ulp GRAAD: RANG: WEDDESCHAAL: TE BEGEVEN VIA: Deskundige Bv B1-B2-B3 Aanwerving contractueel halftijds

Vergelijkbare documenten
Functie- en profielbeschrijving: Sportmonitor

Functie- en profielbeschrijving: Straathoekwerker in het kader van het strategisch veiligheids- en preventieplan Hasselt 2 de oproep

Functie- en profielbeschrijving Deskundige mobiliteit en parkeren

Functie- en profielbeschrijving: projectmedewerker gelijke kansen Deskundige

Functie- en profielbeschrijving: Wijkwerker Dienst wijkmanagement

Profielbeschrijving Administratief medewerker

Functie- en profielbeschrijving: Pedagogisch medewerker Huis van het Kind Hasselt

Functie- en profielbeschrijving: Deskundige Groendienst

Functie- en profielbeschrijving: Deskundige publiekswerking en participatie voor de Musea Hasselt

Functie- en profielbeschrijving: Trainee departement Financiën

Functie- en profielbeschrijving: juridisch adviseur

Functie- en profielbeschrijving: Landmeter topograaf tekenaar 2 de oproep

Functie- en profielbeschrijving: Consulent energiebeleid Hasselts energiebedrijf

Functie- en profielbeschrijving: Bibliotheekassistent

Functie- en profielbeschrijving: Diensthoofd vergunningen Afdeling ruimtelijke ordening

Functie- en profielbeschrijving: Deskundige/projectmedewerker gezinsondersteuning

Functie- en profielbeschrijving: Zwembadbeheerder coördinator

Functie- en profielbeschrijving: Werkleider bouwtechnieken 3 de oproep

Functie- en profielbeschrijving: Juridisch stafmedewerker algemeen directeur

Functie- en profielbeschrijving: Projectmedewerker Huis van het Kind Hasselt

Functie- en profielbeschrijving: Juridisch stafmedewerker algemene directie

Functie- en profielbeschrijving: Consulent economie

De Deskundige Gezin werkt nauw samen met de Teamverantwoordelijke Gezin en de Jeugdconsulent. Voor deze functie?

Functie- en profielbeschrijving: recruiter

Deskundige ICT - systeembeheerder

Functie- en profielbeschrijving: coördinator vrijetijdsmedewerkers (maatwerk) halftijds

Functie- en profielbeschrijving: Gemeentesecretaris 3 de oproep

DESKUNDIGE VERGUNNINGEN

Functie- en profielbeschrijving: Assistent-dienstleider

Functie- en profielbeschrijving: Diensthoofd wegen industrieel ingenieur wegenbouw 3 de oproep

FUNCTIEBESCHRIJVING. Functietitel: Afdelingshoofd personen

Functie- en profielbeschrijving: Afdelingshoofd dienstverlening

Functie- en profielbeschrijving: Museumdirecteur Modemuseum Hasselt

Maatschappelijk werker

Functie- en profielbeschrijving: Directeur AGB

Functiegegevens. Doel van de functie. Plaats in de organisatie. Niveau: Zorg en Welzijn thuiszorg en seniorenhuisvesting

FUNCTIEBESCHRIJVING: MAATSCHAPPELIJK WERKER SOCIALE DIENST (M/V)

Functie- en profielbeschrijving: Diensthoofd onderwijs

Functie- en profielbeschrijving: Conservator mode en textiel - Musea Hasselt

Functie: Deskundige Milieu/Ruimtelijke ordening

Functie- en profielbeschrijving: Diensthoofd gezinsondersteuning

Functie- en profielbeschrijving: manager technische uitvoeringsdiensten

ADMINISTRATIEF MEDEWERKER PUBLIEKSGERICHT

Selectieprocedure aanwerving jobstudent voor het begeleiden van het kleuterkamp tijdens de maanden juli en augustus

SOCIAAL CONSULENT. voltijds contractueel - onbepaalde duur B1-B3

Functie- en competentieprofiel

FUNCTIEBESCHRIJVING BOEKHOUDER

Deskundige erfgoedcel Kusterfgoed

VACATURE INTERGEMEENTELIJKE PROJECTMEDEWERKER

Informatiefiche Maatschappelijk werker

Functie- en competentieprofiel

VACATURE DIGICOACH. Een tijdelijk digicoach (niveau B1- voltijds contract van 1 jaar). Indiensttreding ten laatste op 1 juni 2015.

woonzorgcentrum directeur woonzorgcentrum

Vacature voor: deskundige erfgoedcel Kusterfgoed

FUNCTIEBESCHRIJVING GEMEENTE SCHOTEN

FUNCTIEBESCHRIJVING GEMEENTE SCHOTEN. Sectie: TD: Ruimtelijke Ordening en Planning, Monumenten en Landschappen, Huisvesting en Architectuur.

