Café Herman: Hoe zorg je voor een pre2ge stad vol diversiteit? 03/12/2015

Vergelijkbare documenten
Thuis in de Stad Inschrijvingsformulier

REFUGEE UNITE IC VZW

Mama Leert! Terugblik Evaluatie Heden Toekomst

Interculturele competenties? In de opleiding gezinswetenschappen

Sport- en beweegvragen van kwetsbare doelgroepen/ mensen met een beperking in het sociale wijkteam en de rol van MEE

Regie van het lokaal sociaal beleid

Strategisch beleidsplan O2A5. De dialoog als beleid

Persoonlijk Ontwikkelingsplan Yosri Zijlstra

Formule Jeugddorp De Glind

Werken met vrijwilligers

Voor de Jeugddag. Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker.

Piter Jelles Strategisch Perspectief

Kennis rond dementie, familierelaties en verlieservaringen is onontbeerlijk.

Opvoeden in andere culturen

Van twee naar één netwerk Een nieuw netwerk Een nieuwe naam

Op weg naar duurzame ontwikkeling van stedelijk toerisme. Ko Koens Academy for Hotel and Facility Management Vakantiebeurs Utrecht

Cultuursensitief werken in detentie, uitdagingen en drempels Dr. Bart Claes

Fair Tourism BELEIDSNOTA. Grant Agreement No.: UK01-KA

Persoonlijkheid en competenties: wat kun je ontwikkelen?

Duurzaamheid in MPC. Marius Opsomer Inspiratiefestival Ecocampus Julie Declerck

Verbinden vanuit diversiteit

VLAAMSE GEMEENSCHAPSCOMMISSIE DE RAAD

Tendensen bevraging docenten

Human Centred Design READER. TOP Ondernemen. Onderdeel van. Door: Hendrik-Jan Trooster

Huizen van het Kind. Gezinnen ondersteunen in hun kracht

14/06/2018 KUNST&DEMENTIE OP WEG MET APPELZHEIMER INLEIDING WAT?

Werken aan diversiteit Visie en missie van de stad Mechelen

Social lighting: Burgerparticipatie (en meer) in openbare verlichting

Beleidsvisie Sociaal Werk

Professionele leeromgeving. Inleiding

Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen

De Haarlemse Methode WORKSHOP. DE HAARLEMSE METHODE --workshop--

Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject

Werk. Omdat een andere blik je leven verrijkt

Divers personeelsbeleid: personen met een arbeidshandicap

subsidiereglement voor Brugse (zelf)organisaties en vrijwilligersgroepen gericht op integratie en diversiteit

Diverse school, diverse kansen

Interview met minister Joke Schauvliege

voor toegankelijk jeugdwerk

Diversiteit op de Faculteit Theologie en Religiewetenschappen Personeel

Actie diversiteit in alle departementen. KULeuven Association

inclusieve gebiedsontwikkeling

De meerwaarde van het Aanmoedigingsfonds VLOR 25/03/13

MUSLINKED BRINGING TALENTS TOGETHER

Deel 1: Waar staan we voor als Werkwinkel? Netwerk jij mee?

Beleidslijnen

pedagogie van het jonge kind PJK: Opvoeding en Coaching

Uit de hokjes naar keuzevrijheid. Mieke Biemond Marjan Maarschalkerweerd. Programma Aandacht voor iedereen

TRENDS EN BEVINDINGEN UIT DE VLAAMSE SURVEY SAMENGEVAT. Mei 2019

Workshop opleiding op leeftijd. Margreet Verbeek

Ontwikkeling Ketenaanpak Taal en Activering voor Allochtone Vrouwen. InterConnect

Competentieprofiel Mentor Duaal Leren

Diversiteitsplannen. Een overzicht. Annemie Van Uytven projectontwikkelaar diversiteit RESOC Halle-Vilvoorde

Flexibele subsidies 2018: Thema - Weerbaar opvoeden en competenties versterken

Innovatief Haaglanden. Gea de Jong, Programma manager innovatie Sociaal Domein. Chanelle Llobera, Junior beleidsmedewerker.

