Armoede, schulden en schaarste

Vergelijkbare documenten
Effectieve armoede-interventies

Armoede en hoe daarop in te spelen?

Maatschappelijke effecten van armoede: kenmerken en gevolgen

Nardy Beckers. Tot 1 oktober 2017 manager Serviceplein Alphen aan den Rijn nu Directeur Sociale Zaken Maastricht Heuvelland Mobility Mentoring

Waarom arme mensen domme dingen doen

Stress-sensitieve dienstverlening NADJA JUNGMANN

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Armoede en schulden vragen om stress-sensitieve dienstverlening NADJA JUNGMANN

Armoede, schulden en schaarste

Armoede, schulden en schaarste

Stress-sensitieve dienstverlening NADJA JUNGMANN

Mobility Mentoring. Hoe inzichten uit de hersenwetenschap leiden tot een betere aanpak van armoede en schulden. Tamara Madern

Armoede, schulden en schaarste

ARMOEDE EN WONEN: SCHULDEN EN (HUUR)INCASSO

GEDRAG EN INCASSO. Roeland van Geuns Lector armoede en participatie Hogeschool van Amsterdam. Utrecht, 25 november 2016

Stress-sensitieve dienstverlening

EFFECTIEF HANDELEN BIJ ARMOEDE

Schulden en gezondheid

Impact van armoede en schulden Nadja Jungmann Adviseur Social Force Lector Schulden & Incasso

Armoede, stress en gezondheid. Joop ten Dam Lectoraat De Gezonde Stad

Financiële problematiek

EVERY PICTURE TELLS A STORY

MOBILITY MENTORING Waarom is het interessant voor NL?

GEDRAG EN INCASSO SLIM OF SOCIAAL INCASSEREN?

ARMOEDEBELEID & MOBILITY MENTORING GEMEENTE HARDENBERG

Aan de slag met activerende incasso. Huurincasso Congres maart

Effectieve armoede-interventies. Lessen uit de gedragsleer

De oplossing van de ander.

Mobility Mentoring Nederland

12 september Mobility Mentoring Nederland

White Paper: Psychologie achter problematische schulden

De eindjes aan elkaar knopen.

Verminderen van huurachterstanden middels interventies vanuit de gedragsleer

Krachtgericht werken aan inburgering

De Kleine Prins Expertisecentrum

Mobility Mentoring. Toepassen in uw organisatie. Tamara Madern, 15 september 2017

Motivatie. Even voorstellen Gedragsverandering bij schulden Waarom en hoe?

Welkom bij de workshop Beweegstimulering lage SES. Anneke Hiemstra 13 mei 2019

Armoede, opvoeden en gevolgen voor ontwikkeling kinderen. Hilde Kalthoff

Armoede en gezondheid Dike van de Mheen

Samenvatting en impressie Jubileumconferentie ISD Bollenstreek 30 mei 2017

Mobility Mentoring in Alphen aan den Rijn. 24 januari 2019

Het effect van schulden op gezondheid

Help, loonbeslag, wat moet ik doen?

De aanpak van armoede

NVVK STUDIEDAG. Trends & ontwikkelingen, wat kunnen we ermee in de schuldhulpverlening

INVLOED VAN ARMOEDE OP KINDEREN. Intermediairbijeenkomst Jongerencultuurfonds Amsterdam en Jeugdsportfonds. 12 oktober 2017

Werk in/ aan uitvoering

Armoede en gevolgen voor kinderen

Beter bij de Les. Marthe van der Donk, Ariane Tjeenk-Kalff, Anne-Claire Hiemstra-Beernink

Mindfulness en onderwijs..nee toch? De kracht van aandacht als pijler onder veerkracht. Masterclass 20 april 2018

Werkwijzer 1 IMPACT. Hoe beïnvloeden schulden het gedrag van mensen?

Executieve functies - compenseren Programma. - Voorkennis opfrissen - Compenseren van zwakke zelfsturing - Toepassen in je eigen klas - Reflectie

AANPASSEN IN DENKEN EN DOEN!

Armoede in Utrecht Factsheet

Bouwstenen van het denken

GEZONDHEID EN ARMOEDE

Armoede en schulden in Oostzaan en Wormerland. Martijnschut.wordpress.com

Executieve functies, wat zijn dat:

Wat gaan we doen? Executieve Functies

ARMOEDE EN SCHULDEN: WAT WERKT?