Competentieprofiel educatief medewerker buitenschoolse kinderopvang Ravot

Functie- en competentieprofiel

VEILIGHEIDSCONSULENT

FUNCTIEBESCHRIJVING BOEKHOUDER POLITIEZONE/AGB

Gemeentebestuur Knokke-Heist Competentiewoordenboek kaderleden Januari 2005

Bibliotheekmedewerker Bibliotheek

Functie en competentieprofiel MAATSCHAPPELIJK WERKER

FUNCTIEBESCHRIJVING GEMEENTE SCHOTEN

Vacature medewerker afstemming cultuuraanbod en de communicatie

Informatiefiche Maatschappelijk werker

Besluit gemeentesecretaris. Gemeentepersoneel : vaststelling functiebeschrijving ICT-coördinator

Vacature inhoudelijk stafmedewerker erfgoedcel TERF

ergotherapeut woonzorgcentrum - ergotherapie verantwoordelijke animatie

Functie- en competentieprofiel

FUNCTIEBESCHRIJVING GEMEENTE SCHOTEN

Functie- en competentieprofiel

Bundel aanwervingsexamen voor een wervingsreserve van 2 jaar voor: BEGELEIDER BUITENSCHOOLSE KINDEROPVANG halftijds niveau

zorgkundige woonzorgcentrum hoofdverpleegkundige

COÖRDINATOR BESTUURSADMINISTRATIE & ONTHAAL

FUNCTIEBESCHRIJVING GEMEENTE SCHOTEN

HOOFDBEGELEIDER BKO C4-C5. voltijds onbepaalde duur met een wervingsreserve van 2 jaar

Functie- en competentieprofiel

Departement Burger en Vrije Tijd Binnenschoolse Opvang. administratief

Competentiewoordenboek niet-kaderleden

Functie- en profielbeschrijving: Departementshoofd vrije tijd

Competentieprofiel. Maatschappelijk werker

coördinator erfgoedcel Kusterfgoed

gemeenteraad college van burgemeester en schepenen gemeentesecretaris gemeentelijke diensten

Vacature cultuurmedewerker UiTinMidwest

Informatiefiche - Animator

VACATURE KINESITHERAPEUT. Het OCMW organiseert een verkorte selectieprocedure voor de contractuele functie van kinesitherapeut BV1-3:

Functie- en competentieprofiel Financieel Directeur

Bundel aanwervingsexamen voor een wervingsreserve van 2 jaar voor: ASSISTENT BEGELEIDER BUITENSCHOOLSE KINDEROPVANG halftijds niveau

FUNCTIEBESCHRIJVING GEMEENTE SCHOTEN

Brugfiguur flankerend onderwijs FUNCTIEBESCHRIJVING

VACATURE ADMINISTRATIEF MEDEWERKER. Het stadsbestuur en het OCMW Ninove leggen een wervingsreserve aan van administratieve medewerkers, niveau C1 C3.

Deze informatiebrochure is bedoeld om meer inzicht te geven in de functie van

Functie- en competentieprofiel

Administratief medewerker. Administratief medewerker /Jeugd. Vrije Tijd Cultuur Deskundige Vrije Tijd / Jeugd

Functie- en competentieprofiel

FUNCTIEBESCHRIJVING STAFMEDEWERKER GIS

FUNCTIEBESCHRIJVING GEMEENTE SCHOTEN

Vacature medewerker regionale bibliotheekwerking BROERE

HELPDESKMEDEWERKER. Vandelanotte. Gemeentebestuur Zedelgem werft aan, met aanleg van een werfreserve van 3 jaar:

