Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
|
|
- Ida Koning
- 4 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 3262 woorden 19 juni ,9 168 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Criminaliteit Criminaliteit is een gedrag waarbij je schade toebrengt aan Criminaliteit en strafbaar de anderen, op zo n manier dat mensen vinden dat het bestraft gedrag zijn bijna altijd zou moeten worden. hetzelfde, maar niet altijd. Strafbaar gedrag is gedrag dat volgens de wet bestraft zou moeten worden. Oorzaken voor het verschil hiertussen: maatschappelijke ontwikkelingen gaan sneller dan wetsovertredingen. invloed van de vierde macht; zijn de ambtenaren (geven anderen info aan de minister over wat de bevolking vindt) de ene belangenorganisatie heeft meer invloed dan de andere (eigenbelangen, niet v/d rest van de bevolking) de personen v/d minister (kan zelf een wet aannemen of afkeuren terwijl de meerderheid v/h volk daar niet voor koos) 1.1 Wat is recht? Rechtsregels geven aan wat wel en niet toegestaan is en regelen ze de verhoudingen tussen mensen. Ze gelden ook voor iedereen. De overheid gebruikt ze om: ongewenst gedrag tegen te gaan orde aan te brengen in de maatschappij conflicten naar behoren te regelen rechtvaardigheid te garanderen. Alle regels staan in het Wetboek van Strafrecht, maar die kunnen veranderen door: de normen en waarden steeds veranderen samenleving wordt complexer -> er komen steeds meer vormen van criminaliteit zoals cyberstalken. Soms duurt het jaren voordat een nieuwe wet is ontworpen, vaak omdat de meningen dan verschillen. Rechtsregels zijn ook plaatsverbonden; wat in NL legaal is, is bv in Azië illegaal. 1.2 Wat is criminaliteit? Misdrijven zijn de meer ernstige strafbare feiten Verschil is ook te zien in de strafmaat: Pagina 1 van 10
2 (diefstal, moord, dronken rijden). misdrijven hebben hogere straffen en Overtredingen zijn de minder ernstige strafbare komen ook op het strafblad. feiten (door rood rijden). Soorten misdrijven: delicten tegen de openbare orde en het gezag (verbranden v/d Nlse vlag) misdrijven tegen leven en persoon (moord, mishandeling) ruwheidmisdrijven (vernieling) vermogensmisdrijven (diefstal) seksuele misdrijven (verkrachting, aanranding) verkeersmisdrijven (dronken rijden) misdrijven tegen de Opiumwet (verkoop drugs) economische delicten, omschreven in de Wet economische delicten (onwettig manipuleren met BV s) milieudelicten. Veelvoorkomende criminaliteit (kleine criminaliteit) is bv winkeldiefstal, graffiti en te snel rijdenèversterken gevoelens van onveiligheid -> worden licht gestraft (geldboete of een alternatieve straf). Zware criminaliteit omvat ernstige vormen van criminaliteit, bv moord en inbraak. Georganiseerde criminaliteit (vorm zware criminaliteit) worden misdrijven ondergaan door organisaties met een taakverdeling. Vooral actief in drugshandel, mensensmokkel en prostitutie. Kenmerken: aanwezigheid van intern sanctiesysteem gebruik van geweld om de positie van de groep in de criminele wereld hoog te houden witwassen van zwart verdiend geld plegen van meerdere soorten misdrijven gebruik van bedrijven als dekmantel actief in meerdere landen tegelijk 1.3 De registratie van criminaliteit De cijfers die door de politie worden gegeven geven geen totale beeld van criminaliteit, maar van geregistreerde criminaliteit. De echte nummer ligt altijd hoger, omdat: mensen niet altijd aangifte doen bij de politie. er veel dingen niet ontdekt worden (zakkenrollerlij) Doordat de cijfers niet helemaal kloppen is het moeilijk te weten of de criminaliteit toe of afneemt. Dit versterkt ook nog: opsporingsactiviteit: hoe langer de politie op straat is, hoe meer er ontdekt wordt en dus ook geregistreerd. slordigheidfouten: de registratie gebeurt niet voldoende nauwkeurig en systematisch; wat een agent mishandeling vindt, vindt de ander poging tot doodslag. Om een beter beeld te krijgen op criminaliteit, houdt het CBS een slachtofferenquêtes onder de bevolking, maar ook dit heeft nadelen: de persoonlijke beleving wordt gemeten en dat is subjectief. er wordt alleen veelvoorkomende delicten gemeten onder ongeveer enkele duizenden mensen. slachtofferloze criminaliteit (hard rijden etc.) wordt niet gemeten. De CBS houdt ook de daderenquête: er wordt gevraagd aan mensen of ze in een bepaalde periode zich Pagina 2 van 10
3 schuldig hebben gemaakt aan een strafbaar feit, maar ook dit levert niet allemaal betrouwbare informatie op. 1.4 Is Nederland onveilig? jaarlijks komen er bijna 1,5 miljoen misdrijven bij die geregistreerd zijn. Dit kan ook zijn, omdat er steeds meer kleine diefstallen worden aangegeven. ongeveer 35% v/d Nlse bevolking wordt slachtoffer van 1 of meer misdrijven. ongeveer 45% van alle misdrijven worden opgehelderd en in 1960 was dat 89%. Oorzaken toename geweld (ook zinloos geweld): veranderingen in het uitgaansleven omdat veel gebouwen goed zijn beveiligd, worden nu vaak overvallen gepleegd op bv benzinestations. 1.5 Maatschappelijke gevolgen Criminaliteit is van alle tijden, maar de laatste tijd krijgt de criminaliteit veel aandacht -> het is een belangrijke maatschappelijke probleem geworden: materiële schade: is heel hoog, ook wordt er veel geld uit gegeven aan beveiliging, bewaking en hoge verzekeringsmaatschappijen hun premies. immateriële schade: inbraak op de geestelijke en lichamelijke integriteit (seksuele delicten) of als inbreuk op de persoonlijke levenssfeer (inbraak). 2.1 De crimineel Kenmerken crimineel: geslacht: meestal man. leeftijd: volwassen. maatschappelijke positie: lage positie. Vermogensdelicten worden vaak gepleegd door witteboordencriminelen. etnische afkomst: autochtonen en allochtonen locatie: meestal inwoners in grote steden 2.2 Oorzaken op micro en macroniveau Veel wetenschappers geloofden dat crimineel gedrag aangeboren was (=biologisch bepaald). Nu geloven ze dat de grootste invloed vanuit de sociale omgeving komt. Deze invloed speelt zich af op 2 niveaus: microniveau: het niveau v/d primaire socialisatie van het individu macroniveau: het niveau v/d maatschappelijke omstandigheden en ontwikkelingen waarmee het individu te maken heeft. Microniveau: eerste sociale milieu -> had is het gezin waar een kind opgroeit. Tweede sociale milieu -> school, buurt etc. De invloed van dit 1e en 2e milieu bepaald de crimineel gedrag: als een kind iets doet wat strafbaar is en de ouders corrigeren dat niet, zullen de kinderen de normen die gelden in de samenleving niet leren kennen en kunnen zij crimineel gedrag vertonen. Ook ernstige gezinsproblemen (mishandeling) kunnen leiden tot latere gedragsstoornissen. jongeren die mislukken op school lopen een grote kans met justitie in aanraking te komen. het groepsgedrag stimuleert stoerdoenerij en kan dus crimineel gedrag vertonen. Pagina 3 van 10
