Leesboekje de school

Vergelijkbare documenten
de pen het boek de map de leerling de meester

de bal het secretariaat de fietsenstalling het toilet het toiletpapier de trap

Thema school. Deze werkbundel is van:

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 6 Op school

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 2 Het lichaam

Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30

Plaats: bij de oud papier doos in de dolfijnen groep. Nodig: oud papier doos.

VOORZETSEL. A) Vul in met een voorzetsel aan in met naast onder op uit. B) De klas : vul het juiste voorzetsel in. 1. Het boek ligt de tafel.

door Sanne Pittomvils Werkbundel Thema School Basiswoordenschat Doewoorden

Leesboekje het huis. Leesboekje Het Huis Pagina 1

Leesboekje het lichaam

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

VAN DRAPENIERLAAN TOT HANDJESGRAS. Thema: verhalen

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 1 Het huis

Programma Nederlands Praten

Melkweg. Lijn 5. Lezen Alfa A. Reizen

Kinderboeken in de klas

Moedig je groep aan voordat jullie aan het werk gaan. Wanneer iemand even vastzit, zeg je bijvoorbeeld: Kom op, je kunt het wel.

Archeologen logboek Namen:....

Deze les bestaat uit twee delen. Het eerste deel kunnen de leerlingen zelfstandig in groepjes uitvoeren en het tweede gedeelte doe je klassikaal.

Hoe gaat het in groep 1/2 b

Ik haat school. Ik ga weg! Tara loopt naar de deur.

Thema Kinderen en school. Lesbrief 18. Voor het eerst naar school

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel

Néerlandais. Schoolmateriaal WOORDENSCHAT. Prépositions utiles. met avec op. sur in. dans.

Vollenhove Wonen op een havezate

Speelplaats. 1) Ik hoor de bel - Ik ga vlug naar de klas of naar mijn rij. - Ik sta stil en ik zwijg. - In de gang ben ik rustig.

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

4 Vind me dan. Achtergrondinfo Planten en dieren hebben allerlei manieren om niet op te vallen. Deze kunnen onderverdeeld worden in:

Goedendag! Ik, ik ben. Ben jij? En jij? Jij bent! nee. één. twee. drie. vier. vijf. zes. zeven. acht. negen. tien. Gaat het? Het gaat goed.

Grafieken jaar. Rekenles over het maken van grafieken. Rekenen. 60 minuten. Weerstation, data, grafieken

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Het is actie dag! LESSEN VOOR ONDER DE BOOM TITEL OPTISCH CENTREREN

CHALLENGE. voor groep 7 en 8

Inhoud Voor de leerling Voor de leraar Algemeen

bijlagen groep 7 en 8

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

SOCIALE VAARDIGHEDEN MET AFLATOUN

januari 2013 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Winterwoorden - BVP Hint Music 2013

Inlage. Balans & evenwicht

CHALLENGE. voor leerlingen VMBO in Friesland

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen 3,6. De lessen 3,5. Begeleiding 3,5. Aantal respondenten: 32 Leerlingen Gemiddelde

Voor het eerst naar school

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

Hotel Hallo - Thema 2 Hallo TELEVISIE KIJKEN

DIT IS HET DiKiBO-ZAKBOEK VAN

Spreekopdrachten thema 1 Nederland

lesbrieven water verzamelen avonturenpakket de uitvinders en de verdronken rivier leerlingen werkblad Lesbrief 1:

verhaal: Op zoek naar gezoem

Uitprobeerpakket. Toetsboek 4 groep 4 blok 6

Joepie!! Ik mag naar de basisschool. Welkom op basisschool De Mussenberg

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen. De lessen. Aantal respondenten: 29 Leerlingen april 2015 Don Bosco. Gemiddelde

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 7. Werk vragen in een winkel

Waarom ga je schrijven: Nieuwsbegripfilmpje kijken. Wat voor tekst schrijf je en voor wie: een gedicht over Egypte

Melkweg. De deur op slot. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Veilig wonen

Lesdoelen De kinderen leren dat er woorden zijn die de (soort)naam voor mensen en dieren aanduiden en maken kennis met de term zelfstandig naamwoord.

s Middags ziet David haar ook weer aankomen. Vanaf de andere kant; de kant van de stad. Iedere dag fietst ze langs het huis van David.