Transcriptie:

ulp Functie- en profielbeschrijving: Hulpverlener binnen de Directe Opvang van CAW Limburg in het kader van het strategisch veiligheids- en preventieplan Hasselt GRAAD: RANG: WEDDESCHAAL: TE BEGEVEN VIA: Deskundige Bv B1-B2-B3 Aanwerving contractueel halftijds ALGEMEEN Het betreft een oproep tot kandidaten voor het aanleggen van een wervingsreserve die geldig blijft voor een duurtijd van 2 jaar. Op korte termijn is het de bedoeling van het bestuur om een invulling te doen. De hulpverlener wordt tewerkgesteld door Stad Hasselt, met detachering naar CAW Limburg in Hasselt. Het betreft een contract van bepaalde duur (tot 31 december 2017), met mogelijkheid tot verlengbaar. FUNCTIEBESCHRIJVING PLAATS IN HET ORGANOGRAM De hulpverlener maakt deel uit van het team Directe Opvang binnen het Thuislozencentrum Hasselt. Hij/zij werkt onder de aansturing van de teambegeleider van de Directe Opvang en onder toezicht van de clustercoördinator Wonen & Thuisloosheid van CAW Limburg. HOOFDDOEL VAN DE FUNCTIE: Als hulpverlener bied je een warm onthaal voor verwijzers van cliënten met een vraag naar directe opvang. Dit onthaal omhelst een eerste gerichte vraagverheldering. Daarnaast bied je als hulpverlener een kortdurende, intensieve, meestal directieve begeleiding, aan mensen die in een acute psychosociale noodsituatie zijn terecht gekomen en hierdoor dak- of thuisloos zijn geworden.

COMPETENTIES, VAARDIGHEDEN, VEREISTE KENNIS EN ERVARING Kerncompetenties Inzet - werkt met enthousiasme en gedrevenheid - stelt zich positief op - staat open voor vragen en taken die op zich afkomen - gaat ervoor om de taken uit te voeren - durft verantwoordelijkheid te nemen Klantgerichtheid - leeft zich in de situatie van klanten in - stelt zich dienstverlenend op voor iedereen - speelt in op wensen van klanten in lijn met de beleidsrichtlijnen - neemt verantwoordelijkheid op bij fouten of klachten - streeft naar klanttevredenheid Loyauteit - voelt zich verbonden met de belangen/problematiek van de organisatie en de eigen rol of opdracht hierin - neemt de verantwoordelijkheden op, die bij de eigen functie horen - vertegenwoordigt de organisatie op een passende wijze bij anderen en externe contacten - toont maatschappelijke dienstbaarheid of public service gezindheid - bouwt mee aan een positief imago van de organisatie Samenwerken - overlegt en maakt afspraken om tot een gezamenlijk resultaat te komen - leeft afspraken met leidinggevenden en collega s na - is transparant over de invulling van zijn/haar takenpakket en geeft hierover gepast feedback - blijft meedenken en bijdragen tot een groepsopdracht, ook al is dit niet van persoonlijk belang - helpt anderen - stelt het gezamenlijk belang boven het eigenbelang - stelt zich positief op, brengt energie en dynamiek in de groep - zoekt mee naar oplossingen bij conflicten - gaat respectvol om met andere(n) en toont waardering voor ieders eigenheid Zelfontwikkeling - neemt verantwoordelijkheid voor de eigen professionele ontwikkeling - vraagt naar feedback bij de eigen prestaties en trekt hieruit conclusies - staat geregeld kritisch stil bij het eigen functioneren en kent eigen sterktes en zwaktes - werkt met een duidelijk plan aan de verbetering van de eigen prestaties; zet leerpunten om in acties - kan nieuwe informatie en ideeën in zich opnemen en effectief toepassen - probeert grenzen te verleggen en gaat uitdagingen aan - Je hebt een motiverende ingesteldheid. - Je bent flexibel naar taken en werkomstandigheden. Je bent bereid tot avond- en/of weekendwerk. - Je bent stressbestendigheid: tijdsdruk, onzekerheid en een groot emotioneel appel kunnen dragen en hanteren. - Je durft verantwoordelijkheid nemen en inschatten. In crisissituaties kan je worden geconfronteerd met mensen die op dat moment niet of slechts ten dele in staat zijn om verantwoordelijkheid te dragen. Je zal dan tijdelijk bepaalde verantwoordelijkheden moeten overnemen. Twijfel, onduidelijkheid en het terugspelen van verantwoordelijkheid naar mensen die dat op dat moment niet aankunnen, werkt verwarrend en weinig oplossend. - Je stelt in je begeleidingstraject de cliënt centraal. - Je erkent de cliënt als deskundige van zijn eigen probleem. - Je werkt op maat. - Je hanteert een professionele betrokkenheid naar de cliënt toe. - Je kan jouw persoonlijk referentiekader loslaten en intreden in dat van de cliënt. - Je bent open naar en hebt voeling met de doelgroep en zijn specifieke context. - Je hebt respect voor het beroepsgeheim en benadert alle cliëntsituaties binnen jouw werkzaamheden met tact en discretie. - Je kan zowel zelfstandig als in teamverband werken. - Je neemt deel aan relevante werk- en stuurgroepen. - Je bent bereid je verder te ontwikkelen. - Je bent bereid om je de methodieken eigen te maken die nodig zijn voor de functie. - Je bent kritisch ten aanzien van je eigen handelen en je staat open voor feedback.

