Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
|
|
|
- Cecilia Brabander
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 06/05/ a/b Wiskunde Hoofdrekenen Bewerkingen tot WDiw5: Symbolen zoals < > + - x : = correct noteren en gebruiken. - WDrv4: Optellingen met een som 100 uitvoeren volgens standaardprocedures de oplossing wiskundig correct noteren. - WDrv4: aftrekkingen met een aftrektal 100 uitvoeren volgens standaardprocedures de oplossing wiskundig a/b Wiskunde: Hoofdrekenen tot 1000
2 Dinsdag 07/05/ REG KLIM-OP klas Raadsels van de week Engels theme This is me Thema : cryptografie 9.50 REG KLIM-OP klas Raadsels van de week Engels theme This is me Thema : cryptografie - Ikid2: Zich bewust worden van de eigen mogelijkheden en talenten en die verder verkennen en ontwikkelen genieten van de eigen groei en ontwikkeling ervaren hoe men door anderen gedragen wordt. - IVoc1: Nieuwsgierig zijn naar en bereidheid tonen om het nieuwe te ontdekken en erover te leren. Totg4: Mondeling en schriftelijk willen en durven communiceren en het nut daarvan inzien. - Ikid2: Zich bewust worden van de eigen mogelijkheden en talenten en die verder verkennen en ontwikkelen genieten van de eigen groei en ontwikkeling ervaren hoe men door anderen gedragen wordt. - IVoc1: Nieuwsgierig zijn naar en bereidheid tonen om het nieuwe te ontdekken en erover te leren. Totg4: Mondeling en schriftelijk willen en durven communiceren en het nut daarvan inzien a Co-teaching a Co-teaching ab Niveaulezen - Namid 1abc Evaluatie zorgplannen - Start over de middag met 1a, b, daarna 1c c Wiskunde: Hoofdrekenen tot 1000
3 Ivzv2: De eigen leerwinst juist inschatten met oog voor wat men (nieuw) heeft geleerd, over zichzelf heeft geleerd en over wat men verder nodig heeft c Voorinstructie wiskunde c Lezen c Aanvankelijk lezen - TOsn2: woorden als één geheel lezen woorden steeds automatischer herkennen. - TOsn2: ontsleutelen van eenlettergrepige woorden met een eenvoudige structuur. - TOsn2: alle letters herkennen en fonetisch kunnen HOR KLIM-OP klas Raadsels van de week Engels theme This is me Thema : cryptografie HOR KLIM-OP klas Raadsels van de week Engels theme This is me Thema : cryptografie c Wiskunde: Hoofdrekenen tot 10 benoemen. - Ikid2: Zich bewust worden van de eigen mogelijkheden en talenten en die verder verkennen en ontwikkelen genieten van de eigen groei en ontwikkeling ervaren hoe men door anderen gedragen wordt. - IVoc1: Nieuwsgierig zijn naar en bereidheid tonen om het nieuwe te ontdekken en erover te leren. - Totg4: Mondeling en schriftelijk willen en durven communiceren en het nut daarvan inzien. - Ikid2: Zich bewust worden van de eigen mogelijkheden en talenten en die verder verkennen en ontwikkelen genieten van de eigen groei en ontwikkeling ervaren hoe men door anderen gedragen wordt. - IVoc1: Nieuwsgierig zijn naar en bereidheid tonen om het nieuwe te ontdekken en erover te leren. - Totg4: Mondeling en schriftelijk willen en durven communiceren en het nut daarvan inzien. - WDgk1: Gestructureerde en ongestructureerde hoeveelheden onderzoeken, schatten, vergelijken en sorteren door actief ervaringen op te doen en daarbij woorden gebruiken zoals veel, weinig, niets, evenveel,
4 Woensdag 08/05/2019 niet evenveel, te veel, te weinig, over, te kort, meer, minder, meest, minst, is meer dan, is minder dan, is gelijk aan, is niet gelijk aan. - WDgk1 : Een rangorde aangeven met rangtelwoorden en de termen eerste, middelste, laatste, vorige, volgende, voorlaatste, juist voor, juist na kennen en gebruiken. - WDgk1: Een hoeveelheid tot 5 onmiddellijk herkennen zonder te tellen ( = subiteren) - WDgk2 : Synchroon en resultatief tellen en terugtellen binnen het bereik tot WDgk3: Natuurlijke getallen (her)structureren om vlot bewerkingen uit te voeren en de splitsingen en andere herstructureringen paraat kennen van getallen WDiw3 : Eenvoudige gegevens wiskundig vertalen. - WDiw5 : Eenvoudige wiskundetaal gebruiken. - WDrv4 : Optellingen met een som 10 paraat kennen. - WDrv4 : Aftrekkingen met een som 10 paraat kennen. - Namid 3ab Evaluatie zorgplannen - Start a, daarna 3b c Spelling : Hoe controleer ik mijn dictee? Toepassen van de verschillende spellingsregels - TOtn2 : nadenken over de belangrijkste aspecten van het taalsysteem. Daarbij taalbeschouwelijke termen gebruiken : leerlijn spelling en interpunctie c Wiskunde: Hoofdrekenen tot 1000
5 9.25 5c Wiskunde: Getallenkennis en rekentaal tot c Wiskunde Hoofdrekenen Optellen en aftrekken tot 20 Optellen en aftrekken tot WDrv4 : Optellingen met een som 20 paraat kennen. - WDrv4: Een som 20 uitvoeren volgens standaardprocedures de oplossing wiskundig correct noteren.