4 Macroniveau: de belangrijkste oorzaken hierbij zijn: maatschappelijke achterstanden:uitzichtloze situatie, doelloos etc. -> gaan crimineel gedragen. vervaging van maatschappelijke normen en waarden afnemende sociale controle: mensen letten niet zo vaak meer op elkaar en voelen zich niet verantwoordelijk voor wat er om hun heen gebeurt. afnemende pakkans: kans is kleiner omdat er personeelstekort is bij justitie etc. 2.3 Theorieën over criminaliteit Biologische theorieën: volgens sommige wetenschappers is crimineel gedrag aangeboren. Lombroso zei dat bij sommige mensen het crimineel gedrag biologisch bepaald is -> was dus helemaal niet waar. Nu probeert de sociobiologie het sociale gedrag van mensen uit biologische factoren te verklaren. Psychologische theorieën: psychologen zeggen dat de oorzaak bij de dader zelf te vinden is. Volgens Sigmund Freud (grondlegger psychoanalyse) is er een verband tussen crimineel gedrag van volwassenen en hun ervaringen in hun kindertijd. Freud gaat ervan uit dat elke persoonlijkheid opgebouwd is uit 3 delen: id: bevat aangeboren instinctieve driften in het onderbewuste van de mens. ego: bewuste deel van de persoonlijkheid, dat de overhand krijgt als we volwassen worden. perego: ontwikkeld door de samenleving -> geweten en gevoelens voor schuld en schaamte worden ontwikkeld. Als de balans van deze 3 delen wordt verstoord, kan het tot crimineel gedrag leiden. Sociologische theorieën: sociologen zeggen dat crimineel gedrag te maken heeft met de maatschappelijke omstandigheden. De theorieën: de aangeleerd-gedrag-theorie: volgens Sutherland kan crimineel gedrag aangeleerd worden. Als een jongere steeds contact heeft met andere criminelen, kan hij ook crimineel gedrag vertonen. Deze theorie verklaart echter niet hoe criminologie begint. de anomietheorie: volgens Merton ontstaat criminologie als mensen hun levensdoelen niet bereiken. de bindingstheorie: volgens Hirschi is ieder mens voor een deel tot het slechte geneigd. De meeste mensen gedragen zich netjes omdat zij hun bindingen niet zomaar op het spel zetten: de familie, vrienden, collega s etc. Dat zijn hun remmen. Mensen bij wie deze bindingen ontbreken, zijn eerder geneigd om een crimineel te worden. de etiketteringtheorie: volgens Howard Becker is sociale afkeuring van een persoon als gevolg van zijn afwijkende of criminele gedrag. Als mensen het etiket afwijkend of crimineel krijgen opgeplakt, kunnen zij worden gestimuleerd op zichzelf als zodanig te gedragen. 3.1 Rechtsbescherming De overheid mag niet te veel macht in handen hebben -> de politie mag niet zomaar iedereen oppakken en in een cel stoppen. De overheid moet zich ook aan regels houden -> rechtsstaat. Kenmerken rechtstaat: er bestaat een onafhankelijke rechterlijke macht die niet gebonden is aan de beslissingen van de overheid -> trias politica. In 1948 heeft de VN de Universele Verklaring van de Rechten van de Mens gemaakt: men mag niet discrimineren men mag mensen niet martelen Pagina 4 van 10
5 men mag niet zomaar iemand gevangen zetten iedereen heeft recht op een eerlijk proces iedereen heeft recht op vrijheid van meningsuiting Er zijn enkele specifieke bepalingen waar de overheid zich aan moet houden bij de bestraffing van crimineel gedrag: Het legaliteitsbeginsel: Je kunt alleen gestraft worden voor iets wat in de wet strafbaar gesteld is. Elk wetsartikel in het strafrecht bevat telkens een nauwkeurige omschrijving van het delict in de strafmaat die een rechter maximaal kan opleggen. Wanneer een rechter uitspraak heeft gedaan in een zaak mag je niet voor hetzelfde strafbare feit voor een tweede keer worden vervolgd. De ne bis in idem-regel. Een verdachte is onschuldig totdat hij door de rechter schuldig is bevonden 3.3 Tweesporenbeleid In NL zijn er steeds andere politieke partijen aan de macht en dit zorgt ervoor dat bij het bestrijden van criminaliteit er steeds wordt gezocht naar een combinatie van preventie en repressie -> tweesporenbeleid. preventie maatregel: vooral gebruikt bij veelvoorkomende criminaliteit zoals versterking van de sociale controle. Daarnaast worden er alternatieven voor gevangenisstraf gezocht. Maar er wordt ook meer snelrecht toegepast. repressieve maatregel: vooral bij zware, georganiseerde misdaad gebruikt zoals gevangenisstraffen. Het aantal opgelegde lange gevangenisstraffen is daarom de laatste twintig jaar bijna verviervoudigd. Effect bij preventieve maatregelen is groot, wordt ook het meest gebruikt. Bovendien zou gebruik van repressie tot een overbelasting van politie en justitie leiden. Jongeren die veelvoorkomende criminaliteit plegen, worden behandeld door de HALT-projecten -> zij moeten dat de schade herstellen of vergoeden. De meeste projecten rusten op twee pijlers: meer functioneel toezicht meer binding van (potentiële) daders met de samenleving Er zijn jaarlijks veel winkeldiefstallen. Winkeliers nemen diverse maatregelen tegen winkeldiefstal door: technisch-preventieve maatregelen meer winkel- en bewakingspersoneel training van het personeel Ook de overheid heeft maatregelen genomen: centrale registratie van winkeldieven in een landelijk computersysteem uitbreiding van de bevoegdheden van de politie om meteen een boete op te leggen zwaardere aanpak van heling In voetbalstadions is het vandalisme goed bestreden, maar erbuiten moeten er nog een paar maatregelen genomen worden, zoals: het aanstellen van stewards een verkoopverbod van alcohol in stadions invoering van de pasjesregeling terughoudende berichtgeving door de media het toepassen van snelrecht en het uitdelen van een flinke straf en een stadionverbod aan schuldige van voetbalvandalisme Pagina 5 van 10