Essentiële competenties Creativiteit - stelt bestaande zaken ter discussie en stelt alternatieven voor - kijkt naar zaken vanuit verschillende invalshoeken en komt op basis hiervan tot nieuwe oplossingen of ideeën - durft te breken met tradities - bedenkt nieuwe werkwijzen - kan improviseren en experimenteren - Je durft nieuwe werkwijzen voor te stellen en brengt deze op een gepaste manier aan. Plannen en organiseren Probleemoplossend werken - plant acties en projecten, bepaalt objectieven en prioriteiten - stemt systemen, procedures, middelen, tijd en mensen op elkaar af - houdt rekening met zaken die op lange termijn spelen - past de planning aan indien veranderende omstandigheden dit eisen - plant meetmomenten in om te toetsen of prestaties/resultaten voldoen aan de verwachtingen en stuurt bij indien nodig - verzekert continuïteit en behoudt overzicht - signaleert problemen op tijd - onderzoekt het probleem vanuit verschillende invalshoeken en zoekt naar verbanden - kan tot synthese/beoordeling komen - onderbouwt zijn/haar oordeel met beschikbare informatie en geldige argumenten - betrekt de juiste mensen of instanties bij het probleem - formuleert praktische en haalbare oplossingen - bedenkt alternatieven en overweegt voor- en nadelen - Je werkt planmatig. Je werkt ordelijk en nauwgezet. - Je kan goed structureren, waarbij je terug structuur in de chaos kan brengen. - Je vertaalt een begeleidingsplan gemakkelijk in een actieplan. - Je kan grenzen stellen. - Je gaat geen problemen uit de weg maar pakt ze aan. - Je hebt een kritische ingesteldheid. - Je bent in staat ten aanzien van de cliënt: o zijn situatie snel en correct te analyseren o hem tot rust te brengen en hem te kalmeren o de acute zaken mee te regelen o te zorgen voor adequate hulp als de crisis voorbij is o hem in heel het traject centraal te blijven plaatsen Belangrijke competenties Mondeling communiceren - formuleert helder en duidelijk - houdt een samenhangend betoog - sluit de boodschap aan op de behoeften van toehoorders en gaat in op reacties - kan de aandacht vasthouden, zowel in groep als ten opzichte van één persoon - vraagt door op gegeven informatie - toetst of de boodschap goed, correct en volledig is overgekomen - brengt structuur en geeft houvast - gaat strategisch om met argumenten - Je bent alert, en je kan non-verbale signalen hanteren: het stellen van eenvoudige en concrete vragen. - Je hanteert een directe, rustige en duidelijke spreekstijl: korte zinnen en eenvoudige woorden. Netwerken - legt en onderhoudt relaties met mensen in en buiten de organisatie - neemt initiatief tot samenwerking met andere diensten, ook buiten de organisatie - kan relaties opbouwen en onderhouden met mensen van allerlei niveaus - zoekt naar mogelijkheden om het netwerk te benutten voor het verkrijgen van informatie, steun, medewerking - houdt bij eigen beslissingen rekening met de opdracht en belangen van andere diensten - doorziet belangen en posities van anderen en kan daarmee omgaan - Je bent in staat snel en adequaat in overleg te treden met partners binnen het begeleidingstraject. - Je bent in staat te onderhandelen.