SPROET DE BRUID DE BRUILOFT

Licht & schaduw. Inlage

Beste jongens en meisjes,

Melkweg. Help je mee? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Vrijwilligerswerk

Handleiding basiswoordenschat.

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 5. Werk vragen in een winkel

Gemiddelde. Gemiddelde

lesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb

Het klaslokaal van de toekomst Van: Kiet Joran Collin Daan Van de groene hoek in Maassluis

Thema 1 Activiteit 4. Een leesworm in de boekenhoek (2A) Ra ra ra, wat ben ik?

Elke middag loopt Fogg van zijn huis naar de Club. Om een spelletje kaart te spelen. Er wordt altijd om geld gespeeld. En als Fogg wint, geeft hij

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL

Les 5 Werkwoorden 22 Les 6 De persoonsvorm van het werkwoord 24 Les 7 De, het, een 26 Les 8 Het meervoud (op -en, -s of - s) 28 Herhalingstoets 2 30

Hoi moeder (vaders zijn uiteraard ook welkom!)

Melkweg. Wat leert je kind? Lezen van Alfa A naar Alfa B. Taal en ouders: de basisschool

Werkblad: Vind me dan

1 DISK, Boom Amsterdam

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

Gemiddelde. Gemiddelde

Lieveling. Kim van Kooten. in makkelijke taal. naar het verhaal van Pauline Barendregt

Wat gebeurt er als iemand zich in de mindere positie voelt? Meer over het instinct voor zelfbehoud

MENU. Tekenevenement Tussen de lijnen = GROEI! 1. Help de boom - groep 1 t/m 4 (hoofdopdracht)

datum: 7 november 2013 aantal leerlingen: 22 tijd: 13:00-15:05 groep: 3

De laatste les. Samenvatting van de voorbereiding. Inleiding. Beknopte lijst van tien activiteiten

Spreekopdrachten thema 2 Geld

taalkaart 1 Mijn diploma Mijn diploma

1. Je krijgt van je juf of meester een foto. Bekijk je foto goed. 3. Zoek samen nog twee klasgenoten met een andere foto.

Voorwoord. Bondi Sciarone

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Thema 3 Vervoer. Inhoudsopgave

KIND TOCH! Een bad op straat

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Gemiddelde. Gemiddelde

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere

Letters, woorden, boeken

De lengtematen. Naam:...

Leerling-informatie. Schooljaar

Transcriptie:

Leesboekje de school Leesboekje De School Pagina 1

Dit is de juf. Dit is de meester. Dit is de leerling. Dit is de groep. Dit is de pen. Dit is het potlood. Dit is het boek. Dit is de map. Dit is het papier. Dit is de gum. Dit is het kleurpotlood. Dit is de liniaal. Dit is de schaar. Dit is het schoolgebouw. Dit is het lokaal. Dit is de muur. Dit is het raam. Dit is de deur. Dit is de stoel. Dit is de kast. Dit is de tafel. Dit is de lamp. zitten pakken ik zit wij zitten ik pak wij pakken jij zit jullie zitten jij pakt jullie pakken hij zit zij zitten hij pakt zij pakken zij zit zij pakt wijzen lezen ik wijs wij wijzen ik lees wij lezen jij wijst jullie wijzen jij leest jullie lezen hij wijst zij wijzen hij leest zij lezen zij wijst zij leest Leesboekje De School Pagina 2

De juf zit op de stoel. Zij zit op de stoel. De meester pakt de liniaal. Hij pakt de liniaal. De leerling leest het boek. Hij leest het boek. De leerling wijst naar het raam. Zij wijst naar het raam. Ik pak de pen en het potlood. Jij zit voor de kast. Dit is de gang. kijken Dit is de kapstok. ik kijk wij kijken Dit is de wc. jij kijkt jullie kijken Dit is het wc-papier. hij kijkt zij kijken Dit is de wastafel. zij kijkt Dit is het kantoor. Dit is de schooltas. schrijven Dit is de verwarming. ik schrijf wij schrijven Dit is de vensterbank. jij schrijft jullie schrijven Dit is de sleutel. hij schrijft zij schrijven Dit is de keuken. zij schrijft Wij leren Nederlands. Leesboekje De School Pagina 3

