Over de krachtgerichte basismethodiek. Over de basistraining. Doel van de basistraining. Leerdoelen

Vergelijkbare documenten
Over de krachtgerichte basismethodiek. Over de basistraining. Doel van de basistraining. Leerdoelen

Basistraining. Over Krachtwerk. Over de basistraining. Doel van de basistraining. Leerdoelen

De krachtgerichte methodiek

Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg

Herstelwerk. Wat is herstel? Herstelwerk in een notendop. Pijlers van Herstelwerk. Hoop op een zingevend bestaan

Er is vermogen tot herstel

Over meedoen en erbij horen

Welzijn op recept: verhogen van welbevinden

Ambulant werken met kwetsbare mensen

Goed onderbouwde, effectieve interventies voor kwetsbare burgers

Academische werkplaats Opvang x Oggz Speerpunt Huiselijk geweld

Seminariereeks sociaal werk de toekomst in!

Effectiviteit en modelgetrouwheid van Houvast: een krachtgerichte basismethodiek voor dakloze jongeren

Krachtgericht werken aan inburgering

Van Jonge Leu en Oale Groond

Academische werkplaats Opvang x Oggz Speerpunt Sociale uitsluiting & dakloosheid

GOED LEVEN & DE ACADEMIE

Zorg voor kinderen in de opvang: een eerste prioriteit

TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P Tieners

Mindful Communiceren - Nascholing

TRAINING NIVEAU 3: BASISZORG Tieners

Handleiding voor praktijkbegeleiders van niveau 2 en 3 cursisten

Wmo-werkplaats Twente. Scholingshandleiding voor cursist en trainer. Samenwerken met vrijwilligers

TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD STEPPING STONES 0 12 jaar

Leergang ZelfVerzorgd

ORANJE HUIS THUIS Een intensieve outreachende aanpak van huiselijk geweld. 18 november 2013

TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P Tieners

TRAINING TRIPLE P FAMILY TRANSITIONS

Post hbo-opleiding ggz-agoog

TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P 0 12 jaar

TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P Tieners

Handleiding. voor. praktijkbegeleiders

TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P Tieners

Implementatie Veerkracht in de maatschappelijke opvang

De apotheker is de coach! coaching van medewerkers

Leefgebiedenwijzer. Versterken van eigen kracht van cliënten

Informatie 2-daagse opleiding tot TOPs!-coach

TRAINING NIVEAU 4: GROEP TRIPLE P 0 12 jaar

Training Niveau 4: Groep 0-12 jaar

Training Resultaatgericht Coachen

Veiligheid en bescherming bij geweld in relaties. Ambulant Arrangement. Hulpverlening na een periode in de opvang

Opleiding Interne Coach/Trainer IVB. De motor in een lerende organisatie

Praktijkvoorbeeld Evidence Based Werken. Foutloos Leren bij Korsakov

Verbinding in perspectieven. Jelle de Vos Petri Embregts

VEERKRACHT! Landelijk congres 18 november 2013 Jantien van der Meer, Margreet Knol, Netty Jongepier

Nationale Bijscholingsdag

TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P 0 12 jaar

Basisinformatie Opleiding

Overzicht Ambulante Integrale Arrangementen Hulpverlening Inhoud:

Kiezen van werkvormen voor docentprofessionalisering:

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Basistraining Huiselijk Geweld en Kindermishandeling / Meldcode

Training Niveau 4: Groep Tieners

TRAINING NIVEAU 4: STANDAARD TRIPLE P 0 12 jaar

Informatie 4-daagse opleiding tot TOPs!-trainer Hulpverleningsvariant

Housing First mens in de maatschappij Van stigmatiseren naar meedoen

(ernstige) psychische aandoeningen

Gecertificeerde Opleidingen

Bulletin Impuls. Redactioneel. gedreven door kennis, bewogen door mensen. Impuls voor een menswaardig en veilig bestaan

Opleiding mediation voor gedragsdeskundigen

NASCHOLINGSCENTRUM MAATSCHAPPELIJK WERK TEAMNASCHOLING. OUTREACHEND WERKEN en BEMOEIZORG

Informatie 4-daagse opleiding tot TOPs!-trainer Hulpverleningsvariant

TRAINING NIVEAU 4: GROEP (0 12)

