Activiteitenfiche timmerhoek 2. Stukken uit het hout
|
|
- Jasper Verbeek
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Activiteitenfiche timmerhek 2 Stukken uit het hut brn : Het rde kruis 2012, Eerste hulp vr leerkrachten, Mechelen : Het rde kruis. Leeftijd : vierjarigen Aantal kinderen : maximaal 3 Lcatie : timmerhek in de klas Materialen : - gereedschappen : figuurzaagje, grtere handzaag, hamers, schrevendraaiers, trektang, schuurpapier, tapijt vr p tafel, schreven, nagels, handbr, werkhandschentjes, draaitafeltje - materialen : allerlei hut en vlerislatieplaat - timmertafel met brd m gereedschappen p te hangen en ptjes met nagels, krammetjes en vijzen en een draaibank (de materialen van de vrige week blijven in de hek en mgen k ng gebruikt wrden) Lesverlp : - Inleiding : vrstelling en demnstratie van de materialen - Kern : experimenteren met de materialen - Slt : pruimen en weghangen van de materialen Spelidee : timmeren
2 Afspraken : - We lpen niet rnd met de materialen. - We zijn rustig in de timmerhek van de klas. - We spelen enkel in de timmerhek als de juf er k is. - Wanneer we gereedschap niet meer gebruiken, bergen we het terug p. - Er wrdt enkel in het aangebden hut gezaagd, en niet in de tafel. - We steken niets in nze mnd. Mgelijke spelimpulsen : - Maak je stukje dat je wil afzagen vast in de draaibank. - Zaag een stukje uit je plank. - Schuur het afgezaagde stukje af met schuurpapier. - Vijl het hut. - Hamer met de hutbeitel een pening in het hut. Gradaties : Je kan graderen in welk materiaal je laat gebruiken f in heveel vrijheid je telaat, afhankelijk van de handigheid en de ervaring van het kind. Reflectievragen (vr tijdens de handelingen) : HAMER - Kan je je gemakkelijk pijn den met de hamer? He kmt dat? - Mag je thuis k met een hamer werken? - Is dat dezelfde hamer als je hier gebruikt? - Wat met je den als je p je vingers slaat? Onder de kraan huden f ijs phuden. ZAAG - Kan je makkelijk pijn den met de zaag? He kmt dat? - Mag je thuis k met een zaag werken? - Is dat dezelfde zaag als je hier gebruikt? - Wat met je den als je in je vingers zaagt? Wnde spelen nder de kraan, wnde dichtdrukken en plakker erp.
3 HANDBOOR - Kan je je pijn den aan deze handbr? He? - Kan je iemand anders pijn den met deze handbr? He? Tips naar veiligheid : - Transprt van handgereedschap gebeurt altijd in een kffer. - Werk in een vldende afgeschermde werkmgeving znder bstakels en een stabiele ndergrnd. - Zrg vr vldende rde p de werkplaats. - Zrg dat de steel van het gereedschap in gede staat is en ged vastzit. - Leg de scherpe rand van het gereedschap (handbr) weg van je en niet p de rand van de tafel. - Laat de kleuters een stabiele huding aannemen. - Cntrleer f er in de plankjes geen vreemde vrwerpen zitten zals nagels en schreven waardr het hut meilijk bewerkt kan wrden. - Let p vr afschampen van het hut dr leerlingen met de draaitafel te leren werken. - Verwijder nadien het afvalmateriaal en laat het gereedschap werkklaar achter p de daarte bestemde plaats (laat de kleuters pruimen). - Laat de veiligheidsadviseur het materiaal cntrleren en meld defecten. Ontwikkelingsdelen : * mtrisch: 1.11, 1.13, 1.28, 1.29, 1.30 *muzische vrming (beeld-attitudes): 1.2, 1.4, 1.5, 6.1, 6.2, 6.5 * Nederlands (luisteren en spreken): 1.1, 1.2, 1.4, 1.6, 2.2; 2.4, 2.6, 2.7, 2.8 * WO (gezndheid techniek -mens): 1.10, 2.3, 2.5, 2.8, 2.9, 2.10, 3.1, 3.3, 3.5, 3.9, 3.11 * WI (meten): 2.6
4 VEILIGHEIDSINSTRUCTIEKAART Identificatie Gebruik van handgereedschap in de klas (hamer, zaag, beitel) 1.Algemene veiligheidsvrschriften geldend in klas - Transprt van handgereedschap gebeurt altijd in een kffer. - Laat de kleuters in een vldende afgeschermde werkmgeving znder bstakels werken en p een stabiele ndergrnd. - Zrg vr vldende rde p de werkplaats. - Zrg dat de steel van het gereedschap in gede staat is en ged vastzit. - Laat de kleuters steeds eens stabiele huding aannemen. - Cntrleer het te bewerken materiaal p vreemde vrwerpen die niet verwerkt kunnen wrden. - Laat de kleuters pletten vr het afschampen en wegslaan van het vrwerp. - Laat de kleuters pruimen dr het afvalmateriaal weg te werpen en het gereedschap werkklaar achter te laten p de daarte bestemde plaats. - Meld defecten aan veiligheidsadviseur. 