Algemeen rapport resultaat

Transcriptie

1 Algemeen rapport resultaat Onderzoekdefinitie: FILTER SCHOOLRESULTAAT School: Onderzoekperiode: FILTER BENCHMARK School: Onderzoekperiode: Schoolindex Leerlingtevredenheid Brugklas Hervormd Lyceum Zuid LT Br-1 (1/11-20/12) ( t/m ) Alle scholen LT Br-1 (1/11-20/12) ( t/m ) Kwaliteitscholen

2 Toelichting op onderzoek: Met dit onderzoek meet u de tevredenheid van de leerlingen uit de brugklassen. Dit onderzoek kent dezelfde domeinen als Schoolindex Leerlingtevredenheid Algemeen, maar is alleen voor de brugklassen en kent extra stellingen over de brugklassen. Soms meten scholen zowel in november als in mei/juni. U ziet een percentage dat vergeleken kan worden met een gekozen benchmark. U ziet twee domeinen van de drie Beslisregels Inspectie (Opbrengsten en Onderwijsproces). Zie voor de verwijzing naar de aspecten van het waarderingskader het ontwerp van de vragenlijst en bij de aspecten van de "Webapplicatie Waarderingskader Inspectie 2013" op de hoofdpagina van Kwaliteitscholen. Daar is het nieuwe waarderingskader verwerkt, en u kunt het daarin beschrijven. Van alle onderzoeken zijn de indicatoren vermeld. Er is van dit onderzoek nog een rapport dat van belang is: de RisicoMeter. Met dit rapport krijgt u inzicht hoeveel leerlingen er problemen hebben op een 5-tal gebieden, verdeeld per leerjaar en klas. U ziet een percentage dat vergeleken kan worden met een gekozen benchmark. De scholen met een Pluslicentie hebben de beschikking over het uitgebreidere rapport "Signalering Kansen en Bedreigingen". Februari 2013: toegevoegd Pestindicator. Voor verantwoording: zie Handleiding en vragen: "Verantwoording van het onderzoek: Schoolindex Leerlingtevredenheid" t/m t/m t/m Aantal scholen Aantal respondenten benchmark van (87%) van (83%) van (87%) Gem. aantal respondenten Aantal respondenten interne selectie 161 van 170 (95%) 158 van 166 (95%) 163 van 170 (96%) Indien het aantal respondenten van het schoolresultaat of de benchmark lager is dan 5, worden er geen resultaten getoond voor die periode :01:39 Pagina 2 van 10

3 Domein t/m t/m t/m Res...Bm...R-B... Res...Bm...R-B...Rang Res...Bm...R-B... Tevredenheid Algemeen 8,63 8,25 0,38 9,12 8,25 0,87 7 Klas 6,60 6,59 0,01 6,90 6,57 0, ,80 6,39 0,41 Veiligheid 8,91 8,92-0,01 9,27 8,89 0, ,20 8,78 0,42 Pestindicator 8,73 8,52 0,21 9,01 8,44 0,57 3 8,87 8,31 0,56 Resultaten 6,40 6,62-0,22 6,35 6,56-0, ,12 6,57-0,45 Mentor 8,24 8,10 0,14 8,69 8,01 0,68 3 8,33 7,92 0,41 Huiswerk 6,35 6,66-0,31 6,39 6,45-0, ,12 6,44-0,32 Gebouw 7,09 7,31-0,22 7,32 7,22 0, ,12 7,09 0,03 Organisatie 7,11 6,79 0,32 7,31 6,71 0,60 8 7,07 6,63 0,44 Leraren 6,81 7,04-0,23 7,05 6,81 0, ,67 6,78-0,11 Activerende Didactiek 5,85 6,13-0,28 5,89 5,96-0, ,86 5,92-0,06 Activiteiten 7,35 7,35 0,00 7,75 7,19 0, ,94 7,24-0,30 Brugklas 6,88 6,92-0,04 7,10 6,96 0, ,98 6,85 0,13 Cijfer (score 1-10) 7,86 7,86 0,00 8,22 7,87 0, ,91 7,77 0,14 Totaalindex LTB 7,25 7,30-0,05 7,49 7,20 0, ,25 7,15 0,10 Beslisregel Inspectie Opbrengsten 7,71 7,67 0,04 7,94 7,75 0, ,58 7,69-0,11 Beslisregel Inspectie Onderwijsproces 6,32 6,45-0,13 7,18 7,04 0, ,87 7,02-0, :01:39 Pagina 3 van 10