6 Als preventie niet werkt in het geval van zware criminaliteit dan past de overheid repressie toe. Een verdachte van een strafbaar feit krijgt dan, op basis van wetgeving, te maken met de politie, officier van justitie en de rechter -> zij moeten ook aan bepaalde regels houden: Opsporing en aanhouding door politie en officier van justitie Iemand is verdacht wanneer een redelijk vermoeden bestaat dat hij een strafbaar feit heeft gepleegd -> De politie verzamelt informatie over het strafbare feit -> Ze verhoort de verdachte en eventuele getuigen, en gaat na wat er precies is gebeurd. -> Het proces-verbaal van de politie gaat naar de officier van justitie (leidt het opsporingsonderzoek) Vervolging door de officier van justitie De verdachte wordt aan de officier voorgeleid en door hem verder verhoord (dat kan ook gelden voor getuigen) -> bewijsmaterialen moeten worden gezocht -> De officier van justitie kan de rechtercommissaris inschakelen om bijvoorbeeld toestemming te krijgen om een bepaalde telefoon af te luisteren. Rechtszaak door de rechter Voldoende bewijs? -> dossier naar de rechter gestuurd. -> Deze moet tijdens een rechtszaak vaststellen of de verdachte inderdaad schuldig is. In dat geval kan hij de verdachte een straf opleggen. Witteboordencriminaliteit: kan bestrijd worden door zowel preventieve als repressieve maatregelen. We spreken hiervan als: de dader een beroep heeft met een hoge status het strafbare feit gepleegd wordt in een beroepssituatie specialistische kennis vereist is om het strafbare feit te kunnen plegen Deze criminaliteit is moeilijk te vervolgen omdat de controlemogelijkheden en de specialistische kennis van politie en justitie vaak tekortschieten. Een maatregel die de overheid heeft genomen om deze criminaliteit te bestrijden is de Wet meldpunt ongebruikelijke transacties (MOT). 3.4 De politie Taken van de politie: Hulpverlening Handhaving van de openbare orde Opsporing: politie mag iemand aanhouden als deze verdacht is door bv: op heterdaad betrapt is. er een aangifte gedaan is. De verdachte hoeft niet mee te werken en mag dus bv weigeren iets te zeggen -> krijgt geen boete. Uitzondering is de alcoholcontrole. Het is niet altijd makkelijk om iemand op te sporen, daarom kan de politie gebruik maken van dwangmiddelen: staande houden: politie mag de verdachte staande houden. aanhouden: de politie mag een verdachte aanhouden oftewel arresteren. Verzet mag niet. fouilleren: de politie mag een verdachte fouilleren, maar alleen als dit bijdraagt aan de oplossing van een strafbaar feit. vrijheidsbeneming: de politie mag een verdachte in het belang van het onderzoek enkele dagen op het bureau vasthouden. Daarna wordt de verdachte overgeplaatst naar de Huis van Bewaring, nog voordat hij de rechter gezien heeftèvoorarrest (max. 3 maanden). Pagina 6 van 10
7 huiszoeking: de politie mag alleen een woning binnengaan om iemand te arresteren met een machtiging tot binnentreding. Als dit er niet is, is er sprake van onrechtmatig verkregen bewijs. inbeslagneming: bewijsmaterialen mogen in beslag genomen worden. De officier van justitie of de rechter beslist later of iemand zijn spullen terug krijgt. 4.1 Taken De officier van justitie is de openbare aanklager. Hij is van begin tot het eind in de strafzaak betrokken en heeft dus een belangrijke rol. Zijn taken: leidt het opsporingsonderzoek -> maar de politie voert het uit. brengt verdachten voor de rechter eist een bepaalde straf in een rechtszaak is verantwoordelijk voor de uitvoering van de straf Alle officieren bij elkaar -> Openbaar Ministerie -> onderdeel van Ministerie van Justitie 4.2 Keuzemogelijkheden In het opsporingsonderzoek wordt een dossier aangelegd met bewijsmateriaal, getuigenverklaringen en andere gegevens. Lang niet elk dossier leidt tot een rechtszaak. De officier heeft namelijk drie mogelijkheden: seponeren: niemand wordt vervolgd, omdat : onvoldoende bewijs is het een klein vergrijp de verdachte al genoeg gestraft is De officier kan voorwaarden verbinden aan het seponeren, wordt er niet aan gehouden -> verdachte voor de rechter een transactievoorstel aanbieden: bij overtredingen en lichte misdrijven -> geldboete. Als de verdachte dit niet aanvaard, moet hij voor de rechter verschijnen. vervolgen: verdachte moet voor de rechter verschijnen -> er komt een rechtbank. 4.3 Uitbreiding opsporingsmethoden Het opsporen van criminaliteit is steeds moeilijker geworden voor justitie door: georganiseerde misdaad: hebben modernste informatietechnologie omdat ze veel geld hebben. De leiders achter de schermen houden zich niet zelf bezig met de daadwerkelijke misdaad en zijn daarvoor moeilijk te arresteren. hierdoor wordt het werk van de justitie steeds ingewikkelder. Er moet dus nieuwe opsporingsmethoden ontwikkeld worden. Ook gaat de politie veel te ver in hun opsporingsonderzoek. Gevolg hiervan: de opsporing moest effectiever worden de opsporingsbevoegdheden moesten duidelijker worden omschreven de samenwerking tussen politie en justitie moest beter verlopen Justitie besloot daarop om in het Wetboek van Strafvordering nieuwe richtlijnen op te nemen: Infiltranten mogen worden ingezet Gecontroleerde doorvoer De politie mag informanten geld betalen Pagina 7 van 10