TRAINING NIVEAU 3: BASISZORG 0 12 jaar

Informatie 4-daagse opleiding tot TOPs!-trainer Onderwijsvariant

Leergang ZelfActief/ZelfGeregeld

Kwaliteitsysteem 3x Groei oudertraining. Opleiding en supervisie van trainers en supervisoren

De apotheker is de coach! coaching van medewerkers in de apotheek

Oog voor kwetsbaarheid

Post-hbo opleiding forensisch psychiatrisch werken

Post-hbo opleiding forensisch psychiatrisch werken

T rainingskalender 2015

Faciliteren & Participerend Leren Beter proces en resultaat

Naam van de opleiding : Freedom from Addiction Naam van de docent (en) : Dr Robert Dee McDonald Henk de Vos

Training Niveau 4: Standaard 0-12 jaar

Pilot Basistraining Ethiek in Sociaal Werk succesvol afgerond

Aanvraagprocedure Erkenning Supervisorschap Versie: 20 juni 2012 AANVRAAGPROCEDURE ERKENNING SUPERVISORSCHAP

Examenreglement NLP Practitioner/NLP Business Practitioner.

NIEUWSBRIEF INHOUD. landelijk verbeterteam implementatie verbeterplan. December 2012, Nummer 4

Cursus Stresspreventie en interventie volgens de CSR -Methode 4-daagse cursus effectieve stresscoaching vanuit psycho-biologische benadering

Samen voor een beschermd thuis

Cursus stresspreventie en interventie volgens de CSR -Methode

De strijd tegen dakloosheid. woongericht, intersectoraal en aanklampend

Cursus Positief opvoeden volgens Triple P - Amsterdam

Voorbeeld. Naam opleider en registratienummer CBR, registratienummer 0000H0. Versienummer en datum Opleidingsplan versie 2; 18 juni 2015

16/10/2015. Het Triple P Systeem. Triple P versterkt elke ouder! Hilde Weekers, Oktober 2015

Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg

OPLOSSINGSGERICHT WERKEN MET JONGEREN MISSION POSSIBLE

NASCHOLINGSCENTRUM MAATSCHAPPELIJK WERK

(0 reviews) OMGAAN MET STRESS PRAKTISCHE TIPS VOOR YOUNG PROFESSIONALS!

Visie op leren. Didactische uitgangspunten voor leeractiviteiten

Professionals in jeugden opvoedhulp

Ambulant Arrangement Hulpverlening

Training met persolog profielen

Verslag Vijfde Conferentie van de. Dokter Wittenberg Stichting. 30 maart 2017 WITTENBERG

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Lean trainingen. De trainingen gefaciliteerd door 12Mprove worden momenteel gemiddeld beoordeeld met een 9,4.

Post-hbo opleiding seksuologie

JAARPLAN jaarplan 2014 wopit KK

Het Loopbaanlab brengt onderwijsprofessionals in beweging

Transcriptie:

