VERIFIEERBARE FEITEN Communicatiewetenschappen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "VERIFIEERBARE FEITEN Communicatiewetenschappen"

Transcriptie

1 VERIFIEERBARE FEITEN Communicatiewetenschappen Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Communicatiewetenschappen aan de Vlaamse universiteiten Brussel november 2015

2 VERIFIEERBARE FEITEN Algemeen Hoofdstuk I Bezoekschema Per instelling Hoofdstuk II Lijst met de opleidingsspecifieke leerresultaten in relatie tot de gevalideerde domeinspecifieke leerresultaten opgesteld volgens de handleiding van de VLUHR, indien beschikbaar, en/of in relatie tot de Vlaamse Kwalificatiestructuur Hoofdstuk III Schematisch programmaoverzicht met vermelding van het aantal studiepunten per opleidingsonderdeel Hoofdstuk IV Omvang van het ingezette personeel in VTE, ingedeeld naar categorie van aanstelling Hoofdstuk V Instroomgegevens, doorstroomgegevens en totaal aantal studenten Hoofdstuk VI De studieduur tot het behalen van het diploma per instromende cohorte en de gemiddelde studieduur per afstuderende cohorte Hoofdstuk VII Overzicht van de belangrijkste activiteiten van de opleiding met betrekking tot internationalisering conform de visie van de opleiding, met minimaal de mobiliteit op basis van internationaal aanvaarde definities.

3 Bezoekschema s

4 Universiteit Gent 5 oktober 2014 start einde duur 17:00 19:00 2:00 intern beraad visitatiecommissie 19:00 21:00 2:00 avondmaaltijd visitatiecommissie 6 oktober 2014 start einde duur 9:00 9:45 0:45 inkijken cursussen, nota's en examenopgaven 9:45 11:00 1:15 opleidingsverantwoordelijken, opstellers van het zelfevaluatierapport + studenten en docenten betrokken bij onderwijskundig overleg 11:00 11:15 0:15 intern werkoverleg 11:15 12:15 1:00 studenten bachelor, inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 12:15 13:15 1:00 middagmaal + inkijken documenten 13:15 14:15 1:00 studenten master, inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 14:15 14:30 0:15 intern werkoverleg 14:30 15:15 0:45 AAP + praktijkassistenten 15:15 15:30 0:15 intern werkoverleg 15:30 16:15 0:45 zelfstandig academisch personeel bachelor, inclusief ZAP betrokken bij onderwijskundig overleg - met ingebrip van service- onderwijs 16:15 16:30 0:15 pauze 16:30 17:15 0:45 zelfstandig academisch personeel master, inclusief ZAP betrokken bij het onderwijskundig overleg 17:15 18:00 0:45 nabespreking, extra gelegenheid tot inzage cursussen, nota's en examenopgaven 18:00 19:00 1:00 gesprek met de afgestudeerden 19:00 19:15 0:15 verplaatsing faculteit - Het Pand 19:15 20:00 0:45 informele ontmoeting 20:00 avondmaaltijd commissie start einde duur 7 oktober :00 10:00 1:00 bezoek commissieleden onderwijsruimten, practicumlokalen, bibliotheek e.d. 10:00 10:45 0:45 ondersteuners 10:45 11:45 1:00 spreekuur en aanvullende gesprekken op uitnodiging van de commissie 11:45 12:45 1:00 middagmaal 12:45 13:15 0:30 gesprek met de opleidingsverantwoordelijken 13:15 15:45 2:30 intern beraad van de commissie, voorbereiding mondelinge rapportering 15:45 mondelinge rapportering

5 Universiteit Antwerpen 7 oktober 2014 start einde duur 18:00 20:00 2:00 intern beraad visitatiecommissie + inkijken cursussen, nota's en examenopgaven 20:00 22:00 2:00 avondmaaltijd visitatiecommissie 8 oktober 2014 start einde duur 9:00 10:30 1:30 opleidingsverantwoordelijken, opstellers van het zelfevaluatierapport (incl student) 10:30 11:00 0:30 intern werkoverleg 11:00 12:00 1:00 studenten bachelor, inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 12:00 12:15 0:15 intern werkoverleg 12:15 13:15 1:00 studenten master, inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 13:15 14:30 1:15 middagmaal + inkijken documenten 14:30 15:15 0:45 AAP 15:15 15:30 0:15 intern werkoverleg 15:30 16:15 0:45 zelfstandig academisch personeel bachelor, inclusief ZAP betrokken bij onderwijskundig overleg 16:15 16:30 0:15 pauze 16:30 17:15 0:45 zelfstandig academisch personeel master, inclusief ZAP betrokken bij het onderwijskundig overleg 17:15 18:15 1:00 nabespreking, extra gelegenheid tot inzage cursussen, nota's en examenopgaven 18:15 19:15 1:00 gesprek met de afgestudeerden 19:15 20:00 0:45 informele ontmoeting 20:00 avondmaaltijd commissie start einde duur 9 oktober :00 10:00 1:00 bezoek commissieleden onderwijsruimten, practicumlokalen, bibliotheek e.d. 10:00 10:45 0:45 ondersteuners 10:45 11:45 1:00 spreekuur en aanvullende gesprekken op uitnodiging van de commissie 11:45 12:45 1:00 middagmaal 12:45 13:15 0:30 gesprek met de opleidingsverantwoordelijken 13:15 15:45 2:30 intern beraad van de commissie, voorbereiding mondelinge rapportering 15:45 mondelinge rapportering

6 VUB 2 november 2014 start einde duur 17:00 19:00 2:00 intern beraad visitatiecommissie 19:00 21:00 2:00 avondmaaltijd visitatiecommissie 3 november 2014 start einde duur 9:00 10:00 1:00 inkijken cursussen, nota's en examenopgaven 10:00 11:15 1:15 opleidingsverantwoordelijken, opstellers van het zelfevaluatierapport (incl student) 11:15 11:30 0:15 intern werkoverleg 11:30 12:30 1:00 studenten bachelor, inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 12:30 13:30 1:00 middagmaal + inkijken documenten 13:30 14:15 0:45 studenten master (NL), inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 14:15 14:30 0:15 intern werkoverleg 14:30 15:15 0:45 studenten master (ENG), inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 15:15 15:30 0:15 intern werkoverleg 15:30 16:15 0:45 AAP + praktijkassistenten 16:15 16:30 0:15 pauze 16:30 17:15 0:45 zelfstandig academisch personeel bachelor, inclusief ZAP betrokken bij onderwijskundig overleg - met ingebrip van service- onderwijs 17:15 18:00 0:45 nabespreking, extra gelegenheid tot inzage cursussen, nota's en examenopgaven 18:00 19:00 1:00 gesprek met de afgestudeerden 19:00 19:45 0:45 informele ontmoeting 19:45 20:00 0:15 verplaatsing naar restaurant 20:00 avondmaaltijd commissie start einde duur 4 november :00 10:00 1:00 zelfstandig academisch personeel master, inclusief ZAP betrokken bij het onderwijskundig overleg 10:00 10:15 0:15 intern werkoverleg 10:15 11:15 1:00 bezoek commissieleden onderwijsruimten, practicumlokalen, bibliotheek e.d. 11:15 12:00 0:45 ondersteuners 12:00 13:00 1:00 spreekuur en aanvullende gesprekken op uitnodiging van de commissie 13:00 14:00 1:00 middagmaal 14:00 14:30 0:30 gesprek met de opleidingsverantwoordelijken 14:30 17:00 2:30 intern beraad van de commissie, voorbereiding mondelinge rapportering 17:00 17:15 0:15 mondelinge rapportering

7 KU Leuven maandag 24 november 2014 start einde duur 9:00 11:00 2:00 intern beraad visitatiecommissie + inkijken cursussen, nota's en examenopgaven 11:00 12:15 1:15 opleidingsverantwoordelijken, opstellers van het zelfevaluatierapport (incl student) 12:15 13:15 1:00 middagmaal + inzage cursussen, nota's en examenopgaven 13:15 14:15 1:00 studenten bachelor, inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 14:15 14:30 0:15 intern werkoverleg 14:30 15:30 1:00 studenten master, inclusief student betrokken bij het onderwijskundig overleg 15:30 15:45 0:15 intern werkoverleg 15:45 16:30 0:45 AAP 16:30 16:45 0:15 intern werkoverleg 16:45 17:45 1:00 zelfstandig academisch personeel bachelor, inclusief ZAP betrokken bij onderwijskundig overleg 17:45 18:15 0:30 nabespreking, extra gelegenheid tot inzage cursussen, nota's en examenopgaven 18:15 19:15 1:00 gesprek met de afgestudeerden 19:15 20:00 0:45 informele ontmoeting 20:00 20:15 0:15 verplaatsing naar restaurant 20:15 avondmaaltijd commissie start einde duur dinsdag 25 november :00 10:00 1:00 zelfstandig academisch personeel master, inclusief ZAP betrokken bij het onderwijskundig overleg 10:00 11:00 1:00 bezoek commissieleden onderwijsruimten, practicumlokalen, bibliotheek e.d. 11:00 11:45 0:45 ondersteuners 11:45 12:45 1:00 spreekuur en aanvullende gesprekken op uitnodiging van de commissie 12:45 13:45 1:00 middagmaal 13:45 14:15 0:30 gesprek met het bestuur van de opleidingsverantwoordelijken 14:15 16:45 2:30 intern beraad van de commissie, voorbereiding mondelinge rapportering 16:45 mondelinge rapportering

8 KENGETALLEN UNIVERSITEIT GENT Bachelor of Science en Master of Science in de Communicatiewetenschappen

9 Om de relatie tussen OLR- en het DLR-kader te verduidelijken hebben we een matrix opgesteld, voor de bacheloropleiding. De matrices geven per kolom [per DLR] aan hoe de verschillende specifieke OLR bijdragen tot het bereiken van de verschillende DLR, m.a.w. hoe de OLR de meer algemene DLR onderbouwen. VERGELIJKING OLR EN DLR VOOR DE BACHELOROPLEIDING OLR DOMEINSPECIFIEKE LEERRESULTATEN DLR01 DLR02 DLR03 DLR04 DLR05 DLR06 DLR07 DLR08 DLR09 DLR10 DLR11 B.1 Competenties in de Communicatiewetenschappen en aanverwante wetenschappen B.1.1 x x x x x x x x x x B.1.2 x x x x x x x x x x B.1.3 x x x x x x x x x B.1.4 x x x x x x x x x x B.1.5 x x x x x B.2 Wetenschappelijke competenties B.2.1 x x x x x x x x x B.2.2 x x x x x x x x x x x x x x B.2.3 x x x B.3 Intellectuele competenties B.3.1 x x x x x x x x x B.3.2 x x x x x x x B.3.3 x x x x x x B.3.4 x x x x x x x x x B.4 Competenties in samenwerken en communiceren B.4.1 x x x B.4.2 x x x B.4.3 x x x B.4.4 x x x B.5 Maatschappelijke competenties B.5.1 x x x x x x x x B.5.2 x x x x x x B.5.3 x x x x x B.5.4 x x x x x x BIJLAGEN 16 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