De meester schrijft op het papier. Hij schrijft op het papier. De juf kijkt naar de leerling. Zij kijkt naar de leerling. De verwarming is onder het raam. Ik doe het papier in de map. Jij legt het potlood naast het boek. Hij schrijft op het papier. Zij kijkt naar de juf. Wij lezen in het boek. Jullie wijzen naar de deur. Zij pakken het boek uit de kast. zijn staan ik ben wij zijn ik sta wij staan jij bent jullie zijn jij staat jullie staan hij is zij zijn hij staat zij staan zij is zij staat Leesboekje De School Pagina 4

Dit is de klok. leren Dit is de toets. ik leer wij leren Dit is de computer. jij leert jullie leren Dit is de prullenbak. hij leert zij leren Dit is de agenda. zij leert Dit is de tekening. Dit is het bord. praten Dit is het stopcontact. ik praat wij praten Dit is de schakelaar. jij praat jullie praten Dit is de slijper. hij praat zij praten Dit is het plakband. zij praat De meester praat met de leerling. Zij knipt met de schaar in het papier. Waar is de gum? De gum is in de kast. Zij zitten naast het raam. liggen doen ik lig wij liggen ik doe wij doen jij ligt jullie liggen jij doet jullie doen hij ligt zij liggen hij doet zij doen zij ligt zij doet Leesboekje De School Pagina 5

zeggen hebben ik zeg wij zeggen ik heb wij hebben jij zegt jullie zeggen jij hebt jullie hebben hij zegt zij zeggen hij heeft zij hebben zij zegt zij heeft Wij pakken de kleurpotloden uit de kast. Hij doet het raam open. De juf staat voor het bord. De map ligt naast het boek op de tafel. De lamp hangt aan het plafond. tekenen komen ik teken wij tekenen ik kom wij komen jij tekent jullie tekenen jij komt jullie komen hij tekent zij tekenen hij komt zij komen zij tekent zij komt De groep is in het lokaal. De leerling pakt de map en het boek. De juf praat met de leerlingen. Zij zegt: Goede morgen Leesboekje De School Pagina 6

Wat doe jij? Wat doe jij? Wat doe jij? Wat doe jij? Wat doe jij? Wat doet hij? Wat doet zij? Wat doet hij? Wat doet zij? Ik pak het boek uit de kast. Ik wijs naar het bord. Ik schrijf in de map. Ik loop naar de deur. Ik sta in het lokaal voor het raam en ik kijk naar het schoolplein. Hij pakt het potlood uit de schooltas. Zij wijst naar de klok. Hij loopt naar de prullenbak. Zij staat voor de tafel en zij kijkt naar de computer. Ik ben Nima. Ik zit op de stoel voor de tafel. Ik lees in het boek. Ik leer Nederlands. Dat is moeilijk. Ik pak het papier en het kleurpotlood. Ik teken het schoolplein en ik teken op het schoolplein een prullenbak. Ik schrijf het schoolplein en ik schrijf de prullenbak. Dat is makkelijk. Ik zeg tegen de juf: Ik ben klaar. De juf komt en zij kijkt naar de tekening. De juf zegt: Goed zo Nima! Leesboekje De School Pagina 7

Mevrouw Jansen, de juf, is in het lokaal. Wat doet zij? Zij schrijft een woord op het bord. Nima leest het woord: de schaar. Nima pakt de pen en schrijft het woord in de map. Mevrouw Jansen zegt: Nima kom hier en teken een schaar op het bord. Nima loopt naar het bord en zij tekent een schaar. Mevrouw Jansen kijkt naar de klok. Het is tijd, de les is klaar. Nima pakt de schooltas en zij doet het boek, de pen en de map in de schooltas. Zij loopt naar de deur en zij zegt: Dag juf! Mevrouw Jansen zegt: Dag Nima, tot morgen. Nima loopt in de gang en zij pakt de jas van de kapstok. Nima gaat naar huis. 5 vijf 15 vijftien 13 dertien 3 drie 0 nul 10 tien 7 zeven 17 zeventien 18 achttien 8 acht 2 twee 12 twaalf 9 negen 19 negentien 11 elf 1 één 4 vier 14 veertien Leesboekje De School Pagina 8