Over de krachtgerichte basismethodiek In de Academische werkplaats Opvang & Herstel is in de afgelopen jaren samen met uitvoerend werkers en beleidsfunctionarissen van de deelnemende opvanginstellingen hard gewerkt aan de ontwikkeling van Krachtwerk*, de krachtgerichte basismethodiek 1. Krachtwerk kan worden beschouwd als een evidence based én practice based interventie. Er is een methodiekboek, een werkboek, een handleiding en een hulpmiddelenwaaier beschikbaar. De krachtgerichte basismethodiek biedt een visie op bejegening en groei en gaat uit van de eigen kracht van cliënten. Centraal staan: een op vertrouwen gebaseerde werkrelatie, respect voor de autonomie van cliënten zonder confrontaties uit de weg te gaan en actieve ondersteuning aan cliënten bij het vaststellen van doelen en een actieplan en het krijgen van noodzakelijke bronnen om dat plan te realiseren. In de krachtgerichte benadering draait het om het eigen herstelproces van cliënten. Herstel staat voor het leven zoveel mogelijk in eigen hand en handelingscontrole, verbinding met anderen, een positieve identiteit en zelfvertrouwen en een zingevend bestaan en hoop en perspectief op de toekomst. Herstel kan groei en ontwikkeling impliceren, maar kan ook stabilisering van de situatie inhouden. Primair gaat het om het vinden van een optimale aansluiting tussen de competenties van de cliënt en de eigenschappen en eisen van de omgeving. Over de basistraining De basistraining behandelt in vier dagen de fundamenten van de krachtgerichte basismethodiek en gaat in op een aantal centrale aspecten van die methodiek, namelijk: de werkrelatie, de krachteninventarisatie, het stellen van doelen en het maken van een actieplan, en het benutten van hulpbronnen. Ook zal de teamkrachtbespreking aan de orde komen, bedoeld om het krachtgerichte werken in de dagelijkse praktijk te ondersteunen. De grootte van de trainingsgroep is minimaal 10 en maximaal 14 deelnemers. De trainer zal zo goed mogelijk bij de groep en het groepsproces aansluiten, en dat betekent dat de volgorde van onderwerpen kan variëren per training. De inhoud van de basistraining wordt afgewisseld met: Powerpoint presentaties Oefeningen DVD s en ander audiovisueel beeldmateriaal Basiswaarde: Teach what you preach. De basisprincipes van het krachtgericht werken worden ook in de basistraining zichtbaar in het eigen gedrag. Er wordt optimaal gebruik gemaakt van de krachten en kwaliteiten van de hulpverleners en de trainers. Doel van de basistraining Doel van de basistraining in de krachtgerichte basismethodiek is het verwerven van kennis van en het aanleren van vaardigheden voor het krachtgericht werken met cliënten met het oog op het ondersteunen van hun eigen proces van herstel. Leerdoelen Wat de deelnemers weten en kunnen na deze opleiding: De deelnemers kennen de ins and outs van de krachtgerichte basismethodiek en zijn in staat die in het begeleidingsproces met cliënten toe te passen. De deelnemers beheersen de stof van het methodiekboek en weten die in het werken met cliënten tot uitdrukking te brengen. 1 De krachtgerichte benadering is van oorsprong ontwikkeld door professor Charles Rapp aan de Universiteit van Kansas in de Verenigde Staten. Versie november 2015 1

De deelnemers beschikken over de vaardigheden om krachtgericht met cliënten te werken. De deelnemers zijn in staat om krachteninventarisaties te maken, doelen te stellen, actieplannen op te stellen en hulpbronnen te benutten. De deelnemers zijn in staat om actief en productief te participeren in een teamkrachtbespreking en hebben de vaardigheid om hierin een eigen casus in te brengen. Toelatingseisen Om aan de basistraining te kunnen meedoen, moet u: Aanwezigheid Een afgeronde MBO- of HBO-opleiding hebben; Werken met cliënten in de maatschappelijke opvang; Zichzelf herkennen als een hulpverlener die (impliciet) volgens krachtgerichte principes met cliënten werkt; De visie en uitgangspunten van de krachtgerichte basismethodiek onderschrijven. Aanwezigheid is verplicht. Bij afwezigheid van meer dan één dagdeel, bespreekt de cursist met de trainer of en hoe de gemiste programmaonderdelen gecompenseerd kunnen worden. Bij afwezigheid van meer dan één dag zal de cursist helaas geen certificaat ontvangen. Eindopdracht De eindopdracht is bedoeld om na te gaan of de medewerker de stof actief heeft verwerkt en in de vingers heeft. De eindopdracht bestaat uit 3 onderdelen: 1) Een ingevulde krachteninventarisatie, dat voldoet aan de kwaliteitsbeoordeling uit het methodiekboek; 2) Een bijbehorend actieplan, dat voldoet aan de kwaliteitsbeoordeling uit het methodiekboek; 3) Een beschrijving van de eigen persoonlijke en professionele ontwikkeling. In dit procesverslag (max. 2 A-vier) beschrijft de deelnemer 2 processen: Samenwerkingsproces met de cliënt Beschrijf kort uw samenwerking met de cliënt. Hoe is er samengewerkt aan de krachteninventarisatie (KI) en het actieplan, wat heeft het uw cliënt opgeleverd, wat heeft het u opgeleverd. Het eigen leerproces tijdens deze training. Beschrijf kort uw ontwikkeling gedurende dit trainingstraject. Wat hebt u geleerd, hoe heeft u dat gedaan? Aan welke competenties heeft u (vooral) gewerkt. Deadline eindopdracht Tijdens de eerste dag van de basistraining wordt meer gedetailleerde informatie over de eindopdracht verstrekt. De deadline voor het inleveren van de eindopdracht is binnen twee weken na de training. Opdrachten die na deze deadline binnenkomen, worden helaas niet meer beoordeeld. U kunt de training dan niet met goed gevolg afronden en ontvangt geen certificaat. Onderdelen basistraining en certificaat U krijgt een certificaat wanneer u de basistraining met goed gevolg heeft afgerond, dat wil zeggen: U heeft niet meer dan één dagdeel van de training gemist én de trainer heeft uw eindopdracht positief beoordeeld. Met dit certificaat krijgt u het predicaat Krachtgericht medewerker. Versie november 2015 2