10 Om de relatie tussen OLR- en het DLR-kader te verduidelijken hebben we een matrix opgesteld, voor de masteropleiding. De matrices geven per kolom [per DLR] aan hoe de verschillende specifieke OLR bijdragen tot het bereiken van de verschillende DLR, m.a.w. hoe de OLR de meer algemene DLR onderbouwen. VERGELIJKING OLR EN DLR VOOR DE MASTEROPLEIDING OSLR DOMEINSPECIFIEKE LEERRESULTATEN DLR01 DLR02 DLR03 DLR04 DLR05 DLR06 DLR07 DLR08 DLR09 M.1 Competenties in de communicatie- en aanverwante wetenschappen M.1.1 x x x x x x x 1.1C x x x x x x x 1.1F x x x x x x x 1.1J x x x x x x x 1.1N x x x x x x x M.1.2 x x x x x x x M.1.3 x x x x x x x M.1.4 x x x x x x x x M.1.5F x x x x M.1.5J x x x x M.2 Wetenschappelijke competenties M.2.1 x x x x x M.2.2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x M.2.3 x x x x x 2.3C x x x x x 2.3F x x x x x 2.3J x x x x x 2.3N x x x x x M.3 Intellectuele competenties M.3.1 x x x x x x x x x M.3.2 x x x x x x x x x M.3.3 x x x x x x x x x M.3.4 x x x x x x x x x M.4 Competenties in samenwerken en communiceren M.4.1 x x x x x M.4.2 x x x x x M.4.3 x x x x x M.4.4 x x x x M.5 Maatschappelijke competenties M.5.1 x x x x x x x x x M.5.2 x x x x x x x x x M.5.3 x x x x x x x x x M.5.4 x x x x x x x x x BIJLAGEN 18 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

11 A.GKW2.06 Schematisch programmaoverzicht Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Eerste jaar Bachelor in de Communicatiewetenschappen Nr. Opleidingsonderdeel Sem. DT 2J Vakgr. ALGEMENE OPLEIDINGSONDERDELEN Titularis Cont. Uren 7 algemene opleidingsonderdelen 42 SP Ma Di Woe Do Vrij Plaats 1 Politicologie [K000095] 2 Communicatiewetenschap [K000027] 3 Sociologie [K000459] 4 Methodologie van de sociale wetenschappen [K000325] 5 Statistiek* [K000441] 6 Sociale en politieke leerstelsels [K000320] 7 Algemene beginselen van het recht [K000004] 3 richtingspecifieke opleidingsonderdelen 8 Algemene psychologie [K000822] 9 Belgische Politieke Geschiedenis [K000966] 10 Internationale communicatie [K000880] 1 2 PS03 Carl Devos u- 12u PS01 Stijn Joye u30-15u PS04 Bart Van de Putte u30-17u PS04 Henk Roose u30-17u PS04 John Lievens u30-14u15 11u30-12u45 16u- 17u PS05 Sami Zemni u- 15u RE09 Yves Jorens u- 18u PP02 Wim Notebaert m.m.v. E. Keuleers, Elger Abrahamse 2 1 LW03 Bruno De Wever i.s.m. Gita Deneckere u30-14u15 11u30-12u u- 15u PS01 Daniel Biltereyst u30-11u15 DT = deeltijds studeren mogelijk, 1 = eerste deel, 2 = tweede deel, etc. [*] oefeningen [1ste Semester] in 6 groepen verdeeld: informatie over de groepsindeling wordt in de eerste theorieles gegeven groep 1 en 2 : Woensdag Auditorium C, Universiteitstraat 4, 8u30-12u45 groep 3 en 4 : Woensdag Auditorium 3, Ledeganckstraat, 13u-18u45 groep 5 en 6 : Vrijdag Auditorium O, Rozier, 8u30-12u4 60 Aud. L. De Meyer Sint-Pietersnieuwstr. 33 Aud. L. De Meyer Sint-Pietersnieuwstr. 33 Aud. 1, Ledeganckstr. 35 Aud. 2 Dunantlaan Aud. L. De Meyer Sint-Pietersnieuwstr. 33 Aud. 2, Ledeganckstr. 35 Aud. 1, Ledeganckstr. 35 Aud. 2, Dunantlaan Aud. L. De Meyer Sint-Pietersnieuwstr. 33 NB II, Univstr. 4 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Tweede jaar Bachelor in de Communicatiewetenschappen Nr. Opleidingsonderdeel Sem. DT 2J Vakgr. ALGEMENE OPLEIDINGSONDERDELEN 1 Gedrukte media [K000520] 2 Audiovisuele communicatie [K000929] 3 Mediarecht [K000738] 4 Basistheorie communicatiemanagement [K000801] 5 Communicatiewetenschappelijk onderzoek I [K000120] 6 Academisch rapporteren in de Communicatiewetenschappen [K000887] 7 Inleiding tot kwalitatieve onderzoektechnieken [K001031] 8 Wijsbegeerte [K000393] 9 Werkcollege academisch rapporteren [K001017] [*] oefeningen Titularis 1 1 PS01 Karin Raeymaeckers Cont. Uren SP Ma Di Woe Do Vrij Plaats u- 17u15 11u30-12u PS01 Stijn Joye u- 11u PS01 Eva Lievens i.s.m. Dirk Voorhoof u30-17u15 16u- 17u PS01 Patrick Vyncke u- 15u PS01 Gino Verleye u30-11u PS01 Annelore Deprez m.m.v. L. Hudders, L. Van de Vijver u- 14u PS04 Peter Stevens u30-11u LW01 Gert Van de Vijver m.m.v. Jens De Vleminck u30-14u PS01 Verolien Cauberghe Op afspraak 60 16u- 17u15* 14u30-15u45 NBI, Univstr. 4 NBII, Univstr. 4 NBIII, Univstr.4 NBII, Univstr. 4 NBII, Univstr. 4 Aud. 5 Ledeganckstr. NB II, Univstr. 4 NBIII, Univstr.4 Aud.L.De Meyer Sint Pietersnieuwstr. 33 Aud. C, Blandijnberg 2 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 19

12 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Derde jaar Bachelor in de Communicatiewetenschappen Nr. Opleidingsonderdeel Sem. DT 2J Vakgr. Titularis Cont. Uren ALGEMENE OPLEIDINGSONDERDELEN 60 1 Mediastructuren en mediabeleid [K000950] 2 Mediasociologie I [K000387] 3 Inleiding tot de nieuwe communicatietechnologieën [K000383] 4 Culturele mediastudies [K000047] 5 Auteursrecht [K000468] 6 Communicatiewetenschappelijk onderzoek II [K000916] 7 Economie [K000146] 8 Werkcollege Communicatiewetenschappelijk Onderzoek [K001034] 9 Onderzoekspaper [K001019] KEUZEOPLEIDINGSONDERDELEN 2 1 PS01 Pieter Verdegem PS01 Hans Verstraeten PS01 Lieven De Marez PS01 Sofie Van Bauwel PS01 Eva Lievens i.s.m. Dirk Voorhoof PS01 Gino Verleye EB01 Johan Albrecht 45.0 J 2 PS01 P. Vyncke i.s.m. K. Raeymaeckers, D. Biltereyst, D. Voorhoof, H. Verstraeten, J. Van Looy J 2 PS01 G. Verleye i.s.m. D. Biltereyst, V. Cauberghe, L. Demarez, A. Deprez, L. Hudders, S. Joye, P. Mechant, C. Courtois, K. Raeymaeckers, S.Van Bauwel, L. Van de Vijver, J. Van Looy, P. Verdegem, D. Verhofstadt, H. Verstraeten, D. Voorhoof, P. Vyncke SP Ma Di Woe Do Vrij Plaats u- 18u45 16u- 18u45 13u- 15u45 8u30-9u45 13u- 14u15 11u30-12u45 14u30-15u45 13u- 15u45 10u- 12u45 13u- 14u15* OP AFSPRAAK NBII, Univstr. 4 Aud. D, Blandijnberg NBII, Univstr. 4 NBI, Univstr. 4 Aud. C, Blandijnberg NBI, Univstr. 4 NBII, Univstr. 4 NBI, Univstr. 4 Audit. Stropkaai Minstens 5 en maximaal 7 studiepunten te selecteren uit een opleiding van de UGent of van een andere Vlaamse universiteit, met goedkeuring van de faculteit, en met uitzondering van de afstudeerrichtingsopleidingsonderdelen uit de verschillende afstudeerrichtingen binnen de Master of Science in de communicatiewetenschappen. Indien keuzeopleidingsonderdelen uit een bepaalde afstudeerrichting binnen de Master of Science in de communicatiewetenschappen worden gekozen, kunnen deze onmogelijk worden opgenomen wanneer de student nadien deze richting wenst te volgen als zijn of haar masteropleiding. [*] oefeningen 6 BIJLAGEN 20 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

13 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Master of Science in de Communicatiewetenschappen: Afstudeerrichting Communicatiemanagement Nr. Opleidingsonderdeel Ref. Sem. DT 2J Vakgr. Titularis Cont. Uren AFSTUDEERRICHTINGSOPLEIDINGSONDERDELEN 21 1 Marketingcommunicatie [K000842] 2 Corporate communicatie [K000854] 3 Markt-en consumentenonderzoek [K000313] SP Ma Di Woe Do Vrij Plaats 1 1 PS01 Veroline Cauberghe u- 18u PS01 Veroline Cauberghe u- 18u PS01 Gino Verleye m.m.v. Liselot Hudders u- 15u45 KEUZEOPLEIDINGSONDERDELEN 21 Op te nemen: 21 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met minstens 7 studiepunten met ref. A. Na goedkeuring van de faculteit. Aud.C, Univstr. 4 Aud.C, Univstr. 4 Aud.C, Univstr. 4 Sociale marketing [K000888] Marketing management [F000768] Taalbeheersing Nederlands [K000792] Bedrijfskunde [F000376] Media en Ethiek [K000621] Media en gender [K000494] Mediasociologie II [K000906] A 2 2 PS01 Veroline Cauberghe u- 12u45 A 1 1 EB07 Maggie Geuens u- 12u45 B 1 2 LW06 Johan De Caluwe u15 A* 2 2 EB09 Mirjam Knockaert m.m.v. Herman Van den Broeck B 2 2 PS01 Dirk Verhofstadt u- 15u u- 12u45 B 2 2 PS01 Sofie Van Bauwel u- 15u45 B 1 2 PS01 Hans Verstraeten u30-9u45 Aud. D, Univstr. 4 Aud. A. Devreker, Hoveniersberg Aud. E, Univstr. 8 Aud. L. De Meyer, Sint-Pietersnieuwstr. 33 Aud. C, Univstr. 4 Blauwe zaal, Univstr. 4 Aud. D, Univstr. 4 Rode zaal, Univstr. 6 Media, markt en ICT [K000884] Ontwikkeling en esthetiek van de film [K000560] Semiotiek [K000856] Politiek en media [K000020] Markten en prijzen [F000446] Organisatietheorie [C000054] Maatschappelijk verantwoord ondernemen [F000429] Communicatiemanagement: beroepspraktijk I [K000858] Communicatiemanagement: beroepspraktijk II [K000845] Bedrijfskundige vaardigheden [F000551] Gevorderde kwalitatieve technieken [K000903] Stage [K000061] Masterproef [K000907] 14u30-15u45 B 1 1 PS01 Lieven De Marez u- 12u45 B 1 2 PS01 Daniêl Biltereyst u- 12u45 B 1 2 PS01 Patrick Vyncke u- 15u45 B 1 2 PS01 Karin Raeymaeckers u- 15u45 A 1 2 EB03 Eddy Omey u- 15u45 13u- 15u45 A 2 2 EB09 Joris Voets u30-18u45 B* 2 2 EB09 N.N u30-11u15 B 2 2 PS01 Patrick Vyncke u00-15u45 B* 2 2 PS01 Patrick Vyncke u- 17u15 B* 2 2 EB09 Herman Van Den Broeck u30-11u15 B* 1 2 PS04 Peter Stevens u- 18u45 C 2 2 PS01 V. Cauberghe i.s.m. P. Vyncke en G. Verleye J 2 PS [*] Zie ECTS-fiche : wanneer het vak kan gevolgd worden [begincompetentie]. Pad 1, lok. 1 Filmzaal, Paddenhoek 3 Aud. C, Univstr. 4 Aud. C, Univstr. 4 Quetelet, Tweekerkenstr. Aud. A. Vlerick, Hoveniersberg Aud. A. Vlerick, Hoveniersberg Aud. D, Univstr. 4 Aud. C, Univstr. 4 Aud. I, Ledeganckstr. Aud. E, Univstr. 8 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 21