6 - WDrv4: Aftrekkingen met een aftrektal 20 en een aftrekken 10 paraat kennen. - WDrv4: Aftrekkingen met een aftrektal 20 uitvoeren volgens standaardprocedures de oplossing wiskundig - WDiw5: Symbolen zoals < > + - x : = correct noteren en gebruiken. - WDgk3: Inzicht verwerven in de tientalligheid en het plaatswaardensysteem van ons talstelsel en daarbij de termen en symbolen eenheid (E), Tiental (T), natuurlijk getal kennen en gebruiken. - WDgk3: Natuurlijke getallen tot 20 ordenen en op een getallenlijn plaatsen. - WDgk3: Natuurlijke getallen (her)structureren om vlot bewerkingen uit te voeren en de splitsingen en andere herstructureringen paraat kennen van : getallen 10 en getallen > 10 bij veel voorkomende getallen c Voorinstructie wiskunde -
7 Donderdag 09/05/ c Spelling: katten- en apenafspraak - TOtn2: Spelling van medeklinkers onderzoeken en deze inzichten gebruiken in betekenisvolle schrijfopdrachten: tweelettergrepige woorden met verdubbeling van de medeklinker ( bv knorren) - TOtn2: Spelling van klinkers onderzoeken en deze inzichten gebruiken in betekenisvolle schrijfopdrachten : tweelettergrepige woorden met ongedekte klinker in open lettergrepen ( bv jagen) a/b Wiskunde: Hoofdrekenen tot 1000 Ivzv2: De eigen leerwinst juist inschatten met oog voor wat men (nieuw) heeft geleerd, over zichzelf heeft geleerd en over wat men verder nodig heeft.
8 9.00 Zorgraad 9.25 Zorgraad Zorgraad Co-teaching Co-teaching Pedagogische administratie c b Evaluatie zorgplannen - Start c, daarna 5b a/b Wiskunde Hoofdrekenen Bewerkingen tot 100 ZORGMOMENT 2AB kan eventueel wegvallen! - WDiw5: Symbolen zoals < > + - x : = correct noteren en gebruiken. - WDrv4: Optellingen met een som 100 uitvoeren volgens standaardprocedures de oplossing wiskundig correct noteren. - WDrv4: aftrekkingen met een aftrektal 100 uitvoeren volgens standaardprocedures de oplossing wiskundig a/b Spelling : verlengingsregel - TOtn2: Spelling van medeklinkers onderzoeken en deze inzichten gebruiken in betekenisvolle schrijfopdrachten : woorden met b, -d, -t,-p achteraan.mzkm4 : Schrijfpatronen herhalen, uitbreiden en combineren binnen een bepaalde begrenzing of met bepaalde uitvoeringsgrootte a Spelling : verlengingsregel - TOtn2: Spelling van medeklinkers onderzoeken en deze inzichten gebruiken in betekenisvolle schrijfopdrachten : woorden met b, -d, -t,-p achteraan a/b Wiskunde: Hoofdrekenen tot 10 - WDgk1: Gestructureerde en ongestructureerde hoeveelheden onderzoeken, schatten, vergelijken en sorteren door actief ervaringen op te doen en daarbij woorden gebruiken zoals veel, weinig, niets, evenveel, niet evenveel, te veel, te weinig, over, te kort, meer,
9 minder, meest, minst, is meer dan, is minder dan, is gelijk aan, is niet gelijk aan. - WDgk1 : Een rangorde aangeven met rangtelwoorden en de termen eerste, middelste, laatste, vorige, volgende, voorlaatste, juist voor, juist na kennen en gebruiken. - WDgk1: Een hoeveelheid tot 5 onmiddellijk herkennen zonder te tellen ( = subiteren) - WDgk2 : Synchroon en resultatief tellen en terugtellen binnen het bereik tot WDgk3: Natuurlijke getallen (her)structureren om vlot bewerkingen uit te voeren en de splitsingen en andere herstructureringen paraat kennen van getallen WDiw3 : Eenvoudige gegevens wiskundig vertalen. - WDiw5 : Eenvoudige wiskundetaal gebruiken. - WDrv4 : Optellingen met een som 10 paraat kennen. - WDrv4 : Aftrekkingen met een som 10 paraat kennen.
