DE ZON (3) HELIOSEISMOLOGIE

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "DE ZON (3) HELIOSEISMOLOGIE"

Transcriptie

1 DE ZON (3) Dit is alweer een derde artikel over de zon terwijl ik dacht met één te kunnen volstaan, maar zo ging het zo vaak. In '86 werd ik (nog amper bekend met 'VESTA') door een oud leerlinge, Wietske Bosschieter (dochter van bestuurslid Jan), gevraagd een artikeltje voor VESTA te schrijven over het ontstaan van het heelal. Dit werden er tien (tezamen de serie 'ruimte en tijd' genoemd). Een ander artikeltje over Einstein, met zijn speciale en algemene relativiteitstheorie, werden er zelfs 12! Uit de stroom kranten en tijdschriften artikelen die daarna over deze onderwerpen (Big Bang en Einstein) verschenen, bleek wel het belang hiervan. Echter, niets voor ons mens is belangrijker dan de zon! Zouden we zonder Big Bang en Einstein nog wel kunnen leven, zonder onze zon is dat volslagen ondenkbaar, dus dat dit onderwerp eens even 'in het zonnetje' gezet wordt is verdedigbaar. Het 1e artikel ging voornamelijk over de opbouw van de zon, begrippen als zonnevlekken en zonnewind en.. over de (toen) a.s. zonsverduistering (op 11/8/99). Het 2e artikel handelde over de oorzaak van de zonnevlekken (magnetisme!) en de omgeving rond de zon (heliosfeer), verkend door de 'Ulyssus.' Ook de satelliet Cluster zou zonsonderzoek doen, doch direct na zijn start (juni '96) verging deze jammerlijk. Een nieuwe loot aan het onderzoek van de zon is de: HELIOSEISMOLOGIE Al in 1950 werd de mogelijkheid van (materie)trillingen in de zon en aan de oppervlakte daarvan geopperd. Geluid is niet anders dan voortplanting van materietrillingen binnen bepaalde frequenties (30- tot 1000 Hz). Daar materietrillingen zich uiteraard niet in vacuüm kunnen voortplanten zijn ze op aarde dan ook niet waarneembaar. In 1960 is (door Leighton op de Mount Wilson) een 'trilling' van het zonsoppervlak gemeten met een periode van vijf minuten m.b.v. dopplerverschuiving van spectraallijnen: stukjes zonsoppervlak (± 3500 vierkante km) vertoonden een op- en neergaande beweging met een amplitude van ± 30 km. Aan het oppervlak vertonen zich warrige zigzagpatronen die, t.g.v. interferentie, met een snelheid van 50- tot 100 km/s langs het zonsoppervlak bewegen. Pas na 10 jaar bleek uit een computerprogramma dat in de zon eigentrillingen moeten ontstaan, miljoenen staande trillingen elk in een eigen trilholte, beginnend ergens in de zon en aan het oppervlak 'open' eindigend. Dit is te vergelijken met een orgelpijp waarin de luchttrillingen, t.g.v. interferentie, staande golven veroorzaken met een knoop onderin en een buik aan het open uiteinde. Al deze miljoenen eigentrillingen interfereren met elkaar (versterkingen en uitdovingen) met een resulterende amplitudo van ±30 km (overeenkomen met het statisch gemiddelde: wortel uit aantal trillingen maal gemiddelde amplitudo.) Na dit inzicht (5 minutentrilling als interferentiepatroon van miljoenen eigentrillingen) was de helioseismologie geboren en daarmee de jongste tak van zonsonderzoek. Deze seismologie levert belangrijke informatie op over temperatuur en rotatiesnelheid door de gehele zon. De uitleg hiervan is nogal ingewikkeld. Voor de liefhebber wordt in onderstaand intermezzo een klein tipje van de sluier opgelicht.

2 Intermezzo I: Met behulp van de z.g. Fourieranalyse (een wiskundige methode waarvan de uitleg hier te ver gaat) kan men uit de totaaltrilling de afzonderlijke eigentrillingen bepalen. Bij elke eigentrilling behoort een specifieke trilholte. De golfpatronen worden bepaald door de gehele getallen n (= het aantal knopen) en l (=het aantal golven rondom de zon). Hoe groter het golvend oppervlak, hoe kleiner l, hoe dieper steekt de inwendige 'orgelpijp'. Net zoals bij de orgelpijp slaat n op de grondtoon. Het totale patroon bestaat uit grondtoon èn boventonen. De vergelijking met de orgelpijp gaat dus ver. Figuur 1. Golfpatroon langs oppervlak en in de zon. NB Er zijn dus zowel golven langs het oppervlak in samenhang met golven loodrecht op het oppervlak beginnend, maar daarna omgebogen door inwaartse temperatuurstijging. Aan de oppervlakte en in het inwendige van de zon worden de golven gereflecteerd en interfereren met elkaar tot staande golven, elk met hun interferentiepatroon. Ook de golven langs het oppervlak zijn door interferentie tot staande golven geworden. De voornaamste parameters van de trilholten, diepte en rotatiesnelheid, kunnen dus (indirect) bepaald worden uit meting van frequenties van de trilholten. Zo is het dus mogelijk om zowel temperatuur als rotatiesnelheid door de gehele zon nauwkeurig te peilen. Het temperatuurverloop was in overeenstemming met de verwachting dus de bestaande theorieën daarover bleken te kloppen. Een uitwendige differentiële rotatie was al veel eerder (m.b.v. zonnevlekken) waargenomen: een aswenteling bij de polen in 36 en aan de evenaar in 25 dagen, maar nu bleek ook een inwendige differentiële rotatie: Binnen in de zon is er (voor 2/3 deel als een vast lichaam) een aswenteling van 27 dagen. Er zijn twee verschillende meetprincipes: I. Meting van de verticale golfsnelheid van het oppervlak m.b.v. het dopplereffect (spectrale lijnverschuiving). II. Meting van de door de golven veroorzaakte verandering in de intensiteit van de uitgezonden straling. Het zal een ieder hopenlijk duidelijk zijn dat de te meten verschillen (in spectrale frequentie en intensiteit) uiterst miniem zijn, en dus een zeer gevoelige apparatuur vereisen met een nauwkeurigheid van 1 op 10 miljoen! Voor de liefhebber weer een korte toelichting in:

3 Intermezzo II Er zijn twee verschillende nieuwe technieken voor zeer nauwkeurige dopplermeting: I. Resonantiecellen waarin kalium- of natriumgas met daaromheen een sterke magneet. Toegevoerd zonlicht wordt geabsorbeerd. Door de magneet ontstaat Zeemansplitsing. II. Stabiliteit: 1 op honderdmiljard In een Michelson-interferometer wordt zonlicht gemengd met een spectraallijn van laserlicht. T.g.v. dopplerverschuiving van de spectraallijn verandert de intensiteitszweving in fase welke zeer nauwkeurig gemeten kan worden. In de helioseismologie worden niet alleen zeer hoge eisen gesteld aan de nauwkeurigheid van de meetapparatuur, daarbij is er ook nog de eis van (zeer) lange meetduur (een dag met ruim 12 zonne-uren is nog veel te kort!). Nu zijn er drie principes voor het verkrijgen van een zeer lange meetduur (vele dagen achtereen) : I. De Antarctica waar de zomers (in onze winter dus) de zon voorlopig niet ondergaat. De atmosfeer is stabiel met weinig waterdamp en meer dan 100 uren zonneschijn achtereen is heel normaal. Op de Scott-Amundsenbasis wordt daar al jaren helioseismologie bedreven. II. Een netwerk van telescopen waar de zon altijd wel in één telescoop waarneembaar is. Er zijn Franse en Engelse netwerken in bedrijf en de VS hebben het netwerk GONG (= Global Oscillation Network Groep). Bij het GONG project worden radiogolven de zon ingestuurd om na terugkaatsing, ergens in het onzichtbare inwendige van de zon, door GONG weer te worden opgevangen. Hiermee verkrijgen we meer informatie over de temperatuurverdeling in de zon, de convectiestromen en het daarmee samenhangend zonne-mechanisme. III. Een ruimtetelescoop. Dit werd de SOHO (Solar and Heliosferic Observatory) waaraan in onderstaand artikeltje ruime aandacht wordt besteed.