Ondernemen - ziet en signaleert kansen of opportuniteiten - onderzoekt behoeften en neemt acties om de dienstverlening te optimaliseren - weet bestaande diensten kenbaar te maken aan het brede publiek - ziet nieuwe toepassingsmogelijkheden voor bestaande instrumenten - kan veranderingen initiëren, ondersteunen en begeleiden - betrekt personen die te maken zullen hebben met de gevolgen van de verandering - toetst voorstellen aan de realiteit - Je neemt initiatief om te komen tot de nodige overlegmomenten. - Je bent besluitvaardig met een praktische instelling: de situatie snel inschatten, prioriteiten stellen en beslissingen nemen. Schriftelijk communiceren Zelfstandig werken - schrijft teksten in een duidelijke structuur en logische opbouw - past taalgebruik aan de doelgroep aan - hanteert een correct taalgebruik - schrijft helder, beknopt en foutloos - kan met de nodige instructies aan de slag - is stipt in het nakomen van afspraken - kan werken zonder externe controle - stuurt bij indien er fouten optreden - werkt taken volledig en tijdig af - Je rapporteert ordelijk en overzichtelijk. - Je maakt dossiers nauwkeurig, gestructureerd en kernachtig op. - Je stelt brieven en verslagen duidelijk en zakelijk op. - Je kan zelfstandig werken binnen de aangereikte kaders van de dienst. Aanvullende vaardigheden en kennis: - Ervaring in het begeleiden van cliënten in een crisissituatie is een meerwaarde. - Je beschikt over goede gespreks-, vergader-, en rapporteringstechnieken. - Je hebt sterke communicatieve en sociale vaardigheden. - Je kan bemiddelend optreden. - Je bent sociaal vaardig. - Je hebt een sterke persoonlijkheid. - Je hebt kennis van de theorieën rond maatzorg en kansarmoede. - Je hebt inzicht in de (regionale) sociale kaart. - Je hebt kennis van de sociale wetgeving (in de ruime zin). - Je hebt inzicht in het algemeen welzijnswerk. - Je hebt kennis van (motivationele) gespreksmethoden en technieken en van observatiemethoden en technieken. - Je hebt kennis van de begeleidingsmethodieken en werkvormen mbt individuele en groepsbegeleiding.

VOORWAARDEN: - een gedrag vertonen dat in overeenstemming is met de eisen van de functie, dit moet blijken uit een uittreksel van het strafregister; - de burgerlijke en politieke rechten hebben; - medisch geschikt zijn voor de uit te oefenen functie, in overeenstemming met de wetgeving over het welzijn van de werknemers op het werk; - bachelor diploma of diploma hoger onderwijs van één cyclus of daarmee gelijkgesteld onderwijs. Gezien de functie beogen we kandidaten met een diploma in een sociale richting. Dit diploma moet je behalen in het Nederlands. Anders is het vereist dat je geslaagd bent op een taalexamen op het niveau van de functie die je afgelegd hebt bij Selor. De kandidaten die een buitenlands diploma behaalden dienen een gelijkwaardigheidserkenning met een Belgisch diploma voor te leggen (meer informatie: www.ond.vlaanderen.be/naric/nl/); - slagen in selectieproef die bestaat uit een mondelinge proef (100 punten). Om te slagen moet je minstens 60% op deze proef behalen. De mondelinge proef vindt onder voorbehoud plaats op: donderdag, 5 januari 2016 WIJ BIEDEN JOU: - een boeiende en gevarieerde job; - een verloning in het barema B1/B2/B3; - een minimum bruto jaarloon van 14338,8 EUR (nul jaar anciënniteit) en een maximum bruto jaarloon van 19154,04 EUR; - de aanvangswedde kan eventueel verhoogd worden met relevante beroepservaring; KANDIDATUURSTELLING: Je sollicitatie moet ten laatste op 18 december 2016 toekomen bij CAW Limburg via de mailadressen vacatures@cawlimburg.be én jan.gilissen@cawlimburg.be Je sollicitatie bestaat uit de volgende stukken: - een sollicitatiebrief; - een gedetailleerd curriculum vitae - een afschrift van het vereiste studiebewijs - laatstejaarsstudenten moeten hun vereiste diploma uiterlijk op het ogenblik van de effectieve aanstelling bijbrengen. Een schoolbewijs moet in dit geval toegevoegd worden. De Stad Hasselt en CAW Limburg zijn geïnteresseerd in je capaciteiten, ongeacht leeftijd, genderidentiteit, handicap, afkomst, kleur, religie of geaardheid! Voor meer inlichtingen of specifieke vragen over de functie kan je terecht op het volgend telefoonnummer 0496 16 40 13 (Jan Gillissen clustercoördinator CAW Limburg.