Externe brochure : toelichting

Aagje Dekenstraat 52 Telefoon:

Algemeen verslag denkdag 15 juni 2015 de Kriekelaar Schaarbeek

PROJECT PLAN. Contact across Cultures - DigiHouse. Introductie

Bijlage bij hoofdstuk 11 Wederzijdse beeldvorming

Flexibele subsidies 2018: Thema - Positieve Gezondheid

Stand van zaken Organisaties Ontwerpfactoren MDT Uitvoering Impact en vervolg. *respons: 100% van de 41 proeftuinen

/23/ Dienstverlening mensgericht ontwerpen met Service Design (Design Vlaanderen)

Samen groeien. Maak kennis met onze pedagogische visie

Werk. Omdat een andere blik je leven verrijkt

Multi cultureel samenleven. Themamanager Natascha Mooij

Levenslang en samen leren omgaan met diversiteit

Agenda. 1. Verwelkoming 2. Kennismaking 3. Huis van het kind - Toelichting 4. Ronde tafel met kernvragen 5. Cirkels 6. Slot

Overzicht startersbeleid

Over thuis, buurt, kinderopvang, kleuteronderwijs en transitie

Leidraad in het omgaan met verschillende referentiekaders

Dementie Coöperatie Oisterwijk. Presentatie Rabobank Hart van Brabant Themagroep zorg en ouderen 24 juni 2015

Een lerarenopleiding en studenten in kansarmoede: de krachten gebundeld! Ann Van Hooste en Liesbeth Spanjers UC Leuven Groep Lerarenopleiding

Vertaalde informatie over zorg en cliëntenparticipatie voor migranten. Amsterdam Edouard Buning november 2010

kinderen toch blijven ondersteunen. Het maakt niet uit wat (Surinaamse vader, 3 kinderen)

EUROPEES LABEL VOOR INNOVATIEF TALENONDERWIJS 2008

klantgerichtheid klanteninzicht groepsdynamica omgaan met diversiteit stemgebruik taalvaardigheid

Samen groeien. Maak kennis met onze pedagogische visie

OV-Ambassadeurs & OV-Buddies: Samen op stap met het openbaar vervoer

Fiche 6: Hoe trek je meer allochtone cliënten aan?

DIVERSITEIT IN de gemeente

Kleurrijke Maatzorg: Een cultuurgevoelig onthaal? Studiedag 20 november 2013 Antwerps netwerk cultuurgevoelige

Maar helaas. Die meerwaarde komt niet vanzelf, want: Voorkeur voor zelfde Last van cultuur- en taalverschil Verblind door beelden en verwachtingen

Bruggenbouwers Linko ping, Zweden

SLIM SOCIAAL ENGAGEMENT

POP POP. Programma workshop POP. 1. Algemeen kader Situering POP. 2. Link Werkervaring (Wim Van Ammel Web vzw) 3. Aan de slag!

ATLAS SLOTEVENT RESULTATEN. Gent, 29/06/2010

1. Iedereen is welkom in de opvang DE KINDEROPVANG HEEFT EEN BELANGRIJKE SOCIALE TAAK

Brochure. The Honours Club

Participatie en integratie: leeftijdsvriendelijke gemeenten

Is digitaal het nieuwe normaal? Een onderzoek bij kansengroepen naar hun gebruik van internet en sociale media voor arbeidsbemiddeling

WELKOM. Zehra Yildirim

Pedagogisch Project van het Stedelijk Onderwijs

Voeding bij diabetes mellitus. Dieetbegeleiding van Turkse, Marokkaanse en Hindostaanse bevolkingsgroepen

Zorg. Omdat een andere blik je leven verrijkt

VRIJWILLIGERSWERK IN ATLAS onthaalbrochure

organisaties instellingen lokale overheden diversiteit

LEREN IN EEN COMMUNITY OF PRACTICE

Universiteit Opleiding Cursus Beschrijving Link. Vaardigheidsonderwijs 2e jaar

Transcriptie:

Café Herman: Hoe zorg je voor een pre2ge stad vol diversiteit? 03/12/2015

Wat is Café Herman? - ESF project (2013-2014): ViaVia Tourism Academy & Stad Mechelen - Café Herman geeq kansen aan ondernemers uit etnisch-culturele minderheden die respect vragen voor hun projecten en visie, die volwaardig willen paruciperen in de ontwikkeling van hun stad - Doel: - CommunicaUe & relaue tussen de stad en de ondernemers verbeteren - Aanbieden van creaueve & innovaueve begeleiding - IntegraUe in het lokale economische weefsel - ESF Ambassadeur: 2015 => DisseminaUeproject (2015): LEREND NETWERK inclusieve dienstverlening aan ondernemers uit etnisch-culturele minderheden => eerstelijns dienstverleners

Doelgroepen Finale BegunsUgden: Ondernemers uit etnisch-culturele minderheden (OECM) in horeca/kleinhandel => PercepUe: personen die in België wonen maar waarvan naam en fysieke verschijning verwijzen naar niet West-Europese adomst => Specifieke aandacht: - gender - moslims - diaspora enclaves Gebruikers: stedelijke dienstverleners en hun peers in agentschappen, organisaues

Context Toename OECM in de stad => superdiversiteit Percep&e allochtone handelszaken/horeca in de stad: - dienstverleners - autochtone ondernemers - bevolking

Probleemstelling OECM grote afwezigen bij diensten en maatregelen met toepassing op hun zaak: Drempels: 1. Plooien terug op eigen netwerk, dienstenaanbod is ondoorzichug 2. Aanbodgerichte dienstverlening 3. Klassieke wijze van benadering werkt niet (folders, uitnodigingen,..)