4 SOHO In 1993 werd besloten tot een zonneproject, bestaande uit de lanceringen in '95 van Cluster (zie boven) en SOHO die tussen zon en aarde in het punt (L1, z.g. Lagrangepunt) gebracht wordt, waar zwaartekracht van zon en aarde met elkaar in evenwicht zijn zodat continu waarnemingen van trillingen aan het zonsoppervlak verricht kunnen worden. NB Zon - L1 en aarde blijven dus steeds op één rechte lijn te liggen. De ESA (Europese ruimtevaartorganisatie) heeft de satellieten gebouwd, de NASA (USA) verleent volledige medewerking. De SOHO heeft een groot aantal instrumenten met diverse onderzoeksdoelen/instrumenten aan boord NB Tussen [.. ] staan de namen van de betreffende instrumenten: 1) Eén die oscillaties van de gehele zon registreert. Deze levert meer kennis over de dieper gelegen structuur van de zon. Dit betreft dus de helioseismologie [Golf] 2) Een ander instrument registreert apart miljoenen beeldpunten. Hieruit hoopt men meer inzicht te verkrijgen over de opwekking van het uitwendig magnetisch veld [MDI]. NB Deze beide waarnemingen zijn aanvullingen op GONG (zie figuur 2). 3) Bij een derde (Zwitsers) experiment worden de trillingen aan de hand van helderheidsvariaties gedetecteerd. 4) Eén die kortgolvige UV straling uit de koelere delen van de corona (zg coronale gaten) waarneemt. [UVCS] 5) Een zg coronograaf met de Lasco (Larde Angle Spectrometic Coronograph) en de EIT (Extreem UV Imaging Telescoop), ter detectie van zichtbaar coronalicht (bij zonsverduistering met blote oog waarneembaar!) tot een hoogte van 20 miljoen (!) km. 6) CDS bekijkt het spectrum van de corona. 7) Onderzoek naar de UV-gloed, (MBV EIT) afkomstig van waterstofionen in gehele zonnestelsel aanwezig, dat misschien antwoord geeft op de vraag: is de heliosfeer (VESTA 64 figuur 1 ) aan de (zons)polen afgeplat? 8) Summer meet ultraviolette straling. 9) Virgo meet elektromagnetische straling 10) Detectie geladen deeltjes van de zonnewind m.b.v. de CELIAS (Charge, Element and Isotope Analysis System). Hiermee zijn de zeldzame elementen als P, Cl, Ti en Mn aangetoond. 11) SWAN meet afwijkingen in de zonnewind. 12) Onderzoek naar energierijke deeltjes in schokgolven. [Costep en ERNE]. April '98 werd besloten om de satelliet nog tot 2003 actief te houden maar 25 juni '98 ging er iets mis! (zie onder). Resultaten SOHO. 2/12/1995 werd de SOHO gelanceerd en bereikte 2/2/96 het Lagrangepunt L1. Hieruit drijft ze echter wel langzaam weg, wat met tussenpozen door stuurraketjes wordt verholpen. 16/4/96 was SOHO geheel operationeel. 1) Op het AAAS-symposium te Seattle (maart '97) werden schitterende videobeelden (met Lasco en EIT gemaakt) vertoond: passage zon van de Boogschutter, verzwelging van een komeet en zonnevlammen (ondanks minimum nog wel één per dag). 2) Op een foto is een enorme CME (Coronal Masss Ejection) te zien welke 4 dagen later zelfs de communicatiesatelliet AA&T fataal werd. 3) Nieuwe ontdekkingen zijn o.a. straalstromen van heet plasma nabij de polen, die zich naar de evenaar bewegen.

5 4) Bewegende gordels (vergelijkbaar met onze passaatwinden), km breed, waarvan de beweging tot km onder het oppervlak doorgaat, van de evenaar vandaan bewegend, met aan de randen vorming van zonnevlekken. 5) Jan '97 bevond Jupiter zich (t.o.v. Aarde SOHO) achter de zon. Radiosignalen van Gallileo (draaiend rond Jupiter) bereikten nu SOHO na passage door de corona waarbij signaal-vervorming plaats vindt afhankelijk van de snelheid van de zonnewind. Uit metingen bleek dat de langzame zonnewind afkomstig is van streamers (in de corona) en de snelle wind door het gehele oppervlak wordt uitgezonden (en niet alleen door poolgebieden zoals oorspronkelijk werd gedacht). 6) Febr. '98 zijn in het UV zeer hete plekken op het zonsoppervlak ontdekt met een duur van enkele tientallen minuten en een temperatuur van soms miljoen graden, op plaatsen waar gasstromen elkaar ontmoeten en het magnetisch veld het gas samenperst. Of deze hete plekken verantwoordelijk zijn voor opwarming van de corona is nog niet geheel duidelijk. 7) Gigantische tornado's met snelheden van 15 tot 150 km/s, duizend maal sterker dan op aarde, vermoedelijk bijdragend aan de zonnewind. 8) Verhitting van de corona is het gevolg van het ineenstorten van magnetische veldlijnen met als gevolg duizenden explosies per dag. 9) Versnelling van zuurstofatomen in coronale gaten waaruit de snelle zonnewind ontstaat. De snelle wind is het gevolg van explosies op de zon. gevolgd door massa uitstotingen. 10) Ontdekking in de zonnewind van veel chemische elementen in verschillende ionisatiegraden. 11) Waarneming van sterkte en richting deeltjes in de heliosfeer, afkomstig uit de interstellaire ruimte (vnl H en He) waaruit precies afgeleid kan worden in welke richting de zon (met zijn planeten beweegt: 16h36m in rechte klimming en ' in declinatie, dit is het grensgebied van Ophiuchus en Schorpioen. 12) Een deel van de interstellaire deeltjes wordt door de zonnewind geïoniseerd, teruggebogen naar de heliopauze en door de schokgolf aldaar weer terug naar het binnen gebied van het zonnestelsel geleid. Deze deeltjes vormen de z.g. anomale kosmische straling. 13) Als gevolg van een zonnevlam zijn seismische schokgolven ontstaan welke waarneming een theorie hierover opgesteld bevestigde. 14) Op 7 april en 2 mei waren er enorme explosies gevolgd door een zonnevlam en een CME: een stroom geladen deeltjes vertrok richting aarde (700 km/s). 11 april werd prachtig poollicht waargenomen en 4 mei waren er storingen in elektrische centrales (USA). Problemen met de SOHO. 25 juni '98 ging er iets mis: bij een onderhoudsbeurt werd per ongeluk een gyroscoop uitgeschakeld waardoor het contact verloren ging. Naarstig werd aan dit probleem gesleuteld (kosten 1 à 2 miljoen dollar, wat weinig is t.o.v. de kosten voor vervanging: 1 miljard). 16 sept. was SOHO weer onder controle: van de 12 instrumenten werkten er 4 weer, 5 werden ingezet, de laatste 3 na enige weken. Maar.. daarna raakten gyroscopen wéér buiten bedrijf. Zou dit het einde van de SOHO zijn?