2. Instructies bij ndsituaties Ndgeval! Actie bij ndgeval! Snijwnde - Blijf rustig en stel de leerling gerust - Zrg ervr dat je niet in cntact kmt met bled van de leerling. Was je handen en de wegwerphandschenen aan. - Als de wnde ng niet vanzelf gestpt is met bleden, stelp je eerst de bleding dr rechtstreeks p de wnde te drukken - Spel de wnde met zuiver strmend water van de kraan. Als er geen kraan in de buurt is gebruik dan ander drinkbaar water - Laat het water rechtstreeks p de wnde strmen m het vuil uit de wnde weg te spelen. Blijf spelen tt er geen vuil meer in de wnde zit. Wrijf niet in de wnde m het vuil eruit te halen. - Drg na het spelen de mgeving van de wnde maar km niet aan de wnde zelf
5 - Dek de wnde na het reinigen met een steriel kmpres af. Als dit niet vrhanden is, gebruik dan een zuivere, drge dek. Je kan het kmpres vastmaken met kleefpleisters f dr middel van een verband. - Was je handen na het verlenen van eerste hulp. Letsel aan btten, spieren en gewrichten (gekneusde vinger breuk dr erg harde slag) - Als je twijfelt f het een verstuiking f een breuk is, ga dan steeds met de leerling naar de dkter f het ziekenhuis - Als een wnde p de plaats van de btbreuk veel bled verliest, gebruik dan vrzichtige rechtstreekse druk f een drukverband m de bleding te stelpen. Verwittig nmiddellijk medische hulp - Is het letsel geslten, de dan het vlgende : kel het letsel af met ijs. Hu tijdens het afkelen het ijs niet rechtstreeks tegen de huid. Wikkel eerst iets rnd het ijs (bv een handdek). Als er geen ijs is, dan kun je k een kelzakje gebruiken. Dit is een zakje met gelachtige inhud dat kude afgeeft. Het wrdt in de diepvriezer bewaard tt vlak vr gebruik - Blijf niet te lang drgaan met afkelen. Kel iedere keer maximaal 20 minuten af - Laat de leerling geen nndige bewegingen den - Vraag dan aan de leerling m zelf de arm stil te huden tegen de brst. Op die manier det het minder pijn. - Zet ledematen die een abnrmale stand vertnen, nit zelf terug. Splinter in een wnde - Was je handen en de wegwerphandschenen aan - Was de wnde en de mgeving vrzichtig met water en zeep - Prik met een steriele injectienaald nder het vrije uiteinde van de splinter m deze beter zichtbaar te maken - Grijp het uiteinde van de splinter met het pincet. Hu hierbij het pincet in het verlengde van de splinter - Trek de splinter uit de huid - Dek het insteekgaatje af met een verband (wndpleister f kmpres) - Ga met de leerling naar een arts f het ziekenhuis Splinter in het g als het uiteinde van de splinter niet ged zichtbaar is als de splinter tijdens het verwijderen afbreekt bij een grte splinter als de leerling niet gevaccineerd is tegen tetanus als het splinterwndje nadien tekenen van infectie vertnt - Laat het vrwerp altijd zitten en stuur het slachtffer naar een arts. - Dek het g af m te vrkmen dat het slachtffer er in wrijft en het letsel verergerd. Gebruik hiervr een plastic bekertje en een gaasje. Om te vrkmen dat er drukplekken ntstaan als gevlg van het bekertje wrdt een gaasje tussen het bekertje en het gezicht gelegd. Knip in een grt gaasje een gat, grter dan het g. Het g mag niet in cntact
6 kmen met het gaasje, mdat dan het vcht uit de gbl nttrkken wrdt. Leg het gaasje rndm het g en plaats een plastic bekertje met een gaatje in de bdem ver het geheel heen, zdat het g afgedekt is. Prik een gaatje in de bdem van het bekertje zdat er een lichtpuntje ntstaat, hierdr kan het g zich cncentreren en wrden nndige gbewegingen vrkmen. Plak het bekertje vast met leukplast. 3. Risic s RISICO S - Snijwnden aan de bvenste ledematen dr verkeerd gebruik van de zaag - Snijwnden drdat de zaag uit de hand glijdt - Gekneusde vinger breuk in de vinger dr slag van de hamer - Splinter in een wnde - Splinter in het g 4. Maatregelen m ngevallen te vrkmen. PREVENTIE - p je plaats blijven staan bij het werken met handgereedschappen - niet slaan naar medekleuter met hamer, zaag f beitel - pruimen na het werken - zrg vr rde in de timmerhek - zrg vr veilige materialen
Activiteitenfiche timmerhoek 1. Nagels en schroeven. bronnen : http://www.techniekinjeklas.nl/ http://www.eerstehulpwiki.nl/wiki/index.
