Voorwaarden voor gedragsverandering



Vergelijkbare documenten
Hoe werkt advies? Ze weten niet wat Ze weten niet waarom Ze weten niet hoe. HersenletselCongres november

Waarom doen ze nou niet gewoon wat ik zeg! Workshop Motiverende Gespreksvoering Hoe werkt advies? drs. Hilde Jans psycholoog

Toepassing van de fases van gedragsverandering in de praktijk

Het gedragmodel. 1. Inleiding

Waarom doen ze nou niet gewoon wat ik zeg! Motiveren tot gedragsverandering; Wat is lastig en wat kun je doen?

Blijvend belang training, 49 respondenten

Zelfbeeld. Het zelfvertrouwen wordt voor een groot deel bepaald door de ideeën die het kind over zichzelf heeft: het zelfbeeld.

Als je nog steeds hoopt dat oplossingen buiten jezelf liggen dan kun je dit boekje nu beter weg leggen.

Gedragsverandering: Doen en blijven doen, Over motivatie en weerstand.

Je motivatie vormt de basis om dingen te veranderen.

Hoe motivatie werkt en draagvlak groeit

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

Reflectiegesprekken met kinderen

Maartje Voorbeeld

Motiverend leidinggeven: invloed op gedrag. 26 november 2014 Frank Goijarts

Het GROW-model. Deze onderdelen worden hieronder toegelicht. Per onderdeel worden er voorbeeldvragen aangegeven.

AVONTURENKAART. Reflectieopdrachten

Aan de hand van 11 kleine stapjes, kan deze methode jou helpen om jou einddoel te bereiken!

Ben Tiggelaar Dromen Durven Doen 33e druk 2011

Inge Test

Programma Eigen Kracht. Even voorstellen. Opbouw presentatie. Inventarisatie. Motiveren valt te leren

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1

De oplossingsgerichte flowchart

Let s motivate the patient

Van huidige situatie naar gewenste situatie

Communiceren is teamwork

Motiverende gespreksvoering

Zonder dieet lekkerder in je vel!

Motiverende gespreksvoering

Persoonlijk Actieplan voor Ontwikkeling

De informatie uit deze stappenwijzer is in heel veel situaties te gebruiken. Bijvoorbeeld:

Adviseur deskundigheidsbevordering, NISB Hoofddocent Instituut Sport en Bewegingsstudies, HAN

Een nieuw jaar nieuwe kansen en 9 tips die je helpen je doelen te bereiken. coaching en energetische therapie.

Blijvend belang training, 21 respondenten

FEEDBACK GEVEN IN ZELFSTURENDE TEAMS. Yvette Paludanus

Onderwerp Teleseminar

Help! Verzuim voorkomen

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Gezond samen werken Zelfsturende teams in de zorg zijn zelf verantwoordelijk voor de eigen resultaten, kort samengevat:

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Basissjabloon presentatie CASI

De POSITIEVE organisatie

De 5 stappen om goede voornemens te laten slagen

Relaties. HDYO heeft meer informatie beschikbaar over de Ziekte van Huntington voor jongeren, ouders en professionals op onze website:

Als wij dit soort vragen stellen dan gaan wij uit van de talenten en mogelijkheden van cliënten.

Terugvalpreventie in MBCT Onderwijsnotities

APQ rapportage. Bea Voorbeeld. Naam: Datum:

MOTIVEREN IN FASEN VAN VERANDERING

Is snel starten wel effectief?

Dit wordt jouw jaar!

4 INZICHTEN. De vier inzichten in dit boekje zijn gebaseerd op de uitkomsten van het Trainer-Kind-Interactieonderzoek,

Utrecht, september 2010 Gerjoke Wilmink directeur Nibud

Persoonlijk Ontwikkel Plan

Groei in Leiderschap & Management - Jaaropleiding

Van Egmond Coaching. Voor wie?

Motiverende gesprekstechnieken. zelf. redzaamheid

Coachen naar Gedragsverandering. Terugblik dag 1. Wat is een reële doelstelling? N.a.v. je eigen opname

INTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:

E-book. De 6 principes van succesvolle gedragsverandering. Mastering Change

Bijlage 1: Stappenplan hoe werknemers te

In gesprek met medewerkers over verzuim

HOE OUDEREN MOTIVEREN

Workshop opleiding op leeftijd. Margreet Verbeek

MET DEZE 6 KEUZES WORDT DUURZAME INZETBAARHEID WÉL EEN SUCCES

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

GRAAG STELLEN WIJ ONS AAN U VOOR

Waardenloze Gesprekken

Van Egmond Coaching. Voor wie?