6 21 dec '98 werd SOHO in een 'safe mode' tot rust gebracht. Dankzij verwoede pogingen werd SOHO begin febr. weer aan het werk gezet zonder gebruik van de defecte gyroscopen! Daarna zijn er weer nieuwe resultaten te melden: 15) 13 en 19 april '99 zijn zonscherende kometen ontdekt. 16) Met behulp van de SWAN (Solar Wind ANisotropics) waarmee de SOHO een UVbeeld van de gehele hemel maakt, zijn projecties van zonnevlekken aan de achterkant van de zon waargenomen evenals de schaduw van de staart van de komeet Hale-Bopp (juni'99). Hierboven is dus een indrukwekkend aantal nieuwe 'ontdekkingen',door de SOHO gedaan, opgesomd. We zijn benieuwd naar de resultaten van de komende 3 jaren! Invloed van de zon op klimaat(verschillen) en het weer. Dat dag en nacht, jaargetijden, klimaatzones etc. door onze zon veroorzaakt worden, is genoegzaam bekend, maar hoe zit het met het wisselend weer, geleidelijke opwarming van onze aardatmosfeer (0,6 graad over de afgelopen eeuw), verplaatsing van hoge en lage drukgebieden etc. etc.? Heeft onze zon daar al of géén invloed op? Een belangrijk zonsgegeven is uiteraard de z.g. 'zonneconstante'. Dit is de hoeveelheid stralingsenergie door de zon uitgezonden en op aarde ontvangen: 1,366 W/m 2. Daar de invloed (absorptie) van de atmosfeer geëlimineerd moet worden, was nauwkeurige meting pas mogelijk met behulp van satellieten. [Dit was o.a. de SMM = Solar Maximum Mission, in '80 gelanceerd, doch al weer in '89 t.g.v. wrijving in de atmosfeer verbrand]. Deze 'constante' bleek toch geringe variaties (tot 0,1%) te vertonen, die samenhingen met de variatie in het 'zonnevlekkengetal' die een ongeveer 11 jarige cyclus (variërend tussen 9 en 13 jaar) vertoont. figuur 3: variatie in zonnevlekkengetal Het laatste maximum was in '89, dus het nieuwe maximum wordt dit jaar verwacht. [Over aard en oorzaak van de zonnevlekken, zie de afleveringen zon (1) en zon (2) in resp. VESTA 63 en 64]. Men zou verwachten: meer zonnevlekken, minder straling dus een lagere zonneconstante. De werkelijkheid bleek juist andersom! De afname van straling uit de donkere delen wordt ruimschoots gecompenseerd door een toename van de (niet zichtbare) UV straling en de begeleidende 'fakkels (faculae).

7 Berekeningen leerden: een variatie van 1% in de zonneconstante heeft -wereldwijd- een temperatuurverandering van 1 graad tot gevolg. Daar de enorme warmteopslag van de oceanen een buffer vormt loopt de temperatuurverandering wel op achter. Er is echter wel een duidelijke samenhang tussen zeewatertemperatuur en zonnevlekkengetal aangetoond, zie figuur 4 figuur 4 Invloed van de zon op zeewatertemperatuur Er is echter nog een factor van belang: de zonsdiameter. Is deze wel zo constant? In '95 heeft men ontdekt dat de zonsdiameter precies in fase varieert met de 11-jarige cyclus! Deze variatie zou 20% bijdragen aan de variatie van de zonneconstante. Overigens is meting van de zonsdiameter bepaald geen eenvoudige zaak. Zo bleek uit helioseismologische waarnemingen de zonsdiameter 210 km (=0,03%) kleiner. Overigens, waar leggen we de grens, de zon is tenslotte geen vast lichaam. Met de hierboven bedoelde diameter bedoelt men die in zichtbaar licht. Bestuderen we de zon in het 6 millimeter gebied, dan blijkt de grens km boven die van het zichtbare gebied te liggen. We spreken hier van de microgolfdiameter die óók blijkt te fluctueren in fase met de 11-jarige zonnevlekken cyclus. Deze fluctuatie is vele malen groter dan die van de optische diameter en bedraagt ongeveer km (= 1%) doch heeft geen invloed op de zonneconstante. Dat de temperatuur wereldwijd stijgt is een keihard gegeven. Zo hebben gletsjertongen in de Alpen in de laatste honderd jaar zich honderden meters teruggetrokken en dit effect is aan de polen ook duidelijk zichtbaar. Zorgelijk is e.e.a. wel. Als al het ijs (op de polen en Groenland) zou smelten dan stijgen de oceanen zeker 6 meter! Het broeikaseffect (stijging temperatuur door toename van het kooldioxydegehalte in de lucht) wordt bij voortduring als de grote boosdoener aangewezen. Milieuconferenties op hoog politiek niveau hebben beslist dat alle landen de kooldioxyde uitstoot door energiecentrales op gas en olie moeten terugdringen. Daarom ook worden er straks in zee windenergiecentrales gebouwd! Maar de broeikas theorie is wetenschappelijk slecht onderbouwd. Het is helemaal nog niet zo zeker dat die kooldioxyde uitstoot zoveel invloed heeft. Tussen 1940 en 1970 was er zelfs sprake van een afkoeling, die absoluut niet in overeenstemming was met de theorie! Uit onderzoek van de Deense astronomen Christensen en Lassen bleek dat de zonnevlekkencyclus-periode in die periode was teruggelopen van 11,7 naar 9,7 jaar. Ze 'ontdekten' ook: korte cycli hebben veel vlekken. De heren, door nieuwsgierigheid (de bron der wetenschap!) gedreven, gingen met hun analyses terug tot 1750, dus nog voor de industriële revolutie en wat bleek: Alle klimaatschommelingen konden in verband gebracht worden met variaties in de zon! Dus zo groot is onze menselijke invloed op het weer dus helemaal niet.

8 Let wel, met variaties in de zon worden niet alleen de variaties in het zonnevlekkengetal bedoeld, ook heftige zonnevlammen en CME's (Coronale Massa Extincties) doen hun invloed gelden. Eén CME produceert meer energie (in een enkel uur) dan de gehele mensheid in miljard jaar zou verbruiken! Over zonne activiteit - met als hoofdmoot deze cyclus- en het weer zijn inmiddels al zo n 1000 artikelen verschenen, maar veel duidelijkheid verschaften deze niet, in tegendeel. Conclusies stonden vaak haaks op elkaar en de hierdoor veroorzaakte frustratie legde verder onderzoek enige tijd (tachtiger jaren) lam. Belangwekkend genoeg is een onderzoek van de stratosfeeronderzoekster Karin Labitzke en de Amerikaanse meteoroloog Harry van Loon. Ze vonden een duidelijk verband tussen de zonne activiteit (11-jarige cyclus), de wintertemperatuur en aantal depressies (in N-Amerika). Deze resultaten waren weer een impuls voor (geld voor) nieuw onderzoek. (zie figuur 5) figuur 6 zonnevlekken Zonnevlekken zijn koelere gebieden in de buitenste, turbulente laag van de zon. Het aantal varieert in een elfjarige cyclus. Deze vlekken zijn gefotografeerd tijdens het huidige maximum. figuur 5 zonne activiteit, wintertemperatuur en aantal depressies. Calder (ƒ 69,50). Een interessant boek over de invloed van de zon op het weer is 'De grillige zon, de onthullende waarheid over het broeikaseffect' van Nigel In het volgend VESTA nummer de laatste aflevering over de zon. Hierin zal o.m. de toepassing van zonne-energie behandeld worden. Jaap Kuyt

Praktische opdracht ANW De zon

Praktische opdracht ANW De zon Praktische opdracht ANW De zon Praktische-opdracht door een scholier 1475 woorden 17 januari 2002 6 31 keer beoordeeld Vak ANW Inhoud Hoofdstuk 1: inleiding Hoofdstuk 2: zonnevlekken Hoofdstuk 3: de corona