Activiteitenfiche timmerhek 1 Nagels en schreven brnnen : http://www.techniekinjeklas.nl/ http://www.eerstehulpwiki.nl/wiki/index.php/ogletsel Leeftijd : vierjarigen Aantal kinderen : maximaal 3 Lcatie
Nadere informatieActiviteitenfiche timmerhoek 3. We maken iets uit hout. Leeftijd : vierjarigen. Aantal kinderen : maximaal 3. Locatie : timmerhoek in de klas
Activiteitenfiche timmerhek 3 We maken iets uit hut Leeftijd : vierjarigen Aantal kinderen : maximaal 3 Lcatie : timmerhek in de klas Materialen : - gereedschappen : hamers, schrevendraaiers,figuurzaagje,
Nadere informatieActiviteitenfiche timmerhoek
Activiteitenfiche timmerhoek Leeftijd : zevenjarigen Aantal kinderen : maximaal 3 Locatie : timmerhoek in de klas Materialen : - gereedschappen : hamers, schroevendraaiers,figuurzaagjes, trektang, vouwmeter,
Nadere informatieActiviteitenfiche naaihoek 1. Ik kan naaien. Leeftijd : vierjarigen. Aantal kinderen : maximaal 3. Locatie : naaihoek in de klas
Activiteitenfiche naaihoek 1 Ik kan naaien Leeftijd : vierjarigen Aantal kinderen : maximaal 3 Locatie : naaihoek in de klas Materialen : Lesverloop : naalden : verschillende diktes van dikke naalden (best
Nadere informatieActiviteitenfiche pannenkoekensoep met spinazie, wortelsliertjes en lente-uitjes
Activiteitenfiche pannenkekensep met spinazie, wrtelsliertjes en lente-uitjes Leeftijd : zevenjarigen Aantal kinderen : maximaal 5 Lcatie : kkhek in de klas Materialen - ingrediënten : vr de spinaziepannenkeken
Nadere informatieActiviteitenfiche naaihoek
Activiteitenfiche naaihoek Leeftijd : zevenjarigen Aantal kinderen : maximaal 3 Locatie : naaihoek in de klas Materialen : naalden : dikke stopnaald scharen : stofschaar, schaartje om draad door te knippen
Nadere informatieActiviteitenfiche omeletloempia met kaas en hesp
Activiteitenfiche meletlempia met kaas en hesp Leeftijd : zevenjarigen Aantal kinderen : maximaal 3 (deze activiteit kan je twee keer na elkaar den vermits ze niet lang duurt) Lcatie : Kkhek in de klas
Nadere informatieActiviteitenfiche aardappelsla met spekjes, ui, spinazie en gebakken ei
Activiteitenfiche aardappelsla met spekjes, ui, spinazie en gebakken ei Leeftijd : zevenjarigen Aantal kinderen : maximaal 5 (kan je twee keer den als je tijd hebt) Lcatie : kkhek in de klas Materialen
Nadere informatieActiviteitenfiche croque-monsieur
Activiteitenfiche croque-monsieur Leeftijd : vierjarigen Aantal kinderen : maximaal 4 Locatie : kookhoek Materialen : Voedingswaren: Keukengerief: hesp/ kaas/ boter / witte boterhammen 4 dessertmessen,
Nadere informatieActiviteitenfiche in de mix
Activiteitenfiche in de mix Leeftijd : vierjarigen Aantal kinderen : maximaal 4 Locatie : kookhoek in de klas Materialen : Voedingswaren: verschillende soorten fruit : De kleuters moeten het zelf kunnen
Nadere informatieActiviteitenfiche groentemannetjes en - diertjes
Activiteitenfiche groentemannetjes en - diertjes Leeftijd : vierjarigen Aantal kinderen : maximaal 4 Locatie : kookhoek in de klas Materialen : Alle mogelijke materialen zijn op tafel uitgestald: Voedingswaren:
Nadere informatieEigen veiligheid boven alles, DAN veiligheid slachtoffer Belangrijke nummers: 112 & 070/245 245 Scouts & Gidsen Vlaanderen noodnummer: 0474/26 14 01
EHBO Eigen veiligheid bven alles, DAN veiligheid slachtffer Belangrijke nummers: 112 & 070/245 245 Scuts & Gidsen Vlaanderen ndnummer: 0474/26 14 01 DE SCHAAFWONDE Reinig de wnde en de huid errnd met strmend
Nadere informatieInleiding. Het gipsverband
Gipsverbanden 2 Inleiding U heeft p de afdeling Spedeisende Hulp f p de gipskamer een (kunststf) gipsverband gekregen. Deze flder infrmeert u he u hiermee m met gaan; waar u rekening mee met huden bij
Nadere informatieINTERNE GENEESKUNDE. Er zijn verschillende soorten katheters. Er wordt een onderscheid gemaakt tussen tijdelijke en langetermijn katheters.
INTERNE GENEESKUNDE Katheter bij dialyse Nazrg bij katheter Als u acuut met gaan dialyseren maar ng geen tegang tt de bledbaan heeft, f wanneer zich cmplicaties vrden met uw permanente tegang tt de bledbaan,
Nadere informatieExperimenteren. 1 Experimenteren met energie. Luister eerst naar de afspraken van je leerkracht!
Experimenteren Luister eerst naar de afspraken van je leerkracht! Je werkt de nderzekspdrachten uit in grep. Gebruik de fiche Werken in grep met drschuifsysteem. Opgepast! Je wrdt berdeeld dr je grepsleden.
Nadere informatieLet op!! Niet zwemmen i.v.m. blauwalg. Leerdoelen: Kerndoelen Curriculum watereducatie SLO: NME leergebied: Werkvormen: Vakgebied: Niveau: Tijdsduur:
Let p!! Niet zwemmen i.v.m. blauwalg Vakgebied: Niveau: Tijdsduur: Bilgie, Aardrijkskunde klas 3 hav/vw ± 140 minuten Niet zwemmen i.v.m. blauwalg, we zien deze brden steeds vaker. Maar wat is blauwalg
Nadere informatieVolledige activiteitenbundel
Vlledige activiteitenbundel Avntuurlijke activiteiten p hgte - kleuterschl - lagere schl Activiteitenfiche : appeltjes plukken 1 1. Leeftijd : vierjarigen 2. Aantal kinderen : maximaal 4 vr 1 begeleider,
Nadere informatieOnze groep bezoekt de voorstelling op: LESBRIEF
Onze grep bezekt de vrstelling p: LESBRIEF 1 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Geachte leerkracht, Deze lesbrief is bedeld
Nadere informatieHoe zet ik een tent op?