8 Inkijkoperaties zijn toegestaan Kroongetuige is iemand die een belastende verklaring aflegt tegen een grotere crimineel dan hijzelf is. 5.1 Onafhankelijkheid rechters In Nederland is de rechtspraak opgedragen aan onafhankelijke rechters. Dit is een belangrijk beginsel van de rechtsstaat. Deze onafhankelijkheid is gewaarborgd door: een rechter voor het leven wordt benoemd het salaris van rechters bij de wet is geregeld het aantal rechters in elke rechtszaak van tevoren vaststaat De rechters worden bij hun werkzaamheden bijgestaan door gerechtssecretarissen (griffiers). Ze leggen onder andere het proces-verbaal vast, en ze maken de vonnissen van de rechters op. 5.2 Soorten rechtbanken We kennen in Nederland drie soorten rechtsinstanties: Arrondissementsrechtbanken: Laagste rechtscollege en houdt zich bezig met het berechten van alle overtredingen en misdrijven. Een arrondissement is het rechtsgebied van een arrondissementsrechtbank. Verschillende rechters: politierechter kinderrechter kantonrechter meervoudige kamer (drie rechters, zware misdrijven, hoger beroep van kantonrecht) Gerechtshof: Belangrijkste taak is de rechtspraak in hoger beroep van alle misdrijven die door de arrondissementsrechtbank zijn behandeld. Bij het gerechtshof wordt rechtgesproken door een meervoudige kamer van drie rechters. Hoge raad: Hoogste rechtscollege. Wordt gewerkt met kamers van drie of vijf raadsheren. Deze spreekt recht als een verdachte of het Openbaar ministerie het niet eens is met de uitspraak van het hof=cassatie. Hoge Raad onderzoekt de zaak niet helemaal opnieuw, kijkt alleen of de rechtsregels goed zijn toegepast. Wel goed, dan blijft uitspraak geldig. Niet goed, dan wordt verwezen naar een ander gerechtshof dat de zaak opnieuw behandelt. Belangrijke taak van de Hoge Raad is ervoor zorgen dat in Nederland rechtseenheid en rechtszekerheid bestaat. 5.3 Verloop rechtszaak Om de schuld van de verdachte tijdens de rechtszaak vast te kunnen stellen moet aan vier voorwaarden worden voldaan: De dader is een mens of rechtspersoon Het ten laste gelegde feit is geheel bewezen Het feit is strafbaar De dader is strafbaar -> Voor aanvang van elke rechtszitting krijgt de verdachte een dagvaarding. Hierin staat dat de verdachte op een bepaald moment, op een bepaalde plaats een bepaald delict heeft gepleegd. Er staat ook in waar en wanneer de zitting plaats vindt. (wordt verstuurd door de officier van justitie) De rechtstaat bestaat uit 8 stappen: Pagina 8 van 10
9 Opening: De rechter controleert de persoonsgegevens van de verdachte. De verdachte krijgt te horen dat hij goed moet opletten en niet verplicht is te antwoorden op de vragen. Aanklacht: De officier leest de aanklacht voor, toelichting van dagvaarding. Onderzoek: De rechter begint aan het eigenlijke onderzoek naar het eventuele bewijs voor de aanklacht. Hier kunnen ook getuigen worden opgeroepen. Spreken zij niet de waarheid -> meineed -> max. 4 jaar gevangenis of max euro. Verhoor van verdachte: Verdachte mag eerst zelf verklaring afleggen, daarna ondervraging rechter, de officier van justitie en ten slotte door eigen advocaat. Verdachte niet onder ede, hoeft dus niet de waarheid te spreken. Hoeft niet mee te werken aan eigen veroordeling. Requisitoir: Officier houdt een verhaal waarin hij aan wil tonen dat de verdachte schuldig is en vraagt de rechter om een bepaalde straf, de eis. Pleidooi: Advocaat verdedigt de verdachte. Vraagt meestal vrijspraak of strafvermindering. Officier van justitie kan hierop antwoorden, en daarna kan advocaat weer hierop reageren. Laatste woord: verdachte altijd laatste woord. Vonnis: Nadat de rechter onderzoek heeft afgesloten doet hij ten slotte een uitspraak. De kantonrechter en de politierechter meteen na de rechtszitting of dezelfde dag uitspraak. Bij arrondissementsrechter kan twee weken duren. In zijn uitspraak maakt de rechter onderscheid tussen schuldig met rechtsvervolging; schuldig zonder rechtsvervolging of onschuldig met vrijspraak. 5.4 Rechtshulp Voor rechtshulp kun je o.a. terecht bij een advocaat, bureau voor rechtshulp of rechts of wetswinkel. 6.1 Waarom straffen wij? Vergelding Afschrikken van de dader Afschrikken van de samenleving Handhaving van de rechtsorde Resocialisatie (de dader wordt gecorrigeerd) Beveiliging van de samenleving 6.2 Geschiedenis van straffen Tot in de Middeleeuwen stond wraak voorop. In de 12e eeuw ontstonden er meer steden. Toen werd afschrikking een belangrijk doel. In het begin kwam er alleen een rechtszaak als iemand een klacht indiende (accusatoire). Later ging de overheid zelf misdadigers opsporen en voor de rechter brengen ( inquisitoir.) In de 19e eeuw werd het strafrecht gemoderniseerd. In 1870 doodstraf afgeschaft. In 1886 voltooiing van het Nederlandse Wetboek van Strafrecht. Na de Tweede Wereldoorlog werd ook resocialisatie wettelijk vastgesteld. 6.3 De straf De rechter bepaalt de strafmaat, gebaseerd op het Wetboek van Strafrecht, dat voor elk strafbaar feit een maximumstraf bepaalt. De rechter zal de maximumstraf echter niet vaak opleggen omdat hij naar de omstandigheden moet kijken waaronder het strafbaar feit is gepleegd. Bovendien moet de rechter ook Pagina 9 van 10
10 meewegen of de verdachte eerder is gestraft. De zwaarste straf is levenslang (max. 20 jaar) Hoofdstraffen: Geldboete: Iemand die zijn boete niet betaalt, moet in plaats daarvan naar de gevangenis. Vrijheidsstraf. Alternatieve straf: een belangrijk doel hiervan is dat men de veroordeelde straft, maar tegelijk met de straf voorkomt dat hij in een criminele spiraal terecht komt. Soms wordt een deel van de straf voorwaardelijk opgelegd. Bijkomende straffen of maatregelen: Schadevergoeding Ontneming (winst afnemen) Elektronisch toezicht TBS: terbeschikkingstelling (hiervoor moet de veroordeelde niet of verminderd toerekeningsvatbaar zijn) Pagina 10 van 10
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1095 woorden 22 juni 2004 5,5 4 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H4 Criminaliteit 1 Criminaliteit Onmaatschappelijk
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2074 woorden 26 juni 2004 7,7 254 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Criminaliteit Hoofdstuk
Nadere informatie8.1. Boekverslag door L woorden 25 februari keer beoordeeld. Maatschappijleer
Boekverslag door L. 1574 woorden 25 februari 2003 8.1 219 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1. criminaliteit. - Criminaliteit: ernstige vorm van onmaatschappelijk gedrag. - Bij onmaatschappelijk gedrag
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1981 woorden 20 juni 2006 6 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting Maatschappijleer Hst Criminaliteit 1. Criminaliteit
Nadere informatie6, Wat is recht? 1.2 Wat is criminaliteit? Spreekbeurt door een scholier 2401 woorden 27 juni keer beoordeeld
Spreekbeurt door een scholier 2401 woorden 27 juni 2005 6,6 117 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer, Criminaliteit. 1. Criminaliteit Normen en waarden
Nadere informatielet op: lees de tekst nog een keer goed door, ik heb alleen de woorden uit de begrippenlijst genoteerd!