Nadere informatie

Clusters van sterrenstelsels

Clusters van sterrenstelsels Nederlandse samenvatting In dit proefschrift worden radiowaarnemingen en computer simulaties van samensmeltende clusters van sterrenstelsels besproken. Om dit beter te begrijpen wordt eerst uitgelegd wat

Nadere informatie

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Cis Verbeeck Koninklijke Sterrenwacht van België Open Deur Dagen Koninklijke Sterrenwacht van België, 11-12 oktober 2014 Feb 08, 2008 Space Weather: international

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting 9.1 De hemel Wanneer s nachts naar een onbewolkte hemel wordt gekeken is het eerste wat opvalt de vele fonkelende sterren. Met wat geluk kan ook de melkweg worden gezien als een

Nadere informatie

KLIMAATVERANDERING. 20e eeuw

KLIMAATVERANDERING. 20e eeuw KLIMAATVERANDERING 20e eeuw Vraag De temperatuur op aarde is in de afgelopen honderd jaar gestegen met 0.2-0.5 C 0.6-0.9 C Antwoord De temperatuur op aarde is in de afgelopen honderd jaar gestegen met

Nadere informatie

Werkstuk Natuurkunde Negen planeten

Werkstuk Natuurkunde Negen planeten Werkstuk Natuurkunde Negen planeten Werkstuk door een scholier 1608 woorden 3 januari 2005 5,7 93 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Planeten Ontstaan van het zonnestelsel Vlak na een explosie, de Big Bang

Nadere informatie

DE ZON (2) De zon in de oudheid.

DE ZON (2) De zon in de oudheid. DE ZON (2) In het vorige VESTA nummer beloofde ik op de zon terug te komen, bij deze dus. Tja, 11 augustus is geweest. Bent U, ook zoals ik en met mij vele (honderd) duizenden Nederlanders, naar Frankrijk,

Nadere informatie

Zonnestraling. Samenvatting. Elektromagnetisme

Zonnestraling. Samenvatting. Elektromagnetisme Zonnestraling Samenvatting De Zon zendt elektromagnetische straling uit. Hierbij verplaatst energie zich via elektromagnetische golven. De golflengte van de straling hangt samen met de energie-inhoud.

Nadere informatie

Onderzoek naar de zonnecorona Jan Janssens, Petra Vanlommel, Cis Verbeeck, David Berghmans

Onderzoek naar de zonnecorona Jan Janssens, Petra Vanlommel, Cis Verbeeck, David Berghmans Onderzoek naar de zonnecorona Jan Janssens, Petra Vanlommel, Cis Verbeeck, David Berghmans Wanneer de maan precies tussen de zon en de aarde passeert, ontstaat meestal 1 een totale zonsverduistering. Dit

Nadere informatie

Je weet dat hoe verder je van een lamp verwijderd bent hoe minder licht je ontvangt. Een

Je weet dat hoe verder je van een lamp verwijderd bent hoe minder licht je ontvangt. Een Inhoud Het heelal... 2 Sterren... 3 Herzsprung-Russel-diagram... 4 Het spectrum van sterren... 5 Opgave: Spectraallijnen van een ster... 5 Verschuiving van spectraallijnen... 6 Opgave: dopplerverschuiving...

Nadere informatie

Hierin is λ de golflengte in m, v de golfsnelheid in m/s en T de trillingstijd in s.

Hierin is λ de golflengte in m, v de golfsnelheid in m/s en T de trillingstijd in s. Inhoud... 2 Opgave: Golf in koord... 3 Interferentie... 4 Antigeluid... 5 Staande golven... 5 Snaarinstrumenten... 6 Blaasinstrumenten... 7 Opgaven... 8 Opgave: Gitaar... 8 Opgave: Kerkorgel... 9 1/10

Nadere informatie

Klimaatverandering. Klimaatverandering. Klimaatverandering. Klimaatverandering. Klimaatverandering 8-10-2012. Klimaatverandering

Klimaatverandering. Klimaatverandering. Klimaatverandering. Klimaatverandering. Klimaatverandering 8-10-2012. Klimaatverandering Zonne-energie 2012: prijs 21 ct per kwh; 2020 prijs 12 ct kwh Groen rijden; energiehuizen, biologisch voedsel Stimular, de werkplaats voor Duurzaam Ondernemen Stichting Stimular www.stimular.nl 010 238

Nadere informatie

VSW MIRA Cursus Theorie. 7. De Zon. 13 april 2016 Jan Janssens

VSW MIRA Cursus Theorie. 7. De Zon. 13 april 2016 Jan Janssens VSW MIRA Cursus Theorie 7. De Zon 13 april 2016 Jan Janssens Inhoud Structuur en evolutie Inwendige van de zon Kern - Stralingszone - Convectiezone Atmosfeer van de zon Fotosfeer - Chromosfeer Corona Heliosfeer

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Spiraalstelsels Het heelal wordt bevolkt door sterrenstelsels die elk uit miljarden sterren bestaan. Er zijn verschillende soorten sterrenstelsels. In het huidige heelal zien we

Nadere informatie

Hoofdstuk 8. Samenvatting. 8.1 Sterren en sterrenhopen

Hoofdstuk 8. Samenvatting. 8.1 Sterren en sterrenhopen Hoofdstuk 8 Samenvatting Een verlaten strand en een onbewolkte lucht, zoals op de voorkant van dit proefschrift, zijn ideaal om te genieten van de sterren: overdag van de Zon de dichtstbijzijnde ster en

Nadere informatie

1 Leerlingproject: Kosmische straling 28 februari 2002

1 Leerlingproject: Kosmische straling 28 februari 2002 1 Leerlingproject: Kosmische straling 28 februari 2002 1 Kosmische straling Onder kosmische straling verstaan we geladen deeltjes die vanuit de ruimte op de aarde terecht komen. Kosmische straling is onder

Nadere informatie

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019 Basiscursus Sterrenkunde Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019 Deze les Zijn er nog na vorige keer nog vragen? Deze les: Planeten in het zonnestelsel Zonnestelsel - overzicht Mercurius Is de

Nadere informatie

Zon, aarde en maan. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87197

Zon, aarde en maan. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87197 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 december 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/87197 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische-opdracht door een scholier 1741 woorden 17 februari 2006 5,5 17 keer beoordeeld Vak ANW Inhoudsopgave Inleiding Wat is een zonnevlek? Hoe kun je

Nadere informatie

Onze Zon is een doodgewone gele ster. Inleiding sterren. Energiebron: hydrostatisch evenwicht. De atmosfeer van de Zon

Onze Zon is een doodgewone gele ster. Inleiding sterren. Energiebron: hydrostatisch evenwicht. De atmosfeer van de Zon De Zon Inleiding sterr Onze Zon is e doodgewone gele ster. 109 x diameter aarde (maanbaan past erin!) 333.000 x zwaarder dan aarde dichtheid 1.4 gr/cm 3 (vergelijkbaar met Jupiter) rotatieperiode 25(+)

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische-opdracht door een scholier 1325 woorden 3 juni 2004 6,9 41 keer beoordeeld Vak ANW De zon en ons klimaat 1. a. Wat is een zonnevlek? Zonnevlekken

Nadere informatie

ELEKTROMAGNETISCHE STRALING

ELEKTROMAGNETISCHE STRALING ELEKTRODYNAMICA 1. INLEIDING... 3 2. SPANNING... 5 3. DE STROOMSTERKTE... 6 4. DE WEERSTAND... 7 5. STROOMSCHEMA'S... 8 6. WEERSTANDEN SCHAKELEN...11 7. ENERGIE EN VERMOGEN... 13 7.1. ENERGIE EN JOULE-EFFECT...13

Nadere informatie

Begripsvragen: Elektromagnetische straling

Begripsvragen: Elektromagnetische straling Handboek natuurkundedidactiek Hoofdstuk 4: Leerstofdomeinen 4.2 Domeinspecifieke leerstofopbouw 4.2.8 Astrofysica Begripsvragen: Elektromagnetische straling 1 Meerkeuzevragen Stralingskromme 1 [H/V] Het