He zet ik een tent p? 1. Een Gede plek vinden en vrbereiden Zek een plek die hger ligt dan de rest Ga als het mgelijk is niet nder lfbmen staan. Bij regen druppelen deze namelijk lang na. Hud rekening
Nadere informatieHandleiding Harsen met vloeibare Suikerwax in blik
Handleiding Harsen met vleibare Suikerwax in blik Ga je een hars gebruiken die je ng nit eerder hebt gebruikt, test de hars dan eerst uit p een klein deel van de huid 24 uur vrdat je gaat harsen. Lees
Nadere informatiePROTOCOL VROEDKUNDE. Techniek van de partus. Leerdoelen. Gebruik ook het protocol Algemeen werkschema. Na de geboorte van de placenta.
Gebruik k het prtcl Algemeen werkschema Leerdelen Na het practicum techniek van de met je De technieken aangeleerd in het practicum crrect kunnen uitveren Inzicht hebben in de principes van hygiëne en
Nadere informatieInstructie voor het gebruik van klemmen bij het plaatsen van welfsels (breedte = 600 mm).
Instructie vr het gebruik van klemmen bij het plaatsen van welfsels (breedte = 600 mm). 1. Algemene veiligheidsvrschriften Er mgen enkel klemmen van FINGO gebruikt wrden, vr het leggen van FINGO-welfsels.
Nadere informatieWiegendood 02. Preventie wiegendood 02. Het gebruik van de monitor 03. Eventuele moeilijkheden 04. Voorzorgen 04. De monitor geeft alarm 05
inhud Wiegendd 02 Preventie wiegendd 02 Het gebruik van de mnitr 03 Eventuele meilijkheden 04 Vrzrgen 04 De mnitr geeft alarm 05 Wat den als je baby erg bleek f blauw ziet f niet lijkt te ademen 05 Praktische
Nadere informatieAanleren schoolslag. Armen versneld samenbrengen, binnen en opwaarts tot aan het wateroppervlak HANDEN EN ELLEBOGEN BLIJVEN VOOR DE SCHOUDERS
Aanleren schlslag 1. Techniekbeschrijving schlslag Armbeweging Spreiden: Handen bewegen buitenwaarts, tt iets breder dan schuderbreedte Armen gaan plien, ellebgen kmen in hge psitie Handen bewegen verder
Nadere informatieHuiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :
Versie: ktber 2016 Huiswerk Op nze schl wrdt in diverse grepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de schl meegegeven wrdt en waarvan verwacht wrdt dat het dr de kinderen thuis
Nadere informatieWiegendood 02. Preventie wiegendood 02. De werking van de cardiorespiratoire monitor 03
inhud Wiegendd 02 Preventie wiegendd 02 De werking van de cardirespiratire mnitr 03 1. het aanbrengen van de sensren 03 2. de strmvrziening 04 3. aan- en uitschakelen van de mnitr 04 4. de symblen p het
Nadere informatieCarburateurs reinigen
Carburateurs reinigen Interval: 10000 km He werkt het? De V50 Nat is een verbrandingsmtr p basis van een mengsel van benzine en lucht. De functie van de carburateur is de lucht en de benzine in de juiste
Nadere informatieBorstzelfonderzoek stap voor stap
Brstzelfnderzek stap vr stap Waar? Onderzek vr de spiegel Brstnderzek: liggend f staand? Liggend brstnderzek Staand brstnderzek Waar? Waar u het nderzek det, maakt niet uit. Vr de spiegel in uw slaapkamer,
Nadere informatieVerwijderen tanden en/of kiezen (kinderen)
Verwijderen tanden en/f kiezen (kinderen) Inleiding Binnenkrt kmt u met uw kind bij ns vr een ingreep dr de tandarts f de kaakchirurg. Daarbij zullen één f meer tanden f kiezen van uw kind verwijderd wrden.
