werkwijze prenataal huisbezoek 4 3 Domeinen en voorbeeldvragen: handvatten voor het
Nadere informatieHet landelijk professioneel kader JGZ: weten en doen wat werkt? Een voorbeeld waarbij wetenschap en praktijk elkaar versterken
Het landelijk professioneel kader JGZ: weten en doen wat werkt? Een voorbeeld waarbij wetenschap en praktijk elkaar versterken Jeugd in Onderzoek, 13 maart 2017 Ingrid Staal GGD Zeeland Jeugdverpleegkundige
Nadere informatieDialoog met de ouders als startpunt voor vroegsignalering opgroei- en opvoedproblemen. Ingrid Staal
Dialoog met de ouders als startpunt voor vroegsignalering opgroei- en opvoedproblemen Ingrid Staal GGD Zeeland & Julius Centrum, Universitair Medisch Centrum Utrecht Mini symposium Integrale Vroeghulp
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg 0-19 jaar GGD Kennemerland. Een gezonde jeugd heeft de toekomst
Jeugdgezondheidszorg 0-19 jaar GGD Kennemerland Een gezonde jeugd heeft de toekomst 2 Een brochure voor samenwerkingspartners van Jeugdgezondheidszorg GGD Kennemerland In deze brochure leest u over de
Nadere informatieInleiding. Jeugdgezondheidszorg. Inzicht Jeugdgezondheidszorg 2017 Ter verdieping van het jaarverslag 2017 Gemeente Venlo
Inleiding De GGD, onderdeel van de Veiligheidsregio Limburg-Noord, helpt gemeenten bij de uitvoering van de wettelijke taken op het gebied van publieke gezondheidszorg. Binnen gemeenten bestaat de vraag
Nadere informatieAchtergrondinformatie formatiemeter 2014
Achtergrondinformatie formatiemeter 2014 Aanleiding De formatierichtlijn leerplichtfunctie dateert uit 2007. Een aantal ontwikkelingen is aanleiding om de formatierichtlijn in 2013 tegen het licht te houden.
Nadere informatieBorging aanpak kindermishandeling binnen de Centra Jeugd en Gezin regio Eindhoven De Startfoto
Borging aanpak kindermishandeling binnen de Centra Jeugd en Gezin regio Eindhoven 14-02-2011 De Startfoto Bijeenkomst beleidsambtenaren jeugd Bezoeken netwerken 12 en 12 + Gesprekken beleidsfunctionarissen
Nadere informatieIn deze korte notitie wordt een reactie gegeven op de ingebrachte wensen en bedenkingen (bijlage 2)
Aan: Gemeenteraden / colleges gemeenten Noord-Holland Noord Van: dagelijks bestuur GGD Hollands Noorden Datum: 25 augustus 2018 (DB 5 september 2018) Onderwerp: Wensen en bedenkingen Inleiding In de periode
Nadere informatieAMC. Landelijke capaciteit meting in de Jeugdgezondheidszorg - Factsheet-
AMC Landelijke capaciteit meting in de Jeugdgezondheidszorg - Factsheet- 2014 M.Jambroes,AIOS M&G, MPH, Prof.dr.M.L.Essink-Bot, arts M&G AMC, afdeling Sociale Geneeskunde De gezondheid van de Nederlandse
Nadere informatie2016 Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd
2016 Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd Gemeente Kaag en Braassem is een werkwijze van Gemeentelijke rapportage Gezondheidsbevordering Jeugd 2016 Gemeente Kaag en Braassem Verantwoordingsperiode
Nadere informatieNaar huis... De overgang naar de thuissituatie
Naar huis... Na lang wachten wordt uw kind uit het ziekenhuis ontslagen. Veel ouders krijgen dan pas tijd en ruimte om stil te staan bij wat er allemaal is gebeurd. Allerlei vragen kunnen dan naar boven
Nadere informatieGezond opgroeien. Jeugdgezondheidszorg voor kinderen van 0-18 jaar. IJsselland
IJsselland Gezond opgroeien Jeugdgezondheidszorg voor kinderen van 0-18 jaar Als ouder of verzorger wilt u dat uw kind gezond en veilig opgroeit. Wij staan voor u klaar om met u mee te denken en we zorgen