Nadere informatie

TENTAMEN PLANETENSTELSELS 30 MEI 2016, UUR

TENTAMEN PLANETENSTELSELS 30 MEI 2016, UUR TENTAMEN PLANETENSTELSELS 30 MEI 2016, 14.00-17.00 UUR LEES ONDERSTAANDE GOED DOOR: DIT TENTAMEN OMVAT DRIE OPGAVES. OPGAVE 1: 3.5 PUNTEN OPGAVE 2: 2.5PUNTEN OPGAVE 3: 2.0PUNTEN HET EINDCIJFER IS DE SOM

Nadere informatie

Overzicht. Vandaag: Frank Verbunt Het heelal Nijmegen 2014

Overzicht. Vandaag: Frank Verbunt Het heelal Nijmegen 2014 Vandaag: Frank Verbunt Het heelal Nijmegen 2014 De aarde en de maan Boek: hoofdstuk 2.6 Overzicht Halley en de maan meting afstand van de Maan en verandering erin getijden: koppeling tussen lengte van

Nadere informatie

Ruud Visser Postdoc, Sterrewacht Leiden

Ruud Visser Postdoc, Sterrewacht Leiden Ruud Visser Postdoc, Sterrewacht Leiden 30 oktober 2009 Sterrewacht Leiden Astrochemiegroep Prof. Ewine van Dishoeck Prof. Harold Linnartz Dr. Michiel Hogerheijde 5 postdocs 12 promovendi (aio s) Stervorming

Nadere informatie

1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8.

1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8. De zon inhoud 1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8. Een zonsverduistering 10 9. Avondrood 11

Nadere informatie

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde

Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Ruimteweer: de impact van zonnestormen op aarde Cis Verbeeck, Eva Robbrecht, Jan Janssens Koninklijke Sterrenwacht van België Open Deur Dagen Koninklijke Sterrenwacht van België, 25-26 mei 2013 Feb 08,

Nadere informatie

HiFi over 8,33 khz channel spacing? Ik dacht het niet.

HiFi over 8,33 khz channel spacing? Ik dacht het niet. HiFi over 8,33 khz channel spacing? Ik dacht het niet. Op veler verzoek heb ik me verdiept in het fenomeen 8,33 khz. Waarom komt dit op ons af, en wat betekent dit voor de techniek van zenders en ontvangers.

Nadere informatie

het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman

het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman Iedere avond zetten de laatste stralen van de ondergaande zon de hemel in vlammende

Nadere informatie

HOE VIND JE EXOPLANETEN?

HOE VIND JE EXOPLANETEN? LESBRIEF GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! ZOEKTOCHT EXOPLANETEN Deze NOVAlab-oefening gaat over een van de manieren om planeten buiten ons zonnestelsel op te sporen. De oefening is geschikt voor de bovenbouw

Nadere informatie

Einstein (2) op aardoppervlak. versnelling van 10m/s 2. waar het foton zich bevindt a) t = 0 b) t = 1 s c) t = 2 s op t=0,t=1s en t=2s A B C A B

Einstein (2) op aardoppervlak. versnelling van 10m/s 2. waar het foton zich bevindt a) t = 0 b) t = 1 s c) t = 2 s op t=0,t=1s en t=2s A B C A B Einstein (2) In het vorig artikeltje zijn helaas de tekeningen, behorende bij bijlage 4,"weggevallen".Omdat het de illustratie betrof van de "eenvoudige" bewijsvoering van de kromming der lichtstralen

Nadere informatie

Inleiding Astrofysica college 5

Inleiding Astrofysica college 5 Inleiding Astrofysica college 5 Methoden Afstanden tot de dichtstbijzijnde sterren zijn >100,000x groter dan tot planeten in ons zonnestelsel Stralen zelf nauwlijks licht uit à miljoenen/miljarden keren

Nadere informatie

Het onderzoek van de trillingen

Het onderzoek van de trillingen Z-511-515-hel 13-10-2006 09:53 Pagina 511 De toekomst van de helio- en asteroseismologie Het inwendige van de zon ondergaat trillingen van zeer uiteenlopende aard die door turbulente convectie worden opgewekt,

Nadere informatie

Keuzeopdracht natuurkunde voor 5/6vwo

Keuzeopdracht natuurkunde voor 5/6vwo Exoplaneten Keuzeopdracht natuurkunde voor 5/6vwo Een verdiepende keuzeopdracht over het waarnemen van exoplaneten Voorkennis: gravitatiekracht, cirkelbanen, spectra (afhankelijk van keuze) Inleiding Al

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Als je op een heldere nacht op een donkere plek naar de sterrenhemel kijkt, zie je honderden sterren. Als je vaker kijkt, valt het op dat sommige sterren zich verplaatsen langs

Nadere informatie

T2b L1 De ruimte of het heelal Katern 1

T2b L1 De ruimte of het heelal Katern 1 Het heelal of de kosmos is de ruimte waarin de zon, de maan en de sterren zich bevinden. Het heelal bestaat uit een oneindig aantal hemellichamen waarvan er steeds nieuwe ontdekt worden. De hemellichamen

Nadere informatie

Gevaar uit de ruimte

Gevaar uit de ruimte Gevaar uit de ruimte Gevaar uit de ruimte Hoe veilig is het leven op Aarde Wat bedreigt ons Moeten wij ons zorgen maken Wat doen we er tegen Gevaar uit de ruimte Gevaren zijn tijdgebonden en zitten meestal

Nadere informatie

Ruud Visser Promovendus, Sterrewacht Leiden

Ruud Visser Promovendus, Sterrewacht Leiden Ruud Visser Promovendus, Sterrewacht Leiden 19 februari 2009 Sterrewacht Leiden Astrochemiegroep Prof. Ewine van Dishoeck Prof. Harold Linnartz Dr. Michiel Hogerheijde 5 postdocs 12 promovendi (aio s)

Nadere informatie

NATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE. Tweede ronde - theorie toets. 21 juni beschikbare tijd : 2 x 2 uur

NATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE. Tweede ronde - theorie toets. 21 juni beschikbare tijd : 2 x 2 uur NATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE Tweede ronde - theorie toets 21 juni 2000 beschikbare tijd : 2 x 2 uur 52 --- 12 de tweede ronde DEEL I 1. Eugenia. Onlangs is met een telescoop vanaf de Aarde de ongeveer

Nadere informatie

Ruud Visser Postdoc, Sterrewacht Leiden

Ruud Visser Postdoc, Sterrewacht Leiden Ruud Visser Postdoc, Sterrewacht Leiden 22 oktober 2010 STERREWACHT LEIDEN ASTROCHEMIEGROEP Prof. Ewine van Dishoeck Prof. Xander Tielens Prof. Harold Linnartz Dr. Michiel Hogerheijde 10 postdocs 12 promovendi

Nadere informatie

Sterrenstof. OnzeWereld, Ons Heelal

Sterrenstof. OnzeWereld, Ons Heelal Sterrenstof OnzeWereld, Ons Heelal Mesopotamie: bestudering van de bewegingen aan het firmament vooral voor astrologie. Veel van de kennis, ook over bedekkingen (waaronder maans- en zonsverduisteringen)

Nadere informatie

NNV-bestuursstandpunt over de samenhang tussen klimaatverandering en energiegebruik

NNV-bestuursstandpunt over de samenhang tussen klimaatverandering en energiegebruik NNV-bestuursstandpunt over de samenhang tussen klimaatverandering en energiegebruik Het klimaat is een complex systeem waarin fysische, chemische en biologische processen op elkaar inwerken. Die complexiteit