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Talent Unlimited Manus Peetstraat LG Amstelveen KvK BTW NL B01

De financiële reddingsboei

INTERVISIE ALGEMEEN INLEIDING

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

Peter Konings (Belastingdienst), Rutger Heerdink (UWV), Rene Backer (SVB), Sjoerd Weiland (RDW)

De begeleider als instrument bij gedragsproblemen

Rotterdams Ambassadrices Netwerk

Collega s activeren collega s. De aanjager laat mensen meer bewegen

Notitieboekje. Allemaal Taal

Wat zijn wensen van cliënt ten aanzien van gebruik. Hulpvraag cliënt Hulpvraag systeem Noodzaak tot interventies

MODULE #7 CORE PURPOSE

Stop met vergelijken. Je bent uniek

Welkom bij de workshop Fanatiek begonnen. En nu volhouden. Matijs van den Eijnden 13 mei 2019

Deel 12/12. Ontdek die ene aanpak waarmee je al je problemen oplost

ogen en oren open! Luister je wel?

( Wat? ) Deze opdracht kan je helpen om je goede voornemens in praktijk te brengen.

Het bevorderen van financiële zelfredzaamheid Literatuurstudie

Gebruiksaanwijzing leerdagboek

Inspirerend Presenteren

Motiverende Gespreksvoering

Zelfinzicht Tot Gezond Gewicht

Hoofdstuk 5 L Mijn persoonlijk actieplan

Verandering van leefstijl begint toch echt bij jezelf!

Interviewvragen DRIJFVEREN

KAARTEN 1-3: GROOTSHEID: KAARTEN 4-6: KEUZES Het doen van Groots Werk vraagt jou een aantal keuzes te maken. Waar focus je op?

Werk aan je voorkomen. hygiëne en voorkomen bespreken. brochure voor begeleiders

Deel het leven Johannes 4:1-30 & december 2014 Thema 4: Gebroken relaties

OP KAMERS Opdrachtenblad Categorie:

Naam. Datum. Noteer het aantal GFI punten op dit onderdeel Nadere omschrijving problematiek

Tijdschrift Kindermishandeling April 2013 Onderwijsspecial deel 2. 8 tips voor een goed gesprek met je leerling

Transcriptie:

Voorwaarden voor gedragsverandering Naast het geven van adviezen of instructies (wat kan ik precies doen?) en het veranderen van de omgeving, indien mogelijk, (het wordt me gemakkelijk gemaakt) is het belangrijk dat de werknemer verandert naar 'gezond' denken en handelen (hoe werkt het en wat wil ik eigenlijk zelf). Er zijn drie voorwaarden voor verandering: 1. iemand wil veranderen 2. iemand gelooft dat hij kan veranderen 3. iemand geef prioriteit aan de verandering Vaak weten mensen wel wat je van bewegen fitter wordt en dat groente gezond zijn. De vraag echter is of hij weet hoe hij het in de praktijk moet aanpakken en of hij de feiten op zichzelf betrekt. Dit zal hij alleen doen als hij het belang ervan inziet (voor hemzelf, in eerste instantie niet voor de werkgever of landelijke situatie) en het gevoel geeft dat hij er ook zelf iets aan kan doen. Voor een blijvende gedragsverandering is het belangrijk dat de verantwoordelijkheid voor de verandering blijft liggen bij de persoon die verandert. Zolang een bedrijfsarts of bijvoorbeeld leidinggevende zich verantwoordelijk voelt voor het resultaat, hoeft de medewerker niets te doen. De kijkt naar de professional voor instructies en geeft hem de schuld als het niet werkt. De verantwoordelijkheid bij de medewerker leggen, betekent niet dat je je afzijdig houdt. Integendeel. De professional is een bondgenoot, die in een goede sfeer vragen stelt en meedenkt en die de ander het beste gunt. Motivatie De eerste stap die je wilt zetten, is een oprechte motivatie laten groeien bij de ander. Hoeveel tijd en energie het kost, hangt af van het belang dat de medewerker hecht aan (de effecten van) de verandering en hoeveel vertrouwen hij erin heeft dat het kan lukken. Iemand kan zichzelf motiveren door de volgende dingen aandacht te geven en te benoemen: De nadelen van hoe het nu is (hoe voelt men zich op dit moment) De voordelen van de verandering Zijn vertrouwen / positieve gevoel over de verandering (hoe voelt het als..) Zijn voornemen om te veranderen (wat kan ik zelf en welke hulp heb ik nodig) Wat werkt niet? Benadrukken dat de werknemers moet veranderen Benadrukken dat er een deskundige is die meer weet of kan dan de medewerker De medewerker kritiseren, beschuldigen, het gevoel van schaamte aanpraten Haast hebben Een etiket plakken (vaststellen hoe de medewerker is, of waar hij last van heeft) Al deze dingen leveren weerstand op en hebben een averechts effect.