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 22/04/2019 Dinsdag 23/04/2019 8.35-8.35 3c Wiskunde: Hoofdrekenen tot 1000 Ivzv2: De eigen leerwinst
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 25/03/2019 8.35 2 a/b Wiskunde Hoofdrekenen Bewerkingen tot 100 - WDiw5: Symbolen zoals < > + - x : =
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 28/01/2019 8.35 2 a/b Wiskunde Hoofdrekenen Optellen en aftrekken tot 20 - WDrv4 : Optellingen met een
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 14/01/2019 8.35 6b Voorinstructie wiskunde 9.00 2 a/b Wiskunde Hoofdrekenen Optellen en aftrekken tot
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 10/09/2018 8.35 6b Voorinstructie wiskunde 9.00 2 a/b Wiskunde Optellen en aftrekken tot 10 - WDgk1:
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 25/02/2019 8.35 2 a/b Wiskunde Hoofdrekenen Optellen en aftrekken tot 20 - WDrv4 : Optellingen met een
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 07/01/2019 8.35 6b Voorinstructie wiskunde 9.00 2 a/b Wiskunde Hoofdrekenen Optellen en aftrekken tot
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 11/02/2019 8.35 2 a/b Wiskunde Hoofdrekenen Optellen en aftrekken tot 20 - WDrv4 : Optellingen met een
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 17/09/2018 8.35 6b Voorinstructie wiskunde 9.00 2 a/b Wiskunde Optellen en aftrekken tot 10 - WDgk1:
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 23/04/2018 9.00 5b Voorinstructie wiskunde 9.25 3 a/b Wiskunde Optellen en aftrekken tot 100 en 1000
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 29/01/2018 9.00 5b Voorinstructie wiskunde 9.25 3 a/b Wiskunde Optellen en aftrekken tot 100 en 1000
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 19/03/2018 9.00 5b Voorinstructie wiskunde 9.25 3 a/b Wiskunde Optellen en aftrekken tot 100 en 1000
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit
Vrije scholen Zwevezele Interventierooster Hannelore Benoit Datum uur Klas Onderwerp doelen Maandag 19/02/2018 9.00 5b Voorinstructie wiskunde 9.25 6a Individuele afname LVS 9.50 6a Individuele afname
Datum Uur Klas School
INTERVENTIEROOSTER KLEUTER 06-05-2019 tot en met 10-05-2019 Zorgcoördinatie Vrije Scholen Zwevezele Datum Uur Klas School Dinsdag 07/05/2019 8.35-9.10 Hk1C De Horizon Taalbad: leren tellen tot en met 10
Datum Uur Klas School Activiteit Ontwikkelingsdoel
INTERVENTIEROOSTER KLEUTER 14-01-2019 tot en met 18-01-2019 Zorgcoördinatie Vrije Scholen Zwevezele Datum Uur Klas School Activiteit Ontwikkelingsdoel Dinsdag 15/01/2019 13.15-13.50 13.55-14.25 De Vlieger
Datum Uur Klas School Activiteit Ontwikkelingsdoel
INTERVENTIEROOSTER KLEUTER 03-12-2018 tot en met 07-12-2018 Zorgcoördinatie Vrije Scholen Zwevezele Datum Uur Klas School Activiteit Ontwikkelingsdoel Dinsdag 04/12/2018 8.35-9.00 3klc De Horizon Denkontwikkeling:
leerjaar WISo wijsen wiskunde onderwijs leerjaar doelenkatern reken- en wiskundemethode voor het lager onderwijs
leerjaar 1 WISo wijsen wiskunde onderwijs leerjaar 1 doelenkatern reken- en wiskundemethode voor het lager onderwijs Voorafgaande toelichting bij doelenkatern, leerjaar 1 leerjaar 1 Beste leerkracht Voor
Leerlijnen groep 3 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 3 Wereld in Getallen 1 2 3 4 REKENEN Boek 3a: Blok 1 - week 1 - tellen van hoeveelheden tot - introductie van de getallenlijn tot en met - tellen t/m (ook rangtelwoorden) - erbij- en erafsituaties
Datum Uur Klas School
INTERVENTIEROOSTER KLEUTER 22-04-2019 tot en met 26-04-2019 Zorgcoördinatie Vrije Scholen Zwevezele Datum Uur Klas School Dinsdag 23/04/2019 8.35-9.10 Hk1C De Horizon Taalbad: zinnen maken aan de hand
Lesvoorbereidingsformulier
Lerarenopleiding Thomas More Kempen Campus Turnhout Campus Blairon 800 2300 Turnhout Tel: 014 80 61 01 Fax: 014 80 61 02 Campus Vorselaar Lepelstraat 2 2290 Vorselaar Tel: 014 50 81 60 Fax: 014 50 81 61
Tussendoelen domein GETALLEN, subdomein Getalbegrip
Tussendoelen domein GETALLEN, subdomein Getalbegrip HELE GETALLEN kan de telrij opzeggen tot ten minste 20. kan vanuit elk getal tot 20 verder tellen en vanuit elk getal onder 10 terugtellen. herkent en
tussendoelen: Hoeveelheden & getallen: Koppelen van hoeveelheden aan getallen (tot en met 20) Hoeveelheden d.m.v. getallen (tot en met 20) noteren
Kerndoel: 1. De leerlingen leren hoeveelheidbegrippen gebruiken en herkennen. 1.1. ze leren begrippen toepassen voor het aangeven van aantallen en het uitvoeren van bewerkingen. 1.2. ze leren hoeveelheden
Kinderen kunnen optellingen en aftrekkingen aangeboden in een context maken tot en met 20.