14 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Master of Science in de Communicatiewetenschappen: Afstudeerrichting Film- en Televisiestudies Nr. Opleidingsonderdeel Ref. Sem. DT 2J Vakgr. Titularis Cont. Uren AFSTUDEERRICHTINGSOPLEIDINGSONDERDELEN 21 1 Ontwikkeling en esthetiek van de film [K000560] 2 Audiovisuele productietechnieken [K000598] 3 Film-en televisieanalyse [K000930] 1 1 PS01 Daniël Biltereyst u- 12u45 SP Ma Di Woe Do Vrij Plaats Filmzaal, Paddenh. 3 J 1 PS01 Sofie Van Bauwel en 3 2 en 4 zie onderaan 1 1 PS01 Daniël Biltereyst u30-17u15 KEUZEOPLEIDINGSONDERDELEN 21 Op te nemen: 21 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met minstens 7 studiepunten met ref. A. Na goedkeuring van de faculteit. Beeldstrategieên van film,fotografie en videokunst [K000446] Historische kritiek van woord en beeld in de massamedia [K000264] Marketing management [F000768] Media en Ethiek [K000621] Media en gender [K000494] Mediasociologie II [K000906] A 1 1 LW17 Christel Stalpaert u30-17u15 A 2 1 LW03 Gita Deneckere u30-11u15 B 1 2 EB07 Maggie Geuens u- 12u45 B 2 2 PS01 Dirk Verhofstadt u- 15u45 B 2 2 PS01 Sofie Van Bauwel u- 15u45 B 1 2 PS01 Hans Verstraeten u30-9u45 Filmzaal, Paddenh. 3 Filmzaal, Paddenh. 3 Aud. M, Rozier 44 Aud. A. Devreker, Hoveniersberg Aud. C, Univstr. 4 Blauwe zl, Univstr. 4 Aud. D, Univstr. 4 Rode zaal, Univstr. 6 Media, markt en ICT [K000884] Semiotiek [K000856] Politiek en media [K000020] Vergelijkende literatuurwetenschap [K000843] Stage [K000061] 14u30-15u45 B 1 1 PS01 Lieven De Marez u- 12u45 B 1 2 PS01 Patrick Vyncke u- 15u45 B 1 2 PS01 Karin Raeymaeckers u- 15u45 B 2 2 LW07 Bart Keunen u30-11u15 C 2 2 PS01 K.Raeymaeckers i.s.m. V. Cauberge, L. De Marez. L. Van de Vijver en P. Vyncke Pad 1, lok. 1 Aud. C, Univstr. 4 Aud. C, Univstr. 4 Aud. B, Blandijnb. 2 Televisiestudies [K000885] Gevorderde kwalitatieve technieken [K000903] 3 Masterproef [K000907] A 1 1 PS01 Sofie Van Bauwel u30-14u15 B* 1 2 PS04 Peter Stevens u- 18u45 J [*] Zie ECTS-fiche : wanneer het vak kan gevolgd worden [begincompetentie]. [1] eerste semester, woensdag 14u30-15u45, Filmzaal [2] eerste semester, vrijdag 8u30-9u45, Filmzaal [3] tweede semester, woensdag 14u30-15u45, Filmzaal [4] tweede semester, vrijdag 8u30-9u45, Filmzaal Aud. B, Univstr. 4 Aud. E, Univstr. 8 BIJLAGEN 22 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

15 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Master of Science in de Communicatiewetenschappen: Afstudeerrichting Journalistiek Nr. Opleidingsonderdeel Ref. Sem. DT 2J Vakgr. Titularis Cont. Uren AFSTUDEERRICHTINGSOPLEIDINGSONDERDELEN 21 1 Actuele aspecten van journalistiek [K000299] 2 Journalistieke deontologie [ K000110] 3 Journalistieke praktijk I [K000863] 1 1 PS01 Annelore Deprez u30-17u PS01 Eva Lievens i.s.m. D. Voorhoof 1 1 PS01 Karin Raeymaeckers KEUZEOPLEIDINGSONDERDELEN 21 Op te nemen: 21 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met minstens 7 studiepunten met ref. A. Na goedkeuring van de faculteit. SP Ma Di Woe Do Vrij Plaats u30-20u u30-15u45 11u30-14u30 Aud. E, Univstr. 8 Pad. 1, lok.3 Aud. E, Univstr. 8 Mediasociologie II [K000906] A 1 2 PS01 Hans Verstraeten u30-9u45 Aud. D, Univstr. 4 Rode zl, Univstr. 6 Politiek en media [K000020] Beeldstrategieên van film,fotografie en videokunst [K000446] Historische kritiek van woord en beeld in de massamedia [K000264] Journalistieke praktijk II [K000290] Marketing management [F000768] Televisiestudies [K000885] Media en ethiek [K000621] Media en gender [K000494] Media, markt en ICT [K000884] Ontwikkeling en esthetiek van de film [K000560] Semiotiek [K000856] Stage [K000061] Gevorderde kwalitatieve technieken [K000903] Masterproef [K000907] A 1 1 PS01 Karin Raeymaeckers 14u30-15u u- 15u45 B 1 2 LW17 Christel Stalpaert u30-17u15 B 2 2 LW03 Gita Deneckere u30-11u15 B 2 2 PS01 Karin Raeymaeckers Op afspraak B 1 1 EB07 Maggie Geuens u- 12u45 A 1 1 PS01 Sofie Van Bauwel u30-14u15 B 2 2 PS01 Dirk Verhofstadt u- 15u45 B 2 2 PS01 Sofie Van Bauwel u- 15u45 B 1 1 PS01 Lieven De Marez u- 12u45 B 1 2 PS01 Daniël Biltereyst u- 12u45 B 1 2 PS01 Patrick Vyncke u- 15u45 C 2 2 PS01 Karin Raeymaeckers i.s.m. D. Voorhoof Op afspraak B* 1 2 PS04 Peter Stevens u- 18u45 J [*] Zie ECTS-fiche : wanneer het vak kan gevolgd worden [begincompetentie]. Aud. C, Univstr. 4 Filmzaal, Pad. 3 Aud. M, Rozier Aud. A. Devreker, Hoveniersberg Aud. B, Univstr. 4 Aud. C, Univstr. 4 Blauwe zl, Univstr. 4 Pad 1, lok. 1 Filmzaal, Pad. 3 Aud. C, Univstr. 4 Aud. E, Univstr. 8 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 23

16 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Master of Science in de Communicatiewetenschappen: Afstudeerrichting Nieuwe Media en Maatschappij Nr. Opleidingsonderdeel Ref. Sem. DT 2J Vakgr. Titularis Cont. Uren AFSTUDEERRICHTINGSOPLEIDINGSONDERDELEN 21 1 Nieuwe media studies [K000883] 2 Media en ICT : innovatie-onderzoek [K001001] 3 Media, markt en ICT [K000884] SP Ma Di Woe Do Vrij Plaats 1 1 PS01 Pieter Verdegem u- 12u PS01 Lieven De Marez u30-11u PS01 Lieven De Marez u- 12u45 KEUZEOPLEIDINGSONDERDELEN 21 Op te nemen: 21 studiepunten te selecteren uit de onderstaande lijst, met minstens 7 studiepunten met ref. A. Na goedkeuring van de faculteit. Politiek en media [K000020] Mediasociologie II [K000906] B 1 1 PS01 Karin Raeymaeckers u- 15u45 A 1 1 PS01 Hans Verstraeten u30-9u45 Aud. B, Univstr. Aud. B, Univstr. 4 Pad 1, lok. 1 Aud. C, Univstr. 4 Aud. D, Univstr. 4 Rode zaal, Univstr. 6 Televisiestudies [K000885] Marketing management [F000768] Media en Ethiek [K000621] Ontwikkeling en esthetiek van de film [K000560] Semiotiek [K000856] Stage [K000061] Innovation and Technology Management [K000999] High Tech Marketing [K001000] Markten en prijzen [F000446] Organisatietheorie [C000054] Gevorderde kwalitatieve technieken [K000903] Bedrijfskundige vaardigheden [F000551] Masterproef [K000907] A 1 1 PS01 Sofie Van Bauwel u30-14u15 14u30-15u45 A 1 1 EB07 Maggie Geuens u- 12u45 B 2 2 PS01 Dirk Verhofstadt u- 15u45 B 1 2 PS01 Daniël Biltereyst u- 12u45 A 1 2 PS01 Patrick Vyncke u- 15u45 C 2 2 PS01 Lieven De Marez i.s.m. J. Van Looy en P. Verdegem Aud. B, Univstr. 4 Aud. A. Devreker, Hoveniersberg Aud. C, Univstr. 4 Filmzaal, Pad. 3 Aud. C, Univstr Blauwe zl, Univstr. 4 A 1 1 EB09 Bart Clarysse u30-13u A 2 1 EB09 Bart Clarysse u30-13u A 1 2 EB03 Eddy Omey u- 15u45 13u- 15u45 A 2 2 EB09 Joris Voets u30-18u45 B 1 2 PS04 Peter Stevens u- 18u45 A 2 2 EB09 Herman Van Den Broeck J u30-11u15 Aud. H. Picard, Hoveniersberg Aud. A. Vlerick, Hoveniersberg Quetelet, Tweekerkenstr. Aud. A. Vlerick, Hoveniersberg Aud. E, Univstr. 8 Aud. I, Ledeganckstr. BIJLAGEN 24 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