Nadere informatieJeugdgezondheidszorg Brielle 0-18 jaar. De kracht van de jeugdgezondheidszorg
Jeugdgezondheidszorg Brielle 0-18 jaar De eerste initiatieven, van wat wij nu de jeugdgezondheidszorg noemen, ontstonden in het eerste decennium van de 20 e eeuw. Het eerste consultatiebureau werd in 1901
Nadere informatieBEGROTINGSWIJZIGING (concept)
BEGROTINGSWIJZIGING (concept) Gemeenschappelijke Regeling Provincie Dienstjaar Wijziging GGD Midden-Nederland Utrecht 2013 nr. 2 Het algemeen bestuur van de gemeenschappelijke regeling GGD Midden-Nederland,
Nadere informatieJEUGDGEZONDHEIDSZORG 0-4 JAAR
JEUGDGEZONDHEIDSZORG 0-4 JAAR GEZONDE JEUGD Kinderen zijn lichamelijk, geestelijk en sociaal voortdurend in ontwikkeling. Bij de meeste kinderen gaat dit zonder al te grote problemen. Bij sommige kinderen
Nadere informatieNaam project :Ontslag matrix Zorgeenheid : VCCH Namen indiener(s) : Mirjam Al en Simone Kok Hoofd zorgeenheid : Hilda Ket
verpleegkunde prijs 2014 VU medisch centrum Naam project :Ontslag matrix Zorgeenheid : VCCH Namen indiener(s) : Mirjam Al en Simone Kok Hoofd zorgeenheid : Hilda Ket Mailadres contactpersoon : m.al@vumc.nl
Nadere informatieRol en positie JGZ in het stelsel voor jeugd
Rol en positie JGZ in het stelsel voor jeugd Jaarcongres Jeugdgezondheidszorg Ede, 13 december 2012 Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut / Rijksuniversiteit Groningen t.vanyperen@nji.nl De JGZ: wie
Nadere informatieAan de raad van de gemeente Almere. Integrale Jeugdgezondheidszorg. Geachte raad,
Dienst Sociaal Domein Bert Enderink Telefoon 0642795950 Fax (036) E-mail aenderink@almere.nl Aan de raad van de gemeente Almere Stadhuisplein 1 Postbus 200 1300 AE Almere Telefoon 14 036 Fax (036) 539
Nadere informatieConcept Plan van Aanpak doorontwikkeling CJG FrontOffice Schouwen Duiveland, Reimerswaal, Kapelle
n o t i t i e Kenmerk 13-2646/RPoe/nd Van Cora Schout, Timo Dijkgraaf, Renée Poelman Datum 12 december 2014 Aan Sjoerd Riddersma, Thijs van Damme, Anne Baron, Jorien van de Flier, Tjaak Takens Onderwerp
Nadere informatieProgramma. Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd. Landelijk Steunpunt ZAT s
Passend onderwijs ZAT - CJG; samen sterk voor de jeugd Themaconferenties WSNS-coördinatoren en bestuurders Dinsdag 22 september 2009, Rotterdam Woensdag 30 september 2009, Weert Maandag 5 oktober 2009,
Nadere informatieActiviteiten van de GGD voor statushouders, kinderen en volwassenen
Activiteiten van de GGD voor statushouders, kinderen en volwassenen Regiocoördinator publieke gezondheid statushouders Binnen de GGD is Cobi Izeboud werkzaam als Regiocoördinator publieke gezondheid statushouders.
Nadere informatieResultaten Evaluatie Pilot Bloeddrukmeting Augustus 2015
Resultaten Evaluatie Pilot Bloeddrukmeting Augustus 2015 Achtergrond In september 2014 is GGD Noord- en Oost-Gelderland gestart met de implementatie van de landelijke JGZrichtlijn Overgewicht. Het NCJ
Nadere informatieO P L E G N O T I T I E
O P L E G N O T I T I E Voorstel ter behandeling in de vergadering van de Bestuurscommissie Gezondheid Datum 9 april 2014 Onderwerp Bijlage ten behoeve van agendapunt 4 Voorstel invulling nieuwe Basispakket
Nadere informatieInhoud Basispakket JGZ per 1-1-2015 (concept maart 2014)
Inhoud Basispakket JGZ per 1-1-2015 (concept maart 2014) Inhoud Advies Commissie De Winter Opmerkingen uit standpunt staatssecretaris Van Rijn Zat al in BTP Zat nog niet in BTP, maar deed JGZ al Nieuw
Nadere informatie