Hallo allemaal, Al 5 weken zitten we in groep 4, en wat hebben we al veel geleerd! De eerste tafeltoetsen zijn al gedaan. Heel veel kinderen hadden goed thuis geoefend, super! In de klas besteden we veel
Proefwerken juni 2017
Proefwerken juni 2017 Donderdag 15 juni Bewerkingen & toepassingen Luisteren & taalsystematiek* Vrijdag 16 juni Begrijpend lezen * Getallenkennis & toepassingen Maandag 19 juni Dinsdag 20 juni Spelling
Overzicht spellen tweede leerjaar
GETALLEN 1 Splitsspel Automatiseren van de splitsingen t.e.m. 10. 1-13 t.e.m. 1-20 2 Dominospel Een zuiver tiental koppelen aan de juiste hoeveelheid en omgekeerd. 2-2 t.e.m. 2-5 2 Bingo De zuivere tientallen
Eindtermen wiskunde. 1. Getallen. Nr. Eindterm B MB NB Opm. B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking
Eindtermen wiskunde B = behaald MB = meer behaald NB = niet behaald Opm. = opmerking 1. Getallen 1.1 Tellen en terugtellen met eenheden, tweetallen, vijftallen en machten van tien 1.2 Functies van natuurlijke
BLOK 1. Toetsdoelen. - Kinderen kunnen een hoeveelheid (t/m 10) synchroon en resultatief tellen.
BLOK 1 - Kinderen kunnen hoeveelheden ordenen met behulp van de begrippen meer, minder en evenveel. - Kinderen kunnen een hoeveelheid (t/m 10) synchroon en resultatief tellen. - Kinderen lezen de dobbelsteenconfiguraties
Rekenen. Meten De begrippen groot/klein, voor/achter, hoog/laag etc Lengte: meten met natuurlijke maten (lichaam als maatstaaf nemen)
Doelen in Rekenen Hieronder ziet u de doelen voor rekenen die in aan de orde komen. Deze doelen zijn verdeeld in: M: doelen die in de eerste helft van het jaar behandeld worden. E: doelen die in de tweede
Informatieavond groep 3
Informatieavond groep 3 Doelen groep 3 komende periode Taal (Veilig Leren Lezen) Rekenen (Wereld In Getallen) Schrijven (Pennenstreken) Welke Cito-toetsen zijn er midden groep 3 Kern 4 Doelen lezen kern
oefenbundel voor het tweede leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd
oefenbundel voor het tweede leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd leerinhoud aard bron de helft en het dubbel hoofdrekenen: aftrekken TE-E de tafels van 2, 3,, 5, 10 de tafels van 2, 3,, 5, 10 dagen, maanden,
Groep 1 2 (Tal, SLO)
Groep 1 2 (Tal, SLO) DOELEN GROEP 1 Rekentaal begrijpen Opzeggen van de telrij t/m 10 (12) Telrij opzeggen t/m 10 (akoestisch naar puur tellen) Buurgetallen kennen Vanaf elk willekeurig getal verder tellen
CIJFEREN: DE TRAPVERMENIGVULDIGING
CIJFEREN: DE TRAPVERMENIGVULDIGING Luc Cielen Ik noem dit een trapvermenigvuldiging omdat deze bewerking een trap vormt als de vermenigvuldiger een getal is met 2 of meer cijfers. In een opbouw die 10
doelenkatern leerjaar Blok Pagina Blok 1 2 tot 11 Blok 2 12 tot 20 Blok 3 21 tot 29 Blok 4 30 tot 37 Blok 5 38 tot 44 Blok 6 45 tot 53
Blok Pagina Blok 1 2 tot 11 Blok 2 12 tot 20 Blok 3 21 tot 29 Blok 4 30 tot 37 Blok 5 38 tot 44 Blok 6 45 tot 53 Blok 7 54 tot 62 leerjaar 3 doelenkatern Voorafgaande toelichting bij doelenkatern, leerjaar
In groep 3 is het leren lezen en het plezier in het lezen erg belangrijk. We gebruiken hiervoor de methode Veilig leren lezen.