Samenvatting door een scholier 1951 woorden 10 juni 2002 7 155 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer let op: lees de tekst nog een keer goed door, ik heb alleen de woorden uit de begrippenlijst genoteerd!
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1393 woorden 5 april 2004 7,3 21 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1 Criminaliteit
Nadere informatieRecht is het geheel van gedragsregels, samengesteld door de overheid, die betrekking hebben tot het handelen van de mens als lid van de samenleving
Samenvatting door een scholier 1807 woorden 29 maart 2006 4,3 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Ma Par. 1 Recht is het geheel van gedragsregels, samengesteld door
Nadere informatieCriminaliteit kun je omschrijven als alle misdrijven die in de wet staan omschreven.
Samenvatting door een scholier 2372 woorden 13 april 2005 6,9 41 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H1. Rechtsregels zijn voor de overheid een belangrijk instrument om: - Ongewenst gedrag tegen te gaan.
Nadere informatie8,6. Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT. 1. Criminaliteit.
Samenvatting door een scholier 1173 woorden 3 april 2003 8,6 31 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 4. CRIMINALITEIT 1. Criminaliteit. Onmaatschappelijk = Afwijkend gedrag. Bv. met handen eten,
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1913 woorden 23 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1913 woorden 23 mei 2007 6 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer $1.1 Rechtsregels zijn om - Ongewenst gedrag tegen te gaan - Orde te brengen
Nadere informatieRecht is het geheel van gedragsregels, vastgesteld door de overheid, die betrekking hebben op het handelen van mensen als leden van een samenleving
Samenvatting door een scholier 1977 woorden 28 juni 2007 7 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer criminaliteit Hoofdstuk 1 1.1 wat is recht? Onmaatschappelijk gedrag: niet volgens de
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer H1t/m H7; Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer H1t/m H7; Crimin Samenvatting door een scholier 2137 woorden 25 maart 2004 7,6 14 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer HOOFDSTUK 1 CRIMINALITEIT 1.1 Wat is crimin? Crimin:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2398 woorden 22 januari 2006 4,5 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Criminaliteit Hoofdstuk
Nadere informatie7,4. Samenvatting door een scholier 2432 woorden 20 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer HOOFDSTUK 1:
Samenvatting door een scholier 2432 woorden 20 maart 2003 7,4 44 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer HOOFDSTUK 1: Gedrag: Onmaatschappelijk gedrag: afwijkend gedrag dat niet verboden is bij de wet. Rechtsregel:
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2703 woorden 11 juni 2006 7,5 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H1 Criminaliteit Rechtsregels: Gelden voor iedereen, ze zijn
Nadere informatieOnmaatschappelijk gedrag: gedrag dat mensen onfatsoenlijk vinden, bijv met je handen eten, dit gedrag wordt niet bestraft.
Samenvatting door een scholier 2102 woorden 5 december 2004 8,2 22 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Criminaliteit Hoofdstuk 1: criminaliteit Waarde: principes die mensen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk Criminaliteit en Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 6 + 7 Criminaliteit en Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 1300 woorden 3 november 2010 2,3 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk
Nadere informatieOnmaatschappelijk gedrag -> niet verboden gedrag dat afwijkt van geldende normen & waarden.
Samenvatting door een scholier 1434 woorden 25 juni 2004 6,8 21 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer CRIMINALITEIT 1.1 - Wetten & rechtsregels Onmaatschappelijk gedrag -> niet verboden gedrag dat afwijkt
Nadere informatie8,7. Samenvatting door een scholier 1406 woorden 29 november keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1406 woorden 29 november 2011 8,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Recht en Rechtvaardigheid Maatschappelijke normen: Rechtvaardigheid
Nadere informatieOnmaatschappelijk of afwijkend gedrag = gedrag dat de mensen onfatsoenlijk vinden.
Samenvatting door een scholier 3258 woorden 10 april 2006 6 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer thema Criminaliteit 1. Criminaliteit Onmaatschappelijk
Nadere informatieMaatschappijleer: Criminaliteit Hoofdstuk 1: Criminaliteit.
Samenvatting door een scholier 2801 woorden 27 mei 2006 6,4 28 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer: Criminaliteit Hoofdstuk 1: Criminaliteit. 1.1 wat is recht? Onmaatschappelijk of afwijkend
Nadere informatieCriminaliteit. en rechtsspraak
Criminaliteit en rechtsspraak Praktisch: Leerboek blz. 128 t/m 143 Start 18 oktober 2018 Klaar 6 december 2018 Voortgangstoets (weging 2,5%) 13 december Leerstof en toetsen WEEK 42: 15-19 okt Thema Criminaliteit
Nadere informatieGeregistreerde criminaliteit = misdrijven die door politie zelf ontdenkt zijn of aangegeven zijn. Aantal
Samenvatting door een scholier 2325 woorden 23 november 2008 2 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1: Criminaliteit Paragraaf 1.1 Rechtsregels zijn er om: - ongewenst gedrag tegen te gaan;
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk rechtsstaat &4-6-7
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk rechtsstaat &4-6-7 Samenvatting door Aylin 1392 woorden 7 maart 2018 8,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 4 Strafrecht: de
Nadere informatie1) Geef 2 voorbeelden van maatschappelijke normen die geen rechtsnormen zijn.
Antwoorden door een scholier 1685 woorden 28 september 2006 5,4 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Ho. 1 Criminaliteit 1) Geef 2 voorbeelden van maatschappelijke normen die geen rechtsnormen zijn.