Geldigheid certificaat Het certificaat is één jaar geldig. Het certificaat wordt telkens voor weer een jaar verlengd indien de medewerker voldoet aan de volgende eisen: Werkzaam als uitvoerend krachtgericht medewerker in de praktijk; Het volgen van twee methodiekdagen per jaar, voor deskundigheidsbevordering, zo mogelijk in de eigen instelling, door daarvoor gecertificeerde trainers. Evaluatieformulier Na de training krijgt u een link per mail toegestuurd naar het evaluatieformulier. Graag willen wij van u weten hoe u de training hebt ervaren en of u voldoende tools hebt meegekregen om met de basismethodiek aan de slag te gaan. Op basis van uw antwoorden en die van uw collega s kunnen wij de training verder verbeteren. Wij stellen daarom het invullen van dit evaluatieformulier zeer op prijs. Contactgegevens Secretariaat: Impuls academie: info@krachtenherstel.nl 024-3618826 Eindverantwoordelijke Judith Wolf: judith.wolf@radboudumc.nl Materialen basistraining Krachtwerk. Een krachtgerichte basismethodiek voor kwetsbare mensen. Judith Wolf. Nijmegen: Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg, UMC St Radboud, 2012. Werkboek. Krachtgerichte basismethodiek. Judith Wolf, Carinda Jansen en Milou Christians. Nijmegen: Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg, UMC St Radboud, 2011. Handleiding voor een krachtgericht begeleidingstraject. Judith Wolf. Nijmegen: Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg, UMC St Radboud, 2012. Hulpmiddelenwaaier voor een krachtgericht begeleidingstraject. Judith Wolf. Nijmegen: Onderzoekscentrum maatschappelijke zorg, UMC St Radboud, 2012 *De krachtgerichte basismethodiek heeft in de zomer van 2015 onder de noemer Krachtwerk de erkenning gekregen van Goed onderbouwd van Movisie. Op dit moment worden alle materialen en overige aangepast naar Krachtwerk. Versie november 2015 3

Bijlage 1 Werkblad Krachteninventarisatie ( Wolf, J. & Academische werkplaats OxO, 2011) Naam cliënt: Naam hulpverlener: Datum: Huidige persoonlijke en sociale hulpbronnen Welke krachten, talenten en mogelijkheden bezit ik nu? Wensen & ambities Wat wil ik in de (nabije) toekomst? Persoonlijke en sociale hulpbronnen in het verleden Welke krachten, mogelijkheden en talenten heb ik in het verleden gebruikt? Veiligheid & bescherming tegen geweld Wonen & dagelijks leven Financiën & sociale zekerheid Kinderen & opvoeding (Ex-)partner Versie november 2015 4

Sociale relaties Activiteit, werk & leren Vrije tijd & recreatie Gezondheid & zelfverzorging Zingeving Wat zijn mijn prioriteiten? 1 2.... 3 4... Opmerkingen cliënt Opmerkingen hulpverlener Handtekening cliënt Handtekening hulpverlener Versie november 2015 5