17 A.GKW2.08 ECTS-Fiches Via kan toegang verkregen worden tot de ECTS-fiches van alle opleidingsonderdelen. A.GKW2.09 Omvang van het ingezette personeel Legende AcR: Academisch Rapporteren AR: Auteursrecht JD: Journalistieke Deontologie MCO: Markt- en Consumentenonderzoek MP: Masterproef MR: Mediarecht OP: Onderzoekspaper S: Stage WC CWO: Werkcollege Communicatiewetenschappelijk Onderzoek [Dit overzicht van AJ houdt geen rekening met de studentenaantallen, noch met werkvormen en uniek/gedeeld lesgeverschap, noch het onderscheid tussen het Ba- en Ma-niveau] Scenario 1 Ba1 Ba2 Ba3 Ma Totaal GEWOON HOOGLERAAR Daniël Biltereyst 6 11 medelesgever OP + WC CWO 32 MP 49 Hans Verstraeten 17 medelesgever OP + WC CWO 25 MP 42 Dirk Voorhoof 6 medelesgever MR 17 medelesgever AR + OP + WC CWO 25 medelesgever JD + MP 48 HOOGLERAAR Karin Van De Wal 6 11 medelesgever OP + WC CWO 46 MP 63 HOOFDDOCENT Gino Verleye 9 12 medelesgever OP 25 MP 46 Sofie Van Bauwel 12 medelesgever OP 39 MP 51 Lieven De Marez 12 medelesgever OP 46 medelesgever S + MP 58 Veroline Cauberghe 8 6 medelesgever OP 53 medelesgever S + MP 67 Patrick Vyncke 6 11 medelesgever OP 52 medelesgever S + MP 69 DOCENT TT Stijn Joye medelesgever OP 18 MP 36 Pieter Verdegem 14 medelesgever OP 25 MP 39 DOCENT Annelore Deprez 9 6 medelesgever OP 25 MP 40 Jan Van Looy 11 medelesgever OP + WC CWO 18 MP 29 Dirk Verhofstadt 6 medelesgever OP 25 MP 31 GASTPROFESSOR Eva Lievens 6 12 medelesgever OP 25 MP 43 ONBEZOLDIGD Erik De Jonghe DA & POSTDOC. Liselot Hudders 9 medelesgever AcR 6 medelesgever OP 25 medelesgever MCO + MP 40 Lies Van de Vijver 9 medelesgever AcR 6 medelesgever OP 32 medelesgever S + MP 47 Cédric Courtois 6 medelesgever OP 18 MP 24 Peter Mechant 6 medelesgever OP 18 MP BIJLAGEN 28 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

18 A.GKW2.10 Instroom, doorstroom en totaal aantal studenten [DHO-Rapport] Instelling: UGent Opleiding: communicatiewetenschappen Studieomvang: 180 studiepunten Benchmark rapport Hoger Onderwijs Laatste update gegevens: 7-dec-2013 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 29

19 Toelichting: Doelstelling Dit rapport dient ter ondersteuning van de kwaliteitszorg in het Hoger Onderwijs. Meer specifiek dient het als ondersteuning bij de zelfevaluaties van de opleidingen in de hogescholen en universiteiten. Het rapport biedt informatie over een opleiding in een vergelijkend perspectief. Elke opleiding kan zich aan de hand van de ingevulde indicatoren spiegelen aan Vlaamse gemiddeldes en zich zo een genuanceerder beeld vormen van de eigen sterktes en zwaktes. Indicatoren zoals gebruikt in dit rapport dienen uiteraard geïnterpreteerd te worden in de context van de eigen instelling en opleiding. Een afwijking van een gemiddelde is slechts een aanzet om te gaan zoeken naar onderliggende verschillen. Dit rapport wil vooral informatie aanreiken die het de instellingen en opleidingen mogelijk maakt om meer gericht te gaan zoeken naar verklaringen voor zowel goede als mnder goede resultaten in het kader van de eigen doelstellingen. Werkwijze Elk rapport wordt gegenereerd met een voorgedefinieerd standaardsjabloon uit het datawarehouse voor Hoger Onderwijs van het ministerie van Onderwijs en Vorming op basis van de gegevens zoals ze zijn doorgegeven aan de Databank Hoger Onderwijs. Het is dus voor elke instelling/opleiding identiek in opbouw, berekeningswijze en definities. Inhoud Het rapport bevat 8 thema's: - Geografische spreiding. - Individueel marktaandeel van de inrichtende instellingen. - aantal actieve inschrijvingen per inrichtende instelling. - Verdeling geslachten. - Kengetallen. - Studierendement. - Studieduur (time to graduation). - Ongekwalificeerde uitstroom (drop-out-rate) Elk van deze thema's kan berekend worden op verschillende aggregatieniveaus of profielen. Er worden rapporten voorzien voor elk van deze profielen. Op deze manier kan elke opleiding zich benchmarken met de gemiddelde waarde voor deze opleiding in heel Vlaanderen. Dit rapport bevat de meest gedetailleerde informatie, namelijk die voor de opleidingen zelf. De profielen zijn: - Soort opleiding - Studiegebied - Opleiding Ook kunnen alle indicatoren zowel berekend worden voor een specifieke instelling als over de instellingen heen. De kengetallen en het studierendement kan bovendien berekend worden tot op het niveau van de vestigingsplaats waar de studenten zijn ingeschreven. De aggregaatniveaus zijn: - Alle instellingen - Instelling - Vestiginsplaats De rapporten hebben betrekking op afgesloten academiejaren (dwz. alle data die gebruikt wordt uit de bronsystemen (DHO) werd gevalideerd door de instellingen) of de laatst beschikbare status van de niet afgesloten academiejaren. De teldatum is steeds terug te vinden op het voorblad van het rapport en onder de tabellen waar niet-afgesloten gegevens gebruikt worden. Definities Hieronder vindt men de definities van de gehanteerde velden/begrippen in het rapport. Kengetallen Inschrijvingen: In dit rapport tellen we enkel actieve inschrijvingen (dwz inschrijvingen waarvoor men nadien uitschreef werden niet meegeteld) - Voltijds: Inschrijvingen voor 54 studiepunten of meer worden beschouwd als voltijdse inschrijvingen. - Niet-voltijds: Inschrijvingen voor 53 studiepunten of minder worden beschouwd als deeltijdse inschrijvingen. - Mannelijk: Alle actieve inschrijvingen van mannen - Vrouwelijk: Alle actieve inschrijvingen van vrouwen - Generatiestudent: Aantal inschrijvingen van studenten die zich voor de eerste maal inschrijven in het hoger onderwijs in Vlaanderen BIJLAGEN 30 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

20 voor een academische of professionele bachelor. - Beursstudent: Alle actieve inschrijvingen van studenten die een studietoelage van de Vlaamse Gemeenschap hebben ontvangen. (enkel data voor de beschikbare jaren) - Aantal trajectstarters: Voor elke student in een opleiding wordt telkens het eerste academiejaar opgezocht waarin hij/zij een inschrijving had voor de opleiding. Aangezien het datawarehouse HO maar teruggaat tot het academiejaar , zijn de eerste betrouwbare 'eerste inschrijvingen' die vanaf academiejaar Deze cijfers over trajectstarters worden ook gebruikt om in de kruistabellen voor studieduur en drop-out de cohortes samen te stellen. Daar vertrekken we in de linkerkolom telkens van de trajectstarters met een eerste inschrijving in hetzelfde jaar. - Diploma behaald: Aantal inschrijvingen waarvoor een diploma werd behaald in het desbetreffende jaar. - Herkomst secundair onderwijs: Voor elke ingeschreven student gaan we na of we een match vinden in de databanken voor secundair onderwijs in Vlaanderen. Dit gebeurt in twee stappen. Eerst zoeken we een match op basis van een diploma secundair onderwijs. Indien gekend nemen we de onderwijsvorm (ASO/TSO/KSO/BSO) voor dit diploma. Indien we geen diploma terugvinden maar wel een match op INSZ-nummer nemen we de onderwijsvorm van de laatst gekende inschrijving in het secundair onderwijs. - Herkomst ASO : Het aantal inschrijvingen dat aan de hand van bovenvermelde methode gekoppeld kon worden aan een ASOdiploma - of inschrijving - in het secundair onderwijs. - Herkomst TSO : Het aantal inschrijvingen dat aan de hand van bovenvermelde methode gekoppeld kon worden aan een TSOdiploma - of inschrijving - in het secundair onderwijs. - Herkomst BSO : Het aantal inschrijvingen dat aan de hand van bovenvermelde methode gekoppeld kon worden aan een BSOdiploma - of inschrijving - in het secundair onderwijs. - Herkomst KSO : Het aantal inschrijvingen dat aan de hand van bovenvermelde methode gekoppeld kon worden aan een KSOdiploma - of inschrijving - in het secundair onderwijs. - Herkomst Andere : Het aantal inschrijvingen dat aan de hand van bovenvermelde methode niet gekoppeld kon worden aan een onderwijsvorm in het secundair onderwijs. Studierendement - Studierendement: De ratio van het totaal aantal verworven studiepunten ten opzichte van het totaal aantal opgenomen studiepunten met impact op leerkrediet in een opleiding. (dwz: waarvoor niet tijdig werd uitgeschreven om leerkrediet terug te krijgen). Het studierendement wordt dus berekend met de geaggregeerde studiepunten op het niveau van de opleiding. Studieduur (time to graduation) Instroomcohorte Deze tabel geeft het aandeel studenten weer dat binnen het weergegeven aantal jaren zijn of haar diploma heeft behaald binnen de opleiding. We berekenen dus welk percentage studenten na x aantal jaren zijn diploma behaalde sinds de eerste inschrijving in een bepaalde opleiding. Voor de profielen: soort opleiding & studiegebied wordt dan de gemiddelde studieduur berekend van alle opleidingen binnen het profiel. Voor alle duidelijkheid: er wordt dus niet berekend hoeveel studenten er na x academiejaren een academisch bachelordiploma hebben behaald. Er wordt wel berekend hoeveel studenten er na x academiejaren een academisch bachelordiploma hebben behaald voor een bepaalde opleiding sinds de start aan die specifieke opleiding. De verschillende componenten van deze kruistabel zijn alsvolgt ingevuld: - van start traject = het eerste jaar in de opleiding. Dit kan aan een andere instelling zijn dan de instelling waar de student zijn diploma behaalt. Zij- instromers worden dus mee geteld in de cijfers voor de instelling waarover gerapporteerd wordt. - Aantal academiejaren tot diploma: geeft het aantal jaren weer waarbinnen men zijn diploma heeft behaald. Iemand die in de kolom met 1 academiejaar terecht komt heeft dus zijn diploma behaald in hetzelfde academiejaar als zijn eerste inschrijving voor dit traject. - De noemer is het totaal van alle studenten die een eerste inschrijving in het traject hebben genomen in het vermelde academiejaar. Uitstroomcohorte Deze tabel geeft het aandeel studenten weer per jaar van afstuderen. Het betreffen dus allemaal afgestudeerde studenten. We berekenen dus welk percentage studenten afstudeert op x-jaar ten opzichte van alle afgestudeerde studenten in de opleiding aan de instelling. We tellen de studenten bij de instelling waar ze hun diploma hebben behaald. Studenten kunnen dus wel begonnen zijn aan hun traject aan een andere instelling. De verschillende componenten van deze kruistabel zijn alsvolgt ingevuld: - van start traject = het eerste jaar in de opleiding. Dit kan aan een andere instelling zijn dan de instelling waar de student zijn diploma behaald. Zij- instromers worden dus mee geteld in de cijfers voor de instelling waarover gerapporteerd wordt. - Aantal academiejaren tot diploma: geeft het aantal jaren weer waarbinnen men zijn diploma heeft behaald. Iemand die in de kolom met 1 academiejaar terecht komt heeft dus zijn diploma behaald in hetzelfde academiejaar als zijn eerste inschrijving voor dit traject. - De noemer is het totaal van alle studenten die een diploma hebben behaald in het traject (aan de instelling waarover gerapporteerd wordt) in het vermelde academiejaar. Laatst gekende inschrijving (drop- out) - Drop out: Deze tabel geeft het aandeel studenten weer dat binnen het weergegeven aantal jaren zonder diploma is uitgestroomd uit ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 31