Veranderstadia Een van de bekendste en best uitgewerkte modellen over veranderstadia is het stages of Change model van Prochaska en DiClemente. Voor het woord cliënt kan zowel aan de werkgever als de werknemer gedacht worden. Stadium 1: Precontemplation De cliënt is zicht niet bewust van het probleem, vertoont vermijdingsgedrag, ziet vooral de nadelen van verandering en ziet zichzelf niet veranderen. De cliënt moet van nee geleid worden naar ik ga er eens over nadenken. Het draait om willen, de intentie veranderen. Erkennen dat de cliënt niet gereed is voor verandering Benadrukken dat de cliënt zelf besluit, er is geen sprake van dwang Evaluatie van het eigen gedrag stimuleren Aanmoedigen van (zelf) onderzoek, niet van actie Risico s uitleggen en persoonlijk maken (problemen onder de aandacht brengen) Modelling: bij anderen laten zien wat de gevolgen zijn van het gedrag (van een afstand bekijken is makkelijker dan naar jezelf te kijken) Cliënt stimuleren om opties open te houden (zijn stadium is nog geen nee, maar eerder een fase dat hij nog niet bezig is met een mogelijke verandering) Campagne voeren om het bewustzijn te vergroten, bijvoorbeeld gericht op: bewustzijn vergroten van de winst die anderen hebben gehaald door gezond gedrag te stimuleren. de emoties versterken rondom het fenomeen gezond bedrijf. Bijvoorbeeld door werkgevers aan het woord laten over de trots die ze voelen nu hun bedrijf veranderd is en hun mensen zich goed voelen. Dit kan op posters, in een magazine of via een presentatie. Campagne voeren om hert bewustzijn te vergroten, bijvoorbeeld gericht op: bewustzijn vergroten van de winst die anderen hebben gehaald door gezond gedrag aan te leren. de emoties versterken rondom het fenomeen 110% gezond en fit zijn. Bijvoorbeeld werknemers aan het woord laten over de trots die ze voelen nu ze gezonde keuzes maken. Dit kan op posters, in een magazine of via een presentatie.

Waarom maken wij bepaalde keuzes? Wat moest de holbewoner doen om te overleven? Wat wij daardoor nog steeds doen. Dit een leuke eenvoudige manier om mensen inzicht te geven in hun gedragspatronen. Meer macht en middelen hebben dan anderen Een goede partner aantrekken Sterke mannen en vruchtbare vrouwen (drang om te overleven). Had de holbewoner een speer of een knuppel? Hoeveel verdien je? Wie krijgt gelijk met een discussie? Wat doen we hedendaags niet allemaal: sportschool, liposuctie en make-up Energie sparen Comfort zoeken voor actie, zoals het jagen, was voldoende energie nodig. Voor welke actie sparen we nu energie? een veilige plek zoeken om te ontspannen Eten als er eten is Alert zijn op alle kansen en gevaren Alle zintuigen stond op scherp. Nu staan alle prikkels nog op scherp. Je leest gelijk alle nieuwe mails, hoort gesprekken van collega s en het getik van je toetsenbord. Toen wist je niet wanneer er voedsel voor hande was. Nu is er voldoende, maar je weet maar nooit, stel je voor