Nadere informatie6,9. Samenvatting door een scholier 1543 woorden 5 augustus keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1543 woorden 5 augustus 2010 6,9 232 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer P1: Recht en rechtvaardigheid. Soorten regels. Maatschappelijke normen: ongeschreven regels, dingen
Nadere informatie5,8. Begrippenlijst door een scholier 3980 woorden 14 april keer beoordeeld. Maatschappijleer
Begrippenlijst door een scholier 3980 woorden 14 april 2005 5,8 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer A Arrondissementsrechtbanken: het laagste rechtscollege en houdt zich bezig met alle misdrijven.
Nadere informatie5,7. Begrippenlijst door F. 972 woorden 17 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Paragraaf 1:
Begrippenlijst door F. 972 woorden 17 maart 2013 5,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1: Recht: iets kunnen of mogen volgens de wet Maatschappelijke gedragsregel:
Nadere informatieI RECHT EN RECHTVAARDIGHEID
Boekverslag door A. 1979 woorden 28 oktober 2007 7.1 202 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer - Rechtsstaat I RECHT EN RECHTVAARDIGHEID Maatschappelijke normen: Wat de maatschappijleer
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 6, 8, 9, Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 t/m 6, 8, 9, Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2219 woorden 13 januari 2009 7,3 335 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Nadere informatieHET WERK VAN DE OFFICIER VAN JUSTITIE
HET WERK VAN DE OFFICIER VAN JUSTITIE Opsporen en vervolgen Wie doet dat eigenlijk? De ene moord is nog niet gepleegd of je ziet alweer de volgende ontvoering. Politieseries en misdaadfilms zijn populair
Nadere informatieRechtstaat: Waarin burgers met grondrechten worden beschermd tegen machtsmisbruik door de overheid.
Begrippenlijst door R. 1058 woorden 11 juni 2016 6,4 22 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Rechtsnormen: Gedragsregels die door de overheid wettelijk zijn vastgelegd.
Nadere informatieARRESTANTENVERZORGING. Juridische aspecten De politie Het strafproces Verzorging Ethiek
ARRESTANTENVERZORGING Juridische aspecten De politie Het strafproces Verzorging Ethiek januari 2013 Doel van het strafproces / strafvordering = het nemen van strafvorderlijke beslissingen Bestaat uit =
Nadere informatieMinisters geven dagelijks richtlijnen aan hun ambtenaren of aan instanties. Taak: Stellen wetten vast. Zorgt voor uitvoering van de wetten.
Samenvatting Maatschappijleer SE 25% Boek: Thema s maatschappijleer Havo Rechtsstaat par 2+3 & Criminaliteit Theorieën & Straffen P. 32-35 & P.44-45 & P.58-59 P.32-35] Doel van de rechtsstaat: - (veiligheid,
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 1816 woorden 26 oktober 2010 6,1 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Rechtsstaat 1 Recht en rechtvaardigheid Er zijn talloze
Nadere informatieWitteboordencriminaliteit Criminaliteit die vanachter bureau s wordt gepleegd door met papieren en cijfers te rommelen, fraude.
Samenvatting door een scholier 2097 woorden 24 oktober 2006 8 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Waarden = opvattingen van mensen over wat in het leven belangrijk gevonden wordt. Normen
Nadere informatieHoofdstuk 1 regels en rechten
Samenvatting door een scholier 2765 woorden 13 augustus 2008 6,7 190 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 regels en rechten NORMEN EN WAARDEN Gedragsregels (normen) = afspraken over hoe mensen
Nadere informatie1 keer beoordeeld 26 november 2014
6 Samenvatting door een scholier 2487 woorden 1 keer beoordeeld 26 november 2014 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer In het bijgevoegde bestandje staat mijn samenvatting van Maatschappijleer
Nadere informatie6. Opsporen, vervolgen en berechten
vak Maatschappijwetenschappen Klas Havo 5 Thema Criminaliteit en samenleving Onderwerp Hoofdstuk 6 Opsporen, vervolgen en berechten 6. Opsporen, vervolgen en berechten Procedure in vogelvlucht Wanneer
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2350 woorden 2 juli 2017 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Alle maatschappelijke normen
Nadere informatie1. Recht en rechtvaardigheid
1. Recht en rechtvaardigheid Rechtsnormen; gedragsregels die door de overheid wettelijk zijn vastgelegd. Rechtvaardigheid; volgens de wet. Rechtsstaat; staat waarin de rechten van burgers door wetten worden
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtstaat 1 t/m 9
Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat 1 t/m 9 Samenvatting door een scholier 1946 woorden 13 november 2011 7,4 30 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1: rechten en
Nadere informatieCriminaliteit. Examenkatern KGT
Criminaliteit Examenkatern KGT Wat is criminaliteit? Hoofdstuk 1 KGT (blz. 6) 1.1 Wat is crimineel gedrag? ONGESCHREVEN REGELS Wanneer vinden we iets een delict i.p.v. iets abnormaals? Heeft te maken met:
Nadere informatie7,1. Paragraaf 1.1 Rechtsregels. Samenvatting door een scholier 3191 woorden 13 maart keer beoordeeld. Maatschappijwetenschappen
Samenvatting door een scholier 3191 woorden 13 maart 2010 7,1 202 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Samenvatting Maatschappijleer criminaliteit en rechtsstaat Havo 5 Hoofdstuk 1: Wat is criminaliteit?
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, Strafrecht en de Samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit, Strafrecht en de Samenleving Samenvatting door een scholier 1819 woorden 7 juni 2004 7,8 28 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting.
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door M. 1182 woorden 28 november 2012 4,2 6 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 2 Rechtsstaat 2.1 Recht en vaardigheid Regels en wetten
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtstaat
Samenvatting Maatschappijleer Rechtstaat Samenvatting door Q. 2117 woorden 7 juni 2016 5,9 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting Rechtsstaat
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1, Criminaliteit en rechtstaat (Via Delta)
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1, Criminaliteit en rechtstaat (Via Delta) Samenvatting door een scholier 2803 woorden 12 april 2007 6,7 30 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer ViaDELTA
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 1494 woorden 25 januari 2005 6,7 53 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Criminaliteit 1 1.1. Waarden, normen en
Nadere informatie- Rechtsstaat: stelt de belangrijkste regels vast voor burgers en voor de overheid.