4 Overzicht stellingen (13-14 LT Br-1 (1/11-20/12) ( t/m )): : (zeer) ontevreden : (zeer) tevreden Per stelling worden twee balken gepresenteerd. De bovenste balk geeft het schoolresultaat, de onderste het resultaat van de benchmark. Bij negatieve stellingen (zie *) worden de resultaten in de onderstaande weergave omgedraaid. De connotatie van de gekleurde balken is nu dus: veel groen is positief, veel rood is negatief. De exacte percentages bekijken in bijlage 2. Tevredenheid Algemeen 1. Ik ben tevreden over deze school 3,1 % 91,3 % B 1,4 % 89,9 % Klas 2. Ik kan goed opschieten met mijn klasgenoten 3,1 % 82,0 % B 3,2 % 83,9 % 3. Er wordt in mijn klas gemopperd over school * 9,9 % 53,4 % B 11,9 % 45,7 % 4. Ik heb een gezellige klas 4,3 % 84,5 % B 3,4 % 83,2 % 5. Mijn klasgenoten zijn voorzichtig met de spullen van een ander 25,5 % 33,5 % B 16,2 % 37,9 % 6. Mijn klasgenoten zorgen ervoor dat de klas en de school netjes blijven 26,1 % 26,7 % B 15,7 % 37,5 % 7. Er wordt weinig ruzie gemaakt in de klas 7,5 % 70,2 % B 11,0 % 62,5 % 8. De les wordt door drukke leerlingen verstoord * 46,0 % 19,3 % B 38,3 % 23,2 % :01:39 Pagina 4 van 10

5 Veiligheid 9. Ik voel me veilig op school 2,5 % 87,6 % B 2,3 % 87,1 % 10. Ik ben de afgelopen maanden op school bedreigd * 4,3 % 90,7 % B 2,9 % 94,0 % 11. Ik ben de afgelopen maanden op school bestolen * 5,6 % 90,1 % B 3,9 % 93,0 % 12. Ik ben de afgelopen maanden op school gepest * 6,8 % 88,8 % B 4,3 % 88,4 % 13. De afgelopen maanden zijn er spullen van mij vernield door leerlingen van de school * 8,7 % 80,1 % B 5,8 % 86,0 % 14. Ik ben dit schooljaar gediscrimineerd door leerlingen van deze school * 5,0 % 90,7 % B 3,8 % 91,4 % Resultaten 16. Ik ben tevreden over mijn cijfers en resultaten 13,0 % 62,1 % B 9,0 % 65,6 % 17. Ik ben bang dat ik een onvoldoende haal voor een toets * 35,4 % 25,5 % B 26,4 % 36,6 % 18. Ik heb moeite om opdrachten in de les op tijd af te krijgen * 15,5 % 60,9 % B 11,6 % 58,8 % Mentor 20. Ik heb genoeg contact met mijn mentor 7,5 % 78,9 % B 5,0 % 78,7 % 21. Mijn mentor houdt zich aan de afspraken 3,1 % 92,5 % B 2,7 % 87,2 % 77. Ik heb veel vertrouwen in mijn mentor 5,0 % 89,4 % B 3,5 % 86,3 % :01:39 Pagina 5 van 10

6 Huiswerk 22. De leraren besteden in de les tijd en aandacht aan het huiswerk. (zoals: zij lezen de opdracht door, geven uitleg over de opdracht, leggen uit hoe je het beste kunt leren, hoe het antwoord gegeven moet worden en hoe je het antwoord het beste kunt vinden) 15,5 % 53,4 % B 9,1 % 57,0 % 23. Ik heb er thuis moeite mee om mijn huiswerk te maken * 9,9 % 64,0 % B 10,1 % 67,7 % 24. Bij het opgeven van huiswerk, repetities en overhoringen houdt de leerkracht er rekening mee hoeveel huiswerk we hebben voor andere vakken 59,0 % 17,4 % B 40,5 % 23,2 % 25. Ik heb moeite mijn huiswerk op tijd af te krijgen * 6,2 % 75,2 % B 7,3 % 74,4 % Gebouw 26. Wij hebben een schone school 13,0 % 59,0 % B 9,8 % 58,7 % 27. Het schoolgebouw is goed ingericht voor lessen en activiteiten 10,6 % 77,0 % B 3,5 % 83,3 % 28. De overblijfruimte is ruim en gezellig 20,0 % 61,3 % B 10,5 % 69,1 % :01:39 Pagina 6 van 10