Nadere informatieSPREEKBEURT GOUDVIS VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n
SPREEKBEURT GOUDVIS l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE GOUDVIS BIJ ELKAAR
Nadere informatieKabelboomreparatie kofferdeksel BMW Z3 Coupé links. Beide opties Stap 2, kabelboom doorknippen aan auto zijde
z3frum.nl HOWTO Kabelbmreparatie kfferdeksel BMW Z3 Cupé links Deze HOWTO is gebaseerd p infrmatie van Brandrver. Hij levert p maat gemaakte en cmplete kabelsets. Neem via het frum cntact met hem p vr
Nadere informatieMTX-injecties. (zelf toedienen van methotrexaat door patiënt/mantelzorger)
MTX-injecties (zelf tedienen van methtrexaat dr patiënt/mantelzrger) Inleiding In verleg met uw behandelend arts f verpleegkundig specialist is beslten zelf nderhuids (subcutaan) te gaan injecteren met
Nadere informatiespel koken en vuur maken knopen en sjorring tenten en kamperen oriëntatie
EHBO Sprt en spel kken en vuur maken knpen en sjrring tenten en kamperen riëntatie 1 Inhudstafel: EHBO... 3 BENJAMINS (RAKKERS EN KAPOENTJES)... 3 JUNIORS EN ASPIRANTEN... 11 Knpen en sjrring... 20 Kken
Nadere informatieRichtlijn Kolven bij de à terme pasgeborene
Richtlijn Klven bij de à terme pasgebrene Juli 2012 Reginale Brstvedingswerkgrep Eindhven e.. Wanneer starten met klven He Afbuwen van klven Als een kind echt niet aan de brst wil drinken. Eerste 24 uur
Nadere informatieVergaderen Informatieblad (VP) IEV1 Bladzijde 1 van 7. Vergaderen
Vergaderen Infrmatieblad (VP) IEV1 Bladzijde 1 van 7 Vergaderen Vergaderen Infrmatieblad (VP) IEV1 Bladzijde 2 van 7 Vergaderen Elke vergadering kent een vaste structuur en een vaste vlgrde. Deze structuur
Nadere informatieADAPTIL HALSBAND. ADAPTIL HALSBAND (niet geneesmiddel) Ceva Santé Animale. Samenstelling
ADAPTIL HALSBAND ADAPTIL HALSBAND (niet geneesmiddel) Ceva Santé Animale 17 Samenstelling Analg van geruststellend fermn van de hnd:...5% Excipients q.s.p. 1 halsband:...100% Farmaceutische vrm Halsband
Nadere informatieProtocol Wiegendood. Gastouderbureau KoeKoeK. Anja Rijkens & Rianne Doeschot
Gastuderbureau KeKeK Anja Rijkens & Rianne Descht 2 Helaas kmt het in Nederland wel eens vr, dat een baby verlijdt aan wiegendd. Dit zu dus k kunnen gebeuren tijdens de pvanguren. Gastuderbureau KeKeK
Nadere informatieHuiswerk Informatie voor alle ouders
Nummer 6 mei 2010 Huiswerk Infrmatie vr alle uders Huiswerk en efening Ged leren lezen en rekenen is belangrijk, want je hebt deze vaardigheden in het dagelijks leven veral ndig. Kinderen ged leren lezen
Nadere informatieMondharmonica. Hét handboek voor mensen die altijd al een instrument wilden bespelen maar er nog nooit aan Begonnen zijn!
Mndharmnica Hét handbek vr mensen die altijd al een instrument wilden bespelen maar er ng nit aan Begnnen zijn! Inhud Ged m vraf te weten (en nit meer te vergeten). Harmnica vasthuden Embuchure, f he stp
Nadere informatieSPREEKBEURT PAARD ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n
SPREEKBEURT PAARD l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER HET PAARD BIJ ELKAAR
Nadere informatiePraktisch: Inhoudelijk: Thema: een dag uit het leven van een kind in België en in Dogbo, focus op watergebruik
1 Praktisch: Leeftijdsgrep: 1ste graad Grepsgrtte: klasgrep Omgeving: klas Tijdsduur: 50 min. Materiaal: Pwerpint met ft s van Clémence uit Dgb Smartbrd f beamer m de ft s te prjecteren Verhaal van Clémence
Nadere informatieZorgen voor de aarde met Gloob & Teo
Zrgen vr de aarde met Glb & Te Dag van de Aarde udste kleuters Delstellingen De kinderen ntdekken dat ze infrmatie kunnen bekmen dankzij verschillende zintuigen. De kinderen bedenken ideeën m afval te
Nadere informatieProtocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling
Prtcl bij het verlijden van een gezinslid van een leerling Algemeen: Er wrden geen mededelingen aan de pers gedaan. Het lcatie aanspreekpunt f de directeur meldt alleen dat nze 1 ste zrg de nabestaanden
Nadere informatieOpruimen doe je zo! Tips & trucs om je thuis te organiseren. Tips & trucs om je thuis te organiseren
Opruimen de je z! Kleuterklasmdel He is het mgelijk dat in een kleuterklas met vaak minimaal 20 kleuters, het z gerdend is en, na het spelen, k z blijft? Maak het vr juw huisgenten net z aantrekkelijk
Nadere informatie5-IN-1-PROFIEL. Ordercode Foto Afmetingen Hoeveelheid per verpakking
Ordercde Ft Afmetingen Heveelheid per verpakking PGWINCP(-)MD215 2150 x 16 x 54 mm 1 (mes + rail inbegrepen) Prductbeschrijving Het prfiel met Inciz -technlgie is een eenvudige plssing m uw Perg -vler
Nadere informatieKBC-Preventie. Ongevallen thuis. we hebben het voor u
KBC-Preventie Ongevallen thuis we hebben het voor u Basisprincipes van eerste hulp Handel als eerstehulpverlener. Zorg dat u de situatie niet verergert. Blijf rustig in een noodsituatie en verleen de eerste
Nadere informatieWerkboek Bij mij is niets te halen!