Stadium 2: Contemplation Er is sprake van ambivalentie: de cliënt is erg bezig met zowel de voordelen als de nadelen van het huidige gedrag. Hij is nog niet van plan binnen een maand iets te veranderen. Hij heeft nog weinig zelfvertrouwen op dit punt. De cliënt moet de voordelen en nadelen gaan afwegen en het onderwerp prioriteit gaan geven. Erkennen dat de cliënt niet gereed is om te veranderen Benadrukken dat de cliënt zelf besluit, er is geen sprake van dwang Evaluatie van de voordelen en nadelen van oud en nieuw gedrag stimuleren Positieve resultaten van nieuw gedrag onder de aandacht brengen Eventuele eerdere ervaringen / teleurstellingen erkennen Verzamelen van nuttige informatie (ook over handelingsinitiatieven) stimuleren Brochure / boekje verstrekken met inhoudelijke informatie over voors en tegens van gezond leven stimuleren binnen het bedrijf Voorlichtingsbijeenkomst(en) aanbieden ( niet alleen jij wilt je optimaal voelen, ook je collega s willen dat ) Bedrijfsscan aanbieden, die kansen laten zien Brochure / boekje verstrekken met inhoudelijke informatie over voors en tegens van gezond leven en je leefstijl aanpassen Voorlichtingsbijeenkomst(en) aanbieden ( niet alleen jij wilt je optimaal voelen, ook je collega s willen dat ) Healthcheck of eenvoudige zelfchecks aanbieden Stadium 3: Preparation Cliënt groeit toe naar een besluit. Hij bedenkt hoe het zou kunnen aanpakken en doet kleine veranderpogingen. De voordelen van het nieuwe gedrag worden sterker, de nadelen vervagen. De cliënt moet zijn zelfvertrouwen versterken en een goed plan vormen. Hij moet het gevoel krijgen dat hij het kan. Toets of de benodigde vaardigheden aanwezig zijn Helpen doelen te benoemen en een plan te maken Motivatie verankeren Ondersteunen bij identificeren en wegnemen obstakels Complimenteren met besluit Acties helpen prioriteren Helpen sociale steun te mobiliseren

Begeleiding geven om winstkanen in beeld te brengen en een goed plan te maken Overzicht van mogelijk geschikte interventies en activiteiten bieden, inclusief voors en tegens Brief of cadeautje sturen om werkgever expliciet te complimenteren met zijn stap en je steun toe te zeggen om een energieke, gezonde organisatie op te bouwen Medewerker begeleiding geven om winstkansen in beeld te brengen en een goed actieplan te maken (begeleiding van coach) Een goed geformuleerde brief sturen waarin de medewerker gecomplimenteerd wordt met zijn besluit en waarin de steun van de organisatie wordt toegezegd om de medewerker gezond en prettig aan het werk te houden Stadium 4: Actie Cliënt oefent zijn nieuwe gedrag gedurende drie tot zes maanden. Hij heeft vooral og voor de voordelen van het nieuwe gedrag; de nadelen zijn naar de achtergrond verdwenen. De cliënt moet niet gedrag ontwikkelen ( bewust bekwaam ) dat na verloop van tijd een gewoonte kan woorden ( onbewust onbekwaam ). Helpen gedrag te herstructureren Sociale steun bieden Helpen zelfvertrouwen op te bouwen door obstakels te overwinnen Eventueel gevoelens van verlies tegengaan Lange termijn winst blijven tonen Goed gedrag belonen Implementeren van programma gemakkelijk maken door goede begeleiding, materialen en activiteiten te bieden, ook bij onverwachte wendingen Successen, van werkgever bijhouden en regelmatig onder de aandacht brengen Maatregelen treffen om gezonde keuzes gemakkelijk en aantrekkelijk te maken (bijvoorbeeld aanbod bedrijfsrestaurant, goede sfeer in trappenhuis) Successen van collega s communiceren en positieve veranderingen die in de organisatie plaatsvinden Medewerkers belonen die weinig ziektedagen hebben en / of een goed voorbeeld zijn voor collega s. Stadium 5: Onderhoud Cliënt heeft een blijvende commitment om zijn nieuwe gedrag vol te houden. Na zes maanden tot vijf jaar is hij onbewust onbekwaam geworden. Op dat moment zijn de doelen nog steeds belangrijk, maar hij hoeft niet steeds bewust het gezonde gedrag te kiezen. Het is deel van zijn gewoontes.

De cliënt moet nieuw gedrag ontwikkelen ( bewust bekwaam ) dat na verloop van tijd een gewoonte kan worden ( onbewust bekwaam ). Blijvende ondersteuning Interne beloning aanwakkeren Moeilijke terugval alvast bespreken en goede strategie laten bedenken Beloningssysteem introduceren, Bijvoorbeeld korting of extra s aanbieden bij goede resultaten Verhaal over dit bedrijf als voorbeeld gebruiken bij andere organisaties. Bijvoorbeeld in een klantenmagazine Beloningssysteem introduceren. Bijvoorbeeld cadeau bij weinig ziekteverzuim of goede prestaties; dit kan ook een cadeau zijn voor het hele bedrijf Leidinggevende stimuleren om medewerkers te complimenteren met gezonde keuzes en uitstraling Regelmatig verhalen de ronde laten gaan over mensen die winst ervaren van gezond gedrag. Bijvoorbeeld rubriek in medewerkersblad.