21 de opleiding. We kijken daarvoor naar de laatst gekende inschrijving van de ongekwalificeerde studenten. Indien er in het academiejaar van die laatst gekende inschrijving geen diploma is uitgereikt beschouwen we de student het jaar nadien als ongekwalificeerde uitstroom. (in theorie kan hij natuurlijk naar het buitenland zijn gegaan waar we de student niet kunnen traceren) Sabbatjaren worden alsvolgt opgevangen: Stel dat iemand als drop out wordt gerekend in omdat de laatst gekende inschrijving genomen is in (en de student geen diploma heeft ontvangen). Als deze student nu in opnieuw een inschrijving neemt in het betreffende traject zal hij bij herberekening van het rapport ook geen drop out meer zijn in Uiteraard kunnen we dit pas herberekenen als de finale gegevens van beschikbaar zijn. De verschillende componenten van deze kruistabel zijn alsvolgt ingevuld: - van start traject = het eerste jaar in de opleiding in de instelling (de instelling van de eerste inschrijving in het traject. Let op: hij kan zijn diploma wel behaald hebben in een andere instelling) - Aantal academiejaren tot drop out: geeft het aantal jaren weer dat men een inschrijving had in het traject. Iemand die in de kolom met 1 academiejaar terecht komt heeft dus slechts 1 academiejaar een inschrijving gehad in het betreffende traject. Het jaar nadien werd geen inschrijving van deze student teruggevonden. Er wordt telkens gerekend met 'actieve' inschrijvingen op het einde van het academiejaar. Studenten die reeds uitschrijven in de loop van het academiejaar worden in deze tabellen dus niet als 'drop-out' beschouwd. - De noemer is het totaal van alle studenten die hun eerste inschrijving in het traject hebben genomen aan de betreffende instelling. zij instromers worden dus niet meegeteld in de cijfers van de instellingen. BIJLAGEN 32 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

22 Profiel opleiding communicatiewetenschappen ABA (communicatiewetenschappen ABA ) Geografische spreiding inrichtende instellingen Proportioneel marktaandeel van de inrichtende instellingen Instellingen V.U.Brussel Universiteit Antwerpen UGent K.U.Leuven Aantal inschrijvingen Aantal inschrijvingen instellingen Verdeling geslachten Instelling Aantal inschrijvingen Aantal inschrijvingen K.U.Leuven 580 UGent Universiteit Antwerpen 356 V.U.Brussel 255 Aantal inschrijvingen Mannelijk Geslacht Vrouwelijk Benchmarkrapport versie Pagina 5 van dec-2013 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 33

23 Opleiding communicatiewetenschappen ABA - Instelling UGent Kengetallen Voltijds Niet-voltijds Mannelijk Vrouwelijk Aantal inschrijvingen en diploma's Cijfers voor niet afgesloten academiejaren betreffen de status op 7-dec-2013 UGent Generatiestudenten Beursstudenten Diploma behaald Herkomst ASO Herkomst TSO Herkomst BSO Herkomst KSO Herkomst Andere Totaal aantal inschrijvingen nvt * nvt * nvt * nvt nvt ** * = Brondata afkomstig uit Databank Tertiair Onderwijs. Let op: definities voor data kunnen verschillend zijn met gegevensdefinities uit de huidige databank DHO (vanaf ). ** = Cijfers voor niet afgesloten academiejaren. Status op 7-dec-2013 Voltijds Niet-voltijds Mannelijk Vrouwelijk Generatiestudenten Alle instellingen Beursstudenten Diploma behaald Herkomst ASO Herkomst TSO Herkomst BSO Herkomst KSO Herkomst Andere Totaal aantal inschrijvingen nvt * nvt * nvt * nvt nvt ** * = Brondata afkomstig uit Databank Tertiair Onderwijs. Let op: definities voor data kunnen verschillend zijn met gegevensdefinities uit de huidige databank DHO (vanaf ). ** = Cijfers voor niet afgesloten academiejaren. Status op 7-dec-2013 UGent Alle instellingen Aantal trajectstarters Aantal trajectstarters Benchmarkrapport versie Pagina 6 van dec-2013 BIJLAGEN 34 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

24 Opleiding communicatiewetenschappen ABA - Instelling UGent Studierendement Evolutie alle beschikbare academiejaren 100% Huidige instelling Alle instellingen Studierendement 80% 70,7% 72,4% 65,6% 66,6% 69,6% 72,1% 72,2% 73,3% 68,1% 71,9% 71,8% 73,7% 71,9% 73,2% 71,6% 73,2% 60% 40% 20% 0% Academiejaren ,0% 0,0% Verdeling per geslacht in Verdeling per beursstudent J/N in % Huidige instelling Alle instellingen 100% Huidige instelling Alle instellingen Studierendement 80% 60% 40% 67,9% 63,9% 75,8% 77,1% Studierendement 80% 60% 40% 73,3% 73,2% 20% 20% 0% Mannelijk Geslacht Vrouwelijk 0% N Studietoelage ontvangen Benchmarkrapport versie Pagina 7 van dec-2013 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 35

25 Studieduur (Time-to-graduation) Instroomcohortes Aantal afgestudeerden per studieduur UGent Aantal academiejaren tot diploma Aantal gediplomeerden per instroomcohorte Totaal van start traject Alle instellingen Aantal academiejaren tot diploma Aantal gediplomeerden per instroomcohorte Totaal van start traject Percentage afgestudeerden per studieduur UGent Aantal academiejaren tot diploma Time-to-graduation ratio instroom Totaal van start traject ,29% 0,58% 29,94% 12,50% 3,49% 1,16% 47,97% ,63% 0,31% 28,30% 15,41% 3,77% 48,43% ,31% 31,90% 11,35% 43,56% ,28% 0,28% 26,48% 27,04% ,69% 0,69% Alle instellingen Aantal academiejaren tot diploma Time-to-graduation ratio instroom Totaal van start traject ,45% 1,53% 32,28% 11,34% 3,58% 0,61% 51,79% ,53% 1,07% 28,46% 12,47% 3,52% 46,06% ,33% 1,00% 31,31% 12,72% 45,35% ,22% 1,40% 28,96% 30,57% ,37% 0,61% 0,98% BIJLAGEN 36 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

26 Studieduur (Time-to-graduation): Uitstroomcohortes Aantal afgestudeerden per studieduur UGent Aantal academiejaren tot diploma Aantal gediplomeerden per uitstroomcohorte Totaal van diploma Alle instellingen Aantal academiejaren tot diploma Aantal gediplomeerden per uitstroomcohorte Totaal van diploma Percentage afgestudeerden per studieduur UGent Aantal academiejaren tot diploma Time-to-graduation ratio uitstroom Totaal van diploma ,00% 100,00% ,00% 50,00% 100,00% ,97% 99,03% 100,00% ,74% 0,74% 67,41% 31,11% 100,00% ,16% 0,58% 61,63% 29,07% 7,56% 100,00% ,63% 24,49% 8,16% 2,72% 100,00% Alle instellingen Aantal academiejaren tot diploma Time-to-graduation ratio uitstroom Totaal van diploma ,00% 100,00% ,00% 75,00% 100,00% ,91% 3,04% 96,05% 100,00% ,51% 2,31% 68,64% 28,53% 100,00% ,67% 2,88% 62,75% 25,94% 7,76% 100,00% ,70% 1,16% 62,41% 26,68% 7,66% 1,39% 100,00% Benchmarkrapport versie Pagina 9 van dec-2013 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 37

27 Laatst gekende inschrijving zonder diploma (Drop-outs) Aantal niet-gediplomeerde studenten per eerste academiejaar traject en jaren tot eventuele uitstroom. UGent Aantal academiejaren tot drop out Aantal drop outs Totaal van start traject Alle instellingen Aantal academiejaren tot drop out Aantal drop outs Totaal van start traject Percentage drop out per academiejaar UGent Aantal academiejaren tot drop out Drop-out-ratio Totaal van start traject ,37% 8,72% 1,45% 0,87% 1,16% 1,45% 52,03% ,68% 7,55% 0,94% 0,94% 3,46% 51,57% ,12% 9,82% 3,07% 6,44% 56,44% ,17% 8,45% 16,34% 72,96% ,00% 49,31% 99,31% ,00% 100,00% Alle instellingen Aantal academiejaren tot drop out Drop-out-ratio Totaal van start traject ,83% 8,89% 1,12% 1,02% 0,82% 1,53% 48,21% ,58% 8,00% 1,07% 0,96% 2,35% 53,94% ,84% 9,07% 1,66% 8,08% 54,65% ,04% 7,97% 21,42% 69,43% ,18% 56,85% 99,02% ,64% 99,64% Benchmarkrapport versie Pagina 10 van dec-2013 BIJLAGEN 38 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

28 Opleiding communicatiewetenschappen ABA - Instelling UGent Vestiging Sint-Pietersnieuwstraat, Gent Kengetallen Aantal inschrijvingen en diploma's UGent, Sint-Pietersnieuwstraat, Gent * * * ** Voltijds Deeltijds Mannelijk Vrouwelijk Generatiestudenten Beursstudent Diploma behaald Herkomst ASO Herkomst TSO Herkomst BSO Herkomst KSO Herkomst andere Totaal aantal inschrijvingen * = Brondata afkomstig uit Databank Tertiair Onderwijs. Let op: definities voor data kunnen verschillend zijn met gegevensdefinities uit de huidige databank DHO (vanaf ). ** = Cijfers voor niet afgesloten academiejaren. Status op 7-dec-2013 Benchmarkrapport versie Pagina 11 van dec-2013 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen BIJLAGEN 39