Werkbek Bij mij is niets te halen! Dit werkbek is van: Inhudspgave Uitleg werkbek 0. Bij mij is niets te halen! Uitleg werkbek blz. 4, 5, 6 A. Waar krijg jij mee te maken? blz. 8, 9 B. Waar wil je mee
Nadere informatieOpenbare basisschool Westerkim Daltonschool Hoofdluisprotocol 15-09-2015
Openbare basisschl Westerkim Daltnschl Vermeerstraat 1 5102 DC Dngen 0162-313836 westerkim@bswesterkim.nl www.bswesterkim.nl Hfdluisprtcl 15-09-2015 Inhudspgave Inleiding 3 Wat wrdt er van verschillende
Nadere informatieSPREEKBEURT GEWONE DOOSSCHILDPAD
SPREEKBEURT GEWONE DOOSSCHILDPAD l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n REPTIELEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE GEWONE
Nadere informatiel a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT HAMSTER ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN
l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT HAMSTER ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE HAMSTER BIJ ELKAAR
Nadere informatieKleerkastgriezels. Doelstellingen. Materiaal
Hallween Kleerkastgriezels Delstellingen De kinderen ervaren dat één gebeurtenis sms meerdere rzaken en gevlgen kan hebben. De kinderen ntdekken he vercnsumptie van kledij nefast is vr nze planeet. De
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan 2011-2013. Christelijke Peuterspeelzaal Lotje
Pedaggisch beleidsplan 2011-2013 Christelijke Peuterspeelzaal Ltje Inhudspgave 1. Inleiding 2. Visie 3. Delen 4. Uitwerking van de delen 4.1 Liefdevlle benadering 4.2 Bijbelse waarden en nrmen 4.3 Emtinele
Nadere informatieAan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven
Lesbeschrijving Dieren & de Schelde Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en m de Schelde leven Relatie met kerndelen: Vlaanderen: Wereldriëntatie Natuur Levende
Nadere informatieSPREEKBEURT KALKOEN VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n
l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT KALKOEN VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE KALKOEN BIJ ELKAAR
Nadere informatieHet Coole Kikkerplan Binnen twee weken een klas vol vet coole kikkers Groep 4 tot en met 8
Het Cle Kikkerplan Binnen twee weken een klas vl vet cle kikkers Grep 4 tt en met 8 Anne Kijman, Kinderpsychlg NIP/Gz BIG i.s.m Christine de Jngh en Yvnne van der Zanden, leerkrachten Jhannesschl Pijnacker
Nadere informatiel a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT KWARTEL VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN
SPREEKBEURT KWARTEL l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE KWARTEL BIJ ELKAAR
Nadere informatieJij bent de centrale contactpersoon en staat in contact met de permanentieverantwoordelijke van Rode Kruis-Vlaanderen.
CHECKLIST IN NOOD Jij bent de centrale cntactpersn en staat in cntact met de permanentieverantwrdelijke van Rde Kruis-Vlaanderen. Juw vrnaamste taak is dan k INFORMEREN de ndige infrmatie verzamelen en
Nadere informatieBLADERDEEG/KORSTDEEG
BLADERDEEG/KORSTDEEG Brn: www.passie.hreca.nl - 2009 DE GRONDSTOFFEN Om de werking en de mgelijke afwijkingen van bladerdeeg te kunnen begrijpen, is het ndzakelijk iets te weten ver de rl die de verschillende
Nadere informatieInstructie voor het gebruik van klemmen bij het plaatsen van welfsels. (breedte = 1200 mm, max. lengte = 4 m)
Instructie vr het gebruik van klemmen bij het plaatsen van welfsels. (breedte = 1200 mm, max. lengte = 4 m) 1. Algemene veiligheidsvrschriften Er mgen enkel klemmen van FINGO gebruikt wrden, vr het leggen
Nadere informatieSPREEKBEURT ZOETWATERGARNAAL
SPREEKBEURT ZOETWATERGARNAAL l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n ONGEWERVELDEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE ZOETWATERGARNAAL
Nadere informatieHuisbereiding in de kijker
NIEUWSBRIEF NUMMER 5 JANUARI 2010 P1 In dit nummer 1 Inleiding 2 Huisbereiding in de kijker 2 Stppen met rken 4 Zelftest 5 Vrdelen van stppen met rken Inleiding Beste nieuwslezer, 2009 det zijn uittrede,
Nadere informatieSpreken Aandacht voor een goede spreekhouding d.m.v. actieve deelname aan klasgesprekken.
Wat is het V-niveau? In het V-niveau f vrderingsniveau wrden kennis en vaardigheden verder ingeefend en uitgebreid. Hiervr steunt men p de verwrven basiskennis vanuit het initiatieniveau f de lagere schl.
Nadere informatieWegwijzer. Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Informatie voor kinderen en ouders
Wegwijzer Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Infrmatie vr kinderen en uders WELKOM! De kmende tijd kmen jij en je uders een dagbehandeling vlgen in Heideheuvel. In Heideheuvel werken we in een
Nadere informatieVOLLEYBAL TRAINING - THEMA: HET TRAINEN VAN GROTE GROEPEN. Volleybal klant (gezien ons thema: de grote groep) Bezighouden? of Trainen?
1 VOLLEYBAL TRAINING - THEMA: HET TRAINEN VAN GROTE GROEPEN De therie Vlleybal klant (gezien ns thema: de grte grep) Bezighuden? f Trainen? Behefte: Bewegen / actie Ze willen iets leren, ze willen beter
Nadere informatieSPREEKBEURT GEIT ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n
SPREEKBEURT GEIT l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE GEIT BIJ ELKAAR
Nadere informatieNieuwsbrief. Nummer 12, 17 November t/m 19 December 2014
Nieuwsbrief Nummer 12, 17 Nvember t/m 19 December 2014 Nieuwsitems 01. Jarige Jppen 08. Terugblik enquête 02. Afscheid 09. Wirre Warre in Sintsfeer 03. Maandagenda 10. Sint Dedag: 26 nv. 04. Kinderziektes
Nadere informatiePESTEN. Deze folder is een hulpmiddel voor jou en je kind om samen te leren over pesten en hoe je dit kan stoppen.