Nadere informatie

4 Het heelal 6. De zon. De aarde. Jupiter. De maan. Ons zonnestelsel. Mars. Mercurius Venus

4 Het heelal 6. De zon. De aarde. Jupiter. De maan. Ons zonnestelsel. Mars. Mercurius Venus Inhoud 4 Het heelal 6 De zon 10 8 De aarde De maan Jupiter 18 12 Ons zonnestelsel 14 15 16 Mars Mercurius Venus 22 Saturnus Verre planeten 24 Satellieten van het zonnestelsel 20 26 Planetoïden 27 Kometen

Nadere informatie

Een snaar vertoont de bovenstaande staande trilling. Met welke toon hebben we hier te maken? 1. De grondtoon; 2. De vijfde boventoon; 3. De zesde bove

Een snaar vertoont de bovenstaande staande trilling. Met welke toon hebben we hier te maken? 1. De grondtoon; 2. De vijfde boventoon; 3. De zesde bove Een snaar vertoont de bovenstaande staande trilling. Met welke toon hebben we hier te maken? 1. De grondtoon; 2. De vijfde boventoon; 3. De zesde boventoon; 4. De zevende boventoon. Een snaar vertoont

Nadere informatie

Basiscursus Sterrenkunde

Basiscursus Sterrenkunde Basiscursus Sterrenkunde Les 1 Sterrenwacht Tweelingen te Spijkenisse 24 April 2019 Inhoud van de cursus Inleiding Geschiedenis Afstanden in het heelal Het zonnestelsel Onze zon en andere sterren Sterrenstelsels

Nadere informatie

Zonnevlekken en breedtegraadsnelheden

Zonnevlekken en breedtegraadsnelheden Zonnevlekken en breedtegraadsnelheden Samenvatting (abstract) Aan de hand van observaties van zonnevlekken de verschillende rotatiesnelheden berekenen en aantonen dat hoe dichter bij de solaire evenaar,

Nadere informatie

Sterrenkunde Ruimte en tijd (3)

Sterrenkunde Ruimte en tijd (3) Sterrenkunde Ruimte en tijd (3) Zoals we in het vorige artikel konden lezen, concludeerde Hubble in 1929 tot de theorie van het uitdijende heelal. Dit uitdijen geschiedt met een snelheid die evenredig

Nadere informatie

Fysische modellen De Aarde zonder en met atmosfeer

Fysische modellen De Aarde zonder en met atmosfeer Fysische modellen De Aarde zonder en met atmosfeer J. Kortland Cdb, Universiteit Utrecht Inleiding Bij het ontwerpen van een computermodel van de broeikas Aarde maak je gebruik van fysische modellen. Deze

Nadere informatie

Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Vrijdag 27 mei totale examentijd 3 uur

Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Vrijdag 27 mei totale examentijd 3 uur natuurkunde 1,2 Examen VWO - Compex Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Vrijdag 27 mei totale examentijd 3 uur 20 05 Vragen 1 tot en met 17. In dit deel staan de vragen waarbij de computer

Nadere informatie

Het draait allemaal om de Zon!

Het draait allemaal om de Zon! Het draait allemaal om de Zon! De zon: een doodgewone ster Henny J.G.L.M. Lamers Sterrenkundig Instituut Universiteit Utrecht lamers@astro.uu.nl astro.uu.nl Een reusachtige gloeiend hete gasbol De zon

Nadere informatie

Het zonnestelsel en atomen

Het zonnestelsel en atomen Het zonnestelsel en atomen Lieve mensen, ik heb u over de dampkring van de aarde verteld. Een dampkring die is opgebouwd uit verschillende lagen die men sferen noemt. Woorden als atmosfeer en stratosfeer

Nadere informatie

Einstein (6) v(=3/4c) + u(=1/2c) = 5/4c en... dat kan niet!

Einstein (6) v(=3/4c) + u(=1/2c) = 5/4c en... dat kan niet! Einstein (6) n de voorafgaande artikelen hebben we het gehad over tijdsdilatatie en Lorenzcontractie (tijd en lengte zijn niet absoluut maar hangen af van de snelheid tussen waarnemer en waargenomene).

Nadere informatie

Wetenschappelijke Nascholing Deel 3: En wat met de overige 96%?

Wetenschappelijke Nascholing Deel 3: En wat met de overige 96%? Wetenschappelijke Nascholing Deel 3: En wat met de overige 96%? Dirk Ryckbosch Fysica en Sterrenkunde 23 oktober 2017 Dirk Ryckbosch (Fysica en Sterrenkunde) Elementaire Deeltjes 23 oktober 2017 1 / 27

Nadere informatie

Hierin is λ de golflengte in m, v de golfsnelheid in m/s en T de trillingstijd in s.

Hierin is λ de golflengte in m, v de golfsnelheid in m/s en T de trillingstijd in s. Inhoud... 2 Fase... 3 Opgave: Golf in koord... 4 Interferentie... 4 Antigeluid... 5 Opgave: Interferentie van twee puntbronnen... 5 Opgave: Antigeluid... 7 Staande golven... 7 Snaarinstrumenten... 8 Blaasinstrumenten...

Nadere informatie

De aardse atmosfeer. Robert Parson Associate Professor Department of Chemistry and Biochemistry University of Colorado

De aardse atmosfeer. Robert Parson Associate Professor Department of Chemistry and Biochemistry University of Colorado De aardse atmosfeer Robert Parson Associate Professor Department of Chemistry and Biochemistry University of Colorado Vertaling en tekstbewerking: Gjalt T.Prins Cdß, Universiteit Utrecht Inleiding De ozonlaag

Nadere informatie

Energiebalans aarde: systeemgrens

Energiebalans aarde: systeemgrens Energiebalans aarde: systeemgrens Aarde Atmosfeer Energiebalans Boekhouden: wat gaat er door de systeemgrens? Wat zijn de uitgaande stromen? Wat zijn de ingaande stromen? Is er accumulatie? De aarde: Energie-instroom

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 Samenvatting door een scholier 1776 woorden 4 november 2006 6,4 15 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar H6 Het zonnestelsel H6.1 Dagen, maanden, jaren Rondom de zon in een

Nadere informatie

Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk

Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk Werkstuk door Denise 1472 woorden 24 maart 2019 0 keer beoordeeld Vak Nederlands Het zonnestelsel Inhoudsopgave Inleiding Onderzoeksvraag Het ontstaan Planeten De

Nadere informatie

Opgave 1 Waterstofkernen

Opgave 1 Waterstofkernen Natuurkunde Havo 1984-1 Opgave 1 Waterstofkernen A. We beschouwen kernen van de waterstofisotoop 2 H. Deze kernen worden deuteronen genoemd. We versnellen deuteronen met behulp van een elektrisch veld.

Nadere informatie

Determineren van gesteente

Determineren van gesteente Aarde Paragraaf 1 en atlasvaardigheden Determineren van gesteente Als je een gesteente bestudeert en daarna vaststelt wat de naam van het gesteente is, dan ben je aan het determineren. Je kunt gesteenten

Nadere informatie

Inleiding. Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het heel interessant vind en ik had een onderwerp nodig.