Differentiëren, onderwijs passend maken. Schoolpsychologencongres 2017 Otto de Loor

De jeugd heeft de toekomst,

Hersenwetenschap gebruiken om armoede op te lossen: Mobility Mentoring

Ontwikkelprogramma armoede gemeente Leeuwarden 2014

Ervaren problemen door professionals

Financiën in de spreekkamer,

Executieve functies bij kleuters. Fabienne De Boeck Jeugdarts 22 maart 2019

MRI. fmrt. HELP mijn kind heeft huiswerk! Frontaal kwab. In het lichaam kijken zonder het te hoeven openen. Hersenen

Iedereen een zelfstandig & volwaardig bestaan. Regionale visie sociaal domein Drechtsteden September 2019

Mobility Mentoring. Toepassen in uw organisatie

Beweging van Mensen met Laag Inkomen en Kinderen - Oostende

Armoedeconferentie 2015 De eindjes aan elkaar knopen

Ouderavond Bataafs Lyceum 4H/V. Executieve functies. Welkom! Nancy Lussing

Het creëren van een gemeenschappelijke visie m.b.t. executieve functies voor het jonge kind; handvatten voor morgen!

Hartslag Cafe 15 februari 2018 John Dagevos. Leefbaarheid in Tilburg Stad met verschillende gezichten

Afgelopen jaren. Onderzoeksmethoden. Onderzoeksvraag

Investeren in taaie oplossingen

INTERACTIEVE STUDIEDAG GEDRAG

Transcriptie:

Armoede, schulden en schaarste Effecten van armoede en wat daaraan wel en niet te doen: stand van de wetenschap. Roeland van Geuns Lector Armoede Interventies, Hogeschool van Amsterdam

Fragment rekening van Catelijne

INHOUD 1. Armoede, schulden en gezondheid 2. Effecten van gebrek aan geld: basisbehoeften en schaarste 3. Effecten chronische geldstress 4. Gevolgen voor dienstverlening 5. Conclusies

ARMOEDE EN SCHULDEN-PROBLEEM 10% Nederlandse huishoudens leeft op/onder armoedegrens 12% Nederlandse kinderen groeit op in armoede (425.000) 20% Nederlandse huishoudens heeft (risico op) problematische schulden 30-35% cliënten SHV heeft kinderen waarvan de helft alleenstaand ouder Gemiddelde schuld bij loket SHV: 42.000 Duur schulden bij loket SHV: 3-5 jaar gemiddeld 3

WIE HEBBEN VOORAL SCHULDEN Kenmerken van mensen met grote schulden: 50% is laag tot zeer opgeleid (max. MBO 2) 50% heeft een (bijstands)uitkering 10-20% heeft vermoedelijk een verstandelijke beperking 20-25% heeft vermoedelijk met beperkte taal- en rekenvaardigheid 60% zegt geen beroep te kunnen doen op netwerk Armoede is dus oververtegenwoordigd bij mensen die minder mogelijkheden hebben regie op hun eigen leven te voeren

WIE HEBBEN VOORAL SCHULDEN Maar ook relatie met gezondheid (BRD): 57% overgewicht bij problematische schulden (44,3% controlegroep) 25% obesitas bij problematische schulden (11,3% controlegroep) 81% rugklachten bij problematische schulden (22,2% controlegroep) 63% rookt waarvan 1/5 meer sinds ontstaan schulden

EFFECT ARMOEDE: WAT WISTEN WE AL? Armoede betekent aantasting basisbehoeften mens: Autonomie (A) Betrokkenheid (B) Competentie (C) Weinig geld hebben betekent o.a.: afhankelijkheid van anderen (voor geld, kleding, e.d.) beperking sociaal verkeer (uitgaan, feestjes, e.d.) minder gepercipieerde mogelijkheden om je te laten zien (luxe, status, e.d.)

EFFECT ARMOEDE: NIEUWE INZICHTEN Langdurige schaarste aan geld leidt tot andere denkpatronen: Sterke focus op oplossing van primaire probleem namelijk gebrek aan geld Grote mate van efficiency ten aanzien van actuele probleem Geen aandacht voor bijzaken

EFFECT ARMOEDE: NIEUWE INZICHTEN Focus op kortetermijnprobleem graaft zijn eigen kuil: Een tunnelvisie die leidt tot Korte termijn focus Alle aandacht naar hier en nu Schaarste aan geld vermindert bandbreedte Beperkte bandbreedte => beperkte executieve functies Op termijn zelfs lager IQ (met 11-13 punten) Gevolg: domme of onverstandige keuzes

EFFECT ARMOEDE: DOMME KEUZES Voorbeelden van domme /onverstandige keuzes? Gebrek aan geld oplossen met afsluiten lening Afspraken bij sociale dienst of SHV vergeten Geen zorgverzekering afsluiten (ben nooit ziek) Medicijnen vergeten te nemen