Samenvatting door L. 1589 woorden 8 oktober 2012 6,5 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer H1 1 Waarom maatschappijleer? Overal waar mensen met elkaar te maken hebben,
Nadere informatie6,4. Samenvatting door een scholier 2327 woorden 3 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 2327 woorden 3 december 2017 6,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijkunde Inhoudsopgave: 1.1: blz. 1 1.2: blz.2
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 2, Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2860 woorden 17 mei 2009 7 205 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting maatschappijleer Hoofdstuk
Nadere informatie7,7. Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1909 woorden 22 oktober 2009 7,7 37 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi 1.1 Een rechtsstaat heft speciale kenmerken. Een staat is gekenmerkt door het hoogste
Nadere informatieRechtsstaat = een staat waarin burgers met grondrechten worden beschermd tegen de macht en willekeur van de overheid.
Samenvatting door A. 1665 woorden 1 november 2014 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Idee en oorsprong van de rechtsstaat Rechtsstaat = een staat waarin burgers met
Nadere informatieRechtsstaat Hfdst. 1. Idee een oorsprong van de rechtsstaat 1. Wat verstaan we onder een rechtsstaat?(par. 1.1)
Samenvatting door een scholier 2132 woorden 10 november 2011 5,5 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Rechtsstaat Hfdst. 1. Idee een oorsprong van de rechtsstaat 1. Wat
Nadere informatieProeftoets E2 vwo4 2016
Proeftoets E2 vwo4 2016 1. Wat zijn de twee belangrijkste redenen om rechtsregels op te stellen? A. Ze zijn een afspiegeling van wat het volk goed en slecht vindt en zorgen voor duidelijke afspraken om
Nadere informatieU BENT GETUIGE IN EEN STRAFPROCES
U BENT GETUIGE IN EEN STRAFPROCES Dit document bevat de alternatieve tekst van het origineel. Dit document is bedoeld voor mensen met een visuele beperking, zoals slechtzienden en blinden. Als u getuige
Nadere informatiePROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VAK : : Maatschappijleer 2 METHODE : Essener Criminaliteit druk 4 KLAS: : 3 NIVEAU : BASIS CONTACTUREN PER WEEK 3 X MINUTEN PER WEEK UDIEJAAR : 205-206 EINDCIJFER KLAS
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2613 woorden 31 mei 2006 7 25 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Criminaliteit 1.1 Waarden: Principes die mensen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2880 woorden 15 januari 2008 6,2 118 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappij Rechtsstaat
Nadere informatie6.5. De thuissituatie en opvoeding. Werkstuk door een scholier 2617 woorden 25 januari keer beoordeeld. Maatschappijleer
Werkstuk door een scholier 2617 woorden 25 januari 2006 6.5 459 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat houdt jeugdcriminaliteit in? Jeugdcriminaliteit is een naam voor alle strafbare gedragingen voor
Nadere informatieEerste Nederlandse grondwet komt uit 1798, toen Nederland bezet was door de Fransen.
Boekverslag door Shannon 1805 woorden 28 maart 2017 6.3 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappelijke normen of gedragsregels komen voort uit tradities, gewoontes
Nadere informatieBegrippenlijst Maatschappijleer Criminaliteit en Politiek
Begrippenlijst Maatschappijleer Criminaliteit en Politiek Begrippenlijst door N. 2565 woorden 5 april 2013 8 22 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Normen zijn afspraken
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer RECHTSSTAAT 1tm7+9
Samenvatting Maatschappijleer RECHTSSTAAT 1tm7+9 Samenvatting door E. 3842 woorden 8 november 2009 7,2 62 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Par.1 De straffen in Nederlanden die worden opgelegd, hangen
Nadere informatieBij maatschappijleer onderzoek je maatschappelijke problemen. (verslaving, samenleving etc.)
Samenvatting door een scholier 1409 woorden 17 november 2014 6,6 10 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verslag Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + Hoofdstuk 2 HAVO 4 Hoofdstuk
Nadere informatieSamenvatting door Hieke 1817 woorden 11 maart keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Hoofdstuk Rechtsstaat
Samenvatting door Hieke 1817 woorden 11 maart 2018 7 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk Rechtsstaat Paragraaf 1: Idee en oorsprong van de rechtsstaat 1 Wat
Nadere informatieU BENT GETUIGE IN EEN STRAFPROCES
U BENT GETUIGE IN EEN STRAFPROCES Als u getuige of slachtoffer bent geweest van een strafbaar feit kan u worden gevraagd een getuigenverklaring af te leggen. De rechter die over de zaak beslist, kan deze
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer paragraaf 1 t/m 7
Samenvatting Maatschappijleer paragraaf 1 t/m 7 Samenvatting door I. 1456 woorden 6 juni 2014 9,2 2 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1: Idee en oorsprong van de rechtstaat
Nadere informatieDeze brochure 3. Dagvaarding 3. Bezwaarschrift 3. Rechtsbijstand 4. Slachtoffer 4. Inzage in uw dossier 4. Getuigen en deskundigen 5.
U MOET TERECHTSTAAN INHOUD Deze brochure 3 Dagvaarding 3 Bezwaarschrift 3 Rechtsbijstand 4 Slachtoffer 4 Inzage in uw dossier 4 Getuigen en deskundigen 5 Uitstel 5 Aanwezigheid op de terechtzitting 6 Verstek
Nadere informatieEindexamen maatschappijwetenschappen vwo I
Opgave 5 Sociale veiligheid ontsleuteld 24 maximumscore 2 Ministerie van Binnenlandse Zaken (en Koninkrijksrelaties) heeft als taak (één van de volgende): 1 het bevorderen van de openbare orde en veiligheid
Nadere informatieDe rechtsstaat is een soort sociaal contract tussen burgers en bestuurders. Beiden hebben plichten.
Samenvatting door Sara 1620 woorden 12 mei 2015 6,5 58 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Par 1. Idee en oorsprong van de rechtsstaat. De overheid moet optreden als burgers
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer 2 module 3 criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer 2 module 3 cri Samenvatting door C. 1418 woorden 6 april 2016 7,6 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 2 Module 3 Cri Hoofdstuk 1 opsporing gezocht 3 Crimineel gedrag: wat
Nadere informatieMaatschappijleer VWO 5
Maatschappijleer VWO 5 Hoofdstuk 1 Elke staat heeft te maken met maatschappelijke problemen (ook wel dilemma s genoemd), omdat ze vaak erg ingewikkeld zijn. Het zijn problemen die veel mensen tegelijk
Nadere informatieDe overheid voert een tweesporenbeleid: preventie en repressie van criminaliteit.