PESTEN Deze flder is een hulpmiddel vr ju en je kind m samen te leren ver pesten en he je dit kan stppen. WAT IS PESTEN? Pesten is iemand anders bewust bedreigen, bang maken, uitdagen, uitschelden f pijn
Nadere informatieZelfbouw van een M-klasse Cumulus of Astra naar ontwerpen van Graham Bantock.
Zelfbuw van een M-klasse Cumulus f Astra naar ntwerpen van Graham Bantck. Dr Chris Vaes. Graham Bantck is een gerenmmeerd zeiler en ntwerper van a. M-klasse bten. Hij is Wereldkampien geweest in 1992,
Nadere informatiel a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT RAT ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN
SPREEKBEURT RAT l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE RAT BIJ ELKAAR GEZOCHT.
Nadere informatieSPREEKBEURT WANDELENDE TAK
l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT WANDELENDE TAK ONGEWERVELDEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE WANDELENDE
Nadere informatiel a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT KANARIE VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN
l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT KANARIE VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE KANARIE BIJ ELKAAR
Nadere informatieSPREEKBEURT LANGSTAARTHAGEDIS
SPREEKBEURT LANGSTAARTHAGEDIS l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n REPTIELEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE LANGSTAARTHAGEDIS
Nadere informatieGoede afspraken maken goede vrienden
Dag van de demcratie Gede afspraken maken gede vrienden Delstellingen Kinderen verkennen eigen standpunt ver klasafspraken. Kinderen verkennen de standpunten van klasgenten ver klasafspraken. De kinderen
Nadere informatieOnze groep bezoekt de voorstelling op: LESBRIEF
Onze grep bezekt de vrstelling p: LESBRIEF 1 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Geachte leerkracht, Deze lesbrief is bedeld
Nadere informatieNieuwsbrief 2 31 augustus 2015
Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015 Inhud Schlftgraaf Graag uw hulp bij schlactiviteiten Burendag Infrmatieavnd Film Agenda Open mnumentendag Vacature: vrijwilliger in de schlbiblitheek Znneblemwedstrijd Tuinuders
Nadere informatieLeerplandoelen: WO TE voor henzelf. WO TE voor anderen. WO TE voor natuur en milieu
Graad: 2-3 Timing: 50min + 75min Leerplandelen: VVKBaO WO TE 6.18 Kinderen kunnen met techniek mgaan in verschillende tepassingsgebieden. WO 6.18.4 Dat hudt in dat ze bij technische realisaties uit verschillende
Nadere informatiePestprotocol basisschool Pieter Wijten
Pestprtcl basisschl Pieter Wijten Basisschl Pieter Wijten werkt aan een veilig schlklimaat waarin kinderen respectvl met elkaar mgaan. Ze hanteert drie principes: Ik zrg ged vr mezelf Ik zrg ged vr de
Nadere informatieTrigger finger of tendovaginitis stenosans
Trigger finger f tendvaginitis stensans 2 Inleiding Een trigger finger f tendvaginitis stensans, heet k wel een hkkende vinger f snapping finger. Vaak bestaat de klacht uit een meizaam te bewegen vinger
Nadere informatiePijncentrum. Behandeling van het Carpaal Tunnel Syndroom (CTS)
Pijncentrum Behandeling van het Carpaal Tunnel Syndrm (CTS) Inleiding Op het pijncentrum is met u besprken dat uw pijnklachten van het Carpaal Tunnel Syndrm (CTS) behandeld gaan wrden dr middel van een
Nadere informatieSPREEKBEURT SCHORPIOEN
l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT SCHORPIOEN ONGEWERVELDEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE SCHORPIOEN
Nadere informatieBehandelinstructies. Bij roet- en/of waterschade DE TIENDSCHUUR BV
Behandelinstructies Bij ret- en/f waterschade 2013 DE TIENDSCHUUR BV! Inhudspgave 1 Inleiding 2 Behandelinstructies materialen algemeen met brandschade 3 Behandelinstructies schilderij met ret- en/f waterschade
Nadere informatieHerstellen met Sint en Piet
Sinterklaas/spullen herstellen/jk +OK Herstellen met Sint en Piet Delstellingen Kinderen Experimenteren met het herstellen van speelged Onderkennen dat speelged repareren ervr zrgt dat er minder afval
Nadere informatieIndividuele gezondheidszorg
3 Pedaggisch beleid 1g individuele gezndheidszrg 1 van 5 Individuele gezndheidszrg wet BIG: bijzndere handelingen individuele gezndheidszrg Binnen ns kinderdagverblijf hebben we het beleid dat kinderen
Nadere informatieDecompressie operatie van de schouder. richtlijnen na ontslag
Decmpressie peratie van de schuder richtlijnen na ntslag Inleiding U heeft een decmpressie peratie van de schuder gehad. Daarbij is een stukje bt aan de nderzijde van het schuderdak verwijderd en is tevens
Nadere informatieOncologisch Centrum MCH-Bronovo en Groene Hart Ziekenhuis. Uw Zorgplan. Longoperatie. Informatie voor patiënten
Onclgisch Centrum MCH-Brnv en Grene Hart Ziekenhuis Uw Zrgplan Lngperatie Infrmatie vr patiënten Inleiding U bent pgenmen vr een lngperatie. In het zrgplan leest u ver het verlp van de zrg rndm uw peratie.