In groep 3 is het leren lezen en het plezier in het lezen erg belangrijk. We gebruiken hiervoor de methode Veilig leren lezen. In groep 3 werken we voor taal, lezen en spelling met de methode Veilig leren
Voorbereiding periode REKENEN
Vanaf/tot: 26/9 14/10 Aantal lesdagen: 14 Bronnen: Wiskundewijzer Van In www. cielen.eu Leerdoelen Voorbereiding periode REKENEN - De leerlingen kunnen een staartdeling opstellen en oplossen. - De leerlingen
aantal evaluatielessen
Jaarplanning Rekensprong Plus Rekensprong Plus heeft voor elk leerjaar een eenduidig jaarwerkplan. Elk werkschriftje van Rekensprong Plus overspant een periode tussen twee schoolvakanties werkschrift a
Toetsenperiode juni 2018
Toetsenperiode juni 2018 DATUM TOETSEN maandag 4 juni 18 Fietscontrole (+ toets U19) dinsdag 5 juni 18 spreekbeurt (nrs 12-21) woensdag 6 juni 18 getallenkennis + creatief schrijven donderdag 7 juni 18
Toetsen december 5e leerjaar
en december 5e leerjaar Beste ouder(s), Maandag 5 december starten we met onze toetsen. De week hieraan voorafgaand herhalen we de moeilijkste leerstof nog een keer. Het is aan te raden dat de kinderen
Kennis van de telrij De kinderen kunnen tellen en terugtellen tot 10 met sprongen van 1 en van 2.
Rekenrijk doelen groep 1 en 2 De kinderen kunnen tellen en terugtellen tot 10 met sprongen van 1 en van 2. Aantallen kunnen tellen De kinderen kunnen kleine aantallen tellen. De kinderen kunnen eenvoudige
A 1 RS+ 1. Rekensprong Plus 1 (c) Van In, lesnr domein lesonderwerp lesnr domein lesonderwerp lesnr domein lesonderwerp
RS+ 1 A 1 2 3 1 MK ruimtelijke oriëntatie: personen 27 G voorwerpen vergelijken naar aantal 53 G natuurlijke getallen interpreteren 2 G tellen tot 6 28 B evenveel maken door bijdoen of wegdoen 54 G vaste
Daarom geef ik vanaf vandaag geen huiswerk meer mee om extra tijd vrij te maken om te oefenen. Wat kan in deze voorbereidingsperiode geoefend worden?
Beste, Vanaf vandaag (25/11) tot en met dinsdag 3 december wordt in de klas alle geziene leerstof van taal en wiskunde herhaald en geoefend. Dit als voorbereiding op de kerstproeven. Daarom geef ik vanaf
Nieuwsbrief groep 3 maart 2016
Nieuwsbrief groep 3 maart 2016 In deze nieuwsbrief zijn de veilig en vlot woorden van kern 9 opgenomen. Ook hebben we de leesbladen waarmee de kinderen op school oefenen erbij gedaan. Veel leesplezier!
Rekenzeker. Weet binnen een context wat bedoeld wordt met bij elkaar doen, erbij doen, eraf halen en dit vertalen naar een handeling
Groepsplan groep Vakgebied Rekenen Rekenzeker Tijdsvak Namen Evaluatie Niveau leerlijn 1 2 3 Functioneringsniveau
Wat doen de kleuters deze week?
23 november tot vrijdag 27 november Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Na onze grootouderweek gaan we deze week de knuffels eens extra verwennen. Vrijdag toonde
Reken zeker: leerlijn kommagetallen
Reken zeker: leerlijn kommagetallen De gebruikelijke didactische aanpak bij Reken Zeker is dat we eerst uitleg geven, vervolgens de leerlingen flink laten oefenen (automatiseren) en daarna het geleerde
Wim De Grieve Page 1. Blok Les H/N Lesdoelen Socles Compter, dénombrer, classer Calculer
2 1 Betekenis geven aan de zuivere tientallen. Hoeveelheden van zuivere tientallen leggen. Zuivere tientallen t.e.m. 100 lezen en schrijven. Het symbool T herkennen en gebruiken. 3.1.1. Compter, dénombrer,
Thema 6. Thema 1. Thema 8. Thema 2. Thema 5. Thema 3. Thema 7. Thema 4
Aanbod Inhoudskaart Rekenen-wiskunde jonge kind fase (in acht kleuterthema s) Getallen: doelen eind groep Getalbegrip Telrij telwoorden kennen telrij opzeggen (akoestisch tellen) doortellen en terugtellen
Week van 3 tot 7 juni 2013
Week van 3 tot 7 juni 2013 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Na het feest voor de mama's (moekes) is het de beurt aan de papa s (vakes). Maandag: We starten
Wat doen de kleuters deze week?