EXECUTIEVE FUNCTIES Stress en schaarste beïnvloeden ontwikkeling executieve functies. Denkfuncties Plannen/prioriteren Organiseren Tijdmanagement Werkgeheugen Metacognitie (zelfinzicht) Gedragsregulatiefuncties Impulscontrole Emotieregulatie Taakinitiatie Cognitieve flexibiliteit Doelgerichte vasthoudendheid Aandacht kunnen richten Stress tolerantie

Wat doet stress met mensen: Positieve stress HET EFFECT VAN STRESS Normale stress bijvoorbeeld bij nieuwe ervaringen. Levert veerkracht en vertrouwen op. Schaarste De stress duurt langer en heeft een negatieve invloed op ons functioneren. We gaan bij de dag leven en onverstandiger keuzen maken. Toxische / chronische stress Langdurige activering van het stress systeem verstoort hersenontwikkeling (Cortisol)

SAMENVATTING Geldzorgen geven bij veel mensen chronische stress o Mensen gaan daardoor op latere leeftijd minder doelgericht handelen (tijdelijke vermindering executief functioneren) o In de kindertijd kan het bijdragen aan neuro-anatomische aanpassingen in het brein (executief functioneren is minder goed ontwikkeld) Beide situaties vragen stress-sensitieve dienstverlening De tweede situatie vraagt ook om begeleiding om het executief functioneren te verbeteren

GEVOLGEN CHRONISCHE STRESS Impulsiever (automatisch) reageren (stress respons) Emotioneler reageren (angst, achterdocht, agressie) Minder goed leren en geheugen Geen overzicht van vraagstukken op diverse levensdomeinen (tunnelvisie) Niet goed in staat problemen te analyseren, opties te verkennen en prioriteiten te stellen (bij de dag leven) Niet goed in staat positieve intenties om te zetten in actie Fysiek ongezonder Laag geloof in eigen kunnen

Twee verbanden: PARADOX VAN DE STRESS 1. Wie door pech in het leven in armoede komt, zet zijn/haar executieve functies slechter in 2. Wie opgroeit of langdurig in een (langdurige) armoede leeft, loopt een achterstand op in de ontwikkeling van executieve functies Paradox: De functies die je zo hard nodig hebt om uit de schulden te komen of om te gaan met armoede, heb je onvoldoende ter beschikking

GEVOLGEN VOOR DIENSTVERLENING Aanpassen omgeving / context q Beroep op executieve functies verlagen Obstakels wegnemen q Steunende interactie met professionals Respectvol, empathisch, advies, steun, positieve feedback q Vriendelijke inrichting van dienstverlening Niet stigmatiserend q Helpende tools gebruiken Reminders, checklists, stappenplannen q Schaarste opheffen Inkomen op orde brengen

CONCLUSIES Nieuwe inzichten leren wat de effecten van armoede zijn Psychologie van de schaarste helpt bij ontwikkelen nieuwe aanpak ondersteuning Zelfredzaamheid en armoede zijn niet logisch verbonden Aanpak moet rekening effecten armoede Aansluiten bij leefwereld burger cruciaal

Roeland van Geuns r.van.geuns@hva.nl 06-24607492 Dank voor uw aandacht!

Literatuur-suggesties: Bregman, R. (2014), Waarom arme mensen domme dingen doen. Op: https://decorrespondent.nl/511/waarom-arme-mensen-domme-dingen-doen/33420745974-26c872cf (geraadpleegd op 1 mei 2017) Doorn, M. van, R. van Geuns & J. van der Laan (2016) Armoedebestrijding: geen kwestie van rekenen maar van psychologie. Hoe gemeenten niet-gebruik van inkomensvoorzieningen kunnen terugdringen. In: Tijdschrift voor Sociale Vraagstukken, Winter 2016, Nummer 4, pp. 8-11 Geuns, R. van (2017) Aanpak schuldenproblematiek kan echt beter. Op: http://www.socialevraagstukken.nl/author/roeland-van-geuns/, 13-1-2017 Geuns, R. van (2017) Effecieve armoede-interventies. Lessen uit de gedragsleer. Op: http://www.schuldenlab070.nl/kennisbank/ (14-4-2017) Jungmann, N & P. Wesdorp (2017) Mobility Mentoring. Hoe inzichten uit de hersenwetenschap leiden tot een beter aanpak van armoede en schulden. Den Haag (Platform31). Jungmann, N, P. Wesdorp & E. Schruer (2017) De eindjes aan elkaar knopen. Cruciale vragen bij financiële problematiek in de wijk. De update. Den Haag (Platform31) Mullainathan, S. & E. Shafir (2013) Schaarste. Hoe gebrek aan tijd en geld ons gedrag bepalen. Amsterdam. Thaler, R. & C. Sunstein (2008) Nudge. Naar betere beslissingen over gezondheid, geluk en welvaart. Amsterdam/Antwerpen