Nadere informatieHet Nieuwe Werken: hieperdepiep hoera? De rol van de OR bij de invoering van Het Nieuwe Werken
Het Nieuwe Werken: hieperdepiep hera? De rl van de OR bij de invering van Het Nieuwe Werken De kans is grt dat er in uw rganisatie al wrdt gesprken ver de invering van Het Nieuwe Werken. En z niet, dan
Nadere informatiebijlage 1 (voor het steekproefsgewijs verzamelen van borstvoedingscijfers)
Bijlagen bij het mdel Plan van Aanpak vr de kraamtijd bijlage 1 (vr het steekprefsgewijs verzamelen van brstvedingscijfers) Zrg vr brstveding certificering vraagt bij (re) certificering naar de brstvedingscijfers.
Nadere informatiePresentatie eisen reisweek
Presentatie eisen reisweek Beste reisadviseurs, De aftrap is genmen. We zijn begnnen aan een spannende strijd m te bepalen he nze werkweek er in juni 2013 uit zal zien. Natuurlijk lijkt het een beetje
Nadere informatiel a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT WALLABY ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN
l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT WALLABY ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE WALLABY BIJ ELKAAR
Nadere informatieYut-Nol-E 1 (Uit: Kinderrechtenspelen)
Yut-Nl-E 1 (Uit: Kinderrechtenspelen) Yut-Nl-E is een eeuwenud Kreaans gezelschapsspel dat traditineel p udejaarsavnd gespeeld wrdt. Typisch zijn het specifieke spelbrd en de "dbbelsteen" die uit 4 huten,
Nadere informatieBiopsie van de buik onder CT-geleide
Bipsie van de buik nder CT-geleide 2 Inleiding U wrdt vr dit nderzek één dag pgenmen in het ziekenhuis. Het nderzek vindt plaats p de afdeling Radilgie. Del van het nderzek Het del van het nderzek is met
Nadere informatieNIEUWSBRIEF 3. Vrijdag 28 januari 2011. DE PIRAMIDE locatie BREDE SCHOOL MEERWIJK
NIEUWSBRIEF 3 Vrijdag 28 januari 2011 DE PIRAMIDE lcatie BREDE SCHOOL MEERWIJK Belangrijke data de kmende peride....... Dinsdag 1 februari CITO Eindtets grep 8 p 1, 2 en 3 februari Maandag 7 februari Juf
Nadere informatieHet voorkomen van besmetting met bloedoverdraagbare aandoeningen (BOA) door prikaccidenten.
Bijlage 12: Prtcl Prikaccidenten vr schnmaakwerkzaamheden 1. INLEIDING Prikaccident is de verzamelnaam vr prik-, snij en spatngevallen: iedere gebeurtenis waarbij een werknemer in aanraking kmt met bled
Nadere informatieLOGBOEK van: klas: 1
LOGBOEK van: klas: 1 Inhudspgave Inleiding en inhud van het lgbek Wat is de maatschappelijke stage? Delen van de maatschappelijke stage Waar de je maatschappelijke stage? Kaders waarbinnen de maatschappelijke
Nadere informatieAan de hand van deze 3 lessen ontdekken de leerlingen dat er techniek in en om de Schelde, dus in onze regio, een erg belangrijke rol speelt.
Techniek & de Schelde Aan de hand van deze 3 lessen ntdekken de leerlingen dat er techniek in en m de Schelde, dus in nze regi, een erg belangrijke rl speelt. Gerelateerde kerndelen Vlaanderen, Primair
Nadere informatieHoe kunnen we ons huis nog verwarmen?
He kunnen we ns huis ng verwarmen? In deze kachel wrdt er... verbrand. Het is dan k een.... Je met er heel dikwijls een blkje pgien maar het is wel heel gezellig. Dit is een gaskachel. Je kan dit zien
Nadere informatieProtocol Vier ogen principe
Prtcl Vier gen principe Dit principe is verplicht vr kinderen van nul tt vier jaar. Dit betekent dat p elk mment de reële kans bestaat dat er een vlwassene meekijkt f meeluistert met de berepskracht. Dit
Nadere informatieRollenspel Jezus redt
Rllenspel Jezus redt Krte mschrijving prgrammanderdeel De leerlingen spelen samen een bestuursrechtzaak bij de Raad van State na. De Raad van State is de hgste bestuursrechter van Nederland. In deze rechtszaak
Nadere informatiel a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT SCHAAP ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN
SPREEKBEURT SCHAAP l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER HET SCHAAP BIJ ELKAAR
Nadere informatieHANDLEIDING ROBO ROBO
HANDLEIDING ROBO ROBO 1 Op vrhand 1.1 Materiaal klaarzetten 1 RbRb buwds per 2 kinderen Platen met parcurs vr RbRb Aut en dansvler vr RbRb Dancebt 1.2 Cmputers klaarmaken 1 cmputer per 2 kinderen met hierp
Nadere informatie