26 september tot vrijdag 30 september 2016 Niet vergeten: woensdag is er de eerste pedagogische studiedag van dit schooljaar. Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap-1 e kleuterklas
Nieuwsbrief groep 3 februari 2018
Nieuwsbrief groep 3 februari 2018 Nieuws uit de groep: Afgelopen maandag leerden de kinderen de laatste letter de ei. Zij kennen nu alle 34 letters en krijgen daarom een letterdiploma. De volgende 6 kernen
Diagnostisch rekenonderzoek
Doel: Zicht krijgen op het niveau van tellen, kennis van cijfers en getalbegrip, vergelijken van hoeveelheden en bewerkingen tot 10 en tot 20 (splitsen, aanvullen, koppeling materiaal som en vv, sommen
Wat doen de kleuters deze week?
Week: 30 maart 2015 tot vrijdag 3 april 2015 Op vrijdag 3 april is het zover! Dan wordt ons schoollied opgenomen! Smeer alvast jullie keeltjes! Aan iedereen ook een deugddoende paasvakantie! Geniet ervan
Hoofdstuk 1 : REKENEN
1 / 6 H1 Rekenen Hoofdstuk 1 : REKENEN 1. Wat moet ik leren? (handboek p.3-34) 1.1 Het decimaal stelsel In verband met het decimaal stelsel: a) het grondtal van ons decimaal stelsel geven. b) benamingen
Rekenen op maat 3 is bedoeld voor groep 3 van het basisonderwijs en vergelijkbaar niveau van het speciaal basisonderwijs.
REKENEN OP MAAT 3 Rekenen op maat 3 richt zich op de belangrijkste vaardigheden die nodig zijn voor het rekenwiskundeonderwijs. Er wordt nauw aangesloten bij de oefenstof van de verschillende blokken van
Van 10 juni tot 13 juni Tweede en derde kleuterklas: juf Nele
Van 10 juni tot 13 juni 2014 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas Na een paar drukke dagen duiken we de zee in en gaan een kijkje nemen onder water. Welke dieren leven er en
Reken zeker: leerlijn kommagetallen
Reken zeker: leerlijn kommagetallen De gebruikelijke didactische aanpak bij Reken Zeker is dat we eerst uitleg geven, vervolgens de leerlingen flink laten oefenen (automatiseren) en daarna het geleerde
1. Tellen. b. Getalrijen voortzetten Laat de volgende opgaven maken: Maak de rijen af:
1. Tellen a. Akoestisch tellen Laat het kind de telrij vanaf een willekeurig getal (bijvoorbeeld 36) opzeggen. Laat het tien verder tellen: zes-en-dertig, zeven-en-dertig, acht-en-dertig, Doe dit enkele
Wat doen de kleuters deze week?
Week: Maandag 23 februari tot vrijdag 27 februari 2015 Jullie kunnen nog tot vrijdag bestellingen voor de koeken afgeven. Alvast bedankt voor jullie steun! Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen.
- Van 10 december tot 14 december 2012 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Lichtjes in de kerstbomen, lichtjes in de straten, lichtjes overal...want het is bijna
Wat doen de kleuters deze week?
16 mei tot vrijdag 20 mei Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Deze week werken wij verder rond het thema: "Mijn huis". Maandag mag iedereen nog een dagje thuisblijven
Wat doen onze kleuters deze week?
Wat doen onze kleuters deze week? Van 10 februari tot 14 februari 2014 Instapklas + 1e kleuterklas: juf Nathalie Wat maakt je blij? Wat maakt je boos? Wanneer ben je bang of wat maakt je verdrietig? Het
Aandachtspunten. blok 1, les 3 blok 2, les 3 blok 2, les 6 blok 3, les 3 blok 3, les 6
Aandachtspunten 307 Aandachtspuntenlijst 1, bij blok 1, 2 en 3 1 Verkennen en benoemen van verschillende betekenissen en functies van getallen t/m 1000. Het kind begrijpt nog niet dat er een verband bestaat
leerjaar WISo wijsen wiskunde onderwijs leerjaar doelenkatern reken- en wiskundemethode voor het lager onderwijs
leerjaar 2 WISo wijsen wiskunde onderwijs leerjaar 2 doelenkatern reken- en wiskundemethode voor het lager onderwijs Blok Pagina Blok 1 2 tot 10 Blok 2 11 tot 17 Blok 3 18 tot 25 Blok 4 26 tot 32 Blok
Uitgave Ministerie van Onderwijs en Gezin L.G. Smith Boulevard 76 Oranjestad, Aruba
Dit kerndoelen werkdocument (2015) is een uitgave van het Ministerie van Onderwijs en Gezin voor het Arubaans Primair Onderwijs. Mits de bron(nen) wordt vermeld, is het toegestaan zonder voorafgaande toestemming
Wat doen de kleuters deze week?
Week 1 : Maandag 17 november 2014 tot vrijdag 21 november 2014 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Maandagvoormiddag maken we een uitstapje met de bus want
Activiteit Doel Beschrijving doel Planning Uitvoering. De kinderen: - geven gericht antwoord op vragen. - breiden de woordenschat uit.