29 Opleiding communicatiewetenschappen ABA - Instelling UGent Vestiging Sint-Pietersnieuwstraat, Gent Studierendement Evolutie alle beschikbare academiejaren 100% Huidige vestiging Alle instellingen Studierendement 80% 70,7% 72,4% 65,6% 66,6% 69,6% 72,1% 72,2% 73,3% 68,1% 71,9% 71,8% 73,7% 71,9% 73,2% 71,6% 73,2% 60% 40% 20% 0% Academiejaren ,0% 0,0% Verdeling per geslacht in Verdeling per studietoelage J/N in % Huidige vestiging Alle instellingen 100% Huidige instelling Alle instellingen Studierendement 80% 60% 40% 67,9% 63,9% 75,8% 77,1% Studierendement 80% 60% 40% 73,3% 73,2% 20% 20% 0% Mannelijk Geslacht Vrouwelijk 0% N Studietoelage ontvangen Benchmarkrapport versie Pagina 12 van dec-2013 BIJLAGEN 40 ZELFEVALUATIERAPPORT 2014 Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen Opleiding Communicatiewetenschappen

Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs parallelle commissie 4

Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs parallelle commissie 4 VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs parallelle commissie 4 Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleidingen Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs aan de

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Toerisme. Een evaluatie van de kwaliteit van de Master of Science in het Toerisme aan de Vlaamse universiteiten

VERIFIEERBARE FEITEN Toerisme. Een evaluatie van de kwaliteit van de Master of Science in het Toerisme aan de Vlaamse universiteiten VERIFIEERBARE FEITEN Toerisme Een evaluatie van de kwaliteit van de Master of Science in het Toerisme aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel september 2015 Hoofdstuk I Hoofdstuk

Nadere informatie

Verifieerbare feiten Psychosociale gerontologie

Verifieerbare feiten Psychosociale gerontologie Verifieerbare feiten Psychosociale gerontologie HUB-KAHO www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel maart 2014 Verifieerbare feiten Algemeen Bezoekschema Per instelling Hoofdstuk I Lijst met de opleidingsspecifieke

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Logopedische en audiologische wetenschappen

VERIFIEERBARE FEITEN Logopedische en audiologische wetenschappen VERIFIEERBARE FEITEN Logopedische en audiologische wetenschappen Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Logopedische en audiologische wetenschappen aan de Vlaamse universiteiten

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Master-na-Master Geneeskunde

VERIFIEERBARE FEITEN Master-na-Master Geneeskunde VERIFIEERBARE FEITEN Master-na-Master Geneeskunde Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Master-na-Master Geneeskunde aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Oosterse Studies. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Oosterse Studies aan de Vlaamse universiteiten

VERIFIEERBARE FEITEN Oosterse Studies. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Oosterse Studies aan de Vlaamse universiteiten VERIFIEERBARE FEITEN Oosterse Studies Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Oosterse Studies aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel september 2014 Hoofdstuk

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Drama. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Drama aan de Vlaamse hogescholen

VERIFIEERBARE FEITEN Drama. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Drama aan de Vlaamse hogescholen VERIFIEERBARE FEITEN Drama Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Drama aan de Vlaamse hogescholen www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel januari 2016 VERIFIEERBARE FEITEN Algemeen

Nadere informatie

DE ONDERWIJSVISITATIE Politieke Wetenschappen

DE ONDERWIJSVISITATIE Politieke Wetenschappen DE ONDERWIJSVISITATIE Politieke Wetenschappen Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Politieke Wetenschappen aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel februari

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Milieu. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Milieu aan de Vlaamse universiteiten

VERIFIEERBARE FEITEN Milieu. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Milieu aan de Vlaamse universiteiten VERIFIEERBARE FEITEN Milieu Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Milieu aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel mei 2015 VERIFIEERBARE FEITEN Algemeen

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: Secundair onderwijs

VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: Secundair onderwijs VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: Secundair onderwijs parallelle commissie 2 Een evaluatie van de kwaliteit van de professioneel gerichte opleidingen Bachelor in het onderwijs: Secundair

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Oosterse Studies. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Oosterse Studies aan de Vlaamse universiteiten

VERIFIEERBARE FEITEN Oosterse Studies. Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Oosterse Studies aan de Vlaamse universiteiten VERIFIEERBARE FEITEN Oosterse Studies Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Oosterse Studies aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel september 2014 Hoofdstuk

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN

VERIFIEERBARE FEITEN VERIFIEERBARE FEITEN Sport en bewegen Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleiding Sport en bewegen aan de Hogeschool West-Vlaanderen www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel mei 2015 VERIFIEERBARE

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Audiovisuele kunsten

VERIFIEERBARE FEITEN Audiovisuele kunsten VERIFIEERBARE FEITEN Audiovisuele kunsten Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Audiovisuele kunsten aan de Vlaamse hogescholen www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel januari 2016

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Ergotherapeutische Wetenschap

VERIFIEERBARE FEITEN Ergotherapeutische Wetenschap VERIFIEERBARE FEITEN Ergotherapeutische Wetenschap Een evaluatie van de kwaliteit van de Master of Science in de Ergotherapeutische Wetenschap aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: Secundair onderwijs

VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: Secundair onderwijs VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: ecundair onderwijs parallelle commissie 4 Een evaluatie van de kwaliteit van professioneel gerichte opleidingen Bachelor in het onderwijs: ecundair onderwijs

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Office management - parallelle commissie 1

VERIFIEERBARE FEITEN Office management - parallelle commissie 1 VERIFIEERBARE FEITEN Office management - parallelle commissie 1 Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleidingen Bachelor Office m anagement aan de Arteveldehogeschool, Hogeschool PXL, Karel

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Retailmanagement

VERIFIEERBARE FEITEN Retailmanagement VERIFIEERBARE FEITEN Retailmanagement Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleiding Bachelor in het retailmanagement aan Hogeschool Gent www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel oktober 2015

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Industrieel productontwerpen

VERIFIEERBARE FEITEN Industrieel productontwerpen VERIFIEERBARE FEITEN Industrieel productontwerpen Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleiding Industrieel productontwerpen aan de Hogeschool West-Vlaanderen www.vluhr.be/kwaliteitszorg

Nadere informatie

STEM monitor Juni 2016

STEM monitor Juni 2016 monitor Juni 2016 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen van het -actieplan worden opgevolgd aan de hand van een indicatoren. Hiervoor werd de

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016 Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016 Bachelor of Science in de Communicatiewetenschappen (180 sp) Algemene regel: studenten die niet slagen voor minstens 30 studiepunten

Nadere informatie

Verifieerbare feiten Master of Science in de Seksuologie Katholieke Universiteit Leuven

Verifieerbare feiten Master of Science in de Seksuologie Katholieke Universiteit Leuven Verifieerbare feiten Master of Science in de Seksuologie Katholieke Universiteit Leuven www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel januari 201 Verifieerbare feiten 1 Hoofdstuk I Bezoekschema Hoofdstuk II Hoofdstuk

Nadere informatie

Bachelor in het onderwijs: Kleuteronderwijs parallelle commissie 3

Bachelor in het onderwijs: Kleuteronderwijs parallelle commissie 3 VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: Kleuteronderwijs parallelle commissie 3 Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleidingen Bachelor in het onderwijs: Kleuteronderwijs aan Katholieke

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Office management - parallelle commissie 1

VERIFIEERBARE FEITEN Office management - parallelle commissie 1 VERIFIEERBARE FEITEN Office management - parallelle commissie 1 Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleidingen Bachelor Office m anagement aan de Arteveldehogeschool, Hogeschool PXL, Karel

Nadere informatie

Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs parallelle commissie 3

Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs parallelle commissie 3 VERIFIEERBARE FEITEN Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs parallelle commissie 3 Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleidingen Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs aan de

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN Vastgoed. Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleiding Bachelor in het vastgoed aan de Vlaamse hogescholen

VERIFIEERBARE FEITEN Vastgoed. Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleiding Bachelor in het vastgoed aan de Vlaamse hogescholen VERIFIEERBARE FEITEN Vastgoed Een evaluatie van de kwaliteit van de professionele opleiding Bachelor in het vastgoed aan de Vlaamse hogescholen www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel februari 2016 VERIFIEERBARE

Nadere informatie

aantal zorg- STEM aantal lichte STEM

aantal zorg- STEM aantal lichte STEM Indicatoren I. Instroom (studiekeuze) a. Secundair onderwijs Indicator I.S: Studiekeuze voor in secundair onderwijs. Percentages leerlingen die studiekeuze maken en percentage meisjes in de categorie 1

Nadere informatie

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Naar aanleiding van de flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen zijn de tabellen met betrekking tot de len en de studieduur voor het onderwijsvisitatieprotocol

Nadere informatie

VERIFIEERBARE FEITEN inno.com

VERIFIEERBARE FEITEN inno.com VERIFIEERBARE FEITEN inno.com www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel mei 2014 VERIFIEERBARE FEITEN 1 Hoofdstuk I Bezoekschema Hoofdstuk II Lijst met de opleidingsspecifieke leerresultaten in relatie tot de

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart.

Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart. Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart. Bachelor of Science in de Criminologische Wetenschappen (180 studiepunten) 1ste bachelorjaar -

Nadere informatie

2 e bachelorfase. Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur

2 e bachelorfase. Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur 2 e bachelorfase Prof. Steven Eggermont, programmadirecteur De Leuvense communicatiewetenschap is hervormd. De doelstellingen blijven ongewijzigd Het programma is hertekend. De Leuvense communicatiewetenschap

Nadere informatie

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2014-2015 en overgangsmaatregelen

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2014-2015 en overgangsmaatregelen BACHELOR IN DE COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN (180 SP) Opgelet: De gehele structuur van de bacheloropleiding is gewijzigd. Voortaan bestaat de opleiding uit drie modules, nl. Discipline, Methode en Ontplooiing,

Nadere informatie

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN

ANTWOORD. Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 483 van 5 april 2012 van GOEDELE VERMEIREN Hoger onderwijs Werkstudenten Onder

Nadere informatie

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen

Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Handleiding onderwijsvisitaties VLIR-VLHORA tabellen Naar aanleiding van de flexibilisering van het hoger onderwijs in Vlaanderen zijn de tabellen met betrekking tot de len en de studieduur voor het onderwijsvisitatieprotocol

Nadere informatie

OVERZICHT. Inleiding... 4 Organisatie van het hoger onderwijs in Vlaanderen... 5 Tabel 1: Aantal inschrijvingen in het hoger onderwijs...

OVERZICHT. Inleiding... 4 Organisatie van het hoger onderwijs in Vlaanderen... 5 Tabel 1: Aantal inschrijvingen in het hoger onderwijs... HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - BEKNOPT /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ACADEMIEJAAR 2016-2017 OVERZICHT Inleiding...

Nadere informatie

Kan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden.