Inleiding. Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het heel interessant vind en ik had een onderwerp nodig. Het heelal Inleiding Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het heel interessant vind en ik had een onderwerp nodig. Hoofdstukken Hoofdstuk 1 Het Heelal. blz. 3 Hoofdstuk 2 Het Zonnestelsel. blz. 4 Hoofdstuk

Nadere informatie

Door: Laura Kursten Het Nieuwe Eemland Klas: B2d

Door: Laura Kursten Het Nieuwe Eemland Klas: B2d Door: Laura Kursten Het Nieuwe Eemland Klas: B2d 1 Onderwerp: Bladzijde nummer: Geschiedenis 3 Hoe werkt het? 4 Soorten magnetrons 5 Magnetron ongezond? 6 Evaluatie 7 Bronvermelding 8 2 De magnetron is

Nadere informatie

Zonnevlekken en breedtegraadsnelheden

Zonnevlekken en breedtegraadsnelheden Zonnevlekken en breedtegraadsnelheden Samenvatting (abstract) Aan de hand van observaties van zonnevlekken de verschillende rotatiesnelheden berekenen en aantonen dat hoe dichter bij de solaire evenaar,

Nadere informatie

Populair-wetenschappelijke samenvatting

Populair-wetenschappelijke samenvatting Populair-wetenschappelijke samenvatting Dit proefschrift gaat over zwaartekracht, en een aantal van de bijzondere effecten die zij heeft op de beweging van sterren wanneer die extreem dicht bij elkaar

Nadere informatie

Avontuurlijke ruimtestages. 6 dagen / 5 nachten (van dag 1 om 17 u. tot en met dag 6 om 15 u.)

Avontuurlijke ruimtestages. 6 dagen / 5 nachten (van dag 1 om 17 u. tot en met dag 6 om 15 u.) Euro Space Center 15/12/2013 1/5 ACTIVITEITENPROGRAMMA Astronomiestage 6 dagen - 5 nachten Duur 6 dagen / 5 nachten (van dag 1 om 17 u. tot en met dag 6 om 15 u.) Timing n Dag 1 17.00 u : Aankomst / onthaal

Nadere informatie

Werkblad. Ons zonnestelsel. Naam Ruimte-ontdekkingsreiziger. Zon en planeten Missie opdracht 1: Streep door wat niet goed is.

Werkblad. Ons zonnestelsel. Naam Ruimte-ontdekkingsreiziger. Zon en planeten Missie opdracht 1: Streep door wat niet goed is. pagina 1 Met Space Expo de ruimte in is een werkblad bestemd voor leerlingen uit de bovenbouw van het basisonderwijs en brugklassers. Door middel van vraag en opdracht verwerven de leerlingen zelfstandig

Nadere informatie

GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! SPECTROSCOPISCH ONDERZOEK VAN STERLICHT INTRODUCTIE

GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! SPECTROSCOPISCH ONDERZOEK VAN STERLICHT INTRODUCTIE LESBRIEF GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! Deze NOVAlab-oefening gaat over spectroscopisch onderzoek van sterlicht. Het is een vervolg op de lesbrief Onderzoek de Zon. De oefening is bedoeld voor de bovenbouw

Nadere informatie

Opgave 1 Onder de uitwijking verstaan we de verschuiving ten opzichte van de evenwichtsstand.

Opgave 1 Onder de uitwijking verstaan we de verschuiving ten opzichte van de evenwichtsstand. Uitwerkingen 1 Opgave 1 Onder de uitwijking verstaan we de verschuiving ten opzichte van de evenwichtsstand. Opgave 2 Periode Opgave 3 1 f T Opgave 4 Dan is het geluid een zuivere toon. Opgave 5 Een harmonische

Nadere informatie

Honderd jaar algemene relativiteitstheorie

Honderd jaar algemene relativiteitstheorie Honderd jaar algemene relativiteitstheorie Chris Van Den Broeck Nikhef open dag, 04/10/2015 Proloog: speciale relativiteitstheorie 1887: Een experiment van Michelson en Morley toont aan dat snelheid van

Nadere informatie

ZONNESTORM KAN WERELDEN ZONDER STROOM ZETTEN

ZONNESTORM KAN WERELDEN ZONDER STROOM ZETTEN ZONNESTORM KAN WERELDEN ZONDER STROOM ZETTEN Door: Günther Brants 15/12/12-09u00 ap. Komt er op 21 december een apocalyptisch einde aan de ons nu bekende wereld - zoals blijkbaar één à twee procent van

Nadere informatie

HC-7i Exo-planeten. Wat houdt ons tegen om te geloven dat, net als onze zon, elke ster omringd is door planeten? Chr.

HC-7i Exo-planeten. Wat houdt ons tegen om te geloven dat, net als onze zon, elke ster omringd is door planeten? Chr. HC-7i Exo-planeten Wat houdt ons tegen om te geloven dat, net als onze zon, elke ster omringd is door planeten? Chr. Huygens, 1698 CE 1 NU EEN MAKKIE, MAAR OOIT BIJZONDER LASTIG Realiseer je wat je waarneemtechnisch

Nadere informatie

Hoofdstuk 6: Elektromagnetisme

Hoofdstuk 6: Elektromagnetisme Hoofdstuk 6: lektromagnetisme Natuurkunde VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 6: lektromagnetisme Natuurkunde 1. Mechanica 2. Golven en straling 3. lektriciteit en magnetisme 4. Warmteleer Rechtlijnige

Nadere informatie

Ruimte, Ether, Lichtsnelheid en de Speciale Relativiteitstheorie. Een korte inleiding:

Ruimte, Ether, Lichtsnelheid en de Speciale Relativiteitstheorie. Een korte inleiding: 1 Ruimte, Ether, Lichtsnelheid en de Speciale Relativiteitstheorie. 23-09-2015 -------------------------------------------- ( j.eitjes@upcmail.nl) Een korte inleiding: Is Ruimte zoiets als Leegte, een

Nadere informatie

Golven. 4.1 Lopende golven

Golven. 4.1 Lopende golven Golven 4.1 Lopende golven Samenvatting bladzijde 158: Lopende golf Transversale golf http://www.pontes.nl/~natuurkunde/vwogolf164/transversale_golfsimulation.html Longitudinale golf http://www.pontes.nl/~natuurkunde/vwogolf164/longitudinale_golfsimulation.html

Nadere informatie

Samenvatting door D woorden 28 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Samenvatting door D woorden 28 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde Samenvatting door D. 1387 woorden 28 november 2016 0 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Kosmografie Onderzoeken van heelal basis wetenschap = fysica Hoofdstuk 1: Structuur van het heelal 1.1 Samenstelling

Nadere informatie

XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE PADUA, ITALIË THEORIE-TOETS

XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE PADUA, ITALIË THEORIE-TOETS XXX INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE PADUA, ITALIË THEORIE-TOETS 22 juli 1999 70 --- 13 de internationale olympiade Opgave 1. Absorptie van straling door een gas Een cilindervormig vat, met de as vertikaal,

Nadere informatie

Samenvatting. Sterrenstelsels

Samenvatting. Sterrenstelsels Samenvatting Sterrenstelsels De Melkweg, waarin de Zon één van de circa 100 miljard sterren is, is slechts één van de vele sterrenstelsels in het Heelal. Sterrenstelsels, ook wel de bouwstenen van het

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk door een scholier 1310 woorden 20 juni 2006 6,2 45 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het Broeikaseffect Inhoudsopgave Inleiding 1.0 Wat is het broeikaseffect?