Hier vind je een overzicht van de lesdoelen die worden aangeboden in dit project. Houd er rekening mee dat je tijdens de uitvoering van de lessen waarschijnlijk met méér doelen bezig zult zijn, voortkomend
Wat doen de kleuters deze week?
maandag 12 september tot vrijdag 16 september 2016 Vrijdag 16 september is het strapdag op school. Strappen staat voor stappen en trappen. We willen op deze dag zoveel mogelijk kleuters en leerlingen te
Van 11 juni tot en met 15 juni 2012. Tweede en derde kleuterklas: juf Nele
Van 11 juni tot en met 15 juni 2012 deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Het begint stilaan te korten want binnen 3 weken is het reeds grote vakantie! Wat gaat het snel! Deze week werken
Passende Perspectieven. Bij Rekenrijk 3 e editie
Passende Perspectieven Bij Rekenrijk 3 e editie 0 Dit document is de beschrijving van de Passende perspectieven Rekenen leerroutes van de SLO binnen de methode Rekenrijk 3 e editie. De uitwerking betreft
Vrijdag 3, maandag 6 en dinsdag 7 april Kinderen vrij ivm met Pasen en studiedag team
Algemeen De kinderen van groep 1-2 en 3 hebben deze week een lentewandeling gemaakt. De narcissen en krokussen lieten zich zien. Het voorjaar gaat beginnen! Vandaag (vrijdag 13 maart) hebben we tijdens
Tussendoelen domein GETALLEN, subdomein Getalbegrip
Tussendoelen domein GETALLEN, subdomein Getalbegrip Eind groep 2 Eind groep 3 Eind groep 4 Eind groep 5 beheerst de doelen van groep 2, ook op het niveau van groep 3 HELE GETALLEN beheerst de doelen van
Van 3 december tot 7 december Bewegen op muziek (snel, traag, laag, hoog, Tweede en derde kleuterklas: juf Nele
- Van 3 december tot 7 december 2012 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Deze week werken wij rond het thema "Licht en donker". Maandag start ik met het verhaal
Takenoverzicht. De wereld in getallen v3 Groep 7. versie
Takenoverzicht versie 20120702 De wereld in getallen v3 Groep 7 http://www.correctaleerhulp.nl WiG 7A, taak 1, les 1 WiG 7A, taak 1, les 2 WiG 7A, taak 2 WiG 7A, taak 3, les 1 WiG 7A, taak 3, les 2 WiG
Ann Dauw ISBN DTK_Promo_A4_KO_Spelling.indd 5-6
Ann Dauw ISBN 978-11-301-4351-5 9 781130 143515 DTK_Promo_A4_KO_Spelling.indd 5-6 05-03-18 14:48 THEMA 2 LES 1 A, b, c, doe je mee? Dit kan ik al! Ik kan klinkers en medeklinkers herkennen. SPELLINGBOEK
Wat doen de kleuters deze week?
29 februari tot donderdag 3 maart Op vrijdag 4 maart is er een facultatieve verlofdag voor de kinderen én de juffen. Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Gedurende
8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde
![8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde](/thumbs/98/138669860.jpg "8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde")
8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde Optellen: 5a + 3b + 2a + 6b = 7a + 9b 1) Alleen gelijksoortige
Aanloopklas- 1e kleuterklas: Vanaf dinsdag mogen de kleuters hun lievelingsknuffel meebrengen voor een weekje.
Van 12 november tot 16 november 2012 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Maandag zullen onze kleuters heel wat te vertellen hebben. Na het bezoekje van de Sint
Wat doen de kleuters deze week?
4 september tot vrijdag 8 september 2017 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Hallo iedereen! Vrijdag konden we al even op verkenning in onze nieuwe pop-up klas.
Onthoudboekje rekenen
Onthoudboekje rekenen D_eze _werkbundel _is _van < > 1 Inhoudsopgave Wat moet je wanneer kennen? eindtoets paastoets kersttoets herfsttoets Getallenkennis 1. Soorten getallen (p.4 5) 2. Duizendtal, honderdtal,
Wat doen de kleuters deze week?
maandag 14 maart tot vrijdag 18 maart Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Na ons bezoekje aan Pluimvee Schouppe zitten er nu 3 schattige kuikentjes in onze
In de lagere school gebruiken we de methode Kompas
In de lagere school gebruiken we de methode Kompas Algemeen Kompas is een nieuwe wiskundemethode voor het lager onderwijs, opgebouwd en uitgewerkt conform de eindtermen en de leerplannen. Kompas biedt...