Kan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden. SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 168 van GRIET COPPÉ datum: 23 december 2014 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Bachelor in de Verpleegkunde - In- en

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen Bachelor of Science in de Communicatiewetenschappen (180 ECTS-credits)

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen Bachelor of Science in de Communicatiewetenschappen (180 ECTS-credits) Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2018-2019 Bachelor of Science in de Communicatiewetenschappen (180 ECTS-credits) OPGELET! Vanaf 18-19 programmawijzigingen in BA1 Aan studenten

Nadere informatie

BACHELOR IN HET COMMUNICATIEMANAGEMENT VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR

BACHELOR IN HET COMMUNICATIEMANAGEMENT VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR BACHELOR IN HET COMMUNICATIEMANAGEMENT VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2017-2018 1 Inleiding 2 2 Arteveldehogeschool 3 2.1 Bachelor in het bedrijfsmanagement of IBM 3 2.2 Bachelor in de journalistiek 4 2.3

Nadere informatie

verifieerbare feiten Verkeer, Logistiek en Intelligente Transportsystemen

verifieerbare feiten Verkeer, Logistiek en Intelligente Transportsystemen verifieerbare feiten Verkeer, Logistiek en Intelligente Transportsystemen Een evaluatie van de kwaliteit van de Master of Science in de ingenieurswetenschappen: verkeer, logistiek en intelligente transportsystemen

Nadere informatie

STUDIEPROGRAMMA S HOGER ONDERWIJS

STUDIEPROGRAMMA S HOGER ONDERWIJS STUDIEPROGRAMMA S VAN HET HOGER ONDERWIJS Je krijgt het studieprogramma van een opleiding (=studie) aan een universiteit en aan een hogeschool. In de tabellen zie je alle opleidingsonderdelen (= vakken,

Nadere informatie

VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL

VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2013-2014 en overgangsmaatregelen

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2013-2014 en overgangsmaatregelen Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2013-2014 en overgangsmaatregelen BACHELOR OF SCIENCE IN DE COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN 2012-2013 Wijzigingen 2013-2014 OPO Titel Stp Uren Opmerkingen

Nadere informatie

BACHELOR IN HET COMMUNICATIEMANAGEMENT VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR

BACHELOR IN HET COMMUNICATIEMANAGEMENT VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR BACHELOR IN HET COMMUNICATIEMANAGEMENT VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2019 2020 1 Inleiding 2 2 Arteveldehogeschool 3 2.1 Bachelor in het bedrijfsmanagement of IBM 3 2.2 Bachelor in de journalistiek 4 2.3

Nadere informatie

ANTWOORD. Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX

ANTWOORD. Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 572 van 1 september 2011 van KATHLEEN DECKX Leerlingen BSO Slaagkansen hoger

Nadere informatie

1 JOURNALISTIEK. Opleidingsonderdeel andere instelling

1 JOURNALISTIEK. Opleidingsonderdeel andere instelling Artesis Hogeschool (nu UA) Bachelor in de productontwikkeling Algemene economie 3 Economische inzichten Artesis Hogeschool (nu UA) Bachelor in de productontwikkeling Bedrijfseconomie 3 Economische inzichten

Nadere informatie

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master

Verder studer e n. Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Verder studer e n Zoek de zeven verschillen: bachelor en master Alles over bachelors en masters Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap Beleidsdomein Onderwijs Vorming www.hogeronderwijsregister.be Awel,

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2013-2014

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2013-2014 BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2013-2014 1 Inleiding 2 2 Arteveldehogeschool Gent 3 2.1 Opleiding Communicatiemanagement 2.2 Opleiding Bedrijfsmanagement 3 Universiteit Gent 5

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie

Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie www.soc.kuleuven.be/slo Waarom kiezen voor de specifieke lerarenopleiding (SLO)? Deel jij graag je kennis met anderen? Spreek je graag

Nadere informatie

BACHELOR IN SOCIAAL WERK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2014-2015

BACHELOR IN SOCIAAL WERK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2014-2015 BACHELOR IN SOCIAAL WERK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2014-2015 1 Inleiding 2 2 Instelling UGENT 3 2.1 Opleiding Criminologie 3 2.2 Opleiding Geschiedenis 3 2.3 Opleiding Pedagogische Wetenschappen 4 2.4

Nadere informatie

Reglement opleidingsraden zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 24 april Opleidingsraden. reglement

Reglement opleidingsraden zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 24 april Opleidingsraden. reglement Opleidingsraden reglement REGLEMENT OPLEIDINGSRADEN Zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 24 april 2012 INHOUDSTABEL Hoofdstuk I: Definities en toepassingsgebied Hoofdstuk II: Samenstelling van

Nadere informatie

Communicatiewetenschappen

Communicatiewetenschappen DE ONDERWIJSVISITATIE Communicatiewetenschappen Een evaluatie van de kwaliteit van de academische opleidingen Communicatiewetenschappen aan de Vlaamse universiteiten www.vluhr.be/kwaliteitszorg Brussel

Nadere informatie

Inhoud. Met de stroom mee. 1. Wie? 2. Wat? 3. Waarom? 4. Hoe? 5. Resultaten & effecten 6. Enkele aanbevelingen pag. 2

Inhoud. Met de stroom mee. 1. Wie? 2. Wat? 3. Waarom? 4. Hoe? 5. Resultaten & effecten 6. Enkele aanbevelingen pag. 2 26-5-2016 pag. 1 Inhoud Met de stroom mee 1. Wie? 2. Wat? 3. Waarom? 4. Hoe? 5. Resultaten & effecten 6. Enkele aanbevelingen 26-5-2016 pag. 2 1. Wie? Em.Prof. Dr. Machteld De Metsenaere Promotor Mevr.

Nadere informatie

STUDIEPROGRAMMA S VAN DE HOGESCHOOL

STUDIEPROGRAMMA S VAN DE HOGESCHOOL Je krijgt het studieprogramma van een opleiding (=studie) aan een universiteit en aan een hogeschool. In de tabellen zie je alle opleidingsonderdelen (= vakken, cursussen) die je krijgt als je de opleiding

Nadere informatie

vrijstellingen journalistiek 2014/2015

vrijstellingen journalistiek 2014/2015 vrijstellingen journalistiek De onderstaande tabel is een weergave van de vrijstellingen toegekend door de Toelatingscommissie voorbije academiejaren, in de opleiding JOURNALISTIEK. Studenten kregen enkel

Nadere informatie

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL

Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Flexibilisering van het (hoger) onderwijs Het voorbeeld van de Vrije Universiteit Brussel. Ken Leemans & Marc Vandersteen

Flexibilisering van het (hoger) onderwijs Het voorbeeld van de Vrije Universiteit Brussel. Ken Leemans & Marc Vandersteen Het voorbeeld van de Vrije Universiteit Brussel Ken Leemans & Marc Vandersteen Wie-is-wie Marc Vandersteen Beleidsmedewerker Departement Onderwijs en Studentenzaken Ken Leemans Studietrajectbegeleider

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2018-2019 1 Inleiding 2 2 Arteveldehogeschool Gent 3 2.1 Opleiding Communicatiemanagement 2.2 Opleiding Bedrijfsmanagement 2.3 Opleiding Bachelor

Nadere informatie

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen.

Het is dan ook belangrijk dat jongeren bewust kiezen voor STEM-opleidingen. VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 219 van 14 januari 2013 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht

Nadere informatie

Omvorming naar de masteropleidingen

Omvorming naar de masteropleidingen Omvorming naar de masteropleidingen Data van indiening van de ingevulde formulieren: Dit beperkt formulier op 4 oktober 2002 Uitgebreider formulier (met o.m. de doelstellingen en eindtermen) uiterlijk

Nadere informatie

Voor wie is het leerkrediet (en dus deze folder)?

Voor wie is het leerkrediet (en dus deze folder)? Leerkrediet Informatie Voor wie is het leerkrediet (en dus deze folder)? Diplomacontract: je volgt een opleiding met de bedoeling een diploma te behalen voor de volledige opleiding Creditcontract: je volgt

Nadere informatie

Tweede semester 2012: lessen van bachelorstudenten

Tweede semester 2012: lessen van bachelorstudenten Tweede semester 2012: lessen van bachelorstudenten 1. Faculteit RECHTSGELEERDHEID 1.1 Eerste bachelor Rechten Maandag 17u30-20u15 Ufo, Aud. Leon De Meyer Staatsrecht Woensdag 17u30-20u15 Ufo, Aud. Leon

Nadere informatie

Bachelor in de politieke wetenschappen en sociologie

Bachelor in de politieke wetenschappen en sociologie Bachelor in de politieke wetenschappen en sociologie 2 de opleidingsfase Infosessie 24 september 2018 Structuur van de bacheloropleiding 1 ste fase 2 de fase 3 de fase Politieke wetenschappen Sociologie

Nadere informatie

PERSCONFERENTIE HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS

PERSCONFERENTIE HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS PERSCONFERENTIE HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS DUIDING BIJ DE SLIDES 1 STUDENTEN ALGEMENE DUIDING - In de tabellen en grafieken is enkel informatie opgenomen over initiële bachelor- en masteropleidingen. Het

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten HOGER ONDERWIJS Studenten A Hoger beroepsonderwijs 1 cursisten HBO5 verpleegkunde (1) 3 inschrijvingen in de specifieke lerarenopleiding (1) 1 inschrijvingen naar finaliteit (1)(2) go vgo ogo Totaal cursisten

Nadere informatie

Master of science in de bedrijfskunde. Onthaal

Master of science in de bedrijfskunde. Onthaal Master of science in de bedrijfskunde Overzicht Wie-is-wie Achtergrond van de opleiding Programma-opbouw Onderzoekspaper / masterproef Programma op maat Praktische zaken Studiebegeleiding Contactgegevens

Nadere informatie

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zitting 2008-2009 25 maart 2009 ONTWERP VAN DECREET betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zie: 2158 (2008-2009) Nr. 1: Ontwerp van decreet 5571 OND 2 AMENDEMENT Nr. 1 Artikel 7 In a), tweede

Nadere informatie

Schakelprogramma voor de Master Taal- en Letterkunde: één taal. Duits, Engels, Frans of Nederlands).