Vak Maatschappijwetenschappen Klas Havo 5 Thema Criminaliteit en samenleving Onderwerp Hoofdstuk 5 Overheidsbeleid 5. Overheidsbeleid 5.1 Integraal veiligheidsbeleid De huidige samenleving wordt wel een
Nadere informatie7.6. Boekverslag door D woorden 22 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Boekverslag door D. 2252 woorden 22 oktober 2015 7.6 44 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer P1: Recht en rechtvaardigheid. Regels en wetten Maatschappelijke normen: ongeschreven
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer rechtsstaat Samenvatting door een scholier 2438 woorden 8 mei 2017 6,6 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer MAATSCHAPPIJLEER SAMENVATTING RECHTSSTAAT 2.1 Hoeveel vrijheid
Nadere informatieHoofdstuk 3.0 Wat is een democratische rechtsstaat?
Scheiding der machten De rechters zijn gescheiden www.rechtvoorjou.nl Hoofdstuk 3.0 Wat is een democratische rechtsstaat? Maak de volgende oefeningen met behulp van de informatie op de website*. Naam Leerling:...Klas:...
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat
Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat Samenvatting door een scholier 4751 woorden 30 november 2009 7,5 52 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappelijke normen:
Nadere informatieProeftoets E2 havo
Proeftoets E2 havo 5 2016 1. Een verdachte kan te maken krijgen met een aantal personen en instanties. Wat is de juiste volgorde? A. 1. de politie 2. de rechter 3. de officier van justitie. B. 1. de officier
Nadere informatieAantal misdrijven blijft dalen
Aantal misdrijven blijft dalen Vorig jaar zijn er minder strafbare feiten gepleegd. Daarmee zet de daling, die al zeven jaar te zien is, door. Het aantal geregistreerde aangiftes van een misdrijf (processen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 1954 woorden 19 november 2009 8,1 55 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk
Nadere informatieBegrippenlijst Maatschappijleer Thema's rechtsstaat
Begrippenlijst Maatschappijleer Thema's rechtss Begrippenlijst door een scholier 2208 woorden 20 november 2007 6,9 140 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippenlijst:
Nadere informatieOPSPOREN EN VERVOLGEN WIE DOET DAT EIGENLIJK? HET WERK VAN DE OFFICIER VAN JUSTITIE BIJ HET OPENBAAR MINISTERIE. o p e n b a a r. m i n i s t e r i e
OPSPOREN EN VERVOLGEN WIE DOET DAT EIGENLIJK? o p e n b a a r m i n i s t e r i e HET WERK VAN DE OFFICIER VAN JUSTITIE BIJ HET OPENBAAR MINISTERIE De ene moord is nog niet gepleegd of je ziet alweer
Nadere informatieAntwoorden op de vragen van de uitgereikte stencils
Maatschappijleer HAVO 4 Rechtsstaat Antwoorden op de vragen van de uitgereikte stencils Paragraaf 1 1. In hoger beroep werd Volkert van de Graaf veroordeeld tot een tijdelijke gevangenisstraf van 18 jaar.
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 + 2 Samenvatting door een scholier 2405 woorden 29 oktober 2013 1 1 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi HOOFDSTUK 1 De maatschappijàhet samenleven
Nadere informatieDE RECHTERS ZIJN GESCHEIDEN
DE RECHTERS ZIJN GESCHEIDEN www.rechtvoorjou.nl Hoofdstuk 3.0 Wat is een democratische rechtsstaat? Maak de volgende oefeningen met behulp van de informatie op de website. Naam Leerling: Klas:. 3.0 a.
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat
Samenvatting Maatschappijleer Politiek - Democratie en rechtstaat Samenvatting door een scholier 1047 woorden 16 maart 2008 5,7 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Democratie en rechtstaat Hoofdstuk
Nadere informatieEindexamen maatschappijleer
Opgave 3 Criminaliteit in Nederland tekst 1 2 30 3 40 4 In Nederland worden per jaar zo n vijf en een half miljoen misdrijven gepleegd. Ruim anderhalf miljoen daarvan komt ter kennis van de politie. Uiteindelijk
Nadere informatieDebat: Rollenspel Mishandeling
Debat: Rollenspel Mishandeling Korte omschrijving werkvorm: De leerlingen gaan samen een strafrechtszaak naspelen. In deze rechtszaak is het onderwerp mishandeling door ex-vriend. Omdat het onderwerp van
Nadere informatie7,2. Samenvatting door een scholier 1410 woorden 9 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 1
Samenvatting door een scholier 1410 woorden 9 april 2005 7,2 36 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Het Nederlands recht kent een driedeling: * Burgerlijk recht (civiel recht, privaatrecht):
Nadere informatie1. Vrijheid, rechten en plichten blz Wat mag en moet jij?
Inhoudsopgave 1. Vrijheid, rechten en plichten blz. 3 1.1. Wat mag en moet jij? 2. Regels en wetten. 2.1. Wetboeken 2.2. Regels voor de rechter blz. 4 2.3. Het Wetboek van Strafrecht blz. 5 3. Het Nederlandse
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat paragraaf 1t/m 6
Samenvatting Maatschappijleer Rechtsstaat paragraaf 1t/m 6 Samenvatting door H. 2455 woorden 9 januari 2013 5,5 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Rechtsstaat Geen pargraaf 5 en 7
Nadere informatieIn Beeld: Misdaadcijfers
In Beeld: Misdaadcijfers Korte omschrijving werkvorm Leerlingen analyseren grafieken en tabellen die inzicht geven in misdaadcijfers met betrekking tot minderjarigen. Leerlingen leren bijvoorbeeld hoe
Nadere informatieNormen: normen geven concreet aan hoe je je in een bepaalde situatie hoort te gedragen
Samenvatting door een scholier 2761 woorden 29 juni 2004 6,5 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Wat is criminaliteit? 1.1 Waarden, normen en wettelijke normen.. Waarden: zijn opvattingen
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4, Criminaliteit
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4, Criminaliteit Samenvatting door een scholier 2825 woorden 28 maart 2007 8,7 12 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Samenvatting maatschappijleer;
Nadere informatieInhoudsopgave. 3 Materieel strafrecht: opzet en schuld Inleiding 45
Inhoudsopgave 1 Algemene inleiding: wat is strafrecht? 15 1.1 Inleiding 15 1.2 Strafrecht: begripsvorming 16 1.2.1 Materieel en formeel strafrecht 16 1.2.2 Commuun en bijzonder strafrecht 17 1.2.3 Wat
Nadere informatie7,6. Samenvatting door een scholier 1989 woorden 26 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer
Samenvatting door een scholier 1989 woorden 26 oktober 2008 7,6 28 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Rechtsstaat. De rechtsstaat is een heerschappij van regels maar
Nadere informatie