Op stap naar 1 B Minimumdoelen wiskunde
Campus Zuid Boomsesteenweg 265 2020 Antwerpen Tel. (03) 216 29 38 Fax (03) 238 78 31 www.vclbdewisselantwerpen.be VCLB De Wissel - Antwerpen Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Op stap naar 1 B Minimumdoelen
Wat doen de kleuters deze week?
maandag 21 september 2015 tot vrijdag 26 september 2015 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas Wat een raar weer was het de voorbije dagen. We konden de wolken echt
Wat doen de kleuters deze week?
maandag 26 februari tot vrijdag 2 maart 2018 Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas: Deze week tellen we volop verder af naar het feest van Tijger en dit in ons
Wat doen onze kleuters deze week?
Van 27 januari tot 31 januari 2014 Op vrijdag 31 januari is er een openklasnamiddag. Iedereen welkom vanaf 13.15u. Instapklas + 1e kleuterklas: juf Nathalie Wat doen onze kleuters deze week? Deze week
Wat doen de kleuters deze week?
4 januari tot vrijdag 8 januari Wat doen de kleuters deze week? Bij juf Nathalie in de instap- 1 e kleuterklas : Hallo, hallo! Ook in het nieuwe jaar staat de juf met een briefje klaar. Een briefje met
Optellen van twee getallen onder de 10
Splitsen tot 0 uit het hoofd 2 Optellen 2 7 6 2 5 3 4 Splitsen tot 20 3 2 8 7 2 6 3 5 4 4 4 3 2 2 9 8 2 7 3 6 4 5 5 4 2 3 0 9 2 8 3 7 4 6 5 5 6 5 2 4 3 3 Bij een aantal iets erbij doen heet optellen. Je
Nieuwsbrief groep 3 november 2017
Nieuwsbrief groep 3 november 2017 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van november. Belangrijke data: 16 november: Pietengym (kinderen mogen verkleed) 22 november 19.15: ouderavond groep 3 en 4 23
Lesbrief groep 5/6. Beste ouders,
Lesbrief groep 5/6 Beste ouders, We starten met rekenen, taal en spelling weer met een nieuw blok. Hier dus weer een lesbrief om u op de hoogte te houden over wat uw kind de komende tijd zal leren/oefenen.
Geachte ouder(s)/verzorger(s), Maart 2017
Geachte ouder(s)/verzorger(s), Maart 2017 In deze nieuwsflits : *Lezen : Veilig Leren Lezen kern 7; schatgraven en avonturen beleven en piraten *Rekenen *Bezoek aan de Koornbeurs Belangrijke data: *14
bserpemere Van 25 november tot 29 november 2013
bserpemere Van 25 november tot 29 november 2013 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Vorige week kwamen de kleuters al heel wat te weten over de Zuidpool. Deze
Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen
Leerlijnen groep 4 Wereld in Getallen 1 REKENEN Boek 4a: Blok 1 - week 1 - optellen en aftrekken t/m 10 (3 getallen, 4 sommen) 5 + 4 = / 4 + 5 = 9 5 = / 9 4 = - getallen tot 100 Telrij oefenen met kralenstang
Wat doen de kleuters deze week?
9 mei tot vrijdag 13 mei Woensdag 11 mei gaan de juffen terug de schoolbanken op en is er een dagje extra vrijaf voor alle leerlingen en kleuters. Vanaf middag beginnen we ook te oefenen voor onze schoolmusical
Nieuwsbrief groep 3 januari 2018
Nieuwsbrief groep 3 januari 2018 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van januari. Nieuws uit de groep: Bij rekentuin staan scores bij elk tuintje. Bij een gemiddelde score halen de kinderen in groep
612671 Speelkaarten.indd 1 12-06-2006 16:14:06
NEDERLANDS > Mondeling taalonderwijs De leerlingen leren informatie te verwerven uit gesproken taal. Ze leren tevens die informatie, mondeling of schriftelijk, gestructureerd weer te geven. 1 612671 Speelkaarten.indd
8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde
![8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde](/thumbs/31/15201373.jpg "8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde")
8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde Optellen: 5a + 3b + 2a + 6b = 7a + 9b 1) Alleen gelijksoortige
Cursus rekendidactiek. Bijeenkomst 2 13 november 2012 monica wijers, vincent jonker Freudenthal Instituut
Cursus rekendidactiek Bijeenkomst 2 13 november 2012 monica wijers, vincent jonker Freudenthal Instituut starter http://www.youtube.com/watch?v=omyuncki7ou Rekenen uit de krant Rekenen uit je hoofd Welke
Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4
Hieronder ziet u per 2 blokken wat er getoetst wordt in groep 4 Blok 1A en 2A Telrij, uitspraak en notatie Getallenlijn en getalvolgorde Opbouw getallen tot 100 Sprongen van 1, 2 en 5 tussen 10 en 20 t/m
Rekenfolder o.b.s. Henri Dunant groep 3
Extra informatie blok 1 In groep 1 en 2 hebben de leerlingen al veel ervaring opgedaan met rekenactiviteiten, zoals het ordenen, vergelijken, sorteren, tellen en groeperen. Ook hebben ze kennisgemaakt