Schakelprogramma voor de Master Taal- en Letterkunde: één taal. Duits, Engels, Frans of Nederlands). Schakelprogramma voor de Master Taal- en Letterkunde: één taal (Duits, Engels, Frans, Latijn of Nederlands) 1. Instroom 1. Studenten met een diploma Bachelor in het Onderwijs: Secundair Onderwijs met minstens

Nadere informatie

BRUGGEN BOUWEN TUSSEN SECUNDAIR EN HOGER ONDERWIJS: DE ONDERWIJSLOOPBAAN VAN JONGEREN. VLOR 24 oktober 2018

BRUGGEN BOUWEN TUSSEN SECUNDAIR EN HOGER ONDERWIJS: DE ONDERWIJSLOOPBAAN VAN JONGEREN. VLOR 24 oktober 2018 BRUGGEN BOUWEN TUSSEN SECUNDAIR EN HOGER ONDERWIJS: DE ONDERWIJSLOOPBAAN VAN JONGEREN VLOR 24 oktober 2018 Samenvatting 1. De structuur van het hoger onderwijs 2. Aspecten van de onderwijsloopbaan: Flexibilisering

Nadere informatie

Schakelprogramma s UHasselt

Schakelprogramma s UHasselt Schakelprogramma s UHasselt Beste PXL-student, Je hebt nu een professioneel bachelordiploma op zak. Al gedacht aan het behalen van een academische master? Dat kan! Via een schakelprogramma kan je doorstromen

Nadere informatie

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP Wie zijn wij? Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen: AP 4 departementen met 24 professionele bacheloropleidingen 2 schools of arts (conservatorium, academie) meer dan 9000 studenten AP: 4 departementen

Nadere informatie

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN EN SOLVAY BUSINESS SCHOOL ALS GASTSTUDENT

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN EN SOLVAY BUSINESS SCHOOL ALS GASTSTUDENT OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN EN SOLVAY BUSINESS SCHOOL ALS GASTSTUDENT SELECTEER DE OPLEIDING WAARIN JE BENT INGESCHREVEN AAN JE THUISINSTELLING: BACHELOR

Nadere informatie

Schakelprogramma s UHasselt

Schakelprogramma s UHasselt 2017-2018 Schakelprogramma s UHasselt Beste PXL-student, Je hebt nu een professioneel bachelordiploma op zak. Al gedacht aan het behalen van een academische master? Dat kan! Via een schakelprogramma kan

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2016-2017

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2016-2017 BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2016-2017 1 Inleiding 2 2 Arteveldehogeschool Gent 3 2.1 Opleiding Communicatiemanagement 2.2 Opleiding Bedrijfsmanagement 3 Universiteit Gent 4

Nadere informatie

Omvorming naar de masteropleidingen

Omvorming naar de masteropleidingen Omvorming naar de masteropleidingen Data van indiening van de ingevulde formulieren: Dit beperkt formulier op 4 oktober 2002 Uitgebreider formulier (met o.m. de doelstellingen en eindtermen) uiterlijk

Nadere informatie

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN:

OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN: OPLEIDINGSONDERDELEN VOOR DE FACULTEIT ECONOMISCHE EN SOCIALE WETENSCHAPPEN ALS GASTSTUDENT KIES JE OPLEIDING WAARUIT JE VAKKEN WENST OP TE NEMEN: BACHELOR OF SCIENCE IN POLITIEKE WETENSCHAPPEN BACHELIER

Nadere informatie

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur

Nadere informatie

Sjabloon aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- en/of masteropleiding

Sjabloon aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- en/of masteropleiding Sjabloon aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- en/of masteropleiding Decretale context De aanvraag voor het aanbieden van een anderstalige initiële bachelor- of masteropleiding

Nadere informatie

Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK

Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK Hoger onderwijs Kostprijs De materiële

Nadere informatie

Opleiding in cijfers

Opleiding in cijfers Opleiding in cijfers Inhoud Ontstaansgeschiedenis Overzicht opleiding in cijfers Uitleg indicatoren Gebruik Verschil HOR + onderwijskiezer Ontstaansgeschiedenis Hervorming kwaliteitszorgstelsel Hoger Onderwijs

Nadere informatie

Het 62-studiepuntenprogramma loopt in principe over anderhalf academiejaar (3 semesters): 2 semesters en 1 semester voltijds stage.

Het 62-studiepuntenprogramma loopt in principe over anderhalf academiejaar (3 semesters): 2 semesters en 1 semester voltijds stage. PBA Sociaal werk, 62sp na graduaat Sociaal werk: van graduaat naar bachelor (2019-2020) Een verkorte leerroute (62 studiepunten) voor afgestudeerden met een graduaat maatschappelijk werk, sociaal-cultureel

Nadere informatie

Bijlage 3 bij het verslag POC LO&BW 15/10/2014. Doorstroom binnen de bachelor LO&BW

Bijlage 3 bij het verslag POC LO&BW 15/10/2014. Doorstroom binnen de bachelor LO&BW Bijlage 3 bij het verslag POC LO&BW 15/10/2014 Doorstroom binnen de bachelor LO&BW Vooraf: enkele citaten De instroom van scholieren uit het ASO en TSO bij de Vlaamse universiteiten blijft stijgen, maar

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.2 - November 2008-147-

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.2 - November 2008-147- Vlaams Parlement Vragen en Antwoorden Nr.2 November 2008 47 VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTERPRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS

Nadere informatie

Besluit inzake het inrichten van de Doctoraatsopleiding Vrije Universiteit Brussel

Besluit inzake het inrichten van de Doctoraatsopleiding Vrije Universiteit Brussel Besluit inzake het inrichten van de Doctoraatsopleiding Vrije Universiteit Brussel Gelet op het decreet van 12 juni 1991 betreffende de universiteiten in de Vlaamse Gemeenschap, zoals gewijzigd, verder

Nadere informatie

Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL?

Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL? Wat na je bacheloropleiding aan Hogeschool PXL? n Bachelor in de agro- en biotechnologie 2 Beste PXL-student, Als (bijna) kersverse professionele bachelor zoek je misschien een geschikte overgang naar

Nadere informatie

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs

Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Ontwikkelingen in het hoger onderwijs Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming Hoger Onderwijsbeleid liesbeth.hens@ond.vlaanderen.be SLO bachelor na bachelor master na master Professionele bachelor

Nadere informatie

Wat na het secundair onderwijs?

Wat na het secundair onderwijs? Wat na het secundair onderwijs? Inhoud 1. Kiezen 3. Andere opleidingen 4. 7 de specialisatiejaren bso en Se-n-se 5. En nu informatie zoeken 1. Kiezen Neem je Begin op TIJD Jezelf verkennen Aanbod verkennen

Nadere informatie

Indeling hoger onderwijs

Indeling hoger onderwijs achelor & master Sinds enkele jaren is de structuur van het hoger onderwijs in België afgestemd op die van andere Europese landen. Hierdoor kan je makkelijker switchen tussen hogescholen en universiteiten

Nadere informatie

Overzicht. Studiekeuze Bachelor-masterstructuur (bama) Overgang SO naar HO Praktisch Studeren doe je zelf maar niet alleen

Overzicht. Studiekeuze Bachelor-masterstructuur (bama) Overgang SO naar HO Praktisch Studeren doe je zelf maar niet alleen Start to study Overzicht Studiekeuze Bachelor-masterstructuur (bama) Overgang SO naar HO Praktisch Studeren doe je zelf maar niet alleen Hoe maak je een goede studiekeuze? Studiekeuze Neem je tijd! begin

Nadere informatie

Reglement opleidingsraden zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur d.d. 1 april Opleidingsraden. reglement

Reglement opleidingsraden zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur d.d. 1 april Opleidingsraden. reglement Opleidingsraden reglement REGLEMENT OPLEIDINGSRADEN Zoals goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 1 april 2014. INHOUDSTABEL Hoofdstuk I: Definities en toepassingsgebied Hoofdstuk II: Samenstelling van

Nadere informatie

ZER Informatica. Programma-evaluatie. Resultaten programma-evaluatie. 5 enquêtes:

ZER Informatica. Programma-evaluatie. Resultaten programma-evaluatie. 5 enquêtes: ZER Informatica Resultaten programma-evaluatie Programma-evaluatie 5 enquêtes: - Overgang secundair onderwijs universiteit - Studenten die niet aan examens deelnamen / met hun opleiding stopten - Evaluatie

Nadere informatie

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS DECEMBER 2011 INHOUDSOPGAVE Inhoudsopgave... 2 Voorwoord... 3 Studenten... 4 Inleiding...

Nadere informatie

Studietraject. Academiejaar

Studietraject. Academiejaar Studietraject Academiejaar 2018-2019 Studietrajectbegeleider Ilse Loockx Inhoud sessie 1. Wie ben ik? 2. Opbouw bachelor enkele begrippen 3. KU Loket - ISP en IER 4. Wat is studietrajectbegeleiding? 5.

Nadere informatie

Opleiding Bachelor in het Sociaal werk Sint-Annaplein Gent Verkorte trajecten

Opleiding Bachelor in het Sociaal werk Sint-Annaplein Gent Verkorte trajecten Opleiding Bachelor in het Sociaal werk Sint-Annaplein 9000 Gent Verkorte trajecten 08-09 (versie 08-0-) Studenten die reeds een diploma hoger onderwijs behaald hebben, kunnen binnen onze opleiding via

Nadere informatie

STEM monitor april 2015 RITA DUNON

STEM monitor april 2015 RITA DUNON STEM monitor 2015 30 april 2015 RITA DUNON Doelstellingen STEM-actieplan STEM-actieplan 2012-2020 streeft op middellange termijn naar: Meer starters en afgestudeerden in STEM-opleidingen en richtingen

Nadere informatie

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS

HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS HOGER ONDERWIJS IN CIJFERS - ADDENDUM KERNCIJFERS M.B.T. STUDENTEN, FINANCIERING EN PERSONEEL IN HET HOGER ONDERWIJS DECEMBER 2012 INHOUDSTAFEL Inhoudstafel... 2 Inleiding... 3 Studenten... 4 Inleiding...

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2017-2018 1 Inleiding 2 2 Arteveldehogeschool Gent 3 2.1 Opleiding Communicatiemanagement 2.2 Opleiding Bedrijfsmanagement 2.3 Opleiding Bachelor

Nadere informatie

Master of science in de Bedrijfskunde. Informatiesessie 22 april 2018

Master of science in de Bedrijfskunde. Informatiesessie 22 april 2018 Master of science in de Bedrijfskunde Informatiesessie 22 april 2018 Overzicht Wie-is-wie Achtergrond van de opleiding Programma-opbouw Programma op maat Praktische zaken Studiebegeleiding Contactgegevens

Nadere informatie

Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel

Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel 1 Inleiding Naar aanleiding van het nieuwe kwaliteitszorgsysteem dat werd ingevoerd bij de opschorting van de opleidingsvisitaties, werd beslist om

Nadere informatie

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2014-2015

BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 2014-2015 BACHELOR IN DE JOURNALISTIEK VRIJSTELLINGEN ACADEMIEJAAR 014-015 1 Inleiding Arteveldehogeschool Gent 3.1 Opleiding Communicatiemanagement 3 Universiteit Gent 4 3.1 Opleiding Communicatiewetenschappen

Nadere informatie

VOORBEREIDINGSPROGRAMMA MASTER IN HET SOCIAAL WERK EN SOCIAAL BELEID (74 SP)

VOORBEREIDINGSPROGRAMMA MASTER IN HET SOCIAAL WERK EN SOCIAAL BELEID (74 SP) VOORBEREIDINGSPROGRAMMA MASTER IN HET SOCIAAL WERK EN SOCIAAL BELEID (74 SP) 2015-2016 WIJZIGINGEN 2016-2017 OPO TITEL SP SEM UREN OPO TITEL SP SEM UREN De volgbaarheid van de uurroosters wordt zoveel

Nadere informatie

Master in de journalistiek

Master in de journalistiek BRUSSEL t Master in de journalistiek Faculteit Sociale Wetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook

Nadere informatie