KriUsche succesfactoren Benaderingsmethode Contextueel onderzoek (HCD) In-Context Immersie (HCD) Databank Biografisch NarraUeve InterpretaUeve Methode (BNIM) Markt typologie Typologie naar sociaal kapitaal Individuele begeleiding/ondersteuning op maat Symbolische acues

Benaderingsmethode Al te vaak focust men onmiddellijk op de te behalen resultaten, En gaat men voorbij aan het belang van een aangepaste toeleiding (Annelies Goethals, Afdeling Regie en toezicht Syntra Vlaanderen) Informele kennismaking in de winkel 2e ontmoeung in de winkel, zonder afspraak Helpen waar je kan Vertrouwen gewonnen De stad krijgt (weer) een posiuef imago + ondernemer voelt zich erkend Interesse peilen naar deelname aan acues Café Herman

Deelname aan iniuaueven in de winkel voorstellen Benaderingsmethode In de laatste fase is er tussen de OCEM en dienstverlener een bescheiden vorm van samenwerking. Nu komt de vraag naar een zo efficiënt mogelijke Ujdsbesteding voor de dienstverlener. Wellicht zullen er elementen van de klassieke en de Café Herman benadering gecombineerd worden. Deze gecombineerde benaderingsmethode is alleen mogelijk wanneer alle voorgaande stappen doorlopen zijn. Deelname en uitvoering acue Eens telefonere n of mailen Uitnodigen tot netwerkevents op verplaatsing Geen aparte benadering meer nodig?

A2tudes en vaardigheden van dienstverlener AcUef luisteren ODIS: Eigen oordelen bewust uitstellen EmpaUsch luisteren PerspecUefwijziging Eigen werking in vraag stellen Geduldig Flexibel en veerkrachug Persoonlijke betrokkenheid RelaUveringsvermogen SocraUsche gespreksvoering

Interculturele competenue: a2tudes, vaardigheden en kennis dienstverlener MulU perspecu viteit Zelf kennis Flexi biliteit Conflict hanterings capaciteit Veer kracht Communic aueve vaardig heid Ontvankel ijkheid RelaUonel e competen Ue Kennisver werving Bron: cimic

- StaUsche gegevens - Dynamische gegevens Databank

Databank StaUsche gegevens: Basisgegevens van de zaak (Naam, adres, contactgegevens, ) Gender Etnische achtergrond Dynamische gegevens: Type zaak Type ondernemer Vragen/noden Deelname aan acues Café Herman

Individuele begeleiding/ondersteuning op maat StaUsche Gegevens Dynamische Gegevens Benaderingsm ethode Individuele begeleiding/ ondersteuning op maat

Symbolische acues Fotoproject: Grenzeloos ondernemen 41 deelnemende winkels 80 studenten mulumedia, interieur & design MORE

Resultaten ParUcipaUe van 62 ondernemers Een parucipauegraad van 65% Samenwerkingen met andere (stads) projecten en iniuaueven Gemeenschap gebaseerde productontwikkeling: Workshop Unieke Klantenbelevingen Grenzeloos Ondernemen

Uitdagingen Isolatie Weinig samenhang Hobbyisme Wel initiatief Solisme Integratie Samenhang Leerproces Beheerst initiatief Gezamenlijkheid Mate van Activiteit Initiatie Stappen ondernomen Begin beleid Enige verantwoordelijkheid Inertie Willoos Geen initiatief Onbekendheid Geen verantwoordelijkheid Intentie Papieren samenhang Latent initiatief Bekendheid Onduidelijke verantwoordelijkheid Bron: Anne Frank SUchUng/EGA Amsterdam) Mate van Gerichtheid van beleid

Uitdagingen AANDACHT & TIJD Aandacht voor mainstreaming Superdiversiteit

Contactgegevens Thomas Ro2ers thomas.ro2ers@mechelen.be 0472/79.42.57 Dorien De Troy dorien@vvta.be 0475/900.123 www.vvta.be