7 Organisatie 29. Tijdens de pauze wordt er weinig rommel gemaakt 38,5 % 22,4 % B 45,3 % 15,7 % 30. Als ik een klacht heb, dan wordt daar serieus naar geluisterd 6,3 % 71,3 % B 7,4 % 65,1 % 31. De school treedt goed op tegen pesten 6,8 % 77,6 % B 5,6 % 73,3 % 33. De roosterwijzigingen worden op tijd aan mij doorgegeven 23,0 % 54,0 % B 21,1 % 49,3 % 34. De controle op afwezigheid en te laat komen is goed geregeld 3,1 % 86,3 % B 5,8 % 78,8 % 35. De schoolregels worden eerlijk toegepast 3,7 % 81,4 % B 3,8 % 75,5 % 76. De school belooft soms dingen die niet waargemaakt worden * 17,4 % 55,3 % B 14,9 % 55,8 % :01:39 Pagina 7 van 10

8 Leraren 36. Ik vind dat de leraren goed lesgeven 3,1 % 75,2 % B 3,4 % 76,1 % 37. De regels zijn bij elke leerkracht anders * 65,8 % 6,8 % B 56,3 % 11,5 % 38. Ik krijg complimenten van leraren 22,4 % 33,5 % B 21,6 % 28,0 % 39. Ik denk dat de leraren zich voor 100 procent inzetten 17,4 % 47,8 % B 13,8 % 48,4 % 40. Leraren komen te laat in de les * 19,3 % 47,2 % B 15,5 % 49,1 % 41. Ik heb discussies met leraren over het huiswerk * 5,6 % 84,5 % B 2,7 % 87,6 % 42. Ik heb discussies met leraren over mijn cijfers * 3,7 % 87,0 % B 2,0 % 90,5 % 43. Als ik iets niet snap, dan kan ik bij mijn leraren terecht met mijn vragen 7,5 % 73,9 % B 3,2 % 79,5 % 44. Ik heb een goed contact met de leraren 14,9 % 59,0 % B 7,2 % 63,3 % 45. Leraren letten op hun eigen taalgebruik en op dat van leerlingen 11,2 % 69,6 % B 7,4 % 68,1 % Activerende Didactiek 46. Het komt voor dat ik in de les zit te niksen * 14,9 % 60,2 % B 12,5 % 58,3 % 47. De leraren houden er rekening mee, dat leerlingen niet allemaal op dezelfde leerling soms een andere opdracht dan een andere leerling 54,7 % 17,4 % B 41,4 % 24,6 % 48. De leraren geven afwisselend les met uitleg, opdrachten, groepswerk en dergelijke 17,4 % 51,6 % B 10,5 % 54,2 % :01:39 Pagina 8 van 10

9 Activiteiten 49. Naast de lessen zijn er voor mij dit schooljaar voldoende activiteiten georganiseerd 14,3 % 68,3 % B 11,4 % 64,7 % 50. Ik doe als het even kan mee aan activiteiten 9,4 % 73,1 % B 8,6 % 66,0 % 51. Wij hebben leuke klassenfeesten en/of schoolfeesten 11,2 % 72,0 % B 5,7 % 75,9 % Brugklas 52. Ik vind de overgang van de basisschool naar deze school erg groot * 52,2 % 28,0 % B 41,6 % 28,5 % 53. Ik vond de introductie van de brugklassen erg leuk 5,6 % 78,3 % B 6,9 % 71,0 % 54. Ik denk dat ik op het goede niveau ben ingestroomd en op de juiste school zit 3,1 % 88,2 % B 4,6 % 81,0 % 55. De leerlingen uit hogere klassen zijn aardig tegen brugklassers 26,7 % 37,3 % B 18,0 % 42,4 % 56. Ik heb geen spijt van mijn schoolkeuze 19,3 % 73,3 % B 12,5 % 79,3 % Cijfer (score 1-10) 57. Welk "rapportcijfer" zou je de school willen geven? 2,5 % 74,4 % B 2,0 % 71,7 % :01:39 Pagina 9 van 10