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting De spectroscopie en de chemie van interstellaire ijs analogen Het onderzoek dat in dit proefschrift wordt beschreven richt zich op laboratorium experimenten die astrochemische processen nabootsen onder

Nadere informatie

Inleiding Astrofysica College 5 17 oktober Ignas Snellen

Inleiding Astrofysica College 5 17 oktober Ignas Snellen Inleiding Astrofysica College 5 17 oktober 2014 13.45 15.30 Ignas Snellen Ons zonnestelsel Planetoiden, kometen en dwergplaneten Pluto en de Kuipergordel NASA s New Horizon Mission naar Pluto Ons zonnestelsel

Nadere informatie

De Zon. N.G. Schultheiss

De Zon. N.G. Schultheiss 1 De Zon N.G. Schultheiss 1 Inleiding Deze module is direct vanaf de derde of vierde klas te volgen en wordt vervolgd met de module De Broglie of de module Zonnewind. Figuur 1.1: Een schema voor kernfusie

Nadere informatie

Radiotelescopen. N.G. Schultheiss

Radiotelescopen. N.G. Schultheiss 1 Radiotelescopen N.G. Schultheiss 1 Inleiding In de module Het uitdijend Heelal hebben we gezien dat het heelal steeds groter wordt. Bijgevolg zijn de lichtstralen van melkwegstelsels die ver van ons

Nadere informatie

Klimaatverandering. Urgentie in Slow Motion. Bart Verheggen ECN

Klimaatverandering. Urgentie in Slow Motion. Bart Verheggen ECN Klimaatverandering Urgentie in Slow Motion Bart Verheggen ECN http://klimaatverandering.wordpress.com/ @Bverheggen http://ourchangingclimate.wordpress.com/ De wetenschappelijke positie is nauwelijks veranderd

Nadere informatie

ALGEMEENHEDEN STRUCTUUR VAN DE ZON WAARNEMEN IN WIT LICHT EIGEN WAARNEMINGEN HUIDIGE ZONNEACTIVITEIT

ALGEMEENHEDEN STRUCTUUR VAN DE ZON WAARNEMEN IN WIT LICHT EIGEN WAARNEMINGEN HUIDIGE ZONNEACTIVITEIT 1 DE ZON ALGEMEENHEDEN STRUCTUUR VAN DE ZON WAARNEMEN IN WIT LICHT EIGEN WAARNEMINGEN HUIDIGE ZONNEACTIVITEIT 2 3 ALGEMEENHEDEN DE ZON Zon is een ster Bol met diameter van 1,4 miljoen km Ouderdom 4,5 miljard

Nadere informatie

BROEIKASEFFECT HET BROEIKASEFFECT: FEIT OF FICTIE? Lees de teksten en beantwoord de daarop volgende vragen.

BROEIKASEFFECT HET BROEIKASEFFECT: FEIT OF FICTIE? Lees de teksten en beantwoord de daarop volgende vragen. BROEIKASEFFECT Lees de teksten en beantwoord de daarop volgende vragen. HET BROEIKASEFFECT: FEIT OF FICTIE? Levende wezens hebben energie nodig om te overleven. De energie die het leven op aarde in stand

Nadere informatie

Cover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/36145 holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle http://hdl.handle.net/1887/36145 holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/36145 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Turner, Monica L. Title: Metals in the diffuse gas around high-redshift galaxies

Nadere informatie

TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE 2013 TOETS APRIL :00 12:45 uur

TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE 2013 TOETS APRIL :00 12:45 uur TWEEDE RONDE NATUURKUNDE OLYMPIADE 2013 TOETS 1 24 APRIL 2013 11:00 12:45 uur MECHANICA 1 Blok en veer. (5 punten) Een blok van 3,0 kg glijdt over een wrijvingsloos tafelblad met een snelheid van 8,0 m/s

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting De titel van dit proefschrift luidt: Stars and planets at high spatial and spectral resolution, oftewel: Sterren en planeten bij hoge ruimtelijke en spectrale resolutie. Ruimtelijke

Nadere informatie

Uitwerking LES 21 N CURSSUS ) B De eigenschappen in de troposfeer bepalen in belangrijke mate de voorplating van radiogolven in de :

Uitwerking LES 21 N CURSSUS ) B De eigenschappen in de troposfeer bepalen in belangrijke mate de voorplating van radiogolven in de : 1) B De eigenschappen in de troposfeer bepalen in belangrijke mate de voorplating van radiogolven in de : A) VHF- en de HF- band ( HF- band werkt via de ionosfeer ruimte golven-) B) VHF band (troposfeer

Nadere informatie

Alternatieve energiebronnen

Alternatieve energiebronnen Alternatieve energiebronnen energie01 (1 min, 5 sec) energiebronnen01 (2 min, 12 sec) Windenergie Windmolens werden vroeger gebruikt om water te pompen of koren te malen. In het jaar 650 gebruikte de mensen

Nadere informatie

Oefenopgaven havo 5 et-4: Warmte en Magnetisme 2010-2011 Doorgestreepte vraagnummers (Bijvoorbeeld opgave 2 vraag 7) zijn niet van toepassing.

Oefenopgaven havo 5 et-4: Warmte en Magnetisme 2010-2011 Doorgestreepte vraagnummers (Bijvoorbeeld opgave 2 vraag 7) zijn niet van toepassing. Oefenopgaven havo 5 et-4: Warmte en Magnetisme 2010-2011 Doorgestreepte vraagnummers (Bijvoorbeeld opgave 2 vraag 7) zijn niet van toepassing. Opgave 2 Aardwarmte N2-2002-I -----------------------------------------------------------------

Nadere informatie

Woensdag 24 mei, 9.30-12.30 uur

Woensdag 24 mei, 9.30-12.30 uur 'i EXAMEN VOORBEREIDEND WETENSCHAPPELIJK ONDERWIJS IN 1978 Woensdag 24 mei, 9.30-12.30 uur NATUURKUNDE Zie ommezijde Deze opgaven zijn vastgesteld door de commissie bedoeld in artikel 24 van het Besluit

Nadere informatie

T G6202. Info: auteur: Examencommissie Toelatingsexamen Arts en Tandarts, bron: Juli 2015, id: 11941

T G6202. Info: auteur: Examencommissie Toelatingsexamen Arts en Tandarts, bron: Juli 2015, id: 11941 1. Een astronaut vertrekt met zijn ruimteschip van de planeet Zylton. De valversnelling op Zylton is viermaal kleiner dan de valversnelling g op de aarde. Op het moment van de lancering is de verticale

Nadere informatie

Cover Page. Author: Bonnerot, Clément Title: Dynamics and radiation from tidal disruption events Date:

Cover Page. Author: Bonnerot, Clément Title: Dynamics and radiation from tidal disruption events Date: Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/56249 holds various files of this Leiden University dissertation Author: Bonnerot, Clément Title: Dynamics and radiation from tidal disruption events Date:

Nadere informatie

Examentraining Leerlingmateriaal

Examentraining Leerlingmateriaal Examentraining 2015 Leerlingmateriaal Vak Natuurkunde Klas 5 havo Bloknummer Docent(en) Blok V Informatieoverdracht (B1) WAN Domein B: Beeld- en geluidstechniek Subdomein B1. Informatieoverdracht Eindterm

Nadere informatie

Astronomische Technieken Hovo Cursus Prof.dr. Paul Groot (RU) Dr. Gijs Nelemans (RU)

Astronomische Technieken Hovo Cursus Prof.dr. Paul Groot (RU) Dr. Gijs Nelemans (RU) Astronomische Technieken Hovo Cursus 2010 Prof.dr. Paul Groot (RU) Dr. Gijs Nelemans (RU) Opbouw van de cursus 15/3: 22/3: 12/4: 19/4: 26/4: 3/5: - Berichten uit de ruimte - Ontvangers op Aarde Paul Groot

Nadere informatie

Juli blauw Vraag 1. Fysica

Juli blauw Vraag 1. Fysica Vraag 1 Beschouw volgende situatie in een kamer aan het aardoppervlak. Een homogene balk met massa 6, kg is symmetrisch opgehangen aan de touwen A en B. De touwen maken elk een hoek van 3 met de horizontale.

Nadere informatie

naarmate de afstand groter wordt zijn objecten met of grotere afmeting of grotere helderheid nodig als standard rod of standard candle

naarmate de afstand groter wordt zijn objecten met of grotere afmeting of grotere helderheid nodig als standard rod of standard candle Melkwegstelsels Ruimtelijke verdeling en afstandsbepaling Afstands-ladder: verschillende technieken nodig voor verschillend afstandsbereik naarmate de afstand groter wordt zijn objecten met of grotere

Nadere informatie